活动计划书(合集15篇)
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,该为接下来的学习制定一个计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的活动计划书,仅供参考,大家一起来看看吧。
活动计划书1
一、加强组织宣传
少先队大队部利用晨会时间对学生进行了消防安全知识讲座,告诉学生火灾发生后如何报警,如何逃生,要求他们爱惜消防设施。
1、校领导利用升旗仪式讲话进行宣传讲话,时刻敲响消防安全的警钟。
2、班主任利用班会时间,为学生上了一堂“消防知识”教育课。在课上讲述了:1、在家如何预防火灾;2、在校如何预防火灾;3、在公共场所如何预防火灾;4、遇到火灾怎样报警;5、遇到轻微火灾怎样处理;6、遇到严重火灾怎样逃生。通过上述知识的讲解,全校师生感触很深,深受教育。
3、严查身边的火灾隐患。学校对校园消防安全设施组织集中排查,重点是对水、电、暖气检修一次,对消防设施设备数质量进行清查一遍,对施工操作人员教育一次,切实消除各类火灾隐患,防止发生各类安全事故。分类加强师生消防安全教育,提高对常见火灾隐患的认知程度,培养关注身边消防安全的习惯,促使师生主动消除火灾隐患。
4、“六个一”消防安全教育。全校开展“上一节消防安全课、一次逃生疏散演练、观看一次消防队站或科普教育视频、完成一次家庭消防作业、制作一次消防安全手抄报”活动。安全教育要突出冬季消防安全常识,重点提醒小学生和幼儿不玩火,并向每位学生家长发放学生安全教育告家长书,布置家庭消防作业,进行消防安全提示;组织、发动师生关闭看消防队站或消防科普教育视频,督促学生和家长共同完成“写一篇消防演讲稿、创作一张消防画(书法)、编制一条消防标语(童谣)、制定一份疏散逃生预案、开展一次消防安全自查、消除一处火灾隐患”或其他特色内容的家庭消防作业。
5、展“大手拉小手”活动。通过多种形式的“大手拉小手”活动,组织教师、学生和家长学习消防知识、体验疏散逃生演练、开展趣味家庭消防技能竞赛。
6、“远离火灾”消防安全主题征文比赛。以开展的消除火灾隐患、消防家庭作业等情况为主要内容,组织开展“远离火灾”消防安全主题演讲稿及手抄报等活动。
二、制定制度,确保安全
我校制定了消防安全应急疏散演练预案,要求全体教职工如遇火灾按预案要求,各就各位,各司其职,最大限度的保护全体师生的安全。
开了一次教工消防灭火安全例会。校安全工作分管负责人以此为契机开展广大师生在校、在家排查火灾隐患活动,并按上级要求布置学生在家找出隐患及时上报老师。
三、少先队大队部发动学生对自己身边火灾隐患提出建议,防患于未然。布置标语,讨论各学生家里的`火灾隐患,同时也给别的学生提个醒,回家查看相关的地方,即时排除火灾隐患。
四、少先队大队部安排各班出了一期消防安全知识专刊,并组织了检查评比,利用现有的消防知识挂图对学生进行宣传教育。开展了一次消防安全为主线的主题班会和黑板报专刊。
总之,我们做到了把安全工作常抓不懈,警钟长鸣,让师生知道消防安全无小事,共同强化消防意识,普及消防知识,共创安全文明、和谐的校园。
活动计划书2
活动背景
为响应“五四优秀团支部评比”活动,资源学院全体同学于20xx年3月至4月到东湖开展环保行动。
活动主题
全体支部成员去东湖拾取、清理垃圾,保护环境。
活动目的
通过此次集体的'活动,增强集体的活动,增强支部凝聚力,令团员们切身感。
活动意义
受环境保护应从身边做起和环境保护至关重要的道理,同时丰富同学的课余生活。同时增强两个支部之间的友谊。
前期准备
1、由团组织负责人×××和×××联系所有参与人员。
2、由宣传委员×××和×××设计环保宣传单并打印700份。
3、由生活委员×××和×××准备清扫用品。
4、所有班委讨论人员安排及大致行程。
活动开展
8:00班团支部全体同学在中国地质大学正门口集合,乘72路公交车至东湖景区。
8:30~10:30,14人向行人发宣传单进行环保宣传,其余54人分为三组去三个指定地点(草坪,道路)拾捡,打扫垃圾。
10:45有体育委员×××和×××在东湖大门集合全班同学,返回学校。
活动总结
回来后由副班长×××以及×××及学习委员×××和×××总结经验并做出书面报告。
经费预算
项目,金额
宣传单0.08x700(份)=56元。
扫帚3x10(把)=30元。
簸箕3x6(个)=18元。
垃圾袋0.5x6(个)=3元。
公交费用2x68(人)=136元。
活动计划书3
为了增进学生健康,确保学生每天一小时的体育活动时间,根据学校“快乐大课间活动实施方案”的要求,结合一年级学生状况,制定一年级大课间活动计划。
一、快乐大课间的目的
1、通过丰富多彩的课间活动培养学生积极参加各种活动的兴趣和爱好,养成经常锻炼的习惯。
2、通过课间活动巩固学生在课堂学习过的各种基本技术、基本知识,使学生学会科学锻炼身体的方法,养成终生体育的习惯。
3、通过大课间活动,增强体质、增进身体健康,形成健康的生活方式。
4、通过大课间活动,培养学生积极进取、乐观的生活态度及良好的人际交往能力与合作精神。
二、活动时间
快乐大课间活动时间为:下午第二节后四十分钟。
三、活动内容及场地安排
1、活动内容:
特色活动项目:跳绳、跳皮筋、踢毽子、跳房子、木头人等。
场地安排:教学楼前
2、活动场地:教学楼前
四、组织措施
1、班主任要落实好自己班的活动器械,在按学校安排的活动内容进行,保证按要求达到人人有活动,活动有器具;按学校分工的活动场所(见活动安排表)开展活动
2、活动前,教师要组织清点好人数,及时有序带出,保证学生全员参与,除生病请假的外,无特殊情况不得缺席。
3、活动时应确保安全第一,切实把安全工作做好,对学生要进行安全教育,加强安全管理,制定出全面的、细致的安全制度,同时教师要高度负责,要组织好、指导好,以防为主,做到器械保护与人员保护相结合,杜绝事故的发生。
4、活动后,组织学生有序退出,不得一哄而散。
5、要提前安排好活动内容的顺序以及活动量,并根据春夏秋冬的'自然交替,随季节、气候的变化而重新安排,要符合人体运动的变化规律,不影响下一节课的正常学习。
6、可以组织开展一些具有创新性的活动,因地制宜,形成自己的特色。
7、活动要有实效,要使学生的身心健康得到全面发展。
活动计划书4
一、指导思想
