【推荐】活动计划范文八篇
时间就如同白驹过隙般的流逝，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，来为今后的学习制定一份计划。那么我们该怎么去写计划呢？下面是小编整理的活动计划8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
活动计划 篇1
美好的寒假生活已经来临，每天都应有一个完整的计划，这回我也应有一个完美的计划了。
这是我的计划：
9:00 起床
9:10-9:30 吃饭
9:40-10:40 写作业
10:50-11:20 玩
11:30-12:00 吃饭
12:00-13:30 休息
13:30-15:00 看书
15:00-15:30 看电视
15:30-15:50 做眼保健操
16:00-17:00 写作业
17:00-17:30 玩
17:30-18:00 运动
18:30-19:00 吃饭
19:00-20:00 看书
20:00-21:00 下棋、运动等等
21:00 睡觉
我一定要利用好这个假期的'时间，争取在这个假期里多读几本好书，多学习一些关于电脑方面的知识，多充实一下自己的头脑和博客。再见!
活动计划 篇2
活动内容：
科技辩论赛作为沈阳工业大学最具影响的传统赛事之一，以其独特的魅力深受广大师生的.普遍欢迎，从比赛的诞生之日起就成为是我校规模最高影响力最大辩论赛。比赛共2xxxx场，观众场场爆满，比赛气氛激烈而紧张，总观众人数近万人。
参赛对象：
沈阳工业大学各学院（校本部）组队参加。
参赛程序：
各学院接到通知后，要高度重视，加强领导，认真组织学习辩论赛规则和细则（见《沈阳工业大学科技辨论赛方案》）。
各学院要及时成立辩论赛队伍 ，设领队一名，参加领队会议，将进行抽签分组。
奖项设置：
本次辩论赛设一等奖、二等奖各一名，三等奖两名。
每场设最佳辩手奖一个。最佳台风一个。根据各学院组织情况，评出优秀组织奖若干个。
可开发资源：
1、活动冠名：活动可以以企业名为主题。例如：第**届 “ **** ” 杯工大校科技辩论赛。
2、有关奖项冠名。（优秀组织奖、最佳辩手等）
3、由商家提供给予各代表队的奖品。
4、在每场(约20场)发放商家宣传资料。
成功案例：“ 恩波考研 ” 杯工业大学校级辩论赛
项目说明：
1、项目预算：3千元
2、预算明细：场地费用 相关礼品、奖品费用 布置场地费用 相关杂费 宣传品制作费用。
活动计划 篇3
中班活动：保护眼睛
活动目标：
1、 了解眼睛的作用，知道眼睛对我们的重要性。
2、 通过说说、画画使孩子爱护自己的眼睛，明确爱护眼睛的方法。
3、 激发幼儿参与作宣传画兴趣，提高幼儿爱护眼睛的意识。
活动重点：了解眼睛的作用，会大胆绘画对爱护自己的.眼睛意识。
活动准备：
1、挂图3幅。
2、在一幅幼儿太阳镜上涂颜料。
活动过程：
一、谜语引入。
上边毛，下边毛，里面装个黑葡萄，要是猜不着，对我瞧一瞧。猜一面部器官。（眼睛）
我们每人都有一双眼睛，谁能告诉大家，你的眼睛有什么作用？幼儿：看电视、看书、看路……
教师小结：眼睛对我们来说非常重要，因此，我们要爱护我们的眼睛。
二、讲故事，回答问题。
《小猫的眼睛》
问：1、故事中的小猫咪咪眼睛怎么了？
2、为什么会这样？
3、猫妈妈怎么做的？
三、感受一下眼睛看不清楚东西的感觉。
涂颜料的太阳镜。每人感受一下。
四、幼儿交流怎样保护眼睛。
