小学安全教育活动方案

时间:2024-11-06 活动方案 我要投稿

小学安全教育活动方案

  为了确保工作或事情能高效地开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编为大家整理的小学安全教育活动方案,希望能够帮助到大家。

小学安全教育活动方案

小学安全教育活动方案1

  3月31日(星期一)是中小学生安全教育日。为了进一步搞好安全教育日活动,切实加强我校安全工作,深入开展“强化安全意识,提高避险能力”活动,更加有效的保护广大学生健康与生命安全,结合我校的实际情况,特制定此

  一、活动目的:

  以“安全教育日”活动为载体,增强学生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少安全事故的发生,促使少年儿童的健康成长。

  二、活动主题:

  强化安全意识,提高避险能力

  三、活动时间:

  3月31日

  四、活动内容:

  1、利用升旗仪式进行一次安全教育。

  2、对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患。

  3、各班利用班会开展一次安全教育为主题的活动,记好活动过程,写好活动

  4、营造事事讲安全,人人懂安全的'氛围。教育学生“课间游戏不蹦跑、你追我赶多危险”等。

  5、组织开展应急地震疏散演练。

  我们要以活动为载体,教育一个,带动一方,教育我们的学生回家向父母宣传有关安全教育知识。教育是安全的前提,安全是教育的保障。我们必须始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。

小学安全教育活动方案2

  为进一步落实各级政府和市教育局关于学校安全工作文件和会议精神,加强我校安全工作,使学生掌握必要的安全知识,不断提高我校学生的安全意识和自我保护能力,切实保护学生的安全,确保他们健康、快乐成长。现结合我校实际,特制定本方案。

  一、活动宗旨和目的

  (一)活动宗旨:加强安全教育和安全演练,努力提高师生安全意识和自我保护能力。

  (二)活动主题:大力提高我校学生的自我保护意识和应急自我防范能力。

  (三)通过“安全教育活动月”活动,集中开展一系列安全教育和演练活动,普及校园安全知识,使我校学生正确掌握安全防范知识。家庭安全知识和社会安全知识,增强师生安全意识,帮助师生掌握在不同环境和突发事件中自我保护的技巧,努力提高学生的自我防范能力和危险情况下的自助自救能力,有力遏制重大安全事故的发生,为我校师生创造良好的学习和生活环境。

  二、活动时间

  2008年3月1日至31日

  三、活动对象和组织

  (一)参加活动的对象:我校全体师生(含幼儿、学前班学生)。

  (二)教育活动在市教育局的领导下,由学校根据上级精神制订好方案,各科组、各班按照学校方案组织实施。

  四、“安全教育活动月”领导小组

  为确保我校“安全教育活动月”的顺利开展,我校成立了“安全教育活动月”活动领导小组。

  组长:彭发良校长

  副组长:黄启勇副校长

  刘昌懋副校长

  黄宗考副校长

  成员:梁国英李芬黄健丽李春丽赵杰

  各班主任

  五、活动内容

  安全教育活动月活动的'内容共分为两大部分,第一部分是安全知识的宣传教育;第二部分是安全技能的演练。在活动中要以安全知识教育为基础,以安全技能演练为主。

  1、安全知识宣传教育活动内容

  ①防溺水安全知识;

  ②防交通事故安全知识;

  ③防动物伤害安全知识;

  ④防火、用电安全知识;

  ⑤防食物中毒安全知识;

  ⑥防梯道挤压事故安全知识;

  ⑦防绑架、防诈骗、防拐卖安全知识;

  ⑧防不良行为的心理健康知识;

  ⑨防雷电、防地震和防地质灾害安全知识;

  ⑩防禽流感和各种流行病、传染病安全知识;

  ⑾反邪教宣传;

  ⑿禁毒教育。

  2、安全技能演练活动内容

  ①游泳安全和溺水救助技能演练;

  ②交通事故自我救助演练;

  ③防动物伤害技能演练;

  ④火灾逃生的技能演练;

  ⑤防食物中毒演练;

  ⑥防梯道挤压技能演练;

  ⑦地震、地质灾害逃生技能演练;

  ⑧用电安全技能演练;

  ⑨其他安全技能演练;

  五、活动要求

  (一)各年级各班要把此项工作当作2008年春季学期学校一件重要的工作来抓紧抓好。

  1、各年级各班要根据学校方案和本班实际,统筹安排,确保安全教育活动月有成效地开展,使学生的安全防范能力得到有效提高。

  2、确定重点内容。防溺水、防食物中毒、防交通事故、防狗咬伤、防楼梯拥挤踩蹋事故是重点,各年级各班要在全面学习和演练的基础上,突出重点内容的学习和演练,注重实效。

  (二)进一步加强安全知识教育和宣传工作。

  利用每天活动课、班会、校会,集中时间对学生上好安全教育课并组织学生利用课余时间学习《中小学安全教育读本》和《演练安全技能挂图》内容;根据学生心理特点、认知能力和法律行为能力的不同,对学生开展针对性的安全教育,正确指导学生学习和掌握安全知识及安全技能;学习安全知识以班级为单位,安全演练由学校统一组织,分校可以学习和演练统一组织进行;要创新活动的形式,通过知识竞赛、讲演、文艺活动、班团队活动、广播、墙报、图片展览、校园网络等喜闻乐见、生动活泼、图文并茂的形式,多途径地开展安全知识的宣传和教育活动。针对本校学生近年发生的安全事故,认真透析安全事故的成因和安全工作的难点、焦点问题,通过以案说法、以事警人的宣传方式,达到吸引学生、教育学生的目的,使安全知识真正为全体师生所掌握。

  (三)加大安全技能演练活动力度。

  1、安全技能演练是我校安全教育工作的一个薄弱点,各年级各班要根据安全技能演练系列挂图要求开展演练活动。既要克服惧怕演练的心理,又要在学校的领导下精心组织,统一部署,确保安全。针对安全教育重点,班主任和课任教师要认真组织好本班的活动开展工作,要认真制定本班活动计划,精心组织,严格把握活动过程中的每一个环节,严格按挂图的图示要求进行正确演练。

