幼儿园秋游活动方案

时间:2024-09-26 活动方案 我要投稿

幼儿园秋游活动方案(通用)

  为确保事情或工作高质量高水平开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园秋游活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园秋游活动方案(通用)

幼儿园秋游活动方案1

  秋游目的:

  1、 全球资源日益减少,环境保护也日显紧迫,成为地球人共同的责任和义务。引导和培养幼儿从小就有环保意识,热爱并保护我们的环境。

  2、 通过此次活动,我们要有将日常生活中的垃圾进行分类的好习惯,指导并督促幼儿养成保护周围环境整洁的意识和习惯。

  秋游口号:我是文明环保小游客(讲文明礼貌、互相谦让、排队等候、团结互助、相互关心、不破坏景区的绿化、设施、不大声喧哗、不乱扔垃圾等)

  秋游安排:时间:本周六上午8:40分地点:敬亭山

  秋游人员:果果班全体幼儿和家长(要求每位幼儿由一位家长全程陪同)、

  活动准备:

  1、每位幼儿穿园服、背园包。

  2、每位幼儿带两个垃圾袋。(一个装自己的垃圾,一个装捡的垃圾。)

  3、每位幼儿带足所需的食物、水及纸巾。

  活动时间具体安排:1、8:30——8:40 家长带幼儿到敬亭山大门口集合(不得迟到)。2、8:40——8:50 千人唱园歌活动3、8:50——9:40 带领幼儿排队远足到敬亭山下,并进行20分钟的亲子活动(家长唱歌、幼儿表演节目等)4、9:40 -----11:30 家长自由带幼儿爬敬亭山、捡垃圾;活动结束后家长将幼儿带回5、下午放假半天

  活动要求及注意事项:

  1、要求每位家长准时带幼儿前往敬亭山大门口集合,不得迟到。

  2、整个活动需家长全程陪同。活动过程中,家长要对树立“安全第一”的意识。幼儿的安全由家长亲自负责。 并做好来回途中的.安全。

  3、活动过程中,家长和幼儿的一切行动要听教师的统一指挥,并积极参与集体活动,不得擅自行动,有特殊情况要及时与教师沟通。

  4、每位幼儿要穿舒适、轻便的鞋子。

  5、家长在家要对幼儿进行一系列的安全教育,以便增强幼儿的安全防范意识和自我保护意识。

  6、活动中,要保持地点整洁,垃圾全部袋装,切记不要随地乱扔果皮纸屑,返回时统一扔进垃圾箱。

  7、亲子活动后,家长要将幼儿带走,请务必到班级老师处签字,方可离开。

  8、若有特殊的情况,不能参加活动的。请提前和老师取得联系。

  活动延伸:

  1、幼儿口述宝宝日记“今天我们秋游”,家长记录。

  2、每位幼儿回家后画一幅秋游场景的画。

  3、张贴幼儿绘画作品,公布部分幼儿的宝宝日记。

幼儿园秋游活动方案2

  一、活动名称:

  秋天真美丽

  二、设计思路:

  为了增进幼儿与父母间的亲情及家长与教师之间的互动关系,为了开阔幼儿的眼界,感受秋天大自然的`美,丰富幼儿的知识,我们幼儿园组织了这次亲子秋游活动。通过活动让孩子们体验社会实践活动带来的快乐,并激发孩子们的好奇心和探索欲。

  三、活动地点:

  杭州花港观鱼

  四、活动时间:

  20xx年10月17日

  五、活动目标:

  1、通过秋游亲子活动,增进幼儿与父母间的亲情及家长与教师之间的互动的关系。

  2、在活动中,让幼儿走近大自然,感受大自然的无穷奥秘,体验活动的乐趣。

  六、活动准备:

  请每位家长带一只照相机、每户家庭自备午餐,教师准备好游戏材料。

  七、活动过程:

  1、活动前谈话:教育幼儿要注意安全,拉着大人的手走。要爱护花草树木,讲卫生、有礼貌。要求家长能照顾好自己的孩子,一切听从指挥,遵守活动规则。鼓励幼儿能去大胆地发现、大胆地提问。

  2、清点人数,安排座位,组织车内活动:形式有唱歌、念儿歌、讲故事等。

  3、老师和家长、小朋友一起参观花港观鱼,感受秋天大自然的美。

  4、教师组织一个亲子游戏“两人三足走”,发展幼儿走的动作,增进幼儿与父母间的亲情和默契感。

  5、摄影活动:请每位家长与幼儿一起拍摄秋天的美景,看谁拍得最美。

  6、分享美食。鼓励幼儿大方地与同伴交换食物,培养幼儿大胆、友好、个性活泼等良好品质。

  7、秋游亲子活动结束,集体乘车回幼儿园。

  8、在班级网页上进行摄影作品展示活动。

幼儿园秋游活动方案3

  活动时间:20xx年9月29日

  活动地点:创意农庄

  活动形式:幼儿园集体活动(亲子自驾同游)

