活动方案

时间:2025-01-04 作者:无弦琴 活动方案 我要投稿我要下载

【经典】活动方案

  为了确定工作或事情顺利开展,就常常需要事先准备方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编收集整理的活动方案10篇,欢迎阅读与收藏。

【经典】活动方案

活动方案 篇1

  一:活动时间

  20xx.06.30

  二:活动地点

  瑞联温州街售楼中心

  三:针对人群

  前期积累客户

  四:活动流程:

  1:工作人员提前一天布置活动场地,沟通活动流程。

  2:约访客户到场后,由置业顾问引导签到后,领取抽奖券。

  3:客户凭抽奖券领取水晶蜡烛制作材料,并参与现场制作。

  4:客户参与水晶蜡烛制作的同时也可品尝现场精美的果盘与冰淇淋。

  5:客户凭抽奖券,可以免费参与幸运大抽奖活动(或者飞镖大轮盘)

  五:水晶蜡烛制作:

  DIY水晶用辅材:果冻蜡,玻璃杯、海螺贝壳、海沙海星、干花干草、闪光粉、仿真水果、色彩、香精香料、蜡烛芯、铁座、融蜡器具、加热器具、搅拌器具。

  1::融化蜡块。取适当果冻蜡放入钢锅内。在电锅上加热 ,等其熔化成液态状态后待用。

  2:调色入味,取少许色粉和香精加入到玻璃容器中,在确定蜡温度适中时,注入蜡油。

  3:融化的蜡油注入玻璃容器中,大概1/5的位置停止注入。冷却10分钟左右,等蜡油凝固后,将事先准备好的海星放入容器中。注意,海星要略高于蜡油的液面。然后倒入第二层融化好的蜡油,超过海星2到3cm时停止。再次冷却,这时,我们将海螺放入玻璃容器,然后再浇第三层蜡油,高出海螺2到3cm时停止注入,再将其冷却凝固,注入最后一层蜡油,在距离杯口2cm时停止注蜡。

  3:冷却成形。把预先准备好的水盆中,将注有蜡油的模具放入水盆中冷却。

  4:制作火焰芯。在蜡油冷却成形的过程中。我们可以制作燃烧用的火焰芯。将少量的白石蜡放入钢锅内,加热融化成液体,将适当长度和规格的`白沙线放入融化的白石蜡油中浸泡。白纱线的规格是根据所制作物的大小来决定的。十秒钟后取出,成直线放置在桌面上。冷却后成为一根硬线。剪取适当长度作为火焰芯备用。

  5:插芯组装。将冷却的水晶蜡烛取出,放入透明玻璃托盘中,用牙签在果冻花正中央扎一个小孔。在将备用的火焰芯插入,剪去多余的部分。一款属于自己的水晶蜡烛制作完成了。

  六:现场布置:

  1:瑞联温州街入口处撑起15米跨度拱门,广场放置6组空飘。

  2:瑞联温州街售楼中心门前撑起12米跨度拱门。

  3:自入口处至售楼中心。铺红色地毯,渲染活动气氛。

  4:售楼大厅南侧放置12组长条桌,20组贵宾椅,为活动制作区。

  5:售楼中心水吧处为冷餐区,客户可以在此领取果盘与冰淇淋。

  6:接待台北侧用气球编制梦幻模型,供客户拍照留念。

  7:布置儿童游戏区,放置简单玩具供孩子玩耍。

  8:接待台南侧放置飞镖大轮盘,客户可凭抽奖券参与游戏。

活动方案 篇2

  活动目标:

  1、认识火在人们日常生活、工业、医疗、军事等方面的用处。

  2、让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范,培养初步的自我保护意识。

  3、初步掌握几种自救逃生的方法与技能,提高自我保护能力。

  活动准备:

  1、火娃娃。

  2、火灾课件。

  3、贴有防火标记的加油站,仓库挂图。

  4、蜡烛、电话、湿毛巾、灭火器等。

  活动重点:

  让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范,培养初步的自我保护意识。

  活动难点:

  初步掌握几种自救逃生的方法与技能,提高自我保护能力。

  活动过程:

  一、 教师点燃蜡烛引导幼儿感知火的特性。

  1、在一个黑暗的地方点燃这盏灯火会怎么样?为什么?

  2、请一个小朋友用小手轻轻地靠近蜡烛,说说有什么感觉?为什么?

  3、教师小结火会发光发热的特性。

  二、 交流经验,扩展幼儿对火的用处的认识,激发幼儿对火的喜爱之情。

  1、你在什么地方看到过火?火有什么用?(教师可以通过提示把幼儿对火的.作用的认识从日常生活中扩展到工业、医疗、军事领域)

  2、火有这么多的用处,你们知道咱们人类是怎样发现火的吗?教师出示“钻木取火”图片并讲解。

  三、 认识火灾的危害,了解引起火灾的原因,树立防火意识。

  1、教师手偶表演:火娃娃来做客,可是走到贴有防火标记的加油站、仓库图片前很害怕。

  2、“火娃娃为什么害怕这个牌子?你在哪儿看见过防火标记?”

  3、“火的用处这么大,为什么还要防火呢?”

  4、幼儿观看火灾课件。

  5、情境表演:

  (火娃娃哭着上场)

  教师:火娃娃,你怎么哭了?

  火娃娃:没想到我会给人们带来这么大的灾害,造成这么大的损失,小朋友,你们一定要帮帮我,怎样才能减少对人们的危害呢?(火娃娃退场)

  6、小朋友,我们来帮帮火娃娃,告诉她在生活中如何预防火灾。

  四、 学习火灾中的自救方法。

  1、如果火着起来,我们应该怎样做?

  教师帮助幼儿总结几种自救方法:打火警电话119,大声呼救,用湿毛巾捂着嘴低下身子,跑离现场,用水自救等

  2、游戏“着火了怎么办”?

  火娃娃出场随意地四处移动,幼儿用自己想出的各种方法自救,方法正确火娃娃离开,方法有误被火娃娃捉着。

  3、教师针对幼儿游戏的情况进行分析。

活动方案 篇3

  一、目标:

  1、快速找出同种蔬菜的不同特征,尝试运用该特征自编加减法式题。

  2、在游戏中进一步了解10以内三个数字之间的关系。

  准备:

  萝卜10根(白萝卜1根、胡萝卜9根),茄子10根(2根粗茄子,8根细茄子),黄瓜10根(表皮光滑的短黄瓜3根,表皮有刺的长黄瓜7根),番茄10个(大番茄4个,圣女果6个),辣椒10个(黄、绿灯笼辣椒各5个);5个分类筐,记录纸,记号笔,计时器,青菜奖励。

  1、蔬菜分类

  导语:我这有一些蔬菜,请你们把它送回家。(分类框放在地上,蔬菜放两边的矮桌子上)

  2、观察不同特征,用不同的数字表示。

  提问:你们把那么多的.蔬菜分成了几家?哪几家?(开始认读竖形表上的字,翻出数字)

  萝卜有几个?茄子有几个?

  小结:原来按照蔬菜种类的不同分成了萝卜、茄子、黄瓜、番茄和辣椒5种,每种蔬菜的总数都是10个。

  提问:再来看看每种蔬菜中有什么不一样的地方?(幼儿任意挑选一种蔬菜进行表述)

  (c:我发现##不一样。t:怎么不一样?c:有的*,有的*)

  小结:原来##的大小/颜色/粗细/长短/表皮不一样。

  小结:同样数量的蔬菜能根据颜色、大小、粗细、长短这些不同的特征来分家,用不同的数字表示。

  同样是10的蔬菜能分成两个不同的数字,10可以分成?和?,一起来说说看。

  二、编题

  1、示范编题

  导语:今天我们就用每一组的3个数字来做编题游戏。先用萝卜家族的三个数字1,9,10来编道题,谁来试试看?

