活动计划

活动计划【汇总9篇】

　　人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们的工作又迈入新的阶段，让我们对今后的工作做个计划吧。什么样的计划才是好的计划呢？下面是小编为大家整理的活动计划9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

活动计划 篇1

　　一、指导思想

　　全面贯彻党的`教育方针，培养学生的创新精神，加强学生的思想道德教育，同时加强培养学生良好的卫生行为习惯，对学生宣传卫生常识，加强德育与体育教育，使学生努力成长为全面发展的社会有用人才。

　　二、具体工作

　　第一周：新生军训活动。

　　第二周：庆祝教师节。

　　第三周：安排学生生活问题，参加学校开学典礼。

　　第四周：挑选班、团干部，制订班、团活动计划，加强常规管理。

　　第五周：主题班会；迎国庆、庆中秋联欢活动。

　　第六周：迎接学校第37届秋季运动会，作好准备工作。

　　第七周：高一年级进行第一次月考。

　　第八周：举行学校秋季运动会。

　　第九周：总结月考总结。

　　第十一周：复习迎考（期中考试）。

　　第十二周：期中考试。

　　第十三周：总结期中开始，家长会。

　　第十四周：高一年级研究性学习开题仪式。

　　第十五周：纪念“一二九”运动。

　　第十六周：第二届校园艺术节。

　　第十七—十九周：复习迎接期末考试

活动计划 篇2

　　活动名称：

　　美丽的公园

　　活动地点：

　　迎泽公园

　　活动时间：

　　20xx—x—x，早晨9：00出发。

　　活动目标：

　　1、感受春天的变化，了解周围环境的'变化。

　　2、体验合作游戏的快乐。

　　活动准备：

　　幼儿了解春游的准备、接送车5辆。

　　活动过程：

　　一、准备活动

　　1、幼儿收拾自己的物品，做好春游准备。

　　2、谈话活动，了解春游注意的事项。

　　二、基本活动

　　1、组织幼儿观察春天的主要特征。引导幼儿说出天气变暖和了，人们的衣着也穿得变少了，草也长出来了，各种各样的花也开了。

　　2、组织幼儿做游戏。教师讲解游戏的方法，知道游戏规则。幼儿开展游戏活动。

　　3、幼儿自由组合进行会餐活动。

　　三、社会实践活动

　　1、乘车到迎泽公园。

　　2、引导幼儿认识春天的主要特征。

　　3、组织幼儿游戏。提醒幼儿注意安全。

　　4、幼儿自由组合进行活动。

　　四、延伸活动

　　主题绘画“快乐的春游”

活动计划 篇3

　　为进一步弘扬尊师重教传统，激发教师的光荣感、成就感、使命感，并使学生学会感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲，在第30个教师节来临之际，我校将举行“深深尊师情，浓浓爱生意”系列活动。

