防灾减灾日活动方案汇编15篇
为了确保事情或工作有序有效开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编整理的防灾减灾日活动方案,希望对大家有所帮助。
防灾减灾日活动方案1
一、抓住有利契机,借助平台,加强防震减灾宣传
5月12日是我国的防灾减灾日,xx区民防办抓住这一有利契机,借助街道、社区的平台,在全区范围内开展了以防震减灾为主题的民防知识宣传活动,取得了良好的效果。以下是总结:
5月12日上午9时,来自省、市、区的相关领导和xx社区居民近400余人在xx社区怡康苑举行了防灾减灾知识宣传及应急避险逃生综合演练。活动中采取了各界人士在防灾减灾从我做起的条幅上签名、志愿者宣誓、逃生自救演练、现场咨询等形式,向居民宣传防震减灾知识。数家新闻媒体在现场进行报道,受到居民群众的广泛称赞。与此同时,xx区的16个街道和186个社区也同时进行了防震减灾知识宣传,共张贴了196张防震减灾宣传画,悬挂了21条宣传标语,并向居民发放了近千份xx市防震减灾宣传册。
二、加强认识灾害、应对灾害、提高自救逃生能力
为纪念“5.12”汶川大地震三周年,5月10日,x区民防办和x区大智街武装部联合在辖区居民中举办了一场生动的防震减灾知识讲座,让广大居民群众能够更好地认识灾害、应对灾害,不断提高自救逃生能力。
讲座邀请了xx市民防办地震处的领导、我办分管领导、工程科、指挥科、平管所负责人、大智街9个社区群干和志愿者共100多人参加。讲座由市民防办地震处的姜处长主讲,他用图文并茂、生动有趣的方式,从地震的来历、形成、暴发,到灾害的属性、等级、程度,再到应对的态度、方法,以及正确的自救逃生要领,全方位地为居民们讲解相关知识。讲座既有理论知识,又有现实举例,吸引了居民们的认真听讲和仔细记笔记。大家纷纷表示,通过这次讲座,我们对地震有了更深入的认识,今后能够更从容地应对地震。发生地震时,我们也能够正确地躲避和逃生。各社区群干们也纷纷表示,回去后要大力宣传防震减灾知识,张贴宣传画,发放知识手册,让防震减灾知识深入到每家每户,深入到每个居民的心中。
三、深入宣传,营造氛围,不断增强居民的`防震减灾能力
xx街按照市、区民防部门的要求,加强了组织领导,广泛宣传教育,营造了浓厚的氛围,不断增强广大居民的自我防范意识。5月9日,在街行政办公会上,传达了上级有关精神,并对5.12活动进行了安排,制作了横幅。5月10日,召开了社区主任会议,下发了防震避险知识挂图。各社区利用多种形式开展宣传活动,得到了广大居民的积极响应。居民们纷纷表示,这种形式文图并茂,形象直观,知识性与趣味性相结合,易于接受和操作。他们认为通过这样的宣传活动,能更好地了解和掌握防震减灾知识,提高自身的防震减灾能力。
防灾减灾日活动方案2
一、指导思想:
为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范意识和识灾、自救、自护的能力,确保学校的教育教学顺利进行,争创平安学校,特举行"防灾减灾日"宣传教育活动。通过突发事件应急疏散宣传教育、应急疏散演练活动,不断提高全校师生安全防范意识和防灾减灾应对技能,从容应对地震等突发应急事件的发生,最大限度的保护全校师生的人身安全。
二、时间及内容安排:
(一)防灾减灾安全教育
1、主题:好习惯保平安
2、时间:5月9日(周一)下午周会课。
3、内容:
(1)观看安全教育平台《地震来了怎么办?》视频,学习地震时应急疏散的`正确方法。
(2)观看安全教育平台《2016年全国中小学生防溺水专题教育》视频,班主任带领学生通过讨论,培养学生良好行为习惯,从而保障安全,学生过后完成相关专题作业。
(二)防灾减灾宣传
1、时间:5月9日——5月13日
2、内容:
(1)校园网将"防震减灾"安全教育内容进行宣传。
(2)将学校逃生线路传校园网。
(三)防灾减灾应急疏散演练
1、时间:5月12日(周四)上午第二节课(如遇下雨天将延期进行)
2、防震演练程序:
(1)广播:灾情预设(李xx)
发生了7级地震,各任课教师马上带领学生迅速撤离。
(2)疏散撤离:
各班任课教师及班主任组织学生用书本或双手护住头,迅速撤离到上操场。
(3)各班报数:
全校师生撤离后,由分管领导统一组织,各班向分管领导报告撤离情况;分管领导向校长报告全校师生撤离情况。
(4)李校长进行演练总结。
