植树节活动主题方案
为了确保事情或工作安全顺利进行，时常需要预先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。我们应该怎么制定方案呢？以下是小编帮大家整理的植树节活动主题方案，欢迎大家分享。
植树节活动主题方案1
为打造环境优美街道，提升辖区居民“绿色城市”意识，街道决定于植树节开展以“拥抱春天，播种绿色”为主题的植树活动，特制订本方案
一、 活动主题：
植树造林，保护环境，让我们的.城市更加绿色。
二、 活动地点：
xx社区
三、 活动时间安排：
3月12日上午10点左右
四、 参加人员：
xx社区居民
五、 活动流程：
1、首先，社区工作人员讨论了这次活动的主要内容和注意事项。
2、所有参与者将于3月12日上午9：00在社区的某个地方集合。
3、在植树地点将分成几组，并且组织社区人员一起挖坑、填土、扶树等一系列工作，并且将此次活动拍摄成影片。
4、活动结束后，组织社区成员一起回来。
六、总结：
植树节这个有意义的社会实践结束了。人们通过亲身经历学到了很多东西。希望今后我们能热爱生活，热爱自然，热爱环境，为我们美好的家园共同努力。
植树节活动主题方案2
［活动目标］
培养孩子绿色环保意识,直到植树的好处。
［活动准备］
小树苗若干、心愿卡、铲子若干、洒水壶、了解种树的过程.
［行动口号］
行动起来，争做护绿小使者。
［活动时间］
［活动内容］
1、植物种植全校播种行动：
人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
幼儿自带种子进行动手种植的实践，写观察日记或符号表示，进行成果展示。
2.环保护绿行动：
按照护绿小队，认养园内绿化植物，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级制作护绿卡片，统一悬挂。
3.“我知道……”植物生长知识交流活动：
相关树木的资料片辅导，收集有关植物生长知识的调查在班上交流、宣传。
4.“绿意角”的设计评比：
充分发挥教师和孩子们的创新能力，将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体。
［活动安排］
集体进行活动
1、在家内与爸妈共植一棵树，并记录小树的成长过程。并进行植树登记统计。
2、 进行与植树节相关的调查表，并在班内交流。
3、幼儿自带种子进行动手种植的实践，观察日记。
4、园内认养小树挂牌活动，表爱树心意。
5、观看相关树木的资料。
6、“绿意角”评比活动：
植树活动
1、到小区或园内进行植树活动。
2、给树松土，施肥等，让树快快长。
3、给树整枝，给小树建立成长档案。
［活动过程］
小朋友组织开展了“放飞梦想”的活动。活动中五个孩子合作同种一棵小树，并在小树上系挂了孩子心中的愿望。活动中，孩子们自然地融人到大自然中，初步了解了人与自然的依存关系，意识到“保护环境、植树造林”就在我们的实际行动中。植树完毕，孩子们还和家长一起放风筝、制作环保标记……本次活动在行动中让孩子认识到要爱护小树苗、保护小树苗，培养孩子从小热爱大自然的情感，增强保护环境与大自然和谐相处的绿色文明意识，从而更好地发展孩子的`社会实践能力。
［活动分析］
“十年造树、百年育人”，活动使孩子和小树成了好朋友，而家长则纷纷表示有信心将自己的“小幼苗”培育成“参天大树”……该活动充分体现了《纲要》的精神——生活和教育的密切结合，在体验中，他们共同放飞梦想。
以三月份植树节为契机，在全体老师和幼儿中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
植树节活动主题方案3
一、活动背景：
早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小
草，也吹动了西二幼孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参与植树节的相
关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我们将在3月9日，组织孩子们开展“种一棵
小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动。
二、活动目标：
1.情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。
2.能力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出绿色幼儿园成员的'自豪与自律，从小锻炼身体，向
大家展示我们西二幼的风采。
3.知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居
民和行人宣传。
三、活动准备：
1.每个级部制作活动宣传版面：如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”;大班“幼儿园社区齐携
手，多片绿叶多份温馨”。
2.制作 “绿化环境，美化家园”宣传旗。
3.大班幼儿组建“小骑士护绿队”
4.各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)
5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。
6.树苗若干。
四、活动过程：
(一) “种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开始仪式
1.园长讲解植树节的来历，宣布活动开始。
2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。
3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。
4.为“小骑士护绿队”揭牌，队员从园长手中接过“绿化环境，美化家园”宣传旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创
绿色幼儿园”，并向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起……”。
(二)分级部开展不同主题的植树节活动
1.小班家园活动主题“我和小树同成长”
流程：给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。
2.中班家园活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”
流程：在幼儿园种植园地，和家长一起种植小树 ——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。
3.大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”
流程：幼儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌——认识各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。
植树节活动主题方案4
一、 活动背景
为了保护我国的林业资源，美化环境，保持生态平衡;每年的3月12 日定为中国的植树节，为提高大家义务植树的意识，提高大家爱护花木，珍惜绿色的责任心，我院志愿者开展了形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
二、 活动时间：
3月14日
三、 活动对象：
机电学院青年志愿者
四、 活动形式：
动员全院的志愿者分班行动
五、 行动口号：
植树造林，利在当今，功在千秋!