  2、在过去的演练中,我们只抓学生的演练,不重视对老师的参与,事实上当危险发生时,教师是指挥学生撤离的重要组织者,教师对安全知识和安全技能的掌握更显得重要,因此,安全演练必须师生人人参与,不搞例外。

  3、我校靠近二级公路,又属1000人以上的学校,根据上级要求必须举行防交通事故或交通事故自我救助的演练;必须举行防火灾、地震的紧急疏散演习。在低年级的学生中,要针对其年龄特点,多安排演练次数,直到学生熟练掌握为止。

  4、学校将主动与宣传、公安、卫生、等部门协调,多管齐下,形成合力,争取社会各界广泛支持和人民群众共同参与,共同做好安全教育和安全技能演练活动。

  安全教育活动结束以后,各班对本次活动的情况、成效和经验进行总结,形成书面材料,于4月1日向学校汇报。总结内容要翔实具体,要有活动内容、形式、活动成效、活动创新典型案例等。

小学安全教育活动方案3

  校园是我们学习的重要场所。成长的过程中,我们会在校园生活中遇到不少问题;由于我们阅历尚浅,情绪易起伏不定,易冲动,问题无论大小,但是对我们来说,都有一定的难处或者解决的方式都会存在一定的问题。另一方面,夏季的来临,天气气候会进入多雨季节,学校周围的淠河水位上升,再加上,气候的炎热,肯定会有人想以身试险,所以,就针对于这些,展开此次的.班会。

  一、班会主题

  校园安全应该从你我做起。校园意外事故频繁发生,所以校园安全应该受到同学们的注意和警惕,同时也希望可以让大家注意平时身边的安全隐患。

  二、班会目的

  让同学们珍惜自己的生命财产安全,并保护自己的生命财产安全,是我们这次班会的宗旨,我们这次策划的目的是要感染大家,让每个人可以成为拥有自信,充满想象,富有爱心的人,同时具备防范意识的人,让我们在学校的生活无任何安全隐患之忧。

  三、班会对象

  信息工程学院通信工程03班。

  四、班会时间

  20xx年xx月xx日。

  五、班会地点

  xxx。

  六、班会流程

  1、团支书进行开场白,并宣布班会正式开始,对此次的班会背景、目的、要求做简单介绍。同时,团支书要负责此次班会的拍照记录。宣传委员负责会班会记录。

  2、班长要进行抛砖引玉,针对于寝室的安全隐患,外面路边摊的食品卫生问题以及平时课外活动可能会带来的意外受伤做全面概诉,引导大家各抒己见,并请学生代表上台发言。

  3、在组织委员的操作下,带领大家观看事先下好的关于安全隐患处理不当造成危险的视频,同时由班长讲一些关于学校安全管理的知识,在同学中宣传,以达到安全意识深入内心。

  4、在同学中找几个身边的例子,以真人真事达到宣传安全知识的效果以及对隐患的防备措施。

  5、由生活委员向大家阐述一些路边摊的食物做法以及卫生的处理情况,号召大家规律饮食,最可能的少吃或不吃那些垃圾食品,并且,不要受电脑的影响而做到节食。

  6、班会总结:安全是我们一生都在追寻的目标,每个人都想在自己最美好的青春年华做出自己认为很棒的事情,都不想因为受安全隐患的影响,都想在这个象牙塔的大学中过得轻松而又充实,所以,希望通过这次班会,大家能够把安全意识牢记在心,去排除安全隐患带来的危险。

  7、班会后期工作:各位班委留下来打扫教室卫生,其余同学有秩序地离开教室。

小学安全教育活动方案4

  一、指导思想

  以教育局有关通知精神为指导,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。为了更好地开展此次活动,我校将把安全教育纳入学校文化建设,通过开展系列教育活动对学生进行有针对性的安全教育,培养学生的安全素养,使学生真正树立安全意识、掌握安全知识、提高安全能力、养成安全习惯。

  二、活动目的

  今年X月XX日是全国中小学生安全教育日,主题为“我安全,我健康,我快乐”。根据我校实际情况,开展行之有效的安全教育日主题教育系列活动,并通过疏散演练活动,使学生在参与活动的过程中,熟悉疏散路线,掌握基本自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,进一步强化我校学生安全意识,提高学生避险能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

  三、“中小学生安全教育日”活动领导小组

  组长:王 瑛

  副组长:王玉民 霍贺年 梁才

  成 员:李立军 庞建威 郎平 董宝生 李纪学 各班主任。

  四、活动时间:

  3月30日——4月3日

  五、活动主题:

  我安全,我健康,我快乐。

  六、活动安排:

  围绕主题开展“八个一”安全教育活动

  1、召开一次主题班会。

  各班级开展《我安全,我健康,我快乐》为主题的`安全教育班会,对学生进行一次安全知识教育,加强安全防范意识,掌握事故发生的急救措施,提高学生自救自护能力。

  2、举办一次主题升旗仪式。

  3月30日(星期一),开展一次以安全为主题的升旗仪式。王瑛校长对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话。

  3、出一期以“防溺水”安全教育为主题手抄报。

  4、开展一次安全疏散演练。

  今年在学校中小学生安全教育日领导小组的统一指挥下,全体师生于4月初针对地震、火灾等灾害事故在教学楼开展一次应急疏散演练。通过有序而行动迅速的撤离“事故”现场的疏散演练,使师生掌握避险、逃生、自救的方法,防止发生拥挤踩踏事故。真正达到教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会的目的。

  5、组织一次安全大排查。

  各班于3月30日-4月3日期间,要对学生布置一份安全隐患排查作业,主题是“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”。对学生使用的教室、实验室、微机室、各项体育设施、各功能教室、校园围墙等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,班主任整理筛选出“学校安全隐患”,以年级组为单位,于4月3日前书面上报学校。对发现的安全隐患,学校立即整改。

