活动计划书

时间:2024-10-24 活动计划 我要投稿

活动计划书(汇编15篇)

  时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作同时也在不断更新迭代中,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编帮大家整理的活动计划书,欢迎阅读与收藏。

活动计划书(汇编15篇)

活动计划书1

  一、活动名称:规划书的名称应尽可能具体地写出计划名称,例如“X年×月××大学××活动策划书”,放在页面中心,当然,你可以写标题,然后用它作为下标。

  二、活动背景:这部分内容应根据计划书的特点在以下项目中选择;具体项目是:基本情况简介、主要执行对象、最近情况、组织部门、活动发展原因、社会影响、及相关目的动机。其次,应该解释问题的环境特征,主要考虑环境的固有优势,、弱点、的机会和威胁等,并综合分析因素,重点关注环境分析的各种因素,以及过去和现在的情况。通过预测情况详细说明和计划。如果环境未知,则应通过分析和其他方法进行补充。

  三、活动目的、意义和目标:活动、的目的.是以简洁明了的语言表达应用程序的目的;事件的核心构成或计划是独特的,并且应该清楚地写出由此产生的意义(经济利益、社会利益、媒体效应等)。活动目标必须具体,并且需要满足、可行性、及时性的重要性

  四、资源需求:列出所需的人力资源,物质资源,包括所使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为现有资源和所需资源的两部分。

  五、活动开展:作为文本规划的一部分,表达方式应简洁明了,以便人们可以轻松理解,但表达应力求尽力,写出一切可想而知,无遗漏的东西。在这一部分中,不仅表达了文本,而且还可以适当地添加统计图表;计划的工作项目应按时间顺序排列,实施时间表可用于帮助项目检查。组织配置人员、活动对象、对应的权利和时间和地点也应在本节中描述,应变程序的实施也应在本节中予以考虑。以下是一些参考区域:场地布局、接待室、嘉宾席位、赞助方法、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主机、领导讲话、主仪器、场地服务、电子背景、灯光、音频、相机、信息联系方式、技术支持、订单维护、服装、指令中心、场景气氛调整、接送车辆清洗人员、后的活动、组合照片、餐饮娱乐、后续联系。请根据实际情况调整。

  六、预算:根据实际情况详细计算、后,活动的各种费用以清晰明确的形式列出。

  七、活动中应注意的问题和细节:内部和外部环境的变化将不可避免地给项目的实施带来一些不确定因素。因此,如果在环境发生变化时有应急措施,那么在规划中也应该说明造成损失的概率,导致灾害损失,应急措施等。

  八、活动负责人和主要参与者:

  指示组织者、参与者姓名、访客、单位(如果组计划应指示组名称、负责人)。

  注意:

  1、本计划提供基本参考,小型计划书可直接填写;大型计划书可以设计,不受任何形式的限制,力求提供详细内容、页面美观;

  2、可以为规划书制作封面,力求简洁有尊严;可以打包规划书,例如使用设计的标识来制作标题,以及图片和文字;

  3、如果您的计划书附有附件,您也可以单独绑定它;

  4、规划书籍需要从文件的长边开始;

  5、一本大型规划书,你可以有几本子计划书。

活动计划书2

  一、指导思想

  近年来保护环境的呼声越来越高ト嗣峭ü自身的经历和传媒的报道ド羁痰馗惺艿交肪澄;给人类带来的种种灾难。要提高整个社会的环保意识水平バ枰一个相当长的过程。环保意识与人们的文化素质和社会性的发展密切相关。少儿期是社会性发展的关键时期フ饩鸵求我们必须把学生社会性的培养提高到应有的高度加以重视。环保教育涉及学生的方方面面ピ诮逃工作中ソ淌皇时机地培养孩子从点滴的事情做起パ成爱护环境的习惯ピ谘生社会性发展的过程中打下环保的印记。有了这种良好的习惯庞欣于孩子在今后逐渐树立环保意识。

  二、具体目标

  (一)ひ陨透为主将环保教育融合在各种教育活动中。 将环保教育渗透在各种教学中原有教材中与环保教育有联系的都可以有机结合。如ΤJ督逃中学习空气、声音、水、电、动物、纸张、树木、花草等知识ザ伎梢越岷辖行减少污染ソ档驮胍舄ソ谠妓、电、纸ケ;ふ湎《植物、植树造林、爱护花草树木等方面的教育。在语言教育中故事、童话、儿歌、看图讲述、情景对话以及美工、音乐、体育、文艺演出等活动都 可以把环境教育渗透进来ス丶是教师要当环保教育的有心人ナ笔薄⑹率隆⒋Υψ⒁饨环境保护的知识渗透进来ト诤显诟髦只疃中。

  (二)ひ杂蜗肺主引导学生养成爱护环境的习惯。

  环境科学的内容非常广泛向学生提供的学习内容也是多种多样的。对学生进行环保教育的游戏Ы岷涎生生活的各个方面Т佣嘟嵌取⒍喾轿灰导学生认识环境、探索环境。 1、在表演游戏时Ы岷匣繁=逃的内容Т幢喔枨、舞蹈、小剧目Ф匝生进行渗透教育。在体育游戏中в幸馐兜匕鸦繁=逃内容与发展学生动作、促进体能发展巧妙结合起来。 2、在有趣的体育活动中渗透环保意识。如“植树造林”、“我是光荣的环卫工人”等游戏让学生在游戏中保护环境的快乐。 3、在角色游戏中а生可按照自己的意愿О缪菟熟悉和喜爱的角 色Т丛煨缘胤从匙约旱纳活体验和对周围环境的认识。同时又可以广泛的利用沙、石、土、水等自然物和大量的废旧物品做游戏材料。学生在游戏中既可以生动活泼地学习和运用各种自然常识в帜艹浞痔逖楸浞衔宝的乐趣。如学习噪音知识利用“文明超市”、“文明购物商场”等游戏导学生在游戏中克服大声喧哗的现象培养轻声、有礼貌地和同伴交往的习惯。 4、在娱乐游戏中晌学生创设他们喜爱的竞赛如自制的“环保棋”“自制打击乐器”让学生在玩的过程中学会辨别保护和损害环境的行为和事例г銮垦生的环保意识和规则意识。

  (三)σ匀粘=逃和家长教育相结合 在日常活动中导他们在日常生活中体验良好环境的重要性в汕橙肷畹乩斫獗;せ肪车囊庖濯培养学生由简单的模仿行为转化为自觉的环保行为。如学生往往不知道水的重要性膊焕斫饨谠加盟的道理。教师可开展系列教育首先教孩子正确的盥洗方法培养用水后拧紧水龙头的习惯Ы幼趴展“地球上的水会用完吗ㄎ颐歉迷跹节约用水怎样让生活中的`水再次利用”等讨论Р⑶牒⒆哟拥厍蛞巧险页鏊的位置嫠咚们只有淡水才可以饮用Ф地球上大部分的水是海水如不节约用水的话Ш蠊不堪设想。然后组织学生观看有关水和缺水现象的录像让孩子感受水资源的重要性。 环保教育与家庭、社会教育相结合а生环保教育必须争取家长的支持与配合让家长了解学生环保教育的必要性和可行性请家长带孩子共同感受大自然餐探讨怎样才能使环境更美г诖笞匀缓蜕缁嶂忻确⑷劝环境、保护环境的情感。

  三、主要活动的安排

  九月份贫ɑ疃计划。

  十月份ń行低碳生活教育

  十一月份ɑ极宣传组织环保活动。活动通过1、听到几种声音。2、组织学生清扫社区主要街道卫生3、组织孩子们担任“环保小“Р煞蒙缜住户4、进行”环保知识问答“活动。

  十二月份开展《只有一个地球》的主题活动通过开展1、环保故事、儿歌比赛2、环保小实验“地球的吸引力”3、家园手工制作如“大树逃跑了”、“小手变干净了”。

  总之せ肪潮;そ逃应该从小抓起ねü经常持久的环保教育ひ约跋嘤幕繁;疃な寡生确立环保意识纬苫繁9勰瞠ぬ岣叨曰繁5木跷颡ぴ銮炕繁T鹑胃歇晌真正的“环保卫士”

  实验小学一三班

  20xx年9月

活动计划书3

  一、 晚会愿景

  (一) 丰富员工生活,答谢全司员工一年以来付出的辛勤努力;

  (二) 公司即将迎来业务与规模扩张的XX年,期待着在XX年全员成长与公司业绩 百尺竿头更进一步!

