活动计划

时间:2024-08-03 活动计划 我要投稿

精选活动计划范文合集9篇

  时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,为此需要好好地写一份计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编整理的活动计划9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选活动计划范文合集9篇

活动计划 篇1

  一、活动目的:

  通过开学两个多月的观摩学习,教师们收获成长了很多,为了使观摩发挥实效,提升教师队伍整体素质,鼓励年轻教师学以致用,尽快成长,切实提高我校全体学生的学习效率,我们决定举办本次青年教师赛活动。

  二、参加对象:

  岁以下青年教师(音体美计和讲完观摩的教师除外)

  三、参赛形式:

  四、具体安排:

  1、报到时间:提前一周(每周三前)将赛的'题、时间、所用班级等详细信息报给教导处邵怡。

  2、比赛时间:1127-1221。(1128号排除,另外建议大家利用集体备时间,第一节讲,第二节评。)

  3、比赛地点:录播教室。

  4、听要求:同学科教师和岁以下没的教师参加。

  评要求:授结束后教研组长组织本组教师进行评,并填写评记录表。

  如有特殊情况不能听的老师需向李海棠助理请假。

  5、后把教学设计、、教学反思、评研讨记录表等相关资料交给教导处邵怡,并把本节的教案发布到神中网络研讨平台上。结束后将录播教室内东西摆放整齐,垃圾带走,黑板擦好,卫生收拾好。

  6、授时必须体现以下几方面:

  (1)型:新授、复习、阅读(语)。

  (2)使用预习单,并体现预习单的反馈。

  (3)体现目标分层、任务(活动)分层、作业分层。

  (4)体现教学重难点的突破。

  (5)灵活运用小组合作。

  (6)前将教学设计打印出发给评委。

  注:本次活动计入考核的教学效果部分,一档教学效果加2分,二档教学效果加1分,不按学校要求进行教学的计0分。

活动计划 篇2

  地点:各班教室

  出席对象:全年级幼儿、教师

  活动形式:全园性的游艺活动

  具体内容:

  ----大一班

  活动名称:蛤蟆跳井

  活动目标:

  1.通过活动,让幼儿体会到六一节的快乐。

  2.通过活动,让幼儿的投掷能力得到提高。

  活动准备:海洋球若干,篓篮若干

  玩法:幼儿游戏时要俩俩合作,一名幼儿拿篮子,另一幼儿拿海洋球进行投掷,投掷进篮子为胜。

  ----大二班

  活动名称:棋类活动

  活动目标:

  1.通过活动,让幼儿体会到六一节的快乐。

  2.通过活动,让幼儿了解各类棋的下棋规则。

  活动准备:围棋,飞行棋等

  玩法:围棋,俩俩对弈。飞行棋,请幼儿邀请满四个小朋友再进行游戏,游戏时注意游戏规则,对于不知道规则的.诱饵,游戏之前先进行讲解。

  ----大三班

  活动名称:“盲人”敲鼓

  活动目标:

  1.通过活动,让幼儿体会到六一节的快乐。

  2.通过活动,让幼儿提高在黑暗环境下的平衡能力以及掌握方向感的能力。

  活动准备:4只鼓、4根小棒、4只眼罩

  玩法:将鼓放在前方的桌子上,请幼儿将眼睛蒙上,往前走,去敲前方的小鼓,以敲响鼓者为胜。

  ----大四班

  活动名称:套圈、飞镖

  活动目标:

  1.通过活动,让幼儿体会到“六一”节的快乐。

  2.通过活动,让幼儿提高投射的精准能力。

  活动准备:套圈玩具,飞镖玩具

  玩法:将套圈玩具摆放在教室四角,请幼儿排队进行套圈。

  以套入玩具动物的脖子者为胜。将飞镖玩具挂在墙上,以飞镖投掷离中心红点近者为胜。

活动计划 篇3

  按照学期工作安排,学校将在20xx年元旦前举行校园艺术节传统项目儿童剧表演。现将具体情况通知如下:

  一、参加对象:

  全校所有班级,每班准备一个节目。

  二、内容与形式要求:

  1、儿童剧的类型可有:童话剧、小话剧、寓言剧、英语剧、音乐剧等。

  2、儿童剧的选择可在课外阅读材料、绘本故事、名著中产生,提倡自编自创,同年级尽量避免内容雷同。(禁止从现行教材中选择)

