学生活动工作计划

时间:2024-10-25 活动计划 我要投稿

学生活动工作计划(合集15篇)

  时光在流逝,从不停歇,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,为此需要好好地写一份计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编为大家收集的学生活动工作计划,希望对大家有所帮助。

学生活动工作计划(合集15篇)

学生活动工作计划1

  一、 参加本次社会实践的目的

  在在校大学生中,存在着一个普遍性的问题,那就是缺乏对社会需求与自身素质的了解与认识。由于在校学生缺乏与社会的直接接触,只能从报纸、杂志上去获取第二手信息,这使得大学生头脑中的“社会”与真实的社会有着很大的差距。所以,在学习过程中,就无法更具社会的需要去塑造自己,也很难发现自身所存在的不足。导致的直接后果就是大学生走出校门之后无法很快的适应社会,无法与社会融为一体,使得大学教育的价值大打折扣。

  基于此,我认为参加此次社会实践活动可以通过我们与社会的直接接触,去这首先是对我们勇气与自信心的一种考验,通过实践活动,我们可以学会如何去支配现有资源,认识到自己的优势与劣势,感受到自身素质与社会需要的差距。认识社会,了解自我,使我们在以后的生活过程中又针对性学习,有针对性地去提高,使大学教育的价值发挥到最大化。

  二、 自我认识

  经常帮父母干活,所以不怕苦,不怕累。自从初中一年级开始,我就开始了独立生活,有较强的自立、自理能力。在大学里,先后担任文艺委员,院学生会组织部部长助理等职务,参加了不少社会活动,并取得了不错的成绩,自认为有较好的交际,沟通与组织、应变能力。

  三、 个人初步规划

  在这次活动中,我们所有的物质资源就是100元钱,30块钱电话卡,所以,必须凭借这些资源,通过自身能力,去创造较好的生活条件。一些初步的想法如下:

  (1)、找工作 首先确定活动范围,对这一区域内的基本情况(如哪些地方可能会招工)进行大体了解,记录有用信息,进行比较,为自己找工作做准备。做这些的同时兼顾找工作。开始三天找工作的标准为:适合长期从事的'工作,有较好的工作条件以及工资待遇,能够满足自身消费甚至有所剩余。如果没找到工作前三天的消费标准依次为:20元,15元,10元。如果找到工作,可更具实际情况进行调整。

  (2)如果前三天没能够找到合适的工作,从第四天开始降低标准,可以累一点,但要有足够的收入以维持接下来时间的消费。这一阶段维持4天。如果依然没有找到工作,消费标准为10元/天

  (3)第八天开始,只剩下25元钱以及电话卡上的余额,此时可以考虑那些给人帮忙,只要能提供吃、住即可的工作。但是这段时间仍然不能放弃,如有机会,可以去找那些自己比较喜欢的、觉得比较有意义的工作。

  (4)如果再(1)阶段发现有其他的途径可行,比如卖一些小商品等,可以拿出剩余金额的50%进行投资。

  (5)如果遇到其他的问题,在保证自身安全的情况下灵活解决。

学生活动工作计划2

  一、指导思想:

  以“讲文明 懂礼仪 树新风”为主题;以礼仪、礼貌、礼节教育,培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容;以培养学生良好的文明礼仪习惯作为重点,培养、训练、引导学生明确礼仪规范要求,使学生努力做到:文明礼仪进校园,做文明小学生;文明礼仪进班级,做文明小主人;文明礼仪进家庭,做文明小使者。着眼于全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养,把“讲文明 懂礼仪 树新风”主题教育活动作为加强与改进学校德育工作,提高德育实效的重要内容来抓。

  二、活动目标:

  1、通过开展内容丰富、形式多样的主题教育活动,培养学生良好的道德品质和文明的行为习惯,使学生具备文明生活的基本素养。

  2、通过文明礼仪活动,提高学生的文明修养,让校园洋溢文明之风。

  三、组织机构:

  组 长:林福仁

  副组长:李金和、杨国清、朱鸿荣

  魏春发、黄春魁、吴国春

  成 员:王环雨、朱雪华、高建清

  林庆霞、林秋花、高桂花

  四、活动安排:

  第一阶段:宣传学习

  1、举行“文明礼仪伴我行”活动启动仪式。

  2、举行“说文明话、办文明事、做文明人”签名仪式。

  3、充分利用“红领巾广播”、国旗下讲话、班队会等渠道广泛宣传文明礼仪。

  4、充分利用校园媒体,组织学生观看文明礼仪影视教材。

  5、各班主任组织学生学习《小学生文明礼仪》和《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。

  6、各班制作张贴文明礼貌用语,出一期“文明礼仪”知识的黑板报、手抄报。(黑板报:低、高年组各校1期。手抄报:低、高年组各校2篇;中心校3篇。时间:4月15日上交中心校。)

  7、举行文明礼仪教育知识竞赛活动。

  (低、高年组各校3名;中心校5名。时间:5月13日。)

  8、举行文明礼仪讲故事比赛。

  (低、高年组各校1名;中心校2名。时间:5月14日。)

  (讲故事比赛低年组3-5分钟;高年组5-7分钟。)

  9、评选出“文明礼仪班级”、若干名“小绅士”、“小淑女”。

  10、文明礼仪照片征集并制作文明礼仪展板。

  (各校至少5张照片于6月初之前上传中心校邮箱。)

  第二阶段:活动实施

  1、在学习文明礼貌用语和日常行为规范的基础上,进行严格的.行为训练,做到文明行为训练与养成教育相结

  合、与评选文明卫生班级、文明礼仪班级相结合。

  2、少先队负责设立“文明礼仪监督岗”,监督和指导学生的行为。每周收集、归纳学生中涌现的好人好事,

  利用广播站和宣传栏大力宣传和表扬。

  3、多渠道、多手段、多方位地开展文明礼仪教育活动,如讲身边的礼仪小故事、演讲比赛、中高年级学生办

  文明礼仪小报等。

  4、学校要把礼仪教育纳入学校的地方课程中,使礼仪教育进校园、进课堂。评选出“文明礼仪班级”、 “小绅士”、“小淑女”;并通过 “小手拉大手”,让学生把礼仪带回家,通过孩子去影响家长,教育家长,从而形成全社会人人都“讲文明,有礼貌”,构建一个和谐文明的湄洲岛。