遵循《全日制义务教育语文课程标准》,提高我校学生文学修养,弘扬祖国优秀的传统文化,激发学生的爱国主义情感,陶冶学生的情操和审美情趣,增强其民族自豪感和民族凝聚力,拓宽语文学习天地。
二、成立经典诗文诵读活动的工作小组
领导小组:
组长:兰祥勇
副组长:周全代勤杰王玉兰陈挚
成员:各语文教研组长、语文教师、音乐、美术教师
三、诵读内容
以国家语言文字工作委员会组织编写的《中华经典诗文诵读读本》(小学篇)及小学《语文课程标准》中规定的必读诗文为主要内容,以及旨在提高中小学生人文素养和弘扬民族精神的有关励志、爱国、惜时、亲情、好学等方面的诗文和中外现、当代美文。
四、实施过程
(一)营造氛围
利用黑板报等大力宣传中华经典诗文诵读的必要性和重要性。
每周黑板上写诗文、警句或名言。
每日一诵(3~5分钟)形成常规。
(二)用好“课程”。
1、语文阅读课。
本学期各年级阅读课利用几分钟作为中华经典诗文诵读时间,各班每周以经典诵读课为载体,做好诵读工作。
2、校本、地方等活动课。
各年级各班级把中华经典诗文诵读活动与校本、地方课、综合实践活动紧密结合起来。
(三)注意学科整合。
1、音乐学科与诗文诵读的整合。音乐教学过程中,教师可寻找或自编教学内容,将诗文诵读与音乐融为一体。研究课:音乐中的古诗词。
2、美术学科与诗文诵读的结合。给经典诗文配画,应成为美术教学中探索学科整合的一条途径。研究课:诗配画。
3、其他学科,如品德、科学等亦可探索与诗文诵读的相关整合。
检查方式:看课备课教案要求备课中有所体现
每位教师要围绕学校和区教委的'计划安排制定个人的实施计划。不用复杂,简单写出你准备怎样做?有操作性即可。
(四)活动开展
1、原则
模糊性原则:不求甚解,只求熟读成诵。
差异性原则:承认学生个体间记忆思维等的差异性。
自主性原则:允许学生在规定阶段完成规定内容外,诵读更多的经典,并给予相应的评价。
鼓励性原则:以鼓励为主,引导学生热爱经典为根本。
2、方法
(1)“人人是老师,处处是教室”。师带生,生带生。
(2)形式多样的读念:全班齐念、分组念、个别念、接龙念、默念……,想方法多听多念。并非完全不要理解,了解内容大概即可。只要自然地熟读,而后从中获得背诵的乐趣和成就感。
(3)每日在校读10分钟。在学校由老师(以语文老师为主,不限于语文老师)利用经典诵读课、课间背诵。也可以在每节课前由班干部带领读。
(4)中高年级每周利用一节课的时间进行赏析,并结合语文学科教学时间进行评点。
(5)回家后,再由家长带动诵读10分钟。
(五)活动评价
1、开展班级“诵读争星”评比活动。
(1)各班学生自备硬面抄,将“我会背的诗”记录下来,比一比,看谁背得多。
(2)组织学生自评,由学生从诵读数量与质量两方面进行自我评价。
(3)组织学生互评,通过检查古诗记录本,抽背古诗,给对方评出相应等级。
(4)家长评价,由家长根据孩子诵读情况评出相应等级。
(5)教师评价,教师综合学生自评、互评、家长评以及学生的动机兴趣、活动表现综合评定,填写☆数。
(6)评选班级“诵读之星”。
2、评选“诵读大王”、“诵读能手”。
(1)在班级中开展赛诗会,评出班级“诵读能手”。
(2)在年级中开展赛诗会,评出年级“诵读大王”。
3、所有评比均由发奖状的形式呈现。
活动计划书5
社区蔬菜店项目计划书
一.拟建项目情况:
项目建设具备条件: 各地建设无公害蔬菜基地、绿色蔬菜基地、有机蔬菜基地等安全健康蔬菜生产基地的热情很高,然而这些安全健康蔬菜的市场命运却扑朔迷离。优质不优价的市场结果以及假冒伪劣鱼目混珠的隐痛一直在困扰着那些生产、销售、购买蔬菜的人们,随着国家小康建设步伐的加快,广大消费者对无公害绿色食品的要求越来越高,调查表明收入越高,购买绿色蔬菜的慨率就越大,同时时间的价值越大,能节约顾客的购物时间,也成为零售商业的重要卖点。调查分析认为,开家绿色蔬菜店的市场前景十分可观。其综合效益十分显著。
二.项目概况:
2.1店址选择:蔬菜社区店选择在中高档以上居民密集的`社区附近(社区中),为住户提供无公害蔬菜、绿色蔬菜等生鲜服务。
2.2营销优势:借用先进的超市生鲜经营模式(主要经营绿色蔬菜、同时兼顾其它生鲜等)结合电子商务平台开展主户配送业务,社区店首先保证店的区位优势,社区店统一配置货源,统一定价,统一服装,统一配送等职能。社区店做到每天经营的蔬菜具备农药残留检测的安全报告,蔬菜每天新鲜上柜和提供营养讲座为一体的基本功能社区店。
2.3投资分析:
2.3.1社区店规模大小在40平方米左右,投资额在5万元左右。
2.3.2每个中档社区店按500户家庭消费计算,每个家庭每天保守消费10元,营业额为10元×500=5000元,利润率为15%,则每天毛利为750元,月毛利为22,500元。
三.项目建设规模:
项目建成后,可实现年利润273,750元。经过前期(1-2年)运作成功后可以走连锁社区店路。
四.项目总投资:
项目前期总投资为5万元。
活动计划书6
活动目标:
1、尝试用多种方法和轮胎做游戏,在游戏中练习走、跑、跳等基本技能。
2、能积极参与体育活动,掌握滚轮胎的方法,体验游戏活动的愉快。
活动重点:
尝试用多种方法和轮胎做游戏,在游戏中练习走、跑、跳等基本技能。
活动难点:
能积极参与体育活动,掌握滚轮胎的方法,体验游戏活动的愉快。
活动准备:
1、废旧汽车轮胎若干。
2、录音机一架、磁带。
活动过程:
一、开始部分师:"今天天气真好,我们到外面玩玩吧"(听音乐,活动身体)
二、基本部分
1、幼儿自由玩轮胎师:咦,大家看那是什么呀?(轮胎)我们在哪里也看见过有这些轮胎宝宝?(启发幼儿说出各种车上有)师:轮胎宝宝可真漂亮,我们和轮胎宝宝做好朋友,一起玩玩吧,老师看哪个小朋友最会动脑筋,想出的玩法又多又有趣。
(1)幼儿分散自由玩轮胎,教师注意观察,适当指导。
(2)集中交流玩法。
师:刚才看到宝宝很会动脑筋,想出了许多有趣的玩法,谁愿意来当小老师,把自己的.好办法教给小朋友。
请个别幼儿上来玩给大家看,对有新意的玩法加以表扬,并请其他孩子跟着学。
几种玩法:
(1)滚轮胎,几个幼儿面对面滚轮胎。
(2)将轮胎排成直线,练习在轮胎上走。
(3)轮胎跨跳、双脚向前跳。
(4)脚跳上轮胎脚跳下轮胎。
(5)钻轮胎。
2、游戏:滚轮胎大赛师:轮胎真好玩,我们来把轮胎变成小汽车,进行开车比赛吧。
1、将幼儿分成4组进行迎面接力,每组准备轮胎一个。