  (三) 所谓好的开始乃成功的一半,我们将寄于“XX年春节联欢晚会”,唤起全体员工挑战来年,奋发向上,开拓进取的更大决心!

  二、 晚会主题

  联欢晚会的主题是“xxxx”。通过本次晚会,在和谐的、快乐的氛围中表达企业对员工的'关怀与问候,使员工开开心心、快快乐乐的过好XX年春节。增强员工的归属感,期待着员工们能积极地愉快地在新的一年里爱岗敬业。

  三、 晚会形式与内容

  (一) 领导致词:执行董事与总经理致词

  (二) 表彰先进:XX年度优秀员工颁奖,优秀员工代表发言

  (三) 员工表演:每个部门至少出一个节目,充分体现员工的激情

  (四) 幸运抽奖:可安排高层领导、应邀合作伙伴等上台给员工抽奖

  (五) 晚宴:全体员工欢聚一堂 (第3项与第4项结束后开始晚宴)

  以上,第3项与第4项穿插进行,提高晚会的整体气氛,把幸福快乐送给给xx的每一位员工,传递给为我们xx默默无闻的工作者,真正达到全员联欢的效果,更有助于同事关系的进一步融洽。

  具体的节目编排另行出通知向各部门征集。所有节目需提前彩排,节目演出次序由晚会主持人和晚会筹备组决定。晚会结束后评出优秀节目并给予相应的奖励,凡参加表演的未获奖员工都将给予礼品以感谢其积极的参与。

  四、 晚会地点和时间

  (一) 地点:待定

  (二) 时间:XX年x月x日-x日下午15:00-20:00(具体日期待定)

  (三) 亮点:喜庆、祥和、热烈

  五、 晚会筹备组

  人力资源部全体、市场部、拓展部及工程部各派1-2人支援六、 具体组织安排

  (一) 员工动员工作

  负责人:各部门负责人

  主要负责动员所属部门员工的积极性,发掘在娱乐节目方面有特长的员工报名及鼓励其上台表演的自信。

  (二) 选择主持人

  先由公司员工/自我推荐后,再由晚会筹备组全体成员共同决定,择优选拔形象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的公司员工。主持人数量在2人(一男一女)或是4人(4人则为两男两女,一男一女搭配为一组)。

  (三) 现场布置

  负责人:xxx

  与晚会承办酒店一起落实。

  (四) 活动物品采购

  负责人:xxx、xxx

  (五) 节目编排

  负责: xxx、其他部门支援人员

  1)、各部门节目应于x月x日确定并上报晚会筹备组

  2)、x月x日-x日进行第一轮彩排,各节目自带cd配音

  3)、x月x日-x日进行最后一轮彩排

  (六) 通知晚会贵宾

  由各部门上报名单给晚会筹备组,筹备组收集汇总后提交给总经理,审批后下达给各部门负责人落实。

  (七) 演员化妆

  由筹备组现购买化妆品,请人/有经验的公司员工自行化妆,节目主持人专业化妆。

  (八) dv拍摄及现场拍照

  由xxx与xxx负责:主要控制当晚dv拍摄的内容、方式,确保晚会现场的整个过程不漏拍,保证录像带制作出来的质量。

  (九) 协调工作

活动计划书4

  一、活动简介

  时间:(待定)

  长城汽车公司古城香业形式:参观公司生产流水线,聆听相关讲解,达到了解企业生产,销售,市场竞争等等目的(具体形式可有商家提供)

  主办:河北大学公司模拟协会

  二、活动内容

  1、宗旨:

  弘扬校园精神文明,宣传企业优秀文化,丰富大学生课余生活,增加学生创业本领。

  2、活动流程

  A、在活动前半个月做好宣传工作,在参观前和贵公司共同协商制定一份市场调查表,然后在学校设立一个发放点,参观人员可以从调查表反馈中产生。

  B、活动当天8:30在校门口集合坐车去贵公司,大概9:30到达。

  请贵公司派出一名工作人员为我们作企业文化的介绍,然后带领同学去参观生产流水线,在参观的过程中工作人员应为同学作适当的讲解并回答同学所提出的问题,涉及到商业秘密的可以不作回答,参观时间大体定为1个小时,具体参观时间也可由贵公司自定。

  10:30—11:30为同学讨论时间,通过参观后可以为贵公司的生产或营销或产品等提出一些意见或想法,仅供贵公司参考。

  C、11:30—12:30返校。

  在之后的一个星期内,本协会将会为公司作跟踪性调查,反馈同学的参观体会,并设立一定的奖项,积极调动同学为公司提出建议或设想。

  三、活动优势

  1、强大的市场效应河北大学被誉是河北第一高校,是全国知名高校,有着深远的影响力和较高的知名度。

  尤其在华北地区,河大更是莘莘学子最向往的高校之一。

  保定地区内云集着众多知名大学,有华北电力大学、河北农业大学、保定学院、保定师专等多所具有影响力的学校。

  近年来,通过联合办校,网站连接及学生社团活动等,区内各高校之间的交流空前频繁,其相互联系日益紧密,选择区内作宣传,能达到投资少而收益倍增的理想效果。

  河大有六万多名在校学生,来自五湖四海,必将走向四面八方,商家在学校的知名度提高后,学生又无形中成为一个重要的媒体,通过对外界的交流和宣传,又能将商家的知名度在校外领域,在河大校园推广商家的品牌,能在华北地区甚至全国范围内起到很好的市场影响。

  同时,广大的学生又构成商家潜在的消费者,为企业扩大其市场份额能起到重要的推动力作用。

  2、极高的性价比同电视、报刊、杂志传媒相比,在学校宣传有更高的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传。

  3、专业的宣传效果本次活河北大学公司模拟协会动由承办。

  河北大学公司模拟协会,部员众多,经验丰富,有敢于拼搏的社员,敢于进取有魄力的领导者,以协会的操办力量,我们必将为你打造一百分满意。

  我们诚挚地希望能同贵公司合作,在同学更多了解企业的同时,我们会大力弘扬贵公司的企业文化,为贵公司的未来发展将带来推动力。

  商家还可以同本协会建立一个长期友好的合作关系,如每年搞一次活动,将会使商家在校园内外的知名度不断加深,具有长远利益。

  四、宣传细则

  1、宣传理念定位

  A、在考虑活动性质的前提下,进行形式多样,多渠道,全方位的宣传。

  B、集中有效资源及合理时间,以达到最强有力的宣传效果。

  2、宣传范围河北大学

  3、宣传内容

  (1)活动宣传调查表用调查表作调查和宣传,可得到企业所需的第一手资料,并能起到极大的宣传效果。

  (2)传单价格低、便利、|时间短以及效应快是传单的优势所在,同时是众多商家垂青的原因。

  传单可以在一块区域内使人手一份,是理想的宣传手段。

  我们将在中午用餐时间在各大饭堂门口进行集中派发,还可以到学生宿舍逐个派发,以扩大宣传效应。

  (3)企业宣传单企业宣传单是企业文化介绍的载体,在派发传单的时候,我们可以一同派发企业宣传单,这样能让所有学生更加详细地了解企业文化。

  (4)海报海报由于其灵活性可以张贴到华工的各个宣传栏内,并可以重复张贴,能起到突出作用。

  (5)活动宣传礼品根据以往的经验,派发礼品可以吸引大量学生,使场面火爆,极大增强宣传效果,礼品形式由公司决定。

  (6)广播宣传广播台是学校中最重要的媒体,其广播宣传覆盖我校90%以上,我们将分三个时段在校园循环对企业和活动进行广播,为企业和活动制造声势,也易将产品和活动推广到校内的每一个角落。

  (8)网络宣传河大的红旗网是华北地区最大,全国有名的大学生网站,每天有不下数千的点击率。

  协会有自己的网络资源部,可为贵公司提供必需的技术支持。

  借助网络的力量,公司形象大幅度推广,不仅使华工校园内对公司产品无人不知,而且推广到整个华北网路的世界!

