活动策划计划(15篇)
时光在流逝，从不停歇，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，做好计划可是让你提高工作效率的方法喔！相信大家又在为写计划犯愁了？下面是小编帮大家整理的活动策划计划，仅供参考，欢迎大家阅读。
活动策划计划1
新的一学期又到来了，本学期，我系团委学生会在院党委和院团委的指导下，在系党总支的领导下，把握国家大局和时政要点，围绕学院和系的中心工作，结合我系团学特色，以爱国主义教育为主线，以提高广大同学的综合能力为目标，开展丰富多彩的主题校园文化活动，突出文化产业系的专业特色，提升我系广大团员青年学生的专业技能，促使我系团学工作再上新台阶。
本学期我系将从以下几方面来开展工作：
一、以爱国主义教育活动为主体，激发广大团员青年学生的爱国热情。
（一）图片展：搜集建国六十一周年以来，党和人民在社会主义道路上不断摸索与前进的照片，进行展览，促进广大团员青年学生更加了解共和国的成长历史。
（二）承办院“中华诵、20xx经典诵读大赛”以及“中华赞、诗词创作大赛”，并选送优秀的同学参加省赛，通过活动激发广大团员青年学生对中华优秀文化和祖国语言文字的热爱，增进爱党爱国的情感。
（三）为了让广大团员青年学生更直观的感受祖国的历史征程，组织观看《建国大业》、《长征》等爱国经典电影，并开展红色经典电影影评活动，通过观看影片，写影评的方式，对广大青年学生进行爱国教育。计划放映5至10部经典电影。通过缅怀先烈，回顾历史，让学生重温那段激情燃烧的岁月，更加珍惜今天来之不易的学习时光，从而激发学生的爱国热情。
（四）结合迎新晚会，开展“我和我的祖国”红歌经典合唱活动，以红歌育人，培养广大学生的爱国热忱。
（五）充分发挥我系宣传栏的作用，设立学生党员监督岗，带动我系的党建氛围，引导广大团员青年学生积极向向党组织靠拢。
二、以专业技能竞赛活动和校园文化活动为载体，提高广大团员青年学生的学习兴趣。
（一）组织开展迎新晚会。今年，我们将继续举办我系迎新晚会，充分调动我系专业人才，通过迎新晚会，尽展我系风采。
（二）体育节是调动学生积极性的重要活动，本学期，我系将继续开展趣味体育节，寄趣味于体育中，将趣味和体育充分融合，调动本系同学的体育积极性，并以此促进他们的集体荣誉感。
（三）为了更好的创造和谐的宿舍氛围，我系生劳部将开展宿舍文化节大赛，以及舍标大赛，通过宿舍集体动手设计舍标，布置宿舍，让广大团员青年学生认识到和谐相处的互动性，创造良好的宿舍氛围，培养他们的集体荣誉感。
（四）根据我系专业的特殊性，积极动员广告，动漫，美术学的同学参加省，乃至全国举办的赛事，同时，我系将本学期将开展广告专业开展广告设计大赛，动画，美术学专业开展海报设计大赛，并举办作品展，让这三个专业的同学学有所用，让他们在不同的赛事中，不断的进步。
（五）继续开设“广告前沿”讲座。设立“文产大讲堂”，拟邀请4——6位专家开设文化产业相关讲座。邀请专家作大学生就业指导系列讲座。通过开展这些专业性的讲座，引导我系广大青年学生正确认识自己的专业，从而激发同学们的学习热情。
（六）组织学生参加教育部组织的青岛杯“我爱我的祖国”摄影大赛，福建省对外文化交流协会、海峡两岸职业教育交流合作中心、福建省闽台交流协会主办的首届“美丽中华海峡两岸大学生摄影大赛”，学校团委主办的“我眼中的海西——大学生暑期社会实践摄影比赛”。
（七）出台相关激励措施，以赛事推动学习，中文专业的学生填词，音乐专业的学生谱曲，通力打造文化产业活动精品。
三、以组建文产特色社团为突破，展现广大团员青年学生的特色才能。
社团部是我系今年新设立的部门，本学期，社团部也将成立20个适合我系学生的社团，以此丰富我系学生的课外生活，展现我系广大团员青年学生的才能。通过社团让有特长有兴趣的同学走到一起，系里为社团提供相应的支持，尤其是要继续大力支持比较成熟的“趋势”广告社，力争在各种广告比赛中取得更好的成绩。
四、开展志愿服务活动，为广大团员青年学生提供实践平台。
（一）每月定期收集宿舍的一些废品，过期杂志，衣物等，并进行爱心义卖，义卖所得全部捐给福州市孤儿院，以此帮助更多需要帮助的孩子。
（二）定期于周末至师大新区43路车站，维护现场乘车秩序，树立我系青年志愿者服务于社会的`良好形象。
（三）组织同学积极参加义务献血活动。
五、加强团学品牌活动宣传，扩大团学活动影响力
（一）创办好我系系刊《溪源》和《文产通讯》，及时报道宣传我系举办的各项活动，通过系刊的宣传报道，让更多学生了解我系的各项活动，并以此动员广大团员青年学生参与我系其他活动。
（二）举办记者风采大赛。针对我系汉语言文学专业的特点，开展记者风采大赛，通过举办该类比赛，提高我系中文专业以及其他相关专业学生的能力。
六、组建学生干部队伍，加强自身组织建设。
（一）每个月至少开一次例会，不断总结各阶段的工作，吸取经验教训，从而更好的开展其他活动。
（二）于9月中旬开展系两委纳新活动，通过纳新，不断组建我系优秀的两委学生干部队伍，从而更好的创建文产品牌。
七、其他常规工作
（一）生劳部是我系宿舍卫生建设的重要部门，本学期，生劳部每月将不定期对宿舍卫生进行抽检，特别是流感流行时期，将加大力度检查宿舍卫生，确保每间宿舍的卫生。
（二）自律部是确保学生在校安全的关键部门，本学期，自律部将每月不定期对宿舍进行安全排检，特别是对高功率电器的排检，杜绝宿舍使用高功率电器的现象，确保我系的宿舍安全，除此之外，自律部将和宣传部合作，每月出一期安全教育的宣传版，以宣传版的方式更好的开展我系的安全教育工作。
（三）本学期，学习部将继续成立学风督察小组，由全体系两委和各年级两委组成，定期到教学区查课，保证每节都有查课人员，严格查课，绝不包庇，特别是对音表，动漫，美术学这三个专业的督察，创建我系良好的学风，努力实现零旷课零迟到。
活动策划计划2
一、活动背景：
经过漫长的暑假，我们都开始了新的生活——大学生活，一段让我们期待了多年的日子，就这样展开。都说大学完全自由，但是，为了使班上同学能更加充实的度过大学四年，我们需要建立一套合理的班干管理体制。因此，这次我们利用团日活动这个时机，与班上所有同学共同探讨班级未来的发展计划。
二、班会主题：
新学期班级发展计划
三、活动目的：
引导各位同学合理的、科学的制定自己的大学发展规划，并共同商量高效的班级管理体制、确定班级发展规划。
四、活动时间：
20xx年10月16日星期六或20xx年10月17日星期日——早上7：30~下午4：30
五、活动地点：
上海海湾国家森林公园
六、活动流程：
（1）寻找合适的空场地（草坪）；
（2）自由活动30分钟，各自欣赏景色、休息；
（3）召集同学，将班上同学分两组，并用抽签的方法随机抽出组长和组名。各组内部讨论30分钟，熟悉同学。由专门负责拍照的同学进行每组的拍照留恋。
（4）进行分组后第一个游戏——唱歌比赛（必须在唱词中包括抽取的关键词或与关键词近义的词），并由对组的'组长计分，每唱出相同的词计5分，相近的计3分。由分数选出获胜方。
（5）获胜方先选出一名组员，与另一组所有组员进行老鹰捉小鸡游戏，计时5分钟。剔除被捉到的组员，剩下组员中选出一名队员，与第一组所有队员再次游戏。以此类推，分别进行3次比赛，由剩下的人数决定最终获胜组。
（6）负责拍照的同学时刻注意游戏中的精彩瞬间，并及时拍照记录。
（7）原地小范围内休息15分钟，同学自由聊天。同时，班干负责中午野餐场地布置。
（8）午饭时间讨论各同学新学期大学发展规划和班级管理制度，各班干向同学介绍自己的工作内容。
（9）饭后进行第三个游戏——真心话大冒险（和杀人游戏）
（10）游戏后，同学一起清理场地并为下一个游戏做准备活动。同学抽签确定比赛次序，稍做准备后进行最后一个比赛——两人三脚比赛。
七、工作安排：
（1）由宣传（和组织）委员提前准备当日需用的抽签道具；
（2）由生活委员和文体委员提前准备野餐食物；
（3）由班上带数码相机或摄像机的同学负责活动中的记录工作；
（4）班长、团支书策划把握团日活动的整个过程，其他班干见机行事。
八、活动预期效果：
通过游戏增进同学之间的友谊，为后面畅所欲言奠定基础；通过交流集思广益，把班级管理做好；通过交流个人的发展规划，制定班级同学共同的目标，便于以后相互督促、共同进步。
九、注意事项：
（1）注意活动的时候的气氛，游戏前由团支书交代游戏规则；
（2）野餐后确保场地整洁干净；
（3）灵活处理临时变故。
活动策划计划3
一、活动背景：
X年奥运会即将举行，而奥运更快、更高、更强的精神一直激励着人们奋发向上。为此而举办此比赛。
二、活动介绍：
棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋、智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为国粹。