  第三阶段:总结与表彰

  1、要求各校全面总结活动开展情况。

  2、表彰“文明礼仪班级”、 “小绅士”、“小淑女”。

学生活动工作计划3

  我校根据上级教育主管部门的通知精神,围绕强化安全意识,提升安全素养这一主题,结合学校具体情况,充分利用各种宣传阵地和资源,开展丰富多彩的宣传教育活动,提高了师生安全防范和安全防范能力。特别是重点开展增强师生安全意识,应急疏散演练,防范安全事故发生等宣传教育活动。现将主要如下:

  一、思想认识到位

  认真贯彻落实上级有关部门的工作部署,高度认识学校安全工作的重要性,真抓实干,努力打造校园安络,以开展综合整治工作为校园安全防治的主要举措,把握校园安全动态,主动开展校园安全的预防工作。在常规管理工作过程中,做到警钟长鸣,防患于未然,完善了学校安全管理机构和相关制度,落实了层层责任制,有效地保障了师生的人身安全。

  二、注重宣传教育

  抓学校安全工作,突出的特点是要注重宣传教育工作,让学生在掌握基本救护技能的同时,树立安全意识,受益终身。因此,我们利用第二十一个全国中小学生安全教育日这个契机,重点对学生、家长进行了安全教育,利用宣传标语、板报等各种媒体对学生进行安全教育,及时通报学校安全工作的动态,加强了师生的安全防范意识。

  三、开展各种安全教育活动

  1、一次动员:周一升国旗仪式,由四年八班对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话,并对安全教育周活动进行动员。

  2、开展一次“预防校园暴力、共建和谐校园”的主题班队会安全宣传教育。

  3、组织一次应防爆反恐急疏散演练。通过应急演练,使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。

  4、组织一次安全隐患排查整治行动。组织开展以交通安全、校舍设施安全、消防安全、校园周边安全为重点的安全隐患排查,不留死角,发现安全隐患,立即整改,营造平安和谐的校园及周边环境。

  5、开展一场交通和防溺水安全宣传教育活动。重点开展上下学交通安全、预防溺水、食品卫生、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等专题教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高中学生的`安全意识。

  6、《致全国中小学生家长的一封信》发放到每个学生家长手中,并要求家长在回执上签字,学校统一回收保管。

  7、3月28日在泉州市学校安全教育平台正式上线,组织教师、家长、学生积极参加此次活动,确保及时完成课程学习任务。

  8、3月28日晚上6:00—6:30,湖南卫视《新闻大求真》栏目将播出教育部委托策划制作的“全国中小学生安全教育日”专题节目,组织学生收看。

  总之,通过积极有效的开展安全教育活动,增长了师生的安全知识,增强了安全防范意识,提高了师生的安全防范能力,为学校日常教育教学的顺利进行,提供了有效的保障。安全教育是学校的基础性工作之一,为增强安全教育的实效性,我校在以后的工作中将始终把安全教育的内容寓于校园文化建设之中,使学生在丰富多彩的活动中受到潜移默化的影响,形成安全意识和观念,养成良好的行为态度和习惯,着实提高安全素质。

学生活动工作计划4

  一、活动主题:

  了解异国文化,促进友好交流—留学生交流联谊晚会

  二、活动宗旨:

  丰富本班同学的业余生活,发挥国护专业特长,体现当代大学生的精神风貌。

  三、活动目的:

  通过与外国留学生的交流,接触不一样的文化,了解异国风俗,展示民族特色,同时,为大家提供一个交流平台,锻炼自己的英语表达能力。

  四、主办班级:

  xx护理本科(国际交流方向)

  五、活动对象:

  xx国护全体同学及桂林医学院外国留学生

  六、活动时间:

  XX年x月xx日19:30---21:30

  七、活动地点:

  大学生艺术活动中心

  八、活动流程:(具体流程见策划书附件一)

  1﹑统筹组: xx等

  负责本次联欢活动的策划与开展。联系留学生,安排具体事宜,同时将留学生节目单交于节目组。

  2﹑节目组: xx等

  负责本次活动主持人的挑选,邀请嘉宾,节目征集及排练,同时安排活动的具体流程。其中,节目包括民族舞蹈﹑民族乐器表演以及英语话剧等。

  3﹑宣传组: xx等

  提前一周出好宣传海报,张贴于海报栏,取作到海报内容丰富,具有一定的特色。

  4﹑生活组: xx等

  负责购买活动用品,晚会食品,以及嘉宾礼物。

  5﹑游戏组: xx等

  负责本次活动游戏环节,要求游戏有较好的操作性,既能够调动现场气奋,同时能促进交流。(有民族特色的游戏最好)

  6﹑摄影组: xx等

  负责晚会音响,灯光的调试以及拍照等(若有投影仪,则收集一定的'具有特色文化的视频)

  7﹑实践组: xx等

  负责布置会场,要求会场布置大方,具有双方文化特色。

  九、活动预算:

  宣传海报2元 嘉宾礼物50元 食品350元

  意外开支28元 总计:2+50+350+28=430元

  策划书附件一

  一、 播放一段视频(拍摄班级同学们集体欢迎留学生的dv)

  二、 主持人开场辞(主持人作为双方代表发表对晚会的期待),介绍 嘉宾

  三、 民族舞蹈——傣族舞

  四、 留学生节目一

  五、 特邀节目——古筝演奏+现场书法

  节目结束后请两位留学生代表上台现场学写毛笔字,我班派两位代表负责现场指导,以此作为小型互动环节

  六、 英语小品

  七、 留学生节目二

  八、 现代舞——anymotion

  九、 互动舞蹈——兔子舞

  十、 互动游戏

  十一、 英语话剧

  十二、 英文歌曲演唱

  十三、 留学生节目三

  十四、 合唱:《友谊地久天长》

  十五、 节目结束欢送嘉宾,主持人发表对今后互动交流的期待

  (双方节目有待最后落实)

学生活动工作计划5

  一、指导思想

  “礼仪”是指礼节和仪表,它是要求人们共同遵守的一种行为规范和道德准则。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。“礼仪教育”是对学生进行行为道德规范、人际关系准则的传统美德教育,它是德育的基础工程,是实施素质教育的重要内容。

  二、实施内容

  (一) 学校礼仪

  1、进校礼仪:进校三步曲:立正、敬礼(队礼:立正姿势先站好,两眼平视正前方;态度严肃又庄重,右手五指要靠拢;从体侧经前胸,动作不慌也不忙;手掌小臂成直线,举在额上一拳高;手臂不要遮住脸,手心侧向左前方。团礼:立正姿势先站好,两眼平视正前方;态度严肃又庄重,右手五指要靠拢;手掌小臂成斜线,掌尖对着太阳穴。)问候。(声音响亮)