2、交待游戏规则:一位幼儿将轮胎往前滚,滚到对面,交给对面组的一位幼儿;这位幼儿再滚回来给这面的一位幼儿。依此类推,最快轮完的那一组就获胜。
游戏2—3次
三、结束部分
师:今天宝宝真勇敢、真聪明。天色不早了,我们开着车子回家吧,明天再来玩。
活动延伸:
1、利用轮胎练习合作游戏。
2、户外活动时,鼓励幼儿自创轮胎的多种玩法。
活动计划书7
一、活动主题:领略自然风光,吃自助美食,加强班级同学情感交流。
二、活动时间:20xx年x月x日(星期六)
三、活动人员:12级电混1班全体成员
四、活动地点:银川郊区
五、活动目的:五月春风,春意盎然,大自然一片碧绿,百花盛开,好一派风光,令人陶醉加上自助美食更别具风味。为增强班级凝聚力,体现团结友爱的团对精神,加深同学之间的感情,丰富同学们的生活让同学们体现新的活力,以积极向上的面貌学习态度,我们将开展株洲大京风景区一日游,在走进大自然自然美好风光的同时,让同学们了解彼此走进彼此,建立深厚友谊。促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,同时领略优美的景色,12级电混一班班班委会决定在周六举行春游活动。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。
六、活动内容:游大京风景,爬婆仙岭,观金轮寺,钓鱼休闲,娱乐,自助美食。
七、活动安排
(一)前期策划准备工作
1、为保障全体同学的利益与安全,一起出发,禁止单独外出,相伴而随行。
2、与相关旅游地做好充分的沟通工作,了解此次春游路线与行程、价格,就相关的各类事项达成共识,小组长负责好各个组的同学人数,避免遗漏。
3、下达消息讲解春游当天的行程,让全体同学对行程有大致的了解。同时提醒全体同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。
4、把农家自助餐的食材和调料准备充足(前一天应备好一切不会变质的食材,当天把所有该买的全买好。注意:为节约资金食材统一购买且尽可能满足同学的各种要求)。
5、商量好价钱后,出游经费来源由班费统一出。
6、确定包车经费和乘坐人数接送同学们方便出行(部分班干部需自行乘车,以情况而定)。
7、在行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大PK等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的'摄影工具,尽量准备多几台相机,并由体育委员王星星安排流动摄影的同学,同学自己的有的也可带去。
8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。
(二)活动当天事宜
1、活动时间:4月x日早上7:00到操场集合,人员到位后即集体乘包车前往银川郊区,注意确保各同学安全。
2、活动内容:
1)、在前往景点的途中,让全体同学们在车上交流分享曾经出游的经历,趣事;玩小游戏。同时再次提醒全体同学游玩时应该注意的事项。
2)、抵达后,可以自行或组团出游领略大自然的美好,参与以上的活动,或各种自创活动,静止下水库游泳。
3)、11:00在指定农家乐集合开始个组自助餐(各种食材已平均分配到个各组):
4)、计划5:30回校(以人到齐为准)
3、后期工作
(1)组长带头清理各组区域的卫生,组员把各自的碗洗干净。
(2)用本次活动的照片和感想制作成纪念册。
4、注意事项
(1)出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。
(2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。
(3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。
(4)提醒全体同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。
(5)出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。
(6)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人班干部及时处理好应变工作。
(三)后期反馈工作
1、召开班会,总结并听取全体同学们春游感受;
2、班干部听取同学们的意见和建议,并对工作进行总结。
七、应急预案
1、如果4月x日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。
2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该同学进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系负责人,并及时联系医生,事先由负责人了解大京风景区的紧急电话。
活动计划书8
一、晨间接待
1、热情接待幼儿,与幼儿互相问好。
2、指导个别幼儿给植物浇水并记录自己的植物生长情况。
二、户外体育活动、早操 (一)体育活动内容:
1、大班徒手操:
2、分组活动:体育器械、竹门球、跳竹梯等。
(二)活动目标:
1、练习滑、走、攀爬、钻单脚跳、双脚跳等基本动作。
2、学习用竹棍顶球过门,练习手臂肌肉力量及手眼的协调性。
(三)指导要点:
1、提醒幼儿遵守活动规则,学习互相谦让。
2、带领幼儿有节奏、整齐有序地做操。
3、观察幼儿游戏时的运动量,提醒幼儿运动时注意安全。
4、鼓励幼儿尝试探索出玩门球的多种玩法。
三、盥洗、点心
1、自觉、有序地卷袖子、洗手。
2、独立吃完自己的一份点心,保持桌面地面干净。
四:学习活动
看图讲述“大象救兔子”
一、活动目标:
1、能仔细观察图片中角色的表情、动态,并根据图片提供的线索,展开合理的想象,编出不同的情节。
2、能用完整、连贯的语言表达自己的想法,并愿意与同伴分享。
3、培养幼儿合作、竞争意识,初步学习客观地评价他人。
二、活动准备:
1、教育挂图三张、与内容相关的提示图:太阳、树林、小兔、老虎、大象
2、红队、黄队、蓝队的积分榜、笑脸娃娃若干。
三、活动过程:
(一 )通过“听”和“看”,引导幼儿感知、理解讲述对象。
1、出示画面一,引起幼儿了解故事情节的兴趣。
师:今天天气真好,树林里来了一群的小伙伴,它们会是谁呢?
