家长会活动方案

[精]家长会活动方案15篇

　　为了保障事情或工作顺利、圆满进行，我们需要提前开始方案制定工作，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编为大家收集的家长会活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

家长会活动方案1

　　活动时间：

　　20xx年X月X日（星期五）晚上7:30

　　活动地点：

　　各班教室

　　通知家长

　　各班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。

　　开会准备

　　开家长会之前应布置好教室，给家长以干净、整洁、明快之感，提前通知课任老师做好开会准备；安排学生做引领员，引领家长找到自己孩子的座位，并签到。

　　开家长会的要求:

　　班主任宣讲本次家长会的.内容，让家长提前做到心中有数。班主任汇报前期工作内容及工作成绩。班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情况。班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。请各课任老师谈近期学生的学习情况，向家长汇报并作以指导，以谋求合作。

　　班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说，多点名表扬，尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象，并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

　　指出下一阶段工作重点，明确工作内容。

　　个别沟通。

　　对老师的要求:

　　家长会要提前入手，准备充分。各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。教师着装要得体，大方。语言要准确、生动、凝练，切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言，让家长教育孩子有信心。态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出教师的职业素养。

　　班级布置和教室、清洁区卫生：班主任

　　上交材料：

　　家长签到表、活动记录表、教师发言稿

家长会活动方案2

　　一、活动目的

　　教育是一个系统工程，青少年的全面发展，健康成长需要全社会的关心、爱护、支持、配合，需要形成一个学校、家庭、社会齐抓共管合力育人的良好社会环境。通过召开本次家长会，引导家长科学教育子女，展示学校形象，宣传教育教学工作，加强家校交流，形成家庭、学校、社会教育合力，构建和谐教育。

　　二、活动主题

　　1、将成功传给下一代

　　2、加强家校联系，构建和谐教育

　　三、时间程序：周三（19日）18：00——20：30

　　1、18：00——18：50学生家长到体育馆听讲座

　　讲座主题：将成功传给下一代——————家庭教育专题报告会

　　主讲人：广州英豪教育研究所叶老师

　　2、18：50——19：10校长讲话

　　3、19：20——20：00各班家长会，家长签到，班主任、中考学科老师结合学科特点进

　　行半学期情况小结、学习指导及家校互动有请家长配合的要求等。

　　4、20：00——20：10家长完成问卷

　　5、20：10——20：30老师、家长互动。

　　6、20：30家长会结束。

　　四、具体要求

　　1、活动地点：体育馆、教室（打扫干净、桌椅档距大一点放整齐）

　　2、人员分工：

　　张：负责活动的全面指挥，保证质量效果，家长会上介绍学校发展现状、思路、目标和近期主要工作，宣传学校教育教学工作成绩。

　　颜：发放告家长书，问卷调查表的发放与统计工作。

　　陈：家长会主持。

　　惠：体育馆会场安排，班级位置指示牌，环境布置，彩旗、欢迎标语。

　　顾：体育馆会场信息技术支撑（投影机、幕布、音响等）。

　　顾：家长车辆指挥管理（汽车一律停在校门外的马路上，尽量向南靠两边有序排放；

　　摩托车、自行车停在校门外的人行道上，请有序排放）。

　　王：提前把《新声》报刊发到班主任手中，当天由班主任发给本班家长。

　　班主任：准备班级家长会教案。树立服务家长的意识，与家长沟通，汇报班级各项工作，介绍学生状况及问题，征求家长意见及建议，取得家长的支持，保证家长的到会率。

　　任课教师：准备好5分钟内的发言稿，汇报学生本学期的学习情况，对学生要做到一口清。

　　3、时间安排

　　17日发放告家长书

　　17日召开教师会议和班主任会议，做相关活动动员和工作安排。

　　18日各班主任和任课老师对学生考试情况进行分析和统计，确保及时向家长提供客观、准确的成绩信息。

　　18日各班主任、语、数、外、物、化各位任课教师准备好家长会发言稿（要上交教务处）。

　　17—18日每位同学无记名把自己心底最想对家长说的一句话写在纸上，班主任将本班收集打印成“家长，我想对您说”，会上印发给家长人手一份。

　　19日下午统一5：00放学后，各同学把自己的凳子搬到体育馆以班级为单位放好。

　　请初一（1）班5：30吃好晚饭后，派18名同学到体育馆当向导员（6：00回教室参加夜自修）。寄宿班晚自习在初一4、5班下面一楼空教室照常进行。

　　19日下午各班作好一切准备工作：

　　1、布置教室（前面黑板写上欢迎家长光临标语、插图，主标题下方加一条友情提醒：亲爱的爸爸妈妈，为了保持我们教室的美丽环境，请勿吸烟！开会时，请把手机关闭或开到震动状态！谢谢！）。

　　2、在学生课桌上放好学生的.作业本、试卷等。

　　3、准备好班主任手册上的签到表、记录本。

　　4、放学前，做好班级卫生工作，请学生整理好自己的物品，归放整齐。

　　请各位认真准备，确保家长会圆满成功！

　　中学家长会活动方案3

　　一、活动目的：

　　1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解我们学校，展示学校实施素质教育和办学的成果，张扬学生的个性特长。