六、 活动流程：
1.活动开展
A、前期准备
1、联系场地(2月28日—3月5日)
为了确保活动的顺利进行，我们需要提前联系好植树活动的场地。在2月28日至3月5日期间，我们将与相关单位协商确定合适的场地。
2、确定植树地点、订购树苗(3月7日)
在3月7日，我们将确定植树的具体地点，并订购所需的树苗。
3、活动宣传(3月9日出海报，并召开各班团支书会议)
为了让更多的人了解我们的植树活动，我们将在3月9日发布海报进行宣传，并召开各班团支书会议，向他们介绍活动的具体安排。
4、招募志愿者、筹备费用，统计参加人数和名单(3月9日)
我们将在3月9日开始招募志愿者，并筹备所需的费用。同时，我们还将统计参加人数和名单，以便做好人员安排。
5、召开志愿者会议通知各事项并交代注意事项。水和食物自带。要求各班志愿者自己准备写好愿望的卡片和胶袋(或其他树的.“礼物”)，植树时将“礼物”挂在树上。
为了确保活动的顺利进行，我们将在活动前召开志愿者会议，通知大家有关事项并交代注意事项。同时，我们要求每个班级的志愿者自行准备写好愿望的卡片和胶袋（或其他树的“礼物”），在植树时将“礼物”挂在树上。
6、踩点。确定植树地点和路线等相关事项。
为了确保活动的顺利进行，我们将提前踩点，确定植树地点和路线等相关事项。
7、横幅制作
为了宣传活动的主题和主办单位，我们将制作横幅。横幅的内容将包括活动主题（“让森林走进城市，让城市拥抱森林”）以及主办单位和赞助商的名称。在活动当天，我们将举行签字仪式。
8、借相机
为了留下活动的美好回忆，我们将提前借到两台相机，并由秘书组成员负责当天的照相工作。
B、活动期间
1、集合
在活动当天早上7点，全体志愿者将在室内篮球场集中。带队干事将提前10分钟到场，清点人数并进行签到。秘书组干事负责此项工作。
2、出发
在早上7点30分，我们将按照事先设计好的乘车路线分组出发，前往植树的目的地。志愿者需要自行支付乘车费用，并在乘车期间注意财物安全。带队干事将提前到达目的地，划分好场地并准备好所需工具。
3、到达场地
预计在早上8点到达植树场地后，我们将清点人数并向志愿者说明相关事项，特别是安全事项。我们还将邀请场地的林地工作人员讲解植树的要领和日常维护树木的知识。
4、开始植树
在上午9点，各小组将拿着准备好的工具前往指定的植树地点，分组进行植树工作。植树结束后，我们将在树上挂上准备好的“礼物”。
植树节活动主题方案5
一、活动目的
以三月份植树节为契机，结合城乡综合整治“进校园”活动，号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，并以此拉开xxx小学第一界科技节序幕。从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，使校园美化、净化、和谐、文明。
二、活动口号
行动起来，为校园增添一点绿；（行动，行动，再行动，为校园添绿增美）；我为学校护片绿；
三、活动时间
20xx年3月8日至20xx年6月1日
四、具体安排
1、在3月8日（周一）升旗仪式上有值周老师向全体队员发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
2、为校园增添一点绿
A、各班自行统一确定一个种植花卉，并与周二上报到大队部。
B、3月11日（周四）班会课，围绕“行动起来，为校园增添一点绿”主题开展班会，内容主要是讲解植树节的来历，宣传本次活动，以及讲解花卉的种植技术。
C、3月xx日（周五）课间操由大队委说明本次花卉种植实践活动内容以及安排下午的活动时间和注意事项。
D、各班于3月xx日（周五）之前，根据本班的.种植花卉制作出本班展牌，以便在种植活动时可以插在活动地点，便于以后的日常管理。
E、3月xx日（周五）下午（第二节课或者时间待定）。由班主任组织开展种植实践体验活动。