  3、剧本内容应健康向上,格调高雅,有较强的艺术感染力。

  4、每个课本剧表演时间为5-8分钟,参与表演人数不能低于班级人数的一半,提倡教师及家长参与,视参与情况将酌情加分。(特别提醒,剧本表演时间请严格控制好,超时过长将扣分。)

  5、参赛剧目要求每班的合作团队共同合作参与。节目所需服装、布景、道具、音乐等由各班级各显神通,所需彩色卡纸到总务处领取。

  6、节目将设置如下奖项:

  最佳演员奖(每班最多3名) 最佳导演奖(教师、学生都可申报,限1名)

  最佳剧本奖(原创可申报 )最佳道具奖(教师、学生都可申报,限2名。无需填写推选理由,只需要把道具照片或表演时照片发给王惠琴老师,将组织专人评选)

  最美团队奖(以班级为单位进行申报,需写清申报理由,视上报情况进行评比)

  最佳表演奖(将根据评委打分选取一半班级)

  三、表演时间

  时 间年级 评 委 负责人 负责人负责现场表演班级的衔接、秩序的维持、全员投票的'组织、投票结果的统计等工作。当天如有课,请自行调整。

  12月27日下午13:00—15:10 一、二 现场全体学生

  12月28日下午13:00—15:10 三、四 现场全体学生

  12月29日下午13:00—15:40 五、六 现场全体学生

  四、表演地点阶梯教室

  五、最佳表演奖评奖办法:

  由全体学生参与投票,本年级段内相互投票,一年级投二年级,二年级投一年级,以此类推,评出一、二等奖,并选取优秀节目的视频组织全校师生于恰当时间集中观看。

  六、全程音响调试、摄像

  七、注意事项

  为保证节目能按时演完,在演出当天,请班主任老师与负责人共同做好节目间的过渡协调工作,确保流畅、高效,不拖沓。如果班主任没空,一定要将此事托付给副班主任或者蹲点老师。

  xx小学大队部

  20xx年12月5日

活动计划 篇4

  加强教学常规管理,注重学生良好学习习惯的培养,激发学生学习兴趣和自主学习的愿望和能力。培养学生良好的作业习惯,作业书写要规范整洁,作业的设计要有层次性,有利于促进学生综合能力的培养

  为全面实施素质教育,扎实推进新课程改革的不断深入,努力提高教师专业化发展水平,根据上级主管部门的具体目标和工作要点,结合我校教育发展实际,特制定20xx-20xx学年度第一学期教研工作计划。

  一、指导思想

  本学期学校教研工作计划将紧紧把握“贯彻执行规范性办学,努力提高教育教学质量”的工作中心,坚持“以研促教、教研兴校”的工作方针,以远程教育资源应用整合为突破口,以全面实施新课程改革为契机,以不断促进师生发展为根本,进一步探索我校教学质量持续快速发展的教学教研新路子。

  二、工作任务及目标

  1、通过教研工作的`深入开展,使教师积极转变观念,提高课堂教学和教研水平,切实促进教师专业化发展,形成浓厚的教研氛围。

  2、大胆探索符合我校实际的课堂教学、教研活动有机结合的教学模式,优化课堂组织、转变学习方式、开拓学生视野、提高教学质量。

  3、建立完善的教研制度,用制度保障教研活动的具体实施。

  4、通过教研,改革和完善教育教学评价体系,提高教学评价的科学性和有效性。

  三、主要工作及措施

  1、加强教师专业理论学习,提升教师的教育理论素养。

  教师专业化发展与成长离不开丰富的理论知识和深刻的实践反思,加强理论学习,使大批教师实现教学理论和实践水平的双提高,是我校教研工作的出发点之一。因此,我们将把教师专业理论学习作为教研工作的主要内容,进一步完善学习制度,创新学习模式,加强学习管理。

  2、立足课堂全面推进素质教育。

  加强教学常规管理,注重学生良好学习习惯的培养,激发学生学习兴趣和自主学习的愿望和能力。培养学生良好的作业习惯,作业书写要规范整洁,作业的设计要有层次性,有利于促进学生综合能力的培养。保证每节课的教学质量,加强课堂教学,注重“双基”,切实减轻学生课业负担,提高教育教学质量。

  3、开展以“听、评、说”为主要方式的课堂教学研讨活动。

  在促进课堂教学改革不断向前发展的同时,发现和培养一批课堂教学能手。继续鼓励教师积极撰写教育教学心得、案例和论文,并推荐参加市级的评奖活动或在公开刊物上发表。

  四、具体工作安排:

  九月份:

  1、作好开学报到注册工作。

  2、讨论制定学期教研计划。

  3、开展教师结对子的培养工程。

  4、参加天长市小学语文教学研讨会。

  十月份:

  1、开展教育专题研讨活动。

  2、教学常规检查。

  3、迎接天长市教研室开展的“送教下乡”活动。

  4、组织教师学习新课标,观摩示范课。

  十一月:

  1、开展校开课月活动。

  2、参加天长市小学数学教学研讨会。

  3、期中质量检测及分析。

  十二月:

  1、开展“关于留守儿童的学业调查研究”。

  2、宣传校优秀教育教学论文征集。

  3、课堂教学研究交流座谈会。

  4、各教研组教研阶段性小结。

  元月份:

  1、进行学期教研工作总结,讨论下学期教研工作重点。

  2、上交案例分析、教育叙事或教育论文1篇。

  3、收集资料,整理归档。

活动计划 篇5

  家庭教育是家庭承担社会职责中最重要的一种职能。每一个人的社会化,不仅需要家庭的哺育,更需要家庭的教养。家庭教育对人的一生所产生的作用,是其他教育所无法代替的。家庭教育对社会所产生的效用,也是其他教育力所不能及的。因此,一个社会的国民教育,必须是学校教育、社会教育、家庭教育三者并举,才是完整的国民教育。而家庭教育则是提高全体国民素质的基础。开办家长学校,旨在转变家长的教育观念,提高家长的自身素质,对家长进行正确的`成才观、人才观教育,使家长正确地进行家庭教育,为培养21世纪全面发展的人才作出应有的贡献。

  一、具体工作:

  (一)整体与部分相结合。

  通常家长学校每次学校的家长会就提前时间到学校举行例会。这学期,我们提倡各年级、各班可根据实际情况召开家长会。如:六年级毕业班,要根据需要专门指导。一年级刚刚入学,家长学校也按需要安排活动。个别班级该根据各班的情况,随时召集家长,共同商议对子女的教育问题。

  1、六年级家长会主要针对升学考试以及择校为主题开家长会,与家长做好沟通,家庭和学校联系更加紧密,以让我们的学生能更好地面对越来越繁重的学习任务。

  2、定期对家长进行家庭教育培训使家长除了当好“后勤部长”

  和长辈之外,能有更多的家长成为一个顾问,一位交换意见的参加者,一位帮助发现矛盾论点,而不是拿出现成真理的人。

  (二)组织授课活动

  1、认真落实家长接待日活动,每学期至少一次。每次活动每位任课老师准备一节,家长来校听课,然后组织一起再互相交流该生在校在家表现。

  2、定期组织家长认真学习家庭教育理论,填好信息反馈表,撰写家教论文。编辑优秀家教论文集,为家长提供交流的机会,努力提高家长育儿的素质,进而促进少年儿童全面发展。

  3、家长学校的教学工作做到有教案、定课时、定内容。理论讲座每学期不少于2次。分层次分班教学,活动灵活多样,教学对象相对稳定,建立学员签到簿,到会率不低于90%。

  (三)做好家访活动

  建立学校家庭联系制度,班主任、任课教师通过走访、通电话及邀请家长来校等方式,及时向家长反映学生在校情况,了解学生在校外的学习、生活情况,以促进学生健康成长。班主任每学期对学生家访人数是全班人数的50%;任课老师不得少于班级总人数的20%。

  (四)每学期认真总结,努力争创优秀家长学校

  二、家长会流程

  1、校长致辞

  2、分班任课教师组织

  (1)、家长签到

  (2)、家长培训

  (3)、家长检查子女在校作业情况

  (4)、分科教师汇报学生在校情况

  (5)、家长与教师个别交流

  3、家长会结束

  

活动计划 篇6

  一、活动时间:

  20xx年5月12日19点30分至20点30分

  二、活动地点:

  理科楼513教室

  三、活动对象:

  化学化工系20xx级材料化学六班全体成员

  四、活动形式:

  团日活动

  五、活动流程:

  1、星期五早自习下课后团支书在班干中选定两位负责人,将有关团日活动的具体事项告知他们

  2、宣布本团会主题——感恩母亲情游子孝行心

  3、选定活动的主持人和解说员

  4、任务安排

  (1)团支书组织本次团日活动并做好考勤工作

  (2)宣传委员及副班长负责本次团日活动板报的排版

  (3)负责人通知各个寝室长在星期六之前把寝室成员所要表演的.节目名单报给负责人

  (4)负责人将每寝室的节目整理后给两位主持人,使主持人有时间为本次团日活动做充分准备

  (5)主持人负责安排活动的流程

  (6)生活委员负责活动时所需要的物品

  六、活动意义

  我们总是不忘庆祝自己的生日,殊不知我们的生日却是母亲的受难日,她承受着生育之剧痛将我们带来这个美丽的世界,赐予我们生命,用母性的光辉照耀着我们,倾尽心血抚育我们长大成人。母爱是世界上最纯粹的爱!让我们在这个特殊的日子里,以自己最独特的方式给母亲献上我们最诚挚的祝福!