　　2、向家长介绍九年级学生“一模”考试的基本情况，并就考试结果做出质量分析。让家长明确今后的主要职责，让学生明确努力的方向，一切以迎接中考为重心。

　　3、让家长了解中考及中考外围考试的重要性，督促孩子搞好中考外围考试的报名与考试。

　　二、活动重点：

　　1、家长互相交流找到自己教育方面的不足，吸取优秀家长的经验，取长补短。

　　2、让在教育子女方面无论是观念、方法和行为都存在问题的家长在子女或别人委婉、平和、真诚的提示和希望下改正缺点，树立科学的教育观。

　　3、通过家长之间的交流，达到彼此借鉴，共同提高，使家庭教育、学校教育、社会教育一体化。

　　三、活动形式：

　　1、活动形式参观、自述、访问、交流、评价等，多种形式贯穿其中。

　　2、时间及流程安排：

　　本次家长会定于4月8日下午举行，具体时间流程安排如下：2：30—2：45学生家长签到→3：00—3：50学生带着家长前往学校食堂参加集中会议→4：00—4：40各班主任在本班召开家长会→家长会结束

　　四、活动准备：

　　1、各班布置好教室，做好学生的家长会教育指导。

　　2、班主任及科任教师准备好发言稿：

　　（1）向家长汇报学生开学以来学习情况和“一模”情况。

　　（2）根据“一模”情况，就中考系列问题向家长提出具体要求。取得家长的支持，要求家长配合学校，督促好学生搞好复习备考，为中考作好充分的准备。

　　五、活动前准备：

　　活动前的准备工作分为学生方面的准备工作、家长方面的准备工作和会场的布置。

　　一）学生方面的准备工作分为以下几个方面：

　　1、主持人

　　2、学生代表发言

　　3、学生当天穿校服

　　二）家长方面的准备工作：

　　召开家长会前下发邀请函与家长沟通，让优秀学生家长在家长会中介绍自己教育子女的经验和方法，谈一谈自己的心得体会。让他们做好参会的准备工作。

　　三）会场的准备工作：

　　1、会场桌凳的布置

　　2、电脑及各设备到位

　　3、教室卫生

　　四）班主任的准备工作：

　　1、整理学生开学以来在校的学习和表现情况

　　2、会议内容以ppt的形式制作

　　3、展示内容为本班基本情况，及学情分析。

　　4、树立正面典型，有详细的图片等资料

　　5、会议流程要有书面材料

　　六．活动内容和过程：

　　第一步：学生按班级位置放好自己的凳子，然后由班主任组织学生到校门口迎接自己的家长。

　　第二步：家长签到。

　　第三步：学生带着家长前往学生食堂，按预定位置就坐。

　　第四步：会议开始，由杨校长发言。

　　第五步：学生带家长前往自己的教室集中参加会议，班主任介绍班级情况，基本学情分析。

　　第六步：自由交流环节。

　　第七步：收集家长意见和建议反馈书，班主任总结。第八步：学生同家长一起离校。

家长会活动方案3

　　时间：

　　20xx年4月30日（一班、四班、六班、七班），其它班级时间待定。

　　地点：

　　各班教室

　　主题：

　　抓住契机 走进孩子 健康进取 争创佳绩 形式：汇报、学生展示、交流

　　一、活动目的：

　　1、让家长进一步了解学校的办学理念，学校毕业班工作目标及措施。

　　2、让家长了解六年级各班的建设目标和策略，各种以激励为主的、调动学生积极性的方法和主要措施。

　　3、集合前一阶段学生的表现向大家作一下汇报。

　　4、针对学生目前存在的生理、心理状态发生的一些变化，引导大家走近孩子，让健康、快乐相伴孩子的一生。

　　5、抓住临近毕业这个契机，充分利用仅剩的时光，与家长一起共商良策，迎接毕业，挑战自我，争创佳绩。

　　二、具体过程：

　　家长观看学生平时学习情况资料。

　　让家长进一步了解学校的办学理念，学校毕业班工作目标及措施。了解六年级各班的建设目标和策略，各种以激励为主的、调动学生积极性的方法和主要措施。

　　让家长了解六年级各班的建设目标和策略，各种以激励为主的、调动学生积极性的方法和主要措施。

　　结合前一阶段学生的表现向家长作一下汇报。

　　抓住临近毕业这个契机，充分利用仅剩的时光，与家长一起共商心理、文化辅导方面的.良策，迎接毕业，挑战自我，争创佳绩。

　　请几位学生讲一下各科的学习方法及综合学习法。家长自由发言交流。

　　三、准备工作：

　　1、班级环境布置：干净、整洁，黑板上根据主题布置；在各班的学习园地和展示框内张贴每位学生亲手制作的作品。

　　2、在桌上展示每位学生的平时作业本。

　　3、座位形式：自行设计，但要有利于讨论；

　　4．各班主任准备发言提纲（要上交）

　　5、语、数、外各位任课教师准备发言。

　　准备工作：

　　及早做好班级环境布置工作，力求新颖、简洁、美观、大方，主题词明确。注意事项：

　　1、班主任主持，科任教师有针对性地配合发言。

　　2、家长会议材料统一于3月21日前交。

家长会活动方案4

　　一、活动目标：

　　1、感受故事有趣的情节，并在分享交流中感知不同食物显著的外形特征并了解它们的名称。

　　2、能大胆、清楚、自信地用"我找到""有时候是"进行表达。

　　活动准备：

　　PPT、数字4、5、6

　　二、活动过程：

　　(一)引发兴趣

　　1、出示小蚂蚁图片

　　——瞧，这是谁?(一只蚂蚁)