三、具体要求:
1、应急疏散演练时,办公室其他教师就近组织学生安全撤离;
2、分管领导根据既定地点组织师生有序撤离,并观察各班撤离时存在的主要问题。
3、各班逃生线路:
备注:2、1撤离时沿走廊、楼梯右侧,让出左侧位置以供高年级迅速撤离。
四、人员分工:
1、LED屏、录像:宋xx
2、照相:刘东华刘俊廷
3、计时:王景山
4、活动后小结、照片传校园网:李xx
防灾减灾日活动方案3
今年5月12日是我国第x个全国防灾减灾日,主题是“提升基层应急能力,筑牢防灾减灾救灾的人民防线”,5月9日至19日为防灾减灾宣传周。为加强全省综合减灾能力建设,大力普及防灾减灾救灾文化知识和技能,增强全面防灾减灾意识,提升全社会应对突发重大自然灾害的整体水平,4月17日,xx省减灾救灾委员会办公室下发通知,安排部署各项工作。
通知指出,要坚持群众观点和群众路线,坚持社会共治,完善公民安全教育体系,推动安全宣传进企业、进农村、进社区、进学校、进家庭,加强公益宣传,普及安全知识,培育安全文化,开展常态化应急疏散演练,支持引导社区居民开展风险隐患排查和治理,积极推进安全风险网格化管理,筑牢防灾减灾救灾的人民防线。
通知要求,要加强宣传,广泛普及,全面提升宣传教育覆盖面。加大线上宣传教育力度,采取多种形式面向社会公众普及各类事故的知识和防范应对技能。根据疫情防控的不同情况,适度组织线下宣传教育,有序加大各类科技馆、科普教育基地等公益开放力度,拓宽公众接受防灾减灾宣传教育的`途径。开发针对不同社会群体的防灾减灾宣传教育产品,以喜闻乐见的途径达到寓教于乐的效果。充分发挥新媒体作用,营造防灾减灾良好舆论氛围。
通知强调,要强化管理,排查隐患,提高抵御灾害综合防范能力。紧盯重点区域,做好人员密集场所和重要设施的隐患排查。对排查出来的灾害事故隐患,提出有针对性的整治措施,尽最大可能减轻灾害事故风险。结合打通“生命通道”集中治理行动,做好占用、堵塞和封闭疏散通道和消防车通道问题专题宣传教育和整治,同时推动加强停车场等市政建设,从源头上解决问题,切实提高人民群众幸福感、获得感、安全感。
通知指出,要健全体系,织密网络,提升应急物资保障水平。组织开展应急物资保障演练,推行物资实物储备、产能储备、社会储备等多种方式。继续支持救灾物资储备库建设,完善储备库布局。完善应急物资物流管理平台和应急物资捐赠管理平台,提高应急物资调拨能力,实现有序调度、快速运输、高效配送、精确溯源。制定基层应急物资储备和装备配备标准及管理办法,推广使用家庭应急包,拓宽基层物资储备途径。
通知要求,要夯实基础,统筹力量,提高灾害事故处置能力。加强基层专业队伍建设,推进乡镇(街道)应急消防站所建设,开展乡镇专职消防队、志愿消防队达标建设,将乡镇消防队纳入消防救援队伍练兵体系。推进灾害信息员队伍建设,加强分级培训和先进技术装备推广运用,整合基层各类应急信息系统或网络平台,统筹利用新技术与传统手段,努力解决灾害预警“最后一公里”问题。建立完善社会应急力量管理平台,鼓励支持并规范社会力量参与减灾救灾工作。
通知强调,要整合资源,完善预案,因地制宜开展应急演练。加强避难场所建设,利用已有设施,改扩建或新建一批应急避难场所,并设置应急标志或指示牌,张贴应急疏散线路图。完善应急预案体系,健全“市—县—乡—村”四级预案体系。组织开展应急演练,结合本地灾害实际和疫情防控情况,因地制宜开展线上等多种形式的演练活动,加强群众应急避险意识,完善基层应对各类灾害的应急指挥机制。
防灾减灾日活动方案4
今年5月12日是我国第x个“防灾减灾日”,5月9日至15日为“全国防震减灾宣传周”。根据省地震局《关于印发20xx年防震减灾宣传教育工作方案的通知》(皖震发防〔20xx〕52号)和市地震局《关于做好20xx年全市防灾减灾宣传周活动的'通知》(黄震组办〔20xx〕1号)文件要求,为切实抓好今年的防灾减灾日各项工作,经县政府研究,决定开展“5.12”防灾减灾日系列活动。现就有关事项通知如下:
一、活动时间
20xx年5月9日—15日
二、活动主题
推进防震减灾事业建设平安幸福xx
三、活动内容
(一)农村防灾减灾科普知识宣传
时间:5月9日—12日全天
参加单位:县应急办、县人武部、县科技局、县农委、县科协
地点:有关乡镇
(二)举办广场防灾减灾知识宣传及签名活动
时间:5月13日上午9:00—11:00