活动计划 篇7

  为全面贯彻国家教育方针,进一步端正办学思想,高度重视青少年体育工作,认真组织学生参加体育锻炼,提高学生体质健康水平,我校在上级领导的高度重视之下,不断改善学校体育设施,加大投入,制定了相应的课程计划,确实保障了学生每天身体锻炼时间,增强学生的身体素质,让学生真正体会到体育活动给他们带来快乐与健康,具体总结如下:

  学校调整并增加体育活动课时,实行“两课、两操、两活动”,每周安排3节体育课、每天安排20分钟间操时间、眼保健操(不少于2遍).并经常性采取丰富多采的体育活动配合阳光体育活动的开展。

  我校的特点和亮点是:

  1、体育课常抓不懈。

  学生学习时间十分紧张,学生主动参与体育活动的机会很少,为了让学生有更多的时间参与体育活动当中去,我校让让孩子们主动参与体育锻炼中去。教师们在教学中互相学习取长补短,每星期开展1次教研讨论活动,从备课到听课,从服装到教具,我们都一一作了安排。平时我们还对体育课中发生的常见问题进行交流,发现问题及时解决。

  2、两活动课紧抓不放,丰富多采。

  班主任每周根椐班级实际情况,安排二节体活课,让学生们有充分的时间进行体育活动,在活动课中经常组织一些小比赛来促进学生进行锻炼。如夏季组织篮球赛,室外乒乓球赛,在冬季组织足球相关的'小比赛,受深学生们的喜欢,学校在该项活动中也给班主任最大限度的方便条件,只要是能充分调动全体同学参与体育活动的积极性,能让同学们参与到运动中去,学校从来都是大力提倡,对

  活动好的班级不但给予全校通报表扬,发颁发奖状还物质奖励,并进入学校量化工作。这使我校学生参与运动的积极性也大大调动起来。

  3、大课间操活动

  大课间操活动一直我校严抓不懈的重点内容,学校领导高度重视,并成立体育工作领导小组,校一把手任组长。每天的课间操,校长都亲自参加,领导班子及全体教师都要走出教学楼,与学生们一起参与活动,每天的这一时间段也是我校最具生机、最具活力的风景线。夏秋二季主要以二操活动为主,春秋二季以零距离跑操为主线。制定详细的活动范围,合理运用校园每一块活动场地,全校师生整齐划一,伴随激昂、向上的爱国歌曲,学生口号响亮,队形整齐、精神饱满,让每一天的课间操都充满了生机与活力,师生们身体得到合理的锻炼,精神上也充分放松,为上午的学习与工作调整好最佳状态。

  学校为了使大课间操活动质量有保障,想了很多办法调动各班班主任和学生的积极性,坚待做到每天一小结,每周一展示,每月一比赛的形式。即每天都对间操情况加以小结,及时指出优缺点,每周选出几个优秀的班级进行展示,互相学习,每个月进行一次活动比赛,并对优胜的班级颁发奖状与篮球乒乓球。成绩进入每班的考评与量化当中。这一举动大大调动了学生们间操活动的积极性,增强了班级的凝聚力与集体荣誉感,每个班在间操期间都争先恐后,象一个个握紧的拳头一样,体现出这个大集体团结向上、不拒困难、勇于争先的精神面貌。 学校把“两课、两活动”的工作落到实处,结合学校每周的行为规范评比,有计划地定时、定人每周进行针对性的检查,通过评比达到真真切切地深入人心,使人人都成为学生身体健康发展的监督员。

  4.充分保障体育课不打折扣

  过去,学校老师对体育课的保障时常打折扣的,尤其到了期中、期末考试时

  期,经常有个别学生会被主课老师留下来而不能很好的进行体育锻炼。或其他科任老师占体育课进行补课现象。为了杜绝此现象的发生,学校领导在全校教职工大会上作重点强调,“任何时间、任何教师、不论任何理由都不能占有体育课”。要确保了每个同学都能上体育课,都能进行体育锻炼。这一要求不但要让学一位教师知道,还必须让每一名学生知道。校长还鼓励学生们对教师进行监督,对体育课的正常进行给予最大力度的保障。