  2、课堂礼仪:预备铃做好准备工作,老师进课堂宣布上课后,全班学生起立、敬礼,齐声道“老师好”;学生迟到进教室,先喊“报告”,经老师同意后,再进入教室;学生有急事需出教室,先举手,起立报告老师,经老师同意后再出教室;下课时,起立和老师互道再见。

  3、课间礼仪:课间休息,不大声喧哗,不追跑打闹,开展有益于身心健康的活动。

  4、尊师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时,应先敲门,经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。

  5、同学间礼仪:同学间可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在需要同学帮助时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。对于同学遭遇的不幸,偶尔的.失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。

  6、集会礼仪:学校集合,学生分班整队入场,按时到达指定地点,做到“快、静、齐”,会议中端坐静听。

  (1)升国旗、奏国歌时,全体同学肃立、脱帽、行注目礼。

  (2)开学、结业典礼或举行其他庆典仪式时,准时整队入、退场。保持会场肃静,不随意说笑走动,不做与大会无关的事。

  (3)上台发言、领奖、表演时,走路稳重,从指定的台口上台,站在台上双手自然下垂,站姿端正。接受奖品、奖状用双手接,行鞠躬礼,然后转过身来,面向台下,将奖状高举过头向大家示意后,双手拿好贴放胸前。下台时脚步稳重,从指定台口退下,台下的同学要遵守会场秩序,注意听讲,适时报以掌声,不交头接耳、随意谈笑,不起哄、喊叫。

  7、校内公共场所礼仪:自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。

  (二)个人礼仪

  1、言谈礼貌:交谈时掌握说话分寸,使用礼貌用语“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”等。

  2、仪态举止:

  (1)谈话姿势:交谈时,双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望。

  (2)站姿:站立时做到头正,面容平和自然,双肩放松,躯干挺直,双臂自然下垂于身体两侧,双腿立直。(站如松)

  (3)坐姿:入座做到轻而稳,双肩平正放松,上体自然挺直,双膝自然并拢;离座时,要自然稳当,右脚向后收半步,而后站起。(坐如钟)

  (4)走姿:轻而稳,胸要挺,头要抬,肩放松,两眼平视,面带微笑,自然摆臂。(行如风)

  3、卫生习惯:讲究梳理勤更衣。

  (三)社交礼仪

  1、餐桌礼仪:用餐时做到餐前洗手;餐时待主人示意后开始,夹菜文明,细嚼慢咽,不挑食,动作文雅,不发出不必要的响声;餐末,正确使用餐巾或餐纸擦嘴;退席时对他人说一声“请慢吃”;爱惜粮食,不乱倒剩饭。

  2、递物与接物:递物与接物时须用双手,表示对对方的尊重。

  3、在公共场所遇到师长、邻居长辈或其他相识的人主动招呼,邻里之间讲究礼节,相互关照,邻居有困难时,能主动帮助。

学生活动工作计划6

  为了进一步加强我校共青团基层组织建设,加强广大青年的思想政治教育工作,增强我校团员意识和基层团组织的凝聚力、战斗力,保持团员先进性,丰富团员青年的课余文化生活,激发团员青年参加组织生活的蓬勃热情,营造积极健康的校园文化氛围,使团组织更加具有创造力和生命力,现将下半年主题团日活动计划安排如下:

  一、活动内容及时间安排

  内容:以新生入学教育为契机加强基层团组织建设

  在校团委的统一部署和要求下,各团总支要认真做好新生团员组织关系转接及团籍复审工作,做好新生团员证、团徽的补办和团员档案建立工作,做好新生团支部的组建工作,并针对新生团员的特点和需求,组织开展团员意识教育、校风学风教育、学业指导教育、纪律安全教育、心理健康教育等方面的教育工作。

  内容:第四次全国教育工作会议精神

  各院(系)团总支要积极组织团员集中学习重要讲话,深刻领会会议精神。

  内容:考风考纪宣传教育

  各院(系)团总支组织学习《学生手册》中《考场规则》、《学生违反考场纪律及作弊的认定和处罚细则》,严肃考风、考纪,加强诚信意识教育,组织广大团员青年就考风,考纪,大学生诚信等问题展开讨论。

  二、活动要求

  主题团日活动室团组织引导、教育、服务青年的有效载体,是共青团基层组织建设的重要内容之一。现对下半年主题团日活动计划作如下要求:

  1、各院(系)团总支要结合下半年的学习计划,切实加强领导,精心组织实施。各团总支应结合院系实际情况,制定下半年学习计划,明确学习内容、形式,规范学习流程,做好学习记录,建立健全集中学习考勤制度,确保各项学习落到实处。

  2、各院(系)团总支不断地丰富和完善活动形式和内容,增强活动的`时代感和针对性。各院(系)要把主题团日活动和新生入学教育、加强团建工作结合起来,旨在激发更多团员青年在推进基层团组织生活建设、发挥团组织的教育与育人功能,以鲜明的主题引导团员青年树立正确的理想与信念,引导他们积极向党组织靠拢。

学生活动工作计划7

  一、指导思想:

  为进一步贯彻落实《学校艺术教育工作规程》,全面落实县教育体育局关于举办中小学生艺术节活动通知的精神,促进我校艺术教育的发展,提高学生的艺术素养和整体素质,营造和谐文化氛围、构建和谐校园。根据艺术节的具体要求,学校以舞蹈表演项目为重点,开展独唱表演、器乐、书法、绘画、、篆刻、摄影等培养与展示的'活动,并加强艺术教育论文的撰写,总结艺术教育经验,培养学生综合表演能力,加强校园文化建设,陶冶学生艺术情操,提高学生艺术修养与艺术表演能力,在全校师生的积极参与下,组织各类艺术活动,给学生以展示艺术才能的舞台,并获得良好的艺术教育成效。

  二、活动主题:

  阳光伙伴,真我风采

  三、组织领导:

  1、电力小学学生艺术节领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:

  2、确立艺术节总辅导员:

  四、活动内容:

  以学生为本,努力为学生构建参与艺术实践、展示艺术风采、开展艺术交流、提高艺术修养的平台。以舞蹈表演为重点,秀出真我风采,并开展集体大比“舞”活动。

  主要活动内容包括:

  (一)参加学校组织的艺术节专场展演:表演舞、集体舞、书法、绘画、摄影作品。

  (二)组织学生参加县艺术节文艺演出。

  (四)结合阳光体育活动,推广集体舞,开展集体舞比赛。

  (五)积极参与艺术教育专题研讨和艺术教育论文撰写活动。

  五、时间安排及主要工作:

  (一)艺术节活动时间:20xx年9月。

  (二)加强艺术节的活动宣传,开展内容丰富的各项艺术活动,以“歌舞表演”以及“绘画、书法”为主要形式开展各项群体性的艺术实践活动。

  (三)艺术节开幕式:9月27日进行学生书画作品展示。地点:二楼多媒体教室

  1、各班积极推选2份美术书法作品,于20xx年4月20日前将作品交至美术老师刘敏处。

  2、各班推选两项特色项目比赛:(两项必报)

  (1)歌舞项目:歌舞、乐器等。(限1人)

  (2)戏剧项目:课本剧、小品、诗朗诵、讲故事、相声、戏曲等。

  (四)集体大比“舞”活动:

  结合阳光体育活动,进行全校推广集体舞,让学生在集体舞训练与比赛过程中,树立集体意识,增强班级荣誉感,与阳光伙伴团结合作,展示真我风采,提高合作协调能力。

  活动中发动全体学生人人参与,班班起舞,队队活动。

学生活动工作计划8

  1、学习生活

  学习是学生的天职。也是学生的重要任务。我们仍会将本学期的工作重心放在学习生活方面。为了进一步了解大学学习内涵和外延。进一步增加学生对所学专业的兴趣。进一步熟悉大学生自学能力的重要性。将具体工作如下:

  1在英语B级4。级考试临近时。针对同学对考试形式的陌生。不了解。我们将同老师沟通组织几次模拟B级4。级考试。使得同学们对考试的流程的了解。学会把握时间。进步考试的通过率。2班级组织成立学习互助小组。开展晚自习。进步同学们自主学习能力。同时有利于同学们对于学习问题的交流与讨论。进步班级的学习氛围。拉动没有学习积极性的同学学习积极性。促进全体团支部成员共同努力。进步全班的学习成绩。3另外。我们还将根据具体情况。在学习委员和班长的策划下灵活组织一些关于学习方面的活动。

  2、团学生活

  针对我班同学大都是团员。我团支部有必要也有义务将团学工作搞得丰富一些。以增强团员的爱国主义。先锋意思。服务意识和集体主义观念。使团员们在学校生活中发扬勇于奉献。吃苦耐劳的雷锋精神。争取先进模范。努力使班级内形成“人人学先进。人人争先进。人人做先进”的积极进去奋发图强。敢为人先的班级氛围。

  另外。我们也可根据具体情况在组织开展一些有关于团学的活动。让同学们熟悉到自己肩负的历史使命。树立正确的人生观。价值观。并进步各方面精神。

  3、业余生活

  劳逸结合一直是我们的追求和向往。在适当的时候。我们将组织一些业余活动来丰富自己。娱乐自己。同学们对这些活动的参与也有利于拓展自己的视野。增强自己的能力。进步自己的综合素质。更可以展示自己各方面的才华。增强班级的向心力。凝聚力。更可以锻炼团委的组织能力。可谓一举多得。

  1、春游崇武古城

  2、七个专业办“爱拼才会赢”

  我系大一有七个专业。但专业之间的.交流较少。使得各个专业的同学了解较少。有些隔阂。希望通过七个专业合开展一新活动——爱拼才会赢。促进专业间的交流。促进同学间的友谊。“爱拼才会赢”是以各班为单位进行以益智游戏为主比拼的互动竞赛。而且活动将在浪漫阶梯开展。同学以阶梯为坐。以画板为背景。而且每个班级的班费出些钱作为资金。购买奖品。拉动同学参与的积极性。

  新学期的来临是新一面的开始。我们班团支部制定了上面一系列的计划设想。为这学期的工作理清头绪。我们会延续以前的成绩。创造新学期的奇迹。作为团支书。我会更加认真的完成团组织交给的各项工作。积极组织同学参加团组织活动。调动同学们的参与积极性。使同学们乐得其所。从中受益。

  去年我们风风火火的走过了。今年依然会精彩多多。08报关与国际货运团支部就是个不一般的班级。就是因为我们有不一般的热情。今天我们依然不会示弱。因为我们依然豪情万丈!

学生活动工作计划9

  一、指导思想:

  我校自开展社团活动以来,丰富了学生校园业余生活,满足了学生多元文化需求。在促进学生全面发展的同时,不断挖掘学生的潜能,使学生初步形成某些特长,并不断提高学生在文学、艺术、音乐、体育等方面的修养。推动我校的校园文化建设,展示学生自强不息、积极向上的精神风貌和学生的艺术特色。本学期,我校将继续稳步推进社团各项活动,并突出重点,形成新的特色。

  二、组织机构:

  组 长:

  督查员:

  成 员:

  三、工作要求:

  学校暂设有五个社团,分别为:天姿舞蹈艺术社、丽音音乐社、阳光足球社、飞驰乒乓球社、健翔运动社,每个社设有社长一名,指导老师若干名。

  (一)社团的安排:

  1. 时间:每周安排不少于两次社团活动,使学校形成一种浓浓的'社团氛围。

  2. 成员:全校共有五个社团,面向全校有兴趣爱好的学生,原则上每个学生只能报一个社团。每个社团的负责老师可以跨年级选择成员。每个社团在20个人左右。

  3. 地点:可在学校空余的教室或专用教室、专用场地。

  (二)社团的建设

  社团刚成立以来,社团对于学生来说已经具有很大的吸引力,为了激发学生的学习兴趣,丰富他们的课余生活,社团的指导老师可以有选择性地挑选符合条件的社团成员,培养学生在这一方面的特长,使他们的特长得到发展,开拓学校的校园文化。

  (三)工作进程

  学校于三月上旬在全校举行社团成员选拔活动,即社团报名活动。报名结束后,各社团自行展开活动,随时可以参与学校的各项活动,在5月有一周是社团活动展示周,我们每天安排一个社团的展示,比如安排舞蹈艺术展、音乐社等活动展示。

  附:各社团活动计划要求:

  (一)天姿舞蹈艺术社

  1.培养目标:培养学生的舞蹈艺术细胞,和对舞蹈艺术的节奏感、韵律感,使学生逐步热爱这门艺术。

  2.培训要求:加强基本功训练,逐步提高训练难度。

  3.培训时间:每周二、五(12:00—13:20)

  (二)丽音音乐社

  1.培养目标:培养提升学生的艺术修养,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力,使学生身心得到健康发展。

  2.培训要求:前半学期以小型二声部合唱曲为主,后半学期涉足三、四声部歌曲合唱。

  3.培训时间:每周二、四(17:00—18:00)

  (三)阳光足球社

  1.培养目标:培养青少年足球水平,为我校培养足球人才,发展学校特色,推进我校体育运动健康发展。

  2.培训要求:加强技术基本功训练,进而进行足球战术的训练,组建一支具有很强作战实力的球队。

  3.培训时间:每周二、四(17:00—18:00)

  (四)飞驰乒乓球社

  1.培养目标:加强技术基本功训练,进而进行乒乓球战术的训练,使学生形成很强的竞赛水平,在区及竞赛中取得优异成绩。

  2.培训要求:按阶段训练,基本功训练要扎实,加强技术(球性)训练,调整学生实战心理素质。

  3.培训时间:每周一(12:30—13:30)每周三(17:20—18:20)

  (五)健翔运动社

  1.培养目标:以促进学生身体素质的综合提高为基础,全面提高学生专项速度耐力水平,专项成绩达到优秀。在区及竞赛中取得优异成绩。

  2.培训要求:分阶段、分训练内容逐步提高训练强度。尤其抓好耐力训练及学生意志力的培养。

  3.培训时间:3月初—6月底。(具体训练时间为每周二、四早上)

学生活动工作计划10

  为了进一步开展好学生会的各项工作,发挥我系学生会组织应有的服务功能和服务水平,根据校团委、校学生会的相关工作部署及文件精神,结合我系的实际情况,围绕系教学工作中心,为我系同学营造一个良好的学习生活氛围,经系学生会研究决定,特拟订了一下工作计划。

  一、活动开展方面

  1、配合和完成校团委、校学生会布置的各项学生活动和任务。如组织同学参加业余团校、业余党校的学习和培训,完成校系黑板报出刊,重点抓好春季运动会“挑战杯”,大学生创业设计赛,学习雷锋精神,增强团员意识教育等活动。

  2、在做好常规工作的时候,结合实际情况大胆创新。尽力丰富我系学生的业余生活、拓展学习视野,组建侗歌班、舞蹈队以班级为单位组织举办各种形式的.晚会、舞会,以及学习交流会、辩论赛、演讲赛、毛笔字比赛等。

  3、积极做好欢送老生系列活动,在校系两级领导的大力支持和指导下开展毕业杯篮球赛,足球赛的毕业晚会等大型活动。

  4、认真学习和贯彻党的“十八大”精神和“三个代表”重要思想,根据相关文件精神,开展五四主题教育活动,举办民族精神代代相传知识学习活动,读书比赛,爱国教育影视播放,图片展等。

  5、加强学生会组织自身建设,提高学生会干部素质,针对我系实际情况做好学生干部管理工作。通过民主生活,户外交流各部成员之间及各部与各班干之间的联系,同时注重我系与他系之间的联谊活动。

  二、常规工作方面

  1、抓好晚讲、黑板报、手抄报的质量与效益,争取做到保持好的成绩,弥补和改善所存在的问题。

  2、做好我系各班过道,公共卫生区及学生寝室的清洁与保洁监督工作,具体由劳卫部负责分工,各学生干部带头维护。

  3、 以公平、公正、公开的态度就卫生、早操、课堂教学、晚自习、班级活动课等情况对各班进行量化考核,评选先进班级,文明寝室等,为共同创建文明校园而努力。

  4、学生会现有部门要经常下到各班了解情况,及时收集课反馈信息,并采取有力的措施尽力去解决学生和各班级所存在的问题。

  三、自身建设方面

  1、联系校领,切实推动干部导就我系学生工作进行指导,通过对学生干部专业素质培训及教育干部的自我管理,自我教育,端正工作态度,提高工作积极性和办事效力。

  2、对学生会成员的工作表现进行量化考核,就会议出勤,活动出勤等综合素质进行评优。进一步完善值班制度,会议制度,干部量化考核制度以及奖惩措施的实施。

  3、做好学生干部档案建管工作,加强学生会各部成员之间的交流,就各学生会干部的工作表现,活动方式等方面进行沟通,取人之长补己之短,力求做到共同进步。

  4、定期召开每月总结会议的半期会议期中会议,就工作过程中所取得的成绩的存在的不足进行发扬和改进。

  5、坚持团总支、学生会主要负责经常碰面,及时协调,要事第一原则,就临时情况有效沟通及时汇报,灵活处理我系学生工作胜利开展。

学生活动工作计划11

  一.活动名称:

  模拟求职竞赛

  二.活动时间:

  XX年x月中旬

  三.活动地点:

  二教演讲厅

  四.活动对象:

  全体在校大学生

  五.活动类型:

  比赛,互动,文娱演出

  六.活动口号:

  通过参加模拟招聘会,提前感受应聘面试的氛围,从而找出自身差距,可以在今后的学习过程中进行弥补.同时也为同学们提供一个展示自我,锻炼能力,增加自信的平台

  打开求职大门成就美好人生

  七.活动背景:

  1)“就业”永远是大学生的热门话题。

  2)“求职”历来备受关注。进入21世纪,人才变得越来越重要。怎样让刚刚走出“象牙塔”大学生们更好的适应社会,敲开求职的大门,掌握面试的相关技巧和知识变得越来越重要。

  3)就业压力的与日俱增,如何让大学生们在众多毕业生中占得先机,如何在众多面试者中脱颖而出显得至关重要。

  八.活动目的:

  1)拉近社会与学生的距离,使身在“象牙塔”的大学生们深切的了解到进入工作岗位真正需要的能力和素质是什么,帮助其在未来的学习和实践中明确目标和方向。

  2)使面临毕业的高年级的同学通过这次活动进一步剖析自身的竞争力,使其完善求职能力,增强求职观念。

  九.活动负责人

  礼仪组——负责整场活动中的礼仪

  舞台组——负责活动的现场布置

  后勤组——负责活动的物资购买

  联络组——负责活动中与系部人员的联系和发放请柬的工作

  宣传组——负责活动中的宣传工作

  安全组——负责活动的'现场秩序

  十.活动安排

  1)活动宣传(详见附录)