  提问:他编的你们看得懂吗?什么意思?

  小结:原来3个数字可以编出4道不同的算式题。

  2、结伴分组编算式题

  导语:接下来我们来比赛。赢的那个队会获得一棵青菜奖励。我们先来进行第一个比赛——分组选菜。

  导语:我们来玩第二个游戏——编题。等会我说开始的时候,请你们用认领的这种蔬菜里的三个数字来编题,看哪一组编题编的又快又准又全,一个都不能少。限时2分钟。

  小结:原来3个不同的数字可以编出4道算式题,2道加法,2道减法。三个数字中有两个一样的数字,就只能编出2道算式题,1道加法,1道减法。

  比赛结束了,我们来看看比赛结果。看看在编题游戏中谁获胜了?获胜的那一队有几棵青菜?

  哦,落后的几队也别气馁,相信在以后类似的比赛中会再接再励,继续加油的。

活动方案 篇4

  活动目标

  1.通过图书漂流活动培养幼儿节俭、和伙伴分享的好习惯。

  2.通过漂流活动,懂得爱护同伴的图书。

  3.通过漂流活动,为幼儿搭建交流分享的平台,以提高幼儿的表达和表现能力。

  活动主题

  书在你我间旅行,

  你我在书中畅游。

  活动准备

  1.幼儿园为每位孩子准备1个透明袋并做上每个幼儿的标记。

  2.幼儿园设计表格:

  《漂流标签》、《图书漂流目录》、《图书漂流轨迹图》、《图书漂流阅读小记》

  漂流时间

  1.5月以班级为单位开展,6月全园互通开展。

  2.漂流周期:孩子每周五选择自己喜欢的'3本书带回家,下周五上午带回幼儿园,选择另外3本喜欢的书带回家。漂流时间为1个星期。

  具体时间

  1.请家长和孩子一起选择3本书,填写并张贴《漂流标签》(本书班级、本书主人)后,带到幼儿园参加图书漂流活动,填写电子版《图书漂流目录》。

  2.幼儿园和班级分别设置图书漂流中转站,老师将参与漂流的图书统一编号。

  3.孩子每周五选择自己喜欢的3本书带回家,填写书本里面的《图书漂流轨迹图》,进行亲子阅读,阅读后,填写《图书漂流阅读小记》。

  下周五上午带回幼儿园,选择另3本喜欢的书带回家。

  活动要求

  1.请珍爱每一本漂流图书,漂流的图书用阅读透明袋传递,阅读的时候保持图书清洁和页面完整,如发现破损,请及时修补,并告知班级老师。

  2.阅读期为1个星期,阅读完图书后请及时返回幼儿园(如遇幼儿生病不能来园,请家人代为送还),以便其他幼儿继续阅读。如提前完成可转漂给其他同伴,但要按时将图书返回漂流中转站(班级漂流角)。

  3.图书漂流中,难免存在丢失或被私藏的情况。但这只是极少数的一部分。如不慎遗失,请按原价赔偿(不论新旧)。

  图书漂流的宗旨是分享、信任、传播。漂流书香,漂流知识,漂流信任,图书漂流是对诚信自律和文明阅读的期待,让我们做图书漂流的文明使者。

活动方案 篇5

  班会背景:

  最近一个时期以来,一些地方的学校安全事故又陆续出现,而且重大恶性事故增多。究其原因,一方面是社会治安情况复杂,很多事故是“天灾人祸”所致;但也有相当一部分是由于学校甚至班级的安全教育工作松懈麻痹,班级教育的安全责任不落实,工作不到位,必须引起高度重视。教育部专门下发《关于做好中小学幼儿园安全工作的意见》,对学校安全工作进行了部署,先后组织开展了第十个全国中小学生安全教育日宣传教育活动和全国中小中小学安全管理培训工作。针对今年学校安全工作中的一些突发事件,教育部又和公安部一起召开了电视电话会议,制定了《关于进一步做好中小学幼儿园安全工作六条措施》,公安部出台了《公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施》,就进一步加强中小学安全工作提出了指导性意见。

  活动目的:

  通过本次活动,让学生解一些日常生活中必备的安全知识,懂得安全的重要性,并把自己学到的安全知识传达给身边的同学、家人和朋友,做一个安全知识的义务宣传员。

  1、加强安全意识教育,防患于未然;

  2、加强安全知识教育,使学生学会自我保护;

  3、进行基本的逃生技术教育,提高自救水平;

  4、加强生命意义的教育,感染学生,热爱生命。

  班会主题:热爱生命,从安全开始!

  班会地点:五年级教室

  班会准备:分小组,按交通方面准备相关资料。

  主持人: 班主任

  活动目的:

  通过活动,激发学生对父母的感恩之心,树立感恩父母的思想意识,学会感恩,从而在生活中实践感恩行动。

  活动准备:

  布置全班同学回家向父母了解自己从小到大父母关爱自己的一些事,让每位同学编一条感谢父母的爱的短信,每个人回家为父母做一件事,每人写一篇感谢父母的文章,学会歌曲《感恩的心》

  活动过程:

  一、班长宣布活动开始

  爸爸,妈妈,这是多么亲切的称呼!是我们每个人几乎天天都要说的词语。爸爸,妈妈,是我们每个人心中最亲切的人,但又有多少人真正了解自己的父母呢。这让我们这些爸爸妈妈的孩子是多么地惭愧呀!今天,我们开展感恩父母的'主题活动,就是要让同学们能增进对父母的了解,感受到父母对自己的深情,让感恩之心从此充斥于我们心中。九(16)班“感恩父母”主题班会活动现在开始。

  二、活动过程:

  (主持人上场:)

  1、甲:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。

  阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情,

  傍晚时分 ,一杯牛奶送来了她的关怀,

  琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。

  乙:世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。

  像高山似大海,他包容着一切。

  多么宽容的父爱,多么博大的襟怀。

  甲:世界上最伟大的爱,莫过于父爱与母爱。

  乙:世界上最深的情,莫过于儿女情。

  甲:亲情,人类永恒的话题。

  乙:亲情,人间最美的情感。

  甲:十多年来,我们无时无刻不在享受着父母的爱,沐浴着父母的情。让我们一起体会父母的关爱,感谢父母的养育之恩!

  甲:家,是我们踏进人生的起点

  乙:家,也是我们在受到挫折时,给我们温暖的驿站

  甲:家,还是我们获得成功时,提醒我们戒骄戒躁的航标。

  齐:这一切美妙的感觉,全是因为家里有了爸爸、妈妈。

  乙:是呀,我们的成长离不了亲爱的爸爸妈妈。下面欣赏歌曲《母亲》。

  甲:父母对我们的爱看起来很平凡,因为他们的爱就在一个个生活的细节中。

  乙:母爱,犹如阳光和空气,我们沐浴其中而常常不知不觉。我们生下来就沐浴在母爱之中,下面全体同学齐背《游子吟》

  2、甲:生育我们的是父母。

  乙:哺育我们的是父母。

  甲:父母为我们付出了太多。

  乙:父母为我们失去了太多。

  齐:如此莫大的恩情,我们怎能忘怀!

