万圣节的活动方案

[优秀]万圣节的活动方案

　　为了确保事情或工作扎实开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案具有可操作性和可行性的特点。写方案需要注意哪些格式呢？下面是小编精心整理的万圣节的活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

万圣节的活动方案1

　　一、活动时间：

　　10月31日晚8点至11月1日凌晨2点

　　二、活动地点：

　　xxxxx

　　三、活动内容：

　　浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮，时令水果应有尽有，要么捣蛋，要么给糖，灯光闪烁，各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡，黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯，精彩游戏，请你度过一个不一样的夜晚！

　　四、活动流程：

　　1、8点相约地点集合，备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容，可推迟进场，以增加人员好奇心，场地里灯光需暗，增加诡异气愤

　　2、进场后先嘻戏一番，在尖叫声中主持人出场，介绍活动规则及流程

　　3、激情圈圈舞，互不认识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟悉

　　4、游戏环节（大皮准备），先进行两场游戏，中间自由活动，可和着音乐请心仪的鬼鬼跳舞，也可四处飘荡，捣蛋，要糖等

　　5、再次进入游戏环节（大皮准备）多多准备，至活动结束，看现场情况再定

　　6，结束，合影

　　备注：需全程摄影，游戏照片，合影，单影…………

　　时间：xx年10月28日—10月31日晚间：18：00至闭店

　　内容：活动期间，当日单张小票累计购物满300元以上即送万圣节鬼鬼礼品一份（价值30元万圣节礼品）；当日单张小票累计购物满500元以上即送万圣节特级礼品一份（价值50元万圣节礼品），每张单张小票限送一份。

　　分工：

　　1、企划部：负责整体活动的广告宣导、活动的协调执行与监督；

　　2、总务课：负责采购万圣节礼品各100个交给企划部（礼品可为：羽毛鬼面具、鬼蜘蛛）

　　3、财务股：活动期间，向收银员传达活动内容，监督收银员掌握活动内容并及时向顾客介绍活动信息。

　　4、营运部：根据企划部的规划安排好活动期间的店内广播；负责活动期间接待来店客的咨询及活动解释工作；活动期间礼品的`发放工作；在第四联小票及电脑小票上加盖“贩促1号章”，将第四联保留做帐备查同时登记顾客资料；

　　5、各楼层：向营业员传达活动细则，并及时检查，确保向顾各正确的传达活动内容。

万圣节的活动方案2

　　活动目的：通过各种有趣的活动，让幼儿了解万圣节的文化背景和传统，激发幼儿的想象力和创造力。

　　活动时间：一个上午或下午。

　　活动地点：幼儿园室内或室外。（根据天气情况安排）

　　活动内容：

　　1、万圣节装扮比赛（20分钟）

　　让幼儿自带万圣节装扮，参加装扮比赛。评选最有创意和最有趣的装扮，给予小奖励。

　　2、制作万圣节蛋糕（30分钟）

　　幼儿带来自己喜欢的蛋糕材料（如水果、巧克力、奶油等），园内提供蛋糕底。在老师的'指导下，幼儿可以自行设计和制作自己的万圣节蛋糕。

　　3、万圣节故事时间（10分钟）

　　老师为幼儿讲解万圣节的来历和传统，向幼儿介绍万圣节的主要元素，如南瓜灯、鬼魂、巫婆等。同时，老师还可以向幼儿讲述一些与万圣节有关的小故事。

　　4、走南闯北游戏（30分钟）

　　老师在教室中布置各种游戏场景，如森林、沙漠、海盗船等，幼儿需要穿越这些场景，并完成一些小任务，最后找到宝藏。

　　5、南瓜灯制作（30分钟）

　　幼儿使用南瓜和刀子，制作自己的南瓜灯。老师应该在制作前向幼儿介绍制作过程和安全注意事项。

　　注意事项：

　　1、活动前要向家长说明活动的内容和注意事项，让家长和孩子有充分的准备。

　　2、活动中要注意幼儿的安全，特别是在南瓜灯制作环节。

　　3、活动结束后，要做好清理工作，保持环境整洁。

万圣节的活动方案3

　　一、活动主题：万圣节童欢化妆晚会

　　二、活动安排

　　活动名称：xx万圣节童欢化妆晚会

　　活动时间：20xx年10月30日16：00---20：00

　　活动地点：

　　xx大酒店西餐厅

　　16：00-18：30：

　　Bxx酒店室外温泉游泳池旁边的酒店

　　Cxx活动场地

　　注:地点需要会议讨论才能决定

　　18：30-20：00：xx社区及xx社区内

　　活动：宣传xx基业，xx楼盘，xx大酒店，国际学校

　　组织者：集团管理和人力资源管理理中心、xx酒店管理公司，集团营销中心

　　承办单位：xx国际学校

　　协办单位：xx物业公司，xx物业公司

　　三、活动推广宣传

　　(一)活动目标群体

　　学校家庭：xx国际学校幼儿园家庭、暑期班和兴趣班家庭、参加父亲节活动的家庭、参观登记家庭

　　业主家庭：xx业主家庭，xx业主家庭，xx业主家庭，xx业主家庭

　　商会家庭：xx商会家庭

　　员工家庭：xx基业员工家庭

　　其他家庭：xx城市家庭和其他家庭

　　目标参与家庭数:50，最大参与家庭数:60至少参与家庭数:30

　　(二)活动推广宣传:略

万圣节的.活动方案4

　　活动日期：

　　20xx年10月31日

　　活动地点：

　　全园

　　活动目标：

　　通过Halloween节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋.