　　——小蚂蚁搬家拉，它想找个香喷喷的东西做自己的新屋子，它会选什么呢?(出示蔬菜图片：绿绿的青椒、白白的萝卜、红红的番茄、黄黄的南瓜) ——这儿有许多好吃的食物，你认识吗?

　　——小蚂蚁会喜欢哪种呢?它说：我要找一个圆圆的、黄黄的东西做我的新屋子。你能猜出它想要的是哪个呢?

　　2、这些图片中的东西和青菜奶奶一起都有一个共同的名字，叫蔬菜(出示汉字：蔬菜)

　　3、引出故事的名字

　　——小蚂蚁阿尼说："好大的南瓜呢，我就在这里住下吧。"

　　——瞧，阿尼找到了一个南瓜屋。没过多久，在南瓜屋里发生了一件很神奇的事情，会是什么事呢?我们一起来听故事——《神奇的南瓜屋》

　　一、观察发现

　　1、播放蟋蟀叫声

　　——听，这是什么声音?

　　——是蟋蟀乐乐。它也发现了一只大南瓜：好大的南瓜，就在这里住下吧。

　　2、找食物

　　——阿尼和乐乐每天都要出门找食物。它们找到了什么呢 ?我们一起去看看。

　　3、出示饼干、瓜子、豆子的阴影图。

　　——猜猜这会是什么呢?

　　——它们找到的食物有时候是1块饼干，有时候是2粒瓜子，有时候是3粒小豆豆。

　　二、找食物(巧克力、树叶、草莓)

　　——好吃的东西太少拉，我们帮助阿尼和乐乐一起来找食物吧。桌子上有好多好吃的，每个小朋友找一个好吃的送给它们。

　　1、巧克力

　　——说说你找到什么好吃的.?吃起来什么味道?

　　——还有谁找到巧克力?

　　——一起来数数，一共有几块巧克力?(出示数字4)

　　2、树叶

　　——乐乐和阿尼喜欢绿绿的食物，你们手上有这样东西吗?是什么? ——一起来数数，一共有几片绿叶子?(出示数字5)

　　3、草莓——还有一些小朋友，你们找到了什么好吃的食物?把它拿上来给大家看看。是什么?

　　——乐乐和阿尼要6个草莓，这里有6个吗?

　　——一起来数数，多了还是少了?少几个?(少一个)

　　——你认识数字6吗?(让幼儿找数字6)

　　三、继续讲故事

　　1、讲故事，共同阅读6-8页

　　阿尼和乐乐每天一趟又一趟地把食物运回家里。

　　有时候是1块小饼干，有时候是2粒葵花子，有时候。要是遇上阴雨天气，它们就只能待在家里，什么也不做。阿尼说：哎，要是有好朋友就好了!乐乐说：哎，要是有好朋友就好了!雨停了，还是出去走走吧!阿尼和乐乐在小河边走着走着，就相遇了、

　　2、提问：

　　——看看两个好朋友在干什么?(乐乐为阿尼唱起了动听的歌曲，阿尼摘来了9朵小花送给乐乐)

　　3、讲故事

　　两个好朋友找了整整10块小石头，围成了一个美丽的爱心，他们一起度过了一个美好的下午。

　　该回家了，再见阿尼，再见乐乐!回家后，阿尼和乐乐又继续修起自己的南瓜屋来。阿尼使劲挖开一大块南瓜肉，乐乐使劲挖开一大块南瓜肉，神奇的事发生了。原来好朋友就住在同一个南瓜屋里。

　　4、大家在一起

　　——从此以后，阿尼和乐乐可以一起出门找食物，一起出门散步、玩游戏、一起开心生活在一起拉。

　　——你有好朋友吗?他是谁?你想和他一起做一件什么事呢?