三、活动名称：中国象棋
四、活动对象：在院同学。
五、活动宗旨：友谊、奋进、团结、理解
六、活动目的：
1、通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；同时也让更多的人领略国粹精深的风采。
2、为了丰富大学生的校园文化生活，带动青春气息。
3、培养同学们的个人爱好，提高我系学生的象棋水平。
4、增进同学间的友谊，同时为以后的象棋比赛打下良好的基础。
5、加强我校间的文化联系，加强我学校的影响。
七、活动时间：
八、活动地点：院升旗广场。
九、活动规则：
1、抽签分组，组数视比赛人数而定，胜得3分，平1分，输分，以积分排名，小组第一进入决赛。若积分相同，则加赛一局。
2、第二轮比赛采取淘汰制，胜者进入下一轮。
3、决赛采用循环赛制，胜得3分，平1分，输分，以积分排名，取前三名。若积分相同者，则加赛一局。
4、如有特殊要求，各相互间协商解决。
5、本次活动解释权归我系学生会所有。
十、活动方式：分成男团、女团。
十一、组织机构：
主办单位：机电系学生会；
承办单位：机电系学生会。
十二、前期准备：
1、宣传方式：海报张贴在校橱窗里，横幅悬挂在大学生活动中心。
2、职责分工：
（1）由专人负责购买活动所需物品（包括象棋，宣传用品等）。
（2）有专人负责维持秩序，每天由专人负责比赛场地的卫生及其他服务事项。
（3）比赛前主席致辞。
（4）裁判由学生会成员担当。
棋艺能力比赛活动策划书3
比赛目的：为了促进校园象棋氛围，体验正式比赛方式，增强学生象棋兴趣和全校各优秀棋手之间的交流，特此举办本次比赛。
比赛时间：20xx年5月8日——12日，下午13：00——15：30（如果时间上来的及，则每天下午进行3轮比赛，如果来不及就举行2轮）
比赛地点：学校操场
比赛方式：采取宁波市棋类比赛正式方法，采用电脑编排对手，通过几轮比赛，决出名次。
桌椅准备：象棋室桌子+实验室桌子，一共50张，椅子100把（可以容纳100名学生同时参加比赛，同时给桌子贴上标签，注明1—50号桌）由周钢营老师负责。（601班学生负责帮忙抬椅子、桌子）。
后勤准备：负责制作“小学象棋赛”条幅悬挂于春天教学楼，打印机和打印纸，同时准备一根长点的.电源插座用于比赛编排使用，提供2瓶胶水。由X老师负责。
裁判安排：
男子组
（请教导处负责代好上述几位老师的课程）
宣传报道：由X老师负责，拍好照片，形成报道，于校园网上发布，同时将图片上传至ftp—jdc—中国象棋—音响话筒：由X老师负责，开好音响，提供2个话筒。
奖品负责：由X老师负责，负责奖状打印和奖品。
报名方式：全校1—6年级每班选派3男2女进行，各班请于5月1日前将本班参赛选手的报名单，在ftp—jdc—中国象棋—20xx第六届校园象棋赛—男子组报名文件夹下，男子组报名单；女子组报名文件夹下，女子组组报名单中分别填写完成。（注意是填写，不是另附文件）
比赛说明：
1、本次比赛采用全校学生一起混合比赛，不在按以前的年级段方式进行，也就是说1年级可能遇到6年级选手，全校就分男子组和女子组2组，其目的就是为了打破以前比赛中各个年级个别同学称雄的局面，同时通过比赛，实行强强对决，决出最终排名。
2、全校评选男子组前8名，女子组前6名为获奖选手，同时评选出8男8女为优秀选手（这里低段班级优先考虑）。
3、由于本次比赛是我们学校第一次采用正规比赛的方法，存在着学生找比赛座位（特别是低年级选手），请各位班主任老师负责带领本班选手找到比赛位置（如果不熟悉，可以找裁判帮忙），同时告诉学生，单号先手，比如说本轮比赛是37号，就表示37÷2+1=19桌，红方，先走。如果是偶数，如6号，6÷2=3，表示3号桌，黑方，后走。
4、参赛选手自备象棋。这点请班主任老师告诉好选手，以往比赛有很多选手没有准备好象棋，导致比赛延迟。特别是高段学生。
5、本次比赛一年级也比中国象棋，不是以往的排棋子，请一年级老师注意。
活动策划计划4
一、 活动时间
3月3号-4月22号
二、 报名方式
班级推荐，个人自荐，每个人只能参加一个项目。在团支书处领取《汽车学院创业计划大赛报名表》，或者在报名现场领取。现场报名3月3号-6号，9号-13中午11：40-12：40 东、北校区主干道3月3号-5号，9号-12号下午4：40-6：30 东、北校区主干道其他时间报名请参赛者把表填好在3月13号之前的每天晚上10点交到叶益楷 北区b栋725 联系电话：159XX1303 短号：631303
三、 报名截止日期
3月13日晚上10：00
四、 参赛要求
本学院有意创业或者有意获得创业管理经验者均可自由组队参加，可以跨班级跨学院组队，以负责人所在班级统计班级参赛队伍数量。每个班级至少组一队参加
五、 创业计划大赛作品提交格式
作品用a4纸打印、装订，思路清晰，结构合理，语言简洁，条理分明
六、 创业计划大赛作品提交时间
初赛作品：3月27号下午，电子版决赛作品：4月14号，a4打印稿
七、 参赛项目要求
1、所有项目可以从我们提供的参考项目中选取，也可以是其他项目。所有项目必须具有较高的科学性、先进性、理论性和可操作性；
2、必须具有原创性，禁止抄袭，一经发现抄袭，取消参赛资格。
八、 大赛项目创业计划书的要求
《创业计划大赛项目书》能够简述市场背景，公司是做什么的，你的'客户是谁，项目的可行性分析，核心竞争力是什么，竞争优势有哪些，公司将实施怎样的营销策略，你的公司管理战略是什么，人才战略是什么，财务状况如何，如何规避风险等即可。从初赛项目书中评选出11个项目角逐金银铜奖和最佳创意奖。大赛设立最佳组织奖鼓励以班级为单位参赛。
九、 名次计算方法
（一） 初赛项目书写作分数×30%+答辩分数×70%=总分。按照总分分值由大到少决定进入决赛名单；
（二） 决赛项目书写作分数×40%+答辩分数×60%=总分按照总分分值由大到少决定金银铜奖和最佳创意奖；
十、 奖项设置大赛奖项分类六个等级，分布见下列表：
奖级 奖项 数量 说明
金奖 奖金/品+证书 1 推荐到校级创业大赛
银奖 奖金/品+证书 2 推荐到校级创业大赛
铜奖 奖金/品+证书 3
最佳创意奖 证书 1
最佳组织奖 证书 1
十一、 大赛的评审流程
第一轮：参赛选手提交《创业计划大赛报名表》
第二轮：提交《创业计划大赛项目书》，参加初赛答辩，从中评选出11个团队进入决赛，如果项目数量不足规定数，将由分团委研究相应递减项目，为鼓励班级积极组队参赛，设立最佳组织奖。
第三轮：提交《创业计划大赛项目书》，参加决赛答辩，角逐金银铜奖和最佳创意奖。
十二、 活动最终解释权归汽车学院分团委。
活动策划计划5
今年暑假，我们学校学生会组织学生走到农村中去，和农村中的“留守儿童”一起交流学习，帮助他们。我作为学生会的重要成员，当然要参加这样的活动。在我们几天的活动中，我学到了很多，对社会也有了更加充分的认识了。在和“留守儿童”交流中，我也感受到了现实社会存在的种种问题，需要我们去解决。不过这些都不是最重要的，我在交流中感受到了希望！
（活动背景及目标）
“留守儿童”是指农村流动人口(其中80％左右是农民工)在户籍地以外谋生时把其未成年的子女留置在户籍地而产生的一个特殊的社会群体；具体是指与父母双方或一方分离并“留守”在农村的少年儿童。
调查提供的数据显示，留守儿童在当地儿童总数中所占比例已高达18%至22%，并有持续增长趋势。 “生活上缺人照应、行为上缺人管教、学习上缺人辅导”。目前我国农村“留守儿童”普遍处于这种“三缺”状态，由此带来了巨大的心理冲突以及一系列社会问题。
关于留守儿童的报道大家一定都见过很多了。我想一提到留守儿童，大家眼里一定会浮现出孩子们一张张稚嫩的脸，而他们的眼里闪烁着泪花，而那泪花里则流露出他们对父爱、母爱的渴望……是啊，这些孩子们都生活在农村，而父母们大都进城打工去了，他们独自在家生活着，最多也只有爷爷奶奶相伴。尽管如此，那些孩子们仍然品学兼优，十分的争气；但是，也有不少孩子的性格开始变得孤僻，产生了严重的逆反心理…….当然，留守儿童的问题已经成为了当下最值得关注的焦点，但我认为他们的父母更值得人们去思考。不仅要给他们经济上的帮助，还要给他们精神上的帮助。友情的力量也不要忽视它，它很强大的。虽然不能代替亲情，但也能有所帮助。
（农村留守儿童接受教育存在的突出问题）
（一）心理上存在阴影——留守儿童由于亲情缺乏，与外界接触交往机会少，有一定抑郁心理，性格内向封闭、不善于与人沟通；自卑感严重，与同学在一起总是听别人说，感觉自信心不足；逆反心理较强，内心比较敏感，往往因一点小事而有强烈的反应，对别人批评教育接受认可程度不够，甚至产生对抗行为。有些学生受不良影视影响，一旦受到不良因素诱导，不谙世事，对社会充满新鲜好奇的儿童少年很容易干出危险出格的事来。由于得不到正常的关爱，留守儿童的心理承受能力往往较差，人际交往也比较敏感脆弱。失缺了爱的环境的熏陶，以致成为儿童未来人格发展的障碍。