　　一、活动主题：

　　深深尊师情，浓浓爱生意

　　二、活动时间

　　9月1日 -- 9月10日

　　三、活动领导小组：

　　总策划：袁昌华

　　总协调：徐广卫 金 庞 葛 光

　　总实施：各年级主任郑广涛 王丹丹 夏 萍 丁祥干 陶莉 王佳曦 刘丽荣 朱涟漪 各年级工会主席 各年级团总支书记

　　四、活动内容：

　　(一)、学生系列活动

　　1.黑板报、橱窗布置：

　　主办：团委 各年级

　　要求：出一期关于“感恩在心，梦想再次起航”的黑板报，主要内容包括：1、展望新学年。2、感恩老师。3、展示暑期实践、军训成果

　　完成时间： XX年9月6日止

　　负责人： 王丹丹 各年级团总支书记

　　2、学校广播站宣传：

　　主办：校团委 各年级

　　(1)、要求：①制作一期庆祝教师节专题点歌台。

　　②内容：1、宣传先进集体、个人事迹。

　　(2)、9月6日开始，学生可以到艺术楼二楼广播台为自己的老师点播歌曲，送上自己的祝福

　　(3)、宣读老师寄语、学生及家长贺词信件等。

　　播放时间：20xx年9月8、9日中午11:40-12：20，晚上5:30-6:10

　　负责人：刘丽荣 各年级团总支书记 王佳曦

　　3、教师节书法、绘画、摄影、手工制作展。

　　主办：团委 各年级

　　要求：①每班硬笔书法、毛笔、绘画、摄影、手工制作作品共5件以上。

　　活动主题内容：体现师生之间“真情瞬间”，其中摄影为电子版本，作品统一写上班级，姓名。

　　②时间：9月8号各年级团总支收集作品，学生作品在评比结束后归还给学生，便于教师节学生送给教师作为礼物。

　　负责人：王丹丹 各年级团总支书记 王佳曦

　　4、“园丁颂”校园朗诵大赛：

　　主办：高一年级，润高一年级，新疆预科

　　要求：每班选1--2名同学参赛，9月8日晚6：30在艺术楼一楼多功能报告厅举行。比赛将评选出一二三等奖。

　　负责人：团委 年级团总支书记 语文备课组

　　5、给老师的一封信以及送给教师的`一句话：

　　主办：润扬初中部、民族部(高一—高三)

　　要求：①以班级为单位参加。

　　②9月7号各年级统一发放信封组织写信，每个班级十个信封，统一要求9月9日之前送给各任课老师。年级推荐两篇优质信件参加校级比赛，电子版征文9月9日上传团委——XX教师节文件夹。每个班级推荐2段给教师的一句话，每个年级在9月8日上报，9月9日在广播台宣读。

　　电子版上报团委——XX教师节文件夹。

　　负责人：团委 年级团总支书记

　　(二)、教师系列活动

　　1.学校橱窗布置：

　　主办：工 会 团 委

　　协助文字校对：润扬初一、初二年级语文组

　　要求：结合教师节出一期关于“十佳教师宣传”的校园橱窗，主要内容包括：

　　本年度“十佳”等80人的照片、个人简介、教学成就(格式见校园网)。

　　完成时间： 20xx年9月6日前教师上传word文档,9月9日之前更新橱窗。

　　负责人：郑广涛王丹丹

　　2、沙龙：

　　主办：学术委员会 工 会

　　论坛内容：幸福的成长之路

　　参加教师：所有30岁以下青年教师

　　时 间：9月7日下午4:40

　　负责人： 葛光 陈宝定 郑广涛 王丹丹

　　3. “感念师恩”师生趣味运动会

　　主办：工会、团委、邗、润高二年级、新疆高二年级，体育教研室

　　要求：①教师以年级为代表参加。

　　②学生以班级为代表参加比赛

　　项目分类：拔河比赛(班主任+任课教师+学生班级对抗)

　　比赛时间：9月9日下午3、4节课

　　(具体细则另附)

　　负责人： 郑广涛 武长青 丁祥干 刘丽荣

　　4、“红烛杯”魅力教师卡拉ok大赛

　　主办：工会、团委、音乐教研室

　　比赛细则：比赛分为青年教师组、中老年教师组，每个年级申报两个节目(独唱、合唱、乐器伴奏唱、舞蹈伴奏唱等形式不限，专业教师不参加比赛)。

　　加分细则：合唱加分、校长，年级主任参与加分

　　初赛时间、地点：9月15日下午4:00西区音乐厅

　　决赛时间、地点：9月18日下午4:00西区音乐厅

　　(具体细则另附)

活动计划 篇4

　　一、活动目标：

　　通过图书漂流行动，掀起广泛阅读热潮，引领学生涉猎古今中外的优秀读物，逐步产生浓厚持久的阅读兴趣，养成良好的阅读习惯，掌握正确的读书方法，逐渐构筑起自己的精神家园，为终身发展奠定广阔、坚实的基础。