  活动目标:

  1、结合“认识秋天”的主题教育活动,让小朋友知道秋天是个收获的季节,感觉到秋天的美好。让小朋友在开放的时空中真正地顺应孩子们的天性,引导孩子自主获得生活、自然和社会的知识及经验。

  2、感受集体外出活动的乐趣,并知道外出活动的一些安全常识(不跟陌生走,没有家长陪同不要接近湖边,以免溺水;不接近烧烤架,以免烫伤。想要做什么事一定要跟老师说,不得随意离队)

  3、进一步融洽“家园”的关系,增进家园活动的密切性,共享亲子同游的乐趣。

  一、家长注意事项:

  1、幼儿和家长穿轻便服运动鞋。(小朋友必须穿园服,便于寻找)

  2、家长需缴费用为:一大一小130元。可稍微带点水果,点心,户外玩具,湿纸巾、儿童自行车,自带汗巾。

  3、家长当天自驾。幼儿和家长同行。统一时间(9:30)在农庄门口碰面签到。(路线:巴城古城路与迎宾西路交叉口向左700米,星期九农庄第一个路口左转公交车117、119迎宾西路古城路下)

  4、如果有事不能参加,请让幼儿在家休息一天。(学校没有老师看孩子)

  5、活动结束后和教师一起收拾,将垃圾分类扔进垃圾桶。在教师签到单上签名方可离开。

  6、家长如需上厕所,必须和老师请假,手机保持开通状态。如需要提前离开,必须和老师打招呼,并签好离园单。

  7、家长在活动的过程中要注意幼儿的安全,不要让幼儿离开自己的视线。

  二、教师工作职责及要求

  1、班级教师在活动期间必须清楚活动 计划及活动路线,不得缺席,全程陪同秋游。教师需准备垃圾袋,简易药品。

  2、本次活动,必须产生两份签单,一份签到单,一份离园签名单。

  3、活动前三天,各班教师必须确定本班幼儿及家长人数和电话号码

  4、到达目的地后班级老师必须再次清点人数,待人数都齐之后才能进入活动区域。

  5、教师在活动前必须向幼儿及家长交代外出活动的注意事项及安全常识。(请家长和幼儿一同活动,不要让幼儿离开自己的视线。家长在烧烤的时候要提醒幼儿不要接近。教育孩子不要浪费食物。家长手机必须一直开通,如果有事需先离开,必须和老师说,签完名后方可离开。)

  6、在活动中各班教师必须保持手机联系畅通,有情况及时上报相关负责人。

  8、各班老师在到达目的`地后要按 计划开展活动。

  9、活动区域内路面不平整,各班老师须提醒幼儿看路,避免摔跤。并提醒幼儿紧跟队

  伍,不乱跑,不和陌生人走,不到水潭边及偏僻的地方玩耍等。

  10、幼儿如要上厕所,家长必须跟老师请假并陪同,若需老师陪同,该老师必须和另外教师打招呼方可离开,上完厕所后教师须清点幼儿人数,确保人数正确方可离开。

  11、教育幼儿发现问题或发生事故时要及时 报告,老师要加强巡视,工作人员要做好监控,发生事帮要采取应急措施。

  12、活动结束后要在规定的地点集中,各班清点好人数。请家长签字之后才可以带孩子离开。

  三、事故处理方案

  1、班主任老师准备好一些常见的运动伤害药品跟队(纱布,双氧水,棉签,红(紫)药水,百多邦,邦迪,云南白药酊,绿药膏,烫伤膏,冰贴,退烧药针对幼儿可能出现的轻微的运动伤害进行预防和治疗。

  A、烫伤:立刻用冷水冲(如果没有自来水可先用矿泉水充),冲完后确认伤势,如果伤势不是很严重,给幼儿涂上准备的烫伤膏,严重情况告知安全组长赵莹,立刻送到最近的巴城医院就诊。

  B、走失:范老师(仲老师)立刻反应给安全组长(赵莹),留沈老师(杨老师)和徐老师(龚老师)看孩子,陪同走失幼儿家长和部分学生家长一起寻找。安全组长(赵莹)立刻联系创意农庄负责人,封闭整个农庄,协助寻找幼儿。

  C、骨折:如果幼儿出现骨折情况,不要随意移动幼儿,范老师(仲老师)立刻拨打120,并和骨折幼儿家长一起等待救护车。沈老师(杨老师)和徐老师(龚老师)组织幼儿正常开展活动,不要让幼儿围观。

  D、眼耳口鼻异物:耳朵里如果有小虫子进入,可以先用棉花棒粘上油,吸引小虫出来或用手电筒照射将小虫吸引爬出耳道,如果上述方法都没有效果,范老师(仲老师)立刻和幼儿家长一同开车到最近的医院(巴城医院)就诊。口腔异物同上述方法。