  6、开展一次宣传教育活动。

  利用校园显示屏进行安全知识宣传。

  7、召开一次小安全员会议。

  3月30日,学校召开各班小安全员会议,进行用水、用电设备安全教育,同时渗透节水、节电教育。

  8、发放一份倡议书。

  向全体学生家长发放一份“强化安全意识,提升安全素养”倡议书,号召学生家长提高安全防范意识。

  七、活动要求

  1、各年级要将安全教育主题班会,认真准备,精心组织,抓好落实。

  2、今后要把应急疏散演练制度化、常态化、规范化。组织疏散演练的有关年级全体师生,要积极参与、密切配合,把安全教育活动落到实处,年级组要加强对应急疏散演练工作的指导,在疏散演练过程中坚决防止发生拥挤踩踏事故的发生。

  3、充分利用校园网、广播、墙报、宣传栏等媒体,开展安全教育主题宣传活动。

  4、学校安保人员要加强校园防控和治安排查,要落实校门口值班和校园定时巡查,确保学校安全有人管、有人看、有人巡、有人防。上下学时学校南门有人值班。

  5、各年级落实一岗双责制,将安全责任分解落实到每一位教职员工,明确各个岗位的安全职责任务,实现安全工作人人有事干,事事有人做,切实将安全教育和管理融入到班级日常工作的各个环节,保障广大师生生命安全。

  教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生生命和安全教育贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。

小学安全教育活动方案5

  一、指导思想

  以上级部门对第二十一个全国中小学生安全教育日活动部署为指针,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,保障学校师生人身财产安全,确保校园安全稳定。

  二、活动目的:

  3月28日是第二十一个全国中小学生安全教育日,通过活动的开展,进一步强化师生的安全意识,提高学生的自护、自救、防灾逃生能力,防范各类校园安全事故。

  三、活动主题

  强化安全意识,提升安全素养

  四、活动安排:

  (一)制定方案,做出安排

  制定《淄博二中安全教育日活动方案》;召开安全工作会,对安全教育日活动作出部署,提出要求。

  (二)围绕主题开展活动

  1.3月28日开始,在学校电子显示屏上滚动播出安全宣传标语,在安全教育宣传栏中张贴宣传内容,营造良好的教育氛围。

  2.对学生进行春季传染病防治宣传。

  3.各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会,重点加强防火、防交通事故、防传染病、防地质灾害、防食物中毒、防暴力伤害等教育。通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实,提高学生自救自护能力。

  4.就防火、防交通事故发放《致家长一封信》。

  5.3月28日课间操,组织一次应急疏散演练,切实提高师生避险能力。

  6.全面开展校园安全隐患大排查、大整改活动。在安全教育日期间,扎实开展以校舍、消防、食品卫生、宿舍、实验室、校园周边为重点的安全隐患排查整改活动,强化校园安全痕迹化管理,落实好台账登记注销制度,做到问题排查不全面不放过,隐患整改不彻底不放过,责任落实不到位不放过。

  五、活动要求:

  1.根据要求,全体教师密切配合,努力将活动落到实处。

  2.充分发挥学校网站、宣传栏等教育主阵地的'作用,开展安全教育主题宣传活动。

  3.通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,加强对学生的安全教育,不断提高师生自我保护意识和能力。

  4.学校结合安全教育周活动,加强自查自纠,对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

  5.认真做好“安全教育活动”的上报工作。

小学安全教育活动方案6

  为进一步增强全校师生和家长的交通安全法治意识和文明交通意识,规范交通安全行为,提高交通安全自我防护能力,预防和减少交通事故。根据市教育局宁教基[2009]119号文件精神的安排,根据我校实际情况,制定科学合理的实施计划,积极采取有效措施,开展“小手拉大手,文明在路上”交通安全主题宣传教育活动,确保学生交通安全宣传教育工作取得实效。

  一、成立活动领导小组:

  组长:

  主任:

  组员:

  二、指导思想:

  倡导文明交通行为,是改善城市交通秩序,缓解交通拥堵、预防和减少道路交通事故、形成良好文明交通风尚的重要举措,是弘扬、和谐社会的实际行动,也是推进建设、提升市民文明交通素质和城市文明形象的有效载体。通过组织开展交通文明宣传实践活动,提升全校师生的交通文明意识,引导全校师生积极倡导和自觉践行文明行路、文明驾车、文明乘车行为;并通过“小手拉大手”等形式,影响家长乃至全社会进一步强化交通文明意识,共同www.aiyangedu.com营造文明礼让、和谐顺畅的交通环境。

  三、活动时间:

  11月—12月

  四、活动形式和主要内容:

  1、充分利用校广播站、宣传栏等载体,以遵守《“文明在路上”公约》(文明行路:不闯红灯、不走车行道、不乱穿马路、不攀越交通护栏、不沿马路并肩行走;文明乘车:不乱上乱下、不强行上下、不随意拦乘、不抢占座位、不乱掷垃圾;)为主要内容,建立多维一体的宣传氛围,做到人人知晓、个个参与,增强全员参与交通文明宣传教育活动的主动性和自觉性。

  2、利用好国旗下讲话的时间,以“文明在路上”为主题进行宣传教育,发出文明出行倡议,引导全校学生、教职员工共同遵守交通法规,切实提升文明出行素质,做到文明行路、文明驾车、文明乘车。

  3、邀请做交通安全教育讲座。组织学生学习《中小学校交通安全知识》、《道路交通安全》等法律法规的基本常识,提高学生的.交通安全意识。

  4、以主题队会、班会的形式组织学生开展多种形式的交通法规学习活动,让学生们掌握基本的交通安全知识,认识各种交通标志图、遵守交通规则,养成文明礼让的交通习惯,为创建平安畅通和谐的交通环境做出应有的贡献。

  5、由政教处负责开展“小手拉大手,文明在路上”的征文比赛,积极引导学生与家长形成良好交通行为习惯。

  6、学校团员青年、大中队辅导员、普通教师要以身作则,遵守《“文明在路上”公约》自觉践行交通文明行为,做好表率作用。

  7、开展“小手拉大手”教育体验活动。印发一份《“文明在路上”公约》,请家长践行《公约》成为孩子文明出行的好榜样。并鼓励广大中小学生做家长文明出行的劝导者,提醒家长文明行车、乘车。