参加单位:县应急办、县科技局、县民政局、县卫计委、县科协、万宁社区
地点:状元广场
(三)开展校园防震避灾逃生疏散演练
时间:5月13日下午15:00—16:30
参加单位:县政府办、县人武部、县科技局、县民政局、县公安局、县教育局、县卫计委、县应急办、县人防办、县消防大队、县科协、海阳二中
地点:xx
四、相关要求
(一)请各有关单位接通知后,明确专人负责,准备宣传资料及展板,按时参加各项活动;
(二)请县电视台做好新闻报道。
防灾减灾日活动方案5
一、活动背景
为了提高幼儿园师生对防灾减灾的认识,增强自我保护能力,确保在自然灾害发生时能够迅速、有效地应对,特制定本次幼儿园防灾减灾日活动方案。
二、活动主题
“小手牵大手,共筑安全防线”
三、活动目标
1.增强幼儿对防灾减灾的认识,提高安全意识。
2.培养幼儿遇到灾害时的应急自救能力。
3.增进家长与幼儿园在防灾减灾方面的沟通与合作。
四、活动时间
防灾减灾日当天
五、活动内容
1.防灾减灾知识讲座
邀请专家为师生和家长进行防灾减灾知识讲座,内容包括但不限于地震、火灾、洪水等常见灾害的应对措施、安全逃生知识等。讲座形式可结合互动问答、模拟演练等,使内容更加生动有趣。
2.应急演练
组织师生进行应急演练,模拟地震、火灾等灾害发生时的紧急疏散和自救。演练前,教师应向幼儿详细讲解演练目的、步骤和注意事项,确保演练安全有序进行。演练结束后,教师应及时总结并点评,指出存在的问题和改进方向。
3.亲子防灾减灾互动游戏
设计一系列亲子防灾减灾互动游戏,如“安全逃生接力赛”、“家庭应急包制作比赛”等,让家长和孩子在游戏中了解防灾减灾知识,增强家庭安全意识。同时,游戏过程中还可设置奖励机制,激发孩子们的参与热情。
4.宣传展示
通过展板、海报、视频等多种形式展示防灾减灾知识,让师生和家长在浏览过程中了解防灾减灾的'重要性。同时,还可设置咨询台,解答师生和家长在防灾减灾方面的疑问。
5.家园共育
通过家长会、家园联系册等途径,向家长宣传防灾减灾知识,引导家长关注家庭安全,共同为孩子的健康成长保驾护航。同时,鼓励家长与孩子一起参与防灾减灾活动,增进亲子关系。
六、活动要求
1.活动组织应充分考虑幼儿的年龄特点和心理承受能力,确保活动安全、有趣、富有教育意义。
2.活动过程中应注重互动与沟通,鼓励幼儿积极参与、主动表达。
3.活动结束后应及时总结经验教训,不断完善活动方案,提高活动效果。
七、活动效果评估
1.通过观察幼儿在活动中的表现,评估他们对防灾减灾知识的理解和掌握程度。
2.通过家长反馈和问卷调查等方式,了解活动对家庭安全意识的提升程度。
3.根据活动效果评估结果,不断完善和优化活动方案,提高防灾减灾日活动的质量和效果。
防灾减灾日活动方案6
为进一步增强全县中小学(幼儿园)师生的防灾减灾意识,普及防灾减灾知识和技能,强化教育系统的防灾减灾能力,决定在全县中小学(幼儿园)开展防灾减灾宣传教育活动,特制定本方案:
一、指导思想
按照“安全第一,预防为主”原则,运用多种形式的宣传教育手段,开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育活动,全面提高在校师生的防灾减灾意识和自救互救能力,努力构建平安和谐稳定的校园环境。
二、活动主题
减轻灾害风险,守护美好家园
三、活动对象
xx县中小学(幼儿园)
四、活动时间
今年5月12日,是我国第14个“防灾减灾日”,5月7日至13日为防灾减灾宣传周。
五、活动内容
开展防灾减灾“五个一”系列活动,即一次防灾减灾宣传;一次观看科普知识视频;一次主题班会;一次应急疏散演练;一次安全隐患排查。应急疏散演练由各地结合疫情防控形势决定,可采用“线上+线下”方式,或分批错时演练的方式进行。
六、工作要求
1.提高认识,高度重视。要充分认识开展防灾减灾系列活动的.重要意义,坚持底线思维,增强忧患意识。
2.加强领导,精心组织。要成立防灾减灾活动领导小组,统筹协调推进活动有序开展。
3.营造氛围,扩大影响。各地各校要加大防灾减灾宣传力度,营造人人讲安全,事事想安全的良好氛围。
4.强化措施,确保安全。活动过程中,一定要注意活动本身的安全,做到周密筹划,秩序井然,保障到位。
防灾减灾日活动方案7
一、指导思想