  E、发烧:发现幼儿发烧,班主任老师可先进行物理降温,给幼儿贴上冰贴,如发烧情

  况比较严重,请家长带幼儿回家就医。

  总之,不论大小,若有事故发生带队老师必须第一时间 报告安全小组工作人员(赵莹),不得以任何理由拖延处理,逃避责任。

  四、活动过程

  1、9:30集中点名签到

  2、9:45进入活动区域,分配蒙古包,家长在蒙古包内做烧烤的准备工作。

  3、10:00班主任老师带着孩子骑车游览园区。

  4、11:30 自助烧烤活动正式开始

  5、13:30亲子集体游戏:

  A、《好朋友行个礼》

  玩法:一边唱歌曲《好朋友行个礼》,一边玩猜拳的游戏,看最后谁是火车头,就是胜利者。

  B、《幸福摩天轮》

  玩法:幼儿家长绕着圈走,当听到指令幸福摩天轮,幸福摩天轮8,8个家庭抱在一起(注:大人和小孩为1)

  6、2:30集中点名签离园单

  家长准时集中,教师点名。签好离园单后,活动结束。幼儿可跟着家长自行回家或留园继续游览,幼儿安全由家长自行负责!。

幼儿园秋游活动方案4

  活动目标

  1.透过观察,感受秋天水稻丰收的美景。

  2.能大胆地与农民伯伯交流、提问,明白粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。

  3.亲身体验劳动,能用心认真地拾稻穗,懂得爱惜粮食。

  活动准备

  1.选取收割和时候开展本活动。与农民联系,确定参观的路线,告知本次活动的目的以及配合的事项。

  2.让幼儿明白参观的要求,想好自己要了解的问题。

  3.幼儿每组带一个塑料带。

  4.照相机一台。

  活动过程

  1.教师交代活动目的与要求。

  2.教师带领小朋友徙步目的地,注意路上安全。

  3.活动现场:

  ①看一看。引导幼儿远看稻田是什么样的?风吹过稻田的稻子是什么样?

  师:近看每一株水稻上面长着什么?稻穗为什么是下垂的?

  摘一颗谷粒,咬开看看里面是什么?

  ②问一问。鼓励幼儿有礼貌地、大方地向农民伯伯提问,了解他们的劳动状况。

  如:水稻是什么时候种下去的?它的'生长过程是多久?

  为什么水稻要在夏天种而不在春天播种?

  除了从色彩上来观察它是否成熟之外,还有其它的方法来决定它是否成熟吗?

  水稻播种后有虫吗?农民伯伯又透过什么方法来帮忙水稻治虫的让它们更快的长大的?

  交流完后向农民伯伯致谢,以表示对他工作的肯定。

  ③做一做。组织幼儿拾稻穗,讨论拾稻穗时要注意些什么?

  比一比哪一组小朋友拾得最多。

  ④说一说。回园后根据活动状况或照片组织谈话活动。

  如:你在田地里看到了什么?

  参观时你心里最高兴的事是什么?最感兴趣的事是什么?

  谁明白我们平时吃的米是怎样来?

幼儿园秋游活动方案5

  1、指导思想

  为了丰富我园教职工的业余生活,促进交流,增强团队凝聚力,树立互相配合、互相协作的团队精神和整体意识,增进情谊。金叶花园幼儿园工会组织教职工与20xx年10月26日赴南京玄武湖开展秋游活动,具体活动方案如下:

  2、活动主题

  与秋天拥抱和快乐同行

  3、活动目的`:

  丰富教职工的文化生活,增添了生活的乐趣。

  感受集体的温暖,进一步激发了教职工的工作热情。

  4、活动时间:20xx年10月26日上午(周六)

  5、活动参加人员:幼儿园全体教职员工(金叶幼、岱山第一幼、蓝光幼)

  6、活动地点:南京玄武湖

  4、活动过程:

  1.出行方式:早晨统一乘坐大巴车(注:自行返程)

  2.上车时间:8:00出发

  3.9:00拍集体合照

  4.9:30—11:00集体组织活动

  5.11.00分组活动:

  分为小班组、中班组、大班组、后勤两组、行政组。(班组长、保育组长为小组负责人)

  5、注意事项

  1.参加活动人员自己准备食物、工具。

  2.活动过程中注意安全。

  3.统一服装

幼儿园秋游活动方案6

  一、活动背景:

  秋高气爽,气候宜人,秋天是个丰收的季节,在金色的秋季,我们要带着孩子们走近秋季,感受大自然的美妙,让孩子们在快乐秋游活动中开阔眼界,增强体质,锻炼意志,同时也让孩子们在集体活动中增进彼此间的情感交流。

  二、活动目的:

  1、让幼儿走近大自然,欣赏秋天的景色,感受秋天的气息,感知秋天的特征。

  2、通过开展健康有趣的集体活动增进彼此间的情感交流。

  3、提高幼儿团队意识、环保意识及安全防护意识,从而提高幼儿的'社会实践能力。

  三、活动时间:20xx年10月31日(本周五上午9:30—12:00)

  四、活动地点:橘子洲头

  五、活动人员:班级老师、全体幼儿及幼儿家长

  六、活动内容:《感受秋天 快乐秋游》

  七、活动过程:

  1、 9:30—9:45 准时在橘子洲头电子屏下集合。

  2、 10:00—10:40 亲子游戏活动。

  3、 10:45—11:20 找秋天感受秋的美——亲子手工活动:树叶粘贴画。

  4、 11:30-12:00 集体聚餐

  八、注意事项:

  1、活动当天,请您根据天气情况,和孩子一起穿上适当的衣服(最好是便于活动的运动服)和运动鞋。

  2、请每位家长给孩子,带来让孩子们一起分享。另可以准备湿纸巾、布垫(用以垫坐)。

  3、活动结束时间是12:00,结束后,下午放假,孩子跟随家长回家洗澡休息。

  4、本次秋游活动请家长朋友配合老师,对孩子做好安全教育工作:如不到危险的地方、不跟陌生人走、听从老师的指令等。

幼儿园秋游活动方案7

  活动目的:

  1、培养幼儿乐于参加集体活动,在活动中服从规则遵守纪的行为。

  2、激发幼儿热爱大自然的情趣,萌发环保意识。

  活动准备:

  人物木偶一个。

  活动过程:

  1、利用木偶描述公园美丽的景色,激发幼儿秋游的愿望。

  我是"公园精灵"。春天的公园可美了,花儿开了,湖水蓝了,小蝌蚪在湖里游泳,小燕子在树上舞蹈,小鸟在林中唱歌。我想请大家到公园去秋游,大家想去吗?

  2、师生共同讨论出游的特点,秋游前应做的准备以及秋游中应注意的问题。

  (1)大家准备到什么地方去秋游呢?

  (2)秋游前我们应准备些什么?

  (3)秋游时应怎样乘车?

  (4)游玩时应怎样和大家一起游戏?

  (5)吃过食物后,应将装食品的袋子、垃圾扔在哪里?

  小结;秋游前应准备好干粮、水、穿适于活动的衣服和鞋子。秋游时,乘车应注意安全,不降手、头伸出车窗;游戏时,应与大家一起活动。不乱扔装食品的袋子和包装纸,注意爱护环境。

  3、教师提问。

  (1)小朋友是怎样秋游的?

  (2)秋游中,谁的'行为好,谁的行为不好,为什么?

  4、角色游戏"秋游去"。

  幼儿分别扮演司机、公园管理员、游客等角色,玩"秋游去"的游戏,体验秋游的愉快。

  活动建议:

  1、该活动应在秋游前开展。

  2、活动适应结合幼儿在秋游中的实际问题进行分析,增强其教育的针对性。

幼儿园秋游活动方案8

  一、活动目标

  1、经过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的本事·

  2、让幼儿在感受到大自然完美的同时,丰富知识,开阔眼界,体验团体活动的`欢乐·

  3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流·

  二、活动准备

  1、请家长事先做好安全教育工作·教育孩子不乱跑,跟着小四班这个团体,排队时跟着前面的小朋友·过马路时提醒孩子注意安全·

  2、小朋友穿轻便的服装,以方便步行·

  3、带适量的零食,并每人准备好一个垃圾袋,教育孩子保护环境的卫生·

  4、小朋友8:30分来园,并请家长陪同·

  三、活动时间:

  9月15号(星期五)早上

  四、活动过程

  1、8:30分集中教室告诉孩子秋游地点及一些注意事项,做好点名工作·

  2、9点组织本班幼儿排队,以班级为单位徒步去公园·

  3、组织开展活动·

  活动一:带领全体幼儿家长游览中塘溪公园·观察秋天里大自然的变化·

  活动二:团体亲子小游戏

  “剪羊毛”,首先家长和幼儿身上夹了好多夹子,然后请家长抱起或背起幼儿去“抢”其他亲子身上的夹子夹到自我身上,在规定的时间看看哪组家庭拿到的夹子最多·

  4、活动结束,家长带领再自我孩子回家·

幼儿园秋游活动方案9

  活动时间:20xx年9月5日

  活动地点:海底世界

  班级:大三班

  一、活动目标:

  1.通过这次神奇的海底之游,让孩子们认识了大量的鱼类,丰富了生活经验,拓展了视野。

  2.在幼儿集体活动中,让孩子们获得情感交流,体验快乐。

  3.激发幼儿热爱海洋鱼类及动物的情感,增强环保意识。

  二、活动准备:

  全体幼儿必须穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。

  每人准备一个小双肩包,包里带一些零食、水,垃圾袋,相机。

  三、活动过程:

  1.教师对幼儿进行安全教育,增强幼儿的安全防范意识和自我保护能力。

  2.准时乘坐校车出发。

  班级教师是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的.安全工作,负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。

  (1)幼儿上车时要排好队,不推挤,不把头手伸到窗外。

  (2)主班高鑫在车口组织幼儿上车,配班蒋老师在车上安排幼儿的座位,保育员周老师在幼儿中间组织幼儿按序排队准备上车。

  3.到达海底世界后,教师集合并整理队伍,清点幼儿人数,确保幼儿的安全。

  4.带领幼儿参观海底世界,并对幼儿提出要求:参观时要井然有序,不拥挤、不追跑、不打闹,不能大声喧哗。注意言行文明,不敲打玻璃,爱护公物。

  5.午餐时间,教育幼儿注意把包装袋及时收好,不能随地乱扔垃圾,等待教师将垃圾统一回收。

  6.观看海狮和海豚表演。

  7.教师再次整理队伍并清点幼儿人数,然后准时乘坐校车返回学校。

幼儿园秋游活动方案10

  一、活动目的

  1、丰富幼儿的生活,增长见闻,开阔眼界,进一步发展幼儿的认识能力。2、让幼儿走近大自然,激发幼儿园,体验集体活动的乐趣。3、培养幼儿热爱家乡、热爱幼儿园的情感。

  二、活动地点:中山市紫马岭公园

  三、活动时间:20xx年10月25-26日

  四、活动准备

  1、20日行政踩点,确定各班活动位置。

  2、制作各班班牌。

  3、幼儿园园旗一面、每班哨子一个、

  4、服装:幼儿穿夏装运动服、教师统一穿新园服、行政?

  5、保健医生负责修改“10月25、26日菜谱”份量(外出班级喝粥、午点面条、通心粉)

  6、各班带去物品:垃圾袋、报纸(或大台布)、纸巾、汗巾。大袋子幼儿零食,保育员拿,到点后统一由财务娜看守。

  7、各班班主任设计班级游戏一个。

  五、工作人员安排

  1、25日领队:谭雪霞负责全面工作、上下车清点统计人数、安排班级游戏休息地点、保证活动安全;

  张婧负责拍照、安全管理工作;

  罗宁负责观察、检查幼儿身体,突发事情处理。财务娜负责到点后看守各班物品。

  2、26日领队:张秋莲负责全面工作,上下车清点统计人数,安排班级游戏休息地点;

  张婧负责拍照、安全管理工作

  罗宁负责观察、检查幼儿身体,突发事情处理。财务娜负责到点后看守各班物品。

  六:车辆、人员安排

  25日:

  1号车(37座):2号车(39座):3号车(19座):总园车(37座):

  26日:

  1号车(37座):2号车(39座):3号车(19座):总园车(37座):

  班级负责人:班主任、配班、保育员

  七、活动要求:

  1、各班教师组织孩子排好队、一个接一个的扶幼儿上下车,在上、下车前都必须向负责人报告班级人数。

  2、有孩子分车的班级到达目的地后,要把自己班的`孩子等齐了才可以出发。3、班主任要带上班级教师、行政、家长的电话

  4、负责人要注意清点本车孩子人数及整个活动的安全。

  5、幼儿行进时班级三位老师要分队伍前中后位置全面的照顾每一位孩子。6、随机进行安全教育和认识教育。

  7、培养幼儿环保意识、爱护大自然、不随手掷垃圾。

  八、活动时间和具体安排

  第一批:

  8:1008:40做早操。

  08:4009:0009:009:109:109:409:4010:5010:5011:0011:0011:3011:3012:00

  第二批:

  9:0009:3009:3010:0010:0010:1010:1010:4010:4011:5011:5012:0012:0012:3012:3013:0015:00

  早餐/整理零食/餐后安全教育。第一批外出班级不上厕/排队准备上车

  乘车前往紫马岭公园

  上厕、草地游戏、介绍景点、拍照、户外野餐上车前准备/上厕乘车回园

  午餐整理零食/餐后安全教育。上厕/排队准备上车

  乘车前往紫马岭公园

  上厕、草地游戏、介绍景点、拍照、户外野餐上车前准备/上厕乘车回园

  午餐(12:00没外出班级保育员协助拿餐)起床

幼儿园秋游活动方案11

  一、活动目标

  为了开阔幼儿的眼界,感受秋天大自然的美,丰富幼儿的知识,我们幼儿园提倡家长带孩子“走进湿地公园”秋游活动。通过活动让孩子们体验社会实践活动带来的快乐,并激发孩子们的好奇心和探索欲。在活动中让幼儿走近大自然,感受大自然的无穷奥秘,体验秋游活动的乐趣。通过秋游活动,增进亲子之间的互动关系,增强幼儿环保意识。