(1)引导幼儿观察画面一:树林里有谁?它们在干什么?
(2)打开遮住的三只小兔:提问:
① 突然,发生了一件事,瞧,三只小兔子怎么啦?(丰富词:慌慌张张)
② 小兔子这么慌慌张张,可能发生什么事了?(幼儿自由想象,大胆地讲述)
③别吵,有声音!(教师配上老虎的`叫声)谁来了?(让幼儿进行猜想)
(3)打开遮住的老虎。
师:真的是老虎,它从树林里窜出来,它想干什么?(引导幼儿观察老虎的表情、动作)
(4)小结:老虎张开血红的大口,露出尖尖的牙齿,伸出锋利的爪子,向小兔猛扑过来。(鼓励幼儿表演老虎的动作、表情)
2、出示画面二,讨论、体验大象救兔子
(1)师:老虎来了怎么办?赶快帮小兔想个办法吧。(在幼儿动脑筋想办法后,教师无意打开遮住的小象,自然地将幼儿的思绪引到画面上)
师:大象会想什么办法救小兔过河呢?(幼儿结伴讨论,大胆发言)
过渡语:故事里的大象是怎样救出小兔的呢?让我们一起来看一看。
(2)观察画面二:
师:大象是怎样救兔子的?:大象伸出长鼻子,翘起细尾巴,搭成一座大象桥,让小兔过了河。
(3)哎呀,不好,(打开遮住的老虎。)老虎追过来了,大象又会怎样对付大老虎呢?
3、观察画面三,引导幼儿描述图面内容:大象用这个办法好,朝老虎喷水,老虎四脚朝天地躺在地上了。(丰富词:四脚朝天)
(5)小结:瞧,大象帮助小兔打败了大老虎,小兔子高兴地跳了起来,这欺负人的坏东西终于到惩罚了,开心吧?
(二)鼓励幼儿根据图片内容编故事。
1、以比赛的形式,激发幼儿讲故事的兴趣,明确讲故事的规则:
师:看完了这三幅图,谁能把它编成一个好听的故事?我们来比赛吧,比赛是有规则的,让我们一起来看一看,教师出示比赛规则:
(1) 小朋友分成红队、黄队、蓝队三队;
(2) 每队每次推选一名幼儿出来讲故事,故事讲得好,奖励笑脸娃娃一个;
(3) 哪一队的笑脸娃娃最多,哪一队就获胜。OK?
2、讨论:怎样把故事讲得好?出示每队幼儿的积分榜,激起幼儿比赛的意识
3、幼儿分队讲故事,让幼儿自己当评委,评价每个幼儿讲的故事。
(四)结束活动:颁奖杯。
师:XX队得到的笑脸娃娃最多获胜,我们给他们最热烈的掌声,其他队的小朋友也很棒,都像个故事大王。好,今天,小朋友把这好听的故事带回去和你的爸爸、妈妈一起分享,好吗?
活动计划书9
一、活动名称:
我们的纪念日
活动目的:
1、通过互动,促进同学之间的交流,增进友谊,增强班级凝聚力
2、创建班级纪念日,为今后的交流创建平台
活动时间:
20xx-03-29
活动地点:
大宁灵石公园
活动内容:
1、班级签名,班级合影;
2、放风筝、足球活动遛猴、游戏等;
3、自由划艇。
4、开始班级日志,记录班级生活每一天。
注:
1、签名衬衫为同济大学百年校庆纪念衫,由班委负责
2、照相机由班委负责
3、班委负责10只风筝,有兴趣的同学可自带,按同学们兴趣自由分组
4、足球由班委携带,具体分组依实际情况而定
5、早上8:30在校门大屏幕前集合,乘937路公交车前往,各寝室长负责各寝室安全问题;午餐有班委准备,可自带食品;晚上聚餐。
活动负责人:班委
活动预期:活动互动性强,易于调动大家的参与热情。
二、活动名称:
欢乐球赛
活动目的:
1、 促进寝室团结合作,加强班级凝聚力。
2、丰富大一的校园生活,促进同学之间的交流。
★活动内容:篮球赛
活动时间:待定
活动地点:沪西篮球场
分组:以男生小寝室为单位,每个寝室搭配一名女生(5022与6023合并)。留学生组与冠军组进行友谊赛。
比赛模式:3对3(或4对4)形式,实行淘汰制,每场比赛进行15分钟,每队一次2分钟暂停机会。一队累计满6次犯规后,每次犯规由对方进行2次罚球。不满6次前以及违例均由对方界外发球。进球得2分,3分球按3分计算,罚球1分(暂停以及罚球停表)。最后按各队名次给予相应积分(第一名7分,最后一名1分)
★活动内容:乒乓球赛
活动时间:待定
活动地点:沪西大礼堂乒乓球活动场所
分组:同篮球赛
比赛模式:每队5名选手,与相应抽签队伍进行比赛,每人一局(11球),5局3胜,不可重复出场,出场顺序可自行安排各队积分计算同篮球赛。
各队两项活动积分之和作为总分,对前3名进行奖励。
三、活动名称:
我的大一 我的沪西
活动时间:20xx年3月15日—6月15日
活动负责人:各寝室室长、班委
活动形式:以寝室为单位,拍摄dv短片,最后由总负责人集中整理,刻录成盘。用以回望自己的大一生活,讲述自己对沪西的记忆,与同学分享自己的感受。
活动要求:
1、在规定时间内拍摄短片,时间不限,但最好不要超过一个小时,剪辑整理完成后与规定时间内交于总负责人处。
2、拍摄所用dv由各寝室自己负责准备。
3、内容健康向上,禁止抄袭。
活动意义:
1、加强班级凝聚力,为班级文化及校园文化增添色彩。
2、纪念大一生活及沪西校区,增进对大学生活的感情。
3、促进寝室团结合作,为同学提供展示品台。
活动预期:活动热情较易调动,可以得到积极响应,并且将具有较好的效应及较高的纪念价值但具体实施会遭遇到一定困难,在寻找设备及拍摄的过程中,班委会应连同在此方面有所擅长的同学给予积极帮助,尽量使活动进展顺利。
四、活动名称:
looking back
活动目的':回顾大一的生活,为同学的生活点滴留下美好回忆。
活动地点:1教401
活动时间:期末考试完(具体时间待定)
活动内容:
1、收集、整理好大一所有活动的照片、视频等,在教室分享,回顾。
2、将整理好的照片、视频等刻录成光盘,每位同学一张,以作纪念。(具体活动可增加)
活动计划书10
吹着二十一世纪的号角,踩着新世纪延伸的大道,迎着新学年的晨曦,我们欢快地来了。如今 20xx年已接近尾声,20xx年的脚步声近了,为了迎接20xx年元旦的到来,xx交通职业学院“四席”联合会拟定主办本次晚会。具体计划如下:
1、主题:狂欢元旦,喜迎新年。
2、目的:促进四席内部团结,增进大家友谊,欢度元旦佳节。
3、特点:节目新颖,体现当代大学生实际生活以及需求。
4、时间:12月31日
5、地点:待定
6、对象:所有“四席”成员。
7、主办单位:xx交通职业学院“四席”。
8、承办单位:xx交通职业学院团委。
9、晚会筹备工作管理方式:阶段式管理和项目式管理相结合。
安排组织
1、拉赞助
由学生会外联部组织具体操作。越快越好,最迟要在12月中旬前完成,以方便后期的舞台设计、海报制作及宣传等工作的进行。
2、选择主持人
先由“四席”内部成员或老师自我推荐后,再由晚会筹备组全体成员共同决定,择优选拔现象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生或老师。主持人数量应控制在六个以下,组成风格和组成方式不限。主持人用语必须在晚会前一星期经过晚会策划组的审查。
3、安全秩序
由学生会纪检部负责保证晚会的.安全和治安工作,维护晚会现场的秩序。
4、会场布置
由社团部、编辑部和策划部等部门负责。会场布置人员须参加当晚的舞台搭设、观众席布置、购买矿泉水、发放小礼品等一切有关晚会的服务性工作。
5、节目编排
由各社团、各部门负责人负责本社团、本部门的节目编排,并要保证节目的高质量。节目要在12月中旬上报到晚会节目组。彩排时,各社团、部门节目自带与节目相关的磁带或cd等。
6、通知领导
由晚会总负责人(待定)负责联系学院领导准时参加晚会。参会主要领导须准备好晚会开场时的演说稿或结束稿。
7、dv拍摄
主要[]控制当晚dv拍摄的内容、方式,确保晚会现场的整个过程不漏拍,拍摄角度多样,以保证后期vcd制作出来的质量和上传院网站的方便(不用加工处理)。
8、晚会现场摄影
负责晚会前后整个过程的摄影记录,用相机从不同角度和时间拍照,反映晚会的各方面工作。
9、电脑操作
安排好当晚电脑的安置、调试与控制,保证晚会有关电脑的运用顺畅有效。
10、彩灯控制
安排好位置、调试与控制,保证可让与其有关的节目的效果。
活动计划书11
《超市全年促销活动方案》目 录
第一章 圣诞元旦部分
第二章 春节部分
第三章 情人节部分
第四章 元宵节部分
第五章 三八节、三一五部分
第六章 五一部分
第七章 母亲节、父亲节部分
第八章 六一部分
第九章 中秋、国庆、教师部分
第十章 端午、重阳部分
第十一章 周年庆部分
第十二章 事件、主题部分
第一章 圣诞元旦部分
1.某超市元旦策划活动方案
一、活动时间:12月31日(星期日) ——元月3日(星期三)(4天) 二、活动主题 : 缤纷元旦 欢乐送礼 ?活动一:缤纷元旦 8折酬宾 购穿着及针纺类商品享全场8折。羽绒服、化妆品、照材、数码产品、小家电全场9折火爆酬宾热卖。 注:(超市、手机、名烟酒、黄白金、特价、削价商品不参加打折活动)
?活动二:元旦灯谜会—— 猜谜获奖乐翻天
活动期间,新世纪推出“元旦灯谜大街”,顾客无需购物即可买免费参加猜谜活动,猜的越多,赢得越多。
领奖办法:猜中5个领奖一份。总服务台领奖(赢4.99元的可口可乐一瓶)
采购部负责组织活动赠品500-1000份。
?活动三: 缤纷元旦庆 超市大行动
【超低价 买大米】
活动期间,超市大米超低价热卖,每斤1.39元。
【投色子 赢鸡蛋】
超市购物单张小票满38元,可凭电脑小票投色子一次,满76元投色子二次,并根据自己所投的点数为准,获得与点数相同的鸡蛋。
企划部准备大色子一个,直径800×800(白色红字)
超市准备好鸡蛋,在超市出口处参加活动。现场送鸡蛋。
三、气氛布置及广告宣传:
1.DM邮报10000张8开2页4版 急定印刷28号发行
2.手机短信100000条。
3.电视台、气象局广告。
4.企划准备灯谜的内容。布置灯谜大街(一楼服务台东走廊、二楼)
5.二楼三楼电梯入口柱子用满100送 活动内容写真装饰
6.A2广告架支撑活动版面10个(一楼4个,二楼2个,三楼2个,四楼2个)
7.一楼南门装饰元旦氛围,大活动版面2块。
8.临沂发货采购注水旗杆20套,制作布旗,放置楼前营造氛围
9.过大年背景做超市出口、入口及超市内立体版面悬挂。超市出口1个,超市入口1个,超市内写真悬挂40套,(写真、泡沫板、KT板制作)费用2000元已交。
2.某商场2008年新年促销策划方案
活动重点说明:
2008年1月、2月将是商品销售高峰,融岁末促销、元旦促销、新年促销、春节促销于一体,一方面是冬季服装、珠宝首饰、家电等当季商品将会热销,另一方面是年货商品的促销也将迎来高峰,除了要围绕既定目标顾客群体展开促销外,还需要针对会员、单位团购、家庭等展开特别的促销。同时在举办各种商品促销活动的促销同时,也需要通过文化活动来吸引人气、渲染新年氛围,另外还要举办一些公益活动来提升商场形象。
活动内容:
一、新年惊喜换购价
2008=200+8=2000+8=?