　　——搀着好朋友的手，一起散步罗。

家长会活动方案5

　　一、活动主题：静心学习

　　优秀毕业

　　二、活动目的：

　　1.让家长进一步了解学校的办学理念，学校毕业班工作目标及措施。

　　2．结合学生近一个半月的表现向家长做一个汇报。

　　3．针对学生目前存在生理、心理状态发生的一些变化，引导大家走进孩子，让健康、快乐相伴孩子的一生。

　　4．抓住六年级这个契机，充分利用这一年的时光，与家长一起共商良策，争创佳绩。

　　5.让家长了解班级管理模式，配合教师加强学生的`心理健康教育、安全教育。

　　三、活动时间、地点及内容：

　　1．活动时间：20xx年10月23日左右

　　(以正式通知为准)

　　活动地点：阶梯教室、各班教室。

　　活动内容：

　　一、校长讲话

　　（学校情况介绍、中小衔接家庭教育、小升初政策解读等）

　　二、主题讲座（年级组长准备）

　　三、班主任讲座

　　四、各任课老师与家长交流

　　四、活动准备：

　　1.提前一周告知家长会召开的时间，提前一天发放家长会书信通知。

　　2.教师准备有关资料：

　　a、家长会签到表。

　　b、教师发言稿和ppt。

　　3.班主任主动邀请任课老师作交流（语文、数学、英语老师）

　　4.布置教室：

　　5.班主任准备好发言稿

　　五、活动流程：

　　1.阶梯教室集合、签到。

　　2.校长介绍情况

　　3.年级组长作主题讲座

　　4.回班级参加家长会。

　　爱是开启成功教育之门的钥匙，是家庭教育永恒的主题，有爱才能发现爱。孩子是天使，对家长的评价十分敏感。要让家长深刻意识到，拥有爱的眼睛，才能发现“棒”的孩子，拥有欣赏的眼睛，才能培育自信的孩子。为了孩子们美好的明天共同努力。

家长会活动方案6

　　一、活动时间：

　　____年9月17日早上8:30

　　二、活动地点：

　　各班教室

　　三、通知家长

　　各班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提早做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。 四、开会准备

　　开家长会之前应布置好教室，给家长以干净、整洁、明快之感，提早通知课任教师做好开会准备;安排学生做引领员，引领家长找到本人孩子的座位，并签到。 五、开家长会的要求:

　　1、班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提早做到心中有数。

　　2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

　　3、班主任和任课老师汇报本班级的`前几次考试情况。

　　4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

　　5、请各课任教师谈最近学生的学习情况，向家长汇报并作以指导，以谋求合作。

　　6、班主任对前一阶段学生的表现做以详细讲讲，多点名表扬，尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象，并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

　　7、指出下一阶段工作重点，明确工作内容。

　　8、个别沟通。

　　六、对教师的要求:

　　1、家长会要提早入手，准备充分。

　　2、各老师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

　　3、老师着装要得体，大方。

　　4、语言要准确、生动、凝练，切忌罗嗦。要多讲能鼓舞人心的语言，让家长教育孩子有自信心。

　　5、态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出老师的职业素养。

　　6、班级布置和教室、清洁区卫生：班主任七、上交材料：

　　家长签到表、活动记录表、老师发言稿 安全负责小组：

　　组长：王贝贝___

　　成员：各班主任和配班老师大班

家长会活动方案7

　　活动时间：20xx年10月28日上午8：30

　　活动地点：小三班活动室

　　活动对象：小三班全体幼儿家长

　　活动准备：家长签到表 ppt展示材料 相机 幼儿园、教师与家长安全责任书(20份)、幼儿园与乘车家长安全协议书(7份)、民意调查及意见表(19份)

　　活动过程：

　　一、提前一天向家长发邀请函。

　　二、接待家长并组织家长签到，请家长自由参观(重点引导家长查看幼儿作品和幼儿活动材料)。

　　三、组织家长观摩幼儿晨练及早操活动。负责人：xxx、xxx

　　四、组织家长参与幼儿集体教学活动(大脸和小脸)。授课人：xxx

　　五、会议主持人：xxx。

　　组织家长参加会议活动，通过演示ppt使家长了解本次会议的内容：

　　1、向家长致欢迎词，介绍班级情况及幼儿一日常规活动安排情况(PPT演示)，是家长对幼儿在园的一日活动有所了解。

　　2、根据幼儿入园以来的表现，教师进行总结发言。针对家长关心及敏感问题(在幼儿园学什么、在幼儿园吃什么、午睡问题及安全保健问题)加以学习引导。展示主题活动计划、本学期具体培养目标，鼓励家长配合老师参与到幼儿主题活动中，对家长对老师前期工作的支持表示感谢并请家长继续配合老师工作。

　　3、PPT展示幼儿入园后的活动照片(使家长进一步了解幼儿在园的表现)，同时对老师的'一日工作也有了基本的了解。公示班级网络平台、qq群联系方式及要求。

　　4、请家长讨论并推选班级家长代表，公示班级家长委员会代表及伙食委员会代表名单，并介绍相关职责。

　　家长委员会代表：xxx(xxx妈妈)、xxx(xxx妈妈)

　　伙食委员会代表：xxx(xxx妈妈)聂小梅(xxx妈妈)李立(xxx妈妈)

　　5、给家长讲解并与家长签订安全责任协议书；与乘车家长签订乘车协议书。

　　6、向家长争取宝贵建议和反馈意见，请家长参与幼儿园民主评议活动。

　　7、组织孩子给家长表演节目。

　　六、家长会活动结束。

家长会活动方案8

　　为了帮助家长了解学生在校情况，使家长深入了解学校的现状和有关政策规定，和家长进行沟通，互相了解学生在另一半时间和空间里的情况，使家长和老师都能更全面了解学生，引导家长用更合理的方式教育和管理孩子，现制定六年级8班家长会实施方案。

