幼儿园园庆主题活动方案
为确保事情或工作高质量高水平开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案属于计划类文书的一种。那么你有了解过方案吗？以下是小编为大家收集的幼儿园园庆主题活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
幼儿园园庆主题活动方案1
活动目标：
1、观赏国庆大阅兵，初步了解海陆空三军的主要特点。
2、学习认读汉字“解放军”，掌握解放军的站立、坐姿和行走。
3、感受国庆阅兵仪式雄壮的场景，培养热爱解放军的情感。
4、培养对表演的.兴趣。
5、在活动中展现幼儿可爱的一面。
活动准备：
国庆阅兵视频PPT字卡，解放军幼儿用书。
活动过程：
一、观赏《国庆大阅兵》
1、老师带来了一段令老师难忘的视频，让我们一起观看和聆听。
2、幼儿观赏视频。
3、提问：你之前看过这段视频吗？它讲述的是什么时候的事情？在视频中，你看到了什么？听到了什么？你有什么感受？
总结：这是在国庆节祖国妈妈生日时进行的国庆大阅兵仪式。
二、了解海陆空三军
1、在视频中，我们看到了很多解放军（展示字卡：“解放军”），他们有什么不同之处呢？（幼儿自由回答，老师总结出海陆空三军）
2、展示PPT，以提问的方式让幼儿认识三军。
海军：上装白色，下装深藏青色，主要在海上作战。
陆军：上下装都是松枝色，主要在陆地上作战。
空军：上下装都是蓝灰色，主要在空中作战。
迷彩服：训练和作战服饰，颜色接近林地和荒漠，具有隐蔽和防护作用。
解放军军徽：五角星图案，上面写着“八一”。
三、了解中国人民解放军的节日“八一建军节”。
提问：你知道为什么解放军军徽上有“八一”吗？
总结：这是建军节。
四、学习解放军的动作
1、你想成为一名解放军吗？你从视频中了解到解放军是如何站立、坐姿和行走的吗？
2、幼儿练习解放军的站立、坐姿和行走。
3、讨论如何成为一名解放军。
延伸活动：
欣赏幼儿用书中的第27页，进一步感受解放军的威武。
幼儿园园庆主题活动方案2
一、活动目的：
1、通过此次活动加强幼儿的爱国主义热情使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易从而更加刻苦学习。
2、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。
3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。
二、活动准备：
9月29日下午组织幼儿亲自参加升旗仪式；
音乐《国歌》、《中国功夫》、《国旗多美丽》、《大中国》等；长城、天安门、故宫、人民英雄纪念碑的图片；各国国旗；国徽；制作红旗的材料；动画电影《闪闪的红星》。
三、活动过程：
一、开场
1、全体师生表演《中国功夫》。
2、集体齐唱《国歌》。
二、比知识
1、出示各国国旗(图片)，请幼儿从中选出我们的国旗。
2、说说我国的国庆(祖国妈妈的生日)是哪一天。
3、说说我们国家的'首都—北京。
4、认识国徽。
5、认识一些有代表性的中国建筑。(如：长城、天安门、故宫、人民英雄纪念碑等。)
6、说说这两年我们国家的大事。(如：北京奥运会、上海世博会等。)
三、唱红歌(暂定内容)
1。儿歌：《国旗红红的》。
2。舞蹈：《国旗多美丽》。
3。全体幼儿齐唱《大中国》。
四、观看电影
欣赏红色动画电影《闪闪的红星》。
五、制作红旗
1、教师把材料分发到每一位幼儿手中。
2、教师一边示范，一边讲解制作国旗的要点。
3、幼儿操作，教师巡回指导。
4、师生一起复习有关国庆的所有知识。
5、最后，大家一起高呼：“祖国生日快乐！”
六、活动结束。
幼儿园园庆主题活动方案3
在这次活动中，幼儿们通过观看图片、录像带和绘画等方式，了解到十月一日是国庆节，并了解了国庆节的由来，激发了他们对祖国的热爱。
一、活动目的：
本次活动旨在实施素质教育，贯彻教育方针，弘扬爱国主义精神，铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，报效祖国。特别举办了“庆国庆文艺汇演”比赛。
通过这次活动，让同学们的校园生活更加丰富多彩，激励他们具有积极向上、乐观进取的精神，培养学生的爱国主义情操，培育民族精神，激发学生学习和开展文艺活动的兴趣，激活学生的创新思维，丰富学生的'课余文化生活。在国庆节即将到来之际，特别举办了“xx之声——迎国庆”文艺汇演活动。
二、活动主题
庆国庆、颂祖国
三、参与人员
全体师生
四、活动内容和安排
1、各班围绕庆祝国庆的主题表演一个节目，形式不限，可以是舞蹈、朗诵、器乐、合唱、独唱、相声、小品等，参与人数不限。要求节目内容健康活泼、积极向上。
2、参赛班级需自备演出所需的光盘、磁带、道具和服装等，着装要求统一、整洁、美观、大方。