示范画：长时间看电视。指导幼儿观察图片中的看电视的方法。懂得长时间看电视或近距离看电视，对眼睛都是一种伤害。
示范画：做眼球操。引导幼儿当眼睛疲倦时可以做眼球操。
示范画：眼睛检查。指导幼儿要适当的去检查眼睛，这样可以监督自己的眼睛是否健康。
教师总结。保护眼睛的方法。
五、幼儿作画，教师巡回指导，帮助能力弱的幼儿拓宽作画思路。
1、鼓励幼儿大胆作画。
2、要求画面丰满，有自己的创意。
六、作品展示，宣传自己保护眼睛的意识。
活动计划 篇4
指导思想：
创设宽松、愉快的环境、体验集体活动的快乐。
总目标：
1、以愉快的情绪参加各种活动。
2、体验集体活动的快乐，形成和集体一起行动的能力。
半日计划
晨间来园
要求：愿意向老师问好，与家长道别，热情接待每一位幼儿，仔细观察幼儿的情绪，与幼儿作简单的交谈。
晨间活动
内容：皮球
要求：1、幼儿练习用手滚球，发展幼儿手臂力量。
2、体验集体活动带来的`欢乐。
洗手、点心
1、观察指导幼儿洗手，并帮助能力弱的幼儿。
2、鼓励幼儿能愉快地吃完自己的一份点心。
晨间谈话
内容：指甲不能咬
目标：1、知道指甲长了要剪掉、不能咬。
2、养成讲卫生的好习惯。
早操
1、在老师的带领下开“小火车”排成一个圆形。
2、有精神地听音乐与老师一起做操。
活动一语言活动：我们一起玩
活动目标：
1、引导宝宝学说短句“我找到了***”。
2、感受与哥哥姐姐一起玩的快乐。
重点：引导宝宝学说短句“我找到了***”。
难点：宝宝会说短句“我找到了***”。
准备：
适合于躲的场景布置，食物若干。录音机，录音磁带一盒。
过程：
一、教师和幼儿一起做拍手律动。
二、哥哥姐姐来了，宝宝与哥哥姐姐相互问好后，大家一起表演《朋友你好》。
三、宝宝和哥哥姐姐一起躲猫猫的游戏（哥哥姐姐去躲，弟弟妹妹去找）
四、宝宝和哥哥姐姐姐去找好吃的。
五、妈妈带着宝宝、哥哥姐姐到草地上吃东西。
六、延伸活动：引导幼儿找找生活中的东西，巩固幼儿学说短句。
活动二健康活动：蝴蝶飞飞
活动目标：
1、乐意与老师、同伴一起愉快地参加游戏活动。
2、幼儿能听信号向指定方向飞。
重难点：幼儿能听信号向指定方向飞。
准备：
每位幼儿一只蝴蝶胸饰（红黄两种），场地上布置一个有红黄的大花园，录有《蝴蝶》音乐磁带一合，录音机一台。
活动过程：
一、带幼儿在花园里自由飞，玩耍。
二、认识红蝴蝶、黄蝴蝶。
三、幼儿进红黄花园采蜜。
1、宝宝你们肚子饿了吗？妈妈肚子也饿了，妈妈带你们去采蜜好吗？（妈妈提出要求：黄蝴碟到黄花园采蜜，红蝴碟到红花园采蜜）
2、幼儿按指令进花园采蜜。
3、幼儿第二次采蜜。
四、教师小结，活动结束。
五、区域活动：
1、幼儿乐意参与区域活动，感受区域活动带来的乐趣。
2、幼儿在
教师的带领下初步学习整理物品。
六、午餐活动：
1、幼儿能情绪愉地吃完自己的一份饭菜。
教育幼儿不挑食、不偏食。
活动计划 篇5
一、运动：
（一）内容与要求：
1.分散自由活动：
观察要点：1）检查器具、场地的安全。
2）注意幼儿的运动量（及时擦汗休息）。
3）关注顾欣怡、欧婉萱与同伴的互动情况。
2.集中统一活动：
内容：踩脚印
指导：1）顺着脚印的方向走或跳。
2）尝试用不同的方式踩脚印。
程序：1）鼓励幼儿自由摆放脚印，和同伴一起走、玩。
2）教师在场地上将脚印摆放成多种造型，如：曲线型、动物头型、螺旋型等，引导幼儿顺着脚印的方向走。
3）引导幼儿用不同的方式走：向前走、倒走、起踵走、跳着走等等。
3.操节：