　　二、参加对象：xx班全体学生

　　三、活动时间： XX年X月X日-----X月X日，为期一个月

　　四、活动准备：

　　1、海报、横幅的制作与安放

　　2、每个学生精心准备1本用以“漂流”的图书，由班主任王老师或班级志愿者统一组织登记造册。

　　五、活动实施步骤：

　　1、宣传发动（11月底前）利用品德课或班会课说明此次活动的`意义和要求，展开宣传活动。

　　2、12月1日起利用一周时间完成漂流图书的汇总，做好漂流书籍的登记工作。

　　3、漂流开始（12月）：课外书开始漂流，首先为班级内同桌漂流，然后可进入班级内漂流。漂流过的书籍上按表格要求做好记录。

　　4、收集整理、总结表彰阶段（12月底）。

　　六、具体活动过程及规则：

　　（一）漂流的流程

　　1、从本班级同学手中获得漂流图书；如不感兴趣，则不必签名，马上传给下一位同学，以此进行“漂流”；

　　2、 在“漂流图书扉页”签名；写留言或读书心得；

　　3、在7日内（班级自己设定时间）读完图书；

　　4、将漂流图书只能传漂给本班的其他学生阅读。

　　（二）漂流的规则

　　1．每人每次只能获取一本漂流图书。

　　2．阅读后务请认真签名“漂流图书扉页”。

　　3．务请在7日内读完所获图书，并及时传漂；务请在本班级内传漂图书。

　　4．XX年12月底获得图书的读者停止传漂，将书交班主任处。

　　七、总结表彰阶段

　　1、班级总结表彰

　　（1）班级对本次“图书漂流”活动存在的问题、好的经验做法进行总结。

　　（2）评选表彰：月底进行“我最喜欢的书”评选，看哪本书扉页上的签名最多，那本书就评为本月最受大家欢迎的书！（可奖励一张赏识卡、王老师亲笔签名）

　　书籍方面：评出十本阅读率最高，最受学生欢迎的图书；

　　学生方面：图书漂流之星（看哪位学生提供的图书参加漂流的次数最多）；

　　阅读之星：评出阅读笔记做得最好的学生，阅读最认真的同学；

　　2、加强宣传。班级要发挥主阵地作用，通过班会、黑板报、宣传橱窗以及学校主页、班级博客等阵地和形式进行宣传，宣传漂流活动的意义和漂流活动中涌现出来的新鲜经验，积极倡导诚信读书，形成浓厚读书氛围，扩大校园影响。

　　3、精心组织。班级要立足学生广泛参与，有计划地组织学生开展形式多样的读书活动，引导学生好读书、多读书、读好书。

　　八、注意事项 ：

　　1、在阅读过程中，要珍爱图书，尊重漂友，留下探究的痕迹，学会与人分享。

　　2、每人应当既是受惠者（分享阅读的快乐），又是施惠者（提供漂流图书，续写阅读感受）。

　　3、每一位“漂友”阅读后务必在漂流书籍扉页上留下自己的姓名，让每一本漂流书都拥有一份特别的“漂流日记”。

活动计划 篇5

　　为进一步加大幼儿园体育工作力度，提高幼儿园体育工作水平，特制定计划如下：

　　一、从幼儿园体育教育现状出发，完善体育管理机制，明确个人职责，为体育工作的开展铺平道路。

　　我园建园历史悠久，体育特色鲜明，教师素质普遍较高，幼儿体育基础牢固，幼儿园对体育课设置课时充足，体育设施、器材齐全，有较好的体育工作条件。本学期幼儿园领导从思想上达成共识，对体育工作充分重视，由幼儿园孙园长主管具体的体育工作，相信在她的督促、协调下我园的体育教育教学工作一定会步入一个新的台阶。

　　体育教师日常工作实施目标管理,三名体育教师都有明确的工作目标,建立奖惩制度,从根本上调动体育教师的工作积极性,为体育教师创造一个良好的'工作环境,力争使他们安于工作、勤于工作,促进幼儿园体育工作的发展。

　　二、幼儿园体育教育坚持普及与提高相结合的原则,面向全体幼儿开展工作。体育是幼儿园教育的重要组成部分，努力提高幼儿的身体素质和健康水平是实施素质教育的重要目标之一，也是德育、智育、美育的基础，在开展具体的体育工作方面，本学期应做好以下几点。

　　1、加强体育教研活动，规范体育课堂教学，提高教学质量。

　　幼儿园体育教研组组织体育教师学习<体育教学大纲>，钻研教材，交流教学经验，这已成为制度化、经常化，努力提高教师的业务素质.体育老师依据学科特点进行教学，努力改进教学方法，采取灵活多样的教学方式组织教学活动，使体育教学更进一步。

　　2、以<幼儿体质健康标准>为切入口建立检查、评估制度，对所学课程及时测试，以督促幼儿学习，提高幼儿锻炼的积极性，力争使全园幼儿的体育达标率保持在95%以上。

　　三、开展课外体育活动，丰富幼儿园文体生活.