F、学生撰写观察日记或实验报告，并在每班评选出3份优秀作品，期末进行颁奖和展示（时间待定）。
3、我给小树写写诗
结合植树节各项活动，1—2年级各班组织学生写一段话。3—6年级各班组织学生写几首儿童诗，并与3月19日（周五）之前交与大队部，由大队部负责每班评选出2—3篇优秀诗歌，期末进行颁奖和展示（时间待定）。
五、说明及注意事项
1、本次活动由大队部具体安排落实，各班班主任具体负责，科学组提供技术支持，后勤处提供物质保障。
2、各班的花卉种子由各班学生自己收集采购（或者有汪大爷统一购买）。待商定。
3、各班种植实践活动所需要用到的工具有：锄头2把、小铲子15把、展牌6个、浇水壶6个、肥料等。有后勤处统一购置，并于xx号之前准备完成。
4、种植实践活动场地为：文明示范一条街学校围栏外。具体小场地为15块，1、2、6年级每班2块，3—5年级每班3块，从校门口开始，依次为1—6年级。场地初步处理由学校校工负责，并于xx号之前完成初步处理。
5、各班种植实践活动的具体人员安排由各班班主任与副班主任负责。
植树节活动主题方案6
一、活动背景
2015年2月，杭州遭遇了数十年来罕见的暴雪，城市积雪深度普遍超过30厘米，长时间的重压导致香樟树、棕榈树等主要行道树遭受不同程度的损害，校园绿化也没有幸免。为了改善城市环境质量，营造人与自然和谐共处的理念，特制定了以下植树护绿的活动方案。
二、活动目的
以三月份的植树节为契机，开展形式多样的植树护绿活动和实践体验活动，让全区教育系统内的每一个人都参与进来。通过植树过程中的`喜悦体验，培养青少年保护环境、爱护家园的良好行为习惯，并让其树立起热爱自然、关心生态、保护环境的公德意识，共同营造人人关心绿化、人人参与绿色城区创建、人人争当文明使者的良好氛围。
三、活动口号
积极行动起来，人人参与植树，争做护绿使者。
四、活动时间
2015年3月1日至4月30日。
五、活动内容
(一) 开展“我的绿色我做主”创建“品质绿色学校”方案设计及实施评比
1.设计要求
(1)联系实际：根据学校的实际绿化种植情况和受损情况，设计出切实可行、能真正改变学校绿化面貌的方案，让校园绿化成为一道靓丽的风景线(各校所需绿化苗木由供应商提供)。
(2)创意新颖：要体现创新精神，将创建“绿色学校”、“盆景式学校”的要求融于方案中，营造生态环境与教育教学有机结合的自然景观。
(3)注重实效：在校园环境建设中注重人文、提高品质，以美化、绿化、净化为目的，确保栽一棵，活一棵；栽一片，绿一片，真正把学校建设成一个教书育人的好地方。
2.报送方式
将创建“花园式学校”方案设计申报表(见附件1)于3月6日下午4点30分之前交至教育后勤管理中心综合管理部陈超处，所有活动材料均以A4纸打印，同时报送一份Word版电子文档至邮箱: chenc@，联系电话：
评比方式
教育局将于5月15日之前邀请专业评委对申报的方案进行检查，考虑方案的设计和实施成效，以两个方面的成绩来决定获奖情况。
“我的绿色我做主”植树节活动启动仪式
1. 实施方案策划方：教育局后勤管理中心、崇文实验学校、教育局团委、青少年活动中心(少先队)
2. 时间：3月12日
3. 地点：崇文实验学校
4. 承办单位：崇文实验学校
5. 参与人员：教育局机关工作人员、后勤管理中心工作人员、各校代表、局团委志愿者等
6. 宣传报道：教育局办公室
植树节活动主题方案7
活动主题：
“种一棵小树绿一方净土”x碧桂园“3.12”植树节活动
活动时间：
20xx年3月12日下午14:00-16:00
活动地点：
x碧桂园销售中心、湿地公园
活动流程：
14:00-14:45，在销售中心举行“3.12”植树节活动启动仪式。政府领导讲话、公司领导讲话，宣布植树活动教育意义和注意事项。
14:45-16:00，到植树现场进行植树活动。由工作人员引导全体人员到植树现场进行植树活动，挂上小名牌、拍照留言等。