购物满200元,加8元可换购价值18元的商品;
购物满2000元,加8元可换购价值88元的商品
(换购商品可为一些实用性商品,如茶杯、电饭煲、电吹风等)
操作说明:
凭购物小票到服务台一侧换购商品,并在小票上盖章以示无效,如某商品已换购完,可用同价值商品替换。
二、噼里啪啦迎新年
在商场内购物满200元,可扎破气球一个,在气球内藏有奖券。
满400元扎两个,以此类推,单张小票限扎10个。
奖券设置:
(奖券为即刮即开型,100%中奖,奖品可以为实物商品或消费券)
一等奖:在奖券上标有5个大象,2名,奖品为价值2000元的礼品或消费券;
二等奖:4个大象,5名,奖品价值为500元;
三等奖:3个大象,10名,奖品价值200元;
四等奖:2个大象,20名,奖品价值50元;
五等奖:1个大象,奖品为价值10元。
操作说明:
可以在商场内圈定一个区域,在里面摆放各种颜色的气球,顾客凭购物小票进内扎气球。
三、购物送马克杯——感受时刻温馨
当将图象印在T恤上已经变得不再新鲜时,随着流行时尚的不断变化,人们开始流行将自己喜欢的图象和自己的照片或亲友的照片印在陶瓷杯上,又称马克杯,天天相伴,时时都能感受那份怡然自得或者是那份流淌在心底的温馨。活动目标顾客群体:重点针对年轻情侣或三口之家,将恋人的照片或家人的相片印在杯子上,可以让自己所喜欢的人时刻陪伴在身边。
购物满300元,即可赠送一个马克杯,顾客可以选择将自己喜欢的图片或恋人的相片或亲人的相片印在马克杯上,每个马克杯成本在5元左右。立拍立显,立等可取,体现个性魅力,可作为自己的专用杯,也是年轻人相互馈赠的礼品。
设备可以租用专业个性彩印店的设备,或与专业个性彩印店联合举办此活动。
四、一谏值千金——我们倾听您的心声
五、其他活动
新年礼品展:
跟奥运有关的`礼品和商品,有奥运吉祥物图案的商品。
新年公益活动:
在社区,捐资建造社区公共设施,另外可以重点围绕老人和小孩展示公益活动。
编织围巾教学:
冷冷的冬天,为心爱的人编织一条暖暖的围巾,你知道如何编织围巾吗?邀请专业人士在商场现场讲解示范如何编织围巾,并提供材料供顾客购买。
3.某商场“新年礼到”促销活动策划方案
◆ DM主题:新年礼到
◆ DM档期:12月29日-1月7日
◆ 主题活动:
▼ 空油瓶 换实惠
12月29日-07年1月3日期间,顾客凭空食用油瓶在购买以下油品时可获得特价优惠。其中,5L食用油空桶可抵5元,4.5L(含)以下空桶可抵3元。
品 名 原售价 凭5L空桶 凭其它空桶
金龙鱼5l第二代调和油 51.5 46.5 48.5
长康5l均衡调和油 48.5 43.5 45.5(限单店)
爱家爱5L调和油 44.5 39.5 41.5
金浩油中王5l调和油 51.8 46.8 48.8
温馨提示:谢绝参与本活动的顾客参加本店同期的其它促销活动。
▼ 超集50天
12月30日-0*年2月17日期间,在GD店、HP店一次性购物满38元的顾客,凭单张收银条即可获得“新年印花”,单张收银条每满38元即可获得印花1枚,多买多得。集满一定数量的印花,即可获得超值新年大礼——
凭 5枚 可获赠 1L纯牛奶或抽纸
10枚 可获赠 名牌卷纸1提或2KG洗洁精
20枚 可获赠 250ML纯牛奶1件或宝洁400ML洗发水产品
40枚 可获赠 价值50元购物卡
温馨提示:您在获得印花时,本店将回收您的收银条;不同单号收银条不累加;如您单张收银条达到以上任意等同条件,可当场获得赠品;谢绝参与本活动的顾客参加本店同期的其它促销活动。
▼ 新年刮刮乐 美元带回家
1月1日~1月3日期间,在GD店、HP店一次性购满38元的顾客,凭当日单张收银条即可获得“刮刮卡”1张。当场刮开即中奖!