　　准备工作：

　　1有关万圣节节庆的故事童书,图片或网站的资料

　　2.万圣节的应景音乐

　　3.万圣节相关的布置物品例如：南瓜布置品,巫婆布置品,骷颅头,等一些应景的恐怖物品来衬托环境

　　4.奇装异服的装扮比赛

　　活动流程：

　　1.先利用一些与Halloween有关并且有趣的童书、图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣.并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法,并借此可以排除对新事物尝试的勇气.

　　2.通过资料导入让小朋友可以对万圣节的由来及对小朋友解释为何要进行万圣节活动后,便可以与小朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品,最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置.全校师生一起来营造热闹的万圣节环境.

　　3.活动中也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如：南瓜派,南瓜糕,南瓜浓汤,南瓜饼等等

　　4.制造万圣节情境,并适时的拨放相关音乐.因为音乐有的比较异类,所以小朋友要先进行心理建设,避免进行活动时产生恐惧心理。

　　5.最后阶段请营造气氛让孩子产生期待最后一天的大活动的.进行.

　　6.最后一天的亲子间配合的大活动可以有：鬼屋探险,奖鬼故事比赛,万圣节猜谜比赛,寻找南瓜派,咬苹果比赛,咬糖果比赛,吹面粉比赛或是安排校外的trickortreat活动等等.但是务必一定要事先与校外协助配合单位的人说明活动流程及应该准备物品的份量,以便当天活动顺利的进行.