今年种下一棵树，几年后将收获一片绿荫。你可以带着孩子一起来种属于你们的.亲子之树，你也可以和心爱的ta来种一棵爱情之树，你还可以和好友一起来种颗友谊之树，让树的成长见证曾经的岁月和年华。同时，植树造林，功在千秋，是一件非常有意义的事情，赶快来参加吧。
植树节活动主题方案8
一、活动主题：我为母校建设出一份力；
二、活动时间及对象：
准备阶段：各中队辅导员做好宣传引导，全校学生于3月9日至11日，完成每人拿出2颗鹅卵石的任务；学校购买小树苗；3月11日，由学校行政领导对学校操场旁边的'泥巴地进行规划和分区。
活动当日：3月12日——植树节，学校一至三年级照常上课，四至六年级只上上午课，下午参加植树活动；
三、活动地点：翁坪乡中心小学学校操场旁泥巴地及校园内花坛。
四、领导小组：
组长：
副组长：
成员：
五、活动内容：
1、按照分工完成植树任务；
2、按照规划图给学校花园铺路；
3、上午课程中，第四节课由班主任给各班级上班好一节以“我为母校建设出一份力”为主题，以森林放火、植树护林、美化校园、交通安全、游戏安全为主要内容的班会课。
植树节活动主题方案9
一、活动主题：
绿色地球，我们共同守护
二、活动目标：
提高公众对植树造林重要性的认识。
倡导绿色生活方式，提升大家的'环保意识。
通过实践，让参与者体验植树的过程，感受绿色的力量。
三、活动内容：
植树知识讲座：邀请专家讲解植树的重要性、技巧及后续养护方法。
植树实践：组织参与者到指定地点进行植树活动，分工合作，共同种下一片绿林。
四、活动时间与地点：
时间：3月12日（植树节当天）上午9:00-11:30
地点：市郊公园
五、活动准备：
联系专家，准备讲座内容。
准备植树工具、树苗等物资。
布置活动现场，设置签名墙等。
六、活动宣传：
通过社交媒体、宣传海报等方式，提前进行活动宣传，吸引更多人参与。
植树节活动主题方案10
一、活动背景
春季万物复苏，以三月份植树节为契机，在环协志愿者与广大同学中开展“爱绿、植树、护绿”实践体验活动，增强广大学生的生态和环保意识，树立好“绿色家园，从我做起”的理念，做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色、人人拥有绿色。组织全校师生进行植树节植树活动。达到净化、美化环境的目的。
“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益，并动员群众参加义务造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月，总称植树节。通过这种活动，激发人们爱林、造林的热情，提高人们对森林功用的认识，使绿化国土的意识深入人心，达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的，为此我校学生团体联合会（环保协会）特发起植树活动。
二、活动意义
植树造林是创造良好生态环境、为后人造福的一件大好事，参加植树既是一种义务，更是一种责任，全社会都应积极并且行动起来，植树造林，绿化家园，让我们生存的这片土地更加盎然生机！
三、活动口号
我为校园添把绿
四、主办单位
XX学院学生团体联合会
五、策划支持单位
环保协会
六、活动时间
三月十一号—三月十一号18：00信息统计结束
A三月十二日9：00进行活动
B三月十四日中午12：00—13：50
下午16：40—18：50
七、活动地点
XX学院校园内
八、工作计划
审批时间三月十二日之前
通知时间三月十一日之前完成
集合地点校园广场旗杆处
活动开始前有指导老师宣布活动开始
九、活动宣传
宣传版面针对活的地情况，版面应在十一日之前完成
校园宣传利用协会自身的宣传部宣传或由学校通知到各系各班
十、报名方案
十一、活动经费
活动经费：预计买树苗20棵桃树5棵梨树5棵杏树5棵石榴5棵
预计一百一十元左右