  请听歌曲:《世上只有妈妈好》(张吉远)

  3、甲:父母对我们的爱是毫无保留的。

  乙:父母对我们的爱是无处不在的。

  甲:天冷了会嘱咐我们多穿衣服。

  乙:生病了会背着我们去医院看病。

  齐:点点滴滴,零零碎碎,让我们把它们重新拼接起来,重现那感人的时刻。

  讲述父母关爱自己的故事。(选几位同学讲述)

  4、甲:一件件生活中的小事,蕴藏着父母对我们的恩。

  乙:一句句动人的话语,洋溢着父母的深情。

  请听歌曲《妈妈的吻》(周子力)

  5、甲:一杯茶虽然表达不了我们对父母的感激。

  乙:一句话却也浓缩了我们感恩的决心。

  甲:如果现在请你给父母发一条短信,你会怎么写呢?

  乙:请同学们拿起笔给我们亲爱的父母自编一条短信吧!

  6、甲:受人点滴之恩,我们当涌泉相报。父母的恩情就是用我们的一生也报答不了。让我们从我做起,从现在做起,从生活中的小事做起,表达我们对父母的感激之情。请同学交流自己为父母做的小事。

  7、甲:感恩父母,就要体谅父母,帮父母做力所能及的家务活

  乙:不乱花钱,听从家长的教导。自己能做的事自己做。

  甲:帮父母做家务事。每天在家给自己设立一个劳动岗位,帮助父母分担家务,向父母表示关爱。

  乙:陪父母聊聊天,散散步,每天陪父母聊聊天,说说学校发生的事,同学之间的事,自己的心情,听听父母工作的事,在沟通中积累情感。

  甲:爱父母,就让我们从倾听父母开始吧,也许你会听出岁月的沉淀,听出传统的美德,听出理解,听出智慧。

  请欣赏歌曲《爸爸妈妈》

  8、甲:父母用爱托起了我们的生命之舟,父母用爱滋润了我们稚嫩的心田,

  乙:父母用爱抚慰了我们孤寂的心灵,父母用爱温暖着我们整整一生。

  齐:同学们,请珍惜这份爱吧!因为这种爱只有今生,没有来世。

  同学们,请把握这份爱吧!因为它会使我们成为世上最富有的人,它会为我们带来一座开掘不尽的宝藏!

  9、齐:学会感恩是人性的体现,懂得感恩是责任的要求,让我们永记恩情,让感恩之心伴随我们成长!让我们怀着深深的敬意,给父母献上我们深深的祝福,献上我们一颗“感恩的心”! 全班齐唱《感恩的心》

  主题班会在《感恩的心》的歌声中结束!

  师(总结):父母的爱像阳光、像春风、像雨露,孩子得到父母的爱,就如同一株稚嫩的小芽得到了阳光雨露,在爱的天地里,同学们一天天长大;父母得到孩子的爱,生活的艰辛,工作的疲累就会化作一种无比的幸福。这次主题班会活动中,我们体会父母的辛劳;明白孝敬父母的道理;懂得用实际行动报答父母养育之恩。感情在情的沟通、爱的交融中建立起来。相信同学们今后能做一个孝顺的孩子,做到关心父母,体贴父母。“爱”的旋律将会在未来的日子奏响。

  主持人齐:九(16)班主题班会活动到此结束。

活动方案 篇6

  为了贯彻《中华人民共和国科学技术普及法》、《全民科学素质行动计划纲要》,全面推进我校素质教育,进一步培养学生科技创新精神和科学实践能力。我校拟于12月开展武夷山实验小学科技月系列活动。为丰富校园生活、开拓学生特长、发展学生专项爱好提供有效平台,并以次唤醒每个孩子的科学潜能,激发学生“学科学,爱科学,用科学”的兴趣,让科技创新的种子扎根于素质教育的热土中。

  一、活动主题

  体验,创新,成长

  二、活动口号

  科技伴我成长,科技成就未来

  用大脑去思考,用双手去创造

  三、活动对象

  三、四、五、六年级学生

  四、活动内容及时间安排

  教务处负责组织三至六年段以班级为单位督促各项活动的'有序进行,同时委托科学组提供科技制作的选题,指导及评选等活动。其活动流程如下:

  1、前期宣传

  在科技月内,各班开展以科技为主题的黑板报评选活动。

  在科技专题栏上刊登科普知识等相关科学文栽。

  在校园内展示横幅等科技月的活动口号加强宣传力度。

  2、活动内容及形式

  a、科学幻想画(与美术组合作)

  待选课题:航天,宇宙,未来的住房、城市等。

  b、科技小制作

  待选课题:制作标本,航模,船模;巧制四季星空图,小小沙盘,一分钟计时器,光压风车。用木棍,吸管等材料搭建模型等等。

  c、科技小论文

  待选课题:对作品制作过程中问题的探究与总结,对未来城市的畅想,宇宙有边吗等。

  3、评选作品

  各年段以班级为单位选送参赛作品,分别开设个人奖及团体奖,分别设一、二、三等奖若干名,团体奖以班级为单位。

  4、颁奖及展演

  展演获奖的参赛作品,表彰优秀作品的个人、班级、以及指导老师。获奖者可在学期科学科成绩中适当加分。

活动方案 篇7

  一、活动背景:

  春节过后,“五一”节将是我们面对的第二个销售旺季,在此期间,“五一”长假,客流增加,需求旺盛,为了更好的抓住这一契机,特推出本次特别企划活动,本次促销活动将通过一定的低价敏感商品及应季商品的促销,拉动周遍顾客群,稳固周遍顾客群,从而树立好当家的形象。

  二、活动主题:家的感觉,价的乐趣

  三、活动时间:4月28日~5月10日

  四、活动目的:让顾客朋友们度过一个轻松、休闲、娱乐、省钱的假期,享受一家人购物的幸福快乐,从而促进假日消费,提高卖场的销售额。

  五、活动地点:店内促销

  店外联系日化类、奶制品等厂家做场外促销,最好联系一家做场外大型促销(演出)等活动。

  六、促销的形式:买赠、现场试吃、抽奖等。

  七.活动内容:

  1.“五一”,我想要的五元、一元商品集中营,组成商品商品特卖区(小食品、小百货、日化类等),做封面。

  2.商品折扣购:一次性购物满38元的顾客可享受大米/500g的折扣,五一折每人限1kg

  3.凡一次性购物满38元以上的'顾客朋友,凭电脑小票,可参加幸运抽奖活动,78元2次,买的多机会多,中奖的机会就越多,以此类推小票不累计,最多不超3次(外场专柜、家电不参与此项活动)。可幸运获得以下丰厚奖品:(见奖品设置:)

  一等奖:价值300元礼品一份(总计5份)

  二等奖:价值30元礼品一份(5份)

  三等奖:价值10元礼品一份(20份)

  四等奖:价值3元礼品一份(100份)

  五等奖:价值1元礼品一份(500份)

  注:1.当日现场抽取奖品,购物小票不予累计(多买多重)。

  2.店内所有员工一律不允许参加此次活动。

  八、促销品的选项(共计150个单品)

  生鲜类:促销品项25个(惊爆价商品要求5个)

  惊爆价蔬菜每天1个单品,每日现采,(据价格优势的蔬菜)主要为早市提供,正常促销品4个单品,如:西红柿、黄瓜、包菜、蒜薹等。

  肉类2支:如五花肉、2:8肉馅,每周做一个。

  水果类:应季水果),每天一个单品做惊爆价,正常单品4个如:苹果、梨、草莓等。

  日配商品:500g水饺、汤圆、小笼包各一个单品、鸡腿、鸡翅。

  水产、海鲜类商品各1个

  面包类2个单品,每周做一个

  熟食、凉菜个选择一个单品

  散装食品4个单品:散果冻、饼干、蜜饯、沙琪玛等

  食品类:促销品项50个(惊爆价商品5个)