一等奖 100美元 (供大店5名,和平路店2名)
二等奖 200元步步高购物卡 (供大店20名,和平路店6名)
三等奖 名牌电饭煲1台 (供大店60名,和平路店20名)
四等奖 250ml纯牛奶1件 (供大店200名,和平路店60名)
五等奖 1700g汰渍洗衣粉 (供大店500名,和平路店150名)
六等奖 1.5l果粒橙 (供大店1000名,和平路店300名)
幸运奖 精美礼品1份 (若干名)
温馨提示:单张满额收银条仅限领取1张“刮刮卡”;谢绝参与本活动的顾客参加本店同期的其它促销活动。活动期间,GD店、HP店分别在抽奖箱中一次性投入包含所有奖项在内的抽奖卡10000张和3500张,并将及时发布中奖信息。
◆ 视觉表现
◆ 拱型中空吊挂
◆ 橱窗
◆ 堆码
4.某商城圣诞节及元旦促销活动策划方案
圣诞节与元旦相隔时间比较近,为抓住节日销售契机,聚集人气,吸引客流,创造良好的销售业绩,拟在圣诞节期间推出以气氛衬托为主的赠券等促销活动,元旦期间则以打折促销为主。两节具体方案分列如下:
圣诞节促销活动方案
一、活动时间:12月24日(周五)——26日(周日)(共3天)
二、活动主题:××圣诞礼 欢乐健康送
三、活动范围:××商城、××购物广场、××八一店、××北园店
四、活动内容:
1、圣诞“欢乐健康送”
内容:活动期间,在××购买服装类、床品、箱包满200元以上,均可获赠:价值 元欢乐健康券+圣诞大礼包一份。(欢乐健康券含价值 元保龄球票、价值 元沙狐球票、价值 元动感影票、价值 元台球票。)
满500元以上,可获赠:价值 元欢乐健康券+价值 元英派斯健身券+圣诞超值大礼包一份。 具体操作:活动用礼券由保龄球馆为各分店提供,保龄球、影票、台球、沙弧球、成本价每张 元,英派斯健身券每张 元,由各店与保龄球馆分别结算。圣诞大礼包成本约 元,圣诞超值大礼包成本约 元。圣诞礼包由各店自行购买包装纸,根据成本价包装休闲食品、玩具等。
2、圣诞“缤纷玩具节”
3、限时抢购:活动期间,每天下午17:00—21:00,部分穿着类、床品5—6折限时抢购,限时抢购品牌由各店自行确定。各店于12月17日前确定品牌。参加限时抢购活动的品牌不再参加赠券、赠礼活动。
4、圣诞狂欢夜
时间:12月25日晚18:00——21:00
地点:××商城地下一层中厅
演出:拟邀请10名大学留学生或由××艺术团演员现场表演节目,中间穿插互动有奖问答(国外品牌知识)。主持: 。
5、圣诞礼、××情
12月24、25日两天,由2名化妆的圣诞老人(由各商场指定,统一着圣诞老人服装)在商场为小朋友派发礼品。礼品费用约 元。
6、圣诞寄语板
各店在总服务台设,“圣诞寄语留言板”由顾客填写对亲人朋友的祝福,并由化妆的圣诞老人现场派发礼品。“圣诞寄语留言板”由策划部统一设计,各店拷图制作。
五、广告宣传及费用
12月24日 ××晚报 D1版通栏 元
××商报头版通栏 元
费用共计: 元。
5.200*年元旦促销活动方案
一、活动时间: 12月31日(周五)—元月2日(周日) 共3天。
二、活动主题:喜迎新年 感受真情
三、活动范围:××商城、××购物广场、××八一店、××北园店 。
四、活动内容:
1、穿着类、床品、箱包部分7折起,打折品牌厂家自愿,各店于12月17日前确定打折品牌。
2、一谏值千金——倾听您的心声
在旧的一年将逝去,新的一年将来临之际,听听顾客的意见,有助于对商场一年的工作进行总结和反思,也有助于新的一年更好的提升和完善自己,同时,也会让顾客感受到商场的真诚。
元月1日、2日两天,由各店总经理或副总经理亲自做堂,倾听顾客建议,由工作人员现场记录,每日各店选出一名提好建议的顾客,由各店奖励 元奖金,次日张榜公布。总经理坐堂地点可选择在顾客接待室。
五、广告宣传:
12月31日 ××晚报 D1版通栏 元
××商报头版通栏 元
费用共计 元。
6.某商城圣诞节及元旦促销活动策划方案
圣诞节与元旦相隔时间比较近,为抓住节日销售契机,聚集人气,吸引客流,创造良好的销售业绩,拟在圣诞节期间推出以气氛衬托为主的赠券等促销活动,元旦期间则以打折促销为主。两节具体方案分列如下:
圣诞节促销活动方案
一、活动时间:12月24日(周五)——26日(周日)(共3天)
二、活动主题:××圣诞礼 欢乐健康送
活动计划书12
活动目标:
学习贯彻《公民道德建设实施纲要》,以绿色环保教育为切入点,以体验教育为基本途径,以学校、家庭、社区为活动点。引导学生认识家乡环保、投身环保、宣传环保,从而培养他们的环保意识,养成良好的生态道德习惯。
参加对象:
绿精灵体验小队
活动方案设计:
活动形式一:调查认知
活动背景:
引导学生树立环保意识这是环保教育的第一步,重要的是让他们在实践中将环保思想落到实处。
活动过程:
1、走一走:了解家乡的植被、垃圾、水质、主要污染源……并写好调查日记。
2、访一访:“绿精灵”小记者调查周围人们的环保意识。
3、集一集:征集环保宣传标语、标志。
4、说一说:召开“绿精灵话见闻”交流活动风闻、感悟。
效果预测:
队员们可能会发现虽然环保口号在学校叫得很响,但在社区中,环境现状还十分令人担扰,人们的环保意识还很低,从而树立起环境忧患意识和强烈的社会责任感。在说一说活动中,认识到环境与个人环境与社会的密切关系,唤起他们投身环保的公益活动中。
活动形式二:课题研究
“‘菜篮子’白色污染”课题组
课题内容:
认识白色污染,了解菜市场中的主要污染源、危害及改善方法。
实施过程:
妈妈的菜篮子入手,由资料收集组、访问组、绘画组、宣传组和总结报告组分工合作,撰写总结报告,并利用菜市场宣传栏进行成果展示。
效果预测:
队员们不仅能与家长为伍在课题研究中增知识、养习惯,还能影响带动周围的人,一起增强环保意识。
活动形式三:行动实践
活动背景:
废弃物不仅浪费资源,还是污境污染的`隐形杀手,让队员们再度认识他们的价值,进行再利用,并实践花木养植,是队员消除污染美化环境的好举措,也是投身环保的好途径。
活动过程:
1、“小环卫我能行”
利用节假日,在各垃圾站寻“宝”集于“绿精灵回收公司”
2、“小巧手我能行”
利用“回收公司”的废物再利用进行小制作、小创作。
3、“小园丁我能行”
聘请辅导员或家长讲授栽培技术,开展“绿精灵花木养植”