十二、活动分析
人力资源：目前XX学院环保协会现有会长一名，副会一名，助理一名，部长六名，会员若干名
1、分析结果：
A协会成员人力资源充足，应注意人员的调配与分工
B本次活动要求设备较少，只要注意活动期间对时间的安排即可
C请XX学院孙江涛、潘美姬老师为活动指导老师
2、环境因素分析
活动场地：XX学院西校区教学楼C楼和D楼之间以及宿舍楼C/D/E楼之间，植树地点在二餐厅和C宿舍楼之间
分析结果：本次活动虽未室外活动，但气候因素对本次的活动影响不大，活动的参与者要注意进行时间的安排，避免与学习时间产生冲突
3、校园因素分析
A本次活动不违反任何法规法纪，不违反任何校规校纪
B本促活动有利于环保协会的发展，有利于XX学院在校学生对学院影响力的提高，同时有利于增强同学生们的环保意识。
十三、活动涉及内容
为了切实提高同学们参加活动的积极性需要为每位参加活动的同学加分0.5—1分，需要同学们穿上校服，自带浇水工具。每位参与活动同学需完成活动才能加分中途退出者不加。
十四、活动工作分配
办公室：负责活动中的统筹协调工作，及时向老师和主席汇报各方面的工作与进行情况。
组织部：负责活动中的组织工作，并且进行人员考核。
项目部：活动的策划工作
宣传部：负责活动前的宣传工作。
信息部：活动的信息采集（照片视频）对活动进行总结、资料的整理。以及活动最新资讯进行记录和总结。
外联部：负责在活动进行中出现的各种突发情况。
会长、副会长、助理负责活动中的'总体进行。
十五、活动后期及展望
活动完成后需要参与的同学写一份心的，此次活动的开展，不仅要在活动中收到良好的实践效果，也要使大家在思想上受到教育，在学校内也取得了好的反响。在“我为校园添把绿”的活动中所体现的环保理念能鄙弃。我们应当在今后的学习、生活、工作中，要严格要求自己，努力学习、扎实工作、无私奉献，在平凡的岗位上作出不平凡的成绩来。
因此，我们有义务也有责任将环保的理念在今后的学习生活中继续深入，更好地让广大同学积极参与到环保行动中来，继续发扬“爱绿护绿，争当护绿小使者”的精神。活动买的树苗希望能种在一起长成一片小果园，使校园中同学们能够有一个欢乐的去处，能够共同的去爱护它，呵护她，在不知不觉中加入到环保中来，同时体会到捉虫、除草……在辛勤劳动中体会到快乐锻炼一下自己，春天时繁花盛开同学们争相留念记录学校生活点滴，不失为学校的一道亮丽风景线。
同时寄予：春天桃树万树梨花开香飘满校园充满温馨，代表一个人新的一年奋斗的开始劲头，秋天硕果累累代表努力没有浪费获得了美满的成功。我们共同品尝瓜果的鲜美…。同时也体现了学校对环保的支持与决心。
十六、注意事项
活动期间，工作人员要求真诚待“人”，体现大学生应有的精神风貌，文明用语，不得损坏学校公共财物，对故意破坏者进行一定的处罚。希望同学们以主人公的精神，维护本次活动的顺利开展与进行。
植树节活动主题方案11
目标：
1。通过讲讲、看看、玩玩、种。种等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。
2。鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。
准备：
1。制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件。
2。自制常见树小纸牌人手3~4张。
3。植树的工具，在幼儿园内开辟种植角，备好柳树枝段。
设计思路：
从小对幼儿进行环保教育，是现代幼儿教育更新的`具体体现，活动设计拟在让幼儿认识自然物，了解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、保护自然，通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件，把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界，运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力。