围绕“城镇化与减灾”的活动主题,积极开展各项宣传教育活动,大力推进防灾减灾文化建设,并通过此次活动,形成强大的宣传声势,积极营造浓厚氛围,唱响安全发展主旋律,使全市农(渔)业领域防灾减灾能力全面提升,安全生产管理水平不断提高,为服务保障农业农村经济持续稳定发展作出积极贡献。
二、活动时间
20xx年5月10日至16日
三、组织机构
为确保此次防灾减灾宣传周工作的顺利开展,特成立市农(渔)业防灾减灾宣传周活动领导小组。
四、活动内容
一是广泛宣传。充分发挥各类媒体的作用,通过开设专题栏目、专家访谈、举办专题展览、现场宣教、张贴海报标语、印发科普读物、播放宣传片等方式,广泛宣传普及农(渔)业防灾减灾科普知识和基本技能,提升公众识别农(渔)业灾害以及逃生避险的能力。5月12日,各地要结合本地农(渔)业灾害特点在公众较集中的广场或渔区、渔港设置宣传现场,悬挂宣传横幅、发放宣传材料,进行现场咨询和广播等,掀起农(渔)业防灾减灾宣传活动的高潮。
二是认真排查隐患。各地要以“防灾减灾日”为契机,结合农(渔)业安全生产工作部署,组织开展农(渔)业灾害隐患排查和治理,做好台风汛期前的`备灾工作。对渔业、设施农业应用、农资经营等领域进行重点隐患排查,做到不走过场、不留死角。对发现的风险隐患,要落实责任,立即采取防范治理措施,及时消除隐患。
三是扎实开展演练。宣传周期间,有条件的单位要结合相关应急预案、专项预案,针对潜在农(渔)业灾害风险,立足实际,组织开展防灾减灾应急演练活动。通过演练,找准应急预案存在的问题,认真组织修订和完善,切实提高应急预案的可操作性。
五、活动要求
各县区农(渔)业主管部门、委有关单位要充分认识开展防灾减灾宣传活动的重要意义,切实加强组织领导,把开展防灾减灾宣传活动作为安全生产工作的重要内容,围绕“科学发展,安全发展”的主题,加强宣传教育,营造有利于加强安全生产的社会氛围,认真组织开展“防灾减灾日”各项活动,为促进农业科学发展、安全发展、和谐发展创造安全稳定的环境。
“防灾减灾日”宣传周活动结束后,请各县区农(渔)业主管部门、委有关单位认真总结,并于5月19日前将宣传活动总结材料报市农委渔政渔监处(安全生产监管处)。
防灾减灾日活动方案8
为了增强师生防灾减灾安全意识,响应全市学校“应急指挥联动”应急疏散演练内容,保障全校师生生命、财产安全,特制定此方案。
一、演练对象
全体师生(约3535人)
二、演练时间
学校演练时间:20xx年5月12日10:00-10:20
三、组织机构
指 挥 长:副指挥长:
指 挥 员:
四、分工与职责
陈xx——负责演练总指挥。
吴XX——负责新校区演练工作安排。
张xx——负责老校区演练工作安排。
朱XXX——负责制定演练方案,各环节的协调。
廖XX——负责高三年级演练全面协调工作。
朱XX——负责高二年级演练全面协调工作
张 X——负责高一年级演练全面协调工作。
廖XX、何XX——负责高三年级学生操场集合点名工作及活动的安全工作。
朱XX——负责高一、高二学生操场集合点名工作及活动的安全工作。
杨XX——负责高二年级班主任到位考核、调动和高二年级教职员工的紧急疏散。
XX——负责高一年级班主任到位考核、调动和高一年级教职员工的紧急疏散。
XX——负责高三年级班主任到位考核、调动和高三年级教职员工的紧急疏散。
赵XX——负责照像、摄影,音响,软件资料,活动上报。
王XX——负责本次活动所需器材、经费。
新校区:
老校区:
五、行动指令
1、信号指令:新校区:学校广播和哨音(刘大国、黄 旭)
老校区:学校广播和哨音(罗永康、何亚东)
2、信号名称
(1)三管哨音: “笛笛笛笛笛笛笛……”广播指令:“突发地震,请同学们在老师的指挥下有序避震”。演练立即启动
(2)三管哨音: “笛笛笛——笛……”“3短1长哨声”意为紧急撤离。
3、演练行动指令通过广播系统直接发送。
六、应急演练程序
1.演练前:
(1)各班组织学生学习防震减灾知识,让学生明确演练的必要性和基本步骤,了解并掌握应急避震的方法,熟悉火灾时紧急疏散的集中点和途径路线并进行安全撤离演练的.讲解;
(2)组织师生学习学校应急疏散演练方案,熟悉内容,明确避险场所,撤离路线及相关注意事项。
2.练习辨别行动指令信号。
七、演练行动步骤
第一步:(发生地震10:00)
三管哨音: “笛笛笛笛笛笛笛……指挥长宣布:“紧急疏散演习开始”,各信号员发出第一次警报(喊话:地震了大家躲避),学生抱头,躲避。(由科任教师负责实施),负责楼道疏散的老师迅速到位。