鼓励幼儿不怕热，与老师、同伴一起做操，动作有力。
4.混龄活动（下午）：
观察要点：1、选择喜欢的活动内容，积极地参与活动，开心地游戏。
2、爱护活动器械，并在成人的提醒下懂得注意安全。
3、引导幼儿在活动中及时增减衣服，擦汗和休息。
（二）准备：
脚印若干；毛巾、整理箱。
★注意：1.事先检查场地、器械是否安全。
2.运动前注意孩子的服装，适量增减。
3.运动后，引导孩子自己擦汗、用自己的杯子喝水。
二、生活：
擦汗——懂得并尝试在运动后把额头、背上的汗擦干；引导幼儿尝试自己擦汗。鼓励幼儿互相帮助。
三、游戏：
内容（一）自选活动：
材料投放：益智区---剪好的水果拼图若干（水果拼图）；
美工区---颜料、毛笔、棉签；用白色油画棒画好的各种水果若干（刷色找水果）；
生活区---泡沫包装纸、各色皱纸、橡皮筋、绳子若干（包水果）；
语言区---各种水果图片、字卡（找朋友）；
建构区---纸心筒、硬纸板若干（叠高）；
观察要点：1.能选择自己喜欢的活动区安静地游戏。
2.爱护玩具，在某一区域玩好后能将玩具放回原处。
内容（二）分室活动——社会角
观察要点：1、有游戏的兴趣和扮演角色的积极性。
2、会扮演熟悉的角色，知道角色的名称，模仿最基本的动作、有基本的角色语言与行为。
3、会独立一个人玩，逐步学会与同伴交往、合作的游戏。
4、喜欢玩玩具，掌握简单的使用规则，爱护玩具，会简单的收拾玩具。
四、学习:
综合活动：水果宝宝
设计意图：水果是幼儿熟悉和喜欢的事物，“水果”中蕴涵着丰富的教育资源：它是观察外形特征的对象；手口一致点数、按大小排序的材料；装扮“水果娃娃”的媒介，等等。
随着“各种各样的水果”的主题活动的开展，
>幼儿已初步了解了多种水果的名称及主要特征。而二期课改尤其注重活动的整合性、不同内容间的有机联系，注重幼儿在活动过程中的.发展，强调激发幼儿对学习的兴趣和探索意识，因此，为了让幼儿从不同角度进一步地认识水果、让幼儿在自主活动的基础上积累和扩展经验，并促进幼儿各种感官的发展，我们设计了“水果宝宝”的综合活动。
目标：1.能用各种感官感知几种常见水果的形、色、味等主要特征，
并尝试用较完整的语句大胆表述。
2.尝试按标记对五个数量的物体进行大小排序，有初步的序数
概念。
准备：“奇妙箱”三个；“奇妙口袋”一个；西瓜、苹果、枇杷、荔枝、
葡萄等水果幼儿人手一份；切好的水果拼盘3份。
过程：1.幼儿自由摸“奇妙箱”，猜一猜，里面是哪些水果宝宝？
2.引导幼儿用较完整的语句大胆说出自己的想法。
3.教师依次摸出幼儿所说的水果，并引导幼儿跟念儿歌，如
“西瓜西瓜大又圆，西瓜西瓜甜又甜。”
4.请个别幼儿上前按大小给水果宝宝排队（看标记）。说说：
哪个水果宝宝排在第几个？（如：西瓜排在第一个；苹果排
在第二个……）
5.游戏：捉迷藏。
教师拿走任一水果，引导幼儿说说：“第×个什么样的水果宝
宝不见了？”
6.教师说出某种水果的特征，引导幼儿从“奇妙箱”中摸出相
应水果。
7.引导幼儿根据标记提示给水果宝宝按大小排列（从大到小或
从小到大）。
8.引导幼儿自由品尝水果。
9.延伸：下次，我们再请别的水果宝宝一起做游戏
活动计划 篇6
本班幼儿情况分析：
幼儿刚从中班升上大班，体育动作发展和坚持性已有一定基础。体能基本达到中班标准。能听口令和信号，正确作出：立正、稍息、看齐、原地踏步、跑、走等动作，并能按音乐节奏做轻器械操。幼儿能掌握立定跳远、拍球、快速跑等体育动作，但动作的协调性不够。幼儿的体质发育勉强达到中班指标，对环境适应力和疾病抵抗力较差。需要不断锻炼，才能增强体能。
