幼儿园毕业活动方案

时间:2024-09-21 作者:益西拉姆(YL) 活动方案 我要投稿我要下载

幼儿园毕业活动方案

  为了确保我们的努力取得实效,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编精心整理的幼儿园毕业活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园毕业活动方案

幼儿园毕业活动方案1

  一、活动目标:

  1.在讲述、歌唱、表演等活动中,重温幼儿园三年成长的历程,感受成长的快乐。

  2.在感恩活动中,尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。

  3.在欢笑中愉快告别幼儿园,鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。

  二、活动主题:

  健康成长感恩

  三、活动时间:

  20xx年6月25日(周三)下午13:30

  四、参加人员:

  大班组全体师生、家长

  五、活动准备:

  宣传组

  1.横幅制作横幅事先确定好场地位置。

  2.邀请函制作及发放7号审核,家长人手1份并于20号发放。

  3.摄影、摄像提前一周联系好。

  4.新闻报道及时撰写与上报。

  5.音乐、音响根据活动需要选择音乐,提前串接好,并于20号审核。

  活动组

  1.场地布置

  (1)观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图)

  (2)各班教师准备好家长的座位

  (3)主席台的布置班级

  2.主持人20号审主持稿、25号上午主持人彩排

  3.诗歌、歌曲准备

  (1)歌曲串烧、“感恩的心”(手语)

  (2)舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等

  (3)毕业歌、毕业诗

  4.个别幼儿准备

  准备鲜花、确定好送教师鲜花的.幼儿代表(每班3名),分园每班2名;事先确定接收毕业证书的幼儿(每班1名);

  5.服装要求幼儿着统一服装

  6.节目催场共2人,一人在入口,一人在出口

  后勤组1.幼儿毕业证书以班级为单位,统一用红色丝带扎好;2.鲜花、鲜花12束、矿泉水若干

  安全组保障活动场地和现场秩序

  六、基本流程:

  1.成长

  流程:全体幼儿起立,在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13:30开始)

  2.毕业

  (1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”

  (2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)

  访问毕业生代表:恭喜你顺利毕业,你高兴吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的高兴事?(爸爸妈妈)

  3.表演

  (1)舞蹈--童心盼青奥(表演者:中心园大一班)

  (2)舞蹈--我是小小兵(表演者:x幼儿园大班)

  (3)舞蹈--倍儿爽(表演者:x幼儿园大班)

  (4)歌曲串烧(表演者:中心园大二班)

  (5)舞蹈--茉莉花(表演者:中心园大一班)

  (6)音乐剧--七彩画笔(表演者:x幼儿园大班)

  (7)军体拳(表演者:中心园大二班)

  (8)时装表演(表演者:中心园大一班)

  (9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者:中心园大二班)

  4.感恩

  (1)感恩父母

  流程:“感谢父母养育恩,我献父母一个拥抱”。

  献上一句感谢(齐诵:爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您)

  一个吻(父母与孩子献上爱的吻)

  一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓励)

  但愿这一刻时间凝固,但愿这一刻画面永存,谁说小孩子不懂表达,只是我们常常没有机会而已。

  幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》

  (2)感恩老师:“感谢老师三年相伴,我与老师共唱一支歌”。

  流程:请全体老师上场,以班组为单位送给孩子们一句话,幼儿代表给老师献花,播放背景音乐《老师》。

  你们即将离开幼儿园,离开爱你们、关心你们的老师,老师有很多的话对你们说,有请我们的老师们

  教师:送上祝福语(每班推荐一名代表);班级小代表送上鲜花,与老师拥抱。

  (3)感恩朋友

  5.展望

  亲爱的老师,小朋友,爸爸妈妈们,此时此刻,我们不想不分别,我们不想说再见,但是,分别就在眼前,孩子们,祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!陆郎幼儿园x老师和x小朋友担任主持人。

  5、给幼儿化妆幼儿园大班毕业典礼活动策划方案,穿好演出服装。

  6、邀请毕业生的家长参加活动(各班在十五周把活动内容告知家长,在十七周星期三出通知邀请家长)。

  三、活动时间:

  六月二十九日

  四、活动过程:

  (一)主持人致辞。

  (二)园长致辞。

  (三)家长代表发言。

  (四)小朋友代表x发言。

  (五)教师代表x讲话

  (六)游戏和才艺表演

  1、表演

  (1)集体唱《毕业歌》

  (2)儿歌联读表演(由x老师负责组织)

  (3)拍球表演(由x老师负责组织)

  (4)歌曲联唱表演(由x老师负责组织)

  (5)识字游戏(由x老师负责组织)

  (6)跳绳表演(由x老师负责组织)

  要求:选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合表演节目需要;根据节目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

  2、“智力大冲浪”智力题抢答

  各班选派出5名幼儿参加比赛,在比赛中,要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答,每答对一题给1分。(比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定,比赛时所用道具由x老师负责)

  3、幼儿故事续编:请每班派出一名幼儿根据给定的线索进行故事续编,然后根据幼儿续编情况打分。

  4、集体朗读《毕业诗》

  5、根据各班幼儿得分情况,让幼儿设计奖项,然后颁奖。

幼儿园毕业活动方案2

  一、活动目的:

  中心幼儿园首届大班幼儿即将毕业,为了让大班的孩子们体验即将从幼儿园毕业这美好又难忘的时刻,给全园的孩子提供一个充分展示自我的平台,让孩子感受成功与快乐,同时体现中心幼儿园为孩子的终身发展打下坚实的基础的办园理念以及人格培养及养成教育、艺术教育的办园特色,在家长以及社会各界中形成良好的办园口碑。

  二、组委会成员:

  负 责 人:xx

  策 划:范xxx

  后勤服务:xx

  安全保障:xx

  三、活动时间及地点:

  时间:20xx年7月4日(星期日)9:3011:30(暂定)

  地点:天域歌剧院

  四、邀请领导、嘉宾:

  镇党委领导、镇教育办领导、幼儿园园长

  五、具体人员分工:

  1、总指挥:xxx

  2、总 监:xxx

  3、舞台监督:xxxx

  周淑玲负责所有演出节目的催场;俞建清、刘珏梅负责维持舞台两侧演员候场的'纪律。

  4、舞美、灯光:xx

  负责舞台设计和演出时舞台灯光,保证演出效果。

  5、音响:xxxx

  负责全场的音乐播放工作,按要求播放,并保证效果。

  6、摄影:(另请)

  拍照:(另请)

  负责全场的摄影及拍照,为整场活动留下精彩瞬间。

  7、主持:xx教师)

  刘逸朗、xx(幼儿)

  负责全场的主持工作,配合默契,保证演出效果。

  8、道具:xxx

  负责全场节目的道具摆放,按要求迅速摆放及撤离道具,保证节目衔接紧凑。

  9、抢妆:xxx

  负责有多个节目幼儿的快速换装,保证节目的顺利进行。

  10、现场安全及秩序维持:xxx

  负责演出现场的安全保卫工作,防止外来人员进入,并维持观众席的现场秩序,如家长不能到台前拍照、不能站起来观看、不能在舞台前随意走动等,保证舞台前及两侧畅通,以免影响幼儿演出。

  11、执行:全园教师

  负责节目的排练及演出,跟进节目的服装、道具、音乐及舞美要求,保证演出效果。

  六、活动程序:

  (一)开场舞蹈《摇篮》

  (二)领导致辞(镇教育办王锦琴副主任)

  (三)园长讲话(中心幼儿园周丹园长)

  (四)文艺表演

  1、小班幼儿舞蹈《爱的小天使》

  2、大班幼儿情景剧《礼家》

  3、教师舞蹈《风采》

  4、大班幼儿舞蹈《鼓乐龙腾》

  5、家长节目《国家》

  6、中班幼儿模特秀《快乐在进行》

  7、大班幼儿武术表演《武魂》

  8、小班幼儿舞蹈《小芭蕾》

  9、中班幼儿童话剧《厨房小精灵》

  10、中班幼儿舞蹈《大家一起喜羊羊》

  11、大班幼儿舞蹈《太阳花》

  12、大班幼儿童声合唱

  13、大班幼儿快板《美丽校园 七彩童年》

  14、师幼舞蹈《师生情》

  15、大班、小班幼儿结束舞蹈《恋别》

  七、活动准备:

  1、服装道具

  各节目负责人跟进各自节目的服装和道具,6月22日前全部到位。

  2、音乐

  候场音乐:《我和你》《歌剧家建好了》《我爱你》

  结束音乐:《手牵手》《因为你因为我》

  整场音乐由周宝负责制作成一张碟。

  3、环境布置

  a.舞台前横幅:童心汇聚 梦想启航中心幼儿园首届幼儿文艺专场暨大班毕业汇演

  b.舞台中央悬挂中心幼儿园园徽及童心汇聚 梦想启航八个大字。

  4、家长工作

  召开家长委员会,积极做好家长宣传工作,配合做好以下几点:

  a.演出当天按要求准时(7:15)送幼儿园回园化妆。

  b.积极配合老师给幼儿化妆、换衣服。

  c.准时、有序地凭票入场,自觉遵守演出现场的秩序。

  d.各班家长提供车辆,送本班幼儿9:00前到达天域歌剧院。

  5、主持词

  张萍萍、周美林负责主持词的起稿,张萍萍负责小主持人的台词练习,谢婉月负责所有主持人的台风练习及配合练习。

  6、具体时间安排

  6月12日,所有演出音乐上交、刻碟。

  6月13日,园内第一次连排。

  6月23日,园内第二次连排。

  6月307月1日,天域歌剧院走台。

  7月1日2日,舞台布置就绪。

幼儿园毕业活动方案3

  活动意图:

  大班幼儿在幼儿园度过了三年幸福快乐的时光,在这里他们游戏、生活、学习和运动。经过三年的幼儿园生活,孩子们不管是身体上还是心灵上,都在一点点蜕变,如今他们如同展翅的雏鹰,要离开幼儿园,飞向更广阔的天空。在即将离开幼儿园步入小学的时刻,通过毕业典礼,让孩子们体验毕业离园的惜别之情,感谢父母的养育之情以及幼儿园老师的教育之情,享受毕业典礼的温馨气氛,感受好朋友之间的纯真友谊,欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

  活动主题:

  惜别幼年时光,我们扬帆起航

  活动时间:

  20xx年6月30日下午

  活动地点:

  大班教室

  活动对象:

  大班全体幼儿、家长以及教师

  活动目标:

  1. 体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,产生对幼儿园生活的怀念及对小学生活的向往。

  2. 通过演出锻炼自己的勇气与自信,表达自己的情感。学会感恩,并能为自己留下美好的回忆。

  3. 在活动中体验人生第一次毕业的成就感和幸福。

  活动准备:

  (一)物质准备:

  1.制作活动PPT、家长邀请函。

  2.提前拍好毕业照,并扩洗出每名幼儿一张。

  3.制作毕业班《幼儿园三年生活花絮》视频

  4.给毕业幼儿准备纪念品、毕业证。

  5.幼儿统一穿园服。

  6.准备音响设备、摄像机、照相机等。

  7.组织幼儿制作、准备好相互转送的'小礼物。

  8.家长感言录。

  (二)节目准备

  1. 园长、家长、幼儿代表、教师讲话稿

  2. 幼儿朗诵《毕业诗》(全体毕业生)

  3. 合唱歌曲《毕业歌》(全体毕业生)

  人员分工:

  1. 总策划与顾问:园长

  2. 活动总负责人:杨园长

  3. 活动具体负责人:毕业班老师

  4. 活动场地布置:毕业班老师

  5. 摄像、摄影:园内教师

  6. 服装、道具:有展示节目的幼儿家长准备

  7. 灯光音响:园内教师或操作熟练的人员一名

  8. 安全预案:安全后勤主任与行政人员

  9. 毕业典礼邀请函发放:毕业班老师

  活动流程:

  1. 参与人员入场

  领导、老师、毕业幼儿及家长于活动开始前5分钟入场坐好。播放《幼儿园生活花絮》。

  2. 主持人开场

  主持人:各位毕业班的小朋友及各位家长们,大家下午好。今天我们欢聚在这里,一起来回忆幼儿园的三年美好时光:三年前,小朋友们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园,是老师轻轻接过你们的小手;三年后的今天,你们长大了,变得聪明、懂事,学会了很多本领。你们会唱好听的歌曲,朗诵优美的诗篇,跳优美的舞蹈,画美丽的图画。从今天开始,我们要一起为小朋友们的幼儿园生活划上圆满的句号了,今天你们就要毕业了,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。下面我宣布惜别幼年时光,我们扬帆起航济南市天桥区教工幼儿园大班毕业典礼现在开始。

  3. 园长致辞

  4. 园长颁发毕业证书和纪念品

  主持人:谢谢我们的园长妈妈送给小朋友的祝福,相信我们这些聪明的小朋友已经接收到了,那么接下来有请园长妈妈为各位毕业小朋友颁发毕业证书,请各位毕业生上台。(播放背景音乐毕业歌,上台及上台后队形要提前排练)

  5. 家长代表、幼儿代表讲话

  主持人:接下来,我们将要接收到爸爸、妈妈、小朋友的祝福了。有请 小朋友的妈妈(爸爸)和 小朋友为大家送上祝福。

  6. 毕业生集体朗诵《毕业诗》

  主持人:今天是孩子人生中的第一个毕业典礼,对父母、对孩子来说都是很重要、难忘的日子。三年的时间,让我们大家彼此珍惜,面对这份眷恋和惜别,孩子们也有很多话要向我们说,很多爱要向我们表达。接下来就让我们倾听孩子们的声音。(在主持人开始讲话的时候,幼儿上台站好队形)

  7. 观看制作成辑的毕业VCR

  8. 毕业生合唱《毕业歌》

  9. 家长记录幼儿毕业感言

  家长开始在感言录上书写感言和祝福,并回收。活动结束后装订成册,作为幼儿园成果资料保存。

  10. 毕业生互送小礼物,并相互送上对同伴的祝福,体会真挚的幼儿园情感。

  11. 展望未来:我能成为小学生

  毕业生抒发自己的情感,都来表达一下自己成为小学生以后的想法和做法。

  12. 结束语:

  主持人:欢聚的时光总是很短暂的。今天,你们就要走出幼儿园,成长为一名小学生了。无论你们走到哪里,老师都会想着你们,不道再见,不说珍重,因为我们的心永远在一起,祝孩子们永远健康,美丽。祝家长朋友身体健康,工作顺利。济南市天桥区教工幼儿园20xx年大班毕业典礼到此结束。

幼儿园毕业活动方案4

  活动准备

  1. 请家长发言稿和幼儿的发言稿准备好。

  2. 本园领导的发言和中班幼儿的欢送词。

  3. 布置好会场。

  4. 向家长发来园参加毕业典礼的通知。

  5. 各班准备表演的节目。

  活动目的

  1. 进一步增进幼儿对幼儿园、教师的情感。

  2. 激发幼儿做一名毕业生的光荣感,增强成为小学生的愿望。

  活动过程

  1. 主持人宣布毕业典礼开始。

  2. 幼儿园领导讲话。

  主要内容:祝贺大班小朋友从幼儿园光荣地毕业,并对毕业生们进一步提出希望,同时也感谢家长们三年来对幼儿园的`支持。

  3. 老师代表发言:对毕业的幼儿表示祝贺,并感谢幼儿园教师对孩子的辛勤培养等。

  4. 家长代表发言。

  5. 幼儿代表发言。

  6. 各班文艺演出:

  ①毕业献词。(大一)

  ②舞蹈:向前冲。(中班)

  ③三句半表演。(大一、大二)

  ④毕业歌。(大二)

  7. 幼儿园向大班幼儿赠送礼物。

  8. 演出后,在音乐声中家长可带幼儿在园内拍照,留作纪念。

幼儿园毕业活动方案5

  一、活动目的:

  为了庆祝大班孩子们圆满完成幼儿园生活,同时向他们展示成长的足迹,我们特别策划了这场毕业典礼。此活动旨在让孩子们体验成长的快乐,珍惜与同伴、老师的时光,同时也为他们的未来生活送上美好的祝福。

  二、活动主题:

  “成长的足迹,未来的希望”

  三、活动时间:

  XXXX年XX月XX日

  四、活动地点:

  幼儿园礼堂

  五、活动内容:

  开场舞蹈:由全体大班孩子表演,展示他们的`活力与热情。

  成长回顾:播放孩子们在幼儿园生活的照片和视频,回顾他们的成长历程。

  毕业生发言:邀请几位毕业生代表上台发言,分享他们的感受和对未来的期待。

  家长寄语:邀请部分家长上台,对孩子们的成长表示祝贺,并对他们的未来送上祝福。

  颁发毕业证书:由园长和老师为每位毕业生颁发毕业证书,象征着他们完成了幼儿园阶段的学习。

  合唱表演:全体大班孩子和老师们一起演唱毕业歌曲,表达对孩子们的美好祝愿。

  六、活动准备:

  提前策划活动流程,制定详细的活动方案。

  准备活动所需的音响、灯光、服装等设备。

  安排专人负责活动的摄影和录像。

  邀请家长和社区代表参加活动。

  七、活动意义:

  此次毕业典礼不仅是对孩子们幼儿园生活的总结,更是他们人生旅程中的一个重要里程碑。我们希望通过这场活动,让孩子们更加珍惜彼此的友谊,勇敢地迈向新的人生阶段。

幼儿园毕业活动方案6

  活动主题:再见了,亲爱的幼儿园

  活动目标:

  1.体验毕业离园时,与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。

  2.通过演出表达对幼儿园生活的热爱与感恩,留下美好回忆。

  活动时间:20xx年6月30日

  活动地点:Xx区第二实验幼儿园北边户外场地、多功能活动厅

  参与对象:毕业班全体教师、幼儿及家长

  活动准备:

  1.幼儿:正装(男孩白色短袖衬衣、黑裤子、红领结、黑皮鞋;女孩白色连衣裙、白皮鞋)、自制自画像

  2.家长:正装

  3.教师:幼儿毕业证、活动条幅、自制毕业照底板、红毯、活动音乐等

  活动流程:

  当天幼儿正常时间入园(上午8:00),在家吃早饭。

  一、户外部分——走红毯(上午8:30开始)

  1.播放入场音乐,以班为单位,幼儿和家长一起走红毯,其余班级列队红毯两侧。

  2.走到红毯的尽头,幼儿和家长在本班的毕业照底板上将准备好的自画像贴到相应的'位置,贴完后进入多功能厅。

  3.制作完成的集体毕业照移至多功能厅作为活动背景。

  二、室内部分——毕业典礼(上午9:00开始)

  1.由主持人带领入场的幼儿做简单的律动,直至幼儿全部坐好。各班级由一位负责老师组织幼儿入座,安排家长在后方观礼,维持本班幼儿及家长秩序。

  2.典礼开始,主持人致欢迎辞。

  3.园长讲话。

  4.家长代表发言。

  5.亲子舞蹈《爱的华尔兹》。

  6.幼儿代表发言。

  7.全体幼儿合唱《毕业歌》。

  8.教师代表诗朗诵《永远的守巢人》。

  9.以班为单位,上台由园长颁发毕业证书。

  10.活动结束,组织离场、清场。

  11.幼儿和家长离园,正式毕业。

  任务分工:

  一、班级任务

  1.将活动方案发布至班级博客,通知幼儿、家长活动时间、地点、基本流程、着装要求及注意事项。

  2.每班选送三个家庭参与亲子舞蹈,舞蹈视频在网络搜索“林老师的舞动世界爱的华尔兹”即可,前期由家长和孩子自行学习,后期专人组织排练队形。

  3.每班选送一名教师参与教师代表诗朗诵,按时参与排练。

  4.每班幼儿学习歌唱《毕业歌》。

  5.每班幼儿根据本班版本特色制作自画像。

  6.每班幼儿学习活动前的小律动。

  二、人员分工

  1.现场总指挥:Xx

  2.文案撰写、PPT制作:Xx(包括活动方案、主持人稿、园长发言稿及现场PPT。幼儿发言稿由幼儿口述家长帮忙写,家长发言稿由家长自行撰写)

  3.幼儿毕业证准备:Xx

  4.户外红毯自制毕业照:Xx(制作底板),Xx、Xx(组织现场活动,移动展板)

  5.律动领操:Xx(选择简单律动,通知各班先进行学习,准备音乐)

  6.典礼主持人:Xx(准备礼服)

  7.亲子舞蹈:Xx(准备音乐,组织集体排练,负责现场指挥)

  8.毕业歌钢琴伴奏:Xx、Xx(准备礼服,提前试一下音量)

  9.毕业歌幼儿指挥:Xx(准备礼服)

  10.教师代表诗朗诵:Xx(组织集体排练,准备背景音乐,负责现场指挥)

  11.现场音响:Xx(汇总演出音乐,包括律动、亲子舞蹈和诗朗诵背景音乐。准备户外走红毯音乐及颁发毕业证背景音乐。)

  12.拍照、摄像:Xx等后勤老师。

  13.典礼开始前,各班多功能厅负责老师:Xx、Xx、Xx、Xx、Xx(各班可根据实际情况调整)。

  14.典礼开始前,各班户外负责老师:Xx、Xx、Xx、Xx、Xx(各班可根据实际情况调整)。

  15.典礼开始后,各班负责老师根据参与节目情况自行调整。

  16.6月26日(周五)下午,各班出一名教师布置场地。

  17.典礼结束后,各班两名老师组织孩子离场,一名教师组织家长将六面凳归位,清理现场。

  注意事项:

  1.活动当天人员较多,提前做好幼儿的安全教育,并与家长沟通好基本流程,保证活动有序、安全进行。

  2.无论室内还是户外,留在班级内的负责老师要组织好幼儿和家长秩序,保持活动现场卫生,尤其是粘贴自画像撕下来的双面胶纸,提醒幼儿和家长不能乱扔。

  3.若活动当天上午下雨,则活动提前至6月29日。

幼儿园毕业活动方案7

  一、 活动目的:

  1、 展现幼儿风采,让家长了解教育成果。

  2、 让大班幼儿感念师生之情、同伴之情,珍惜幼儿园三年的学习和生活,记住这一美好而难忘的时刻。

  3、 让幼儿萌生对小学生活的向往,并使家园联系得以加强。

  二、 活动准备:

  1、 各班排练需要展示的节目,要求能体现三年来的.教育成果或幼儿能力的提升。

  2、 各班认真填写毕业手册后,将毕业手册分成三份并用红丝带绑好,准备三名幼儿代表,汇演时上台领取手册。

  3、 选小主持人、家长代表、幼儿代表、教师代表,准备发言稿。

  4、 安排照相,录像人员。

  5、 场地布置,音响。

  6、 向家长颁发邀请函,了解活动流程。

  三、 活动时间:

  20xx年6月27日上午8时30分。

  四、活动过程:

  毕业典礼节目顺序

  五、毕业典礼分工:

  (中、小班班主任出来支援大班)

  1.大一班:小一班

  2.大二班:小二班

  3.大三班:小三班

  4.舞六班:中一班

  5.蒙一班:中三班

  6.蒙二班:中四班

  7.蒙八班:蒙六班

  8.蒙九班:蒙五班

  9.音响效果:xxxx

  10.音响:xxxx

  11.话筒 :xxxx

  12. 张丽舞蹈协助:xxxx

  13.照相 :xxxxxx

  14.拉幕:xxxxxx

  15.小主持管理:xxxxxx

  16.道具:xxxxxx

  17.催场:xxxxxx

  18.会场秩序:xxxxxx

幼儿园毕业活动方案8

  一、主持人开场白

  (同时播放背景音乐《同一首歌》,音量(主持人声音)童声合唱。

  主持人(老师):

  各位家长、各位来宾、老师们、小朋友们,上午好!非常高兴我们今天能够欢聚在一起,一起庆祝我们毕业班的小朋友人生中的第一个毕业典礼!