第二步:(组织撤离10:05)
3短1长哨声,(广播宣讲:“请全校师生注意,请同学们不要慌乱、保持镇定、听从本堂任课老师指挥、讲究秩序、迅速撤离到学校运动场。”
学生按前后分组分别由前后两路纵队从前后门分别撤离,按指定楼梯向操场疏散到指定位置面向教学楼站好(楼梯撤离过程中不要拥挤、不要推攘;(新校区:从河边到旗台依次为高一1——高二18班;老校区:从新教学楼到男生公寓依次高三1——高三24班)。
第三步:(清点人数10:10)
各班班主任随后赶到运动场,迅速清点本班人数,高一向政教处张钧主任报告情况;高二向朱明尧主任报告;高三向廖飞军主任报告。
第四步:(救援被困学生10:15)
消防队员、医务人员救援被困学生。
第五步:(演练结束10:20)
八、演练活动总结
学校领导根据演练的总体情况,对此次演练活动进行总结,引导和教育学生牢固树立安全意识,增强自我保护和求生能力。
九、所需器材
三管哨(王德林提供)
附:紧急疏散示意图(附后面)
防灾减灾日活动方案9
一、指导思想和目标
(一)指导思想。坚持以人为本的科学发展观,按照“校长负责、突出重点、快速反应、主动配合、有效防范”的原则,坚持宣传与演练并举、预防与处置并重、常态与非常态结合,强化宣传教育、预防控制、预案管理、应急处置、救援保障建设,完善网络、健全机制、强化基础、提升能力,形成政府主导、学校协调、军地结合、社会参与的应急管理工作格局。
(二)工作目标。预防控制能力、预案管理能力、应急处置能力、应急保障能力有效增强,全体师生应急知识和自救能力明显提升,人员伤亡和经济损失大幅降低,全体师生财产安全进一步得到保障。
二、工作机构和职责
(一)成立领导机构。我校成立“防灾减灾日”和防汛救灾工作领导小组(以下简称临小防灾减灾工作领导小组),执行县教委、镇党委、政府的`各项指令,领导、指挥、部署、协调“防灾减灾日”和防汛救灾各项工作,落实宣传教育、应急预案、物资准备、隐患排查、演练开展等工作落实情况。我校决定成立“防灾减灾”和防汛救灾工作领导小组。
三、主要工作任务
(一)切实加强宣传教育。综合协调组负责组织宣传教育,加大对“防灾减灾日”和防汛救灾活动的宣传力度,在人员密集场所、街道和校园内设立宣传站点,印制、发放宣传资料,采取多种形式,加强宣传,同时加强对师生进行地震、地质灾害的自护自救知识教育。
(二)开展隐患排查整治。我校在副校长(分管负责人)的带领下,由XX、XXX、XXX、各村校负责人组成隐患排查组,全面排查D、C级危房,校内设施设备疏散通道,凡居住在D级危房的人员,必须全部迁出并落实安置点进行妥善安置。校内设施和疏散通道隐患立即整改排除。每次隐患排查的结果必须有工作人员和排查负责人签字,排查出的隐患必须如实记入隐患台帐,整改措施必须及时有效,整改效果必须明显实在,排查资料必须完善齐全,并报县教委“防灾减灾工作领导小组办公室(学校安全监督科)”备案。
四、有关工作要求
(一)加强领导,落实责任。开展“防灾减灾日”和防汛救灾活动是落实科学发展观,执政为民的具体体现,我校本着高度的政治责任感和对党和人民负责的态度,将开展好此项工作作为当前重要的政治任务,由校长亲自抓,落实专门工作人员,成立工作领导小组,认真制定工作计划,全面落实具体要求,保障应急经费使用。积极开展宣传教育、隐患排查整治、抢险救援队伍组建、应急演练、物资准备等工作,绝不搞形式,走过场,敷衍塞责。对“防灾减灾日”和防汛救灾活动的开展实行目标责任制,并将责任分解落实到相关人员,确保责任到人。随时接受县应急办、县教委“防灾减灾”领导小组办公室对我校演练和隐患排查落实情况的检查督导。
防灾减灾日活动方案10
入春以来,福贡县上帕镇境内频繁出现持续大雨、暴雨天气,造成地质灾害频发,严重威胁着群众的生命财产安全,为做好防洪度汛工作,最大限度的减少自然灾害造成的损失,镇党委政府以开展好防汛减灾六项举措为抓手,筑牢地质灾害安全防范网,切实维护全镇群众的生命和财产安全。
筑强一个堡垒。防汛减灾工作中,镇党委统一指挥,统一调度,全镇各基层党组织充分发挥战斗堡垒作用,切实保护群众的生命财产安全,全力维护汛期的和谐稳定,凝心聚力,团结带领好广大党员群众有序开展防汛救灾工作,为汛期各项工作的开展提供了坚强的`组织保障。
树立两面旗帜。灾害面前,上帕镇领导干部身先士卒,勇冲灾情第一线;广大党员不畏艰险,争当抗灾排头兵。汛期以来,全镇共有467名党员干部参加到防汛救灾工作中,树立了上帕镇领导干部和党员两面旗帜,用实际行动诠释着共产党员的先进性。