  针对整件商品(5个单品):水、啤酒、绿茶、桶面、火腿肠、奶制品。

  应季饮料(7个单品):如2.25l可乐、2l橙汁、1.5绿茶、500ml水、500ml绿茶、橙汁、听装啤酒等

  休闲零食(15个单品):饼干、薯片、虾条、袋装果冻、720g沙琪玛、400g米饼、米通、压缩饼干、袋装瓜子、花生、蛋黄派、面包、龟苓膏、400g火腿肠等

  冲调类(4个单品):五连包面、凉茶、500g果珍。

  日常生活用品(15个单品):油、袋装米、面、榨菜、腐乳、壶装醋、酱油、鱼罐头、味精、酱类、紫菜类、腐竹、粉丝、芥末油、花椒油等。

  百货类:促销品项30个单品(惊爆价商品5个)

  家用百货:雨伞、围裙、沐浴花情侣套装、16头晒架、纯棉毛巾、男女丝袜、女士长筒袜、男女凉拖做4.90元、整理箱、男女内裤、牙具合、旅游套包、保温杯、衣物整理袋、一次性纸杯、吊带背心、睡衣、床上四件套、拖把、太空杯、钢丝球套装、澡蓝、凉席、凉枕、调味合、凉衣架等

  家用休闲:羽毛球拍套装、油画棒、玩具类、文具类、

  日化类:促销品项30个单品(惊爆价商品5单品)

  清洁类:卫生巾、护垫、湿巾、合抽、软抽、蚊香、花露水、杀虫剂、牙膏、牙刷、香皂、1800g洗衣粉、肥皂、洗手液、柔顺剂、芳香剂等。

  洗护类:200ml洗发水套装、200nl沐浴露、啫喱膏、防晒霜套装、洁面乳、香水、婴儿洗护类等。

  九、部门的配合:

  企划部:

  版面要求:10p正8k铜板纸

  1.负责对本次活动的设计、印刷、发放及协调工作;

  2.25号早上所有dm促销品项开始拍照,进行排版设计。

  3.26号----27号送交印刷,28日必须印刷完毕。

  4.28--29号组织人员对dm宣传单进行发放。

  5.可以做一张喷绘悬挂在门口(放大:本次活动的内容及特价品)。

  6.30号促销活动开始。

  各部门:

  1.各部门主管讨论dm商品品项,那类做封面、底面、惊爆价、需放大等。

  2.所有dm样品及赠品25日之前必须到位,并做详细的登记。

  3.所有dm商品在活动期间必须保证商品的供应。

  4.29号晚上下班之前把所有dm商品必须陈列到位,pop悬挂到位,全部dm商品到收银台前进行试扫,发现有误的地方及时进行更正。

  5.客服部负责对本次活动抽奖进行全面监管,控制赠品发放,并进行登记整理,负责顾客咨询的解释、顾客对活动反映并及时上报。

  6.门店广播负责整体活动的滚动宣传,每半小时播一次。

活动方案 篇8

  阳春四月,正是旅游踏青的好时机,为丰富员工业余生活,缓解工作压力,增进各部门沟通交流,增强凝聚力。公司总经办、行政后勤部联合工会发起组织春游活动,具体通知如下:

  一、 时间:20xx年xx月xx日(暂定)

  二、 地点:xxxx风景区(4a级)

  三、 主办部门:总经办

  承办部门:工会、行政后勤部、市场部

  四、 报名办法

  1、活动对象:xx全体员工

  2、报名办法: 请于x月xx日下班前,以部门为单位,将参与人员信息汇总发至总经办xx处。

  五、 活动安排

  (一)、活动流程

  8:00 在公司集合

  8:30 清点人数、准备物资,准时出发

  9:00-12:00 根据预定路线及时间点安排进行活动

  12:00-13:00 中餐

  13:00-17:30 根据预定路线及时间点安排进行活动

  17:30 活动结束,清点人员返回。

  (二)、组织安排

  1、总协调: xx,负责统筹协调,与各小组联络。

  2、后勤服务组:xx,负责现场服务及后勤工作。

  3、宣传:xx,负责活动海报制作、拍照,制作公司旗帜等。

  4、现场协调:xx,负责协助统筹现场工作,维护秩序。

  5、活动组织:xx,负责协助组织开展集体活动。

  6、前期考察:xx,负责确定游览路线、餐饮安排。

  (三)、活动前准备

  1、宣传用品:海报、公司旗帜、照相机等。

  2、准备瓶装水、点心、水果若干。

  3、准备简单的医疗急救用品:创可贴、纱布、双氧水、棉签等。

  4、现场考察游览路线、确定餐饮安排及活动场地。

  (四)路线安排:待定

  (五)集体活动(待定)

  六、 费用预算(略)

  七、 注意事项

  1、注意保护环境,不得乱扔垃圾。

  2、集团正进行摄影比赛活动,有兴趣的`同事可以携带照相机。

  3、提醒各位参与活动最好穿戴适合户外活动的服装、鞋子 。

  4、请听从指挥,注意安全,按照指定路线观赏游玩,不要擅自脱离队伍 。

  5、如遇阴雨天气或其他突发情况,活动顺延至下周末。

  总经办

  xx年xx月xx日

活动方案 篇9

  一、活动主题:

  关爱老人、奉献爱心

  二、活动对象:

  敬老院孤寡老人

  三、活动背景:

  作为中学生,我们应该明白的是:尊老敬老是中华民族的传统美德,然而社会经济突飞发展,竞争愈演愈烈的今天却有越来越多的老人被冷落,是敬老院让这些需要帮助的人重新找到了家,得到了家的温馨,爱的呵护。我们每个人都要走过少年,青年,壮年,老年的人生之路,这是任何人都不能抗拒的自然规律。尊重老人,敬爱老人,说到底就是尊敬自己,敬爱自己。会懂得孝顺父母的我们,更应该打开心胸去接纳敬老院中孤独的老人,给他们欢乐,给他们祝福,陪伴他们去更好的生活。

  四、活动目的:

  慰问敬老院的孤寡老人,给他们送去一份关爱和温暖。让他们感受社会大家庭的温暖。通过此次献爱心,走访敬老院的活动,让老师及学生们的身心更加明朗,明白阳光是不吝啬每个角落的,同时呼吁我们每一个人从身边的小事做起,爱岗敬业,勤奋学习,奉献自己的一份爱心,让我们的社会变得更加和谐。

  五、参与人员:

  组长:

  副组长:成员:七八年级团员20人

  六、活动时间:

  20xx年10月23日中午

  七、活动地点:

  田黄镇敬老院

  八、活动流程:

  (一)活动前期准备:

  1.联系敬老院负责人

  2.对参与服务的教师及学生进行指导,并说明注意事项。

  (二)活动当日安排:

  1.购买些水果等慰问品。

  2.帮老人按摩;打扫卫生,整理家务。

  3.陪着老人拉家常,讲故事,看电视。

  4.离开时与老人合影留念。

  九、注意事项:

  1.参与教师及学生在活动开展期间应当服从组织安排和管理,不得擅自行动。

  2.在活动中对待老人要亲切热情大方,注意个人行为,体现中学生风貌,注意维护个人及学校形象。

  3.每位参与者都怀有饱满的热情及认真负责的`态度对待此次活动。按分配协同完成每人的工作,讲团结,讲奉献。

  4.由于老人的年龄等问题,在帮助老人时要小心,确保活动期间自己与老人们的人身安全。对老人要亲切,不可烦躁,尽量满足其合理的要求。

  5.活动中,要尽量避免只针对一个或其中几个老人家,要普遍关注敬老院中的老人。

  6.参与教师及学生中午12:30在教学楼前集合,12:35出发前往敬老院。

  7.活动前的宣传要到位;活动中的文字记录,照相记录一定要切实做好;活动后要进行总结。

  8.全体参与人员一定要注意好交通安全。

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无弦琴

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发布于:2025-01-04

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【经典】活动方案

  为了确定工作或事情顺利开展,就常常需要事先准备方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编收集整理的活动方案10篇,欢迎阅读与收藏。