  (8)总结性宣传

  A、活动后作反馈调查,设定一定的奖品,调动同学积极写观后感并为企业提出建议和设想;

  B、广播台对活动总结性宣传一次。

  五、活动经费预算活动宣传单

  (1000份0.6元/份)

  60元A4黑白字体单面宣传海报(300份)

  A0彩色底纸黑白字体单面注:或者4色A3铜板印刷(建议公司设计提供)

  广播宣传200元学校广播宣传(广播一周,两次/天)

  网络宣传在红旗网站上宣传工作人员所需用品100元用餐、饮水,车费奖品(观后感)由商家提供参观用车公交车具体费用由所提供的参观人数决定活动调查表(1000份0.6元/份)

  60元A4黑白字体单面不可估计费用50元合计六、可行性分析

  1、活动评估

  (1)同电视、报刊相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传。

  (2)有非常强的针对性。

  高校学生作为现代青年都喜欢追求能展示个性,表现自我的`才能,且有素质高、思维活跃的特点。

  若是商家在这种刺激强烈的活动中进行宣传,效果是可想而知的。

  (3)河大是全国著名的高校之一,在校师生有六万多,很多学生将成为社会各界精英,若贵公司产品能在河大被广大师生认可,必将产生持久的品牌效应。

  (4)便捷的活动申请。

  商家在高校内搞宣传活动,必须经过一系列的申请,而通过与我们协合作,贵公司可以方便快捷地获得校方批准,并且得到我们协会的大力协作。

  2、活动组织的可行性

  (1)河大20xx届学生与20xx届新生是历届最多的一届,参加了若干校内活动,他们积极寻求新的方式,把目标转向校外,此次活动新颖,届时同学们表现一定十分活跃,对此次活动定会大力支持。

  (2)本活动在开学11月份举行,同学们的生活已经稳定下来,正处于精力旺盛,时间充足的时期,同学们到处寻求新的尝试,大家都需要一个新颖的给人豁然开朗的感觉,活动效果空前。

  本次活动将展开强劲的宣传攻势,运用多种最新的通讯和网络技术手段,充分发挥河大学生是河北最优秀的一群的优势,成功地满足广播、因特网媒体报道和设备上的要求,并在以传统的传单、海报大版作为宣传基础手段,在后期(参观后)宣传中还将会添加图片展。

  本协会新颖的办社主题,以优秀的社员素质,雄厚的力量,我们必将为你打造百分满意,我们诚挚地希望能与贵公司合作,在成就校园中自由创新的学术气氛的同时能大力弘扬企业文化,为贵公司的发展增添新动力。

活动计划书5

  一、活动目的

  通过组织联谊活动,搭建单身青年相识相知的平台,为了丰富单身青年职工精神文化生活,为了青年职工提供交友机会,搭建情感交流平台,共创美好生活。为了使你年轻的身影不再孤单、多情的心灵不再落寞,请别再等待、别再踌躇,勇敢地加入到我们的派对来??

  二、活动主题:转角遇到爱

  三、活动时间:20xx年7月30日(星期六)19:00—21:30

  四、活动地点: 3楼舞厅

  五、活动对象:

  六、游戏材料准备:

  终极精美礼品10份、计分板、秒表5个、颜色为红、蓝的号码牌各25个、呼啦圈2个、一次性杯子50个、头饰10个(头饰上分别标有幸福、快乐、吉祥、平安、健康、甜蜜、好运、顺利、成功、潇洒等字样)、 跳绳1根、气球N个、椅子若干等。

  七、环境材料准备:

  预备音乐《相亲相爱一家人》、《幸福恋人》《想把我唱给你听》《等你爱我》开场音乐《非诚勿扰》、暖场音乐《找朋友》(劲舞团)、食物、饮料、灯光等。

  一 、热身准备,闪亮登场

  (一)签到,并领取号码牌。(号码牌为红、蓝两种不同颜色的不干胶,号码为1~50,蓝色代表男生,红色代表女生,号码分别为蓝色1号、红色2号、蓝色3号、红色4号······以此类推至50号,主持人可以规定10人为一组,那么则1~10为一组,11号~20为另一组,以此类推。)

  主持人挑选每队中的一位来到舞台上,让他说出同桌人员的名字或信息,全部答对者获的精美礼品一份。

  二、1、甜甜蜜蜜

  游戏需求:西瓜2个,牙签若干,盘子4个

  游戏口号:爱的甜蜜,吃的幸福

  活动内容:女喂男吃西瓜

  游戏规则:一男一女,女青年负责用牙签喂男青年吃西瓜,男青年双手背后,保持微笑,(用眼罩遮住眼睛)尽可能的快吃西瓜,每盘大小差不多大小的十块西瓜,先吃完的获胜,男青年动手帮忙或没保持微笑表情的一对,取消比赛资格。

  2、 “幸福一线牵”

  比比哪对男女心有灵犀,进行穿线比赛。参加比赛的男女嘉宾在规定的时间内先由女士手中拿针,男士手中拿线,将线穿入针中,男女各轮换一次凭时间快慢为胜负。每次五个小组,获胜方即可获的“最佳默契情侣奖”精美礼品

  3、转出甜蜜

  爱情圈圈:每组男女间隔站立,手拉手围成一个封闭的圆圈,在其中一人手臂上套上一个呼啦圈,比赛开始时,在不许用手的情况下,把呼啦圈穿过每个人的身体,最后传一圈,最先完成的一组胜出(呼啦圈不能太大,否则穿越的时候太容易,也不能太小,让大家都穿不过去)

  4、眉目传情

  每组选6名组员站成一排。主持人规定左眼、右眼、嘴等为个位数、十位数、百位数等。每组各给他们一个数字,只告诉最后一个人,然后第一个人向前面那个人报数。但是不准用讲的,必须用左眼、右眼、嘴等来报数,排头将正确数字报出来。由于眼、嘴的不灵活,传达间就会多少了几位数,这时主持人就可以说有人眉目传情,多加少减了几下。

  三 、1、杯子传水

  每队8人,排成一排,每人发一纸杯,用嘴叼着或咬着" 比赛开始,第一个人杯子中装半杯水,并依次传给后面一个人,队员不能用手触碰杯子,传的最快的一对获胜。

  2、心口不一

  每组派2名队员上场,男女各一名,错开站成一排,轮流跟着主持人一起喊“嘴巴手指不一样”,然后说一个数字1,2,3,4,5(只能是一到五中间的一个),边手比划一个数字(同样是1—5中的一个),但是和口说的那个数字不一样,如果一样就淘汰,不能一直说5,不能重复3次,直到只剩最后一名,留到最后的'那人所属的那组成员,每人均能获的一份小礼品。

  3、幸福大连蹲

  道具:印有括号内字样的头饰(如:幸福、快乐、吉祥、平安、健康、甜蜜、好运、顺利、成功、潇洒等)。参加人员:约10人。

  游戏规则:每组派2名队员上场,男女各一名,错开站成一排,游戏者面对观众,围成半圆形,记住自己所带头饰名称,游戏开始后由第一人边蹲边念口号“**蹲、**蹲、**蹲完幸福蹲”,头戴“幸福”头饰的游戏者要紧接着蹲同时念“幸福蹲、幸福蹲、幸福蹲完快乐蹲”,头戴“快乐”头饰的游戏者紧接着做,类似点名一样,被点到之后也要紧接点下一个,任点自己之外的任意一名游戏者,可以往回点。蹲错的要罚下场,剩下的游戏者继续蹲,并不断想办法使其他游戏

  者出错,人数越少越好玩,反应速度要求越快。游戏玩到最后只剩下两人,均为获胜者,获的小礼品一份。

  4、齐心协力

  每组选5名队员上场,必须男女都有,第一人跳绳10下,第二人吹爆一个气球,第三人俯卧撑10下,第四人原地转5圈,第五人仰卧起坐一个接一个连上,用时最短的队伍获胜,每人获的精美小礼品一份。