  2)出席人数:400人

  3)会场布置:活动开始前三个小时,学生会干事布置会场;活动完成后由学生会干事负责打扫会场的卫生,归还租借的道具。

  十一.活动流程:

  1)前期准备:由各系学生分会组织初赛,由同学们应征报名,进行自我展示,回答考官问题,选出优秀选手参加最后的决赛。每个系(共9个系)选拔1名选手以及院学生会选拔1名选手共10人参加最终的总决赛。

  2)活动现场:

  一.主持人开场白

  二.一个关于求职的视频拉开帷幕(视频内容:通过采访学院领导对大学生求职现状的描述,学院同学对求职的看法,校外企业对于招收职员的要求以及胜任工作需要的基本素质和能力)

  三.1)由主持人介绍各位参赛选手

  2)第一环节:自信宣言

  选手递交简历(通过幻灯片展示自己想要竞争的职位)并进行自述,时间2分钟,由考官进行评分,满分10分。

  3)评委点评(期间统计员统计每位选手的分数,选出6名选手参加下一环节)。

  4)第二环节:压力测试

  由进入第二轮的选手随机抽取大屏幕上的4道题进行作答(每个选手都有自己竞争的职位,4道题的内容都是和选手所竞争的职位相关),时长2分钟,由考官进行评分,满分为10分。

  5)评委点评(期间统计员统计每位选手的分数,选出3名选手参加下一环节)。

  6)第三环节:对话企业

  进入决赛的每名选手将面对2名模拟考官,模拟考官在选手自我介绍后对选手进行提问,选手需要回答考官的3个提问,考官也可以对选手的回答进行追问。

  7)现场观众对三位选手的表现进行投票

  8)由主持人现场唱票,宣布冠军获得者,有请嘉宾颁奖

  奖项设立冠军奖:1名

  季军奖:1名

  季军奖:1名

  优秀奖:3名

  风采奖:3名)

  9)主持人宣布活动结束。

  附录:

  活动经费预算

  所需物品数量单位(元)金额(元)备注丝带20卷240布置会场气球30袋5150布置会场服装租用11套30330演员服装化妆费(包括假睫毛)11个15165主持人、表演者化妆费1610160演员请柬20240奖品600租用大型投影仪一套480矿泉水6件24商家提供道具500表演荧光棒(小)15筒18270求职资料400份2800拱门2个150300门外布置彩沙100条2200会场布置总计:4035注:关于一切宣传商家的资料都由商家负责。

学生活动工作计划12

  活动背景:

  骄阳似火的七月,一个挥汗如雨的季节。我们桂林医学院护理学院的青年志愿者积极响应中央及全国学联关于大学生开展建设社会主义新农村的“三下乡”社会实践活动的号召,毅然投身到今年暑期“三下乡”社会实践服务活动中去,给炎炎夏日中的临桂县会仙镇带去了丝丝的凉意。

  活动目的`:

  通过此次活动,让同学们积极为社会、人民服务,宏扬“弘德善医”的桂医精神;让同学们全方位的接触社会、了解社会,培养适应社会的能力,努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代青年大学生。提高“三下乡”活动的服务水准,努力把暑期“三下乡”建设成为桂林医学院护理学院院共青团工作的一个品牌,通过社会实践,锻炼青年学生的实践能力,提高同学的综合素质,也为我国社会劳动保障发展吹了新风,让“三下乡”活动把先进的文化和学术以新颖的形式送下乡。并且将我院“三下乡”活动作为青年志愿者、共青团员、党员以及入党积极分子的一个社会实践的阵地,成为桂林医学院护理学院一个素质教育典范。

  活动意义:

  改革开放20多年来,我国社会保险事业取得长足进展:制度逐步建立和完善,覆盖范围不断扩大,基金收支规模持续增长,经办管理服务不断加强,各项待遇水平稳步提高,为保障人民基本生活、促进经济发展、维护社会稳定、构建社会主义和谐社会发挥了积极作用。

  我们用如火的青春,激昂的斗志谱写出了一支“建设社会主义新农村”的主题曲。我们的“三下乡”暑期社会实践服务队益民小分队开始了为期一天的征程。按照“受教育,长才干,作贡献”的指导思想,围绕“宣传我国社会保障知识”的活动主题,我们认真,扎实,深入地开展学习、宣传和落实科学发展观,实践“三个代表”重要思想,在求真务实的实践中牢固树立了勤于学习,重视实践的桂林医学院护理学院学子的新形象,在求真务实的实践中接受教育,经受考验,不断提高个人素质。

  活动主题:

  关注农村保险,宣传我国社会保障知识,走访农家,为我国农村保险事业(养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险、生育保险)添砖加瓦,调研农民对保险业的认识。

学生活动工作计划13

  一、主办单位:汽车工程系团总支学生会学习部

  、活动地点:汽车工程系实验楼

  三、参加对象:汽车工程系10、11级学生

  四、活动目的:是在学校生明白知识的`重要性,了解在工作中什么是有用的技能,为以后的就业提早准备。增强学生职场意识,密告却就业方向,了解以后的工作环境

  五、活动时间XX年9月(20、21、22)下午

  六、活动形式:每个专业邀请本专业的优秀毕业生分开座谈会

  七、活动内容:每个专业邀请在实习岗位的优秀学生向本专业的10、11级学生提供宝贵经验,告知在校期间应为未来就业作那些准备;解答就业择业的各种问题

  八、活动时间:一个半小时

  九、活动流程:

  1.做好宣传

  2.邀请优秀毕业生

  3.申请教室

  4.布置会场

  5.举行活动

  6.活动结束打扫会场

学生活动工作计划14

  为了加强学院各个宣传部的组织绘画能力,学生会宣传部以团结求实、创新开拓为主题再次举办一场宣传大比武活动,给校内各个宣传部一个展示风采﹑切磋武艺的机会,给各位参赛人员一个展示自我才华的一个平台,体现团队合作精神。

  对此活动学生会宣传部有如下工作计划:

  一、主办方:学生会宣传部

  二、比赛时间:初步定在XX年4月6日下午1点

  三、比赛地点:学校西侧篮球场

  四、参赛人员:各个学生组织所有宣传部大一成员

  五、参赛要求:

  板报x1(1.5米x1米纸两张粘板补边纸不限);海报x2(1.5米x1米纸1张裁均等两份);红纸x1(原装纸大小)