  5.丰富多采的体育活动

  体育工作一直是我校的重中之重,学校高度重视,肯于投入,每个学期都有固定的活动。如运动会、乒乓球赛等。只要是有活动,体育竞赛就是最好的展示方式。不但学生们受到了教育,同时身体也得到了锻炼。

  现在,学校已经改了建标准的篮球场、乒乓球球场。学生们将会有更广阔的空间参与到体育活动中来,相信在上级领导的高度关注之下,学校领导正确带领下,我校的体育工作将会在现有的基础上,百尺竿头,不断跨跃,创造更辉煌的成绩,为打造体育活动的品牌学校而不懈努力!

活动计划 篇8

  一、来园接待:7:35—7:45

  活动内容:迎接幼儿,值日生照顾观察自然角。

  活动准备:前一天安排值日生并分配工作。

  活动目标:关注幼儿入园情况,与幼儿主动交流,指导个别幼儿有序摆放物品。

  二、晨间活动:7:45—8:20

  活动内容:挑竹扁担、乐乐瓶

  活动准备:自制器械:竹扁担、乐乐瓶

  活动目标:

  1、学习挑的动作,并能在挑物后保持身体平衡。

  2、探索运用多种方法来玩乐乐瓶,体验探索中的乐趣。

  三、早操:8:20—8:40

  活动内容:阿童木、维纳斯、搏击操

  活动准备:平衡木10条

  活动目标:

  1、动作有力、精神饱满地跟着音乐,和老师一起做早操。

  2、变换队列,安静整齐,与同伴配合默契。

  四、生活活动和晨谈:8:45—9:00

  活动内容:

  1、点名

  2、小结晨间活动情况

  3、我们吃的粮食

  活动准备:各种粮食图片

  活动目标:

  1、知道农民伯伯种粮辛苦,懂得珍惜粮食。

  2、共同评价晨间活动中出现的表现,并提出活动时的注意事项

  五、教学活动:9:00—9:30

  活动内容:《熊和兔子的故事》

  (一)活动目标:

  1、学习完整、连贯地讲述故事。

  2、学习有表情地朗读对话部分。

  (二)活动准备:

  1、小朋友的书秋天多美好;小朋友的书美工

  2、大熊和兔子头部家笔画;剪成白云朵的白纸若干:统计表;笔

  (三)活动过程:

  1、直接引题

  教师:今天老师带来了一个关于熊和兔子的故事,让我们一起来听听它们之间的故事。

  (1)播放故事《熊和兔子的故事》,了解故事大概内容

  幼儿完整听故事一遍

  (2)教师提问:这个故事是讲谁的`故事?熊是一只怎么样的熊?兔子呢?他们之间发生了一些事?

  2、分段讲述故事,帮助幼儿理解故事内容

  (1)结合《小朋友的书》第1~3页“熊和兔子的故事”,教师分段讲述故事,帮助幼儿理解故事内容。

  (2)理解兔子一家向大熊借地更重的原因及大熊的第一次选择。教师教书故事第一部分至“大熊,就这样,说定了。”

  (3)教师提问:问什么小兔一家要向大熊借地耕种(学习“贫困”)

  大熊是个怎样的人?(学习懒惰)

  可以用什么词来形容大熊的生活状态和兔子这个呢?(学词“富裕”知道“富裕”(4)兔子想到什么方法度过贫困的生活?

  3、结合图片内容,理解故事进展

  大熊第一次选择农作物那个部位?

  幼儿看《小朋友的书》第1页教师提问:

  大熊怎么了?为什么?(帮助幼儿理解上面收获了什么,下面收获了什么,哪部分更有食用价值)

  第二次大熊选择要农作物的哪个部位?你觉得他会得到什么呢?

  幼儿看《小朋友的书》第2页,教师提问:

  发生了什么事情?这次兔子种植了什么?(帮助幼儿理解这里的农作物哪部分更有食用价值)

  你猜第三次大熊会选什么呢?这次会如愿以偿吗?为什么?

  幼儿看《小朋友的书》第3页,教师提问:

  你看懂画面了吗?结果怎样?

  理解自己劳动收获幸福的道理。教师讲述故事最后部分,提问:

  大熊变得怎样了?