过程：
一、讲树
1。观看“风沙的危害”多媒体课件，配以音乐解说，制造略显紧张的气氛。让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”，多媒体课件，了解风沙对人类的危害。
2。引导幼儿重点讨论：如何来避免风沙带来的灾难呢？在讨论的基础上，让幼儿得出树木能阻挡风沙，避免及或减少风沙造成的灾害。
3。观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。
二、夸树（植树对人类的益处）
观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论。
植树对人类的益处：净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。
三、玩树牌
幼儿每人3~4张小纸牌，上面绘有各种已认识的常见树木。幼儿自由结伴，两人一组玩树牌。
玩法：双方同时出一张树牌，先拍桌者先讲：一要讲出这两种树的树名，二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了，两张数牌就归讲者所有；讲错了，就有对方讲。如双方均未讲对，就把这两张牌搁一边，双方重新出牌。最后以牌多者为胜。
四、种树
1。激发幼儿参与种树的兴趣
带领幼儿去园内的种植角，让幼儿说说如何种植“柳树”
（1）种植工具
（2）种植方法
2。幼儿种植，老师巡回指导，帮助幼儿掌握每棵树枝的间距。
3。插上小标志，便于日后负责照看和护理。
植树节活动主题方案12
在我国第xx个植树节到来之际，为使孩子们能够积极与环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增强每个人“人与自然和谐共处”的意识，我园开展了植树节—“种出来的春天”的活动。让孩子们将种植园中的杂草拔除，并亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种子，让孩子们给园内的树木挂上标签，体验种树的乐趣，增强环保意识，生态意识。
“种出来的'春天”。
1.每个级部制作活动宣传版面：如小班班级：“播种春天的希望，中班班级：“珍爱绿色”，大班班级：“多片绿叶多份温馨”。
2.各种植物标识卡片。
分级部开展不同主题的植树节活动
1.小班班级活动主题“播种春天的希望”。
流程：给校园内的种植区拔出杂草，播种农作物种子。
2.中班班级活动主题“珍爱绿色，”
流程：给校园内的树浇水、修枝——给树挂牌，与小树合影。
3.大班班级活动主题“多片绿叶多份温馨”
在幼儿园种植园地，和家长一起种植桃树——给心愿树挂牌并合影。（心愿卡写上种植人及名称）
20xx年3月11日
幼儿园内
植树节活动主题方案13
一、活动主题：爱护绿色，放飞希望
二、活动目标：
1、培养儿童热爱植物、关注环境的意识，让他们认识到花草树木是人类不可分割的朋友；
2、参与活动，积极与家长一起劳动，学习遵守规则，感受劳动的快乐，培养与他人合作的精神；
3、感受大自然、周围环境的美好，初步建立保护环境的责任意识；
4、发起倡议，积极宣传爱护自然、珍惜绿色，行动起来助力环保。
三、活动准备：
1、活动宣传准备；
2、准备树苗(由幼儿园准备，新生树苗)；
3、准备种植工具和拍摄设备(由家长自备)；
4、认养树牌、签名条幅等宣传资料准备；
5、班牌和教师服装的准备；
6、种植亲子树的家长要自带小水桶；
7、准备签字笔（每班两支）；
8、宣传条幅：
(1)珍爱绿色，珍爱共有的家园。（植物园悬挂）
(2)一花一世界，一叶一菩提；植下一棵树，收获万点绿。 （植物园悬挂）