　　一、主题：加强家校联系，构建和谐教育

　　二、目的：

　　1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解我们学校，展示学校实施素质教育和办学的成果，张扬学生的'个性特长。

　　2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况，了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观，密切家庭与学校的联系，共同关注孩子健康、快乐的成长。

　　三、家长会准备：

　　1、家长会有关资料。

　　①家长会签到表、反馈表。

　　②家长会教师发言稿纸或演示文稿。

　　2、班主任主动邀请主要任课教师作交流(如数学老师、语文老师、英语老师)。

　　3、布置教室。(如在教室前面黑板写主题、欢迎词等。在学生的课桌上放好学生的作业本等。)

　　四、准备好发言稿。

发言稿并存学校档案室。

　　5.方靓老师做好“亲子教育”讲课准备，讲稿存留档案室。

　　6.请陈校长布置后勤部门于6日前做好设备设施的保障准备并叫吴师傅每天晚上打扫电教室的卫生；请李校长布置信息中心于6日前做好电教室及各班教室的设备设施的保障准备。

　　四、活动流程：

　　1.请站前学校小学高级教师方靓老师做“亲子教育”交流活动报告。

　　2.班主任介绍学生本学期来的表现(行为习惯、上课表现、学习反馈)

　　3.时间流程：

　　8日，一、二年级学生家长会，(19：00——20：00)90班、91班、92班学生家长在电教室进行；93班、94班学生家长在教室进行；(20：00x21：00)93班、94班学生家长在电教室进行；90班、91班、92班学生家长回班上教室接着进行。

　　9日三年级学生家长会，(19：00——20：00)85班、86班、87班学生家长在电教室进行；88班、89班学生家长在教室进行；(20：00x21：00)88班、89班学生家长在电教室进行；85班、86班、87班学生家长回班上教室接着进行。

　　10日，四年级学生家长会，(19：00——20：00)78班、79班、80班学生家长在电教室进行；81班、82班、83班、84班学生家长在教室进行；(20：00x21：00)81班、82班83班、84班学生家长在电教室进行；78班、79班、80班学生家长回班上教室接着进行。

　　xx日，六年级学生家长会，(19：00——20：00)66班、67班、68班学生家长在电教室进行；69班、70班、71班学生家长在教室进行；(20：00x21：00)69班、70班71班学生家长在电教室进行；66班、67班、68班学生家长回班上教室接着进行。

　　18日，五年级学生家长会，(19：00——20：00)72班、73班、84班学生家长在电教室进行；75班、76班、77班学生家长在教室进行；(20：00x21：00)72班、73班74班学生家长在电教室进行；75班、76班、77班学生家长回班上教室接着进行。

　　五、工作人员安排：

　　1.每天晚上到会工作人员：唐宁夏、李红兵、龙志军、邓小球、赵清宇；

　　2.下年级的行政参加本年级晚上的家长会。付胜波于8日晚上负责照相，于8日晚上负责摄像。

家长会活动方案9

　　一、指导思想

　　以家长会为契机，让家长真切地了解学校、了解老师、了解孩子在学校的表现，让家长积极地投入到我们的教育教学当中来，增进家长与学校的感情，使家校联动达到最优化，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。

　　二、活动目的：

　　养成习惯益终身，对于低年级的学生，良好的习惯的养成教育是最重要的，它远比获得知识要重要的多。老师们觉得，想要孩子习惯好，家长的正确引导起着十分重要的作用。通过家长会，引领和指导家长借鉴好的.家教经验，科学家教，形成共识，引导家长积极配合学校与老师做好学生的教育工作，共同培养孩子良好的学习、活动、生活习惯，促进学生的健康发展。

　　三、活动内容：

　　学校介绍、学生在校生活小结及各学科教师介绍等。

　　四、活动时间：

　　地点： 各班教室

　　参加人员： 一年级全体教师

　　五、活动准备：

　　一、家长进校

　　二、家长听班主任对学校、班级及学生一日生活情况的总体介绍;语数英及班主任讲解学习生活要求

　　三、班主任带学生在校门口整队，家长接孩子一同回家(特殊情况可作个性化交流)。

　　四、活动总结：

　　1.家长会报道。

　　2.各班做好班级卫生清理工作。

　　3.会后各班班主任把把班主任、学科教师的发言稿上交存档。

　　五、注意事项：

　　1.各班家长会由各班正班主任统一协调安排，力争有序、有效。

　　2.班主任及任课老师发言：两大板块——工作反馈+配合要求。反馈内容，比如：在班级工作上、学科上，我做了哪些工作?孩子们学了哪些东西?学生有些什么进步?