【经典】活动方案

活动方案 篇1

  一:活动时间

  20xx.06.30

  二:活动地点

  瑞联温州街售楼中心

  三:针对人群

  前期积累客户

  四:活动流程:

  1:工作人员提前一天布置活动场地,沟通活动流程。

  2:约访客户到场后,由置业顾问引导签到后,领取抽奖券。

  3:客户凭抽奖券领取水晶蜡烛制作材料,并参与现场制作。

  4:客户参与水晶蜡烛制作的同时也可品尝现场精美的果盘与冰淇淋。

  5:客户凭抽奖券,可以免费参与幸运大抽奖活动(或者飞镖大轮盘)

  五:水晶蜡烛制作:

  DIY水晶用辅材:果冻蜡,玻璃杯、海螺贝壳、海沙海星、干花干草、闪光粉、仿真水果、色彩、香精香料、蜡烛芯、铁座、融蜡器具、加热器具、搅拌器具。

  1::融化蜡块。取适当果冻蜡放入钢锅内。在电锅上加热 ,等其熔化成液态状态后待用。

  2:调色入味,取少许色粉和香精加入到玻璃容器中,在确定蜡温度适中时,注入蜡油。

  3:融化的蜡油注入玻璃容器中,大概1/5的位置停止注入。冷却10分钟左右,等蜡油凝固后,将事先准备好的海星放入容器中。注意,海星要略高于蜡油的液面。然后倒入第二层融化好的蜡油,超过海星2到3cm时停止。再次冷却,这时,我们将海螺放入玻璃容器,然后再浇第三层蜡油,高出海螺2到3cm时停止注入,再将其冷却凝固,注入最后一层蜡油,在距离杯口2cm时停止注蜡。

  3:冷却成形。把预先准备好的水盆中,将注有蜡油的模具放入水盆中冷却。

  4:制作火焰芯。在蜡油冷却成形的过程中。我们可以制作燃烧用的火焰芯。将少量的白石蜡放入钢锅内,加热融化成液体,将适当长度和规格的`白沙线放入融化的白石蜡油中浸泡。白纱线的规格是根据所制作物的大小来决定的。十秒钟后取出,成直线放置在桌面上。冷却后成为一根硬线。剪取适当长度作为火焰芯备用。

  5:插芯组装。将冷却的水晶蜡烛取出,放入透明玻璃托盘中,用牙签在果冻花正中央扎一个小孔。在将备用的火焰芯插入,剪去多余的部分。一款属于自己的水晶蜡烛制作完成了。

  六:现场布置:

  1:瑞联温州街入口处撑起15米跨度拱门,广场放置6组空飘。

  2:瑞联温州街售楼中心门前撑起12米跨度拱门。

  3:自入口处至售楼中心。铺红色地毯,渲染活动气氛。

  4:售楼大厅南侧放置12组长条桌,20组贵宾椅,为活动制作区。

  5:售楼中心水吧处为冷餐区,客户可以在此领取果盘与冰淇淋。

  6:接待台北侧用气球编制梦幻模型,供客户拍照留念。

  7:布置儿童游戏区,放置简单玩具供孩子玩耍。

  8:接待台南侧放置飞镖大轮盘,客户可凭抽奖券参与游戏。

活动方案 篇2

  活动目标:

  1、认识火在人们日常生活、工业、医疗、军事等方面的用处。

  2、让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范,培养初步的自我保护意识。

  3、初步掌握几种自救逃生的方法与技能,提高自我保护能力。

  活动准备:

  1、火娃娃。

  2、火灾课件。

  3、贴有防火标记的加油站,仓库挂图。

  4、蜡烛、电话、湿毛巾、灭火器等。

  活动重点:

  让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范,培养初步的自我保护意识。

  活动难点:

  初步掌握几种自救逃生的方法与技能,提高自我保护能力。

  活动过程:

  一、 教师点燃蜡烛引导幼儿感知火的特性。

  1、在一个黑暗的地方点燃这盏灯火会怎么样?为什么?

  2、请一个小朋友用小手轻轻地靠近蜡烛,说说有什么感觉?为什么?

  3、教师小结火会发光发热的特性。

  二、 交流经验,扩展幼儿对火的用处的认识,激发幼儿对火的喜爱之情。

  1、你在什么地方看到过火?火有什么用?(教师可以通过提示把幼儿对火的.作用的认识从日常生活中扩展到工业、医疗、军事领域)

  2、火有这么多的用处,你们知道咱们人类是怎样发现火的吗?教师出示“钻木取火”图片并讲解。

  三、 认识火灾的危害,了解引起火灾的原因,树立防火意识。

  1、教师手偶表演:火娃娃来做客,可是走到贴有防火标记的加油站、仓库图片前很害怕。

  2、“火娃娃为什么害怕这个牌子?你在哪儿看见过防火标记?”

  3、“火的用处这么大,为什么还要防火呢?”

  4、幼儿观看火灾课件。

  5、情境表演:

  (火娃娃哭着上场)

  教师:火娃娃,你怎么哭了?

  火娃娃:没想到我会给人们带来这么大的灾害,造成这么大的损失,小朋友,你们一定要帮帮我,怎样才能减少对人们的危害呢?(火娃娃退场)

  6、小朋友,我们来帮帮火娃娃,告诉她在生活中如何预防火灾。

  四、 学习火灾中的自救方法。

  1、如果火着起来,我们应该怎样做?

  教师帮助幼儿总结几种自救方法:打火警电话119,大声呼救,用湿毛巾捂着嘴低下身子,跑离现场,用水自救等

  2、游戏“着火了怎么办”?

  火娃娃出场随意地四处移动,幼儿用自己想出的各种方法自救,方法正确火娃娃离开,方法有误被火娃娃捉着。

  3、教师针对幼儿游戏的情况进行分析。

活动方案 篇3

  一、目标:

  1、快速找出同种蔬菜的不同特征,尝试运用该特征自编加减法式题。

  2、在游戏中进一步了解10以内三个数字之间的关系。

  准备:

  萝卜10根(白萝卜1根、胡萝卜9根),茄子10根(2根粗茄子,8根细茄子),黄瓜10根(表皮光滑的短黄瓜3根,表皮有刺的长黄瓜7根),番茄10个(大番茄4个,圣女果6个),辣椒10个(黄、绿灯笼辣椒各5个);5个分类筐,记录纸,记号笔,计时器,青菜奖励。

  1、蔬菜分类

  导语:我这有一些蔬菜,请你们把它送回家。(分类框放在地上,蔬菜放两边的矮桌子上)

  2、观察不同特征,用不同的数字表示。

  提问:你们把那么多的.蔬菜分成了几家?哪几家?(开始认读竖形表上的字,翻出数字)

  萝卜有几个?茄子有几个?

  小结:原来按照蔬菜种类的不同分成了萝卜、茄子、黄瓜、番茄和辣椒5种,每种蔬菜的总数都是10个。

  提问:再来看看每种蔬菜中有什么不一样的地方?(幼儿任意挑选一种蔬菜进行表述)

  (c:我发现##不一样。t:怎么不一样?c:有的*,有的*)

  小结:原来##的大小/颜色/粗细/长短/表皮不一样。

  小结:同样数量的蔬菜能根据颜色、大小、粗细、长短这些不同的特征来分家,用不同的数字表示。

  同样是10的蔬菜能分成两个不同的数字,10可以分成?和?,一起来说说看。

  二、编题

  1、示范编题

  导语:今天我们就用每一组的3个数字来做编题游戏。先用萝卜家族的三个数字1,9,10来编道题,谁来试试看?