目标：
1、创设符合幼儿特点、有趣的体育活动，使其促进幼儿身体正常发育、机体协调发展，从而使幼儿身高、体重、血色素等指标正常，对疾病有一定抵抗力，不断增强体能。
2、利用小区资源，全面发展幼儿基本体能。做到走、跑、跳、平衡、投等基本运动能力达到5-6岁幼儿的指标。
3、利用古今中外适应幼儿体育活动，来进行整合教育，从而促进幼儿身心健康、全面和谐发展。
4、利用废旧物品，让幼儿动手动脑地制作多种多样的'体育器械，从而提高体能。
措施：
1、按照大班体育锻炼目标，通过形式多样的美术活动，启发幼儿利用废旧材料创作丰富多样的体育器材。
2、收集各种符合幼儿特点，有趣的体育游戏活动，使幼儿在愉快的游戏中增强体能。积极参与体育锻炼。
3、在各类体育游戏活动中，开展各种基本动作训练，是幼儿体力、速度、灵敏等动作素质达到标准。
4、充分利用小区资源，例：大滑梯、花基、水泥圆圈等等，创设各种体能锻炼运动，使幼儿在无意中增强了体能。
5、在每天各生活环节中恰当地渗透体育活动，增强幼儿体质。
6、在日常生活中渗透体育知识及必要性，草丛、从而使幼儿自愿、自主地参与游戏活动。
7、每学期做好课题研究（幼儿体能情况前后的测查），以科学的数据做好总结，写出论文。
活动计划 篇7
为贯彻落实省市区关于食品安全的一系列文件精神，确保消费者身体健康，做好动物食品安全监督管理工作，防止重大肉食品安全事故发生，淄川区畜牧兽医局在全区开展了肉食品安全“五查、五把关”活动。
一是查源头，严把产地检疫关。对出栏的畜禽，动物卫生监督所派检疫员到场到户进行检疫，对于染疫或疑似染疫的动物，立即采取措施，坚决控制在养殖场内，确保产地检疫率达到100%。
二是查屠宰点，严把屠宰检疫关。派出检疫人员常驻屠宰场，对宰杀的生猪实行100%检疫，从源头上保障猪肉市场供应质量安全。
三是查市场，严把流通检疫关。充分发挥产地报检点作用，对进出平桥区境运输动物及产品严格检疫，保证检疫率达到100%，并对运输车辆严格检查、消毒，严防染疫动物及产品进入或传出。
四是查重点领域，严把产品加工关。组织动物卫生执法人员到学校食堂、餐馆等肉食品消费单位及生产加工场所进行检查，查看采购原料肉的'质量是否合格，是否经过检疫，是否有采购、加工未经检疫或病死猪肉的违法行为。
五是查产品，严把市场检疫关。动物卫生监督所执法人员深入到农贸市场查摊位、门市经营，查看猪肉是否有检疫合格证明和检疫合格验讫印章，经营者是否持有《动物防疫条件合格证》。对于证章不全的经营户将予以严厉处罚，对查处的不合格动物产品一律进行无害化处理。
活动计划 篇8
前言：
在西安，人人乐是比较有知名度的超市，给人亲切的品牌形象，并且以丰富的商品，雄厚的实力赢得了各个年龄层的消费者的喜爱。在**地区新开的超市周围有较多社区，且交通便利。人人乐超市为顾客提供“整洁的环境、优质的商品、实惠的价格、快捷的服务”的理念以及提供“时尚，生活，服务”的目标都是不论长期或短期广告都应该遵循的策略基础并使之在新老顾客心理形成长久的品牌印象。
短期广告策略要点：
1，通过举办开业典礼宣传快乐购物的理念
2，通过报纸平面广告，电梯广告，移动电视广告，DM向受众宣传开业信息
3，开展购物送50元积分卡活动，最大限度的争取周边社区居民拥有人人乐积分卡
广告媒体战略：
一，媒体选择与组合
报纸广告—西安晚报
公交车身广告—选择经过此人人乐超市附近的公交路线