万圣节的活动方案5

　　活动目的：

　　1、介绍西方文化，了解西方文化。

　　2、锻炼学生的动手能力、发挥丰富的想象力、培养英语学习的'兴趣。

　　3、加强家校合作，让家长、孩子和老师共同参与。

　　活动时间：20xx年10月31日 大课间

　　活动地点：操场

　　参加人员：全体教师和学生

　　活动准备：

　　1、10月24日周五班主任和各英语老师给学生宣讲万圣节活动要求，要求家长协助孩子利用周末时间设计好造型（自愿原则）。

　　2、 学会万圣节儿歌：，Knock，knock ，Trick or treat

　　3、 会场布置和买糖果由后勤组负责。

　　活动流程：

　　准备阶段：

　　1、 下课铃响，全校师生在后操场集合。

　　从大餐厅到大寝室，足球场依次为101—404；

　　从大餐厅到大寝室，篮球场依次是501—604

　　2、音乐准备：trick or treat 走秀音乐

　　音乐负责：陈小凤

　　活动阶段：

　　1、 主持人上场和全体学生一起倒数，外教Joanna出场。

　　主持人：田羽佳

　　2、 Joanna出场和大家打招呼后，田羽佳、Joanna和大家一起唱 trick or treat。

　　3、形象展示：

　　每个班的学生穿好自己准备的万圣节服装，拿好道具，两个一排

　　排成纵队，（没有任何准备的学生排在队伍后面），从101班

　　到604班依次从大餐厅弯道处走上跑道（没有任务准备的学生留

　　在操场上），展示自己的万圣节服装或者道具，走到大寝室处

　　学生走完，就迅速回到自己班级所在的位置观赏服装秀。

　　起点出场控制（大餐厅弯道）：

　　终点负责（大寝室）：

　　4、集体舞：小苹果 体育老师在跑道上领舞

　　5、各班分发糖果，各班由班主任和英语老师给班级最好的造型照相留影。

　　6、 活动结束。

万圣节的活动方案6

　　活动时间：

　　10月31日晚7点至10点

　　活动内容：

　　halloween联欢，增进同学情谊共创美好未来

　　活动氛围：

　　轻松愉快又万圣风以及，假面舞会

　　人员：

　　1、主持人1人穿杰克船长的衣服要会活跃现场气氛

　　2、进场接待人员负责发放和回收面具戴女巫帽三人

　　3、游戏引导员穿上黑色鬼衣三人

　　4、照相角负责人戴女巫帽两人

　　5、dj一人需要准备好三小时的歌单以及游戏时音乐

　　6、会跳舞来让现场变high的人

　　7、变小魔术的人

　　（5、6、7需要一定的技术，找起来可能需要帮助……。）

　　场地：

　　大的排练厅有灯光和音响设备

　　宣传：

　　scary night又来到，大家何不一起抱团度过

　　活动流程：

　　1、晚上六点点工作人员到达场地，进行现场布置。现场布置包括将南瓜灯串、电蜡烛、发光骷髅等道具放置到位。以及，工作人员自身换上工作服装。

　　2、六点三刻开始开放进场，入场处设有工作人员发放面具。

　　3、七点主持人扮演成杰克船长出现。开场音效需要诡异但嗨的音乐，灯光调暗。

　　4、请暖场人员先跳一下high的舞，让大家不要太拘谨，可以把现场气氛调动起来。

　　5、气氛较冷时由主持人伙同dj号召大家一起搭成一圈跳兔子舞。

　　6、自由玩耍跳舞到大约7点四十时，主持人召集起大家来看一些酷炫的魔术表演。时长大约二十分钟。

　　7、魔术表演完继续自由时间。大约八点半时再次由主持人召集，玩游戏。（游戏见文末）

　　8、在整个party期间大家可以去拍照的地方留影。但是不可以自己拿走自己的照片，在照片上签个名挂到绳子上再随意拿走一张别人的照片。

　　9、九点多主持人可以出场召集大家开始根据照片找人，全场可以有所互动。

　　10、晚会期间参与者要唱歌或者想要表演节目或者想进行告白等活动都可以直接找负责的dj，可以安排自由表演。

　　11、最后评选一个最不high者另其接受惩罚。

　　12、整场活动十点前后结束

　　13、结束晚会后工作人员留下清理场地

　　时间节点：

　　1、十月十五日主持人、工作人员确定。

　　2、借场地，策划场地内布置、音响。

　　3、宣传负责人开始进行晚会宣传，向大家征集是否有要表演的节目

　　4、二十号采购负责人开始购买食物、道具、装饰，二十七号以前准备好

　　5、于此同时可以选择要玩的游戏和惩罚的措施。

　　6、dj在25号前选好歌单，确保时长。向大家可以征集一些对音乐的要求。28号确定好列表。

　　7、31号傍晚开始打扫布置现场。

　　8、活动结束后留下工作人员打扫。

　　附：互动类的游戏（可以再讨论，我找了一些觉得还算适合的）

　　七拼八凑

　　此游戏适合晚会最后，掀起高潮

　　要求：参加人数30人—50人为佳，分成4—5组

　　道具：托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果（可以分的）

　　主持人要求大家分组坐好（一定要有男有女）

　　将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上。

　　其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。？背景音乐起，主持人开始宣读物品，每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢加快。

　　采集物品来自日常的例如：眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等，一定要有比较难的放在最后如指定某个人身上的某样东西

　　扮时钟

　　游戏规则：

　　1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型，分别将时钟的刻度标识出来；

　　2、找三个人分别扮演时钟的'秒针、分针和时针，手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具（代表时钟的指针）在时钟前面站成一纵列（注意是背向白板或墙壁，扮演者看不到时钟模型）；

　　3、主持人任意说出一个时刻，比如现在是3小时45分15秒，要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置，指示错误或指示慢的人受罚

　　眉目传情

　　要求：人数不限

　　游戏规则：需要各组学员各成一直排才能玩。主持人规定左眼、右眼、嘴等为个位数、十位数、百位数等。每组各给他们一个数字，只告诉最后一个人，然后第一个人向前面那个人报数。但是不准用讲的，必须用左眼、右眼、嘴等来报数，排头将正确数字报出来。由于眼、嘴的不灵活，传达间就会多少了几位数，这时主持人就可以说有人眉目传情，多加少减了几下。

万圣节的活动方案7

　　一、万圣节活动背景：

　　万圣节是一个充满神秘色彩的节日，流传到今天它已经完全没有了宗教迷信色彩，成了一个孩子们的节日。，也是充满神秘的节日，这个节日有很多趣味性的活动和奇异的装扮，是孩子们最喜欢的节日。随着时间的流逝，万圣节的意义逐变得含有喜庆的意味。因此现在象征万圣节的妖怪及图画，都变成了可爱又古灵精怪的模样，如番瓜妖怪、巫婆等。为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛，并且通过一起讨论有争议的“鬼”这个话题，让孩子正视它，培养孩子的胆量和分辨能力。更为了让孩子感受西方的文化和体验游戏的快乐，结合我园的英语特色，特设计此活动方案。

　　二、活动目的：

　　1、通过活动丰富幼儿的生活，让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来，感受西方文化，让孩子能初步知道国际的文化色彩，感受异国的风俗节日。

　　2、通过扮演，进一步感受万圣节的气氛，体验节日的快乐，锻炼孩子的胆量和辨别能力。

　　3、为幼儿创设良好的多元化的人文环境，提供良好的.英语学习氛围，让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。

　　三、活动时间及地点：

　　10月31号上午，幼儿园院内场地。

　　四、万圣节活动准备阶段：

　　（一）活动前期准备（10月8日——10月30日）：

　　1、了解万圣节来历：十月份开始，各班开展万圣节的认识的活动。让幼儿了解万圣节的来历，以及万圣节时的活动方式；

　　2、熟悉游戏中角色，减少幼儿在游戏活动过程中的恐惧感，熟悉角色英文及相应的句子；

　　3、熟悉主题歌“trick or treat”的旋律；

　　4、各班级为万圣节画脸谱做前期训练；

　　5、十月第三周，各班开始画脸谱，托、小班老师提前做好控制线；

　　6、通知家长准备万圣节服饰。

　　7、幼儿必须会的讨糖果朗诗：

　　Trick or treat。不给糖就捣蛋

　　Smell my feet。闻闻我的脚，

　　give me something good to eat！给我一些好吃的！

　　Happy halloween万圣节快乐！

　　8、万圣节英语词汇：

　　Ghost幽灵

　　Witch巫婆

　　Vampire吸血鬼

　　Pumpkin南瓜

　　Jack—o—lantern南瓜灯

　　Bat蝙蝠

　　Trick or treat不给就捣蛋

　　Halloween万圣节

　　spider蜘蛛

　　（二）活动准备

　　1、糖果、面具（喜洋洋、小丑、海盗、南瓜娃娃）、巫婆帽子等

　　2、各班级进行万圣节的环境布置，烘托节日的氛围。要求活动前的手工课可安排教师带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、亲子南瓜灯等，并利用这些手工作品来装饰班级室内室外、物品柜并加上英文；