  板报主题:对对莲花映碧水,双双蝶舞乘东风。

  海报主题:倡导环保绿色——节约用水

  书法:神宣传话

  六、赛前工作安排:

  1、唐杰、陈敏、方泽伟负责联系各学生会宣传部,保持与部长联系通畅,及时传达与比赛有关内容。

  2、李学敏负责请学生会秘书部帮忙联系评委及嘉宾,共xx位。

  3、柴海朋、方泽伟负责申请比赛场地。

  4、比赛主持人:李学敏(准备开场词、闭幕词。)

  5、唐杰、陈敏、徐艳、李学敏负责比赛宣传工作,出三块板报,于四月一日展出,并向校内新闻中心提出帮助,进行全院宣传。

  6、本部参赛准备:各系宣传部部长副部长会议后,本部由部长负责组织本部成员准备参加。并且开会讨论设计样板。方泽伟、柴海朋、徐燕、唐杰负责比赛当天板报布置。唐杰、徐燕每人负责一张参赛海报,方泽伟负责参赛书法。李学敏负责设计参赛板报样板、海报样式、书法样式设计。陈敏负责比赛时分数记录,由陈敏邀请两名学习部成员协助。李学敏负责比赛计时。

  7、在赛前,学生会宣传部有请学生会外联部帮忙拉一次赞助,以便作为获奖选手买奖品的部分资金。

  8、邀请生活部一名成员为比赛照相留念。

  注意:比赛所用工具以水粉颜料为主,颜料、笔、纸等必备工具自带,板报内容要新颖,突出主题,海报画面独特,具有创新,书法铿锵有力,大气。

  七、比赛规则:

  1、各宣传部参赛人员最多5人,并且为10级本宣传部新部员,完成参赛作品的人必须是参赛者。

  2、板报比赛时间为60分钟,海报为5分钟,书法为5分钟。

  3、比赛时间一到任何人不准再作画、书写,若违规则取消此次比赛成绩,不参加评比,视为弃权,不能参加此次活动任何项。

  4、比赛期间,作画人员必须是参赛选手,不准有替换人现象。不准有除参赛人员以外的任何人帮忙作画,否则算违规。

  5、每项比赛时间到后,由评委打分,满分十分,去掉一个最高分,再去掉一个最低分,最后取平均成绩作为各项最终评比成绩。

  八、比赛设立了

  一等奖板报一块海报一张

  二等奖板报一块海报一张

  三等奖板报一块海报一张

  九、奖励设定:

  一等奖板报参赛者每人奖励2gu盘一个海报参赛者奖励保温杯一个

  二等奖板报参赛者每人奖励充电小台灯一个海报参赛者奖励读卡器一个

  三等奖板报参赛者每人奖励保温杯一个海报参赛者奖励毛巾一条

  十、比赛当天工作安排:

  1、赛前安排:

  比赛前1小时,由院宣传部负责场地布置,并且愿学生会文艺部能帮忙一起布置,布置出有创意有内容的场景,使活动办的更精彩。请生活部帮忙搬出xx套桌椅供领导及嘉宾入座。

  场地卫生清理:方泽伟、柴海朋

  场地布置:陈敏、唐杰、李学敏

  2、赛时工作安排:

  主持人协助部长组织比赛,其他部员负责本部参赛作品。

  第一项由主持人宣读比赛规则。

  第二项各宣传部准备好板报比赛开始

  第三项板报绘画期间由主持人从现场邀请同学进行才艺展示,来增添活动现场气氛,并且予以小赠品谢谢参与。

  第四项评委为各宣传部板报打分,由计分人员记录,作出评比结果。

  第五项海报绘画

  第六项评委为各宣传部海报打分,由计分人员记录,作出评比结果。

  第七项书法大比拼

  第八项由评委一致商讨出最佳作品,赠予团委。

  第九项公布两项比赛结果

  第十项比赛结束后有团委卜婵娟老师对此次活动进行总结评价。

  注意:颁奖时间待定

  十一、比赛完全结束后,所有协助本次活动的人员、宣传部成员及领导嘉宾合影留念,由本部部员负责本次活动场地的清扫整理。由李学敏负责写此次活动的工作总结并交予部长施晓龙进行评价。

  学生会活动工作计划二

  新的学年,我们将以更加饱满的热情面对今后的挑战,我们有信心战胜各种困难,精心打造学院的品牌活动,营造更加和谐的学生文化氛围。具体的工作安排如下:

  一、加强学生会的自身建设,树立优秀学生组织的形象

  1、在开学初始,团总之学生会将进一步对我们学生会的章程制度及相关说明做系统的整理和归纳,作出具体的学生会管理文件。

  2、办公室与宣传部将对学生会的工作证、博客、邮箱、qq群、档案等方面作出进一步的整理补充,充实学生会自身的文化建设。

  3、将组织一系列有关自身建设的工作与活动,注重理论学习,进一步加强学生干部队伍的团队建设,提高战斗力与凝聚力,打造和谐学生会。

  4、加强学生干部自身素质和工作透明度的提高,以切实的活动形式提高自己,服务同学。为提高干部工作积极性和责任心,我们将每月实行工作汇报制度,以此检验各部门的工作成果,锻炼学生干部演讲能力。

  二、将本学期的活动进行整合,注重品牌活动的建设

  1、开学初期,在新生当中再次进行学生会的宣传,树立学生会的整体形象,为以后的学生会建设打下良好的基础。

  2、以五月科技文化节为主线,我们将与学院各个年级的学生及其他学生组织对学院的活动进行整合,对于本学期的活动我们主要树立学院的以下几个品牌。

  首先,全力打造本院特色活动(往年是《模拟企业大赛》)今年在此基础上将有所创新,如《股市评论》等,把它建设成为我们学院的品牌活动,并且在校内和校外推广这项赛事,使同学们更好的参与这个活动,更加了解和参与经济金融前沿,把握自己的兴趣方向,扩大这个活动在校外的影响。

  其次,我们将形成经济学院科技节的通用品牌。认真组织策划,以精细化的作风,高质量得奖。形成既运动会,金秋歌会等大型活动展现大院风采的又一舞台。

  第三,在本学期的活动中,我们将注重学生在实践中的自我教育,积累活动经验,为下一界工作提供参考和摸板。从而形成经济学院第四界团总之学生会的经典形象,精心打造我们学生会的另一个和另一种意义上的品牌活动。