（二）安全上增加隐患——由于父母疏于照顾，临时监护人又因种种原因无法认真行使监护权，导致留守儿童少年患病不能及时医治，受到意外伤害不能及时处理。目前农村适合孩子的公益性娱乐设施很少，而社会上诸如网吧、游戏厅、不良报刊、黄色碟片等无不污染毒害孩子幼小的心灵，不少留守儿童因无人严格管教经常出入未成年人限制的场所。有些是非观念差、意志薄弱的孩子，一旦被坏人引诱后，就容易走上违法犯罪的道路。
（三）品行上缺乏管教——农村留守儿童的家庭教育主要表现为三个方面的偏差:一是重养轻教。留守儿童的父母一般让祖辈监护，年迈的监护人在抚养孙辈的同时还要料理家务，管理农田，精力有限，很少考虑孩子教育问题；由于父母长期在外，祖辈监护人出于“隔代亲”心理，多娇惯溺爱孩子，容易使孩子养成放纵、任性的行为习惯。二是重智轻德。在一般农村人看来，孩子不犯法就不存在品德问题。与孩子交流的内容只集中于成绩怎么样，考了多少分，忽视对孩子思想道德和行为习惯等方面的培养与教育。三是重物质轻精神。大部分留守儿童的父母对孩子有一种歉疚感，出于补偿心理，便尽可能地在物质上满足孩子，多给孩子零花钱。在与孩子相处的有限时间里，尽量满足孩子的要求，甚至是无理要求，而从来没有想到多与孩子沟通从媒体上给予更多的关爱。
（四）学习上缺少帮助——少数留守儿童具有较高的学习独立性、自主性，自我要求严格，能够体谅成人的辛苦，学习成绩优秀；大多数留守儿童却因放学回家后无人辅导功课，学习遇到困难时感到无助而表现出学习兴趣不高，上课精力不集中，成绩一般等情况。部分学生厌学情绪比较严重，存在辍学的隐患，少数学生学习自觉性和学习成绩都较差，不服从监护人和教师管教，自我放任，有逃学经历，成为问题学生。
（五）生活上缺人照顾——留守儿童的生活主要靠外出务工父母寄钱回家或在家的临时监护人提供。大多数孩子家庭比较贫穷，有的甚至失去依靠，生活极其艰辛，更有部分留守儿童营养严重不良和调理不当，身体发育和健康状况不佳。
作为一种社会现象，留守儿童的教育问题不仅关系到留守儿童自身的健康成长，也关系到农村教育的改革与发展，乃至会影响到我国教育的整体发展，关系到农村经济社会的协调发展，关系到我国社会的发展进程。我们期望家庭、社会能与学校一起对此给予足够的重视，共同探讨解决这一社会问题更为有效的途径。（丰富策划内容）
“其实孩子们很聪明，就是内向自闭，不能认识自己的优点。”中学的学生们贵州乡音很浓，特别是英语练习这一方面，让他们晨练的过程中也许会遇到难题，但他们却有着强烈的好奇心与求知欲，对学习有着那一份执著。我们将带同学们来到球场上，经过湛师支教教员们的鼓励，通过传授“风暴汉语”和“疯狂英语”等学习方法，让学生们尽最大努力纠正自己的发音，并克服害羞心理，大声地喊出来、读出来，以此启动激情，，感染着在场的所有人。
我们将与学生们搞联欢，做游戏，搞军训，通过情景游戏、文艺汇演、歌谣演唱等形式，与小学生们交流，为他们提供精神营养大餐，并丰富他们的暑假生活。当然，他们还会把在学校募集到的'一些儿童读物送给孩子们。
时间表
7.28 上午 互动环节
7.28 下午~7.31? 教学
整个活动是以四天的教学交流的形式进行，我们会在第一天找到孩子们并且通知他们活动事项，活动期间，我们会按照确定的时间作息来活动，具体如下：
上午：9：00~11：30
下午：2：30~5：30
我们把每天的活动时间按照半小时一个单元分成若干个单元。每个单元为一个教学内容（或者是游戏时间）。我们的教学大概分成2大块，一是教学内容，而是游戏内容。其中教学内容又包括英语、数学、音乐的教学，具体教学内容请见下文。为了确保孩子们能够学到最需要的东西，我们会给他们按照不同的年龄段分组，针对不同的年龄段分别教学。
具体内容：
英语：
1.英美国家趣闻给孩子们讲述一些我们的同学在英美国家读书或者学习的经历，以及西方国家和我们的差异。
2.背英语单词经验分享通过教孩子们一些记单词的方法（联想记忆，对比记忆），加之我们自己学习英语的经验，帮助他们尽可能的又快又准的背好单词。
3.英语趣味游戏
通过做一些小游戏来帮助孩子们记忆一些英美地道俚语，单词等，寓教于乐。
4.发音纠正
当地孩子们的发音不太标准，我们可以在教学过程中多纠正一下他们的发音。
数学：
1.数学学习方法分享和孩子们分享数学学习方法和经验。
2.生活中的数学通过生活中经常遇到的例子给他们讲解数学的作用，主要是用来激发他们的学习兴趣。
3.课本教学简单的对照课本的教学，主要形式是他们提问，我们给出解答（答疑）。
4.数学小游戏，如幻方，数独，计算24点等等。通过这些游戏加强孩子们的运算能力。
音乐：
1.简单音乐知识
2.教孩子们唱歌
（安全预案）
本次活动是由来自华中科技大学和大连海事大学的志愿者联合举办。为了保证活动的孩子百分之百的安全，彩虹计划小组提出以下的紧急预案：
1）? 7月的鼓扬正值雨季，往常平静的鼓扬河给孩子们带来了很大的隐患。由于参加活动的孩子来自唐寨等村寨，所以这个时候我们的志愿者会轮流到几个固定的地点去接孩子们，在活动结束之后，我们会把孩子送回去，中途孩子们不能擅自离开我们的控制范围，有志愿者在，所以可以基本避免在马路上追逐、与不良少年发生接触和进行危险活动的行为。这样我们可以保证孩子在来回的途中百分之百的安全；
2）? 由于本次活动是随时报名随时参加，孩子的流动性很大。所以我们在同学们第一天参加我们的活动的时候会登记记录详细信息，并且交代安全事项。每天活动时也都会点名，对于点名不在的同学我们会及时询问其安全问题和缺旷原因；
3）? 这次活动我们尽量避免过于激烈的活动，以防意外事件的发生，万一孩子们在游戏中发生一些碰撞，我们会及时送往卫生院进行救治。
（结束语）
要加强农村教育事业的建设，仅靠我们几个人的微小力量是远远不够的。我们要号召全社会来共建新农村，关注留守儿童，这样“星星之火”才可以“燎原”。
“留守儿童”的现象在中国乡村是普遍存在的，所以我们必须要关注他们的实际情况之后，知道切合实际的工作计划，帮助他们走出阴影，这才是我们应该要做好的事情。建设社会主义和谐小康社会并不是说一下就能够做到，是需要我们大家的集体努力才能够做到，只有解决了一个个的社会问题，才会将我们国家的将来做到最好！
活动策划计划6
一、活动名称
“牵手”梦想----外来务工人员子女圆梦计划
二、活动背景
1、外来务工人员子女教育现状
近年来，中国各城市经济快速发展，出现了越来越多的外来务工人员。他们在生产中发挥着重要的作用，但他们子女的教育和生活状况却并不乐观。户籍制度、高昂的费用、教育的歧视制约着他们的健康成长。由于其父母收入不高，很多孩子被无情的挡在了公立学校之外，而当地农民工子弟学校却存在着许多问题，师资力量薄弱，教学环境的不堪，学习器材的短缺……孩子们真切的需要我们的帮助，需要我们的关注。
2、南京外来务工人员子女教育现状
南京外来务工子女的教育情况并不乐观。随着经济的发展越来越多的农民工涌入了这座城市，其子女的入学的数量不断增加，接纳外来务工人员子女入学就显得十分困难。审批条件不一,造成办民工子弟学校管理困难。民工子弟学校办学条件简陋,教学质量难以保证。外来务工农民自身素质和家庭环境影响其子女教育。
3、南京尧化流动人口子弟小学的教学情况
尧化门流动人口小学地处：尧胜村下曹101号。占地1-2亩。学生来自于全国各地，都是外来务工人员子女，师资力量薄弱，全校仅有13名老师。共有六个年级，每个年级仅有一个班。作为农民工子弟小学先不用说现在大多数学校中的电子设备如何完备，就连体育课最基本的器材和场地、音乐课需要的简单的乐器都没有，甚至没有足够的书本，这也就导致了没有丰富的图书资源。学生的家境多不乐观，独生子女少之又少，他们得不到父母百分之百的爱，有时放学还得帮着看店或者照顾年幼的弟弟或妹妹。
三、活动宗旨、目的
活动宗旨：
秉承志愿者的“关注社会，帮助他人”的宗旨，通过校内宣传，建立校内与外来务工子女的联系，来给予这群孩子不管是精神还是物质上的更多的帮助。
活动目的：
通过校内的宣传，引起社会对他们的关注，并给予他们更多的关爱和帮助。也希望通过这次活动，可以筹集更多的款项，帮助孩子们改善学习环境，实现孩子们的愿望，让他们在更优越的条件下，不断进步。同时这也可以实现作为大学生的自我价值，也许我们能做的也只是杯水车薪，但是面对这些热情的孩子，我们觉得这是多么的必要，尽管只能帮助他们一点点。
四、主办单位
南京师范大学商学院“牵手”青协
五、活动对象
南师大商院“牵手”青协成员
南京师范大学全体学生
尧化流动人口子弟小学三年级学生
六、合作方式
主办单位：南京师范大学商学院“牵手”青年志愿者协会
总策划12月“牵手希望—外来务工子女圆梦计划”，总体指导安排工作，在宣传号召上起主导作用.