　　3.班主任在发言中要提到成立家长会的事，让家长知道有家长委员会这件事，以后可以通过家委会与学校及时沟通，反映意见建议。

　　4.教师在发言中可以从各个角度表扬表现出色的孩子，但绝对要避免点名批评。

家长会活动方案10

　　时间：

　　1、第一批班级：(1、4、5、7、9、11)，时间：20xx年12月15日晚上7：30分(16周星期二)

　　2、第二批班级：(2、3、6、8、10、12)，时间：20xx年12月16日晚上7：30分(16周星期三)

　　形式：

　　家长在大堂签到，然后直接到班上集中。

　　参加人员：

　　七年级全体教师

　　具体要求：

　　班主任按照年级的统一要求，做好以下准备工作：

　　①定好主题，并制作多媒体课件

　　②预先电话与家长委员会成员进行电话沟通，并确定好委员会的主任。

　　③布置好学生写好年级统一的《给家长的一封信》，写好每个学生三次考试的成绩条。

　　④打印好签到表。(附带家长联系电话空格)

　　下周年级的晚修进行统一的安排，具体见下表：

　　班级星期日星期一星期二星期三星期四

　　701詹华马惠娉钟绍侃(阶梯室左)谢仁花刘娟

　　702磊磊刘娟李瑜婷钟绍侃(阶梯室左)李瑜婷

　　703沈媛沈媛李瑜婷钟绍侃(阶梯室右)黄家铭

　　704邱丽罗荣根钟绍侃(阶梯室右)罗荣根丁振春

　　705淀清淀清饶志军(物理1室)周小芸马敬雄

　　706淑芝何瑞云谢仁花饶志军(物理1室)谢仁花

　　707淑珍吕琴梅饶志军(物理2室)梁淑珍简杏燕

　　708正娟邓金成吕琴梅饶志军(物理1室)吕琴梅

　　709战伟蒲饶剑陈小忠(生物1室)蒋战伟宋莹

　　710奇辉周小芸黄家铭陈小忠(生物1室)曾耿

　　711鹏飞冯润生陈小忠(生物2室)冯润生郑永东

　　712水生曾少清冯润生陈小忠(生物1室)周小芸

　　说明：

　　斜线注明的.老师要在7：15分将学生带到指定的功能室进行晚修。要将人数统计好，中途不能让学生返回班级。下晚修后关好门窗。

　　由于家长会各位老师16周的晚修任务都比较重，希望大家理解，多谢支持!

　　班主任要提醒去功能室晚修的学生，要预先准备学习资料，要爱护公物，遵守纪律。

家长会活动方案11

　　时间：地点及班级：

　　一、 活动目的：

　　1、宣传学校办学理念，使家长更好地了解我们学校，展示学校办学的成果。

　　2、向家长汇报学生在校的学习情况，了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观，密切家庭与学校的联系，共同关注孩子健康、快乐的成长。