　　3、音乐：万圣节主题歌《trick or treat 》，各班教会孩子唱《trick or treat 》；

　　4、从十月第三周开始制造万圣节情境，并在日常生活中适时播放相关音乐。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节英文歌曲。

　　5、活动前利用网站、展板、家园栏等形式宣传万圣节的来历；

　　6、节日当天大门外张贴横幅———万圣节游乐园会。各班幼儿穿戴好自己的万圣节服装，游园到各班级进行讨糖游戏、找南瓜游戏，让孩子在与同伴老师的互动中体验万圣节的快乐。

　　五、活动人员安排：

　　1、各班级老师负责本班孩子的活动安排、活动安全；

　　2、行政干部按园要求进行节日装扮；

　　3、行政干部早上到园门口和全体老师一起迎接幼儿入园；

　　4、保安负责入园安全。

　　六、活动流程：

　　1、布置幼儿园大门，活动开始；

　　2、全体老师盛装在门前迎接幼儿入园；

　　3、9：00园长宣布万圣节活动开始；

　　4、各年级以班为单位开展庆祝活动；

　　5、各班级老师带本班幼儿到办公室、班级讨糖，并唱圣诞节讨糖歌；

　　6、10：00活动结束。

　　七、活动总结：

　　1、各班写班级活动总结报告

　　2、11月3日全园活动总结，评出活动优秀班级；

　　3、11月4日早上，表彰评选出的活动优秀班级并颁发奖状。

　　八、万圣节活动结束。

万圣节的活动方案8

　　万圣节(all saints' day)是每年的11月1日，西方传统节日。10月31日被称为万圣节前夕(halloween)。我国往往直接用“万圣节”指“万圣节前夜”，而用“万灵节”或“诸圣节”表示11月1日的all saints' day。当晚小孩会穿上化妆服，戴上面具，挨家挨户收集糖果。

　　知己知彼

　　爱乐早教：哗鬼狂欢 惊叫万圣 运动宝贝早教：当吸血鬼遇上猫王

　　亲亲袋鼠:诡异的灯光和装饰 南瓜灯 假蜘蛛 蜘蛛网 巫师t台秀 早教：t台走秀 探险游戏 荧光舞蹈 美吉姆早教：cosplay魔幻夜

　　1. 活动主题

　　贝比嘉万圣节狂欢派对

　　2. 活动对象

　　6个月—3岁的会员宝宝和非会员宝宝(重点意向客户宝宝)

　　3. 活动时间

　　XX年10月31日19：00-21：00(两家中心举办时间可以岔开，道具共享。可灵活变更，会员多的中心可以举行两场)

　　4. 活动地点 贝比嘉早教中心

　　5. 活动费用

　　8) 整人小道具(蛇、虫、鼠、)若干

　　9) 红、黑、白化妆颜料各一瓶(面部着妆用) 10) 鬼头串灯、南瓜串灯(渲染气氛) 11) 糖果若干、水果若干(分发给宝宝) 12) 橙色以及黑色气球

　　13) 音响设备准备，晚会备选万圣节音乐 14) 舞台背景宣传画、x展架(中心宣传用)

　　15) 万圣节鬼头拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花(场内装饰) 9.活动准备流程：

　　1) 本活动方案必须在10月19日前定稿(市场部负责) 2) 所有广告宣传图样必须在10月22日前完成(美工负责) 3) 广告宣传载体必须在24日前完成并进行市场推广(市场负责) 4) 活动现场布置所需物品必须在25日前入库(前台负责)

　　5) 10月28日前必须拟定好活动音乐、灯光、背景(市场负责) 6) 10月25日前通知会员家长(前台负责)

　　7) 10月29日中午开始中心现场布置(全部人员负责)

　　8) 活动当晚7：00在前台为客人发面具及化妆(前台负责) 10. 万圣节当日 活动流程 1) 万圣节的`来历

　　以小话剧的形式讲述万圣节的由来，同时与家长互动，并且有礼品奖励; 2)万圣节化妆

　　孩子和家长挑选喜欢的头饰与贴饰，南瓜帽，动物装饰，女巫帽 3)话剧三打白骨精

　　重现西游记著名片段“三打白骨精”

　　4)寻找糖果 “不给糖就捣蛋”(trick-or-treat)

　　在不同地方智战鬼怪后抢到糖果 5)和老师学制作万圣节脸谱、南瓜灯

　　请出jck老师和luyis老师教家长和小朋友制作属于自己的万圣节礼物，这个万圣节必定让您记忆深刻!(如果有意向客户，可以重点介绍老师，推艺术课) 6)大战鬼屋

　　敢于并成功挑战鬼屋的小朋友，可以从鬼屋中抢到好吃的水果。

　　7)狂欢舞蹈(如果中心舞蹈的老师能够参与更好，可以带给家长一场视觉盛宴) 吃饱喝好了，跳跳舞蹈，减减肥，大家一起跳舞，不管你是何方妖怪，此刻我们一起狂欢! 8)幸运大抽奖

　　奖品：宝宝袜 小玩具 体验券 代金券(与其他品牌合作) 9)欢乐闭幕

　　参加活动的所有成员一起合影留念，然后各自拿着礼品回家!