  二、活动时间

  20xx年10月24号、25号

  三、活动地点

  临河湿地公园

  四、活动对象

  曙光幼儿园全体小朋友和家长

  五、活动要求

  A、对幼儿的要求:

  (1)在活动中紧跟家长,不乱跑。

  (2)在公共场所不大声喧哗。

  (3)在公园里不随便采摘花草。

  (4)人多拥挤处排队,遵守规则。

  (4)废纸,包装袋等杂物可以装进自己的垃圾袋,统一一起扔到垃圾池或回收站。

  B、对家长的'要求:

  (1)注意孩子的穿着,穿轻便的鞋子,以方便步行。

  (2)要做到环保,给孩子以潜移默化的影响。带适量的零食,并每人准备好一个垃圾袋,教育孩子保护环境的卫生,不乱扔垃圾。

  (3)教育幼儿不要随地大小便。

  六、活动内容

  1、和孩子欣赏美景后可作画。

  2、观察树叶落下来的神奇现象并进行树叶粘贴画。

  3、做头饰树叶花环或手腕装饰环。

  4、把以上三项活动过程拍照留念。

  七、活动延伸

  1、请家长帮助幼儿回忆自己的发现,并将秋游照片、摄像带到幼儿园交流。

  2、根据照片评选最美家庭和活动组织最佳班级。

幼儿园秋游活动方案12

  一、活动目标

  1、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力。

  2、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。

  3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。

  二、活动准

  1、请家长事先做好安全教育工作。教育孩子不乱跑,过马路时提醒孩子注意安全。

  2、小朋友穿轻便的服装,以方便步行。

  3、带适量的零食,并每人准备好一个垃圾袋,教育孩子保护环境的卫生。

  4、小朋友8:30分来园,并请家长陪同。

  三、活动时间:待定

  四、活动过程

  1、9:30集中点名签到

  2、9:45进入活动区域,家长做烧烤的准备工作。

  3、10:00班主任老师带着孩子骑车游览园区。

  4、11:30自助烧烤活动正式开始

  5、13:30亲子集体游戏

  五、教师工作职责及要求

  1、班级教师在活动期间必须清楚活动计划及活动路线,不得缺席,全程陪同秋游。教师需准备垃圾袋,简易药品。

  2、本次活动,必须产生两份签单,一份签到单,一份离园签名单。

  3、活动前三天,各班教师必须确定本班幼儿及家长人数和电话号码

  4、到达目的'地后班级老师必须再次清点人数,待人数都齐之后才能进入活动区域。

  5、教师在活动前必须向幼儿及家长交代外出活动的注意事项及安全常识。(请家长和幼儿一同活动,不要让幼儿离开自己的视线。家长在烧烤的时候要提醒幼儿不要接近。教育孩子不要浪费食物。家长手机必须一直开通,如果有事需先离开,必须和老师说,签完名后方可离开。)

  6、在活动中各班教师必须保持手机联系畅通,有情况及时上报相关负责人。

  7、各班老师在到达目的地后要按计划开展活动。

  8、活动区域内路面不平整,各班老师须提醒幼儿看路,避免摔跤。并提醒幼儿紧跟队伍,不乱跑,不和陌生人走,不到水潭边及偏僻的地方玩耍等。

  9、幼儿如要上厕所,家长必须跟老师请假并陪同,若需老师陪同,该老师必须和另外教师打招呼方可离开,上完厕所后教师须清点幼儿人数,确保人数正确方可离开。

  10、教育幼儿发现问题或发生事故时要及时报告,老师要加强巡视,工作人员要做好监控,发生事帮要采取应急措施。

  11、活动结束后要在规定的地点集中,各班清点好人数。请家长签字之后才可以带孩子离开。

  六、事故处理方案

  班主任老师准备好一些常见的运动伤害药品跟队(纱布,双氧水,棉签,红(紫)药水,烫伤膏,冰贴,退烧药针对幼儿可能出现的轻微的运动伤害进行预防和治疗。

  A、烫伤:立刻用冷水冲(如果没有自来水可先用矿泉水充),冲完后确认伤势,如果伤势不是很严重,给幼儿涂上准备的烫伤膏,严重情况告知安全组长,立刻送到最近的医院就诊。

  B、走失:陪同走失幼儿家长和部分学生家长一起寻找。

  C、骨折:如果幼儿出现骨折情况,不要随意移动幼儿,立刻拨打120,并和骨折幼儿家长一起等待救护车。其他老师组织幼儿正常开展活动,不要让幼儿围观。

  D、眼耳口鼻异物:耳朵里如果有小虫子进入,可以先用棉花棒粘上油,吸引小虫出来或用手电筒照射将小虫吸引爬出耳道,如果上述方法都没有效果,立刻和幼儿家长一同开车到最近的医院就诊。口腔异物同上述方法。

  E、发烧:发现幼儿发烧,班主任老师可先进行物理降温,给幼儿贴上冰贴,如发烧情况比较严重,请家长带幼儿回家就医。

幼儿园秋游活动方案13

各位家长:

  您们好!为充分发挥家园共育作用,本园将开展“乐学幼儿园20xx年秋季亲子运动会暨亲子秋游活动”,通过本次活动加强家园联系,增进家园间彼此的交流,让幼儿感受大自然美好的同时,培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利,积极进取,勇于拼搏的.体育精神,让孩子在游戏中锻炼,在锻炼中成长!现将本次活动的要求通知如下:

  一、活动主题:“大手牵小手,一起来运动”

  二、活动时间:20xx年10月23日星期五上午9:00—12:00

  三、活动地点:灵渠景区

  四、活动内容:亲子徒步(幼儿园→灵渠草坪)→班级亲子游戏活动→拍班级集体照→班级午餐(幼儿园提供蛋糕和喜之郎吸的果冻,零食、水幼儿自备)

  五、活动要求:

  1.每一个幼儿需要一位家长陪同参加,请给幼儿穿适宜运动的服装和鞋,并为孩子准备垫背用的毛巾或者更换的衣物及足够的水。

  2.加强孩子的安全教育,教育孩子听从指挥,特别强调孩子过马路、灵渠水边时紧跟大人,不乱跑、不攀爬等;

  3.活动中积极配合班级老师开展各项游戏,严格遵守游戏规则,游戏中坚持“友谊第一,比赛第二”原则,家长与孩子共同参与,共同完成游戏。

  4.中餐的时候,教育孩子不乱扔果皮、食品袋等垃圾,将垃圾扔到指定的位置。

  5.活动结束各家长须到班级老师处签字后才能带孩子离开。

幼儿园秋游活动方案14

  秋游活动

  时间:10月20日9点30准时开始(请提前十分钟到)

  地点:农科院橘园

  要求:在讲述规则时,保持安静,鼓励幼儿参加,不要当面斥责幼儿。

  活动目标:

  一、培养幼儿的愉快的与人交往的能力,增进家园之间的联系。

  二、复习20以内数的点数,初步接触统计。

  三、通过观察秋季的各种植物,引导幼儿了解秋季的特征。(如:果实丰收、树叶变黄、天气凉爽等等)。

  活动准备:(谢)

  1、塑料袋每人一个、统计表一张,树叶拼图范例

  2、喇叭一个、全班幼儿姓名卡、珠子35颗、药品、透明胶、乒乓球10个、盘子10个、粉笔

  3、幼儿自备:水、运动装与鞋、纸巾、车

  活动过程:

  一、清点人数

  二、集体表演:律动《鞋匠舞》《摘果子》

  1、歌表演《三只熊》《好娃娃》《汽水瓶》《瓶子家族》《秋天》

  2、舞蹈《交往舞》《易拉罐操》

  三、亲子游戏

  1、《拍手歌》《在哪头》(同时进行)

  A、幼儿与家长面对面坐好,边念儿歌边拍手,并做相应的动作。(发展幼儿相互拍手的协调性并会口齿清晰的念儿歌。)

  B、幼儿与家长面对面坐好,其中家长当着幼儿的面把一颗珠子放到一只手里,然后边念儿歌边把两只手背到背后,将珠子换到另一只手上,请幼儿猜。(练习G与J的发音。可换幼儿藏,家长猜。)

  2、《企鹅家族》(10人)

  幼儿面对家长,双脚站立在家长的双脚上,双手搂着家长,向前快速前进,看谁最先到达终点站。(培养幼儿的平衡能力;注意安全)

  3、游戏名称:端球竞走(10人)

  游戏目标:提高孩子手眼协调能力及全身平衡协调能力。

  游戏规则:家长与孩子用拍端球站在起点,开始同时向前(终点)走,以球不掉并且速度快、先到达终点者为胜。

  对家长的`建议:家长可以扶着孩子的手,一起端着球拍向前走,注意不要用手去扶球。

  4、游戏名称:穿鞋比赛(10人)

  游戏目标:

  (1)增进亲子情感。

  (2)练习跳跃等动作。

  游戏规则:画好起点线和终点线,出发前家长先脱掉一只鞋子,把鞋子放在终点线后,开始!家长单脚跳,尽量快点,幼儿搀扶跳到终点,并找到自己家长的鞋子,帮助家长穿上鞋子,然后双脚跑回起点,谁最先跑到起点谁赢。第二轮幼儿跳,家长穿鞋。

  5、跳方格:在地面上画好方格,并且写上数字,幼儿与家长按数字的顺序前进(必须是双脚跳)

  6、《狡猾的狐狸在哪里》(集体)

  全体成员围成一个圈,闭上眼睛,同时从1数到20,教师在圈外走用手轻轻的碰几个人,以示他扮狡猾的狐狸。其余人数到20后睁开眼睛,连续问三次“狡猾的狐狸在哪里?”“狐狸”迅速跑到中间举起手说:“我在这里。”才可以追捉。其余幼儿赶紧跑回家。(注意不要互相碰撞。发展幼儿反映敏捷与动作灵活性。)