  提问:他编的你们看得懂吗?什么意思?

  小结:原来3个数字可以编出4道不同的算式题。

  2、结伴分组编算式题

  导语:接下来我们来比赛。赢的那个队会获得一棵青菜奖励。我们先来进行第一个比赛——分组选菜。

  导语:我们来玩第二个游戏——编题。等会我说开始的时候,请你们用认领的这种蔬菜里的三个数字来编题,看哪一组编题编的又快又准又全,一个都不能少。限时2分钟。

  小结:原来3个不同的数字可以编出4道算式题,2道加法,2道减法。三个数字中有两个一样的数字,就只能编出2道算式题,1道加法,1道减法。

  比赛结束了,我们来看看比赛结果。看看在编题游戏中谁获胜了?获胜的那一队有几棵青菜?

  哦,落后的几队也别气馁,相信在以后类似的比赛中会再接再励,继续加油的。

活动方案 篇4

  活动目标

  1.通过图书漂流活动培养幼儿节俭、和伙伴分享的好习惯。

  2.通过漂流活动,懂得爱护同伴的图书。

  3.通过漂流活动,为幼儿搭建交流分享的平台,以提高幼儿的表达和表现能力。

  活动主题

  书在你我间旅行,

  你我在书中畅游。

  活动准备

  1.幼儿园为每位孩子准备1个透明袋并做上每个幼儿的标记。

  2.幼儿园设计表格:

  《漂流标签》、《图书漂流目录》、《图书漂流轨迹图》、《图书漂流阅读小记》

  漂流时间

  1.5月以班级为单位开展,6月全园互通开展。

  2.漂流周期:孩子每周五选择自己喜欢的'3本书带回家,下周五上午带回幼儿园,选择另外3本喜欢的书带回家。漂流时间为1个星期。

  具体时间

  1.请家长和孩子一起选择3本书,填写并张贴《漂流标签》(本书班级、本书主人)后,带到幼儿园参加图书漂流活动,填写电子版《图书漂流目录》。

  2.幼儿园和班级分别设置图书漂流中转站,老师将参与漂流的图书统一编号。

  3.孩子每周五选择自己喜欢的3本书带回家,填写书本里面的《图书漂流轨迹图》,进行亲子阅读,阅读后,填写《图书漂流阅读小记》。

  下周五上午带回幼儿园,选择另3本喜欢的书带回家。

  活动要求

  1.请珍爱每一本漂流图书,漂流的图书用阅读透明袋传递,阅读的时候保持图书清洁和页面完整,如发现破损,请及时修补,并告知班级老师。

  2.阅读期为1个星期,阅读完图书后请及时返回幼儿园(如遇幼儿生病不能来园,请家人代为送还),以便其他幼儿继续阅读。如提前完成可转漂给其他同伴,但要按时将图书返回漂流中转站(班级漂流角)。

  3.图书漂流中,难免存在丢失或被私藏的情况。但这只是极少数的一部分。如不慎遗失,请按原价赔偿(不论新旧)。

  图书漂流的宗旨是分享、信任、传播。漂流书香,漂流知识,漂流信任,图书漂流是对诚信自律和文明阅读的期待,让我们做图书漂流的文明使者。

活动方案 篇5

  班会背景:

  最近一个时期以来,一些地方的学校安全事故又陆续出现,而且重大恶性事故增多。究其原因,一方面是社会治安情况复杂,很多事故是“天灾人祸”所致;但也有相当一部分是由于学校甚至班级的安全教育工作松懈麻痹,班级教育的安全责任不落实,工作不到位,必须引起高度重视。教育部专门下发《关于做好中小学幼儿园安全工作的意见》,对学校安全工作进行了部署,先后组织开展了第十个全国中小学生安全教育日宣传教育活动和全国中小中小学安全管理培训工作。针对今年学校安全工作中的一些突发事件,教育部又和公安部一起召开了电视电话会议,制定了《关于进一步做好中小学幼儿园安全工作六条措施》,公安部出台了《公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施》,就进一步加强中小学安全工作提出了指导性意见。

  活动目的:

  通过本次活动,让学生解一些日常生活中必备的安全知识,懂得安全的重要性,并把自己学到的安全知识传达给身边的同学、家人和朋友,做一个安全知识的义务宣传员。

  1、加强安全意识教育,防患于未然;

  2、加强安全知识教育,使学生学会自我保护;

  3、进行基本的逃生技术教育,提高自救水平;

  4、加强生命意义的教育,感染学生,热爱生命。

  班会主题:热爱生命,从安全开始!

  班会地点:五年级教室

  班会准备:分小组,按交通方面准备相关资料。

  主持人: 班主任

  活动目的:

  通过活动,激发学生对父母的感恩之心,树立感恩父母的思想意识,学会感恩,从而在生活中实践感恩行动。

  活动准备:

  布置全班同学回家向父母了解自己从小到大父母关爱自己的一些事,让每位同学编一条感谢父母的爱的短信,每个人回家为父母做一件事,每人写一篇感谢父母的文章,学会歌曲《感恩的心》

  活动过程:

  一、班长宣布活动开始

  爸爸,妈妈,这是多么亲切的称呼!是我们每个人几乎天天都要说的词语。爸爸,妈妈,是我们每个人心中最亲切的人,但又有多少人真正了解自己的父母呢。这让我们这些爸爸妈妈的孩子是多么地惭愧呀!今天,我们开展感恩父母的'主题活动,就是要让同学们能增进对父母的了解,感受到父母对自己的深情,让感恩之心从此充斥于我们心中。九(16)班“感恩父母”主题班会活动现在开始。

  二、活动过程:

  (主持人上场:)

  1、甲:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。

  阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情,

  傍晚时分 ,一杯牛奶送来了她的关怀,

  琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。

  乙:世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。

  像高山似大海,他包容着一切。

  多么宽容的父爱,多么博大的襟怀。

  甲:世界上最伟大的爱,莫过于父爱与母爱。

  乙:世界上最深的情,莫过于儿女情。

  甲:亲情,人类永恒的话题。

  乙:亲情,人间最美的情感。

  甲:十多年来,我们无时无刻不在享受着父母的爱,沐浴着父母的情。让我们一起体会父母的关爱,感谢父母的养育之恩!

  甲:家,是我们踏进人生的起点

  乙:家,也是我们在受到挫折时,给我们温暖的驿站

  甲:家,还是我们获得成功时,提醒我们戒骄戒躁的航标。

  齐:这一切美妙的感觉,全是因为家里有了爸爸、妈妈。

  乙:是呀,我们的成长离不了亲爱的爸爸妈妈。下面欣赏歌曲《母亲》。

  甲:父母对我们的爱看起来很平凡,因为他们的爱就在一个个生活的细节中。

  乙:母爱,犹如阳光和空气,我们沐浴其中而常常不知不觉。我们生下来就沐浴在母爱之中,下面全体同学齐背《游子吟》

  2、甲:生育我们的是父母。

  乙:哺育我们的是父母。

  甲:父母为我们付出了太多。

  乙:父母为我们失去了太多。

  齐:如此莫大的恩情,我们怎能忘怀!