协办单位：南京尧化流动人口子弟小学
提供信息采集的地点和人员，为活动的展开起基础作用。
七、项目简介
此次活动的主题为：“牵手希望—外来务工子女圆梦计划”，总分为三个部分：
12月13日寻梦计划：通过到小学开一节班会活动，了解其愿望，并对整个过程进行拍摄
12月21日—12月23日追梦计划：通过爱心义卖，筹集善款，为帮小朋友圆梦提供资金基础
12月底圆梦计划：利用筹集的善款帮小朋友们实现愿望，并为孩子们带来一节久违的音乐课。
八、活动实施进程
前期——寻梦（12月13号）
（一）活动时间及地点
时间：周一（12月13日）下午1：00—4：00
地点：尧化流动人口子弟小学
（二）活动流程
【前期准备】
1、办公室
a.商讨活动内容及形式，充实活动内容，丰富活动形式；
b.在讨论结果的基础上编写策划，确定活动具体流程；确定好活动参与人员，制作工作分配表;
c.发动学校的同学给小朋友们写信;
d.于活动前一天晚通知每个参与活动的成员具体集合的时间和地点；
e.至少提前半天和尧化流动人口子弟小学校长及班主任取得联系，说明活动的相关内容
2、实践部于活动当天12：00点前至k1-245准备好志愿者马甲，并安排2名人员参加活动；
3、宣传部
a.装饰kt板：在板上画上一棵大树，设计预留下45个位置供挂小信封
b.制作海报及横幅：宣传此次收集梦想之旅
c．准备好a4卡纸及彩笔等同学们写梦想、努力时所需要的工具
4、联络部
a.收集和圣诞节相关的故事
b.购买活动所需的零食、a4卡纸、信封、彩笔、图钉、海报纸、kt板
【中期开展】
1、青协去的所有人员在与校长及老师打过招呼后到达三年级教室，和小朋友们进行简单的交流并分发小零食，说明此次来意及活动的具体安排，同时迅速进行现场的相关布置（横幅及海报纸张贴到教室前面，kt板固定到教室的后面）
2、带去节日祝福，引起学生兴趣：
a．青协工作人员讲述准备好的故事，借此引导小朋友们思考自己想要的圣诞礼物（也可以想想自己的远大理想）
b.将准备好的a4纸(每人2张)、信封、彩笔发给小朋友，让他们在纸上写下自己思考好的礼物或理想说出自己的愿望，立下自己的目标：
c.写好之后，小朋友依次带着a4纸走上讲台，展示纸上内容的同时对着其他小朋友大声说出自己的愿望，宣传部的同学拍摄下每位小朋友上台展示时的精彩瞬间
d.在所有小朋友上台展示结束后，青协的相关人员引出“要收获必需付出努力”,给出15分钟时间让他们思考并写下自己为礼物或理想而愿做出的努力
2、收起小朋友的梦想，留下我们的承诺:
a．在青协人员的帮助下，小朋友们亲自把写下的努力装进信封，再用图钉挂到教室后面的kt板上，宣传部的同学注意及时拍照
b．青协人员许下承诺：过一段时间我们会有更多的人前来，只要小朋友们做到了自己写下的目标，我们就能把他们想要的圣诞礼物带来送给他们，实现他们的圣诞愿望
5、和小朋友们话别，送上我们写给他们的信件，勉励他们好好学习。感谢校长和老师的支持配合，离开小学
【后期总结】
1、所有参加的青协成员集中一下，讨论本次活动的得失，为今后活动的开展吸取经验，各人进行总结，提出建议意见；
2、办公室提交活动总结至公邮；
3、宣传部整理好相片，剪切并制作好小朋友说梦想时的视频，撰写新闻稿，向市内各大报纸投稿争取扩大活动影响力并及时将活动新闻稿上传至院网，发送给校志协。
4、联络部将新闻稿、照片发至人人及qq上，做好校内宣传的工作。
5、统计实现小朋友们的圣诞愿望所需的总资金
（三）注意事项
1、事先与三年级老师联系，调整上课内容，安排我们在活动课上进行活动，以免影响小朋友们的学习；
2、现场青协工作人员要注意维持活动现场秩序；
3、小学所在地区交通不便，注意自身安全。
中期——追梦（12月22日—12月23日）
（一）活动时间及地点
时间：11月22日、23日
地点：南师大西区、东区
（二）活动宣传
活动开展的前一周，将“寻梦”过程中收集到的资料制作成视频，在网络上开通“牵手”青协的微博、西祠、百度贴吧等交流平台上，并将信息及时发布在各网络平台上。制作好展板和横幅，放在人流量较大的地方，并在活动开展的`同时分发宣传单，最大限度地提高影响力。
（三）活动流程
【活动前期】
1、宣传部制作视频，横幅，展板以及宣传单，根据“寻梦”过程中收集到的资料制作需要帮助的小朋友的简介喷绘；布置场地；制作商品的价格标签。
2、联络部购买义卖所需的平安果、可爱头套（可以是兔子，熊猫，小狗，小猫等，四个为一组包装）、情侣（外套、围巾、手套、杯子等，情侣装最好能够在款式或颜色上有所不同）、装饰场地所需的气球彩带等；根据购买价格确定义卖价格，并报宣传部。
3、实践部借活动的场地、活动所需的音响设备、桌子等，并配合宣传部布置场地。在活动的前一天晚上到k1-245整理志愿者马夹，根据办公室统计的参与人数整理好，并在活动当天请负责人带到活动现场。
4、办公室对“寻梦”过程中搜集到的资料进行精选加工，选出最需要帮助的10个小朋友，完善信息并交给宣传部制作喷绘；在活动前几天发放通知，确保每个参与人员知道活动的时间和地点；制作工作分配表，确保每个人知道自己的工作内容；制作商品义卖清单，方便记录义卖的商品。
【中期开展】
1、宣讲活动开展的意义与目的
2、义卖现场的专场设计
（1）友情专场——和死党一起玩可爱
四个一包装的可爱头套是专门为宿舍的死党们设计的，没有单卖商品，意在增进舍友们之间的友谊，在圣诞节来临之际，一起玩玩可爱吧！
（2）情侣专场——和ta一起玩甜蜜
情侣装，情侣围巾，情侣手套等一系列商品是专门为情侣们设计的，在这个烂漫的圣诞节，不仅能和ta一起玩甜蜜，还能为留守儿童实现梦想，何乐而不为呢?