  8、组织学生在学校周围进行交通安全实践活动。以团支部为单位,在班主任教师带领下,组织部分学生和学校“青年志愿者”进行交通安全宣传和劝阻家长和行人的交通违法行为。

  总之,通过此次活动要加强全校师生的交通安全意识,充分带动教职员工、学生和家长共同来做到“交通安全文明出行”,为社会营造“人人讲安全、时时讲安全”的良好舆论氛围。

小学安全教育活动方案7

  一、活动目的

  20xx年3月26日是第xx个全国中小学生安全教育日。为了切实做好我校学生安全教育工作,使广大的学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,根据我校实际情况,开展行之有效的安全教育日主题教育系列活动,并通过疏散演练活动,使学生在参与活动的过程中,熟悉疏散路线,掌握基本自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,进一步强化我校学生安全意识,提高学生避险能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

  二、活动主题

  我安全,我健康,我快乐

  三、活动时间

  20xx年3月26日——4月1日

  四、“中小学生安全教育日”活动领导小组

  组 长:

  副组长:

  成 员:各班主任老师,校医,食堂、宿舍老师、学校安保人员等

  五、活动安排

  围绕主题开展“六个一”安全教育活动

  1、举办一次主题升旗仪式。

  20xx年3月26日(星期一),开展以“我安全,我健康,我快乐”为主题的升旗仪式。由校长对全体师生进行安全教育为主题的国旗下讲话。

  2、收看一次安全教育节目。

  3、开展一次安全疏散演练。

  在“中小学生安全教育日”领导小组的统一指挥下,全体师生于3月30日上午9点35分对地震、火灾等灾害事故开展一次应急疏散演练。通过有序而行动迅速的撤离“事故”现场的疏散演练,使师生掌握避险、逃生、自救的`方法,防止发生拥挤踩踏事故。并学会正确使用灭火器、学会自救互救知识。真正达到教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会的目的。与此同时由秦校长组织一次安保人员应急演练。

  4、组织一次安全大排查。

  于3月26日-31日期间,针对学生布置一份安全隐患排查作业,主题是“学校安全隐患我发现,学校安全隐患我排查”。包括学生使用的教室、各功能教室、各项体育设施、校园围墙等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,班主任整理筛选出“学校安全隐患”,以班级为单位,于4月1日前书面上报德育办。学校将由校长带领安全领导小组成员对学校进行一次全方位的安全隐患大排查,对发现的安全隐患,由学校总务处和安全管理员立即整改。

  5、开展一次安全乘车教育。

  德育办利用校园广播进行一次安全乘车教育,让师生了解掌握“安全走路、安全骑车、安全乘车”等基本的交通安全常识,开展形式多样的交通安全教育,增强学生安全乘车的意识和责任。

  6、召开一次学生宿舍会议。

  3月26日,由书记组织召开宿舍安全会议,当班领导、值班宿舍老师及全体住宿生参加,进行宿舍用水、用电、采暖设备、疏散通道等安全教育,同时渗透节水、节电、节粮的“三节”教育。

  六、活动要求

  1、今后要把应急疏散演练制度化、常态化、规范化。组织疏散演练的全体师生,要积极参与、密切配合,把安全教育活动落到实处,要加强对应急疏散演练工作的指导,在疏散演练过程中坚决防止发生拥挤踩踏事故。

  2、充分利用校园网站、广播、墙报、宣传栏等媒体,开展安全教育主题宣传活动。

  3、各部门将“安全教育日主题活动”的开展情况写出书面材料(含活动照片及视频资料)整理存档,4月1日前电子稿上报秦剑瑛处。

  4、学校安保人员要加强校园防控和治安排查,要落实校门口值班和校园定时巡查,确保学校安全有人管、有人看、有人巡、有人防。学校积极协调交警、特警部门定时到学校周边地区巡逻,上下学时学校门口、校园周边,要 “见值班领导、见安保人员”。

  5、按照教育部颁布的《中小学校岗位安全工作指南》有关要求,落实好"一岗双责"制,将安全责任分解落实到每一位教职员工,明确各个岗位的安全职责任务,实现安全工作“人人有事干,事事有人做,处处有人管,人人能管好”,进一步完善考核制度,不断加大考核力度,将学生安全事故纳入班级工作考核,切实将安全教育和管理融入到班级日常工作的各个环节,保障广大师生生命安全。

  教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生生命和安全教育贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。

小学安全教育活动方案8

  活动内容:

  1、安全小品表演,地震预防疏散演练。

  2、学习贴近学生校内生活安全方面的儿歌——《安全歌》。

  3、安全知识选择题竞答。

  活动目的:

  通过开展以“加强疏散演练,确保学生平安”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。

  活动准备:

  1、指导学生编排有关红绿灯、煤气电使用常识的小品。

  2、改编贴近学生实际的《安全歌》,收集有关交通、消防、校内外安全自护的知识作为选择竞答题内容。

  活动过程:

  一、明确主题

  了解今年3月25日是第18个全国中小学生安全教育日,活动主题:普及安全知识,确保生命安全。

  二、学儿歌,明安全

  《安全歌》

  同学们要记牢,安全事很重要。教室内不打闹,电线头你别靠。

  走廊里勿追跑,不乱扔不吵闹。上下楼别拥挤,大让小懂礼貌。

  集合时莫推挤,快静齐记心上。陌生人不要理,遇坏人报案去。

  有火灾119,有盗情110。安全歌人人记,都平安大家乐。

  利用喜闻乐见的儿歌引领学生学习安全知识,并逐句讲解,领悟后师领读并要求学生背诵。

  三、延伸拓展

  进行防溺水和预防春季传染病,手足口病等安全知识的宣传教育。

  四、知识竞赛

  1、关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的?①上下楼梯时,靠右侧行走。②下课的.时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。③玩上下楼梯游戏。

  2、如果你在学校里看见许多同学挤成一团,你应该怎么做?①赶紧挤进去看看出了什么事。②招呼同学去看热闹。③情况危险,立刻报告老师。

  3、下课了,下面的哪些游戏容易造成意外伤害?①在操场上和同学一起跳绳、踢键子。②在校园攀爬树木比谁爬的高。

  4、打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险?①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。