进行三个深入。镇领导干部和镇驻村工作队深入灾情一线,特别是灾情最严重、救灾难度最大的地方,全力以赴开展救灾工作;深入受灾群众,详细了解受灾情况,妥善安置群众生活;深入实地调研,全面掌握地质灾害隐患点的危害程度、规模大孝受威胁户数人数。
开展四项必查。镇党委政府在防汛期间,全面排查隐患点状况,做到防患于未然;认真核查群众损失情况,确保统计数据精准;主动调查群众生活需求,及时解决实际困难;大力巡查干部守岗情况,落实好汛期驻村干部值班制度,确保全镇防汛减灾工作有序开展。
建立五项机制。建立包村包片机制。实行镇领导干部包村、村“两委”干部包片、村民小组长和村地质灾害监测员包户的四级联动机制,层层落实责任,明确分工;建立互帮互助机制。全镇各村、各村民小组之间密切联系,形成互相查看灾情、通知险情、救灾支援、团结协作的良好局面;完善应急反应机制。做到统一领导、分级管理、条块结合、分工负责、协调一致、反应迅速;建立信息报送机制。镇党委政府要求各村以图片、简讯、信息等方式,及时向镇防汛办报送防汛减灾工作相关信息;建立责任机制。明确防灾责任人和监测责任人,落实群测群防工作责任制,提高地质灾害防灾能力建设。
做到六个及时。全镇上下在防汛期间,团结协作,密切配合,各尽其责,及时排查上报隐患,做到不错报、不漏报、不延报;及时调查核实灾情,认真汇总上报,确保信息的畅通性、真实性和准确性;及时疏散群众避险,组织群众安全有序撤离;及时解决群众困难,努力为群众排忧解难;及时发放救灾物资,保障受灾群众基本生活;及时开展灾后重建,各党组织积极组织党员群众,全力配合相关部门,切实做好供水、通讯、道路、电力等抢修工作,尽早恢复正常的生产生活秩序。
防灾减灾日活动方案11
各有关单位:
为做好第x个全国“防灾减灾日”宣传等相关活动,根据国家减灾委和浙江省减灾委《关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》要求,决定开展“5.12防灾减灾日”宣传活动,现就有关事项通知如下:
一、活动主题
行动起来、减轻身边的灾害风险
二、活动内容
1.组织开展企业宣传教育活动。防灾减灾科普宣传进企业,促进社会公众建立科学的防灾减灾科学意识,提高公众对各种地震谣传事件的鉴别能力,在企业内张贴宣传海报、分发科普迷你丛书、现场咨询等防震减灾科普知识宣传。
2.组织开展机关宣传教育活动。防灾减灾科普宣传进机关,深入普及宣传防震减灾知识,提高全社会的防震减灾意识,利用活动期间在机关内宣传栏张贴宣传板报、放置宣传挂图、分发科普迷你丛书等形式宣传。
3.组织开展街道社区宣传教育活动。在宣传活动期间,各街道和社区面向社区居民群众开展宣传教育主题活动,利用宣传栏张贴宣传海报、分发灾害防御大科普迷你丛书等形式广泛宣传防灾减灾知识,增强社区居民风险防范意识,提高应急避险和自救互救能力。
4.组织开展学校宣传教育活动。组织学校开展防震减灾主题班会、课外活动、技能竞赛和疏散演练,在校园内张贴宣传海报,并出一期以“学防灾知识,讲公共安全”为主题内容的知识黑板报,使全校师生进一步了解掌握防震避震知识,增强地震灾害的应急意识。
5.组织开展媒体宣传教育活动。通过广播、电视、报纸、网站等媒体,开设专栏专题,播放防灾减灾宣传片,播放、刊登防灾减灾活动,并组织对本区防灾减灾工作以及宣传活动进行宣传报道。
6.组织开展消防安全宣传教育活动。宣传是消防工作的关键,消防科普宣传教育,就是向公众普及消防科技知识,进行防火知识教育,以提高公众的消防安全素质,减少火灾对人民生命和财产的'危害,消防科普宣传教育是消防工作不可缺少的环节,也是科普工作的重要组成部分。
三、活动要求
各单位要在活动结束后认真总结活动开展情况,于5月16日前将总结及图片报xx经济技术开发区科技局。(联系人: 电话 邮箱: )
四、活动时间
5月7日至13日
xx经济技术开发区科技局
防灾减灾日活动方案12
为认真贯彻落实《xx省教育厅办公室关于切实做好今年“防灾减灾日”活动的通知》精神,增强广大师防灾减灾意识和自觉性,提高师生防御地质灾害和自救、互救能力,保证教育工作的正常进行,防灾减灾宣传教育活动总结。我校以5月12日“防灾减灾日”为契机,在全校范围内开展防灾减灾宣传周活动,在全校师生中形成积极掌握避险知识,学会自我保护的良好氛围。现将我校如下:
1、成立由副任组长的“防灾减灾工作领导小组”,召开防灾减灾专题,制定“防灾减灾工作应急预案”,并及时组织全体认真,领会其精神,并要求渗透到各自的工作中。
2、成立学校防灾减灾宣传领导小组,由政教处担任组长,副主任担任副组长,结合学校实际,开展师生应急避险演练与防灾减灾宣传教育工作。
学校坚持安全知识教育和实践活动相结合的原则,科学的开展“五个一”活动。采取了组织了一场以“防灾减灾”为主题的专家讲座,一次避险安全教育班团活动课,观看预防地质灾害安全教育专题片、观看游泳安全教育专题片、开展一次自护自救技能训练活动等形式。充分发挥学生主体作用,在全校范围内形成“人人讲安全,人人懂自救”的舆论范围,强化了学生的安全自救意识,提高自救能力。
1、一次“防灾减灾教育”主题班会
为了进一步深化防灾减灾重要性的认识,提高学生自救意识和能力,我校各班学生开展了以“掌握应急避险知识,提高自救能力”为主题的主题班会,各班开展了形式多样的活动,如座谈会、、小品等,使同学们进一步认识到了提高自救能力,珍爱生命,建设“平安校园”的重要性。
2、一次“应急自救”为主题的专家讲座
5月x日晚x分社区通过广播为我校学生做“应急自救”讲座,全校xx多学生在教室里安静的收听广播,接受应急自救知识教育。
3、一次预防地质灾害专题片
学校在5月x日的课外活动时间,分别组织学生在教室内观看xx的安全教育专题片地质灾害。通过观看专题片,使全校师生更了解预防地质灾害的基础知识,并提高对防灾减灾工作重要性的认识。
4、一次防专题教育
随着炎日夏日的到来,防溺水安全教育显得尤为重要,我校通过开展一系列的措施开展防溺水安全教育,提高学生自我预防能力。如:学校在5月12日的课外活动时间,组织学生在教室内观看安全教育专题片:游泳安全。给每个家长发放安全教育《告家长书》等。
5、一次自护自救的基本技能训练
5月x日,市红十字会领导和专家到我校为学生做包扎救护、心肺复苏等自护自救的基本技能训练。专家讲座风趣、性强,受到学生的热烈欢迎,极大的提高了学生自护自救的基本技能。
6、一次紧急疏散演习
下个星期,学校将组织进行紧急疏散演习活动,以提高了学生主动参与的积极性,让学生身临其境地体验了一次防震避险活动,增强了学生的安全自护自救能力。
我校一直坚持“安全教育,预防为主,标本兼治”的方针,做足做好“防”文章,在此基础上变“堵”为“疏”。每一个都组织学校各部门对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的`矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。同时,学校积极培养学生养成良好的习惯,提高安全防范意识,每的领导要讲安全,放寒前,学校在给家长《告家长书》也强调安全。学校安全教育工作做到了组织落实、教育及时、管理到位,保证了学校正常的秩序。
总之,全校师生的安全是学校各项工作开展的基础,只有安全工作落到实处,学校的各项工作才能得以顺利开展。今后我们要加强宣传教育工作,使广大师生掌握应急避险等安全教育知识,提高师生自护自救能力。我们也要牢牢抓住安全教育这个龙头,预防为主,防范结合,把学校安全工作落到实处,为营造一个安全稳定的校园而。
防灾减灾日活动方案13
今年5月12日是我国第14个全国防灾减灾日,5月7日至13日为防灾减灾宣传周。为深入贯彻落实关于防灾减灾救灾重要论述精神和党中央、国务院决策部署,进一步提高广大师生的防灾减灾意识和避险自救能力,为学校高质量发展创造安全发展环境,以实际行动迎接党的` 胜利召开。XX学院团委联合市减灾委办公室、团市委、人保财险XX市分公司将开展“5。12”防灾减灾科普知识进校园活动。本次活动由市减灾委办公室、团市委、人保财险XX市分公司主办,XX学院团委、学生会承办,二级学院学生会协办,具体通知如下:
一、活动主题
国家减灾委办公室印发通知,明确今年全国防灾减灾日主题为“减轻灾害风险,守护美好家园”。
我校宣传活动主题:“提升防灾减灾能力,共建平安和谐校园”。
二、主要工作安排
1、大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。