  我们xx幼儿园大班的小朋友们在幼儿园已经度过了三年的快乐时光,这三年里,老师像妈妈一样关心着你们,爱护着你们,你们也在这里从一个刚入园连吃饭、穿衣、上厕所都不会的小娃娃到现在成为一个学会了很多知识懂得了很多道理,爱学习爱劳动、互相谦让、相互关爱的大孩子了。此时此刻,我们的心情都非常激动,因为你们就要毕业了。让我们珍惜这特殊的日子,带上老师的祝福,爸爸妈妈的希望,还有园长妈妈(奶奶)的叮咛,走向美好的小学生活。接下来就有请我们xx幼儿园园长xxx给我们致辞,大家欢迎!(鼓掌)

  (背景音乐渐止)

  二、园长致辞

  亲爱的小朋友们,你们好!尊敬的各位家长,各位来宾大家好!

  今天,我们在这里欢聚一堂,隆重庆祝xx幼儿园第x届大班(学前班)的小朋友毕业啦!我代表xx幼儿园的全体老师,向在座的全体小朋友表示最热烈的祝贺!(鼓掌)

  祝贺你们愉快的度过了幼儿园的生活,即将迈进小学校的大门,由一名幼儿园的小朋友成长为一名小学生幼儿园毕业典礼方案感恩的心幼儿园毕业典礼方案感恩的心。

  在幼儿园这短短的几年时间里,你们从一个入园时哭哭啼啼的小娃娃成长为今天的聪明、懂事的小学生,在老师们的记忆里,你们那活泼可爱的样子还有那些充满童趣的事情,也是老师们永远的记忆和说不完的话题。希望小朋友们到小学之后,尊敬老师,团结同学,努力争当一名多才多艺、身心健康的好学生

  借此机会,我代表xx幼儿园的全体教职员工对在座的各位家长表示衷心的感谢,感谢各位家长一直以来对我们幼儿园工作的信任、理解与支持,感谢你们给我们提出的那些宝贵的意见和建议,给予我们最大的鼓励,让我们不断地进步,稳步的发展、壮大。我们会一如既往的关心关爱每一个孩子,让孩子们在温暖怀抱里茁壮成长!在孩子们的人生旅途中,留下幼儿园的这段最永久最美好的回忆!

  最后,祝小朋友们永远健康快乐!载着七彩的阳光,扬帆起航!

  谢谢!

  三、幼儿代表献花(两名幼儿主持人入场)

  (播放背景音乐《师恩如海》师恩如海mp3音量由弱到强)

  (男)亲爱的小朋友,

  (女)亲爱的老师,

  (合):爸爸、妈妈、叔叔、阿姨,你们好!

  (女):园长妈妈(奶奶)的话,我们已经牢牢记在心上,

  (男):亲爱的'老师,我们要向您献上最深的祝福,

  (合):感谢老师的教育和培养!

  (老师):瞧!我们大班(学前班)的小朋友代表们要向老师献花了!

  (女):让我们掌声欢迎

  (男):园长及各位老师

  (合):上场!

  (老师):有请!(鼓掌)(园长、大班(学前班)班主任、配班老师、生活老师)

  老师们站成一排,由幼儿代表上台一对一献花(掌声)。

  师生合影拍照留念。

  礼毕后,其他老师们退下舞台,留下一名老师代表,发表对即将毕业离园幼儿的离别寄语。

  四、大班(学前班)老师寄语

  主持人(老师):

  幼儿园是一片沃土,园长、老师、家长都是辛勤的园丁,如今茁壮成长的小苗苗就要离开这儿了,此时此刻,相信我们的家长朋友们一定也有许多的心里话想说。哇!xxx小朋友的爸爸(妈妈)手举得最高了,不愧是高手中的高高手啊!哈哈,好!下面,让我们用最热烈的掌声欢迎x爸爸(妈妈)上来,看看他(她)有些什么样的心里话要说给我们听呢?有请xx的爸爸(妈妈)!(掌声)

  五、家长代表讲话

  主持人(老师):

  非常感谢x爸爸(妈妈)对我们幼儿园工作的肯定和认可,谢谢您!金杯银杯不如家长的口碑,金奖银奖不如家长的夸奖啊!今天来到现场的家长都是我们幼儿园成长的见证人,幼儿园发展的.支持者,感谢家长们对我们工作的理解与支持,我代表我们xx幼儿园所有的老师由衷的说声“谢谢!谢谢你们!”(深鞠躬)(掌声)

  两名幼儿主持人上场。

  六、发放毕业证书,拍毕业纪念照

  毕业班幼儿全体提前换好博士服、博士帽,毕业证书事先都要卷好用红丝带扎好,隐蔽标注幼儿姓名,便于发放。

  (播放背景音乐《你最牛》阿牛)

  主持人(男):今天,我们就要毕业了!

  (女):今天,我们将领取自己的,第一份毕业证书!

  (男):这一刻,多么神圣!多么荣耀!

  (女):这一刻,多么幸福!多么激动!

  (合):让我们尽情感受属于我们的这一刻!

  (师):有请我们大班(学前班)的小朋友们上台来领取毕业证书!

  幼儿队列按事先都编排好的站,由园长、老师们一对三(或N个幼儿)的发放。

  七、师生手语表演唱《感恩的心》

  主持人(老师):

  孩子们在今天这个神圣的舞台领取了自己人生中的第一份毕业证书,这不仅证明了他们学会了书本上的那些知识,更让他们懂得了更多书本上没有的东西幼儿园毕业典礼方案感恩的心讲话致辞。接下来,我们全体大班(学前班)师生为大家真情演绎一曲《感恩的心》(播放《感恩的心》)

  备注:这一环节,用《感恩的心》歌曲和师生的手语表演为衬托,主持人朗诵毕业诗,或者一段以师生情为主题的话,起到煽情,让人为之动容的现场效果。

  八、其他节目汇报演出(幼儿主持人上场)

  (师):一曲《感恩的心》,好感人的画面咯!看到老师和孩子们依依惜别的场景,我都感动得掉眼泪了!心情有点沉重了,毕业啦,我们今天应该高兴才是啊?下面有没有欢快一点的节目啊?

  (女):当然有了!为了今天的毕业典礼,我们小朋友准备了好多精彩的节目呢!

幼儿园毕业活动方案9

  一、活动主题:

  幼儿园的快乐时光。

  二、活动目标:

  1.让孩子体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,通过节目回顾,给孩子和家长留下美好的回忆。

  2.让孩子们学会感恩,通过演出活动表达自己的情感。

  3.通过演出锻炼孩子的'勇气与自信。

  三、活动内容:

  毕业班幼儿才艺展示。

  四、活动时间:

  x月x。

  五、活动地点:

  xx。

  六、活动参与人:

  全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)。

  七、活动准备:

  (一)物质准备:

  1、制作活动背板、邀请函。

  2、制作条幅:xx幼儿园“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼,悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。

  3、制作毕业班《幼儿园生活花絮》视频,毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集),也可录制幼儿的毕业感言,电脑合成视频短片。

  4、给毕业幼儿准备纪念品。

  5、教师、幼儿统一穿园服。

  6、准备音响设备、摄像机、照相机等。

  9、活动背景音乐《恩典》。

  (二)节目准备

  开场音乐《放飞梦想》。

  1、xx班幼儿朗诵《毕业献辞》。

  2、xx班双簧情景剧表演《哎呦我肚子疼》。

  3、xx班舞蹈《手牵手》。

  4、xx班大合唱《静夜诗》。

  5、家长互动游戏。

  6、xx班打击乐《斗牛士》。

  7、xx班(打击乐《大中国》。

  8、xx班舞蹈《未来与希望》《毕业诗朗诵》。

  9、教师诗歌朗诵《永远的筑巢人》(全体毕业班教师)。

  10、体操队《斗牛士》。

  11、教师颁发纪念品给幼儿。

  12、结束音乐《感恩的心》。

  八、人员分工:

  1、总策划与顾问:园长。

  2、活动总负责人:业务园长。

  3、主持人:幼儿两名(男、女)、教师一名。

  4、舞台布置:大班老师。

  5、摄像摄影:外聘专业人士或园内教师。

  6、服装道具:小中班老师协助制作。

  7、节目编排:大班组老师和舞蹈老师。

  9、会场布置:后勤人员。

  10、灯光音响:园内教师或操作熟练的人员一名。

  11、协助更换服装:小中班保育员老师。

  12、会场执勤人员:小中班家长委员会代表及后勤人员。

  14、安全预案:安全后勤主任与行政人员。

幼儿园毕业活动方案10

  一、幼儿献词:

  男:亲爱的老师

  女:亲爱的小朋友!合:大家好!

  男:今天是一个值得高兴的日子,因为不久,我们将要告别幼儿园,成为一名光荣的小学生了。

  女:今天是一个值得纪念的日子,因为即刻,我们将和老师、小朋友分手道别。

  男:我们的心中有即将当小学生的兴奋

  女:我们的心中有对新生活的向往

  男:我们的心中有对幼儿园的留恋

  女:我们的心中更有对老师、同伴那深深的友谊

  男:就用我们的歌声来表达

  女:我们悦耳的歌声

  男:让幼儿园永远留下

  女:我们优美的舞姿合:让我们珍惜这特殊的日子,带上老师的祝福,爸爸妈妈的希望,走向美好的起点,学前班毕业典礼现在开始。

  二、园长向毕业生致辞师:

  小朋友们,你们即将毕业了,爸爸妈妈为你们高兴,幼儿园的老师为你们高兴,而一直关心爱护你们的园长更为你们高兴,今天,我们的园长有一些话要对你们说,掌声欢迎!

  三、教师代表发言:

  师:小朋友们,在幼儿园里每天照顾你们饮食起居、生活学习的是谁呀?对,就是那些一直爱着你们,关心着你们,舍不得你们的老师,今天我们的老师也要嘱咐大家几句,掌声欢迎!

  四、家长代表发言:

  师:爸爸妈妈是你们的启蒙老师,在今天这个硕果累累的日子里,相信爸爸妈妈也有许多话想对你们说。下面有请家长代表xxx小朋友的妈妈发言!让我们用热烈的掌声表示欢迎。

  五、学前班幼儿朗诵毕业诗师:

  四年来你们的成长离不开老师的辛勤教导,离别之际,孩子们有许多话要说给老师听,声声感谢化作美丽的诗篇,下面请欣赏诗歌朗诵:《毕业诗》,全体起立!六、歌曲:《老师,再见了》师:今天我要放飞一群希望,我的`孩子们将要走进学校的殿堂,快毕业了,我要“祝小朋友快快长大!”;祝小朋友不要长得太胖!不要变成近视眼!”“祝大家健健康康,有美好的每一天!”请欣赏最后一个节目《老师,再见了》七、颁发毕业纪念册(背景音乐:毕业歌)师:毕业典礼意味着幼儿园生活的的结束,小学生活的开始。将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业纪念册时,就一定会想起幼儿园,想起亲爱的老师和小伙伴们,下面请园领导为我们小朋友颁发毕业纪念册。

  六、典礼尾声(背景音乐:感恩的心)

  师:优美的旋律,动听的歌曲,唱出了小朋友的心声,唱出了小朋友与老师之间的依依离别之情。小朋友们,现在给曾经教过你们、带过你们、关心过你们的老师、阿姨、领导,鞠个躬,表示对她们深深的谢意。

  再见了,亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们!祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐幼儿园毕业之旅活动

幼儿园毕业活动方案11

  活动目的:

  1、表达告别老师和同伴的情感。

  2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

  3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

  活动时间:20xx年6月23日早上9:30~11:30

  活动地点:幼儿园大班教室

  活动人员:大班全体幼儿、家长及教师

  活动准备: 幼儿手册

  活动流程:

  (1)、主持人出场。

  (2)、园长寄语。

  (3)、家长代表讲话。

  (4)、大班组教师寄语。

  (5)、大班幼儿汇报演出。

  (6)、颁发毕业 手册

  (7)活动结束。

  主持人发言稿

  亲爱的小朋友, 亲爱的家长们,你们好!

  首先让我们以热烈的掌声欢迎各位家长来参加我们龙马幼儿园大班的

  毕业典礼

  一、开始部分

  甲:离别的钟声即将敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师,我内心有说不出的高兴和不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。

  乙:此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。

  甲:幼儿园给了我们很多很多,我们将永远铭记。

  乙:小朋友们,让我们听听园长老师的教诲和对我们 的殷切希望吧!

  二、(园长寄语)

  甲:幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。

  乙:首先,有请大班 爸爸,让我们一起听听他的讲话。

  甲:接下来有请大班 妈妈,她又会对我们小朋友说些什么呢?