　　课外体育活动是幼儿园体育工作的重要组成部分，是实现幼儿园体育目的、任务的重要途径之一。它是培养幼儿身心发展的重要环节，是增强体质的有效措施，是发展竞技体育，发现和培养体育人才的必经之路。

　　1、室外活动课

　　幼儿园专门外聘活动课老师――企鹅，由企鹅每周一定时给幼儿上室外活动课，包括律动，游戏等。

　　2、班级体育锻炼

　　幼儿园组织幼儿以班级为单位，利用体育课时间，进行体育锻炼，由各班主任负责，体育老师与班主任密切配合，帮助各班制定、执行锻炼计划，并给予技术上的指导.班主任要把班级体育锻炼纳入班级教育计划，做好组织发动工作，进行思想教育，保证活动时间和活动质量.幼儿园将定期对各班锻炼情况进行评比，及时总结，形成制度。

　　3、体育竞赛

　　幼儿园以全面锻炼幼儿身体、保证幼儿每天有一个小时体育活动时间为出发点，在保证开齐，开足体育课程和课间操、舞的基础上，将根据幼儿园实际，贯彻小型多样、单项分散的原则，按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动.力争通过这些体育竞赛活动，来激发幼儿兴趣，锻炼幼儿身体，活跃幼儿园文体生活，在园内形成浓厚的体育氛围。

活动计划 篇6

　　一、活动目标：

　　1、学习身体各部位的名称及相应的动作。

　　2、运用做动作和念儿歌相结合的方式，让幼儿体会运动的快乐。

　　3、了解合理饮食和适当运动对身体健康的作用。

　　二、活动准备

　　1、贴磁式儿歌图谱，唐老鸭演员。

　　2、健身操音乐带。

　　三、活动过程：

　　一、导入活动，

　　师：“今天我们班里来了一位神秘的客人，你们猜他是谁？”（教师故作神秘状）

　　唐：“嘎嘎嘎，小朋友们好啊！”

　　师“呦，是唐老鸭啊。唐老鸭，很久没见，你怎么长的这么胖啊？瞧瞧你这个大肚子。

　　唐：“嘿嘿，自从我住进迪斯尼，每天吃很多食物，又不运动，结果越来越胖，肚子也越来越大。（显示出很不好意思的样子）

　　师：“唐老鸭，这样可不好，肥胖有很多坏处呢？你不相信就问问小朋友们，谁快来告诉唐老鸭肥胖有哪些坏处？”（幼儿讲述变胖了以后的各种不利之处，也可询问几个肥胖型幼儿，让他们谈谈切身体会。）

　　师小结：小朋友说的真不错，唐老鸭，肥胖还会导致患上心脏病、高血压、糖尿病等多种疾病，而且还影响外型美观呢！

　　唐：“我原来身材多好啊，呜~~~，可现在……我可怎么办啊？

　　师：“别着急，别着急，小朋友可以帮你想办法！小朋友们，我们一起来开动脑筋帮助唐老鸭减肥吧。可是有什么办法可以减肥呢？”（幼儿讲述各种减肥的`方法，教师注意要引导幼儿认识到要运用正确的方法减肥）。

　　三、做健身操，认识身体各部位的名称，并能用动作表演，用语言表述。

　　师：“刚才小朋友的提议不错，老师觉得跳健身操是又方便又简单的方法，现在我们就和唐老鸭一起来跳健身操，不过老师有一个要求，跳完以后，你要告诉大家你刚才用了身体的哪个部位，做了什么动作。”

　　跳完健身操提问：我们刚才做的健身操运用了身体上很多的部位，小朋友你们知道这些部位的名称是什么吗？它可以做什么动作？要求幼儿说出身体部位的名称并用动作表演一下，教师可帮助幼儿用儿歌中的语言说一遍。（如果幼儿能说出儿歌内容之外的动作，教师也应予以肯定）

　　每当幼儿说出的部位的名称，教师则在黑板上贴上该部位的图片。没有说到的，教师一一进行补充，并学习身体各部位的名称及相应的动作。

　　三、完整欣赏儿歌。

　　师：儿歌图谱制作好了，小朋友现在我们就和唐老鸭一起来看着图谱听老师朗诵这首健身儿歌。

　　四、 师生一起边做动作边念儿歌二次。

　　.1、我们老一边做动作一边朗诵儿歌好吗？教师带领幼儿一起来看着图谱念儿歌并表演。

　　2、唐老鸭：“这首图谱儿歌太棒了，我还想和小朋友一起再来跳一次，你们愿意吗？”