3、各班级必须在9月15日之前将节目名单、参赛节目的类别、名称、相关材料等提交给团支部。9月25日在学校礼堂进行节目排练，以确保节目质量。
4、演出时间定在9月30日晚上七点三十分，具体时间根据天气情况而定。
5、演出地点是露天舞台。
6、参赛班级的参赛顺序将由各班级的文娱委员进行抽签决定。
五、评分标准
1、每个节目按照100分制进行评比。
2、节目内容健康向上，表达得体，体现南中学生良好的精神面貌（30分）。
3、节目有创新，层次鲜明，感情丰富（20分）。
4、参赛者精神饱满，仪态大方，服装整齐，上下场次序井然有序，速度快（20分）。
5、整体效果良好，富有感染力（10分）。
6、节奏准确，演出与伴奏配合默契（20分）。
策划：xx
撰稿：教师主持
主持：学生甲学生乙
音响及现场准备：调度：
记录：
六、活动流程：
1、校长致辞
2、节目表演
幼儿园园庆主题活动方案4
一、设计思考：
“有一种记忆可以很久，有一种思念可以很长，有一双手的手心特别温暖，让我们一生无法忘怀。。。。。。”有人说，父爱如山，大爱无言；有人说，父亲的爱是一颗不落的星星，温暖幸福的微笑永远荡漾在我们的心里。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严的'，孩子与爸爸接触交流的机会也是比较少的。为此，在6月17日（星期日）父亲节到来之际，我们开展“我爱你爸爸”的主题活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。
二、活动时间：
父亲节前一周6月11日——6月15日
三、主题目标：
1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦和工作。
2、让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处。从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。
3、通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情，让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
幼儿园园庆主题活动方案5
墙面环境：我们将创设一个“我国的标志”主题环境，让幼儿通过观察国旗、国徽、国歌等来了解我国的象征。
图书区：我们将把幼儿与家人一同出游的照片装订成相册，并让小朋友一起分享和交流，介绍国庆节期间他们游玩的有趣事情。
表演区：为了让幼儿更好地参与，我们准备了一些小道具，如小鸟、小草、太阳和国旗。幼儿可以根据自己的喜好选择一个道具，站到相应的位置上，然后跟随音乐一起分角色演唱《祖国、祖国、我爱你》。
语言区：我们将在语言区的墙上贴上一些“我们爱祖国”的图片，让幼儿根据诗歌的句式进行仿编活动，并把仿编好的诗歌制作成图片，粘贴在互动墙上。
绘画区：让幼儿用绘画的形式记录下他们在国庆节期间游玩的经历，然后互相展示，进行交流，感受国庆节的欢乐气氛。
家庭互动：我们鼓励幼儿和家长一起查找资料、观看影片，搜集游玩照片等，并向大家进行介绍。我们还将展开一个《中国名胜古迹》的绘画活动，让幼儿了解我国悠久的历史，赞叹中国古代劳动人民的`伟大，从而产生敬佩之情。
通过以上的活动安排，我们希望能够让幼儿在国庆节期间更加深入地了解和感受我们伟大的祖国，增强他们对祖国的热爱之情，并培养他们对中国历史和文化的认知和尊重。
幼儿园园庆主题活动方案6
主题目标：
1、知道阴历八月十五是中秋节。简单了解中秋节的来历，知道中秋节又叫团圆节。
2、 了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。
环境创设：
和幼儿一起布置中秋的大型壁画，其中有月亮的变化、宫灯。
悬挂灯笼，水果图案营造热闹的节日气氛。
展示幼儿 在节前观察月亮、绘制出的"月亮变化册"。(事先发放记录单)。
区域活动：
开开心心来中秋
(1)绘画：提供水果图片，供幼儿绘画之做好吃的.水果。
(2)泥工：橡皮泥，供幼儿制作月饼。
(3)美工：提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼 。
(4)制作灯笼：运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材，做一个灯笼。
家园共育：
有条件的家庭，晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮，并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。