4、“小小环保拍卖会”
在社区中举行“小巧手拍卖会”,并将所获得的钱增添花卉。
效果预测:
这不仅成为启迪队员环保意识的新亮点,还培养队员的动手实践能力,在小拍卖会中体验环保带来的乐趣。
活动形式四:宣传倡议
活动背景:
旨在感召、带动更多的社会公众,自觉实践“珍爱生灵、节约资源、抵制污染、植绿护绿”的生态道德要求,参与到保护生态环境的实践中来。
活动过程:
1、在村广播站设立宣传阵地,开设环保专栏,并由队员轮流宣传环保知识。
2、张贴环保标语及环保手抄报。
3、分发“绿色承诺卡”--请跟我来,天天环保,带动更多的人加入“绿精灵”行列,并在承诺卡中记下自己的绿色行动。
效果预测:
飘动着绿意的红领巾用自己的行动,自己的语言感染周围人和他们一同保护自己的爱乡,定能奏响人们心中的绿之歌,并将绿色环保的道德行径植入大家的心灵深处。
活动计划书13
一、指导思想:
开展更加丰富多彩的文学活动,形式灵活多样化,使同学喜闻乐见,吸引更多同学投身文学社活动,并尽可能发挥每位社员的才干,为同学文学水平的提高提供有利条件。加强计划与指导,使活动向规范化、经常化发展,让活动取得实效与长效,从而使文学社活动园地四季常青,花开不败,成为校园文化的一道亮丽风景。
二、工作计划:
1、继续完善文学社的规章制度,制定文学社工作计划,文学社章程、完善文学社组织结构
2、完成社刊《翠竹》第27、28、29、30期的征订编辑发行工作。提高刊物和稿件的质量,使《翠竹》成为全县全市乃至全省较有影响的刊物。
3、由专业教师做好社员通讯员的培训工作,在初一新生中招收部分优秀社员和通讯员并颁发证书
4、建立文学社社员挡案资料卡,包括学生详细资料,星级评定、作文发表登记等。
5、继续开展文学讲座,以扩大文学社成员的.视野,提高文学修养。并将文学讲座作为另一形式的文学社成员大会。讲座邀请校外或校内的一些优秀老师与社员们进行交流,使社员们更深入地了解文学,提高自己的文学鉴赏能力
6、配合教务处搞好每年一次的“读书节”活动并组织“建国60周年征文大赛和第四届“蒙山杯”作文大赛
7、做好稿件的数据统计工作,本着公平公正的原则,为教务处提供正确详实的资料
8、学期末召开表彰大会,对学期中表现优秀的通讯员社员颁发奖品和荣誉证书
9、继续完善文学社网站建设,增设qq群,开通翠竹文苑博客空间,为文学社成员提供交流平台,多方位完善、展示文学社形象,提高文学社的影响力。
10、加强与兄弟学校的沟通交流,与其他校文学社团体开展联谊活动,互相学习、共同提高
三、工作安排
1、社长:审议、处理社团各项规程,组织、领导社团活动,对各项工作及活动负责,组织召开联席会议,对文学社重大事项进行商讨决议
2,总编副总编:负责主持创作和校刊《翠竹》的组稿、审稿及登记整理稿件等,策划征文,组织创作讲座等。
3、特约编辑:协助总编副总编完成审稿、评稿等日常工作
4、社员通讯员:大力宣传文学社,定期向文学社推荐稿件负责日常收稿、联络通讯等工作。
活动计划书14
一、目的意义:结合春天,开展各项有关劳动的主题,使小朋友在劳动中感受自然,保护自然,同时使孩子在锻炼中感受到劳动的乐趣,培养孩子热爱劳动的良好品质。
二、活动时间:20xx年4月20日~~20xx年5月20日
三、活动预设:
(一)前期准备:
1、社区活动:
小朋友帮小区打扫卫生,捡垃圾,为小区美化环境;为小区宣传和表演节目,让更多的人讲卫生和爱劳动。
2、小记者采访活动:
每班派小记者采访别的小朋友或老师,访问“五一“劳动节的`由来,然后跟班上的小朋友汇报、讨论。
3、幼儿园活动:
组织小朋友在幼儿园的花坛中捡起纸团,落叶等垃圾。使幼儿园的环境更优美,从而培养小朋友在劳动,讲卫生的好习惯。
4、环境创设:
教室环境布置以“五一”劳动节为主题,突出节日的气氛。
5、家园配合,做力所能及的事情:
为了更加突出“五一”劳动的主题,让小朋友回到家帮父母做一些自己力所能及的事情,养成爱劳动的良好品质。
6、日常的教学活动:
(1)教小朋友一首关于劳动主题的歌曲《缝漏漏》,并以这首歌的内容配一段舞蹈,使小朋友在欢乐的歌声和舞蹈中学会自己的事情自己做。
(2)教小朋友一套“小木匠操”,通过模仿木工的动作,使孩子在锻炼中产生对劳动的兴趣,培养孩子热爱劳动的良好的品质。
(3)准备一堂手工劳动课,让小朋友学习剥蚕豆,并巧妙地使用蚕豆做出各种动物和植物造型。
活动计划书15
一、活动目的
已经进入信息时代的地球变得"越来越小",全球化趋势将在二十一世纪更为凸显。世界已进入中国,中国已走向世界,而英语作为国际交往的语言,学生的英语听说读写能力愈来愈重要,我国更是以学生的四六级等级成绩来衡量学生的英语运用能力。为了营造一个全真的全国英语四六级考试氛围,提高我工作组学生英语四六级考试素质以及英语四六级通过率,现由我法政工作组学生分会组织举行为期两场的英语四六级模拟考试。
二、活动对象
法政工作组参加20xx年12月18日英语四六级考试的.全体学生。
三、时间安排(初定)
第一场:12月1日 (星期三) 18:50———21:10
第二场:12月8日 (星期三) 18:50———21:10
四、工作安排
(一)前期准备:
1、收集我工作组参加20xx年12月18日英语四六级考试的全体学生的意见并统计好参加模拟考试的人数;
2、根据今年四六级的考试大纲收集最新的、符合全国英语四六级考试难度的模拟试题;
3、申请考场所需课室,安排考场、复印模拟套题、安排每考场监考人员以及相关工作。
(二)活动期间注意事项:
1、考场负责人提前30分钟,即18:20到指定课室拿其负责考场的考卷和答题卡
2、请负责人在黑板上写清楚一下时间点:考试时间:18:50——21:10;听力:19:50开始。
3、考场负责人严格按照考试的流程进行发卷和收卷并维持考场纪律,让同学们有规律地坐,以便发卷和收卷。
(三)活动后期
1、每场考试结束后向各班参考人员收集对我学习部举办模拟考试的意见及建议;
2、每场考试结束后各工作人员及时进行工作总结;
五、经费预算
所需物品
单价×数量(套)
总价(元)
备注
打印
0.2×10=2
四级模拟试卷复印
0.5×300=150
参加四级模拟考试的人数为295人
六级模拟试卷复印
0.5×90=45
参加四级模拟考试的人数为85人
总计:197元