　　师：“老师有个建议，我们听着音乐来表演这首儿歌，好吗？”（根据幼儿掌握情况可再增加一遍）

　　五、了解合理饮食和适当运动对身体健康的作用。

　　提问：我们刚才跳了健身操，你有什么感觉？

　　师小结：“对，出了很多的汗，这些汗水能把我们身体里的毒素清除干净呢。所以，不光是胖的人需要运动，瘦的人也要多运动，这样才能让体格更健壮，当然，运动也不能过量，运动过后要及时的喝水，多吃蔬菜，合理饮食，这样我们的身体才会更加健康。”

　　师：“小朋友你们猜，唐老鸭今天和我们一起跳了健身操，还学会了健身儿歌，你们说如果它坚持运动，减肥会成功吗？那我们一起鼓励鼓励它，说：你会成功的。”

　　唐：“谢谢小朋友们，我要赶紧回到迪斯尼告诉它的其它肥胖朋友们，只有合理饮食和适当运动才能让我们的身体更健康。不过我还想和你们跳最后一次健身操。”

　　师；“好，那我们就邀请客人老师跟小朋友还有唐老鸭一起跳健身操。”

　　[附]儿歌：大家来运动

　　颈部转一转，肩膀耸一耸；

　　手肘抬一抬，手臂来伸展；

　　手腕摇一摇，腰部扭一扭；

　　臀部撅一撅，膝盖弯一弯；

　　小腿踢一踢，脚踝转一转；

　　脚趾动一动，来个大跳跃。

　　大家来运动，身体更健康！

活动计划 篇7

　　为全面提高我镇人口和计划生育服务管理水平，夯实基层基础，堵塞工作漏洞，稳定低生育水平，打造和谐计生，经研究，决定在全镇开展“人口和计划生育网格化管理大排查大整改大提高”活动，具体活动方案如下：

　　一、指导思想

　　以彻底澄清各单位计划生育底数、规范各项管理制度、以网格化管理为抓手，借助三级网格，通过镇村深入排查，自我剖析，找准问题的症结，制订切实可行的整改方案，全面提升我镇人口和计划生育服务管理水平。

　　二、时间安排

　　本次活动共分三个阶段：

　　第一阶段：宣传发动阶段（11月5日至11月7日）。

　　第二阶段：入户排查阶段（11月7日至11月20日）。

　　第三阶段：整改提高阶段（11月21日至11月30日）。

　　三、活动内容

　　主要包括宣传教育、完善档案资料、“三乱”治理、生育秩序整顿、整改提高等五个方面的内容。

　　四、主要措施

　　1、宣传发动

　　充分利用镇、村宣传阵地，大力宣传人口和计划生育的政策法规，引导群众自觉实施计划生育。组织发动镇村干部深入镇、村查实情、澄实底、报实数，形成全镇上下清理、清查计划生育底数的浓厚氛围。

　　2、澄清底数

　　充分发挥基层网格的优势。调动各村计生管理员、各组计生宣传员的主观能动性，深入到村、到户，认真排查“漏档、漏管、漏检、漏术”情况，重点掌握事实婚姻、政策外生育、流动人口等信息。对未纳入管理的要及时纳入管理，未落实节育措施的及时动员落实，未处理的违法生育对象要依法纳入程序。

　　各村要不失时机地做好涉及计生工作的矛盾排查，做好矛盾热点的.稳控工作，积极帮助计生家庭困难户解决生产、生活中的实际问题。要通过深入细致地入户排查，澄清本辖区计划生育的底数，了解和掌握基层存在的主要矛盾和群众诉求，积极化解影响全镇计划生育健康发展的各种隐患，确保大局稳定。

　　3、严查“三乱”

　　排查村在生育证办理、奖扶特扶对象审理、新生儿入户、“四术”、流动人口婚育证明办理等环节是否存在乱收费、乱罚款、乱摊派现象，独生子女父母奖励费等各类奖扶资金有无不按时办理或发放不到位现象。尤其要查清群众反映比较多的出嫁姑娘（户口未迁出）在生育证办理过程中是否存在不办理或事难办、脸难看甚至搭车收费现象。对于查出的相关问题，各单位要迅速拿出整治意见，需终止的要立即终止，需退还的要如数退还，彻底杜绝“三乱”现象的发生。