　　3、鼓励家长报名，提高升班率。

　　二、活动准备：

　　1、发邀请函（老师在第三次电话沟通中和平时的面谈中均可知）

　　2、家长会前一周之前任课老师要将详细的家长会流程安排及教学展示课交教务处检查或当面演练。

　　3、家长会前一天教学点布置好教室（座位摆放及家长休息、咨询报名处），并张贴一定标语。

　　4、准备好矿泉水、教具设备、奖品、签到本、相机。

　　5、工作人员安排到位，明确工作。早上7：30到位。

　　三、活动流程

　　1、接待家长、组织家长进办公室或教室签到（发矿泉水）。

　　2、任课老师自我介绍，致欢迎词。

　　（注意：个人经历介绍+感谢家长的到来+感谢家长的选择就是对学校的信任+感谢家长的到来就是对孩子的鼓励、对作文教育的重视）

　　3、本班本学期的学习内容、教学方式及要求达到的效果（避免家长提出不合适的、过高的学习要求）。介绍下学期的学习内容及学习要求。

　　4、教学展示课

　　注意： 本次课上课内容；

　　展示内容的综合性、趣味性、知识性；

　　用真实的上课情景給家长演示、感动家长；

　　要求每位学生都有展示的机会，和家长互动环节。

　　5、点评班上学生情况

　　注意：发现学生的闪光点，从不同的角度（进步快、作业好、悟性好、

　　表现欲强、有领导才能、有文采、善于观察等）；

　　可重点表扬、点评没有续班的同学。

　　6、学生优秀作品展示

　　注意：挑选具有代表性的学生作品让学生自己朗读（事先做好准备）。

　　7、发学生评语表，鼓励下学期取得更好的成绩

　　8、听取家长对教学、管理的意见及建议，回答家长在家庭作文教育中的疑问。

　　注意：培养学生良好的学习习惯和生活习惯一样重要；

　　家长的'责任感（督促学生养成会观察等学习习惯）；

　　家校沟通的重要性（鼓励孩子提问、电话和家长沟通）；

　　学习的连续性（作文学习的特殊性，深情并茂的讲解下期的学

　　习内容，让家长觉得不参加下期班会少学好多东西）。

　　9、 结束语，再次感谢家长的到来、参与。将共同配合塑造孩子美好的未来。（分散性向家长介绍下期的续班情况，学费、开学时间、上课时间、活动优惠等）。

家长会活动方案12

　　一、活动目的：

　　1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，让家长进一步了解学校的办学理念。

　　2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况，了解学生在家中的表现。

　　3、引导家长积极配合学校与老师做好学生的教育工作，共同培养孩子良好的学习、活动、生活习惯，促进学生的'全面发展。

　　二、活动时间：

　　20xx。2。15下午2：00

　　三、主题：

　　家校携手共促发展

　　四、参会人员：

　　班主任、科任教师、学生家长、包班领导

　　五、活动地点：

　　阶梯教室

　　六、主持人：

　　张德佳

　　七、活动准备：

　　1、拟定计划

　　2、家长签到表

　　八、会议流程：

　　接待家长——家长签到———参观学校——召开家长会——家长离校——总结家长会——上交总结

　　九、会议程序：

　　1、班主任致欢迎词、宣讲本次家长会的目的及会议流程。

　　2、观看视频。

　　3、包班领导讲话

　　4、“五项管理”的解读（作业、手机、睡眠、读物、体质）及双

　　减、社团、课后服务等相关政策

　　5、本学期的活动安排

　　三月：县级作文大赛

　　四月：“四菜一汤”

　　六月：毕业典礼

　　6、签订《班级安全责任书》

　　7、征求家长意见和建议

　　8、会议小结，结束会议

家长会活动方案13

　　一、指导思想：

　　本学期将全面贯彻学校新学期“培养学生良好的学习习惯和行为习惯，提升教育教学质量”、“以教研教改和课题研究为动力”的教育教学工作思路和教学教研“力求科学实际，符合我校特点”的工作要求，语文教研组本着以教育科研为先导、以课堂教学为平台，以加强语文课堂教学管理、构建高效课堂、提高教师业务水平为重点，开创具有我校特色的语文教育教学新局面。

　　二、工作目标

　　1、以专题研讨为切入点，深化课堂教学改革，优化课堂教学模式，提升语文教师的课堂教学业务水平和教学科研水平，提高课堂教学效率；

　　2、扎实做好课堂教学工作，强化课堂教学管理，提高课堂教学效益。努力抓好课堂教学为中心的几个环节，积极进行课堂教学改革的探索与实践，探索适合我校的`教学方式。有计划，有针对性地开展教研活动。，力争每一次教研活动能解决一点教学困惑或探求一种有效的教学方法。及时总结课堂教学得失，争取本学期本组每位教师能有一篇论文发表；

　　3、做好本组市级课题“文学社促进学生个性写作教学研究”的资料整理、结题报告的撰写工作，力争结题时有好的收获；

　　4、申请新的课题一至二个；

　　5、认真开展教研活动，做好教研组常规工作。

　　三、工作重点

　　1、组织学习《义务教育语文课程标准》（20xx年版），明确语文教学的宗旨、语文课程的作用、意义、性质、基本理念，语文教育的特点及学习方法，正确研读语文课程及教材的设计意图；2、加强班级学习型小组建设，培养学生自主学习，合作探究的精神，转变教学观点，转变由教师主讲到教师导学的角色；

　　3、教学中注意培养学生良好的学习习惯，为学生的终身发展奠定基础。重点要培养学生的听课习惯，独立完成作业的习惯和自主学习的习惯；

　　4、坚持对学生进行学法指导工作。进行有效地预习指导、听课、作业、复习、考试、课外阅读、错题集汇编、学习资料管理等方面的方法指导工作；

　　5、教会学生制定学习计划，培养学生的目标意识。要求学生制定自己的语文学科计划，内容包括期中、期末成绩目标，实现目标的方法措施；

　　6、抓好平时教学检测工作，适时检测，认真批改，注重信息反馈，并做好检测情况的登记工作；

　　7、作业布置及教学成效检测应体现注重基础、突出重点的原则，对待学生的作业及试卷，要做到必收、必改、必评、必纠；

　　8、继续坚持推门听课制度，听课后应进行交流。每个教师的听课节数必须达到学校的要求；

　　9、讨论明确一个研讨问题，本教研组每个教师有发言，开展一次专题研讨活动；

　　10、本组教师利用多媒体每人上好一节优质课，教学过程与专题研讨内容关联；

　　11、和校团委联合组织一次现代诗歌，散文朗诵比赛；

　　12、组织本组教师按时各种参加培训；

　　13、完成学校规定的各种常规工作。

　　四、工作日程安排

　　三月份

　　1、制定教研组计划，组织学习《义务教育语文课程标准》；

　　2、召开教研组会议，安排本学期工作，明确研讨专题。

　　四月份

　　1、组织开展专题研讨活动；

　　2、组织上好优质课，进行教学研讨。

　　五、月份

　　1、组织开展现代诗歌，散文朗诵比赛；

　　2、继续组织上好优质课，进行教学研讨。

　　六月份

　　1、进行优质课评比、总结；

　　2、做好期末教学总结；

　　3、上交各种资料，完善资料归档。

家长会活动方案14

　　为了促进学生的健康成长，进一步加强家校联系，充分发挥家长对学校教育的积极推动作用，加强家庭与学校之间的双向沟通，构建学校、家庭、社会一体化的教育体系，形成教育合力，促进学校工作健康有序地发展，特制定本次家长会活动方案