（3）单身专场——和ta一起玩神秘
义卖中特别设计的一个环节就是寻找你的有缘人。对于单身的朋友们，可以选择购买情侣装的其中一件，不需要留下任何信息，只需要在人群中期待看到情侣装的另外一件，就知道谁是你的有缘人啦！此活动的设计可以充分调动同学们的热情。
3、现场也设置募捐箱，购买物品的同时加一元就能够得到一张小卡片。
4、宣传部的同学负责义卖现场的拍照记录等
【活动后期】
1、宣传部将活动现场拍摄到的画面制作成视频或影集，发布在人人网，微博，qq，校园网等交流平台上，方便学生的时时关注。
2、每个部门写好活动总结，发至公邮。
3、办公室将义卖所得资金及物资整理汇总好，进入下一个“圆梦”环节。
（四）注意事项
1、活动当天若下雨，可以根据情况延迟活动的开展。
2、青协人员要维持现场秩序，避免出现混乱的场面。
3、在与顾客交流时要注意礼貌，不得与顾客发生冲突。
4、购买物品时要注意价格和质量，义卖前用圣诞小礼品进行包装。
5、义卖时可以按“多买多得”的原则进行一些优惠活动，比如同时购买平安果和可爱头套的可以附赠一张卡片等，形式不规定
后期——圆梦（12月底）
（一）活动时间及地点
时间：十二月二十四日下午
地点：尧化流动人口子弟小学
（二）活动流程
【前期准备】
1、办公室
a.商讨活动内容及形式，充实活动内容，丰富活动形式；
b.在讨论结果的基础上编写策划，确定活动具体流程；确定好活动参与人员，制作工作分配表；
c.清点好活动所用的物资、材料、工具等；
d.于活动前一天晚通知每个参与活动的成员具体集合的时间和地点；
e.至少提前半天和尧化流动人口子弟小学校长及班主任取得联系，说明此次活动的相关内容。
2、实践部
a.于活动前至k1-245准备好志愿者马甲；
b.出三名同学负责搬运物资；
c.出一名同学扮演负责发礼品的圣诞老人；
d.准备好活动过程中可能要用到的音响设备。
3、宣传部
a.准备好孩子们在原kt板上帖梦想要用的胶水、双面胶、透明胶等；
b.制作海报及横幅：宣传此次帮助孩子们圆梦的活动；
c.实时关注网上视频、新闻、照片所获得的社会反映，做好信息采集工作。若网友有新颖可行的好点子，采集好转达给办公室。若有社会人士有要捐赠的，直接通知联络部与之联系；
d.活动全程及时做好拍照、拍视频工作。
4、联络部
a.用圣诞义卖筹集的资金购买实现孩子们梦想所需的物品；
b.若资金有足够剩余则购买一批用于捐助学校的体育运动器材；
c.购买活动所需的零食、双面胶、圣诞老人装扮等物品；
d.搜集几个新颖有趣的音乐小游戏。
【中期开展】
1、青协去的所有人员在与校长及老师打过招呼后，到达三年级教室，和小朋友们进行简单的交流并分发小零食，说明此次来意及活动的具体安排，同时迅速进行现场的相关布置（横幅及海报纸张贴到教室前面）
2、主持人引入话题：
a.主持人询问小朋友是否实现了自己的短期小目标，请实现了目标的同学到讲台取下目标信封并介绍一下自己近期的努力和取得的成果；
b.请出圣诞老人，依次给每一个上台发言的同学实现梦想，并送上祝福；
c.请没完成短期目标的同学上台介绍自己的努力，圣诞老人表示做出了努力同样可以实现梦想。送上祝福。
3、梦想远没有终点：
a.将小朋友之前写的梦想重新发还给他们。告诉他们实现梦想的路还很长很长，需要继续努力。组织小朋友把之前的梦想写在树叶状的纸上。
b.协助小朋友们把kt板上的目标信封换成写着梦想的树叶状纸，请宣传部同学给kt板上的树取名为梦想树（现场写）。
4、音乐课活动：
a.请志愿者为小朋友们唱几首童谣，并现场教小朋友们唱童谣；
b.鼓励、组织小朋友们上台展示刚学会的童谣；
c.组织小朋友们玩几个新颖有趣的音乐小游戏。
5、运动器材捐助（视资金情况而定）
青协代表向校方捐助体育运动器材
【后期总结】
1、所有青协成员集中一下，讨论本次活动的得失，为今后活动的开展吸取经验，各人进行总结，提出建议意见；
2、办公室提交活动总结至公邮；
3、宣传部整理好活动照片，撰写新闻稿，通过网络、报纸等新闻媒体进行后续报道，包括上传照片、发表新闻稿、发微博等，并发送给校志协；
4、办公室做好志愿者志愿服务时间统计的工作；
5、实践部负责整理收齐志愿者绿马甲以及一些活动剩余杂物。归还音响设备。
（三）注意事项
1、事先与三年级老师联系，调整上课内容，安排我们在活动课上进行活动，以免影响小朋友们的学习，争取三年级班主任共同参与活动、从旁协助；
2、现场青协工作人员要注意维持活动现场秩序；
3、小学所在地区交通不便，注意自身安全。
九、活动预算
物品
价格（元）
零食
60
a4卡纸
30
信封
20
彩笔
20
kt板
100
海报纸
40
横幅
100
图钉
5
义卖进货预算
1000
总计
1375
注：购买实现梦想的物品以及用于捐助的器材的费用未包括在内。
十、资金赞助
启动资金：厂家为“牵手希望”提供前期的资金赞助将会得到前期所有活动中的冠名，包括海报、横幅，视频中也将提出鸣谢等。若能提供中期的资金赞助将会得到中期活动的冠名，包括横幅，海报，宣传单等。若能提供后期的资金赞助，将会得到后期的活动冠名，包括后期的发稿，海报等。以上都能得到商学院“牵手”青协
全过程的报道，包括西祠、百度贴吧、人人网及新浪微博的广泛宣传。
十一、预期效果
希望通过这次的活动，能引起社会各界对外来务工子女的关注，并给予他们关爱和帮助，能够帮助他们改善学习环境，实现他们的愿望让他们能更好的学习更好的成长。
南京师范大学商学院“牵手”青协
12月12日
附录一——人员安排：
“寻梦”行人员任务表
活动时间
13:00—16:00
活动前期准备（13:00—14：00）
1、宣传用具的搬运
青协的男同学（张明军、吴昊、陈诚、庄琪琳）负责将马甲，宣传用的kt板、海报纸带去尧化流动人口子弟小学
宣传部的同学（李雪珂、郭敏）准备好照相机、摄像机并带去
2、活动用具的准备
办公室的同学（金彬、王燕、孙明绮、沈欣欣）将a4卡纸、图钉、零食、信封、彩笔准备好并带去
活动开展阶段
（14：00-15:30）
1、和小朋友交流：王燕、孙明绮、沈欣欣
2、分发纸笔等用具：金彬、庄琪琳
3、信封的粘贴：张明军、吴昊、陈诚
全程摄影、拍照
李雪珂、郭敏
总负责人
沈欣欣、金彬
备注：
1）活动当天如离开活动现场请及时向总负责人请假，不得迟到早退，服从安排
2）活动结束后所有人员均留下清理现场，打扫卫生。
3）实践部负责将横幅、志愿者服送回办公室。
4）办公室活动结束后制作活动记录表。
活动策划计划7
以培养学生科学兴趣和创新实践能力为重点工作和主要目标，向学生弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想，形成爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围，全面提高学生的科技素养，为培养学生创新精神和实践能力，推动我校科普发展，以及尽量缩小城乡学生的科学视野，故制定20xx年科技小组活动计划：
一、活动目标
1、培养学生探究能力和钻研的学习习惯。发展学生的兴趣爱好与特长。
2、培养学生克服困难的意志，使学生对失败有承受力和顽强拼搏精神。
3、培养学生独立思考和独立完成任务的能力；社交活动能力；语言表达能力；组织工作能力；搜集和处理资料的能力；动手实践能力；创新意识和创新能力。
二、活动时间
科技兴趣小组的活动时间为：周二、周四下午间操、第三节课。
三、活动地点
科技兴趣小组的主要活动地点为： 科学实验室
活动安排
（一）辅导内容安排
1、迷你结构
组织学生参加理论学习，通过讲解相关科技知识及历年获奖作品创意。观看别人的科技作品，提高自己的科学技能，使学生掌握必要的'基础理论知识，为即将进行的科技活动指明方向。通过制作结构，提高动手能力。
2、智力七巧板
参与“智力七巧板”科普活动，锻炼他们动手动脑能力，激发他们的科学兴趣，启迪他们的创造意识。基础课程：1、按样拼图2、按图分解3、按题拼图4、专题设计
3、国际数棋
学生学玩结合，手脑并用，寓知识与娱乐中。内容：1、常识2、行棋规则3、术语注释与棋步表达4、打击技巧5、开局套路6、实用开局战法指导7、收局指南8、实用收局战法指导
4、牛象棋
它比中国象棋更具有灵活性和智力性，并能走向国际，使中国文化国际交流。内容：1、牛的走法2、其他各子的走向，同中国象棋各子的走法3、仕的升变4、相的升变
活动策划计划8
目 录
1.1 “寻梦之旅”骑行计划活动策划书
1.2 xx年暑期骑行川藏线赞助方案
1.3 致赞助商的一封信