  5、情歌对对碰

  命题情歌,由各小组自由搭配来唱,或接唱,或唱出含有主持人说出的词的歌。

  7、心动你来问

  每人在卡片上写两个最关心的问题,写上心动嘉宾的号码,以匿名方式交到主持人的手里。再由主持人从中任意挑选出幸运的(10~~20)封,由相应嘉宾真实作答,最后向最佳人气王颁发小奖品。

  8、爱情终决选:经过几轮游戏之后,活动已接近尾声,此时,请现场已配对成功的参与者上台来,由男士对女士说出自己的爱情宣言。另外,配对未成功的参与者亦可将自己的爱情卡片送给心仪的异性。

  四、 待定

  集体合影留恋、留下联系方式,伴随温馨的音乐 愉快结束活动。

  五、爱情宣言签名

  各组依次组织人员在活动幕布背景上签名。

活动计划书6

  一、活动宗旨:

  庆祝国际劳动妇女节周年,认真贯彻落实市公司20xx年工作会暨三届五次职工代表大会精神,充实员工业余文化生活,舒缓员工紧张的工作压力,激励员工更加努力工作。

  二、参与人员范围:

  公司全体女员工,每人可带一名家属

  三、活动时间:

  20xx年3月8日12:303月10日20:00

  四、活动内容:

  南京三日游

  五、具体行程安排:

  1、3月8日:中午12:30乘空调旅游车赴南京(车程约6小时),晚南京接团,入住酒店休息。(用晚餐,住南京)

  2、3月9日:早餐后游览孙中山先生的陵墓【中山陵】,包括孝经鼎、博爱坊、碑亭、祭堂等;参观夏普蕾刀具店;观南京中国近代史遗址博物馆【总统府】(以总统府为代表的`民国建筑群,是中华民国中西合璧的建筑艺术的缩影),包括煦园、孙中山临时大总统办公室、桐音馆、石舫、漪澜阁、夕佳楼、鸳鸯亭、子超楼、清两江总督署史料陈列馆等;观全国旅游胜地四十佳的【夫子庙秦淮河风光带】,包括文德桥,乌衣巷,神州第一大照壁,感受十里秦淮千年流淌,六朝胜地今更辉煌的意境,可自费品秦淮小吃。(用早中晚餐,住南京)

  3、3月10日:早餐后漫步金陵第一湖【玄武湖】,观世界第一城墙明城墙;观首批国家4A级景区和百家红色旅游经典景区【雨花台风景区】,包括烈士群雕、雨花台烈士纪念碑、革命烈士纪念馆、倒影池等。行程结束后返程。(用早中餐)

  六、活动预算:

  1、团费(团费570元/人,参与人数暂计为29人,其中2男带队):

  57029=XX530元;矿泉水、水果等:100元;总费用:XX530+100=XX630元;

  2、市公司支付活动经费:

  4200-400(补给3月8日至3月10日当班业务员)=3800元;

  3、县公司支付费用(250元/人,带队人450元/人)

  225027+4502=7650元;

  4、员工自付团费:(XX630-3800-7650)/27200元

活动计划书7

  象棋活动有娱乐性,有助于寓教于乐,减轻学生的过重心理负担。俗话说:“条条大路通罗马。”所谓“殊途同归。”同样,我们开展象棋教育,把象棋兴趣小组办好,引导学生开展下棋活动,能够提高学生的整体素质。

  一、教学目标:

  1、让学生了解中国象棋,了解中国象棋悠久的历史与文化。

  2、让学生在活动中发展智力,陶冶情操,培养良好的意志品质。

  3、让学生初步掌握中国象棋的技巧,提高棋艺水平。

  二、实施宗旨

  以棋育人以棋修身以棋养德

  三、教学措施

  (一)教师方面:

  1、注意课程内容可根据实际需要作出适当调整提高每次的下棋兴趣。授课教师要积极创设情景,用通俗易懂的语言,生动的故事进行课堂教学。教学过程中要结合文化教育、思想教育和情感教育。

  2、本学期小组活动结束时,对各方面表现好的同学给予表扬奖励。

  3、积极地组织好每一次的课堂纪律,为下象棋提供好的学习环境。

  4、多鼓励表扬孩子,相信每个孩子都会成为象棋高手,都能把象棋练好。

  5、经常树立榜样,榜样的力量是无穷的,以他们的力量去带动孩子们把象棋下好。

  (二)学生方面:

  1、多留心揣摩,注意把课内的学习延伸到课外。

  2、经常与社区爱好者切磋,提高棋艺,适应不同风格的`各种棋手。

  家长方面:

  1、有能力的家庭可为孩子配置棋盘,购买一些象棋方面的书籍以便让孩子进一步提高。

  2、积极配合学校有中国象棋校本课程的实施。

  四、教学内容:

  1、中国象棋历史与文化简介

  通过向学生介始中国象棋的历史发展以及“棋人棋事”,让学生初步感悟中国象棋的文化魅力。同时,为学生树立榜样,激发兴趣。

  2、象棋入门

  让学生初步认识中国象棋,掌握基本方法,结合实战训练加深认识,提高水平。

  3、简单的战略战术

  本部分通过实例分析,让学生感悟,提高棋艺,开发智力。同时,通过实战训练切实提高临场应变能力。在训练中,渗透贯穿育人思想,培养良好的心理素质和意志品质。

  五、课程组织

  (一)开设时间:利用学校课外活动,每周周二进行辅导。

  (二)本课程分为:中国象棋历史与文化简介、象棋入门、战略战术等三部分。

活动计划书8

  1、5月27日在食堂门前举行读书签名活动,并发放读书卡片。2、28日开始读书征文比赛。以“我的恋书情节”等于读书相关的话题展开征文比赛。

  优秀稿件将在《学苑》刊登。

  3、书的述说图片展。通过向同学们展示污损图书图片,使读者认识到划书损书等不文明现象。做一个爱书惜书的文明读者。篇五:亲子阅读计划书 仙居县安洲小学二(3) 朱奕晗家庭 1亲子阅读计划书二(3)班 朱奕晗家庭 父母是孩子的第一任老师,家庭环境是影响孩子的第一场所,良好的家庭环境的创建与孩子的健康成长密切相关。一个具有浓郁书香氛围的家庭,可以激发孩子的读书热情,培养孩子的读书习惯,更能开发孩子的智慧,提升孩子的品格,接受先进文化的.熏陶。为了争当“书香家庭”,让孩子“多阅读,读好书,好读书”,养成热爱阅读的好习惯,特定计划如下:

  1.开展家庭读书会。为培养孩子的组织能力和全局意识,提升孩子的自信心 和擅于表达自我的勇气,定期邀请小哥哥小姐姐到家开个小小型的读书交流会。

  2. 亲子共读。孩子现在还有点小,家长和孩子共读一本书,不仅加强亲子之间的交流讨论,而且可以培养孩子的听力,引导孩子学习、思考的习惯。

  3. 写读书笔记。我们大人有很多时候都不太喜欢动笔,对于这一点,我们完全看孩子的实际情况,决不强求.何时喜欢完全自愿。

  4.和孩子一起逛书店。定期陪孩子逛书店,每月至少一次。

  5.开展家庭阅读竞赛。孩子年小,有时贪玩,读书积极性会不高,为充分调动她读书的积极性我们要定期就近期的阅读收获等设计竞赛题,也能充分调动全家人的读书兴趣。 在书籍作品的选择上,我着重考虑适应性、价值性、丰富性。适应性:选择符合一年级孩子阅读心理、发展需要、接受能力的绘本图书。价值性:在追求文化、审美等方面价值的同时,尽可能考虑与主题挂钩,使其语言、情节、内涵等便于孩子想象与创造。丰富性:内容上、类型上、主题上力求丰富,为孩子积累相关的语言经验。 2亲子共读书目 3让读书成为家庭生活中必不可缺的一部分,营造家庭读书的环境与气氛,让孩子在家中时时感受到书的气息和馨香。愿这一路的书香伴随着女儿健康快乐的成长!