  请听歌曲:《世上只有妈妈好》(张吉远)

  3、甲:父母对我们的爱是毫无保留的。

  乙:父母对我们的爱是无处不在的。

  甲:天冷了会嘱咐我们多穿衣服。

  乙:生病了会背着我们去医院看病。

  齐:点点滴滴,零零碎碎,让我们把它们重新拼接起来,重现那感人的时刻。

  讲述父母关爱自己的故事。(选几位同学讲述)

  4、甲:一件件生活中的小事,蕴藏着父母对我们的恩。

  乙:一句句动人的话语,洋溢着父母的深情。

  请听歌曲《妈妈的吻》(周子力)

  5、甲:一杯茶虽然表达不了我们对父母的感激。

  乙:一句话却也浓缩了我们感恩的决心。

  甲:如果现在请你给父母发一条短信,你会怎么写呢?

  乙:请同学们拿起笔给我们亲爱的父母自编一条短信吧!

  6、甲:受人点滴之恩,我们当涌泉相报。父母的恩情就是用我们的一生也报答不了。让我们从我做起,从现在做起,从生活中的小事做起,表达我们对父母的感激之情。请同学交流自己为父母做的小事。

  7、甲:感恩父母,就要体谅父母,帮父母做力所能及的家务活

  乙:不乱花钱,听从家长的教导。自己能做的事自己做。

  甲:帮父母做家务事。每天在家给自己设立一个劳动岗位,帮助父母分担家务,向父母表示关爱。

  乙:陪父母聊聊天,散散步,每天陪父母聊聊天,说说学校发生的事,同学之间的事,自己的心情,听听父母工作的事,在沟通中积累情感。

  甲:爱父母,就让我们从倾听父母开始吧,也许你会听出岁月的沉淀,听出传统的美德,听出理解,听出智慧。

  请欣赏歌曲《爸爸妈妈》

  8、甲:父母用爱托起了我们的生命之舟,父母用爱滋润了我们稚嫩的心田,

  乙:父母用爱抚慰了我们孤寂的心灵,父母用爱温暖着我们整整一生。

  齐:同学们,请珍惜这份爱吧!因为这种爱只有今生,没有来世。

  同学们,请把握这份爱吧!因为它会使我们成为世上最富有的人,它会为我们带来一座开掘不尽的宝藏!

  9、齐:学会感恩是人性的体现,懂得感恩是责任的要求,让我们永记恩情,让感恩之心伴随我们成长!让我们怀着深深的敬意,给父母献上我们深深的祝福,献上我们一颗“感恩的心”! 全班齐唱《感恩的心》

  主题班会在《感恩的心》的歌声中结束!

  师(总结):父母的爱像阳光、像春风、像雨露,孩子得到父母的爱,就如同一株稚嫩的小芽得到了阳光雨露,在爱的天地里,同学们一天天长大;父母得到孩子的爱,生活的艰辛,工作的疲累就会化作一种无比的幸福。这次主题班会活动中,我们体会父母的辛劳;明白孝敬父母的道理;懂得用实际行动报答父母养育之恩。感情在情的沟通、爱的交融中建立起来。相信同学们今后能做一个孝顺的孩子,做到关心父母,体贴父母。“爱”的旋律将会在未来的日子奏响。

  主持人齐:九(16)班主题班会活动到此结束。

活动方案 篇6

  为了贯彻《中华人民共和国科学技术普及法》、《全民科学素质行动计划纲要》,全面推进我校素质教育,进一步培养学生科技创新精神和科学实践能力。我校拟于12月开展武夷山实验小学科技月系列活动。为丰富校园生活、开拓学生特长、发展学生专项爱好提供有效平台,并以次唤醒每个孩子的科学潜能,激发学生“学科学,爱科学,用科学”的兴趣,让科技创新的种子扎根于素质教育的热土中。

  一、活动主题

  体验,创新,成长

  二、活动口号

  科技伴我成长,科技成就未来

  用大脑去思考,用双手去创造

  三、活动对象

  三、四、五、六年级学生

  四、活动内容及时间安排

  教务处负责组织三至六年段以班级为单位督促各项活动的'有序进行,同时委托科学组提供科技制作的选题,指导及评选等活动。其活动流程如下:

  1、前期宣传

  在科技月内,各班开展以科技为主题的黑板报评选活动。

  在科技专题栏上刊登科普知识等相关科学文栽。

  在校园内展示横幅等科技月的活动口号加强宣传力度。

  2、活动内容及形式

  a、科学幻想画(与美术组合作)

  待选课题:航天,宇宙,未来的住房、城市等。

  b、科技小制作

  待选课题:制作标本,航模,船模;巧制四季星空图,小小沙盘,一分钟计时器,光压风车。用木棍,吸管等材料搭建模型等等。

  c、科技小论文

  待选课题:对作品制作过程中问题的探究与总结,对未来城市的畅想,宇宙有边吗等。

  3、评选作品

  各年段以班级为单位选送参赛作品,分别开设个人奖及团体奖,分别设一、二、三等奖若干名,团体奖以班级为单位。

  4、颁奖及展演

  展演获奖的参赛作品,表彰优秀作品的个人、班级、以及指导老师。获奖者可在学期科学科成绩中适当加分。

活动方案 篇7

  一、活动背景:

  春节过后,“五一”节将是我们面对的第二个销售旺季,在此期间,“五一”长假,客流增加,需求旺盛,为了更好的抓住这一契机,特推出本次特别企划活动,本次促销活动将通过一定的低价敏感商品及应季商品的促销,拉动周遍顾客群,稳固周遍顾客群,从而树立好当家的形象。

  二、活动主题:家的感觉,价的乐趣

  三、活动时间:4月28日~5月10日

  四、活动目的:让顾客朋友们度过一个轻松、休闲、娱乐、省钱的假期,享受一家人购物的幸福快乐,从而促进假日消费,提高卖场的销售额。

  五、活动地点:店内促销

  店外联系日化类、奶制品等厂家做场外促销,最好联系一家做场外大型促销(演出)等活动。

  六、促销的形式:买赠、现场试吃、抽奖等。

  七.活动内容:

  1.“五一”,我想要的五元、一元商品集中营,组成商品商品特卖区(小食品、小百货、日化类等),做封面。

  2.商品折扣购:一次性购物满38元的顾客可享受大米/500g的折扣,五一折每人限1kg

  3.凡一次性购物满38元以上的'顾客朋友,凭电脑小票,可参加幸运抽奖活动,78元2次,买的多机会多,中奖的机会就越多,以此类推小票不累计,最多不超3次(外场专柜、家电不参与此项活动)。可幸运获得以下丰厚奖品:(见奖品设置:)

  一等奖:价值300元礼品一份(总计5份)

  二等奖:价值30元礼品一份(5份)

  三等奖:价值10元礼品一份(20份)

  四等奖:价值3元礼品一份(100份)

  五等奖:价值1元礼品一份(500份)

  注:1.当日现场抽取奖品,购物小票不予累计(多买多重)。

  2.店内所有员工一律不允许参加此次活动。

  八、促销品的选项(共计150个单品)

  生鲜类:促销品项25个(惊爆价商品要求5个)

  惊爆价蔬菜每天1个单品,每日现采,(据价格优势的蔬菜)主要为早市提供,正常促销品4个单品,如:西红柿、黄瓜、包菜、蒜薹等。

  肉类2支:如五花肉、2:8肉馅,每周做一个。

  水果类:应季水果),每天一个单品做惊爆价,正常单品4个如:苹果、梨、草莓等。

  日配商品:500g水饺、汤圆、小笼包各一个单品、鸡腿、鸡翅。

  水产、海鲜类商品各1个

  面包类2个单品,每周做一个

  熟食、凉菜个选择一个单品

  散装食品4个单品:散果冻、饼干、蜜饯、沙琪玛等

  食品类:促销品项50个(惊爆价商品5个)