  5、遇到交通事故应该拨打的电话是:①122②114③119

  6、7岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了,你觉得她应该怎样做?①找马路上的警察叔叔帮忙②跟一个自己称认识她妈妈的阿姨,一起去找父母。

  7、小刚经常欺负小明,还不许小明告诉别人。小明该怎样做?①向父母、老师、同学寻求帮助。②找机会狠狠报复小刚。

  8、在学校不允许带哪些东西①橡皮②剪刀、火柴、弹簧刀③文具盒

  9、路口交通信号灯()灯亮时,准许车辆和行人通行,()灯亮时,不准车辆和行人通行。①红灯绿灯②绿灯红灯

  10、班内有个同学因生病在吃药,药片花花绿绿很好看,班上同学可不可以随便吃?①可以②不可以

  五、小品表演

  1、学生表演小品。

  2、演后讨论。

  通过课堂表演,在活动中巩固有关交通安全和家庭用电、煤气安全相关知识。

  六、疏散演练

  疏散安排:

  1、疏散地点,宫内中央空地上。

  2、疏散通道:出门沿南楼梯。

  3、疏散要求:教师发出指令后,先在教室原地双手抱头蹲在桌子下,然后在教师指挥下排队依次沿楼梯疏散到楼下安全地域。疏散过程中要快步,双手护头。

  4、演练结束后在教师指挥下,原路一队回教室总结。

  七、总结谈话

  今天这次主题班会,同学们通过活动掌握了一些基本的安全防护知识,如上下楼梯请不要拥挤,文明谦让,靠右行走;遇到陌生人,我们不能随便跟他走,遇坏人要拨打110,遇火灾拨打119电话,遇到意外伤害了要拨打120急救电话;药片不能随便服;遇到地震火灾等灾害发生时,要按照老师教给的逃生自护方法保护自己等安全知识……由于同学的积极参与,本次这次主题班会开得很有意义,很成功,希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识,让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随大家!

小学安全教育活动方案9

  为深入贯彻全省学校安全和教育纠风工作电视电话会议精神,进一步提高全区中小学生命安全教育工作水平,全面推进“平安和谐校园”建设,特制定《中小学生命安全教育“四进”活动实施方案》如下:

  一、指导思想

  深入贯彻落实科学发展观,以宣传教育为手段,以提高中小学生在灾难面前的自救自护能力为目标,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的原则,集中开展生命安全教育“四进”活动,积极营造全社会关注校园安全、关爱中小学生生命健康的舆论氛围,进一步增强中小学生提高学生防范意识及自救能力。

  二、活动目标:本次生命安全教育“四进”活动的目标是:“进入组织领导,进入学校课堂,进入学生头脑,进入工作实际。”

  三、活动内容

  各单位要认真组织开展中小学生生命安全教育“四进”活动,促使生命安全教育活动在校园深人开展,提高全区中小学生防范意识及自救能力。

  (一)进入组织领导,摆上领导班子工作日程

  生命安全教育涉及每位学生和千家万户,如何为学生生命安全打好基础,是基础教育的重要任务之一。各单位要将生命安全教育作为“一把手”工程来抓,成立组织机构,制定教学计划,研究具体措施,落实区教育局下发的《安全知识手册》及《为生命护航——中小学生安全教育》系列片等内容。各单位要积极开展以学习实践生命安全教育为主要内容的生命安全教育“四进”活动,要根据本学校和学生实际抓好教育内容的全面落实,不断把安全教育引向深入。

  (二)进入学校课堂,形成切实可行的教育教学保障机制

  为了确保生命安全教育进入学校课堂,使生命安全教育活动与学校正常教育教学活动有效对接、紧密相融,各单位要采取一些切实可行的措施,概括起来,主要是做到“七有”

  一是有教学计划。将生命安全教育纳人学校教学计划之中,与其它课程同布置同落实。在授课内容把握上,遵循学生身心发展规律,把握学生认知特点,注重实践性、实用性和实效性;同时要求各学校根据学校和学生的实际情况科学规划,做到分学段、分单元、分阶段循序渐进地设置具体教育内容,做到生命安全教育校本化。

  二是有拓展教材。各任课教师要充实读本内容,形成教案;组织承担生命安全教育教学任务的教师积极开发利用生命安全教育的'软件、图文资料、教学课件、音像制品等教学资源,丰富读本的内容,形成电化教材。

  三是有课时计划。全区决定利用地方课时,双周一次,以年级组为单位,利用广播、校园电视台等多种形式集中上课;充分利用社会综合实践活动课课时,将生命安全教育进课堂和实践演练纳人教学计划之中,实现生命安全教育课程的规范化、系统化和科学化。

  四是有教学保障。一方面组织好教研活动,开展生命安全教育优质课大赛和优秀课件评选活动,建立电子课件,上传到皇姑区教育局综治办,达到资源共享;另一方面,开展好课题研究,把生命安全教育研究列入课题研究规划,保证经费,及时总结、交流和推广研究成果。

  五是有师资队伍。根据本单位实际情况,确立负责生命安全教育的师资队伍数量。小学配兼职教师1一3名,中学配兼职教l名。在教师选配上,挑选有教学经验、热爱生命安全教育的教师兼职。下一步还要组织开展教师专项培训工作,不断提高任课教师开展生命安全教育的水平。

  六是有督导评估。区教育局将把《安全知识手册》及《为生命护航——中小学生安全教育》系列片的进课堂落实情况纳人区安全工作督导评估考核体系中,并将其作为学校督导和校长考核的重要指标之一,目前已列为我区今年平安和谐校园考核内容之一。

  (三)进入学生头脑,形成广大中小学生自救自护意识及能力素养

  1、上好生命安全教育课。任课教师要科学制定教学进度,认真备课,认真上好每一节课。教师可以针对单一主题或多个主题来设计教学活动;通过游戏、实际体验、影片欣赏、角色扮演等活动,也可以运用广播、电视、计算机、网络等现代教育手段进行教学,探索寓教于乐、寓教于丰富多彩活动的教学组织形式,增强生命安全教育的效果。生命安全教育的形式在小学以游戏和模拟为主,初中以活动和体验为主。