　　4、查摆问题

　　各村结合计生办反馈的出生名单，利用计划生育网格对本辖区出现的政策外出生进行再次地摸底排查，分类排队，深刻分析政策外出生的原因，查找工作中存在的漏洞，结合实际制订切实可行的管理措施，努力提高人口控制能力。

　　5、搞好整改

　　各村要认真查摆自身存在的不足和问题，剖析问题发生的根源，及时制订整改措施和办法，最大限度地把各类问题消灭在萌芽状态。

　　五、具体要求

　　（一）加强领导，精心组织。这次人口和计划生育网格化管理大排查大整改大提高活动涉及面广，时间紧迫，任务繁重，各村要认真组织落实，主要领导要“亲自抓，负总责”，具体安排、布置、协调、督导清理清查工作，统一思想，强化措施，集中时间，集中人力，确保活动取得实效。

　　（二）加强督导，推动落实。计生办要对各村填报的基础信息资料进行抽查，及时督促指导各村，对信息错误或漏报信息进行整改，确保信息资料的全面、真实。

活动计划 篇8

　　一、活动主题

　　诚信应考 拒绝舞弊

　　二、活动意义考风考纪是学风建设的重要内容和关键环节，是学生和教师对考试认识与态度的集中反映，也是学风、教风状况的综合展示。考风考纪是否端正、严肃，直接影响考试效果和教育质量，对学风、教风起着重要的导向和杠杆作用。期末考试即将来临,为加强学校工作管理，贯彻落实考风建设，提高自身修养，争做一名诚信考生。我们是21世纪的青年，是祖国的未来和希望，当诚信考生，做文明公民，既是时代要求，更是做人的基本准则。

　　三、活动目的提倡勤奋好学，反对惰性厌学；提倡诚实守信，反对作弊舞弊；提倡真才实学，反对弄虚作假；提倡严谨自律，反对自由散漫。

　　四、目标要求 学院通过开展此次考风考纪宣传活动，进一步促进优良教风学风的建设，营造一个公平、公正、诚信的考试风气，保证教学质量进一步提高。倡导同学，共做诚信考生。在做到自己诚实守信的同时，也呼吁周围的同学诚信应考。营造良好诚信氛围，共建诚信班级。

　　五、活动开展策划

　　1. 活动初期设点宣传：中性笔、签字笔、宣传横幅、值班人员签到表、帐篷2顶、长桌4张、凳子若干。宣传地点：教学楼门前，操场出口宣传板。前期宣传方式： ①宣传部做好大幅宣传板,要求制作醒目、有吸引力； ②借助学校广播台、新闻中心、大学生通讯社等对本次活动进行宣传； ③动员学生会内部成员进行班级宣传; ④可以在教学楼沿路的树上张挂宣传考风小卡片； ⑤购买便利贴，准备一块宣传板。

　　2. 活动中期 纪检部派人员在教学楼门前守点，人员两小时轮换，每组三人，进行宣传活动以及让考生进行诚信应考签名，和考试许愿墙的'粘贴。中期宣传方式：1) 组织教师在教学过程中，引导和教育学生诚信考试、杜绝作弊。2) 提议小学生作文网辅导员、班主任组织学生召开专题班会，进行宣传教育。班会流程建议：a．主持人开场白；b．班长宣读此次班会的目的；c．团支书重申我校关于考试的各项规章制度；d．一些同学讲讲自己对考试舞弊的看法与感受；e．请成绩优秀的同学传授学习经验，讲自己学习的技巧和复习功课时的好方法；f．辅导员进行期末考试动员；g．主持人对会议进行总结；3) 利用橱窗、宣传板等营造良好的舆论氛围。4) 在站点处邀请学生在宣传横幅上签名，并可以把自己考试心愿写在便利贴上粘贴在考试许愿墙上。5) 每次值班由一名干事负责拍摄活动照片。

　　3. 活动后期1) 纪检部人员可在老师的需求下去进行监考；2) 可以派学生会成员进行班会旁听，写听后心得；3) 负责回收学生诚信应考签名横幅，并悬挂于教学楼门前树上，供大家警醒。4) 考试许愿墙可放置教学楼门前进行展示。5) 活动结束后部门人员清理并将现场桌椅归还；6) 部门干事可写有关这次活动的收获成果等，和活动中的照片交由宣传部进行张贴。