“寻梦之旅”川藏南线骑行计划活动策划书
一、活动背景：
如今的社会随着经济和科学的发展，越来越多的人开始迷失了。作为当代的大学生，徘徊在校园和社会的边缘。我们有着无限的想法和创意，然，迫于现实的种种压力，我们只能选择随大流，没有了自己的方向，好好读书就是为了买车买房，只是为了活着而活。
在金钱、权利、利益的社会中，我们迷失了，我们听不到自己内心的声音了，甚至忘了自己最初的梦想。但是有着这样一群年轻的人，他们不愿意沉沦下去，抛弃一切约束，带上一颗虔诚的心，在一个陌生的环境中，去寻找自己的梦想，去聆听自己内心深处的声音，去洗涤自己的灵魂，去追寻自由……
二、活动对象：
武汉理工大学华夏学院全院师生及各高校户外运动爱好者
三、活动地点：
成都至西藏318国道全线
四、活动时间：
xx年7月初----xx年8月31日
五、活动流程：
xx年1月：确定活动的初步方案及赞助方案;
xx年2月--3月:
1.在网络上公开发表赞助方案并确定赞助商；
2.在全院范围内征集“寻梦之旅”骑行记微电影创作剧本；
xx年4月：
1.在全院公开寻找同行者并确定最终名单 ；
2.确定微电影最终剧本及参与拍摄的活动志愿者；
3.确定最终的骑行路线及详细的骑行攻略；
xx年5月--6月:
1.每日组织活动参与人员进行集中的体能训练及相关骑行技巧培训；
2.每周进行长途的骑行拉练；
xx年7月--8月:
1.骑行活动具体实施；
2.微电影拍摄；
xx年9月：
1.活动总结；
2.活动后期宣传；
3.征集活动赞助商对此次活动的.评价及建议。
六．活动内容:
1.骑行川藏南线318国道全线；
2.通过相片和文字记录骑行全线的奇闻趣事，整理成册，与更多户外运动爱好者及自由追寻者们分享；
3.在川藏骑行线上用dv记录下全程的骑行故事，整理成一部讲述我们自己故事的微电影；
4.征集一公益团体或者公益活动的主题，用我们的骑行方式对其进行力所能及的宣传；
5.若有条件，征集一越野车车队志愿者，为我们提共后勤保障。
七．活动资金的筹集:
1.寻找赞助合作商；
2.将活动方案公布于微博及腾讯空间等互联网传播平台，借助网络的力量宣传，对我们的活动表示支持的网友可以将其的零碎资金赠与我们，给予我们一定的帮助；
3.在自己的亲友及同学之间进行宣传，希望对我们活动表示支持的可以在物质上给予我们一定的帮助。
八、活动要求及注意事项：
1、参与成员要有激情，积极参与，切勿中途退出；
2、服从管理安排，鼓励活动中自主创新；
3、在活动中遇到困难要向领队人报告，不得私自解决；
4.如遇到高原反应，要妥善解决，提前备好药物及了解有关高原
反应的有关知识，做到预防在先。
九、活动负责人：
贺培恩
电话：
qq：
活动策划计划9
一、活动时间
3月3号—4月22号
二、报名方式
班级推荐，个人自荐，每个人只能参加一个项目。在团支书处领取《汽车学院创业计划大赛报名表》，或者在报名现场领取。
现场报名
3月3号—6号，9号—13中午11：40—12：40东、北校区主干道
3月3号—5号，9号—12号下午4：40—6：30东、北校区主干道
其他时间报名请参赛者把表填好在3月13号之前的每天晚上10点交到叶益楷北区b栋725
联系电话：159XX1303
短号：631303
三、报名截止日期
3月13日晚上10：00
四、参赛要求
本学院有意创业或者有意获得创业管理经验者均可自由组队参加，可以跨班级跨学院组队，以负责人所在班级统计班级参赛队伍数量。每个班级至少组一队参加。
五、 创业计划大赛作品提交格式
作品用a4纸打印、装订，思路清晰，结构合理，语言简洁，条理分明。
六、 创业计划大赛作品提交时间
初赛作品：3月27号下午，电子版
决赛作品：4月14号，a4打印稿
七、参赛项目
要求1、所有项目可以从我们提供的'参考项目中选取，也可以是其他项目。所有项目必须具有较高的科学性、先进性、理论性和可操作性；
2、必须具有原创性，禁止抄袭，一经发现抄袭，取消参赛资格。
八、大赛项目创业计划书的要求
《创业计划大赛项目书》能够简述市场背景，公司是做什么的，你的客户是谁，项目的'可行性分析，核心竞争力是什么，竞争优势有哪些，公司将实施怎样的营销策略，你的公司管理战略是什么，人才战略是什么，财务状况如何，如何规避风险等即可。从初赛项目书中评选出11个项目角逐金银铜奖和最佳创意奖。大赛设立最佳组织奖鼓励以班级为单位参赛。
九、名次计算方法
（一）、初赛项目书写作分数×30%+答辩分数×70%=总分。按照总分分值由大到少决定进入决赛名单；
（二）、决赛项目书写作分数×40%+答辩分数×60%=总分按照总分分值由大到少决定金银铜奖和最佳创意奖；
十、奖项设置
大赛奖项分类六个等级，分布见下列表：
奖级奖项数量说明金奖奖金/品+证书1推荐到校级创业大赛银奖奖金/品+证书2推荐到校级创业大赛铜奖奖金/品+证书3最佳创意奖证书1最佳组织奖证书1
十一、大赛的评审流程
第一轮：参赛选手提交《创业计划大赛报名表》
第二轮提交《创业计划大赛项目书》，参加初赛答辩，从中评选出11个团队进入决赛，如果项目数量不足规定数，将由分团委研究相应递减项目，为鼓励班级积极组队参赛，设立最佳组织奖。
第三轮提交《创业计划大赛项目书》，参加决赛答辩，角逐金银铜奖和最佳创意奖。
十二、活动最终解释权归汽车学院分团委。
汽车学院创业计划大赛日程安排，日期地点，完成项目备注
3月3号—13号各报名点发放创业计划大赛报名表开始接受报名
3月3号各班级大学生创业意愿与创业倾向性调查问卷每人1份，团支书收集
3月8号下午5：15阶梯401 创业精英论坛
3月11号下午2：30阶梯201
1、创业项目的选择
2、创业计划大赛项目书撰写培训主讲：张宇鹏3月13号——报名截止3月27号下午提交初赛作品电子版3月28号—4月3号专家评审初赛作品
4月1号下午阶梯201，202初赛作品秘密答辩每队派四个答辩代表
4月3号公布进入决赛名单4月3号—14号完善创业计划各参赛队伍
4月14号提交创业计划大赛项目书
4月14号—17号专家评审决赛作品
4月19号晚上阶梯201预答辩及答辩培训每队派四个答辩代表
4月22号创业计划决赛公开答辩，
所有班级参加汽车学院创业计划大赛初赛策划时间安排时间：
4月1日地点：阶梯教室201，202邀请嘉宾：贺萍、张锋兴、刘星宇、马娜、张宇鹏、主持人：待定（1人）
评委：由专家组成
3月27号：提交初赛作品电子版（备注：中午12：30———13：30，下午4：00————6：00负责人：董云鹤，安彩霞）
3月28日——4月31日：专家熟悉参赛作品专家：贺萍、张锋兴、刘星宇、马娜、张宇鹏、万霞、梁松峰、张永波、备注：（专家根据所报项目随时改动）
4月2日：核实计分情况
4月3日：公布进入决赛名单（备注：名单在教学楼北二楼汽车学院信息公布栏公布）
工作人员安排提前两个星期借教室：（负责人：1人）
邀请函制作：3人（负责人：初赛前三天在sic、mcs上发表文章。广播站广播汽车学院创新计划大赛情况。
计分员兼收表：5人（备注：负责人：）
拍照：2人（由办公室提供两名干事）
礼仪：待定
计算机负责人：待定
时间提醒负责人：1人（演讲结束前2分钟提醒一次）
为了现场的良好次序所以参赛选手以对为单位按照规定的位子坐，以及嘉宾和评委牌：3人（负责人：）
所需物品及预算横幅：
桌布：
跟建工学院借嘉宾及评委牌水麦
比赛流程表：
评分表笔：
活动策划计划10
一、活动背景：经过漫长的暑假，我们都开始了新的生活——大学生活，一段让我们期待了多年的日子，就这样展开。都说大学完全自由，但是，为了使班上同学能更加充实的度过大学四年，我们需要建立一套合理的班干管理体制。因此，这次我们利用团日活动这个时机，与班上所有同学共同探讨班级未来的发展计划。
二、班会主题：新学期班级发展计划
三、活动目的：引导各位同学合理的、科学的制定自己的大学发展规划，并共同商量高效的班级管理体制、确定班级发展规划。
四、活动时间：20xx年10月16日星期六或20xx年10月17日星期日——早上7：30~下午4：30
五、活动地点：上海海湾国家森林公园
六、活动流程：
（1）寻找合适的空场地（草坪）；
（2）自由活动30分钟，各自欣赏景色、休息；
（3）召集同学，将班上同学分两组，并用抽签的方法随机抽出组长和组名。各组内部讨论30分钟，熟悉同学。由专门负责拍照的同学进行每组的拍照留恋。
（4）进行分组后第一个游戏——唱歌比赛（必须在唱词中包括抽取的关键词或与关键词近义的词），并由对组的组长计分，每唱出相同的词计5分，相近的计3分。由分数选出获胜方。