各二级学院学生会制定开展“防灾减灾”宣传周活动方案,明确活动目标、措施、方法,结合专业特点,开展好招贴展、漫画比赛、微视频比赛等活动,并利用校园广播、微信公众号、投放宣传海报展板等方式展开集中宣传。
2、开展防灾减灾系列教育活动。
(1)5月12日当天,组织开展关于防灾减灾科普知识进校园现场宣讲活动。
①学生代表宣读防灾减灾倡议书,倡议大家牢固树立灾害防范意识,积极学防灾减灾知识,主动参与防灾减灾活动。
②招募10名青年志愿者担任防灾减灾知识讲解员,现场分发宣传册,并结合各类海报、展板,讲解防灾减灾知识、回答咨询问题,做好现场防灾减灾知识科普。
③组织现场的志愿者和师生们共同在巨幅背景板上签名。
(2)各二级学院学生会牵头,各班级团支部围绕“提升防灾减灾能力,共建平安和谐校园”主题开展团日活动,并集中组织参与市减灾委办公室、团市委、人保财险XX市分公司开展的有奖答题活动,保证各班级团支部全员参与答题。点击下方文字即可获取答题方式。
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三、工作要求
1、团总支要高度重视,积极筹划准备,加强两级学生会联动,确保防灾减灾宣传教育效果。
2、强化责任,严密组织实施,各类宣传教育活动要严格落实疫情防控措施,确保疫情防控安全。
3、各类宣传活动主要安排在防灾减灾日以及宣传周期间开展,积极撰写宣传稿件在各网站和微信公众号发布,防灾减灾宣传周期间,各学院至少发布一篇微信宣传推文。
防灾减灾日活动方案14
防灾减灾日”因2008年汶川地震而来,今年是第五个,今年防灾减灾日的主题是“识别灾害风险,提高应对能力”。为进一步普及地震知识,增强师生的.安全意识和逃生意识,幼儿园将于2011年5月12号举办一系列活动。
一、活动保障。成立有都学珍同志为组长的活动领导小组,教师全员参加;于5月11号中午召开动员会,部署任务;使大家明确各自职责:宣传栏有张家彬负责,疏散演练有赵守美、张新美负责;班会组织有班主任负责。
二、具体活动内容:
1、在宣传栏内张贴地震挂图,要求各班轮流参观。
2、各班利用一节课时间讲述地震成因、地震逃生方法。主要是纪念“5.12”四川地震,科学认识地震,不迷信传言,介绍逃生注意事项。
3、5月12号上午10:00进行疏散演练。各班一定有教师带队,前后门同时打开,有秩序地疏散。要求1分钟内到达小操场。
4、5月12号下午幼儿园安全领导小组开展校舍隐患排查,尤其是闲置校舍该停用的停用,该拆除的拆除。
防灾减灾日活动方案15
一、活动目标
1、提高大学生的防灾减灾意识,了解各种自然灾害的特点和应对方法。
2、增强大学生的自救互救能力,掌握基本的灾害应对技能。
3、促进校园防灾减灾体系的完善,提高校园应对突发灾害的能力。
二、活动内容
1、防灾减灾知识讲座
邀请防灾减灾领域的专家,为大学生讲解各种自然灾害的成因、特点、危害及应对方法,提高大学生的防灾减灾意识。
2、应急疏散演练
模拟突发事件(如地震、火灾等),组织大学生进行应急疏散演练,检验校园应急疏散体系的运行状况,提高大学生的应急疏散能力。
3、防灾减灾技能培训
组织专业的救援队伍,为大学生提供防灾减灾技能培训,包括急救技能、自救互救技能、消防器材使用等。
4、防灾减灾知识竞赛
举办防灾减灾知识竞赛,通过趣味问答的形式,检验大学生对防灾减灾知识的掌握程度,提高大学生的`学习兴趣。
5、宣传展板展示
在校园内设置宣传展板,展示防灾减灾知识、自救互救技能、校园应急疏散体系等内容,提高大学生的防灾减灾意识。
三、活动时间与地点
时间:20xx年xx月xx日(防灾减灾日)
地点:校园广场及周边区域
四、活动组织
1、成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织、宣传等工作。
2、制定详细的活动方案,明确活动目标、内容、时间与地点等。
3、提前联系专家、救援队伍等,确保活动的顺利进行。
4、通过校园广播、海报等形式,对活动进行广泛宣传,提高大学生的参与度。
五、注意事项
1、在活动过程中,要确保大学生的安全,避免发生意外事故。
2、在应急疏散演练过程中,要遵循安全、有序、快速的原则,确保大学生能够迅速疏散到安全区域。
3、在防灾减灾技能培训过程中,要确保大学生能够掌握基本的灾害应对技能,提高自救互救能力。
通过此次防灾减灾日活动,相信能够有效提高大学生的防灾减灾意识和自救互救能力,为校园的安全稳定做出贡献。