与幼儿一起准备一个灯笼，最好是共同制作的。
督促幼儿节前节后连续观察月亮，并记录月亮的变化。
活动过程：
(一)活动目标：
1.认识传统节日中秋节，知道其来历及有关习俗。
2.体验分享、合作的快乐。
3.能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。
活动准备：
1.有关月亮的图片、动画、故事传说。
2.活动前与幼儿一起布置活动室，悬挂月亮变化图。
3.每个家庭准备一个月饼带来。
(二)活动过程：
1.猜谜："有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像把镰刀。"请你猜猜是什么?
出示图：月球 结合孩子们的观察记录讲讲月亮的变化。
2.介绍中秋节的来历：古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫"仲月"，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。这天晚上，月亮最圆最亮，人们吃果实赏月，也希望生活像月亮一样圆圆满满。
师：中秋节还有很多美丽的传说和故事，请小朋友讲一讲。
教师完整讲述中秋节的美丽传说。
3.人们怎样过中秋。
1)请小朋友说说你们准备怎样和爸爸妈妈一起过中秋节?(请幼儿和家长讨论，由幼儿回答)
2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的?
4.吃月饼，共同分享快乐。
1)师：你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道，小朋友最爱吃月饼，今天大家带来了各种各样的月饼，那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。
2)教师简单小结，月饼的分类
3)幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》，边听音乐边分享月饼，体验与父母、同伴、老师一起过节的快乐。
幼儿园园庆主题活动方案7
一、主题说明：
国庆节是祖国妈妈的生日，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，“黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永永远远是龙的传人”，长江、黄河是中国的象征，从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球，“我们是聪明的中国人”，这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。
二、主题目标：
1、知道我是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物，萌发幼儿爱祖国的的情感。
2、知道我国是个多民族的大家庭，并让幼儿了解各民族的传统文化，激发幼儿喜爱各民族的情感。
3、激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动，体验庆祝国庆的快乐。
三、环境创设：
1、“欢腾的国庆”主题活动开展的过程中，应结合幼儿收集的图片，实物资料，师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等，可以分别布置出“各族儿童是一家”、“北京天安门”、“旅行去”、“了不起的中国人”等教育环境，环境随着活动的.开展不断丰富变化，孩子们的创造力在活动中不断提高，孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长。
2、动室内挂一副中国地图，让幼儿了解有关中国的地理位置，中国之最等有关情况，扩展幼儿的认识和视野。
3、幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等，举办“祖国特产展”、“民族服饰展”，师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。
4、幼儿将收集的北京名胜古迹的图片、自己游览北京及其他名胜的照片、各自画好的作品合理地组合布置。
四、家园共育：
1、识地通过看电视、上网等形式，让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化，向孩子介绍各民族的风土人情和节日。
2、带领孩子共同制作和品尝1——2种不同民族的小吃，如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等，体验各民族的饮食文化。