  针对整件商品(5个单品):水、啤酒、绿茶、桶面、火腿肠、奶制品。

  应季饮料(7个单品):如2.25l可乐、2l橙汁、1.5绿茶、500ml水、500ml绿茶、橙汁、听装啤酒等

  休闲零食(15个单品):饼干、薯片、虾条、袋装果冻、720g沙琪玛、400g米饼、米通、压缩饼干、袋装瓜子、花生、蛋黄派、面包、龟苓膏、400g火腿肠等

  冲调类(4个单品):五连包面、凉茶、500g果珍。

  日常生活用品(15个单品):油、袋装米、面、榨菜、腐乳、壶装醋、酱油、鱼罐头、味精、酱类、紫菜类、腐竹、粉丝、芥末油、花椒油等。

  百货类:促销品项30个单品(惊爆价商品5个)

  家用百货:雨伞、围裙、沐浴花情侣套装、16头晒架、纯棉毛巾、男女丝袜、女士长筒袜、男女凉拖做4.90元、整理箱、男女内裤、牙具合、旅游套包、保温杯、衣物整理袋、一次性纸杯、吊带背心、睡衣、床上四件套、拖把、太空杯、钢丝球套装、澡蓝、凉席、凉枕、调味合、凉衣架等

  家用休闲:羽毛球拍套装、油画棒、玩具类、文具类、

  日化类:促销品项30个单品(惊爆价商品5单品)

  清洁类:卫生巾、护垫、湿巾、合抽、软抽、蚊香、花露水、杀虫剂、牙膏、牙刷、香皂、1800g洗衣粉、肥皂、洗手液、柔顺剂、芳香剂等。

  洗护类:200ml洗发水套装、200nl沐浴露、啫喱膏、防晒霜套装、洁面乳、香水、婴儿洗护类等。

  九、部门的配合:

  企划部:

  版面要求:10p正8k铜板纸

  1.负责对本次活动的设计、印刷、发放及协调工作;

  2.25号早上所有dm促销品项开始拍照,进行排版设计。

  3.26号----27号送交印刷,28日必须印刷完毕。

  4.28--29号组织人员对dm宣传单进行发放。

  5.可以做一张喷绘悬挂在门口(放大:本次活动的内容及特价品)。

  6.30号促销活动开始。

  各部门:

  1.各部门主管讨论dm商品品项,那类做封面、底面、惊爆价、需放大等。

  2.所有dm样品及赠品25日之前必须到位,并做详细的登记。

  3.所有dm商品在活动期间必须保证商品的供应。

  4.29号晚上下班之前把所有dm商品必须陈列到位,pop悬挂到位,全部dm商品到收银台前进行试扫,发现有误的地方及时进行更正。

  5.客服部负责对本次活动抽奖进行全面监管,控制赠品发放,并进行登记整理,负责顾客咨询的解释、顾客对活动反映并及时上报。

  6.门店广播负责整体活动的滚动宣传,每半小时播一次。

活动方案 篇8

  阳春四月,正是旅游踏青的好时机,为丰富员工业余生活,缓解工作压力,增进各部门沟通交流,增强凝聚力。公司总经办、行政后勤部联合工会发起组织春游活动,具体通知如下:

  一、 时间:20xx年xx月xx日(暂定)

  二、 地点:xxxx风景区(4a级)

  三、 主办部门:总经办

  承办部门:工会、行政后勤部、市场部

  四、 报名办法

  1、活动对象:xx全体员工

  2、报名办法: 请于x月xx日下班前,以部门为单位,将参与人员信息汇总发至总经办xx处。

  五、 活动安排

  (一)、活动流程

  8:00 在公司集合

  8:30 清点人数、准备物资,准时出发

  9:00-12:00 根据预定路线及时间点安排进行活动

  12:00-13:00 中餐

  13:00-17:30 根据预定路线及时间点安排进行活动

  17:30 活动结束,清点人员返回。

  (二)、组织安排

  1、总协调: xx,负责统筹协调,与各小组联络。

  2、后勤服务组:xx,负责现场服务及后勤工作。

  3、宣传:xx,负责活动海报制作、拍照,制作公司旗帜等。

  4、现场协调:xx,负责协助统筹现场工作,维护秩序。

  5、活动组织:xx,负责协助组织开展集体活动。

  6、前期考察:xx,负责确定游览路线、餐饮安排。

  (三)、活动前准备

  1、宣传用品:海报、公司旗帜、照相机等。

  2、准备瓶装水、点心、水果若干。

  3、准备简单的医疗急救用品:创可贴、纱布、双氧水、棉签等。

  4、现场考察游览路线、确定餐饮安排及活动场地。

  (四)路线安排:待定

  (五)集体活动(待定)

  六、 费用预算(略)

  七、 注意事项

  1、注意保护环境,不得乱扔垃圾。

  2、集团正进行摄影比赛活动,有兴趣的`同事可以携带照相机。

  3、提醒各位参与活动最好穿戴适合户外活动的服装、鞋子 。

  4、请听从指挥,注意安全,按照指定路线观赏游玩,不要擅自脱离队伍 。

  5、如遇阴雨天气或其他突发情况,活动顺延至下周末。

  总经办

  xx年xx月xx日

活动方案 篇9

  一、活动主题:

  关爱老人、奉献爱心

  二、活动对象:

  敬老院孤寡老人

  三、活动背景:

  作为中学生,我们应该明白的是:尊老敬老是中华民族的传统美德,然而社会经济突飞发展,竞争愈演愈烈的今天却有越来越多的老人被冷落,是敬老院让这些需要帮助的人重新找到了家,得到了家的温馨,爱的呵护。我们每个人都要走过少年,青年,壮年,老年的人生之路,这是任何人都不能抗拒的自然规律。尊重老人,敬爱老人,说到底就是尊敬自己,敬爱自己。会懂得孝顺父母的我们,更应该打开心胸去接纳敬老院中孤独的老人,给他们欢乐,给他们祝福,陪伴他们去更好的生活。

  四、活动目的:

  慰问敬老院的孤寡老人,给他们送去一份关爱和温暖。让他们感受社会大家庭的温暖。通过此次献爱心,走访敬老院的活动,让老师及学生们的身心更加明朗,明白阳光是不吝啬每个角落的,同时呼吁我们每一个人从身边的小事做起,爱岗敬业,勤奋学习,奉献自己的一份爱心,让我们的社会变得更加和谐。

  五、参与人员:

  组长:

  副组长:成员:七八年级团员20人

  六、活动时间:

  20xx年10月23日中午

  七、活动地点:

  田黄镇敬老院

  八、活动流程:

  (一)活动前期准备:

  1.联系敬老院负责人

  2.对参与服务的教师及学生进行指导,并说明注意事项。

  (二)活动当日安排:

  1.购买些水果等慰问品。

  2.帮老人按摩;打扫卫生,整理家务。

  3.陪着老人拉家常,讲故事,看电视。

  4.离开时与老人合影留念。

  九、注意事项:

  1.参与教师及学生在活动开展期间应当服从组织安排和管理,不得擅自行动。

  2.在活动中对待老人要亲切热情大方,注意个人行为,体现中学生风貌,注意维护个人及学校形象。

  3.每位参与者都怀有饱满的热情及认真负责的`态度对待此次活动。按分配协同完成每人的工作,讲团结,讲奉献。

  4.由于老人的年龄等问题,在帮助老人时要小心,确保活动期间自己与老人们的人身安全。对老人要亲切,不可烦躁,尽量满足其合理的要求。

  5.活动中,要尽量避免只针对一个或其中几个老人家,要普遍关注敬老院中的老人。

  6.参与教师及学生中午12:30在教学楼前集合,12:35出发前往敬老院。

  7.活动前的宣传要到位;活动中的文字记录,照相记录一定要切实做好;活动后要进行总结。

  8.全体参与人员一定要注意好交通安全。