　　六、活动预算

　　桌椅 各四张 便利贴 4沓15元 帐篷 两顶 横幅 6~10米 宣传板 两个 签字笔 4支20元 共计 120元

　　七、活动对象武汉纺织大学外经贸学院学生

　　八、承办单位武汉纺织大学学生会外经贸学院学生会

　　九、注意事项①合理安排人员，保证签名处一直有人；②下雨期间必须及时搭建好帐篷；③活动前与其他部门人员和老师们沟通好，保障活动的有效进行；④如若监考，监考成员必须严格按照监考规定进行监考；⑤在旁听班会时可以适当的发表观点，以带动现场气氛；

活动计划 篇9

　　世界微笑日活动策划

　　前言：

　　20xx年5月8日即将来临，我们又将迎来一年一度的“世界微笑日”。这是一个令人心情愉快的节日，一切干戈都将止息，只为了一个微笑。微笑是语言，不必太多交流，一个微笑让复杂变得简单，让纷争变得祥和，让污秽变得洁净……

　　微笑简简单单，但贵在真心，贵在真意。

　　学会微笑，学会真心真意微笑，也就学会了存世最基本但也最好的技能!

　　一，活动目的与意义：

　　1、为了让学生了解“世界微笑日”这个节日，如成立的背景、意义;

　　2、让学生学会微笑，让争吵为微笑代替，让彼此间的不谅解化为理解;

　　3、以微笑来感染彼此，让学校氛围变得温馨，更适合学生学习。

　　二，活动单位：

　　XX学校。

　　三，活动时间：

　　20xx年5月8日08:00――18:00.

　　四，活动流程：

　　1、在今明两天要将活动的准备物品备齐。如气球100个、彩灯50盏、灯线、奖励奖品、展板三块、海报三张。尤其要注意将图文展的内容选好，并着手制作。注：各年级都要有分配。

　　2、各班的教室领导要拟好通知，告知班上的学生。

　　3、活动当天：

　　08:00――全校集合，校长在国旗下讲话，致活动开幕词。接着年级组长将各年级的准备活动节目上报，并致祝福词。优秀学生代表致辞。

　　08:40――活动开始。全校师生欣赏各年级选派的节目，如歌舞、朗诵、小品、相声等。应节日即可，不必过分铺排。

　　10:30――节目结束，活动告一段落，回各班休息。

　　10:50――到大礼堂观看“世界微笑日”图文展。

　　12:00――午休

　　14:00――结束午休，进行下午活动。这一阶段是进行主题“微笑”的答辩比赛，分年级在各自选好的场地进行。

　　16:00――答辩比赛结束，年级组长总结发言。接下来观看与“微笑”相关的电影，如《东成西就》等。

　　18:00――电影结束。全校集合，校长做活动总结发言。发言结束后散会。活动到此结束。

　　幼儿园“世界微笑日”活动方案

　　亲爱的小朋友们，尊敬的各位父母、老师们：

　　每年的5月8日是世界微笑日，它是唯一一个庆祝人类行为表情的节日。从1948年起，世界精神卫生组织确定每年的.5月8日为“世界微笑日”。其提倡的主要内容是：每个人的见面礼是微笑。当每个人每天笑容洋溢，没有纷争，没有烦恼，社会就会因此而祥和，国家就会因此而安康。20xx年的5月8日是第64个“世界微笑日”。放开生活的沉重，在世界微笑日，展现你的笑颜。今天，你微笑了么?记住，时常保持微笑和微笑的态度。微笑是人类最好的心态，微笑是人类最靓的表情。让我们把微笑写在脸庞、把真诚与温暖带给他人，用微笑浇出和谐的花儿。

　　一、活动主题：

　　我微笑，我快乐

　　二、主题口号：

　　世界微笑日，你今天微笑了吗?

　　三、主题图形：

　　笑脸

　　四、主题色彩

　　粉红色

　　五、主题歌曲：

　　歌声与微笑

　　六、微笑天使展示。

　　教室领导搜集幼儿的微笑照片，将微笑天使的相片在教室主页中展示。