  2、在学科教学中渗透。在全体教师中开展“关注生命情怀,彰显阳光课堂”的教学活动,要求教师在学科教学中要挖掘隐性的生命安全教育内容,与显性的生命安全教育内容一起,与学科教学有机整合,贯彻落实学科生命安全教育。

  3、组织好教学辅助活动。对无法在课堂和其他学科中渗透的生命安全教育内容,各学校将充分利用班、团、校会、升旗仪式、专题讲座、墙报、板报、参观和演练等方式,全方位、多角度地开展生命安全教育。

  (四)进入工作实际,形成社会参与、共创平安和谐校园的建设成果

  学生的生命安全教育不仅仅是学校的责任,社会各方面共同的责任,只有广泛参与,积极配合,齐抓共管,才能营造良好的教育氛围,才能通过开展生命安全教育推进平安和谐校园建设。

  1、搞好社会治安综合治埋,为学生提供良好的成长环境。区教育局将与公安消防、交通、治安以及卫生、地震等部门建立密切联系,定期召开会议,分析校园及校园周边的安全形式,组织联合大检查和专项治理活动,解决出现的各种问题,有力地保障中小学生的合法权益,创造良好的社会环境。

  2、聘请专家辅导。各单位要聘请法制副校长、消防辅导员进入校园,根据学生特点进行生命安全教育,并且协助学校制订应急疏散预案和组织疏散演习活动,从而提高生命教育的质量。

  3、办好家长学校。帮助家长强化对孩子的生命安全教育意识,指导家长了解和掌握生命安全教育的科学方法,主动寻求家长对学校进行生命安全教育的支持和帮助。

  各单位要将《安全知识手册》及《为生命护航——中小学生安全教育》系列片进课堂真正落到实处,使全区中小学生自救自护意识及能力素养不断提高,使全区中小学生健康快乐成长,为创建平安和谐校园贡献力量。

小学安全教育活动方案10

  一、班会背景:

  安全是生命之源、健康之本、和谐之需。大学生在校安全问题关系到每个大学生的健康成长,也关系到整个社会的和谐稳定。本月是文学与新闻传播学院倡导的“安全活动月”,因此,我班借此之机,召开了主题为“生命和谐,安全至上”的班会,希望安全问题能够得到广大同学的重视,并减少我院乃至我校安全问题的发生。

  二、班会目的

  通过此次班会,使大家对大学生安全问题有更清晰的了解,并对日常在校生活中隐藏的危险因素加以重视,最终通过学校和全体学生的`共同努力,使大学真正成为一座安全的象牙塔。

  三、活动时间:

  20xx年xx月xx日。

  四、活动地点:

  xxx。

  五、班会内容:

  1、由班长主持此次班会,并进行简短发言。

  班长首先向全班同学介绍了学院对安全问题的重视以及加强安全教育的决心和相关政策,并介绍了与会的班主任x老师和x学长。

  2、播放有关安全问题的视频。

  在班会举行前,我班班委集体合作,下载并剪辑了一些有关安全问题的视频,以此来给大家敲醒警钟。视频向大家介绍了近年来出现在中国大学校园里的各种安全问题,以及它们所造成的严重损失,在一句句沉痛的话语中,大家受到感染,并对安全问题有了更深的认识和警惕。

  3、由大四学长介绍海大今年来出现过的安全事故,并对保证学生个人安全提出合理建议。

  1)现住二楼及以上楼层的同学在宿舍阳台上活动时,要注意保证自己不会因失误摔到地面。

  2)在校园内轮滑或是骑自行车的同学,要注意交通安全,尤其是在下坡时,尤其要注意保护自己以及其他路人。

  3)在校外时,要注意防盗,并鼓励大家结伴而行。

  4)在宿舍要注意用电及防火安全,不用学校禁止使用的电器设备,并自觉督促其他同学按规范用电。

  5)注意饮食安全,保证食物的干净、无污染。

  6)在晚上,不到学校偏远地方活动,遇到形迹可疑的陌生人要及时通知学校的保卫人员。

  4、大家自由讨论。

  通过播放的视频短片和学长的介绍,大家对安全问题有了不少的感悟,对加强安全教育的活动非常支持。大家各抒己见,对日常生活中可能出现的各种安全隐患进行讨论,并给出自己预防事故发生的建议。

  5、班主任老师进行总结。

  最后,班主任了解了大家的看法,并对大家在班会上的表现感到非常满意。班主任说,11月9日是我国的消防日,希望大家能借此之机加强防火安全的学习,保障自身安全。最后,班主任x老师特别强调,“千里之行,始于足下”,希望全班学生能够把自己所说的付诸于实践,在现实生活中能够牢记安全问题,预防安全隐患,享受健康美好的大学生活。

  六、班会总结

  通过本次主题班会,同学们对各类安全知识比以前有了更为深入的了解,并提高了安全意识。同学们深刻地认识到安全对于我们的重要性,相信在以后的生活中大家一定会把安全知识牢记心中,为海大的安全与稳定做自己应该做的事情。

小学安全教育活动方案11

  一、指导思想

  以教育局精神为指针,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

  二、活动目的

  今年4月15日是全国中小学生的“安全教育日”,为了更好地开展此次活动,我校将围绕主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,集中开展一个周的安全教育活动,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

  三、活动时间

  20xx年4月10日——4月15日

  四、活动主题:

  “加强国防教育,确保国防安全”。

  五、活动安排:

  (一)组织动员

  4月10日(周一)升国旗仪式,由大队辅导员对全体师生进行以国防安全教育为主题的国旗下讲话。

  (二)全体动员

  全体教师利用周四业务学习时间,学习有关国防安全知识条例并签署安全责任状。

  (三)围绕主题开展活动

  1、4月10日开始,在学校张贴标语,号召广大师生提高国防安全意识,争做学校安全人。

  2、上好国防安全教育课,利用安全/卫生课程时间,对学生进行一次安全教育。重点加强学生国防安全教育以及反间谍意识教育。

  3、各班召开一次以“国防安全教育”为主题的主题班会。通过主题班会深化国防安全教育的防范意识,提高学生国防安全意识。

  4、4月14日组织一次全校性的国防安全专题片观看活动。观看内容:

  1《船厂谍影(广东厅)》

  2《大山里的“听风者”》(广东厅)

  3《营区里的“伪装者”》(广东厅)

  4《无声较量》(福建厅)

  5《诡秘“漂流瓶”》(湖北厅)

  6《祸起朋友圈》(湖北厅)

  5、出一期国防安全为主题的黑板报。

  六、活动要求

  1、根据要求,全体教师密切配合,努力将活动落到实处。

  2、充分发挥学校广播、墙报等教育阵地,开展安全教育主题宣传活动。

  3、通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,加强对学生的国防安全教育,不断提高师生自我保护意识和能力。

  4、各班将开展“安全教育活动”的情况做好总结。5。学校结合国防安全教育周活动,加强自查自纠,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

  教育是安全的前提,安全是教育的.目的。我们要始终坚持把学生的国防安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。

小学安全教育活动方案12

  一、活动目的:

  通过一系列内容丰富、形式多样的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,进一步增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件能力。

  二、活动时间:3月31日——4月4日

  三、活动主题:“普及安全知识,确保生命安全”。

  四、活动内容:组织开展好“五个一”活动

  1.举行一次启动仪式。3月31日,全校组织举行学校安全教育周活动启动仪式。校园通过板报、张贴标语营造良好的宣传教育氛围。倡议学生家长配合学校共同做好学生安全教育工作。

  2、举行一次安全教育专题报告。重点加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高学生的安全意识和避险能力。(4.4日班会课)

  3、出一期安全教育专栏。各班办一期以“普及安全知识,提高避险能力”为主题(学习宣传安全知识)的黑板报,学校将组织检查评比。(3.31-4.4,周五检查评比)

  4、布置一份安全隐患排查作业。组织师生开展“学校安全隐患我发现”活动,要给师生布置一份安全隐患排查方面的作业,通过这一活动使师生认识到安全工作与自身息息相关,把安全意识融入到学生思想行动之中,做到安全工作预防在先。学校要对师生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并对发现的.问题及时加以整改。

  5、组织开展一次以“普及安全知识,确保生命安全”为主题的应急疏散演练。组织一次应急疏散演练。要做好演练方案,演练前对学生进行安全教育,做好演练的组织管理工作,确保演练活动安全、有效。要通过演练使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。(3月18日已演练)

  五、活动要求

  1、加强领导,牢固树立学校安全工作“预防在前,教育先行”意识,切实加强安全教育日(周)活动的组织领导,努力将活动落到实处。

  2、加强对学生的安全教育,通过安全防范训练和安全教育系列活动,不断提高师生自我保护意识和能力。

  3、学校结合“安全教育日(周)”活动,加强自查自纠,再次对学校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

小学安全教育活动方案13

  生命弥足珍贵,安全提供保障。安全维系着社会的稳定,牵动着家庭的幸福,关系着未成年学生的健康成长。我校有计划地开展了“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为主题的交通安全教育活动,在全校师生中掀起学习交通知识,规范交通行为,遵守交通规则的热潮。

  一、领导高度重视,全体师生积极行动

  4月4日下午,我校召开交通安全教育动员会,会上方校长引用活生生的事例,阐述了交通安全的重要性,号召全校师生积极行动,自觉了解交通安全常识,自觉规范自己的交通行为,提高自我保护能力,在遵守交通规则方面为社会做出表率。由于领导的高度重视,大力宣传,全体师生积极响应,拉开了交通安全教育活动的序幕,学校利用课间操、队会课等时间认真学习有关交通安全法规条例。

  二、开展特色活动,增强交通安全意识

  学校把4月定为交通安全教育活动月,积极营造良好氛围,各班根据学生年龄特点,开展学生乐于参加的活动,让学生在活动中学习,在活动中受教育。具体安排是办好一期“交通安全黑版报”,开展一次“交通安全”主题队会,举办一次“交通安全知识讲座”。

  三、规范交通行为,提高自我保护能力

  4月14日下午,我校邀请了边防派出所干警,为学生作了别开生面的“交通安全知识”主题讲座。引用了许多交通事故案例,采用提问等有趣的形式,向全校师生作了深入浅出的讲解。这次活动,不仅帮助师生进一步了解交通安全知识,同时也提高了学生的自我保护能力,增强了大家的交通安全意识。

  安全是天,这是我校全体师生员工的共识。生活离不开交通,交通安全为幸福的生活提供保障,白山小学的师生将以本次活动为新的起点,在日常生活中,自觉学习交通法规,规范交通行为,遵守交通规则,为建设“平安校园”尽自己的一份力量。

  20xx年4月29日

  上学、放学和外出活动,我们几乎天天要在道路上行走。走路要保证安全,这里面的学问可多着呢!有不少行人,因为没有掌握好安全横过道路的要领,结果丧身与汽车轮子底下。横过道路时,要选择有人行横道的地方。这是行人享有“先行权”的安全地带。在这个地带,机动车的行驶速度一般都要减慢,驾驶员也比较注意行人的动态。在没划有人行横道的地方横过道路,要特别注意避让来往的车辆。避让车辆最简单的方法是:先看左边是否有来车,没有来车才走入车行道;再看右边是否有来车,没有来车时就可以安全横过道路了。

  横过道路不走人行横道,随便乱穿,或者在汽车已经临近时急匆匆过道路,都是十分危险的举动。

  1、文明候车乘车

  候车时,应依次排队,站在道路边或站台上等候,不应拥挤在车行道上,更不准站在道路。另外,乘坐公共车辆,应该遵守公共秩序,讲究社会公德,注意交通安全。

  2、安全横过道路

  中间拦车。上车时,应等汽车靠站停稳,先让车上的乘客下完车,再按次序上车,不能争先恐后。上车后,应主动买票,主动让座给老人、病人、残疾人、孕妇或怀抱婴儿的乘客。车辆行驶时,要拉住扶手,头、手不能伸出车窗外,以免被来往车辆碰擦。下车时,要依次而行,不要硬推硬挤。下车后,应随即走上人行道。需要横过车行道的,应从人行道内通过;千万不能在车前车尾急穿,这样很不安全。