  三、(家长发言)

  老师像妈妈一样一点一点教我们学习,她们关爱着我们的成长,让我们在离园之前,再一次听听老师说的话。

  四、(大班老师寄语)

  五、汇报演出

  1、甲:为了今天的毕业典礼,我们小朋友准备了很多精彩的'节目,快看,那边来了一群小精灵!请欣赏由大班小朋友表演的《跳动的精灵》。

  2、乙:他们是一群讲卫生、爱护环境的娃娃,她们开动脑筋变废为宝。请欣赏《环保时装秀》。

  3、甲:时间时间像飞鸟,滴答滴答向前跑,今天我们毕业了,明天就要上学校,忘不了,幼儿园的愉快欢笑,忘不了,老师们的亲切教导,老师老师再见了,幼儿园幼儿园再见了,等我戴上红领巾,再向你们问个好!请欣赏大班小朋友为大家带来的合唱表演――《毕业歌!》。

  六、颁发毕业 手册

  我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊?

幼儿园毕业活动方案12

  一、指导思想

  为使大班幼儿感受成长的快乐,将幼儿园的快乐生活永远留在记忆中,特组织20xx届大班毕业典礼活动。

  二、活动形式

  为了让活动的形式更为丰富,孩子们能过一个真正属于自己的节日,让每个孩子都能有机会站在舞台上大胆的展现自己,特拟定以下活动形式:幼儿舞蹈、亲子才艺展示、幼儿歌表演、诗歌朗诵、大合唱等。

  三、活动时间

  四、活动地点

  幼儿园南院操场

  五、活动流程

  (一)开场白

  (二)园长讲话

  (三)教师代表讲话

  (四)家长代表讲话

  (五)幼儿走过成长门

  (六)节目表演

  1.让我们一起演唱歌曲《快乐起航》、《快上一年级》(全体幼儿)

  2.为了今天的活动,我们小朋友还精心准备了几个小节目,让我们一起欣赏集体舞《幸福拍手歌》

  3.请欣赏武术。 欢迎。

  4.下面请大家欣赏歌曲《梦不落》

  5.接下来请大家欣赏韵律操《小苹果》

  6.请欣赏由女孩带来的舞蹈《不怕不怕》

  7.下面请欣赏亲子故事《三只小猪》

  8.请欣赏合唱《游子吟》

  9.请欣赏男孩的舞蹈《我真的很不错》

  10.请欣赏诗歌朗诵《我长大了》

  11幼儿园的学习和生活给我们留下了深刻的感情。我们很快就要上小学一年级了。请欣赏诗歌朗诵。《轻轻地》《猜一猜》《月儿弯弯》《毕业诗》

  (七)互赠礼物

  1在三年的幼儿园生活中,我们团结友爱,互相帮助!

  2.孩子们带来了自己精心准备的`礼物。 现在让我们把它们给我们的朋友!

  愿我们的友谊长存!让我们共同成长、共同进步!

  (八)颁发毕业证书

  1让我们懂得幼儿园的很多道理

  2.今天我们幼儿园顺利毕业

  3.让我们欢迎老师给我们毕业证书

  4.各班合影留念

  (九) 家长和孩子一起走进成长的大门,活动结束

幼儿园毕业活动方案13

  一、设计意图:

  六月里有专属于孩子们的节日,六月里也是孩子们毕业的日子。为了让孩子们度过一个快乐而有意义的节日,我们大段部开展“奔跑吧,小伙伴!”主题运动会。本次活动的宗旨不仅让孩子在富有挑战性的运动环境中,充分激发他们的运动潜能和挑战自我,更是寓意着老师们对孩子们殷切的希望,希望他们在步入小学以后,能够做一名快乐、健康和好学的小学生,勇往直前的'“奔跑”下去!

  二、活动主题:

  “奔跑吧,小伙伴!”主题运动会暨大班毕业典礼。

  三、活动时间:

  20xx年5月29日上午8:30(待定)

  四、活动地点:

  1、开幕式:幼儿园前操场。

  2、游戏场地:幼儿园各空地。

  五、活动参与人员:

  大段部全体幼儿、家长及教职工。

  六、活动目标:

  1、能积极参与游戏,增强动作的协调性和灵活性,提高身体素质。

  2、增强初步的团队意识和竞争意识,懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。

  3、以游戏的形式体验毕业离园时与老师、同伴的惜别之情,感受活动的欢乐气氛。

  七、活动准备:

  1、旧教学楼舞台上悬挂“奔跑吧,小伙伴!”横幅。

  2、各个游戏场地周围悬挂彩色小旗并张贴相应区域指示说明牌。

  3、制作各游戏所需材料。

  4、每班设计班牌。

  5、幼儿每人一份小礼品。

  6、张贴上传活动方案至班级网站和班级qq群。

  7、幼儿已经会朗诵《毕业诗》、歌曲《毕业歌》、手语表演《感恩的心》。

  8、幼儿人手一张参赛证。

  9、活动前一天召开家长会。

  10、邀请中段部老师参与班对班助教。

  八、活动流程:

  (一)开幕式

  1、各班入场仪式(配乐:运动员进行曲)

  2、举行升旗仪式

  3、园长致辞

  4、家长代表发言(大六班家长)

  5、幼儿代表发言(大二班幼儿)

  4、全体幼儿朗诵《毕业诗》

  5、歌曲《毕业歌》(大一、大二、大三)

  6、手语表演《感恩的心》(大四、大五、大六)

  7、宣读运动会注意事项。

  8、园长宣布运动会开幕。

  (二)“奔跑吧,小伙伴”主题运动会比赛

  1、项目:撕名牌

  负责人:程晓红、杨琼华

  (1)材料准备:幼儿人手一张名牌。

  (2)游戏地点:中班门口的草地。

  (2)游戏玩法:两组幼儿PK,每组10名幼儿,游戏开始前,每位幼儿后背贴上名牌,每组幼儿名牌颜色不同。游戏开始,互撕对方背后的名牌,直至把对方组所有对手名牌都撕掉,即为获胜。

  2、项目:闯关行动

  闯关行动1:滚轮胎——推小车——过竹梯——障碍爬

  负责人:王朝霞、黄倩、陈丽香

  (1)材料准备:设置好线路、轮胎、小车、皮球、竹梯等。

  (2)游戏地点:小山坡

  闯关行动2:走小路——钻山洞——跳圈——跨栏——投篮

  负责人:林芳、许荔霞

  (1)材料准备:设置好线路、山洞、呼啦圈、跨栏、篮球架、皮球等。

  (2)游戏地点:厨房门口红砖地

  (3)游戏玩法:幼儿根据设计好的线路,鱼贯地通过各个关卡。

  3、项目:花样跳绳

  负责人:蔡海航、柯颖涵、吴如霞、林青

  游戏地点:新教学楼红砖地

  花样跳绳1——鱼贯跳绳

  (1)材料准备:大跳绳

  (2)游戏玩法:两人甩大跳绳,幼儿排好队一个接一个跳过大绳。

  花样跳绳2——合作跳绳

  (1)材料准备:小跳绳

  (2)游戏玩法:每两名幼儿领一根绳子,幼儿与幼儿面对面站立,听到口令后开始跳绳,30秒后停止,跳的多者即为胜利。

  4、项目:你投我躲

  负责人:孔小祥、林青青、陈丽萍

  (1)材料准备:沙包若干

  (2)游戏地点:前操场沙池处草地。

  (3)游戏玩法:每次两组幼儿参赛,一组10名幼儿,在一定的时间内A组用小沙包投击B组队员,B组队员在场内机智地躲闪,如果被击中,就退到场外。游戏进行到一定的时间,甲乙两组交换位置。最后,以被击中少的组为胜。

  5、项目:并肩作战

  负责人:黄秀群、黄丽、曾素芳、黄娟

  游戏地点:前操场迷宫处草地。

  并肩作战1——推小车

  游戏玩法:幼儿2人一组,后面的幼儿抬起前面幼儿的双脚,幼儿由起点向终点爬去,先到达终点的一组则为胜利。

  并肩作战2——两人三足

  游戏玩法:幼儿2人一组,2人的其中一脚绑在一起,口令响起时,由起点向终点跑去,先到达终点的一组则为胜利。

  (三)领取奖品

  各班幼儿回班级领取奖品。

  九、活动注意事项:

  1、各班掌握本班幼儿身体健康情况,如有特殊情况,及时处理,确保幼儿安全、愉快参加活动;

  2、各班组织好幼儿参加运动会,要确保文明参与,不得将垃圾遗留于场地或损坏公共设施;

  3、各班保教人员务必以饱满的精神,昂扬的斗志投入到活动中去,严格遵守活动规则,做到文明参与,文明竞赛,发扬友谊第一,比赛第二的竞赛精神;

  4、加强各班安全教育。

  十:人员安排:

  1、活动总策划:陈雪华、孔小祥

  2、运动会总指挥:林琼峰、陈雪华

  3、运动会协调员:蔡海航、孔小祥

  4、主持人:黄倩

  5、音响:阿辉

  6、场地负责人:年段老师、生活老师

  7、海报、邀请函:大一班

  8、升旗:大五班

  9、报道:大六班

  10、幼儿参赛证、材料收集:大二班

  11、撕名牌彩纸(红、黄)、夹子:大三班

  12、奖品、横幅、班牌、三角彩带:蔡海航

  13、音乐(运动员进行曲、国歌、毕业歌、感恩的心、园歌、欢快的儿童歌曲10首):柯颖涵

  14、安全保健:林丽菲

幼儿园毕业活动方案14

  一、活动主题:

  幼儿园的快乐时光。

  二、活动目标:

  1.让孩子体验毕业离园时,与老师同伴的惜别之情,通过节目回忆,给孩子和家长留下美好的回忆。

  2.让孩子们学会感恩,通过演出活动表达自己的情感。

  3.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。

  三、活动内容:

  毕业班幼儿才艺展示。

  四、活动时间:

  x月x日。

  五、活动地点:

  xx。

  六、活动参与人:

  全园师生毕业班及中班家长(父母祖辈亲朋好友)。

  七、活动打算:

  (一)物质打算:

  1.制作活动背板邀请函。

  2.制作条幅:“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼,悬挂在幼儿园门口等较明显的.地方。

  3.制作毕业班[幼儿园生活花絮]视频,毕业班教师提供素材,也可录制幼儿的毕业感言,电脑合成视频短片。

  4.给毕业幼儿打算纪念品。

  5.教师幼儿统一穿园服。

  6.打算音响设备摄像机照相机等。

  八、人员分工:

  1.总策划与顾问:园长。

  2.活动总负责人:业务园长。

  3.主持人:幼儿两名(男女)教师一名。

  4.舞台布置:大班老师。

  5.摄像摄影:外聘专业人士或园内教师。

  6.服装道具:小中班老师协助制作。

幼儿园毕业活动方案15

  设计意图

  幼儿园的毕业季即将来临。每年,幼儿园的毕业季不仅送走即将毕业的孩子,还展示了幼儿园的教学成果。在老师的努力培养下,大班的孩子们成功地完成了幼儿园美而快乐的学习和生活。他们就像一只展翅的小鹰,想离开幼儿园,飞向更广阔的天空。

  为了让孩子们表达毕业后离开幼儿园的告别和感激之情,我们将为孩子们举行丰富多彩、难忘的毕业典礼,进一步激发孩子们对幼儿园生活的怀旧和对小学生活的渴望。

  活动目标

  1.体验毕业后离开幼儿园时与老师、同伴、幼儿园的告别。

  2.通过表演表达孩子们对幼儿园生活的`热爱和感激,留下美好的回忆。

  3.孩子们展示了入学准备,对小学生活产生了向往。

  活动准备

  1班排练需要展示的节目,要求能够体现三年来教育成果或提高儿童能力。

  2.各班认真填写毕业手册后,将毕业手册分成三份,用红丝带绑好,准备三名儿童代表上台领取演出手册。

  3.选择小主持人、家长、孩子、老师的代表,准备演讲稿。

  4.安排照片和视频人员。

  5.场地布局、音响、节目中相应的道具、成长进程背景和音乐。

  6.向家长发出邀请函,了解活动流程

  时间表:6月30日:

  7:30——8:30

  家长和孩子入园,准备化妆

  来宾入园,签名

  8:30——9:00

  9:00——10:00

  毕业典礼

  节目名单

  01

  幼儿园快乐

  热闹的运动会(大一、大三)

  宝宝技能大(大二)

  我是科学博士(大五)

  幼儿园生活真有趣(大四、大五)

  02

  心中的小学

  小学,我来了(大一)

  唐诗颂吟(大三、大五)

  课件十分钟(大二、大四)

  读书郎(年级组舞蹈)

  03

  再见,幼儿园

  感恩的心(年级组)

  我的理想(年级组)

  再见,老师(年级组)

  毕业歌(全体儿童)

  活动过程

  开场白

  童年是一个快乐来得多,悲伤来得快的纯洁时代。今天是一个难忘的日子,因为我们充满了老师的祝福和父母的希望,即将离开XXX幼儿园展翅飞翔。

  经过三年的幼儿园学习和生活,我们即将告别老师和朋友,希望成为一名光荣的小学生。此时此刻,我们时此刻,我们非常兴奋,让我们珍惜这个特殊的日子,永远把美好的时光放在心里。

益西拉姆(YL)

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发布于:2024-09-21

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幼儿园毕业活动方案

  为了确保我们的努力取得实效,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编精心整理的幼儿园毕业活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园毕业活动方案

幼儿园毕业活动方案1

  一、活动目标:

  1.在讲述、歌唱、表演等活动中,重温幼儿园三年成长的历程,感受成长的快乐。

  2.在感恩活动中,尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。

  3.在欢笑中愉快告别幼儿园,鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。

  二、活动主题:

  健康成长感恩

  三、活动时间:

  20xx年6月25日(周三)下午13:30

  四、参加人员:

  大班组全体师生、家长

  五、活动准备:

  宣传组

  1.横幅制作横幅事先确定好场地位置。

  2.邀请函制作及发放7号审核,家长人手1份并于20号发放。

  3.摄影、摄像提前一周联系好。

  4.新闻报道及时撰写与上报。

  5.音乐、音响根据活动需要选择音乐,提前串接好,并于20号审核。

  活动组

  1.场地布置

  (1)观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图)

  (2)各班教师准备好家长的座位

  (3)主席台的布置班级

  2.主持人20号审主持稿、25号上午主持人彩排

  3.诗歌、歌曲准备

  (1)歌曲串烧、“感恩的心”(手语)

  (2)舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等

  (3)毕业歌、毕业诗

  4.个别幼儿准备

  准备鲜花、确定好送教师鲜花的.幼儿代表(每班3名),分园每班2名;事先确定接收毕业证书的幼儿(每班1名);

  5.服装要求幼儿着统一服装

  6.节目催场共2人,一人在入口,一人在出口

  后勤组1.幼儿毕业证书以班级为单位,统一用红色丝带扎好;2.鲜花、鲜花12束、矿泉水若干

  安全组保障活动场地和现场秩序

  六、基本流程:

  1.成长

  流程:全体幼儿起立,在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13:30开始)

  2.毕业

  (1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”

  (2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)

  访问毕业生代表:恭喜你顺利毕业,你高兴吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的高兴事?(爸爸妈妈)

  3.表演

  (1)舞蹈--童心盼青奥(表演者:中心园大一班)

  (2)舞蹈--我是小小兵(表演者:x幼儿园大班)

  (3)舞蹈--倍儿爽(表演者:x幼儿园大班)

  (4)歌曲串烧(表演者:中心园大二班)

  (5)舞蹈--茉莉花(表演者:中心园大一班)

  (6)音乐剧--七彩画笔(表演者:x幼儿园大班)

  (7)军体拳(表演者:中心园大二班)

  (8)时装表演(表演者:中心园大一班)

  (9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者:中心园大二班)

  4.感恩

  (1)感恩父母

  流程:“感谢父母养育恩,我献父母一个拥抱”。

  献上一句感谢(齐诵:爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您)

  一个吻(父母与孩子献上爱的吻)

  一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓励)

  但愿这一刻时间凝固,但愿这一刻画面永存,谁说小孩子不懂表达,只是我们常常没有机会而已。

  幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》

  (2)感恩老师:“感谢老师三年相伴,我与老师共唱一支歌”。

  流程:请全体老师上场,以班组为单位送给孩子们一句话,幼儿代表给老师献花,播放背景音乐《老师》。

  你们即将离开幼儿园,离开爱你们、关心你们的老师,老师有很多的话对你们说,有请我们的老师们

  教师:送上祝福语(每班推荐一名代表);班级小代表送上鲜花,与老师拥抱。

  (3)感恩朋友

  5.展望

  亲爱的老师,小朋友,爸爸妈妈们,此时此刻,我们不想不分别,我们不想说再见,但是,分别就在眼前,孩子们,祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!陆郎幼儿园x老师和x小朋友担任主持人。

  5、给幼儿化妆幼儿园大班毕业典礼活动策划方案,穿好演出服装。

  6、邀请毕业生的家长参加活动(各班在十五周把活动内容告知家长,在十七周星期三出通知邀请家长)。

  三、活动时间:

  六月二十九日

  四、活动过程:

  (一)主持人致辞。

  (二)园长致辞。

  (三)家长代表发言。

  (四)小朋友代表x发言。

  (五)教师代表x讲话

  (六)游戏和才艺表演

  1、表演

  (1)集体唱《毕业歌》

  (2)儿歌联读表演(由x老师负责组织)

  (3)拍球表演(由x老师负责组织)

  (4)歌曲联唱表演(由x老师负责组织)

  (5)识字游戏(由x老师负责组织)

  (6)跳绳表演(由x老师负责组织)

  要求:选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合表演节目需要;根据节目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

  2、“智力大冲浪”智力题抢答

  各班选派出5名幼儿参加比赛,在比赛中,要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答,每答对一题给1分。(比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定,比赛时所用道具由x老师负责)

  3、幼儿故事续编:请每班派出一名幼儿根据给定的线索进行故事续编,然后根据幼儿续编情况打分。

  4、集体朗读《毕业诗》

  5、根据各班幼儿得分情况,让幼儿设计奖项,然后颁奖。

幼儿园毕业活动方案2

  一、活动目的:

  中心幼儿园首届大班幼儿即将毕业,为了让大班的孩子们体验即将从幼儿园毕业这美好又难忘的时刻,给全园的孩子提供一个充分展示自我的平台,让孩子感受成功与快乐,同时体现中心幼儿园为孩子的终身发展打下坚实的基础的办园理念以及人格培养及养成教育、艺术教育的办园特色,在家长以及社会各界中形成良好的办园口碑。

  二、组委会成员:

  负 责 人:xx

  策 划:范xxx

  后勤服务:xx

  安全保障:xx

  三、活动时间及地点:

  时间:20xx年7月4日(星期日)9:3011:30(暂定)

  地点:天域歌剧院

  四、邀请领导、嘉宾:

  镇党委领导、镇教育办领导、幼儿园园长

  五、具体人员分工:

  1、总指挥:xxx

  2、总 监:xxx

  3、舞台监督:xxxx

  周淑玲负责所有演出节目的催场;俞建清、刘珏梅负责维持舞台两侧演员候场的'纪律。

  4、舞美、灯光:xx

  负责舞台设计和演出时舞台灯光,保证演出效果。

  5、音响:xxxx

  负责全场的音乐播放工作,按要求播放,并保证效果。

  6、摄影:(另请)

  拍照:(另请)

  负责全场的摄影及拍照,为整场活动留下精彩瞬间。

  7、主持:xx教师)

  刘逸朗、xx(幼儿)

  负责全场的主持工作,配合默契,保证演出效果。

  8、道具:xxx

  负责全场节目的道具摆放,按要求迅速摆放及撤离道具,保证节目衔接紧凑。

  9、抢妆:xxx

  负责有多个节目幼儿的快速换装,保证节目的顺利进行。

  10、现场安全及秩序维持:xxx

  负责演出现场的安全保卫工作,防止外来人员进入,并维持观众席的现场秩序,如家长不能到台前拍照、不能站起来观看、不能在舞台前随意走动等,保证舞台前及两侧畅通,以免影响幼儿演出。

  11、执行:全园教师

  负责节目的排练及演出,跟进节目的服装、道具、音乐及舞美要求,保证演出效果。

  六、活动程序:

  (一)开场舞蹈《摇篮》

  (二)领导致辞(镇教育办王锦琴副主任)

  (三)园长讲话(中心幼儿园周丹园长)

  (四)文艺表演

  1、小班幼儿舞蹈《爱的小天使》

  2、大班幼儿情景剧《礼家》

  3、教师舞蹈《风采》

  4、大班幼儿舞蹈《鼓乐龙腾》

  5、家长节目《国家》

  6、中班幼儿模特秀《快乐在进行》

  7、大班幼儿武术表演《武魂》

  8、小班幼儿舞蹈《小芭蕾》

  9、中班幼儿童话剧《厨房小精灵》

  10、中班幼儿舞蹈《大家一起喜羊羊》

  11、大班幼儿舞蹈《太阳花》

  12、大班幼儿童声合唱

  13、大班幼儿快板《美丽校园 七彩童年》

  14、师幼舞蹈《师生情》

  15、大班、小班幼儿结束舞蹈《恋别》

  七、活动准备:

  1、服装道具

  各节目负责人跟进各自节目的服装和道具,6月22日前全部到位。

  2、音乐

  候场音乐:《我和你》《歌剧家建好了》《我爱你》

  结束音乐:《手牵手》《因为你因为我》

  整场音乐由周宝负责制作成一张碟。

  3、环境布置

  a.舞台前横幅:童心汇聚 梦想启航中心幼儿园首届幼儿文艺专场暨大班毕业汇演

  b.舞台中央悬挂中心幼儿园园徽及童心汇聚 梦想启航八个大字。

  4、家长工作

  召开家长委员会,积极做好家长宣传工作,配合做好以下几点:

  a.演出当天按要求准时(7:15)送幼儿园回园化妆。

  b.积极配合老师给幼儿化妆、换衣服。

  c.准时、有序地凭票入场,自觉遵守演出现场的秩序。

  d.各班家长提供车辆,送本班幼儿9:00前到达天域歌剧院。

  5、主持词

  张萍萍、周美林负责主持词的起稿,张萍萍负责小主持人的台词练习,谢婉月负责所有主持人的台风练习及配合练习。

  6、具体时间安排

  6月12日,所有演出音乐上交、刻碟。

  6月13日,园内第一次连排。

  6月23日,园内第二次连排。

  6月307月1日,天域歌剧院走台。

  7月1日2日,舞台布置就绪。

幼儿园毕业活动方案3

  活动意图:

  大班幼儿在幼儿园度过了三年幸福快乐的时光,在这里他们游戏、生活、学习和运动。经过三年的幼儿园生活,孩子们不管是身体上还是心灵上,都在一点点蜕变,如今他们如同展翅的雏鹰,要离开幼儿园,飞向更广阔的天空。在即将离开幼儿园步入小学的时刻,通过毕业典礼,让孩子们体验毕业离园的惜别之情,感谢父母的养育之情以及幼儿园老师的教育之情,享受毕业典礼的温馨气氛,感受好朋友之间的纯真友谊,欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

  活动主题:

  惜别幼年时光,我们扬帆起航

  活动时间:

  20xx年6月30日下午

  活动地点:

  大班教室

  活动对象:

  大班全体幼儿、家长以及教师

  活动目标:

  1. 体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,产生对幼儿园生活的怀念及对小学生活的向往。

  2. 通过演出锻炼自己的勇气与自信,表达自己的情感。学会感恩,并能为自己留下美好的回忆。

  3. 在活动中体验人生第一次毕业的成就感和幸福。

  活动准备:

  (一)物质准备:

  1.制作活动PPT、家长邀请函。

  2.提前拍好毕业照,并扩洗出每名幼儿一张。

  3.制作毕业班《幼儿园三年生活花絮》视频

  4.给毕业幼儿准备纪念品、毕业证。

  5.幼儿统一穿园服。

  6.准备音响设备、摄像机、照相机等。

  7.组织幼儿制作、准备好相互转送的'小礼物。

  8.家长感言录。

  (二)节目准备

  1. 园长、家长、幼儿代表、教师讲话稿

  2. 幼儿朗诵《毕业诗》(全体毕业生)