  第四,在树立品牌活动的同时,加强全院学生的理论学习,认真学习精神,提高全院学生的理论修养。

  三、与校内、校外的学生会或其他学生组织进行交流与合作

  1、我们将积极配合校学生会的工作,认真开展各项活动,为学校学生文化活动的开展尽一份力量,丰富我们的校园文化。

  2、积极与校内、校外的学生会或其他学生组织进行交流与合作,弥补自身的不足,提高我们学生会的竞争力与影响力。

  3、我们将与校内、校外的`学生会或其他学生组织进行长期的合作,扩大我们学院的影响力,丰富我们学院的学生文化活动。

  四、围绕本科教学评估,促进迎评促建创优的工作

  1、开展本科教学评估的宣传活动,与学院的其他学生组织一起,举办知识竞赛等活动,让广大同学了解教学评估的意义。

  2、配合学院的领导和老师,加强学院的学风建设,做好校自律会开展的学风状况调研活动,及时了解情况,促进提高。

  3、积极开展其他的相关活动,展示学院特色,配合学校的迎评促建创优工作。

  五、全力备战科技文化节,力争再创辉煌佳绩

  1、总体协调各部门工作,做到明确分工,责任到人。

  2、学院领导老师,指定活动方案和预期目标。

  3、及时了解各部门组织情况,给以建议和指导。

  在这个学期的工作中,我们将注重学生会的自身文化建设,使我们学生会的各个方面更加完善。同时,突出学院品牌活动的建设,使学院活动更加丰富,充分调动同学们的积极性,提高同学们的综合素质。我们相信,新学年我们学生会将会为我们经济学院带来新的辉煌,因为我们很优秀!加油!

学生活动工作计划15

  为了加强学院各个宣传部的组织绘画能力,学生会宣传部以团结求实、创新开拓为主题再次举办一场宣传大比武活动,给校内各个宣传部一个展示风采﹑切磋武艺的机会,给各位参赛人员一个展示自我才华的一个平台,体现团队合作精神。

  对此活动学生会宣传部有如下工作计划:

  一、主办方:学生会宣传部

  二、比赛时间:初步定在XX年4月6日下午1点

  三、比赛地点:学校西侧篮球场

  四、参赛人员:各个学生组织所有宣传部大一成员

  五、参赛要求:

  板报x1(1.5米x1米纸两张粘板补边纸不限);海报x2(1.5米x1米纸1张裁均等两份);红纸x1(原装纸大小)

  板报主题:对对莲花映碧水,双双蝶舞乘东风。

  海报主题:倡导环保绿色——节约用水

  书法:神宣传话

  六、赛前工作安排:

  1、xxx、xxx、xxx负责联系各学生会宣传部,保持与部长联系通畅,及时传达与比赛有关内容。

  2、xxx负责请学生会秘书部帮忙联系评委及嘉宾,共xx位。

  3、xxx、xxx负责申请比赛场地。

  4、比赛主持人:xxx(准备开场词、闭幕词。)

  5、xxx、xxx、xxx、xxx负责比赛宣传工作,出三块板报,于四月一日展出,并向校内新闻中心提出帮助,进行全院宣传。

  6、本部参赛准备:各系宣传部部长副部长会议后,本部由部长负责组织本部成员准备参加。并且开会讨论设计样板。xxx、xxx、xxx、xxx负责比赛当天板报布置。xxx、xxx每人负责一张参赛海报,xxx负责参赛书法。xxx负责设计参赛板报样板、海报样式、书法样式设计。xxx负责比赛时分数记录,由陈敏邀请两名学习部成员协助。xxx负责比赛计时。

  7、在赛前,学生会宣传部有请学生会外联部帮忙拉一次赞助,以便作为获奖选手买奖品的.部分资金。

  8、邀请生活部一名成员为比赛照相留念。

  注意:比赛所用工具以水粉颜料为主,颜料、笔、纸等必备工具自带,板报内容要新颖,突出主题,海报画面独特,具有创新,书法铿锵有力,大气。

  七、比赛规则:

  1、各宣传部参赛人员最多5人,并且为10级本宣传部新部员,完成参赛作品的人必须是参赛者。

  2、板报比赛时间为60分钟,海报为5分钟,书法为5分钟。

  3、比赛时间一到任何人不准再作画、书写,若违规则取消此次比赛成绩,不参加评比,视为弃权,不能参加此次活动任何项。

  4、比赛期间,作画人员必须是参赛选手,不准有替换人现象。不准有除参赛人员以外的任何人帮忙作画,否则算违规。

  5、每项比赛时间到后,由评委打分,满分十分,去掉一个最高分,再去掉一个最低分,最后取平均成绩作为各项最终评比成绩。

  八、比赛设立了

  一等奖板报一块海报一张

  二等奖板报一块海报一张

  三等奖板报一块海报一张

  九、奖励设定:

  一等奖板报参赛者每人奖励2gu盘一个海报参赛者奖励保温杯一个

  二等奖板报参赛者每人奖励充电小台灯一个海报参赛者奖励读卡器一个

  三等奖板报参赛者每人奖励保温杯一个海报参赛者奖励毛巾一条

  十、比赛当天工作安排:

  1、赛前安排:

  比赛前1小时,由院宣传部负责场地布置,并且愿学生会文艺部能帮忙一起布置,布置出有创意有内容的场景,使活动办的更精彩。请生活部帮忙搬出xx套桌椅供领导及嘉宾入座。

  场地卫生清理:xxx

  场地布置:xxx

  2、赛时工作安排:

  主持人协助部长组织比赛,其他部员负责本部参赛作品。

  第一项由主持人宣读比赛规则。

  第二项各宣传部准备好板报比赛开始

  第三项板报绘画期间由主持人从现场邀请同学进行才艺展示,来增添活动现场气氛,并且予以小赠品谢谢参与。

  第四项评委为各宣传部板报打分,由计分人员记录,作出评比结果。

  第五项海报绘画

  第六项评委为各宣传部海报打分,由计分人员记录,作出评比结果。

  第七项书法大比拼

  第八项由评委一致商讨出最佳作品,赠予团委。

  第九项公布两项比赛结果

  第十项比赛结束后有团委卜婵娟老师对此次活动进行总结评价。

  注意:颁奖时间待定

  十一、比赛结束后安排

  比赛完全结束后,所有协助本次活动的人员、宣传部成员及领导嘉宾合影留念,由本部部员负责本次活动场地的清扫整理。由李学敏负责写此次活动的工作总结并交予部长施晓龙进行评价。