活动计划书9

  一、活动主题

  激发无限潜能,展示策划风采

  二、活动宗旨:

  (1)丰富广东商学院的校园生活,建设校园文化,激发本校学生策划创意潜能,为本校学生提供商务策划学习及实践的机会;

  (2)加强广东商学院和外界广大企业的交流与合作,通过这次活动宣传并提高赞助企业的品牌知名度及美誉度,深化消费者心目中的品牌形象;

  (3)为企业提供具有参考价值的各类策划方案和创意;

  (4)为企业在商学院发掘专业人才提供良好机会。

  三、活动倡导的思想:

  (1)活动倡导文明、健康、公平竞争的氛围;

  (2)活动以双赢为原则,与商家充分合作,并结合竞赛为商家展开有效的宣传攻势;

  (3)策划方案以满足赞助企业的实际需求为主导;

  (4)策划倡导专业与创新相结合,实用性与效益性相结合。

  四、活动时间:

  11月13日---12月中旬

  五、活动举办单位:

  主办单位:广东商学院共青团团委

  承办单位:广东商学院南方策划社

  协办单位:

  六、活动概述:

  1、环节简介

  本次活动由赞助商独家冠名,由民意调查、宣传发动、咨询报名、两轮比赛、颁奖到成果展示等一系列环节组成的面向全校大学生的策划大赛,根据赞助商的需要附加体育类等比赛(见附录二)并进行为期一个多月的全程海报及广播宣传,为企业营造了一个广泛深入的品牌推广平台。

  2、为商家而设的内容

  (1)大赛主题将由商家据自身情况提出。商家在找到符合自身需要的策划方案的同时,亦可利用此机会提高自身品牌形象;

  (2)活动的各环节都可根据商家的合理要求进行产品宣传;

  (3)由商家派出人员作评委,可进一步了解大学市场,同时为公司选拔高校优秀策划人才提供一个直接的机会;

  (4)大赛奖品可由商家的服务或产品充当;

  (5)大赛设有的附加活动如校内越野赛、商学院排球赛可以商家冠名协办,进一步提供多方面和深层次的宣传,让品牌定位深入人心。

  七、活动主要流程

  第一阶段前期筹备

  1、11月8、9日,针对全校各院系学生对此次比赛活动的兴趣、意见进行民意调查,形式为问卷调查(400份)和访问调查(100位),并进行调查统计与分析。

  2、11月14、15日,校道人流量大的两个宣传栏以海报宣传本次比赛的简介(活动各有关单位、比赛要则、参赛办法等),并通过校园广播台黄金时段滚动播放通讯稿。

  第二阶段开幕式及报名

  1、11月16日当天,在校内派发及教室粘贴活动宣传单500份(重点突出宣传活动的.卖点、亮点),把大家吸引到开幕式现场进行报名咨询。

  2、11月16日下午,实验楼门前举办广商社团文化节开幕式,届时露天表演将吸引众多学生,并在南方策划社展位进行策划大赛的现场咨询和报名,通过宣传板和工作人员进行公司及品牌宣传介绍和比赛细则公布,公司和观众互动游戏,拉近品牌与消费者的距离。

  3、11月15—18日,设定点接受咨询报名。

  第三阶段初赛及前期宣传

  1、11月18日后两个宣传栏换上公司海报宣传。

  2、11月27日晚上(19:30—21:30)举办策划比赛交流会,老师、公司专业人士及参赛者进行面对面的交流,公司代表进一步针对参赛者介绍公司及品牌发展等情况。

  3、12月2日晚上办公室专人收集作品。

  4、12月4日评审团评审出进入决赛的作品。

  5、12月6日在两个宣传栏张贴海报,公布进入决赛的人员名单,并做关于品牌和决赛的宣传。

  第四阶段决赛安排

  1、地方:实验楼209室(可容纳400人观众)

  2、时间:12月9日

  3、参会人员:

  评委:宋太庆、邱建卫、老师1-2位(待定)

  嘉宾:公司领导,罗玉燕老师、校团委书记(拟邀)

  观众:商学院师生

  参赛者及其朋友、主持人、礼仪、工作人员等

  4、决赛流程(决赛主要分为两部分,详细时间安排见附录三)

  第一部分:参赛者15分钟内,配合POWERPOINT等多媒体演示,阐述创意;专家提问与作答。

  第二部分:评委会老师和公司代表评点。

  会场布置及所需物资:(见附录四)

  第四阶段闭幕式及后期宣传

  1、闭幕式上公司代表为获奖者颁奖,与相关人员合影留念。

  2、12月20—24日,把整理好的本次策划大赛的有关资料和成果向全校师生展示,全力推动本次活动对商家宣传的最后一波。

  八、参赛办法

  1、比赛内容:创意策划作品(待定)

  2、参赛者

  南方策划社组委会外成员

  广东商学院在校相关专业大学生

  广东商学院在校策划爱好者

  3、参赛方式

  个人或小组报名参赛。

  根据商家提出的策划主题,参赛者对该主题做出策划方案。

  上交作品包括文字版(一式三份)和电子版。

  4、报名办法(公布咨询电话,负责人及其联系方式)

  11月16日下午社团文化节开幕式现场南方策划社展台

  11月15—18日,晚上办公室接受咨询报名;或于11月16日下午,实验楼门前在南方策划社展位将进行策划大赛现场咨询报名。

  九、评分规则

  1、由评委会按打分评选出进入决赛的作品和各奖项,以海报公告、广播台和校记者团跟踪报道赛果。(评分表见附录六)

  2、奖项设置

  (1)本次策划征文比赛共设置4个奖项,分别为一、二、三等奖和最佳创意奖。各奖项人数视实际参赛成果而定,暂定一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名,最佳创意奖1名

  (2)奖品:

  一等奖:奖励300元,证书一本,企业赞助奖品

  二等奖、最佳创意奖:各奖励100元,证书一本,企业赞助奖品

  三等奖:奖励专业类书籍2本,证书一本,企业赞助奖品

  十、组织结构

  为使活动更具科学性和效益性,活动拟成立三个组织机构:

  1、组委会:由广东商学院团委、宋太庆教授与邱建卫教授指导,南方策划社的骨干组成。组委会负责整个活动的领导、决策和组织工作。

  2、评委会:由宋太庆教授与邱建卫教授,1-2位专业老师(待定)及赞助商家的领导和策划人才组成。评委会主要任务是评选初、决赛作品及评选出各个奖项。

  3、执委会:由南方策划社得力社员及校内相关单位成员组成。执行小组负责执行组委会安排具体的活动工作。

  (机构具体名单见附录五)

  十一、经费预算:

  1、冠名:1800元

  2、活动筹备费用

  调查费用:调查问卷500份50元

  3、宣传费用

  宣传单张(大赛和商家信息):500份100元

  横幅:2幅200元

  展板(开幕式):300元

  胶卷,冲洗相片:80元

  海报:喷墨海报4份600元

  自绘海报2份100元

  4、场地费用

  开幕式展位布置:150元

  决赛场地:150元

  5、决赛布置及物资

  音频线、插座、麦克风租用70元

  嘉宾胸卡及席牌80元

  字幕:200元

  请柬:15份45元

  6、奖品费用

  奖金:500元

  证书:30元

  书籍:100元

  7、办公费用

  资料打印:50元

  资料复印:50元

  咨询点场地租用:100元

  8、劳务费用20人600元

  9、其他费用及不可预知费用300元

  总计5655元

  我们真心希望贵公司和策划社携手共进,创造美好未来。

  谢谢您的支持!