  3. 合唱歌曲《毕业歌》(全体毕业生)

  人员分工:

  1. 总策划与顾问:园长

  2. 活动总负责人:杨园长

  3. 活动具体负责人:毕业班老师

  4. 活动场地布置:毕业班老师

  5. 摄像、摄影:园内教师

  6. 服装、道具:有展示节目的幼儿家长准备

  7. 灯光音响:园内教师或操作熟练的人员一名

  8. 安全预案:安全后勤主任与行政人员

  9. 毕业典礼邀请函发放:毕业班老师

  活动流程:

  1. 参与人员入场

  领导、老师、毕业幼儿及家长于活动开始前5分钟入场坐好。播放《幼儿园生活花絮》。

  2. 主持人开场

  主持人:各位毕业班的小朋友及各位家长们,大家下午好。今天我们欢聚在这里,一起来回忆幼儿园的三年美好时光:三年前,小朋友们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园,是老师轻轻接过你们的小手;三年后的今天,你们长大了,变得聪明、懂事,学会了很多本领。你们会唱好听的歌曲,朗诵优美的诗篇,跳优美的舞蹈,画美丽的图画。从今天开始,我们要一起为小朋友们的幼儿园生活划上圆满的句号了,今天你们就要毕业了,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。下面我宣布惜别幼年时光,我们扬帆起航济南市天桥区教工幼儿园大班毕业典礼现在开始。

  3. 园长致辞

  4. 园长颁发毕业证书和纪念品

  主持人:谢谢我们的园长妈妈送给小朋友的祝福,相信我们这些聪明的小朋友已经接收到了,那么接下来有请园长妈妈为各位毕业小朋友颁发毕业证书,请各位毕业生上台。(播放背景音乐毕业歌,上台及上台后队形要提前排练)

  5. 家长代表、幼儿代表讲话

  主持人:接下来,我们将要接收到爸爸、妈妈、小朋友的祝福了。有请 小朋友的妈妈(爸爸)和 小朋友为大家送上祝福。

  6. 毕业生集体朗诵《毕业诗》

  主持人:今天是孩子人生中的第一个毕业典礼,对父母、对孩子来说都是很重要、难忘的日子。三年的时间,让我们大家彼此珍惜,面对这份眷恋和惜别,孩子们也有很多话要向我们说,很多爱要向我们表达。接下来就让我们倾听孩子们的声音。(在主持人开始讲话的时候,幼儿上台站好队形)

  7. 观看制作成辑的毕业VCR

  8. 毕业生合唱《毕业歌》

  9. 家长记录幼儿毕业感言

  家长开始在感言录上书写感言和祝福,并回收。活动结束后装订成册,作为幼儿园成果资料保存。

  10. 毕业生互送小礼物,并相互送上对同伴的祝福,体会真挚的幼儿园情感。

  11. 展望未来:我能成为小学生

  毕业生抒发自己的情感,都来表达一下自己成为小学生以后的想法和做法。

  12. 结束语:

  主持人:欢聚的时光总是很短暂的。今天,你们就要走出幼儿园,成长为一名小学生了。无论你们走到哪里,老师都会想着你们,不道再见,不说珍重,因为我们的心永远在一起,祝孩子们永远健康,美丽。祝家长朋友身体健康,工作顺利。济南市天桥区教工幼儿园20xx年大班毕业典礼到此结束。

幼儿园毕业活动方案4

  活动准备

  1. 请家长发言稿和幼儿的发言稿准备好。

  2. 本园领导的发言和中班幼儿的欢送词。

  3. 布置好会场。

  4. 向家长发来园参加毕业典礼的通知。

  5. 各班准备表演的节目。

  活动目的

  1. 进一步增进幼儿对幼儿园、教师的情感。

  2. 激发幼儿做一名毕业生的光荣感,增强成为小学生的愿望。

  活动过程

  1. 主持人宣布毕业典礼开始。

  2. 幼儿园领导讲话。

  主要内容:祝贺大班小朋友从幼儿园光荣地毕业,并对毕业生们进一步提出希望,同时也感谢家长们三年来对幼儿园的`支持。

  3. 老师代表发言:对毕业的幼儿表示祝贺,并感谢幼儿园教师对孩子的辛勤培养等。

  4. 家长代表发言。

  5. 幼儿代表发言。

  6. 各班文艺演出:

  ①毕业献词。(大一)

  ②舞蹈:向前冲。(中班)

  ③三句半表演。(大一、大二)

  ④毕业歌。(大二)

  7. 幼儿园向大班幼儿赠送礼物。

  8. 演出后,在音乐声中家长可带幼儿在园内拍照,留作纪念。

幼儿园毕业活动方案5

  一、活动目的:

  为了庆祝大班孩子们圆满完成幼儿园生活,同时向他们展示成长的足迹,我们特别策划了这场毕业典礼。此活动旨在让孩子们体验成长的快乐,珍惜与同伴、老师的时光,同时也为他们的未来生活送上美好的祝福。

  二、活动主题:

  “成长的足迹,未来的希望”

  三、活动时间:

  XXXX年XX月XX日

  四、活动地点:

  幼儿园礼堂

  五、活动内容:

  开场舞蹈:由全体大班孩子表演,展示他们的`活力与热情。

  成长回顾:播放孩子们在幼儿园生活的照片和视频,回顾他们的成长历程。

  毕业生发言:邀请几位毕业生代表上台发言,分享他们的感受和对未来的期待。

  家长寄语:邀请部分家长上台,对孩子们的成长表示祝贺,并对他们的未来送上祝福。

  颁发毕业证书:由园长和老师为每位毕业生颁发毕业证书,象征着他们完成了幼儿园阶段的学习。

  合唱表演:全体大班孩子和老师们一起演唱毕业歌曲,表达对孩子们的美好祝愿。

  六、活动准备:

  提前策划活动流程,制定详细的活动方案。

  准备活动所需的音响、灯光、服装等设备。

  安排专人负责活动的摄影和录像。

  邀请家长和社区代表参加活动。

  七、活动意义:

  此次毕业典礼不仅是对孩子们幼儿园生活的总结,更是他们人生旅程中的一个重要里程碑。我们希望通过这场活动,让孩子们更加珍惜彼此的友谊,勇敢地迈向新的人生阶段。

幼儿园毕业活动方案6

  活动主题:再见了,亲爱的幼儿园

  活动目标:

  1.体验毕业离园时,与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。

  2.通过演出表达对幼儿园生活的热爱与感恩,留下美好回忆。

  活动时间:20xx年6月30日

  活动地点:Xx区第二实验幼儿园北边户外场地、多功能活动厅

  参与对象:毕业班全体教师、幼儿及家长

  活动准备:

  1.幼儿:正装(男孩白色短袖衬衣、黑裤子、红领结、黑皮鞋;女孩白色连衣裙、白皮鞋)、自制自画像

  2.家长:正装

  3.教师:幼儿毕业证、活动条幅、自制毕业照底板、红毯、活动音乐等

  活动流程:

  当天幼儿正常时间入园(上午8:00),在家吃早饭。

  一、户外部分——走红毯(上午8:30开始)

  1.播放入场音乐,以班为单位,幼儿和家长一起走红毯,其余班级列队红毯两侧。

  2.走到红毯的尽头,幼儿和家长在本班的毕业照底板上将准备好的自画像贴到相应的'位置,贴完后进入多功能厅。

  3.制作完成的集体毕业照移至多功能厅作为活动背景。

  二、室内部分——毕业典礼(上午9:00开始)

  1.由主持人带领入场的幼儿做简单的律动,直至幼儿全部坐好。各班级由一位负责老师组织幼儿入座,安排家长在后方观礼,维持本班幼儿及家长秩序。

  2.典礼开始,主持人致欢迎辞。

  3.园长讲话。

  4.家长代表发言。

  5.亲子舞蹈《爱的华尔兹》。

  6.幼儿代表发言。

  7.全体幼儿合唱《毕业歌》。

  8.教师代表诗朗诵《永远的守巢人》。

  9.以班为单位,上台由园长颁发毕业证书。

  10.活动结束,组织离场、清场。

  11.幼儿和家长离园,正式毕业。

  任务分工:

  一、班级任务

  1.将活动方案发布至班级博客,通知幼儿、家长活动时间、地点、基本流程、着装要求及注意事项。

  2.每班选送三个家庭参与亲子舞蹈,舞蹈视频在网络搜索“林老师的舞动世界爱的华尔兹”即可,前期由家长和孩子自行学习,后期专人组织排练队形。

  3.每班选送一名教师参与教师代表诗朗诵,按时参与排练。

  4.每班幼儿学习歌唱《毕业歌》。

  5.每班幼儿根据本班版本特色制作自画像。

  6.每班幼儿学习活动前的小律动。

  二、人员分工

  1.现场总指挥:Xx

  2.文案撰写、PPT制作:Xx(包括活动方案、主持人稿、园长发言稿及现场PPT。幼儿发言稿由幼儿口述家长帮忙写,家长发言稿由家长自行撰写)

  3.幼儿毕业证准备:Xx

  4.户外红毯自制毕业照:Xx(制作底板),Xx、Xx(组织现场活动,移动展板)

  5.律动领操:Xx(选择简单律动,通知各班先进行学习,准备音乐)

  6.典礼主持人:Xx(准备礼服)

  7.亲子舞蹈:Xx(准备音乐,组织集体排练,负责现场指挥)

  8.毕业歌钢琴伴奏:Xx、Xx(准备礼服,提前试一下音量)

  9.毕业歌幼儿指挥:Xx(准备礼服)

  10.教师代表诗朗诵:Xx(组织集体排练,准备背景音乐,负责现场指挥)

  11.现场音响:Xx(汇总演出音乐,包括律动、亲子舞蹈和诗朗诵背景音乐。准备户外走红毯音乐及颁发毕业证背景音乐。)

  12.拍照、摄像:Xx等后勤老师。

  13.典礼开始前,各班多功能厅负责老师:Xx、Xx、Xx、Xx、Xx(各班可根据实际情况调整)。

  14.典礼开始前,各班户外负责老师:Xx、Xx、Xx、Xx、Xx(各班可根据实际情况调整)。

  15.典礼开始后,各班负责老师根据参与节目情况自行调整。

  16.6月26日(周五)下午,各班出一名教师布置场地。

  17.典礼结束后,各班两名老师组织孩子离场,一名教师组织家长将六面凳归位,清理现场。

  注意事项:

  1.活动当天人员较多,提前做好幼儿的安全教育,并与家长沟通好基本流程,保证活动有序、安全进行。

  2.无论室内还是户外,留在班级内的负责老师要组织好幼儿和家长秩序,保持活动现场卫生,尤其是粘贴自画像撕下来的双面胶纸,提醒幼儿和家长不能乱扔。

  3.若活动当天上午下雨,则活动提前至6月29日。

幼儿园毕业活动方案7

  一、 活动目的:

  1、 展现幼儿风采,让家长了解教育成果。

  2、 让大班幼儿感念师生之情、同伴之情,珍惜幼儿园三年的学习和生活,记住这一美好而难忘的时刻。

  3、 让幼儿萌生对小学生活的向往,并使家园联系得以加强。

  二、 活动准备:

  1、 各班排练需要展示的节目,要求能体现三年来的.教育成果或幼儿能力的提升。

  2、 各班认真填写毕业手册后,将毕业手册分成三份并用红丝带绑好,准备三名幼儿代表,汇演时上台领取手册。

  3、 选小主持人、家长代表、幼儿代表、教师代表,准备发言稿。

  4、 安排照相,录像人员。

  5、 场地布置,音响。

  6、 向家长颁发邀请函,了解活动流程。

  三、 活动时间:

  20xx年6月27日上午8时30分。

  四、活动过程:

  毕业典礼节目顺序

  五、毕业典礼分工:

  (中、小班班主任出来支援大班)

  1.大一班:小一班

  2.大二班:小二班

  3.大三班:小三班

  4.舞六班:中一班

  5.蒙一班:中三班

  6.蒙二班:中四班

  7.蒙八班:蒙六班

  8.蒙九班:蒙五班

  9.音响效果:xxxx

  10.音响:xxxx

  11.话筒 :xxxx

  12. 张丽舞蹈协助:xxxx

  13.照相 :xxxxxx

  14.拉幕:xxxxxx

  15.小主持管理:xxxxxx

  16.道具:xxxxxx

  17.催场:xxxxxx

  18.会场秩序:xxxxxx

幼儿园毕业活动方案8

  一、主持人开场白

  (同时播放背景音乐《同一首歌》,音量(主持人声音)童声合唱。

  主持人(老师):

  各位家长、各位来宾、老师们、小朋友们,上午好!非常高兴我们今天能够欢聚在一起,一起庆祝我们毕业班的小朋友人生中的第一个毕业典礼!