（5）获胜方先选出一名组员，与另一组所有组员进行“老鹰捉小鸡”游戏，计时5分钟。剔除被捉到的组员，剩下组员中选出一名队员，与第一组所有队员再次游戏。以此类推，分别进行3次比赛，由剩下的人数决定最终获胜组。
（6）负责拍照的同学时刻注意游戏中的精彩瞬间，并及时拍照记录。
（7）原地小范围内休息15分钟，同学自由聊天。同时，班干负责中午野餐场地布置。
（8）午饭时间讨论各同学新学期大学发展规划和班级管理制度，各班干向同学介绍自己的工作内容。
（9）饭后进行第三个游戏——“真心话大冒险”（和“杀人游戏”）
（10）游戏后，同学一起清理场地并为下一个游戏做准备活动。同学抽签确定比赛次序，稍做准备后进行最后一个比赛——“两人三脚”比赛。
七、工作安排：
（1）由宣传（和组织）委员提前准备当日需用的`抽签道具；
（2）由生活委员和文体委员提前准备野餐食物；
（3）由班上带数码相机或摄像机的同学负责活动中的记录工作；
（4）班长、团支书策划把握团日活动的整个过程，其他班干见机行事。
八、活动预期效果：通过游戏增进同学之间的友谊，为后面畅所欲言奠定基础；通过交流集思广益，把班级管理做好；通过交流个人的发展规划，制定班级同学共同的目标，便于以后相互督促、共同进步。
九、注意事项：
（1）注意活动的时候的气氛，游戏前由团支书交代游戏规则；
（2）野餐后确保场地整洁干净；
（3）灵活处理临时变故。
信工081团支书
马晨星
活动策划计划11
一、背景分析
寒冷的冬天已经悄然来到我们身边，对于天性活泼的孩子们来说，寒冷并不能阻止他们跃跃欲试的心情，但是户外活动确实不那么容易，穿着厚重的衣物，小宝宝活动起来也没有那么自如了，而且我们都知道即使在冬天，小宝宝也需要多多走出来，晒晒太阳、补补钙，不仅能促进孩子的生长发育、刺激宝宝的食欲，还能增强孩子的抵抗力。
为此，宝贝计划携手国际新城，为各位宝宝和家长朋友们推出一项新的活动——宝贝计划之小鸡快跑。
二、目的意义
在这个冬天，带你的宝贝来国际新城亲自孵化一只小鸡宝宝带回家吧！ 冬日暖阳，让小孩子亲自参与孵化一只小鸡宝宝，观察整个孵化的过程，培养孩子的观察动手能力，从小让孩子树立一个爱心积极向上的心态。活动中，不仅让孩子懂得要孵化出一只小小的生命有多么不容易，更加使孩子们懂得爱护小动物的意义，培养他们的耐性和持续性。
三、活动设置
1、活动主题
宝贝计划之小鸡快跑
2、活动地点
国际新城
3、活动时间
12月1日（暂定）
4、参与人员
所有宝贝计划的孩子和家长们。
5、活动流程
a.第一周，每位参与的孩子认领一颗种蛋，并为这只未来的小鸡宝宝取一个好听的名字，工作人员把名字贴在种蛋上面，由孩子亲自把种蛋放入孵化箱中，进行观察。
b.此后，每个周六周日为开放观察日，孩子们可以自行由家长带领，到国际新城观察小鸡的孵化情况。
c.经过 周的.孕育，小鸡宝宝终于要破壳出来了，请孩子们带上数码相机、摄像机等拍摄工具，来亲眼观察小鸡宝宝的出生过程，并带领属于自己的小鸡宝宝回家，进行精心喂养。
6、注意事项：
a.在小鸡宝宝的孵化过程中，难免出现孵化未成功现象，此时需要家长朋友们的配合，给孩子们进行挫折教育，并重新认领一颗新的种蛋，进行孵化。
b.国际新城须提供孵化器和专人照看孵化器。
活动策划计划12
水平夯实基层基础，今年我街道将继续开展流动人口计划生育“均等服务百日行”活动。现将活动有关事项通知如下：
一、活动时间
20xx年5月21日至7月31日。
二、活动内容
1.宣传教育服务。在全街道营造浓厚舆论氛围。联合文卫科、综治办、劳保所等部门（单位），组织协会会员和志愿者开展“送知识、促健康”现场咨询活动，提供法律政策、权益维护咨询，发放知识手册、宣传折页、计生用品等。继续开展元和街道流动人口“新家园”服务阵地建设，实施星级管理模式，进一步规范服务内容、服务职责、服务制度，提升示范点争创水平。在流动育龄妇女50人以上的企业、社区、集贸市场、建筑工地、集宿区等单位举办国策政策、健康保健、避孕节育、优生优育知识讲座，开展生育关怀主题活动，注重新生代农民工自我保护意识和能力的提高。
2.计生免费服务。充分发挥“世代服务”机构、流动服务车等的专业优势，深入企业、社区、集宿区，为50%以上流动已婚育龄妇女提供孕环情检查、避孕节育知情选择；充分发挥医疗机构的技术优势，开通意外妊娠人员落实补救措施的绿色通道，提供计划生育技术服务；充分发挥社区、计生服务机构的便利优势，及时办理《非户籍人口计划生育管理服务卡》、《一孩生育服务登记》、生育保险联系单等。各社区（单位）怀孕、生育信息网上通报、长效措施奖励兑现达95%以上，《管理服务卡》持卡率达90%以上。
3.生殖健康服务。开展对产后、术后的`流动育龄妇女随访服务，指导落实适合、安全、有效的避孕节育措施；开展生殖道感染综合防治检查，提供B超、孕检等基本服务，关注流动育龄妇女身心健康；为未婚女性提供热线咨询、紧急救助。
4.优生优育指导。向参加生育保险的非户籍孕妇发放优生健康券，提供产前优生筛查和保险服务；为流动人口计划生育家庭发放《科学育儿入户指导手册》，为0-3岁流动人口子女提供免费科学育儿体验券，没有阵地条件的单位要开展好一次科学育儿讲座。
三、活动目标
通过开展流动人口与计划生育“均等服务百日行”活动，力争实现以下目标：
1.为育龄妇女提供免费生殖道感染防治、“两癌筛查”项目，开展生殖道感染综合防治项目，切实保障群众生殖健康。
2.免费为育龄妇女进行孕情、环情B超检查，提示环位异常、环到期更换，并跟踪随访。
3.免费出具《江苏省流动人口避孕节育情况报告单》，加强与流动人口户籍地双向管理服务。
4.现场发放国家免费提供避孕药具，宣传紧急避孕知识及热线服务电话xxx。
5.对未婚女青年免费提供“花季守护”宣传品，提高未婚女青年自我保护意识。
6.为流动人口子女提供免费科学育儿体验和育龄妇女的科学育儿讲座。
7.免费办理《苏州市非户籍人口计划生育管理服务卡》和一孩生育服务卡.
8.对落实长效措施的育龄妇女实行奖励兑现工作，上环200元/人次、结扎500元/人次。
四、实施步骤
流动人口计划生育“均等服务百日行”活动分三个阶段：
1.动员部署、营造氛围。5月初各社区（单位）要结合实际，制定详细的活动计划，充分利用宣传载体和宣传途径，深入开展流动人口计划生育政策法规的宣传活动，张贴宣传标语、悬挂横幅；通过多种途径广泛发动和正确引导群众参与，动员全社会力量共同监督。
2.集中服务、全面实施。5月15日至7月25日，各社区（单位）要组织一次以上的现场服务活动，开展健康知识讲座，积极做好优生优育指导工作，配合做好计划生育免费技术服务、生殖健康服务，扎实推进均等化服务。
3.做好总结通报。各社区（单位）要按方案要求，总结“百日行”活动的经验和做法，探索形成一些有效的长效工作机制；要充分利用“百日行”活动，开展均等服务人才队伍培养、服务机构制度完善、信息化建设、考核评估工作机制建设等方面工作；要认真分析存在的问题与不足，制定下一步工作意见或整改措施，为整体提升流动人口计生均等化服务奠定坚实的基础。请各社区（单位）于7月20日前向街道计生中心上报活动情况统计表、总结材料及图片。
活动策划计划13
活动主题
联通新生活，靓出你自己——联通校园推广活动
“联通新生活”联通两字一语双关：作动词讲，中国联通进入校园可以让广大师生通过企业所提供的服务来连接、通向新的活；作名词讲，中国联通就是一个青春、活力、朝气蓬勃新兴企业的象征，规划方案《校园活动方案策划》。“靓出你自己”是与大学生个性张扬、cool一代、飘一族的行为、心理相吻合，如果你有型、够cool、够靓，中国联通给你一个chance、给你一个舞台，靓出你自己、靓出新生活。
传播内容
中国联通企业品牌、企业理念
中国联通河南分公司企业简介
综合业务：GSM移动电话130、如意通、精英卡、吉祥卡、吉惠卡、互联网165、长途电话193、IP电话17910/17911、寻呼网、CDMA移动电话网133、联通在信
总体思路
以传播企业品牌、综合业务为中心，以巡展活动为主线，将联通形象代言人、Flash动画大赛贯穿活动始终；在巡展活动过程中，展以与联通业务有关的互动式有奖游戏活动来激发学生的参与热情；通过激情、奔放、火爆的大型动感音乐**来结束此次活动。活动以现代、科技、智慧、亲活力为灵魂；以青春、活力、时尚，充满朝气、动感十足为基调。
活动将分四个阶段：活动宣传（代言人、flash大赛）——高校巡展
（大赛评选）——联通新生活动感晚会——活动总结
活动内容