POP广告—壁面广告，陈列架POP，柜台POP，旗帜等
电梯电视广告— 附近社区及写字楼内
DM广告—超市内促销商品告知
开业庆典促销活动
二，媒体策略
1，开业前期：动员除了DM外所有媒体，告知受众开业信息，广告以告知为目的，并传达开业活动主题：人人乐，快乐购物好地方。
2，开业当天：增加POP广告
3，开业后期：前期广告活动继续持续一个星期，并且将DM广告投放至附近各居民区和单位
开业活动设计
广告活动主题：人人乐，快乐购物好地方
活动目标市场：周边步行及乘车两站内可到达超市的社区居民，附近的单位
目标设定：
1，最大程度使目标市场获得超市开业消息；
2，直接或间接促进销售；
3，推广为顾客提供“整洁的环境、优质的'商品、实惠的价格、快捷的服务”的经营责任；
4，宣传“人人乐，快乐购物好地方”的活动主题
前期准备：与商家协调开业一周内的商品促销，
活动现场布置，
邀请嘉宾（政府领导，人人乐超市集团领导，媒体人士，周边小区物业领导及业主代表，促销强度较大的商品的企业领导），嘉宾演讲稿准备及新闻通稿，
联系并设计表演节目
概念设计：
根据消费者在购物中希望达到的目的，本次广告活动将主题定为：人人乐，快乐购物好地方，活动内容也以达到快乐的目标为宗旨。整个活动过程不仅由主持人引导，还特别邀请一位魔术师参与，将各个表演节目联结起来。同时体现了“传递‘时尚 服务 生活’”目标。比赛环节主要是根据超市为顾客提供“整洁的环境，快捷的服务”理念设计的。
活动内容：
10：00 腰鼓表演 (吸引观众）
10：05主持人宣布庆典仪式开始 邀请嘉宾进场 介绍嘉宾
10；15 邀请政府领导讲话
10：20 邀请人人乐超市集团领导讲话
10：25 邀请商家企业领导讲话
10；30 主持人致辞感谢各位嘉宾 并有请以上嘉宾(5人）进行剪彩
10：35 歌手演唱 (通俗 伴舞 互动)
10；40 —10；45主持人致词 并与魔术师配合完成魔术表演 与现场观众进行互动 并 参与一下几个节目的表演
10；45—10；55 商品整理比赛 (体现整洁的环境理念)
主持人告知现场观众在这一环节中可以参与现场竞猜活动，选出自己认为可以赢得比赛的选手。这一轮活动结束后，会立即抽奖，即有机会获得奖品。不论竞猜结果，只要参与都可以获得五元消费券。(抽奖券即为一张五元消费券，参加者须登记才可以参与投票)
由魔术师引出凌乱的在购物车内摆放的商品，商品均为参与促销活动的商品，请出事先被安排好的人人乐超市的员工参加比赛。在其比赛的过程中，主持人要不断介绍产品以及现场观众参与竞猜。
10：55—11：00 邀请现场观众参与抽奖三名，现场进行颁奖
11：00—11：05 主持人介绍大件商品的促销活动，鼓动消费者即日购买。
11：05—11：10 超市员工数钱比赛 (主要体现超市快捷的服务)
有请现场观众参与节目，如果没有，有请超市两位员工。发给两位员工一沓混合了10快，5快，1毛等钱数，在3分钟内数清，并且在这个过程中，主持人提问几道问题(问题的设置是关于人人乐集团企业文化，服务理念等)，与“商品整理比赛”的环节一样，请消费者参与竞猜比赛。
11：10—11：15 邀请现场观众参与抽奖三名，并现场进行颁奖
11：15—11：20 主持人介绍购物积分卡活动，鼓励现场观众参与活动(凡在超市购满10 元物品，即可获得50元积分卡)
11：20—11：30 全场抽奖活动(将以上两个环节所有参与者的投票进行抽奖包括10名三等奖，5名二等奖，2名全场大奖)