  四、摘橘子:

  (1)、每个家庭摘两个,收集到一起,点数共有多少个橘子。

  (2)、品尝橘子(颜色、味道、皮、瓤等)

  要求:不损伤橘树。边品尝边说。

  五、“拾落叶”比赛。复习20以内实物的点数,初步接触数量的统计。

  A、在规定的时间内看谁拾的树叶最多,初步接触数量的统计。

  B、观察树叶有些什么颜色的?讨论树叶为什么会丛大树上掉下来。

  C、出示树叶贴画范例,发展幼儿想象力,鼓励幼儿回家后与家长一起动手制作树叶贴画。(下周一带回班上)

  六、幼儿和家长参观共同寻找秋天的秘密,并总结。

  七、清点人数,返园。

幼儿园秋游活动方案15

  活动目标:

  1、学会观察、发现实物的特征,并能根据实物的一个共同特征进行分类。

  2、用游戏的方法培养幼儿学习数学的兴趣,体验分类活动带来的快乐。

  活动准备:

  1、4种水果(苹果、梨子、猕猴桃和橘子),4种零食(糖果类、牛奶类、饼干类水果冻类)。

  2、大筐2个,托盘8个,贴有标志的托盘20个。

  3、鼓一个。

  活动过程:

  一、以谈话的方式导入,引起幼儿对活动的兴趣。

  师:“秋天是个美丽的季节,陈老师今天买了很多的东西要带你们去秋游,开心吗?”

  幼儿按照男女不同排成两队。

  师:“现在陈老师请你们排成两队,男孩子一队、女孩子一队我们到大教室里先把去秋游的东西准备起来。”

  二、按照水果的名称进行第一次分类。

  1、出示水果让幼儿认识。

  教师将自己水果拿出来让幼儿认识。师:“陈老师买来了很多的东西,你们看看这些是什么?” (幼儿自由讨论)

  师:“那你们喜欢什么水果,你来说说?”(请个别幼儿回答)

  2、给水果分类。

  师:“我们现在和这些水果宝宝来做个好玩的游戏,请一个小朋友上来把这些水果宝宝分一分,苹果跟苹果放在一起,橘子和橘子放在一起……。”(请个别幼儿上来操作)

  幼儿操作完后问:“你是怎么分的?”(苹果和苹果放在一起、橘子和橘子放在一起……)

  小结:刚才他的这样分水果是根据水果的'名称不同来分的。

  三、根据零食的一个共同特征进行第二次分类。

  1、出示零食

  教师一一出示零食让幼儿认识。 师:“除了这些水果外,陈老师还买来了很多的小零食,我们一起来看看。” (幼儿自由讨论)

  师:“好多好吃的零食,你们喜欢吗,你最喜欢吃那种零食?”

  请幼儿找找老师手中食品的好朋友。

  2、个别幼儿给零食分类

  师:“我们要跟这么多的零食玩游戏啦,谁来把这些零食分分家,好朋友和好朋友在一起。”

  幼儿操作完后问大家:“你们说一说他是怎么分这些零食宝宝的?”(个别幼儿回答)然后问分的那个幼儿:“现在你告诉大家你是根据这些零食的什么特征来分的。”

  小结:他们这样QQ糖跟棒棒糖在一起,纯奶和酸奶在一起……,是根据零食的种类来分的。

  四、幼儿集体操作,第三次分类

  1、教师讲解操作的方法,师:“这里还有很多的零食和水果要和大家来做游戏,请你们一起合作帮它们分分家。现在请四个好朋友一组,我在每一组的中间放了一大筐的水果和零食,在旁边放了几个小筐,请你们把它们分分家。

  2、教师讲解示范操作方法。

  2、幼儿集体操作,教师巡回指导。

  3、检验

  师:“现在我们一起来看一看,说一说。”分别请两组的幼儿上来跟大家一起检验。

  五、游戏《找朋友》

  1、教师讲解游戏玩法,师:“这里有好多的水果宝宝和零食宝宝跟你们做朋友。”

  帮个别幼儿带上胸饰问:“你现在是什么宝宝了啊?”(我是苹果宝宝)

  师:“对了,你说的真好,现在你们带上什么胸饰就是什么宝宝了。我现在请两个小朋友上来给这些宝宝分一分,鼓声开始的时候,我们就去把一样的朋友拉在一起,鼓声一停的时候看谁又快又对。”

  2、幼儿游戏一次,教师或幼儿去检验。

  3、游戏数次后结束,幼儿回教室。师:“我们玩的真开心,接下来还有更高兴的事情,我们回教室检查完3组的实物后,装好后就可以去秋游了哦!跟老师们说再见吧。”幼儿离开活动室。