　　一、活动目的：

　1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解学校，展示学校实施素质教育和办学的成果。

　　2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况，了解学生在家中的表现。

　　3、引导家长形成正确的教育观,注重家庭与学校的联系，共同关注孩子健康、快乐的成长。

　　二、家长会准备：

　　1、学校制定家长会方案。

　　2、班主任根据学校实施方案，结合本班特点制定班级家长会活动方案。

　　3、开家长会之前班主任老师应布置好教室，对教室和清洁区进行彻底整理，给家长以干净、整洁、舒适之感，提前通知好配班科任老师做好开会准备。

　　4、班主任指定本班几名学生，家长会开始时引导家长在指定位置就坐（就坐与自己孩子所在座位上）

　　4、班主任选好本班家委会成员（每班3名）、最美家长（每班1名）。

　　5、电子屏幕设置欢迎标语（闫宝华负责）。

　　三、参会人员：

　　1、全体学生家长和各年级班主任和课任教师

　　2、学校领导分头参加各班家长会： 一年级张校长 二年级黄书记 三年级温主席 四年级贺主任 五年级韩校长 六年级闫宝华

　　3、家委会会议由黄书记主持，学校全体领导和每班三名家长代表参加。

　　四、时间地点：

　　20xx年11月16日（农历十月初九星期五）中午12：00—13：30召开各班家长会，1：40-2：20多媒体会议室召开家长委员。

　　五、会议内容：

　　（一）、家长会内容

　　1、12：00—12：20家长在教室观看张校长专题讲话视频。张校长向家长介绍学校发展情况和家庭教育方面的知识，提高家庭教水平。（高文军老师提前负责录播工作）

　　2、由班主任和科任教师分析本班学生本学期全方位表现情况。介绍本班这学期取得的成就和存在的不足。

　　3、向家长传授教育子女的方法，要准备简短、有实效的内容，不要长篇大论的作报告，同时向家长提出具体要求，如何配合老师更好的教育孩子。

　　4、大力宣传各类安全注意事项，加强家长对子女的安全监管力度。

　　5、由优秀学生家长介绍家庭教育经验。

　　6、听取家长对学校、教师工作的'意见和建议,了解学生在家的表现,以及其他意见。

　　7、研究探讨家庭教育的方法。交流家庭教育的成功经验以及需要吸取的教训，学校、家庭、社会三结合教育中存在问题及如何发挥三结合教育的作用。

　　8、表彰“最美家长”，让模范起到引领作用。

　　（二）、家长代表会内容

　　1、介绍学校发展情况。（张校）

　　2、家长副主任讲话。

　　3、家庭教育培训。（张校）

　　六、其他方面

　　1、各班要做好必要的宣传工作和接待工作。

　　2、家长会时语文、数学、外语老师必须参加，不得擅自缺席（闫宝华考核教师参会情况、高姣姣照相）。

　　4、班主任要记录整理家长意见，上报德育处。

　　5、各班主任在11月12日前通过班级微信群将本安排通知学生，让学生通知家长。

　　6、各班主任将本班家委会（每班3名）、最美家长（每班1名）名单务必于11月9日报回德育处。

家长会活动方案15

　　定期召开会是加强学校教育与家庭教育相结合的重要途径，是班主任做好班级工作的重要手段。通过家长会可以进一步了解学生，争取家长对学生教育工作的支持和配合，从而有益于进步教育的质量，有益于老师与家长、学生的相互交换与协作，有益于孩子们发展。

　　一、活动主题

　　携手并进，共同关注孩子的成长

　　二、活动目的

　　1、宣传学校的办学理念、治校特点、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解学校，展现学校教育成果，张扬学生个性和特长。

　　2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况（学生各项作业作品展及活动表现等），反馈学生的心声，了解学生在家的表现。既要让家长了解学校，了解自己孩子在学校接受教育、学习情况，也要到达老师与家长交换教育思想、到达教育共鸣的`目的，构成家庭、学校齐抓共管的教育氛围。

　　3、了解学生家长及家庭的情况：家庭的成员及经济状态；家庭的。氛围（如家庭和睦与否、家风情况等）；家教状态（如对孩子是溺爱放任、粗鲁严厉还是漠不关心，教育内容与方式是否是恰铛铛等）；家长的文化水平、职业、性情、处世态度等，便于教师到达因材施教的目的。

　　4、通过教师与家长之间的相互交换和探讨，使家长更好地了解学校办学思路，了解这学期孩子在校的学习情况，同时引领和指导家长鉴戒好的家教经验，科学家教，共同培养孩子良好的学习、生活习惯。

　　5、阐明、宣传有关政策，增加理解、消除隔阂、误解。

　　三、活动内容

　　1、班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提早做到心中有数。

　　2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

　　3、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状态。

　　4、请数学老师谈近期学生的学习情况，向家长汇报并作以指导，以谋求

　　5、班级家委会主任讲话