  我们xx幼儿园大班的小朋友们在幼儿园已经度过了三年的快乐时光,这三年里,老师像妈妈一样关心着你们,爱护着你们,你们也在这里从一个刚入园连吃饭、穿衣、上厕所都不会的小娃娃到现在成为一个学会了很多知识懂得了很多道理,爱学习爱劳动、互相谦让、相互关爱的大孩子了。此时此刻,我们的心情都非常激动,因为你们就要毕业了。让我们珍惜这特殊的日子,带上老师的祝福,爸爸妈妈的希望,还有园长妈妈(奶奶)的叮咛,走向美好的小学生活。接下来就有请我们xx幼儿园园长xxx给我们致辞,大家欢迎!(鼓掌)

  (背景音乐渐止)

  二、园长致辞

  亲爱的小朋友们,你们好!尊敬的各位家长,各位来宾大家好!

  今天,我们在这里欢聚一堂,隆重庆祝xx幼儿园第x届大班(学前班)的小朋友毕业啦!我代表xx幼儿园的全体老师,向在座的全体小朋友表示最热烈的祝贺!(鼓掌)

  祝贺你们愉快的度过了幼儿园的生活,即将迈进小学校的大门,由一名幼儿园的小朋友成长为一名小学生幼儿园毕业典礼方案感恩的心幼儿园毕业典礼方案感恩的心。

  在幼儿园这短短的几年时间里,你们从一个入园时哭哭啼啼的小娃娃成长为今天的聪明、懂事的小学生,在老师们的记忆里,你们那活泼可爱的样子还有那些充满童趣的事情,也是老师们永远的记忆和说不完的话题。希望小朋友们到小学之后,尊敬老师,团结同学,努力争当一名多才多艺、身心健康的好学生

  借此机会,我代表xx幼儿园的全体教职员工对在座的各位家长表示衷心的感谢,感谢各位家长一直以来对我们幼儿园工作的信任、理解与支持,感谢你们给我们提出的那些宝贵的意见和建议,给予我们最大的鼓励,让我们不断地进步,稳步的发展、壮大。我们会一如既往的关心关爱每一个孩子,让孩子们在温暖怀抱里茁壮成长!在孩子们的人生旅途中,留下幼儿园的这段最永久最美好的回忆!

  最后,祝小朋友们永远健康快乐!载着七彩的阳光,扬帆起航!

  谢谢!

  三、幼儿代表献花(两名幼儿主持人入场)

  (播放背景音乐《师恩如海》师恩如海mp3音量由弱到强)

  (男)亲爱的小朋友,

  (女)亲爱的老师,

  (合):爸爸、妈妈、叔叔、阿姨,你们好!

  (女):园长妈妈(奶奶)的话,我们已经牢牢记在心上,

  (男):亲爱的'老师,我们要向您献上最深的祝福,

  (合):感谢老师的教育和培养!

  (老师):瞧!我们大班(学前班)的小朋友代表们要向老师献花了!

  (女):让我们掌声欢迎

  (男):园长及各位老师

  (合):上场!

  (老师):有请!(鼓掌)(园长、大班(学前班)班主任、配班老师、生活老师)

  老师们站成一排,由幼儿代表上台一对一献花(掌声)。

  师生合影拍照留念。

  礼毕后,其他老师们退下舞台,留下一名老师代表,发表对即将毕业离园幼儿的离别寄语。

  四、大班(学前班)老师寄语

  主持人(老师):

  幼儿园是一片沃土,园长、老师、家长都是辛勤的园丁,如今茁壮成长的小苗苗就要离开这儿了,此时此刻,相信我们的家长朋友们一定也有许多的心里话想说。哇!xxx小朋友的爸爸(妈妈)手举得最高了,不愧是高手中的高高手啊!哈哈,好!下面,让我们用最热烈的掌声欢迎x爸爸(妈妈)上来,看看他(她)有些什么样的心里话要说给我们听呢?有请xx的爸爸(妈妈)!(掌声)

  五、家长代表讲话

  主持人(老师):

  非常感谢x爸爸(妈妈)对我们幼儿园工作的肯定和认可,谢谢您!金杯银杯不如家长的口碑,金奖银奖不如家长的夸奖啊!今天来到现场的家长都是我们幼儿园成长的见证人,幼儿园发展的.支持者,感谢家长们对我们工作的理解与支持,我代表我们xx幼儿园所有的老师由衷的说声“谢谢!谢谢你们!”(深鞠躬)(掌声)

  两名幼儿主持人上场。

  六、发放毕业证书,拍毕业纪念照

  毕业班幼儿全体提前换好博士服、博士帽,毕业证书事先都要卷好用红丝带扎好,隐蔽标注幼儿姓名,便于发放。

  (播放背景音乐《你最牛》阿牛)

  主持人(男):今天,我们就要毕业了!

  (女):今天,我们将领取自己的,第一份毕业证书!

  (男):这一刻,多么神圣!多么荣耀!

  (女):这一刻,多么幸福!多么激动!

  (合):让我们尽情感受属于我们的这一刻!

  (师):有请我们大班(学前班)的小朋友们上台来领取毕业证书!

  幼儿队列按事先都编排好的站,由园长、老师们一对三(或N个幼儿)的发放。

  七、师生手语表演唱《感恩的心》

  主持人(老师):

  孩子们在今天这个神圣的舞台领取了自己人生中的第一份毕业证书,这不仅证明了他们学会了书本上的那些知识,更让他们懂得了更多书本上没有的东西幼儿园毕业典礼方案感恩的心讲话致辞。接下来,我们全体大班(学前班)师生为大家真情演绎一曲《感恩的心》(播放《感恩的心》)

  备注:这一环节,用《感恩的心》歌曲和师生的手语表演为衬托,主持人朗诵毕业诗,或者一段以师生情为主题的话,起到煽情,让人为之动容的现场效果。

  八、其他节目汇报演出(幼儿主持人上场)

  (师):一曲《感恩的心》,好感人的画面咯!看到老师和孩子们依依惜别的场景,我都感动得掉眼泪了!心情有点沉重了,毕业啦,我们今天应该高兴才是啊?下面有没有欢快一点的节目啊?

  (女):当然有了!为了今天的毕业典礼,我们小朋友准备了好多精彩的节目呢!

幼儿园毕业活动方案9

  一、活动主题:

  幼儿园的快乐时光。

  二、活动目标:

  1.让孩子体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,通过节目回顾,给孩子和家长留下美好的回忆。

  2.让孩子们学会感恩,通过演出活动表达自己的情感。

  3.通过演出锻炼孩子的'勇气与自信。

  三、活动内容:

  毕业班幼儿才艺展示。

  四、活动时间:

  x月x。

  五、活动地点:

  xx。

  六、活动参与人:

  全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)。

  七、活动准备:

  (一)物质准备:

  1、制作活动背板、邀请函。

  2、制作条幅:xx幼儿园“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼,悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。

  3、制作毕业班《幼儿园生活花絮》视频,毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集),也可录制幼儿的毕业感言,电脑合成视频短片。

  4、给毕业幼儿准备纪念品。

  5、教师、幼儿统一穿园服。

  6、准备音响设备、摄像机、照相机等。

  9、活动背景音乐《恩典》。

  (二)节目准备

  开场音乐《放飞梦想》。

  1、xx班幼儿朗诵《毕业献辞》。

  2、xx班双簧情景剧表演《哎呦我肚子疼》。

  3、xx班舞蹈《手牵手》。

  4、xx班大合唱《静夜诗》。

  5、家长互动游戏。

  6、xx班打击乐《斗牛士》。

  7、xx班(打击乐《大中国》。

  8、xx班舞蹈《未来与希望》《毕业诗朗诵》。

  9、教师诗歌朗诵《永远的筑巢人》(全体毕业班教师)。

  10、体操队《斗牛士》。

  11、教师颁发纪念品给幼儿。

  12、结束音乐《感恩的心》。

  八、人员分工:

  1、总策划与顾问:园长。

  2、活动总负责人:业务园长。

  3、主持人:幼儿两名(男、女)、教师一名。

  4、舞台布置:大班老师。

  5、摄像摄影:外聘专业人士或园内教师。

  6、服装道具:小中班老师协助制作。

  7、节目编排:大班组老师和舞蹈老师。

  9、会场布置:后勤人员。

  10、灯光音响:园内教师或操作熟练的人员一名。

  11、协助更换服装:小中班保育员老师。

  12、会场执勤人员:小中班家长委员会代表及后勤人员。

  14、安全预案:安全后勤主任与行政人员。

幼儿园毕业活动方案10

  一、幼儿献词:

  男:亲爱的老师

  女:亲爱的小朋友!合:大家好!

  男:今天是一个值得高兴的日子,因为不久,我们将要告别幼儿园,成为一名光荣的小学生了。

  女:今天是一个值得纪念的日子,因为即刻,我们将和老师、小朋友分手道别。

  男:我们的心中有即将当小学生的兴奋

  女:我们的心中有对新生活的向往

  男:我们的心中有对幼儿园的留恋

  女:我们的心中更有对老师、同伴那深深的友谊

  男:就用我们的歌声来表达

  女:我们悦耳的歌声

  男:让幼儿园永远留下

  女:我们优美的舞姿合:让我们珍惜这特殊的日子,带上老师的祝福,爸爸妈妈的希望,走向美好的起点,学前班毕业典礼现在开始。

  二、园长向毕业生致辞师:

  小朋友们,你们即将毕业了,爸爸妈妈为你们高兴,幼儿园的老师为你们高兴,而一直关心爱护你们的园长更为你们高兴,今天,我们的园长有一些话要对你们说,掌声欢迎!

  三、教师代表发言:

  师:小朋友们,在幼儿园里每天照顾你们饮食起居、生活学习的是谁呀?对,就是那些一直爱着你们,关心着你们,舍不得你们的老师,今天我们的老师也要嘱咐大家几句,掌声欢迎!

  四、家长代表发言:

  师:爸爸妈妈是你们的启蒙老师,在今天这个硕果累累的日子里,相信爸爸妈妈也有许多话想对你们说。下面有请家长代表xxx小朋友的妈妈发言!让我们用热烈的掌声表示欢迎。

  五、学前班幼儿朗诵毕业诗师:

  四年来你们的成长离不开老师的辛勤教导,离别之际,孩子们有许多话要说给老师听,声声感谢化作美丽的诗篇,下面请欣赏诗歌朗诵:《毕业诗》,全体起立!六、歌曲:《老师,再见了》师:今天我要放飞一群希望,我的`孩子们将要走进学校的殿堂,快毕业了,我要“祝小朋友快快长大!”;祝小朋友不要长得太胖!不要变成近视眼!”“祝大家健健康康,有美好的每一天!”请欣赏最后一个节目《老师,再见了》七、颁发毕业纪念册(背景音乐:毕业歌)师:毕业典礼意味着幼儿园生活的的结束,小学生活的开始。将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业纪念册时,就一定会想起幼儿园,想起亲爱的老师和小伙伴们,下面请园领导为我们小朋友颁发毕业纪念册。

  六、典礼尾声(背景音乐:感恩的心)

  师:优美的旋律,动听的歌曲,唱出了小朋友的心声,唱出了小朋友与老师之间的依依离别之情。小朋友们,现在给曾经教过你们、带过你们、关心过你们的老师、阿姨、领导,鞠个躬,表示对她们深深的谢意。

  再见了,亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们!祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐幼儿园毕业之旅活动

幼儿园毕业活动方案11

  活动目的:

  1、表达告别老师和同伴的情感。

  2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

  3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

  活动时间:20xx年6月23日早上9:30~11:30

  活动地点:幼儿园大班教室

  活动人员:大班全体幼儿、家长及教师

  活动准备: 幼儿手册

  活动流程:

  (1)、主持人出场。

  (2)、园长寄语。

  (3)、家长代表讲话。

  (4)、大班组教师寄语。

  (5)、大班幼儿汇报演出。

  (6)、颁发毕业 手册

  (7)活动结束。

  主持人发言稿

  亲爱的小朋友, 亲爱的家长们,你们好!