(3)植树在当代，得宜在下代。（幼儿园悬挂）
(4)zz幼儿园3.12第三届“zz林”种植亲子树活动。（活动地点：zz市植物园 活动时间3月12日9：00。 植物园门口和幼儿园悬挂）
四、活动过程：
1、做到小事从我做起：从身边的小事做起，爱护每一片绿叶、每一棵幼苗，不采摘花朵、不攀树枝、不踏草地、不到花坛上玩耍。
2、绿化家园：教职工和家长在家里开展植树、种花的`活动，选择适合在家里种植的花卉和树木，种在阳台或房间里，让自己的家成为一个绿色的家园。
3.3月12日上午8点30分，家长和幼儿在植物园门口集合。9：00由班主任带领大家前往本班活动区进行主题活动。
4.10:00时，各班参加种植亲子树活动的家长和幼儿在班主任的组织下到达zz林集合地点。
第一组：新生组
(1)组织新生家长和幼儿一起种下“亲子树”并浇水。
(2)为小树挂上认养牌。
(3)签名仪式，让大家在条幅“zz幼儿园3.12第三届“zz林”种植亲子树活动”上签名。
(4)在条幅下合影留念。
第二组：老生组
1. 将老生家长与幼儿一同参与认养的亲子树进行松土和浇水。
2. 更换亲子树的认养牌。
3. 在签名仪式上为活动正式画上句号。
4. 进行班级合影，以留念这一难忘的时刻。
5. 活动结束后，家长们将幼儿们送回幼儿园。
五、活动要求：
1. 每个班级应提交“20xx年第三届植树节活动教案”与“种植亲子树”活动总结。
2. 每个班级应提交两位老师的植树节活动反思。
3. 每个班级应提交家长活动调查问卷。
4. 每班至少提交10份“第三届‘种植亲子树’活动家长感悟”，并使用统一的纸张进行打印或手写。
5. 所有的资料提交应使用相同的格式，并将电子稿件提交至年级组长处。
6. 每个班级应提交影像资料（包括视频与照片）。
植树节活动主题方案14
一、活动意图：
在我国第38个植树节到来之际，为使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增强每个人“人与自然和谐共处”的意识，我园开展了植树节—“种出来的春天”的活动。让孩子们将种植园中的杂草拔除，并亲手播种一些在春季容易生长的农作物的`种子，让孩子们给园内的树木挂上标签，体验种树的乐趣，增强环保意识，生态意识。
二、 活动主题：“种出来的春天”。
三、 活动时间：20xx年3月11日
四、 活动地点：幼儿园内
五、 活动准备：
1. 每个级部制作活动宣传版面：如小班班级：“播种春天的希望，中班班级：“珍爱绿色”，大班班级：“多片绿叶多份温馨”。
2.各种植物标识卡片。
六、活动具体内容
分级部开展不同主题的植树节活动
1.小班班级活动主题“播种春天的希望”。
流程：给校园内的种植区拔出杂草，播种农作物种子。
2.中班班级活动主题“珍爱绿色，”
流程：给校园内的树浇水、修枝——给树挂牌，与小树合影。
3.大班班级活动主题“多片绿叶多份温馨”
在幼儿园种植园地，和家长一起种植桃树 ——给心愿树挂牌并合影。(心愿卡写上种植人及名称)
植树节活动主题方案15
一、活动目标：
提高大众对植树造林重要性的`认识，增强环保意识。
通过亲手植树，培养参与者的实践能力和团队协作精神。
二、活动内容：
开展植树知识讲座，普及植树造林的意义和技巧。
组织参与者到指定地点进行植树活动，分组进行，每组有专业指导。
植树后，为每棵树挂上标识牌，记录植树者的姓名和植树日期。
三、活动宣传：
通过社交媒体、学校公告、社区广播等多种渠道进行宣传，吸引更多人参与。
四、活动时间与地点：
时间：3月12日（植树节当天）上午9:00-11:30
地点：市郊森林公园
五、活动准备：
准备足够的树苗、植树工具（铲子、手套等）。
安排专业人员进行现场指导。
准备活动宣传材料，如海报、传单等。
六、活动后续：
对植树活动进行总结，评估活动效果。
对新植树木进行定期养护，确保成活率。