  联系人:肖颖

活动计划书10

   1、 动员大会

  1、联系办公室做好此次活动的ppt及相关准备工作;

  2、由青年志愿团组织好学院学生在预定地点集合,提前邀请书记及辅导员老师莅临指导;

  3、由主持人介绍嘉宾,宣布会议流程,强调注意事项; 4、由胡老师向大家推荐优秀书

  刊,并做简单介绍;

  5、请书记就本次活动作出总结和重要指示,鼓励同学们积极参加此次读书活动;号召广

  大学子多读书,读好书。

  6、由主持人宣布会议结束,全体人员依次退场。

  2、宣传推荐

  1、联系宣传部制作大型宣传海报,张贴于学院公告栏以及其他相关宣传工作; 2、由天

  涯路文学社向学校图书馆借用当代大学生必读书籍;

  3、由青年志愿团在美食广场前摆点宣传,将借用的当代大学生必读书籍提供给广大学子

  阅览,并号召大家多进图书馆,多读书;

  4、通知本学院各团支部书记,请其在所在团支部进行宣传。

  3、英语知识竞赛

  1、由办公室精心准备好竞赛试卷内容,其中以英语四、六级高频词汇为主体,比赛包括

  单词默写、英汉互译、“你来比划我来猜”活动及生词释义四个环节;

  2、向学院各支部下发

  通知,要求我院学生积极参与本次比赛;

  3、评定比赛试卷,择优进行表扬。设立一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名 以及优秀组织奖二名,颁发荣誉证书。

  4、心得体会:每团支部书记需积极组织本支部同学参与此活动,根据所推选书目,各支

  部任意挑选其中五本组织阅读,并定期上交本支部读书笔记,由相关人员整理后进行评选,

  在活动结束后评选出优秀团支部,并根据各个团支部参与活动情况纳入团支部考核。

  5、活动总结:总结此次读书系列活动的'相关事项,吸取教训,总结经验做好文字记录。

活动计划书11

  活动目标:

  1.乐意参与英语游戏,体验英语游戏的乐趣。

  2.学习英语单词climb、fly,能通过多种感官感知各种动作的变化,听懂英语问句“What’ it doing ?”,并尝试根据各种动作(walk, jump, run, climb, fly)来回答问句。

  3.能主动大胆地与同伴、客人、老师进行交往。

  活动准备:

  1.经验准备:

  (1)幼儿已学习了英语单词walk, jump, run,接触过 “What’ it doing ?”的英语句型。

  (2)幼儿已会唱英语歌曲《walk, jump, run》。

  2.物质准备:

  (1)表演舞台(大纸箱外面贴上小草和鲜花)6个;各种动物纸偶若干(蝴蝶、小鸟、乌龟、兔子、马、鸭子等等);

  (2)纱巾一条,自制乌龟壳一个;

  (3)电教设备一套;制作课件:蝴蝶飞,乌龟爬;

  (4)录音机;音乐磁带:蝴蝶飞、乌龟爬。

  教学过程:

  一、 热身运动,复习英语歌曲《activities》,激发幼儿活动兴趣。

  教师和幼儿做关于歌曲《activities》的`各种动作,边唱歌边跳舞进入活动室,激发幼儿学习英语的兴趣。

  T:Boys and grils,let’s singing and dancing 《walk, jump, run》!

  (音乐起,幼儿与教师一起边唱边跳进入活动场地)

  二、运用多种游戏,引导幼儿学习新单词:climb 、fly,感受并练习发音。

  (一 )、听辨游戏:Who’s coming ?

  1.音乐起(轻快的音乐),蝴蝶飞入活动室。

  T:Oh!look!Who’s coming ?

  C:Butterfly!

  Butterfly:I’m butterfly.I can fly!fly-fly-fly!

  幼儿和蝴蝶一起飞,边做动作边练习说。

  2.音乐起(低沉的音乐),乌龟爬入活动室。

  T:Oh!look!Who’s coming ?

  C:Tortoise!

  Tortois:I’m Totors.I can climb! climb -climb -climb !

  Tortois:Chlidren,let’s read after me“climb”.

  幼儿和乌龟一起爬,边做动作边练习说。

  3.交替放乌龟爬和蝴蝶飞的音乐,蝴蝶与乌龟与幼儿一起游戏。当听到乌龟爬的音乐,乌龟就带着幼儿边爬边练习说“climb”;当听到蝴蝶飞的音乐,蝴蝶就带着幼儿边飞边练习说“fly”。

  (二)、木偶人游戏:Start-Stop

  T:Children, Do you want play a game?

  C: Yes!

  游戏玩法:教师发令:“climb!”幼儿边爬边说“ climb! climb! climb!”,当教师发令:“Sotp!”幼儿立即停止动作,原地不动。教师发令:“fly!”幼儿边爬边说“fly!fly-fly-fly!”,当教师发令:“Sotp!”幼儿立即停止动作,原地不动。交替出现。

  (三)、猜猜猜游戏:Gue

  T:Children,let’s play a gue ing game,ok?

  C: Ok!

  T: Close your eyes!(幼儿闭上眼睛)

  T: One!Tow!Three!(幼儿睁开眼睛)

  (蝴蝶或乌龟任意一个从表演台后出现,做动作)

  T:What’s it doing?

  C: Fly!/Climb!

  (游戏重复多次)

  (四)、课件游戏:Fly or Climb

  1.观看情景:美丽的花蝴蝶。

  T:Look!Who’s coming ?

  C: Butterfly!

  T: What’s it doing?

  C:Fly!

  2.观看情景:可爱的乌龟。

  T: Who’s coming ?

  C:Totors!

  T: What’s it doing?

  C: Climb!

  (五)、看图游戏:See and Say

  游戏玩法:教师手拿两个纸偶(蝴蝶和乌龟),出示蝴蝶:“XX,XX,What’s it doing?”XX小朋友就回答:“Fly!/Climb!”依次类推,问完所有幼儿。

  三、以多种游戏方式引导幼儿综合运用动作单词:walk, jump, run, climb, fly,体验活动的乐趣。

  (一)、找朋友游戏:Looking for

  游戏玩法:音乐《Looking for》起,幼儿边唱歌边找朋友:“Looking Looking Looking for,Looking for a good friend”,音乐停,两个幼儿为一组进行游戏。教师发令,两个幼儿根据口令对着做相应的动作。(游戏重复多次)

  (二)、表演游戏:I can say

  游戏玩法:幼儿自主选择动物纸偶,到表演台前跟客人老师表演,边演边说。如手拿纸偶“bird”,幼儿说:“Bird bird,fly!fly-fly-fly!”又如手拿纸偶“horse”,幼儿说:“Horse horse,run-run-run!”

活动计划书12

  为进一步巩固先进性教育活动的成果,建立党员保持先进性长效机制,更好地发挥党员的先锋模范作用,根据镇党委的统一部署,在全体党员中开展“创先争优”系列活动。我村及时成立了以党组织书记为组长的创先争优工作领导小组,活动内容具体如下:

  一、指导思想

  以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真学习贯彻党的十七大精神,紧紧围绕镇党委提出的 “践行科学发展观,建设美好新华港”的主题教育活动,以开展“五好五带头”创争活动为载体,以保持和发扬党的先进性为核心,充分发挥各支部的战斗堡垒作用和广大共产党员的先锋模范作用,增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

  二、目标和要求

  通过开展“创先争优”活动,鼓励先进,提高中间,鞭策后进,激发村“两委”班子成员和党员的开拓创新、敬业奉献精神,在党员中掀起比、学、赶、帮的竞赛热潮,使党员在急、难、险、重任务面前和工作岗位上充分发挥先锋模范作用。同时,通过党员带动、影响周围群众投入到日常工作中去。

  各支部要出色完成党章规定的基本任务,努力做到“五个好”:一是领导班子好。深入学习实践科学发展观,认真贯彻党的路线方针政策,建设学习型党组织成效明显;团结协作,求真务实,勤政廉洁,有较强的凝聚力和战斗力。二是党员队伍好。党员队伍结构合理、素质优良,党员有较强的党员意识,能够充分发挥先锋模范作用。三是工作机制好。规章制度完善,管理措施到位,工作运行顺畅有序。四是工作业绩好。坚持围绕中心、服务大局,党的建设与各项工作统筹兼顾,相互促进,成绩显著。五是群众反映好。基层党组织在群众中有较高威信,党员在群众中有良好形象,党群干群关系密切,群众满意度较高。

  全体党员要模范履行党章规定的义务,努力做到“五带头”:一是带头学习提高。认真学习中国特色社会主义理论特别是科学发展观,理想信念坚定;认真学习科学文化知识,成为本职工作的行家里手。二是带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感,爱岗敬业、扎实肯干、无私奉献,勇于承担急难险重任务,在本职岗位上做出显著成绩。三是带头服务群众。积极践行全心全意为人民服务宗旨,主动为群众解难题、办实事,自觉维护群众正当权益。四是带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律特别是关于反腐倡廉的各项规定,模范遵守国家法律法规。五是带头弘扬正气。模范践行社会主义核心价值体系,发扬社会主义新风尚,遵守社会公德、职业道德和家庭美德,敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。