  3、严禁路边游戏

  道路是为了交通的便利而建造的。道路上车辆川流不息。交通十分繁忙,如果我们随意地在道路上玩耍、游戏、追逐,把它当作“游戏场”,放学以后在道路拉开“场子”踢足球、打羽毛球,既妨碍车辆的通行又会被车辆无情撞伤。在人行道上跳“橡皮筋”、跳绳、踢毽子,会给行人的通行带来困难,是妨碍交通的。在道路上追追打打,车前车后乱穿,甚至相互扔石子,这就更容易出事故了,另外一些同学,因为不懂得在道路上玩耍的危害性,甚至在道路中间拦车、追车、扒车和向汽车投掷石块,以此为乐,这是最最危险的`举动,一旦被车撞倒,后果不堪设想。

  我们要互相提醒,大胆劝阻,当一名维护交通安全的“宣传员”。

  红灯短暂而生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交通安全意识,为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议:

  1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;

  2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;

  3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;

  4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。

  遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。

小学安全教育活动方案14

  今年3月30日是第20个全国中小学生安全教育日,主题为“我安全,我健康,我快乐”。为开展好我校安全教育日主题教育活动,按照《教育部基教一司关于做好第二十个全国中小学生安全教育日有关工作的通知》(教基一司[2021]27号)要求,特制定本方案。

  一、活动目的:

  通过一系列内容丰富、形式多样的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,进一步增强广大师生的`安全防范意识,提高应对突发事件能力。

  二、活动时间:3月30日——4月3日

  三、活动主题:“我安全,我健康,我快乐”。

  四、活动内容:

  1、周一升旗仪式,学校利用国旗下讲话机会,进行“播种安全种子共建平安校园”讲话,宣传全国中小学生安全教育日,要求同学们时刻牢记安全知识,提高安全意识,把平安的种子播撒进孩子们的心田。

  2、周一夕会时间,大队部组织全体学生学习并签订遵守《校规校纪》承诺书,培养孩子们成为一个做一个对自己负责的好学生。

  3、向全体学生发放安全教育告家长书,要求带回家后让自己的家长学习并签订协议,履行好监护人的职责,学校、家庭、社会密切配合、齐抓共管保证学生安全。

  4、邀请东岸派出所张俊副所长,蔡振楚户籍来校签订法制副校长,法制辅导员聘书,并开展“安全知识进学校进课堂”宣讲活动,宣传普及安全知识。

  5、邀请省消防协会讲解员来我校组织全校师生开展应急疏散演练,按照教育部《中小学幼儿园应急疏散演练指南》要求,结合我校建筑分布、学生人数、避难场所、楼道走廊疏散能力等实际情况,制定演练方案,绘制疏散路线图,确保每一名师生都熟记演练过程、演练程序和疏散路线、地点,保障应急疏散演练安全、有序、取得实效。

  6、开展“安全隐患我排查、我发现、我整治”活动,动员全校师生及教职工,开展全校性的安全隐患大排查、大整治行动。让学生参与感受,强化意识,提高认识,熟练掌握自救自护技能。

  7、各班出一期主题为“我安全、我健康、我快乐”安全教育的黑板报专栏。

  8、举办一次安全教育主题班会。各班级召开“我安全、我健康、我快乐”的安全教育主题班会。

  9、收看安全教育节目。通过家校通平台,向全体家长发送收看安全教育节目信息。教育部基教一司委托湖南卫视策划制作了以中小学生安全教育为主题的节目,将于3月31日18:00——18:30湖南卫视《新闻大求真》栏目播出。

  五、活动要求

  1、加强领导,牢固树立学校安全工作“预防在前,教育先行”意识,切实加强安全教育日(周)活动的组织领导,努力将活动落到实处。

  2、加强对学生的安全教育,通过安全防范训练和安全教育系列活动,不断提高师生自我保护意识和能力。

小学安全教育活动方案15

  一、活动安全预案:

  1、活动前,在参加师生范围内开展活动安全教育,强调活动过程中的注意事项,消除麻痹思想,以防为主,确保师生人身安全。

  2、出发前,集队强调安全注意事项,宣布活动安排,组织人员清点人数后上报分管领导。

  3、组织学生有秩序地行进,教育学生不争先恐后,做到一切行动听指挥。

  4、到达目的地后有组织地在老师的指导下开展活动,教育学生不要到危险的.地方玩耍,特别是是水域及偏僻的地方。

  5、要求不能个别行动,教育学生发现问题或发生事故时及时汇报,跟班老师要加强巡视,分管领导要做好监控,学校车辆、校医随队活动,发生事故时要采取应急措施。

  6、在活动过程中,每名同学都要发扬团结互助的精神,要及时帮助有困难的同学。

  7、活动结束后要在规定的地点按时集合,清点人数后上报给带队领导,确无遗漏后有秩序返校。

  8、集体活动中突发事件的处置原则:保持镇静,沉着应付;孩子优先,紧急援救;维持秩序,迅速疏散;立即报警,紧急求助。

  二、活动学校:加区一小加区五小

  三、活动目的:增强城乡小学生之间的相互了解,促进城乡少先队员之间的相互交流。通过活动,使学生体验在不同环境中学习和生活的感受,以丰富少年儿童感情世界,了解城乡生活和学习条件上的差异,增强少年儿童将来建设祖国和家乡的责任感。

  四、活动时间:20xx年x月x

  五、参加对象:党员团员队员代表六、活动方式:

  1、x月x日至x月x日为准备阶段,由加区一小和加区五小选定参加“手拉手”活动的学生,每校名学生。要求参加活动的学生必须品学兼优,本人有参与热情,家长支持。

  2、20xx年xx月xx日下午2点30分,举行城乡学校小学生“手拉手”体验教育活动仪式。

  ①双方学生见面,相互认识,交换礼物;领导讲话。

  ②仪式结束后,五小小学学生带领手拉手伙伴参观校园、教室,与手拉手伙伴共同上课。