  它和兔子一家的生活最后使怎样的?(学词:幸福)

  师幼讨论,进一步理解故事内容。

  大熊一共选择了三次,第一次选择了什么?第二次选择了什么?第三次选择了什么?

  第一次选择大熊拿到收成了吗?为什么?你还知道哪些植物的果实是长在地面下的?

  第二次选择大熊拿到收成了吗?为什么?你还知道哪些植物的果实是长在地面上的?

  第三次选择大熊又怎么样?为什么?

  完整欣赏故事

  提问:你喜欢熊还是兔子,为什么?听了故事,你还有什么想法?

  六、区域活动:10:15—10:50

  开心剧场—表演区

  时尚发屋——理发店

  建筑工地——建筑角

  童话屋——语言区

  阅读吧——图书区

  创意空间——美工区

  爱心医院——社会区

  智多星——益智区

  智慧树——数学区

  实验室——科学区

  重点指导:时尚发屋

  活动准备:各种材料的美发工具

  活动目标:

  1、有序进入区域活动,学习互相商量解决问题

  2、重点观察时尚发屋幼儿的活动操作情况,鼓励幼儿运用各种材料大胆为同伴设计发型。

  七、生活活动:10:00—10:10

  活动内容:吃水果

  活动准备:人手橘子个

  活动目标:喜欢吃水果,了解该水果含有的营养成分,了解橘子的多种实用方法。

  八、户外活动:9:35—9:55

  活动内容:调皮的小袋鼠

  活动准备:吸汗巾若干、圈若干、椅子两把。

  活动目标:

  1、练习多种跳的方法:单脚跳、双脚跳。

  2、通过游戏中不同障碍物的设置,尝试多种跳的方法。

  九、餐前活动:10:50—11:00

  活动内容:区域讲评

  活动准备:幼儿参加区域活动的现场照片

  活动目标:

  1、遵守游戏规则,能够按照自己的需求取放材料,能与同伴进行合作操作。

  2、大胆自主创造,学习用较完整地语言评价同伴的作品。

  十、午餐:11:00—11:30

  活动内容:午餐

  活动准备:人手一份午餐

  活动目标:

  1、正确使用筷子,不挑食,不浪费粮食。

  2、饭后主动收拾桌面、漱口、洗手,养成良好的卫生习惯。

活动计划 篇9

  “中文系礼仪小姐大赛”以全面展现女生风采为宗旨。为了弘扬中华文明礼仪,传承和发扬优秀文化传统。我们将通过此次活动来加深中文系同学们对礼仪知识的认识。

  一、活动主题:礼仪你我,精彩在握(或者:明礼仪、树形象;弘扬中华礼仪之美)等…

  二、活动目的:为了使文明的风尚更深入人心,创建文明的高校校园,在学生中普及基本的礼仪知识,全面提高综合素质,增强人际沟通的`能力和交往艺术。外塑形象,内强素质。

  三、负责部门:中文系团总支学生会主席团

  四、选拔赛负责跟进部门:(宣传部、女生部、编辑部、)文娱部届时会有很多节目需要参与,初赛报名流程可不参与。

  五、报名时间:3月上旬(报名方式:各班文娱委员处,名单收齐上交女生部。)

  六、选拔赛时间:暂定(3月份中旬或下旬,不跟决赛时间拉得太短或太长。)

  七、选拔赛地点:暂定(东阶梯、a区电教楼)

  八、活动对象:中文系全体女生

  九、活动要求:(暂定)

  *参赛选手的身高必须在160(含160)

  *对礼仪知识知识有一定的了解

  *举止大方、优雅、自信、谈吐清晰

  *最好有一定的才艺

  十、活动形式:

  ①一分钟阐述(个人资料、参赛理由以及胜任“礼仪小姐”这个称号的特质)

  ②【简单的才艺展示:如礼仪表演、礼仪风采秀(站、坐、行等基本礼仪展示,要与礼仪相关,不得超过三分钟)】

  十一、选拔赛规则:

  第一轮①:(标准:精神面貌、参赛理由以及胜任“礼仪小姐”这个称号的特质)

  第二轮②:(标准:才艺、动作规范性、以及礼仪展示)

  分数由辅导员、主席团成员、女生部部长、文娱部部长、编辑部部长表决,两轮结束剩下的人员将参与4月份决赛。

  十二、活动流程:

  1、宣传部:负责海报宣传和下通知到各班。

  2、准备大赛主持人2位。

  3、3月份上旬集齐各班名单并上交。

  4、3月份中旬或下旬选拔赛。

  5、4月份进行决赛。

  团总支学生会办公室主任