  三、“创先争优”活动的具体安排

  在党员中广泛开展“共产党员做模范”、“一个党员一面旗帜”、“党员立功竞赛”等各种形式的创先争优系列活动,使“创先争优”活动真正从形式和内容上得到落实。

  (一)每月开展一次主体教育活动。结合职业道德教育、警示教育、“三观”教育,增强党员爱岗敬业和遵纪守法的`自觉性;加强党员的政治理论学习,重点学习党的十七大精神、科学发展观等内容。学后要求写一篇理论学习收获或。

  (二)定期开展专题讨论。通过组织党员重温入党誓词,开展“入党为什么?党员图什么?为党做什么?”、“如何学先进、讲奉献、比贡献”、“在工作中如何体现共产党员的先锋模范作用?”等的讨论。将党员在“创先争优”活动中激发出来的政治、工作热情和奉献精神变为现实的工作动力。由各支部和党员按照和公开,认真组织开展和积极参加争创活动,在日常工作和生活中严格要求、履行职责,办好事项,发挥作用、展示形象。要建立创先争优活动记实登记制度,对各支部和党员开展、参加创先争优活动的过程、重大事项和效果逐一登记备案。

  (三)经常性的开展党员先锋岗活动。在各支部之间、党员之间开展“比学习、比干劲、比创新、比贡献”的活动,鼓励党员积极参加义工活动,每月1号、11号、21号对李庄大道进行义务清扫,通过党员的先锋模范作用带动周围群众做好各项工作。

  (四)开展“金点子”征集活动,要求每位党员根据李庄村的发展实际至少提一条合理化建议。围绕村里的各项中心工作如绿化、秸秆禁烧等,召开党员座谈会,让党员想办法,出主意,鼓励党员发挥更大作用。

  我们将以“创先争优”活动为契机,带领全体党员牢记宗旨,争当实践科学发展观排头兵:奋发有为,勇于创新;甘于奉献,干事创业;严格自律,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,做廉政勤政的典范。在工作上,以上限为标准;在生活上,以下限为尺度。进一步发扬“勤奋学习、顽强拼搏、开拓创新、敬业奉献、争创一流”的精神,为我村经济社会发展创造良好的社会环境!

活动计划书13

  一、指导思想:

  进一步加强我校的信息化教育教学工作,提高信息技术与学科教学整合的质量和水平。继续搞好校园网的建设、管理和应用,更好地发挥校园网应有的功能,将我校的教育信息化工作推向一个新的高度。本学期根据县网络中心布置的工作计划,结合学校的具体实际情况,制定出本学期的工作要点。

  二、工作重点:

  在新课程理念的指导下,组织信息技术学科教师进一步加强理论学习,更新教育教学观念,开展教育教学系列研究活动,重点为教材使用,教学目标指定、三维目标的实施、教学反思讨论、听课、过程性评价的实施学习。

  三、具体措施

  1、健全制度,强化措施

  高度重视网络信息安全,加强对师生的网络信息安全教育,严格杜绝通过校园网传播不良信息。

  根据教育信息中心要求,建设好学校网站,把学校微机室建成“绿色机房”,杜绝师生玩电脑游戏,要求教师机子上不安装游戏软件,建设“无游戏较园”。

  2、加强信息中心内部建设

  完善各种管理制度,形成充满活力的工作机制,牢固树立为教学服务的意识,提高技术指导能力和管理水平。

  通过参加专业培训班等途径,保持业务上、管理上的`先进性。

  3、加强信息技术课题研究,用课题带动应用

  加大信息技术在课堂教学中的应用和研究力度,发动全体教师研究探索信息技术在课堂教学中的使用规范。

  开展信息技术与学科课程整合课题研究,重点是基于网络环境下的“教”与“学”改革的理论和实践问题。

  四、教研活动内容:

  进一步学习《信息技术课程标准》,加深理解内容,深刻领悟新教材的思想及其内涵,明确信息技术课程改革的方向

  教学目标指定、三维目标的实施、教学反思讨论、听课、过程性评价的实施学习。

  1、继续坚持组内的学习制度,注重培养组内教师的个人专业素质。

  ⑴坚持组内的学习制度,每月一专题,定中心发言人,学习的内容以教学,课题为中心,力求以学促教,以学促思。

  ⑵继续开展结对子活动,把结对子活动的情况进行一月一总结,结对子活动不能只停留在写计划和总结上,要及时发现课堂上的问题,进行反馈和改进。

  ⑶本学期进行同课异构式的公开课活动。并在网络上进行说课、评课、小结等工作。为求以最佳的方式方案上好每一节课。

  2、第二课堂活动在坚持开展的基础上,要求实效

  ⑴要加大对第二课堂的考核力度,不能只讲数量,不求实效。

  ⑵积极参加各类活动竞赛,把学生的积极性调动起来,提高学生的主动性。

  五、每月措施安排:

  3月份:

  1、轮流听信息技术教师的课,讲课人必须备好教案,说课稿,听课人必须写出评课稿,并写好心得体会,每人至少一篇,网上交流。

  2、按要求写好每课的教学反思

  3、开展课个活动,参加全国中学生作品展。(课外活动在七、八年级开展,每班选出一名基础比较好的同学参加,详情见课外活动计划。)

  4-5月份:

  1、学习新标、三维目标的实施(讨论)

  2、教学反思讨论

  3、申请教研组博客。将自己日常的生活感悟、教学心得、教案设计、课堂实录、课件等上传发表,每月至少一篇。充分利用这个讨论平台,交流教学经验,提高教学、科研水平。

  6月份:

  1、过程性评价的实施学习

  2、上交一篇有质量的教案

  3、完成摘抄、教学随想以及读后感

活动计划书14

  兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,剪纸制作是一项能培养学生动手、动脑,启发学生创造思维的重要活动,是教师引导学生发挥想象力、创造力的教育活动。这项活动充满趣味性。所以本学期根据学校的具体情况,准备有计划、有目的地开展一次剪纸活动,加强调动学生的积极性,将剪纸兴趣活动搞得有声有色。使剪纸艺术成为学生学习民间艺术的一项途径。

  一、指导思想

  剪纸是一种民间艺术,它对培养学生的思维能力、动手能力、审美能力有很大的作用。通过这次剪纸小活动,尝试学习剪纸,在选取工具、材料、与制作过程中,塑造体验剪纸学习的乐趣、方法,促进学生艺术的`感知与欣赏能力,艺术表现与创造能力,形成基本的美术素养,培养学生热爱民间传统工艺的热情。

  二、剪纸的意义

  剪纸,是我国广为流传的民间艺术形式。一张彩纸、一把剪刀,就可以活灵活现地表现千变万化的自然形态,随心所欲地表达内心世界的美感。孩子们以剪刀代替笔,把自己所见的、所想的剪出来,寥寥数剪,用品、车船、花卉、果蔬、虫鱼、鸟兽、人物等跃然纸上,形象惟妙惟肖,栩栩如生,令人如醉如痴。 剪纸可以通过手部肌肉的锻炼,增强协调性、灵敏性,使孩子们变得心灵手巧。剪纸可以培养学生的动手操作能力,也可以培养学生的动脑思考能力,让学生有一种成就感。

  三、活动目标

  这次举办的剪纸大赛为一部分有特长爱好的学生提供一个展示个性才艺的机会和空间,使他们的一技之长得到充分的发挥和展示,并以点带面,促进全校的美术活动健康开展。通过活动的开展,力争实现提高学生的探究兴趣,增强学生的创新意识,拓展学生的创造能力,开拓学生的思维空间,丰富学生的课余文化生活,进一步了解美术的基本知识,提高学生美术欣赏水平及创造能力的目标,同时活动中有助于对学生细心和耐心的培养。

  四、活动要求

  通过比赛选取优秀作品进行奖励并做作品展览,交流,回顾、总结学习成果,为同学们提供表现自己实力、增强自信心的舞台,巩固手工活动的效果。教师要精心指导,严格把关。学生应大胆构思,不拘一格,精心制作,多出佳作。要配合学校各种活动及时宣传和展示,努力将学生们的作品推介出去,使这项活动成为我校的一大特色。