　　11.活动注意事项：

　　舞台背景、现场音乐、灯光效果突出万圣节主题; 所有贝比嘉员工须进行简单的节日化妆和造型; 各部门必须严格执行本活动方案所有流程。 12.物品采购清单

　　1)面具(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅等发给家长) 2)万圣节巫婆帽、吸血鬼假牙、

　　3)南瓜灯(大、小)若干，南瓜、骷髅闪光胸针若干 4)骷髅头若干

　　5)蝙蝠、蜘蛛、蜘蛛网若干 6)黑披风

　　7)斧头大刀道具各1套

　　8)整人小道具(蛇、虫、鼠、)若干 9)红、黑、白化妆颜料各一瓶

　　10)鬼头串灯、南瓜串灯 11)糖果若干、水果若干 12)橙色以及黑色气球 13)万圣节化妆服装道具

　　14)音响设备准备，晚会备选万圣节音乐

　　15)扫把、丝带、羽毛、闪光南瓜弹簧头箍(发光发卡)、万圣节仿真假胡子、南瓜闪光棒、巫婆闪光棒、

　　16)万圣节鬼头拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花 、万圣节吹塑兵器(红三叉、双边斧)

　　注：活动当晚7：00以前，贝比嘉所有的工作人员，必须按要求着装、造型，各就各位紧密

　　配合市场部，保证此次活动顺利进行。

　　前台报名，每位宝宝扣两课时，可以免费带一名适龄非会员宝宝参与(需要提前报名)

　　6. 活动人数

　　只限30个家庭/场 7. 活动要求

　　0-3岁宝宝家庭，着奇装异服参加。

　　备 注：给宝宝穿上便于活动的衣裤，小宝宝请带上尿不湿。 8. 现场布置

　　环境基调 黑色、橙色，掺杂紫色

　　1) 面具(恐怖鬼脸、吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅等发给家长) 2) 巫婆帽子(发给家长) 3) 南瓜灯笼若干(场内装饰) 4) 骷髅头若干(场内装饰)

　　5) 蜘蛛、蜘蛛网若干(场内装饰)

　　6) 黑披风4(进门口2位、舞台边2位着装) 7) 斧头大刀道具各1套(舞台两边人员)

万圣节的活动方案9

　　一、活动背景：“万圣节”流传至今已成为当下许多年轻人化妆舞会的节日，它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让大家感受西方文化，在闲暇时间体验游戏的乐趣，给我协会成员带来一次身心上的放松，了解更多关于万圣节的知识，特设计此次活动方案。

　　二、活动目的：使大家能够初步认识国际性文化色彩，感受异国风俗节日，同时丰富我协会成员的课外生活，促进协会成员的交流与合作。

　　三、活动名称：万圣节晚会

　　四、活动的时间：

　　1、时间：11月4日（星期五）晚上6：30—8：00

　　2、地点：人文楼109（R109）

　　3、对象：全体英语协会的成员

　　五、活动内容

　　1、前期准备

　　（1）宣传组制作并张贴海报（海报分别贴在南北区食堂，大体写一些关于活动的内容）内联组在前一两天通知好各组会员活动的时间与地点，让他们到时按上次分的组坐好，并且让他们准备一个或几个鬼故事，到时的互动环节让他们讲（自愿原则，有需要配备音乐的自己准备）。

　　（2）介绍万圣节的两名同学准备好自己的材料，并提前熟悉进行适当的排练，协调好两人的默契。（可以先看一下双簧的视频，学习一下他们的可取之处）

　　（3）由口语组对准备的万圣节的材料进行分析，准备5个关于万圣节的问题交给主持人。

　　（4）活动组准备好活动的的材料，奖品和音响。

　　（5）主持人熟悉一下活动的流程和问题，并想想自己当时该怎么做。

　　（6）口语组准备一首关于万圣节的歌曲（包括歌词中英双语版），交给教会员唱歌的那位同学，并让他提前把这首歌曲学会。

　　2、活动流程

　　（1）活动前：协会各组组长和干事提前30分钟进入会场，布置会场。

　　（2）活动中：首先，有主持人开场大体讲一下今天的活动，让会员们对活动有一个初步的认识，然后宣布活动开始，并进入活动第一个环节。

　　3、会场布置

　　在讲台的两边分别点两根蜡烛，然后再放两个南瓜灯营造气氛，并且让宣传组的人员在黑板上写上活动的名字，在下面的黑板上画一些和活动有关的图画，在上面的黑板上抄上活动一中要教得歌曲的歌词。

　　4、材料与道具

　　检查一下活动是的道具与材料，包括音响，小蜜蜂，面具，蜡烛，南瓜灯，打火机……看数量是否够，如果不够的马上让人去买；并把到时要用的材料放到指定的位置；把买的糖果进行分装，10颗一袋的装10袋，5颗一袋的装25袋。

　　5、活动落实

　　（1）教万圣节歌曲

　　先用音响放一遍这首歌曲，让大家听一下。再放两遍，让大家对着黑板上的歌词跟着唱。然后，让那个教歌的.同学教大家唱这首歌曲。感觉大家学的差不多的时候停止教歌，在放几遍让大家跟着唱，最后，如果有谁感觉学的比较好的话，可以让他到讲台上合着音乐唱给大家听（最多两名，并奖励10个糖果）。（20分钟）