联通形象代言人征集大赛
Flash动画大赛
联通高校巡展活动（“4+1”有奖冲关游戏）
形象代言人、Flash动画评选活动
“联通新生活”动感音乐**（现场颁奖及抽奖）
活动总结会
活动对象
高校的在校师生（研究生、本专科生等）
活动地点
郑州市、开封市等所在地主要高校
活动流程
郑州——开封——郑州——晚会
第一阶段活动之个性自我秀—— Show me！
联通形象代言人征集活动
活动时间：
20xx年3月20日—— 4月16日
活动目的：
提供给在校学生展示自我的舞台，扩大企业的.知名度及影响力；
拉近企业与广大师生之间的情感距离，树立联通公司在学生心中良好的品牌印象；
为企业以后在传播、公关、广告等活动中提供个性化、人物化的品牌形象代言载体。
活动对象：
富有朝气、青春活力的年轻人，年龄在17—25岁，要求综合素质较高、个性自我，在某一方面具有较深的造诣，能够充分代表中国联通品牌形象，能够体现出联通公司青春活力、充满朝气，年轻的现代科技新企业特点。
活动安排：
1、活动前期开始在几个相关的网站和校园内做活动内容的发布，主要包括以下几个方面的内容：
中国联通企业及文化的相关介绍；
联通校园工程相关活动的内容介绍；
网上对本次活动内容的宣传。
2、在活动前期，在各学校的相关媒体发布该活动的信息，主要可采用学校广播台、校阅报栏、海报、活动DM宣传单张等；
3、由中国联通河南分公司评出10名候选人参加决赛；
4、由联通公司市场部领导、郑大公共关系学教授、河南商报资深主编、天基人才网负责人及市团委学生工作负责人组成的评审小组对候选人进行评选。
5、获奖人员将在现场予以颁奖，由公证人员进行
6、获奖人员名单将在相关网站进行公布。
奖项设置：
形象代言人：价值20xx元时尚手机一部，并颁发证书。
入围奖9名：价值100元的联通IP卡一张，并颁发证书。
活动文案：
1、年龄限制：17—25岁，男女不限
2、参加条件：大专以上学历，形象好、气质佳，个性自我、青春活力，能够很好地代表
联通形象，较强的反映出联通公司的特点——年轻朝气、充满活力、现代
时尚。
3、活动时间：20xx年3月20日—— 4月16日
扩展阅读
活动策划计划14
在学校领导和教师的关怀下，在各部的努力工作与配合下，大学生校园网络管理委员会在去年的工作中取得了丰硕成果，为全校各公寓开通校园网打下了坚实的基础，使我校校园网的工作更加顺利，并顺利的度过了校园网络管理委员会的辉煌的第一年。一个强大的组织，离不开有好的规划,因此，为完成本学期的目标和任务，活动策划部本学期有以下的计划：
一，设计并完成好第一届校园网页设计大赛。
1） 在20ｘｘ年的 10月30日到ｘｘ月27日为校园网页设计大赛，由于这是校园网络管理会举办的第一届全校级的活动，有很多领导和学生会参与进来，所以一定要认真细致的做好这项工作。
2） 策划书已经基本完成，我们会在今后的几天认真细致的修改每一处细节，并虚心吸取其他人的意见。
3） 会按照策划书上的方案，积极协调其他部门的工作。
4） 做好我部的本职工作并积极配合其他各部工作，完成本次的校园网页设计大赛。
二 ，组建部内工作小组 。
1） 根据部内委员的不同特长和爱好，将其分成两个小组。
2） 一个小组主要负责策划，另一个小组主要负责组织和协调其他部门的工作，当然，两个小组也会相互帮助。
3）小组之间也可以进行竞赛，输得一组将会给赢得一组一些小小的奖励，通过这个计划，会在我建立起一种互相学习，争创完美活策的氛围。
三 ，加强组织内部的各部之间交流 。
可以举办一个组织内部的竞赛， 各部委员积极参加，增强各部之间的.联系。
四 ，做好遇到特殊情况的应急准备 。
1） 组织内部的成员应该团结互助，不要出现不和谐的因素。
2） 当委员之间出现不和谐的因素，应积极的和各部的部长联系，若部长之间出现矛盾，要大事化小，小事化无，实在不行，与主任老师联系。
3） 当委员犯一些错误时，不要先急着责备，问清具体情况，在做下一步的解决方法，部长应积极帮助委员改正错误。
五，配合好各个部门的工作，使我们大学生校园网络管理委员会这个大家庭更有凝聚力，更加团结的共同完成校园网的工作使命。
1）在其他部门工作缺少人手时，我们应主动去帮助他们更快的完成工作任务。
2）积极配合各部的工作，在闲暇时可以帮助其他部门完成任务，有条不紊的让我们的工作更加顺利，更加有组织性，有纪律性。
六，除了做好我活动策划部的本职工作外，我们每个人作为学生干部都应该起一定的积极作用。
活动策划计划15
一、活动内容
根据学生自己制定的活动方案定期进行各种形式的环保活动，学生学会安排领会环保术语，了解环保知识学会做环保的人。
二、活动目标
通过活动范围由小团体，扩大到大集体，使同学们意识到保护环境的重要性。并且同学们能在查找环保资料和实地考察研究的过程中深切体会到，我们的生活环境已经遭到不同程度的污染和破坏。因此同学们发出“保护家乡环境，人人有则”的倡议刻不容缓。同时，同学们意识到，保护环境应从小做起，从身边的小事做起。将环保信息，以同学们自己的力量感染到家庭乃至社会。
三、活动对象
六年级的学生（本班辅导员组织）
四、活动准备
活动材料：计时器、可降解塑料袋、布袋、铁锹、小铲子、玻璃瓶、木棍、线绳、照相机、摄相机、活动记录单、环保自愿者标志。
活动场地：校园内外及家中，以年级为单位，成立两个活动小组。
五、活动过程
个人活动项目：
（１）收集关于环保问题的剪报图片和其它资料。这些内容可以通过报纸、图书和电视或听广播或上网的方式获取。
（２）随时观察家中及学校浪费能源现象并做记录。
浪费能源现象随处可见，只要注意观察就可以发现我们生活周围无处不在浪费能源，通过这种观察记录的方式可以加深同学们的印象。
（３）坚持每周至少记二篇《绿色日记》。运用记《绿色日记》的.方式使同学们对环保问题的感触更深。通过谈自己对浪费能源的体会，使自己的环保意识更加深了。
集体活动项目：分小组开展
活动一：调查题目：学校内乱扔垃圾情况
具体活动安排：第一组成员利用课余时间分别在教学楼内及操场上记录同学们乱扔垃圾情况再利用第二课堂活动时间调查各班级乱扔垃圾情况。总之，第一组成员在校园内随时看到乱扔垃圾情况随时记录。每周上交一次乱扔垃圾情况的记录。并且在记录乱扔垃圾的同时告诫扔垃圾的同学：请爱护我们的校园环境不要随处乱扔垃圾。过一段时间后再看活动效果如何，如果校园环境没有改善再反复进行记录宣传。
活动二：调查题目：学校内浪费能源现象
具体活动安排：第二组成员主要针对学校内浪费水电及纸张等能源情况进行调查。这组同学也是利用课余时间观察校园内浪费能源现象并做记录并告诫浪费能源的同学节约能源既是一种爱校园的表现也是一种优秀的品质。定期抽查各班能源利用情况如无改进就进行反复宣传节能的重要性。
活动三：调查题目：校园内随地吐痰现象
具体活动安排：第三组成员也是利用课余时间调查同学们随地吐痰情况告诉随地吐痰的同学们能够做到不随地吐痰就是一种最直接的也是最有效的保护环境的措施。请无意吐痰的同学改掉这个小毛病。你就多了一个很大的优点。对这一现象也要随时监督记录。
活动四：调查题目：社区乱扔垃圾情况
具体活动安排：利用每周三下午组织同学们到社区考察乱扔垃圾情况。同学们带各种扫除用具清扫社区内各种垃圾并将各种垃圾分类装在垃圾袋里将能够回收再利用的垃圾送到垃圾分类箱里进行回收再利用。
活动五：调查题目：沮河岸边垃圾污染情况
具体活动安排：利用每周六周日半天时间带领同学们到河岸边捡拾垃圾，并告诫往河里或河岸边扔垃圾的人们请爱护我们的母亲河。不要往河岸边随意扔垃圾这样不仅污染了环境而且也使我们的生活环境变得越来越脏。
活动六：调查题目：公共场所随地吐痰情况
具体活动安排：带领本小组同学考察公共场所随地吐痰情况并告诫随地吐痰的人们请不要随地吐痰这是为保护环境维护人们身体健康所做的最简单也是最行之有效的方法。于每周一下午到指定公共场所进行活动并做活动记录。
活动小结：
通过各项“环保”活动，增长了环保知识、磨练了同学们的毅力、增强了同学们的参与意识与社交能力。同学们通过自己的亲身经历与体验，了解了现在的社会环境处于一种什么状态，我们现在应该做的是什么。当遇到问题时，我们应该积极的想出办法去解决问题，而不是坐以待毙或敷衍了事。了解敷衍了事的后果是：不仅对社会，而且对自己也是一种不负责任的表现，最终害人害己。在活动中，虽然有挫折有失败，但仍然坚持不懈。作为一名优秀的学生，这是每一个人应该做到的。并且，从中体会“环保”的意义。在各项“环保”活动中，真正做到用“环保”知识武装自己，把“环保”思想外化为行动.