  总之,我努力从培养学生的兴趣出发。紧紧围绕“让艺术走近校园,服务班级,快乐每一个学生”的目标,动员和吸引学生积极参与到剪纸活动中来,努力让每一个学生都能享受到剪纸艺术的快乐。

活动计划书15

  一 活动主题

  xx是我家,腾飞靠大家

  二 活动目的

  加强企业文化建设,促进公司员工团结。

  三 活动内容

  1、评选 “20xx年度深圳xx有心人”

  2、“团队就是力量”拔河比赛

  四 组织机构

  主办方 总经办

  协助部门 所有部门

  五 活动对象

  公司全体在职员工

  六 活动地点

  1、“有心人”评选所有部门

  2、拔河比赛公司篮球场

  七 活动时间

  1、“有心人”评选20xx年12月11日~20xx年12月27日

  2、拔河比赛20xx年12月28日~20xx年12月31日两天中午

  八 活动流程

  宣传阶段(12月11-12月13)

  1、准备宣传单和要发的通知。

  2、发通知和活动策划书给各部门负责人。

  3、在oa专用公司栏发布相关信息和公示。

  4、发邮件到每个公司员工的信箱中或在公司bbs展开活动宣传,动员大家的积极性与参与热情,详细介绍本活动并让他们咨询。

  5、海报宣传,可在公司饭堂门口张贴和各车间信息栏公示。

  活动准备工作与实施

  <。一>。20xx年度xx有心人评选活动(12月13-12月27)

  身边的榜样,前进的力量

  ——20xx深圳xx“有心人”评选活动

  宣传通知

  在将要过去的20xx年里,公司整体发展状况良好,取得了优异的成绩,这离不开广大员工的辛勤劳动与默默奉献。为弘扬企业文化,调动员工工作积极性,经总经办研究决定,将在公司内开展 “20xx年度深圳xx有心人” 的评选活动,现将有关评选事宜通知如下

  1、评选基本条件与标准

  基本条件

  (1)在公司连续任职时间半年以上。

  (2)本年度无任何形式的违纪评比和处罚。

  (3)具有较强的'工作能力、尽职尽责、高质量的完成本职工作。

  (4)严格要求自己,自觉遵守公司各项规章制度。

  (5)富有创新精神,能够提出有建设性的建议。

  (6)具有团队精神,在工作中于他人融洽合作。

  评选标准

  (1)有责任心尽心尽力做好本职工作,勤奋、认真。

  (2)有细致心善于发现工作中的疏漏并能及时纠正。

  (3)有进取心工作中积极进取、主动好学,善于开拓创新。

  (4)有荣辱心真正意识到企业与自我发展的关系,企兴我荣,企衰我耻。

  2、评选部门划分

  根据公司五个系统的特征和员工岗位的多重性,为了体现和增强评选的先进性、代表性、权威性,本次评选活动我们将公司分为两大部分,依次为生产系统和销售与内勤系统。生产系统包括生产部、底盘车间、焊装车间、涂装车间、总装车间、调试车间,六个部门,共436人。销售系统包括销售公司、商务部、客服部,内勤系统包括董事长办公室、财务部、企管部、采购部、技术中心、新能源车间、品管部和金旅物流,11个部门,共413人。

  3、具体流程

  1、针对此次活动制定出合理的评选制度和相关奖励事项。

  2、制作出合理的调查表(附选票),并全数打印出来。

  5、主办方做好监督工作,并提供各种咨询。

  6、从各部门负责人收回所有选票并进行统计,选出较好的合理化建议与获票数最多的员工(对于票数相同的员工再进行摸底调查,按定好的名额分配筛选出两大系统最佳“有心人”候选人)。

  7、对两个大系统分别选出的6位“有心人”候选人(生产3人、内勤3人)进行收集资料,并把他们的个人事迹通过网络(oa)和公司食堂、车间板报等进行宣传。

  8、宣传两天后,针对选出的6位“有心人”候选人再制定一定选票平均发放到各个部门的员工手里,主办方在综合楼前摆放6个人的投票箱与宣传海报,各个部门得到选票的员工务必两天内到投票箱前投票。

  9、主办方收回投票箱并进行统计,选出票数最多的前两名作为xx“有心人”(生产1人、内勤1人)。颁奖仪式与拔河比赛当天颁奖同时进行。

  10、奖项及奖金设置,比赛共设8个奖项,最后评选出的两名“有心人”根据他们的工种分别拟两个“xx有心人”称号,并分别颁发1000元的奖金。入围候选人的其他四名员工分别颁发500元以资鼓励。并把从调查表中选出的最合理化建议的员工2名分别颁发300元的奖金。

  经费预算8个奖项的奖金4600元。工作人员每人发放100元补助费(约1200元)。横标费用与其他制作费用800元。总经费约6600元。

  拔河比赛活动(12月28-12月31)

  团队就是力量

  ——20xx深圳xx“庆元旦”拔河比赛

  宣传通知

  为迎接20xx新年的到来,公司特举办一次“团队就是力量”的拔河比赛,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神, 促进在职员工之间的交流,增强凝聚力,以提高在职员工合作和坚忍不拔的精神。

  1、具体流程

  (1)各参赛队伍清点人数,列队待命,由各队队长代表本队抽签。

  (2)领导致开幕词,并宣布比赛开始。

  (3)主持人宣布比赛规则及相关事项。

  (4)按照抽签的顺序开始比赛。

  (5)第一天进行四个小组淘汰赛,第二天进行半决赛和决赛。

  (6)主持人宣布比赛结果。

  (7)领导给拔河比赛和“有心人”进行颁奖,并进行新年致词。

  2、组队

  以部门及少数部门混合为单位组成参赛队伍。

  要求:1。共组成8队、每队共20人(男女不限)。

  2。合并为一个队的各个部门最少出3个人(由各队自行挑选)。

  3。每个队必须要有自己的队长、队名和口号(由各队自行安排)。

  请按照以下分组,安排每个部门参加的人员

  (1)董事长办公室+财务部+企管部+品管部+金旅汽配、金旅物流,组织1 队(20人,队长自由分配人数)。

  (2)技术中心+采购部+新能源车间,组织1个队(20人,队长自由分配人数)。

  (3)销售公司+商务部+客服部,组织1个队(20人,队长自由分配人数)。

  (4)底盘车间,组织1个队(20人,队长自由分配人数)。

  (5)焊装车间,组织1个队(20人,队长自由分配人数)。

  (6)涂装车间,组织1个队(20人,队长自由分配人数)。

  (7)总装车间,组织1个队(20人,队长自由分配人数)。

  (8)生产部+调试车间,组织1个队(20人,队长自由分配人数)。

  3、要求

  (1)参赛队员必须是xx在职员工,其他人不得参加。

  (2)参赛各组先进行抽签,各队位置由抽签决定,对阵情况在比赛前十分钟公布。

  (3)比赛实行三局两胜制,第一局比赛后交换场地,如需进行第三局比赛,由裁判丢硬币决定双方场地。

  (4)比赛实行单淘汰制,胜者进入下一轮,负者出局。

  (5)队长负责将参加人员带到比赛地点及维持秩序。

  (6)十二月二十七日16:00前将名单交到董事长办公室。

  4、注意事项

  比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各队负责人谨记,并转告给各队队员。

  各队需努力完成比赛,不可有弃权、缩水现象。

  比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。

  比赛时不得有冒名顶替,啦啦队不可上场帮忙。一经发现立即取消比赛资格。

  各参赛队必须服从裁判员裁决。

  5、比赛规则 :

  双方运动员在规定的场地上手持一根拔河绳,在听到发今声后双方运动员用力向后拉,哪队将对方拉过规定的限制线,哪队为胜。 文章来自

  6、奖项及奖金设置 :

  比赛共设4个奖项,一等奖1000元。 二等奖800元。 三等奖500元。四等奖300元。(所有参加活动的员工均可获得纪念品一份)

  经费预算4个奖项的奖金2600元。工作人员每人发放50元补助费(约500元)。横标费用100元。总经费约5000元。