　　（2）双簧讲万圣节来历与活动

　　主持人先介绍一下这个环节怎么弄，然后让大家好好听，为下一个环节做铺垫。（2分钟）讲双簧的两个人在讲台上讲，一个人就站在讲台前，另外一个人就坐在讲台的后面，一双簧的形式讲万圣节的来历。（后面一个人是主讲，前面一个人不说话，只是张张口，但尽量和前面一个人讲的能够对的上，就这样根据先前练习准备时讲完。后面的那个人可以不需要把稿子全部背到，可以戴着小蜜蜂在那对着稿子念，但前面的那个人尽量能背到，如果没有背到可以带稿子上去，但不要一直盯着看，也要对稿子很熟悉。）注：前面的一个人可以根据自己的需要准备一部分道具，也可以戴着面具。（10分钟）

　　（3）有奖竞答

　　主持人上台先讲一下这个竞答的过程及一些细节，然后活动开始。（1分钟）这个活动是一个抢答环节，由主持人提一些跟上个环节讲的有关的问题，下面的人员进行抢答，每个问题一名成员回答总共问5个问题，需要5名会员，回答对了给予奖励（10颗糖），回答错了给予参与奖（5颗糖）。注：对于回答的答案不需要和标准答案一样，主持人可以根据自己的理解，大体上正确即可。（15分钟）

　　（4）会员讲鬼故事

　　主持人跟大家讲这个环节的要求，鼓励大家上来讲鬼故事，并有奖励的。（1分钟）会员自愿上来讲鬼故事，可以用英文，也可以用中文讲，如果有准备音乐的，把音乐交给放音乐的人，让他配乐，并且我们准备的有面具，如果有人想带着面具讲的，我们就提供面具让他们戴着。一个讲完后，下一个人在上来讲，人数为5—10人。对每个上来讲故事的人都送上礼品一份。（糖果5颗）在这个环节中，控制灯光的人把所有的灯光全部熄灭，只在讲台上点两根蜡烛和放两个南瓜灯。注：由于刚开始会员可能积极性不高，有点怯场，不会上来，协会内部人员要安排几个人准备鬼故事，到时上来讲，带动会员，以防冷场。（15分钟）

万圣节的活动方案10

　　活动目的

　　通过万圣节节庆气氛的引导，让孩子感染跨国文化的异同处并借由活动制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋。

　　活动准备

　　1、有关万圣节节庆的故事童书，图片或网站的资料；

　　2、万圣节的应景音乐；

　　3、万圣节相关的布置物品例如：南瓜布置品，巫婆布置品，骷颅头等一些应景的.恐怖物品来衬托环境；

　　4、奇装异服的装扮比赛。

　　活动流程

　　1、先利用一些与halloween有关并且有趣的童书、图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣。并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法，并借此可以激发对新事物尝试的勇气。

　　2、与小朋友进行一连串的相关应景的布置品，最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置。全校师生一起来营造热闹的万圣节环境。

　　3、活动中也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜浓汤，南瓜饼等等。

　　4、制造万圣节情境，并适时的播放相关音乐。因为音乐有的比较异类，所以小朋友要先进行心理建设，避免进行活动时产生恐惧心理。

　　5、最后阶段，请营造气氛让孩子产生期待最后一天大活动的进行。

　　6、最后一天的亲子活动：鬼屋探险，奖鬼故事比赛，万圣节猜谜比赛，寻找南瓜派，咬苹果比赛，咬糖果比赛，吹面粉比赛或是安排校外的trick or treat活动等等。但是务必一定要事先与校外协助配合单位的人说明活动流程及应该准备物品的份量，以便当天活动顺利的进行。

万圣节的活动方案11

　　一、活动主题：

　　万圣惊魂夜——万变假面秀

　　二、活动口号：

　　狂欢惊魂夜，够胆你就来！

　　三、活动目的：

　　1、学习西方文化，带动剑桥文化。

　　2、感受明英教育的快乐学习模式，给学生提供更多的增值服务，从而提升学校的竞争力

　　3、加深被转介绍来参加活动外校孩子对学校的认知度，最终 实现孩子与家长选择加入明英剑桥英语学校学习。

　　四、活动时间：

　　20xx年10月31日17:30—19:00（预计1.5小时）

　　五、 活动地点：明英剑桥英语学校总校

　　参加对象：

　　明英剑桥英语学校学员、老学员介绍来的好朋友、全体老师

　　六、 参加办法：参加活动的学员必须持有万圣卡，到学校前台办理报名手续，办好手续的同学可进行抽奖。

　　七、报名截止日期：20xx年10月27日17:00.逾期不予办理。

　　八、 活动内容与组织实施：

　　本次活动由三大板块组成，分别是“小鬼化妆秀”、“百变小鬼秀”、“小鬼游戏王”

　　（一）小鬼化妆秀

　　1、前期准备：音乐 This is Halloween；装扮道具包括面具、服装、头饰以及化妆用品。

　　2、 集合时间及地点：集合时间为17：30整，统一在剑桥集合。

　　3、小鬼化妆秀：（提前化妆）

　　时间：20分钟

　　内容：每位老师带8位学生，负责孩子的服装与化妆；换好装后由老师负责孩子们学会“百变小鬼秀”环节的中英文口号以及教会孩子摆出最酷造型。

　　口号：白精灵队：神秘之夜、我们相约 （刘美娜）

　　黑精灵队：狂欢惊魂夜，够胆你就来（刘杰）

　　红精灵队：不给糖就捣鬼 （邢美芳）

　　蓝精灵队：恐怖的夜晚，有趣的童年（严雪）

　　黄精灵队：我们一起来捣鬼 （李晓蕾）

　　紫精灵队：小鬼当家，今夜我最大（许欢欢）

　　（二）百变小鬼秀：

　　1、地点：多功能教室 主持人：宋星星

　　2、百变小鬼秀时间：20分钟

　　3、共分为6组，每组8人。在操场进行化妆秀展示，每组上台先喊出自己组的口号，再摆出最酷造型，最后拍照留念。每组60秒，（学生就地围成圆圈蹲下进行展示）。（不给糖就捣乱--- trick OR treat）注：准备糖果，发给孩子们。

　　活动规则：

　　毎8名学员为一组

　　1）、每组学员及个人喊出自己队伍的口号

　　2）、每组学员及个人摆出最酷造型，最恐怖表情

　　3）、学员在场可以分到相应的糖果，注意控制现场的'气氛

　　4）、相应的在展示环节需要拍照留念。

　　（三）小鬼演出秀：

　　以班为单位，各位老师提前安排好节目，每个老师负责出个节目，（儿歌，小短剧，舞蹈不限）

　　（四）抽奖环节

　　进校门时先将写好名字的万圣卡放进抽奖箱，老生带来的新生已经登记好，登记的可进行抽奖，不登记的无法抽奖，最后抽取出幸运奖数名，一二三等奖各一名。

　　准备流程：

　　主持人：杨杉杉

　　音响控制；刘杰

　　秩序维护：龚雪菲，刘万云，周清

　　最后，完美结束。

万圣节的活动方案12

　　活动日期:

　　October. 13～October 31

　　活动目标:

　　透过Halloween节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋。

　　准备工作:

　　1.有关万圣节节庆的故事童书,图片或网站的数据。

　　2.万圣节的应景音乐。

　　3.万圣节相关的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷颅头,等一些应景的恐怖物品来衬托环境。

　　4.奇装异服的`装扮比赛。

　　活动流程:

　　Warm Up in the Classroom:

　　1.先利用一些与Halloween有关并且有趣的童书、图片或网站数据来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣。并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法,

　　并借此可以排除对新事物尝试的勇气。

　　2.透过数据导入让小朋友可以对万圣节的由来及对小朋友解释为何要进行万圣节活动后,便可以与小朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品,

　　最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置。全校师生一起来营造热闹的万圣节环境。

　　3.活动中也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜浓汤,南瓜饼等等。

　　4.制造万圣节情境,并适时的拨放相关音乐。因为音乐有的比较异类,所以小朋友要先进行心理建设,避免进行活动时产生恐惧心理。

　　5.最后阶段请营造气氛让孩子产生期待最后一天的大活动的进行。

　　6.最后一天的亲子间配合的大活动可以有：鬼屋探险,奖鬼故事比赛,万圣节猜谜比赛,寻找南瓜派,咬苹果比赛,咬糖果比赛,吹面粉比赛或是安排校外的trick or treat活动等等。但是务必一定要事先与校外协助配合单位的人说明活动流程及应该准备物品的份量,以便当天活动顺利的进行。

万圣节的活动方案13

　　一、万圣节的由来

　　在西方国家，每年的十月三十一日，有个halloween,那就是万圣节。大家都知道：在万圣节期间，许多公共场所乃至居家院落，都会布置上很多装饰物，孩子们会穿上每年不一样的万圣节服装，拎着南瓜灯的提篓去挨家挨户地讨糖，说是“trickortreat”.

　　现在的万圣节流传到今天已经没有了宗教迷信色彩，它已经成了一个孩子们的节日，也是年轻人开化妆舞会的节日。

　　二、万圣节亲子活动方案：

　　1、活动时间：

　　2、活动地点：园内

　　3、活动对象：全园幼儿及家长

　　4、活动流程：

　　(1)亲子diy制作(8：50到9：30)

　　班级活动：各班准备各种材料，请家长和幼儿一起做一个与万圣节相关的道具，例如：南瓜灯、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等，可以在化妆舞会上使用。

　　(2)亲子化妆秀(9：30到9：50)

　　班级活动：各班请家长事先给孩子准备各种万圣节的`打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。现场家长可以先和孩子一起穿好服装，然后给幼儿化妆，同时幼儿要学着给妈妈化妆.

　　(3)亲子万圣节party(10：00到11：00)

　　a：主持到到d外教

　　b：过程到进场(每班级统一手牵手跟着音乐进场、就座)

　　全体幼儿演唱万圣节歌曲

　　家庭化妆模特秀(每个家庭精彩亮相)

　　安排三个游戏：

　　结束：寻宝游戏(请家长和幼儿一起在班级里寻找标记，找到小标记可以到主持人那里兑换万圣节的神秘礼物)

　　(4)结束：“trickortreat”讨糖(10：50到11：00)

　　老巫婆在幼儿园大厅门口处设置场景，准备许多糖果，接受各位幼儿和家长的讨要。幼儿只能站在门外面讨糖，并且一定要给家长看了以后才能吃糖。

万圣节的活动方案14

　　一、活动简介

　　1、活动背景：在社团招新结束并在成功结束第一次理论知识培训之后，为促进新老社员之间的交流和丰富社员实践机会，在秋风气爽的日子里面，迎接万圣节的到来，举行了此次化妆舞会活动。

　　2、活动意义：促进学生之间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操，培养生活实践能力、自主活动能力，同时领略化妆的魅力。

　　3、活动主题：学生美妆社万圣节化妆舞会。

　　4、活动对象：浙江财经大学东方学院全体师生与美妆社成员。

　　5、活动地点：大创园A214。

　　6、活动时间：20xx年10月30日下午开始。

　　7、活动内容：

　　（1）与动漫社合作的.开场走秀；

　　（2）古风歌曲演唱；

　　（3）舞蹈表演；

　　（4）日文歌曲演唱；

　　（5）现场舞蹈教学；

　　（6）化妆舞会。

　　8、活动单位：

　　（1）主办方：浙江财经大学东方学院金融与经贸分院；

　　（2）承办方：浙江财经大学东方学院学生美妆社。

　　二、前期工作

　　1、申请与审批工作

　　（1）活动审批；

　　（2）活动教室审批。

　　2、公关工作

　　动漫社相关节目的编排和邀请。

　　3、准备工作

　　（1）早期活动的宣传（微信公众号）；

　　（2）申请场地；

　　（3）召集相关人员；

　　（4）经费预算：待定。

　　三、活动流程

　　1、先召集社团联相关人员到达大创园A214，进行舞台投影仪等后勤准备工作；

　　2、活动相关的表演人员进行集合，然后服装，化妆，音响进行最后的确认；

　　3、由美妆社主导开始进行相关流程的进行；

　　4、表演活动结束，在安全送走表演嘉宾后，清理现场，保持场地的整洁和道具的完整性；

　　5、填写后期的总结报告。

　　四、安全预案

　　活动开始前，工作人员应提前到达活动地点，统一安排学生活动场地，防止学生队伍出现混乱。安排相关人员做引导工作。

　　五、注意事项

　　1、保持会场清洁；

　　2、注意个人安全。

　　六、活动结束后期工作

　　1、活动总结；

　　2、上传活动照片，在微博，微信，公众号上进行宣传。

万圣节的活动方案15

　　一、活动主题：

　　快乐“哈罗喂”halloween活动策划：宇冬玲、焦川慧

　　活动开展时间：

　　11月1号下午3：30---4：30活动地点：中四班

　　活动准备：

　　气球（橙色）、糖果、主题图片、班级环创、部分环节音乐参加成员：全体幼儿及家长、教师、保育员

　　二、活动具体安排

　　活动前准备：

　　(1)教师提前准备做好班级的环境布置、本周通过万圣节故事、网站动画视频、图片资料、模仿丧尸动作来吸引幼儿对万圣节有印象并产生兴趣。消除幼儿万圣节当天对环境的害怕心理反应。

　　(2)利用贝聊、微信等通讯手段将活动准备提前向家长反馈本次活动的意义及方式。并发动家长一起搜集关于万圣节的图片、物件等，并请家长和孩子一起动手制作或网购万圣节服饰、面具、班级吊饰、墙饰等资源。(3)准备好当天每个活动环节的音乐及道具。

　　环境布置有万圣节中英文内容的体现：吊饰、立体、形象、卡通班级门口的布置：创意、通过文字体现主题

　　三、活动流程

　　1、接待：活动当天下午，幼儿与家长穿着奇装异服入园，老师也戴上面具接待家长，并互相问候“happy Halloween”

　　2、群魔乱舞：活动开始播放神曲音乐，老师带领幼儿及家长happy dance调动气氛，拉开“万圣节”party

　　3、鬼话连篇，主持人讲述一段迷离的鬼故事。

　　4、游戏：

　　（1）《打怪兽》

　　活动准备：乒乓球若干、大篮子两个

　　活动玩法：准备两个篮子，分别贴上怪兽的图片，分组进行，请幼儿用球丢向“怪兽”打“怪兽”最后看哪组幼儿丢的乒乓球最多。最多的获得小皇冠一枚。（分组玩法同“吹面粉”）

　　（2）《吹面粉》

　　游戏玩法：每组六个家长分别戴上太阳镜，分成六组每组四个碗，听教师口令开始将碗里面粉上的球吹进最后的'空碗里，最先吹进空碗的胜获一枚皇冠。六组选每组的第一名再次吹球，前三名发奖品。（幼儿兴趣高涨的情况下可以邀请幼儿尝试。）

　　5、魔鬼走秀

　　幼儿装扮成各式各样的鬼怪（怪异的丧尸、可爱的开心鬼）在舞台上走一圈，然后走向家长，派糖果（或讨糖果）。制造怪异的风格达到效果）

　　6、集体抢糖：

　　教师将装有糖果的瘪气球发放给游戏输的家庭，将装有糖果的气球吹好，投放到蒙氏线内，音乐起全体家庭集体踩破球抢糖。