  首先让我们以热烈的掌声欢迎各位家长来参加我们龙马幼儿园大班的

  毕业典礼

  一、开始部分

  甲:离别的钟声即将敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师,我内心有说不出的高兴和不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。

  乙:此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。

  甲:幼儿园给了我们很多很多,我们将永远铭记。

  乙:小朋友们,让我们听听园长老师的教诲和对我们 的殷切希望吧!

  二、(园长寄语)

  甲:幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。

  乙:首先,有请大班 爸爸,让我们一起听听他的讲话。

  甲:接下来有请大班 妈妈,她又会对我们小朋友说些什么呢?

  三、(家长发言)

  老师像妈妈一样一点一点教我们学习,她们关爱着我们的成长,让我们在离园之前,再一次听听老师说的话。

  四、(大班老师寄语)

  五、汇报演出

  1、甲:为了今天的毕业典礼,我们小朋友准备了很多精彩的'节目,快看,那边来了一群小精灵!请欣赏由大班小朋友表演的《跳动的精灵》。

  2、乙:他们是一群讲卫生、爱护环境的娃娃,她们开动脑筋变废为宝。请欣赏《环保时装秀》。

  3、甲:时间时间像飞鸟,滴答滴答向前跑,今天我们毕业了,明天就要上学校,忘不了,幼儿园的愉快欢笑,忘不了,老师们的亲切教导,老师老师再见了,幼儿园幼儿园再见了,等我戴上红领巾,再向你们问个好!请欣赏大班小朋友为大家带来的合唱表演――《毕业歌!》。

  六、颁发毕业 手册

  我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊?

幼儿园毕业活动方案12

  一、指导思想

  为使大班幼儿感受成长的快乐,将幼儿园的快乐生活永远留在记忆中,特组织20xx届大班毕业典礼活动。

  二、活动形式

  为了让活动的形式更为丰富,孩子们能过一个真正属于自己的节日,让每个孩子都能有机会站在舞台上大胆的展现自己,特拟定以下活动形式:幼儿舞蹈、亲子才艺展示、幼儿歌表演、诗歌朗诵、大合唱等。

  三、活动时间

  四、活动地点

  幼儿园南院操场

  五、活动流程

  (一)开场白

  (二)园长讲话

  (三)教师代表讲话

  (四)家长代表讲话

  (五)幼儿走过成长门

  (六)节目表演

  1.让我们一起演唱歌曲《快乐起航》、《快上一年级》(全体幼儿)

  2.为了今天的活动,我们小朋友还精心准备了几个小节目,让我们一起欣赏集体舞《幸福拍手歌》

  3.请欣赏武术。 欢迎。

  4.下面请大家欣赏歌曲《梦不落》

  5.接下来请大家欣赏韵律操《小苹果》

  6.请欣赏由女孩带来的舞蹈《不怕不怕》

  7.下面请欣赏亲子故事《三只小猪》

  8.请欣赏合唱《游子吟》

  9.请欣赏男孩的舞蹈《我真的很不错》

  10.请欣赏诗歌朗诵《我长大了》

  11幼儿园的学习和生活给我们留下了深刻的感情。我们很快就要上小学一年级了。请欣赏诗歌朗诵。《轻轻地》《猜一猜》《月儿弯弯》《毕业诗》

  (七)互赠礼物

  1在三年的幼儿园生活中,我们团结友爱,互相帮助!

  2.孩子们带来了自己精心准备的`礼物。 现在让我们把它们给我们的朋友!

  愿我们的友谊长存!让我们共同成长、共同进步!

  (八)颁发毕业证书

  1让我们懂得幼儿园的很多道理

  2.今天我们幼儿园顺利毕业

  3.让我们欢迎老师给我们毕业证书

  4.各班合影留念

  (九) 家长和孩子一起走进成长的大门,活动结束

幼儿园毕业活动方案13

  一、设计意图:

  六月里有专属于孩子们的节日,六月里也是孩子们毕业的日子。为了让孩子们度过一个快乐而有意义的节日,我们大段部开展“奔跑吧,小伙伴!”主题运动会。本次活动的宗旨不仅让孩子在富有挑战性的运动环境中,充分激发他们的运动潜能和挑战自我,更是寓意着老师们对孩子们殷切的希望,希望他们在步入小学以后,能够做一名快乐、健康和好学的小学生,勇往直前的'“奔跑”下去!

  二、活动主题:

  “奔跑吧,小伙伴!”主题运动会暨大班毕业典礼。

  三、活动时间:

  20xx年5月29日上午8:30(待定)

  四、活动地点:

  1、开幕式:幼儿园前操场。

  2、游戏场地:幼儿园各空地。

  五、活动参与人员:

  大段部全体幼儿、家长及教职工。

  六、活动目标:

  1、能积极参与游戏,增强动作的协调性和灵活性,提高身体素质。

  2、增强初步的团队意识和竞争意识,懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。

  3、以游戏的形式体验毕业离园时与老师、同伴的惜别之情,感受活动的欢乐气氛。

  七、活动准备:

  1、旧教学楼舞台上悬挂“奔跑吧,小伙伴!”横幅。

  2、各个游戏场地周围悬挂彩色小旗并张贴相应区域指示说明牌。

  3、制作各游戏所需材料。

  4、每班设计班牌。

  5、幼儿每人一份小礼品。

  6、张贴上传活动方案至班级网站和班级qq群。

  7、幼儿已经会朗诵《毕业诗》、歌曲《毕业歌》、手语表演《感恩的心》。

  8、幼儿人手一张参赛证。

  9、活动前一天召开家长会。

  10、邀请中段部老师参与班对班助教。

  八、活动流程:

  (一)开幕式

  1、各班入场仪式(配乐:运动员进行曲)

  2、举行升旗仪式

  3、园长致辞

  4、家长代表发言(大六班家长)

  5、幼儿代表发言(大二班幼儿)

  4、全体幼儿朗诵《毕业诗》

  5、歌曲《毕业歌》(大一、大二、大三)

  6、手语表演《感恩的心》(大四、大五、大六)

  7、宣读运动会注意事项。

  8、园长宣布运动会开幕。

  (二)“奔跑吧,小伙伴”主题运动会比赛

  1、项目:撕名牌

  负责人:程晓红、杨琼华

  (1)材料准备:幼儿人手一张名牌。

  (2)游戏地点:中班门口的草地。

  (2)游戏玩法:两组幼儿PK,每组10名幼儿,游戏开始前,每位幼儿后背贴上名牌,每组幼儿名牌颜色不同。游戏开始,互撕对方背后的名牌,直至把对方组所有对手名牌都撕掉,即为获胜。

  2、项目:闯关行动

  闯关行动1:滚轮胎——推小车——过竹梯——障碍爬

  负责人:王朝霞、黄倩、陈丽香

  (1)材料准备:设置好线路、轮胎、小车、皮球、竹梯等。

  (2)游戏地点:小山坡

  闯关行动2:走小路——钻山洞——跳圈——跨栏——投篮

  负责人:林芳、许荔霞

  (1)材料准备:设置好线路、山洞、呼啦圈、跨栏、篮球架、皮球等。

  (2)游戏地点:厨房门口红砖地

  (3)游戏玩法:幼儿根据设计好的线路,鱼贯地通过各个关卡。

  3、项目:花样跳绳

  负责人:蔡海航、柯颖涵、吴如霞、林青

  游戏地点:新教学楼红砖地

  花样跳绳1——鱼贯跳绳

  (1)材料准备:大跳绳

  (2)游戏玩法:两人甩大跳绳,幼儿排好队一个接一个跳过大绳。

  花样跳绳2——合作跳绳

  (1)材料准备:小跳绳

  (2)游戏玩法:每两名幼儿领一根绳子,幼儿与幼儿面对面站立,听到口令后开始跳绳,30秒后停止,跳的多者即为胜利。

  4、项目:你投我躲

  负责人:孔小祥、林青青、陈丽萍

  (1)材料准备:沙包若干

  (2)游戏地点:前操场沙池处草地。

  (3)游戏玩法:每次两组幼儿参赛,一组10名幼儿,在一定的时间内A组用小沙包投击B组队员,B组队员在场内机智地躲闪,如果被击中,就退到场外。游戏进行到一定的时间,甲乙两组交换位置。最后,以被击中少的组为胜。

  5、项目:并肩作战

  负责人:黄秀群、黄丽、曾素芳、黄娟

  游戏地点:前操场迷宫处草地。

  并肩作战1——推小车

  游戏玩法:幼儿2人一组,后面的幼儿抬起前面幼儿的双脚,幼儿由起点向终点爬去,先到达终点的一组则为胜利。

  并肩作战2——两人三足

  游戏玩法:幼儿2人一组,2人的其中一脚绑在一起,口令响起时,由起点向终点跑去,先到达终点的一组则为胜利。

  (三)领取奖品

  各班幼儿回班级领取奖品。

  九、活动注意事项:

  1、各班掌握本班幼儿身体健康情况,如有特殊情况,及时处理,确保幼儿安全、愉快参加活动;

  2、各班组织好幼儿参加运动会,要确保文明参与,不得将垃圾遗留于场地或损坏公共设施;

  3、各班保教人员务必以饱满的精神,昂扬的斗志投入到活动中去,严格遵守活动规则,做到文明参与,文明竞赛,发扬友谊第一,比赛第二的竞赛精神;

  4、加强各班安全教育。

  十:人员安排:

  1、活动总策划:陈雪华、孔小祥

  2、运动会总指挥:林琼峰、陈雪华

  3、运动会协调员:蔡海航、孔小祥

  4、主持人:黄倩

  5、音响:阿辉

  6、场地负责人:年段老师、生活老师

  7、海报、邀请函:大一班

  8、升旗:大五班

  9、报道:大六班

  10、幼儿参赛证、材料收集:大二班

  11、撕名牌彩纸(红、黄)、夹子:大三班

  12、奖品、横幅、班牌、三角彩带:蔡海航

  13、音乐(运动员进行曲、国歌、毕业歌、感恩的心、园歌、欢快的儿童歌曲10首):柯颖涵

  14、安全保健:林丽菲

幼儿园毕业活动方案14

  一、活动主题:

  幼儿园的快乐时光。

  二、活动目标:

  1.让孩子体验毕业离园时,与老师同伴的惜别之情,通过节目回忆,给孩子和家长留下美好的回忆。

  2.让孩子们学会感恩,通过演出活动表达自己的情感。

  3.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。

  三、活动内容:

  毕业班幼儿才艺展示。

  四、活动时间:

  x月x日。

  五、活动地点:

  xx。

  六、活动参与人:

  全园师生毕业班及中班家长(父母祖辈亲朋好友)。

  七、活动打算:

  (一)物质打算:

  1.制作活动背板邀请函。

  2.制作条幅:“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼,悬挂在幼儿园门口等较明显的.地方。

  3.制作毕业班[幼儿园生活花絮]视频,毕业班教师提供素材,也可录制幼儿的毕业感言,电脑合成视频短片。

  4.给毕业幼儿打算纪念品。

  5.教师幼儿统一穿园服。

  6.打算音响设备摄像机照相机等。

  八、人员分工:

  1.总策划与顾问:园长。

  2.活动总负责人:业务园长。

  3.主持人:幼儿两名(男女)教师一名。

  4.舞台布置:大班老师。

  5.摄像摄影:外聘专业人士或园内教师。

  6.服装道具:小中班老师协助制作。

幼儿园毕业活动方案15

  设计意图

  幼儿园的毕业季即将来临。每年,幼儿园的毕业季不仅送走即将毕业的孩子,还展示了幼儿园的教学成果。在老师的努力培养下,大班的孩子们成功地完成了幼儿园美而快乐的学习和生活。他们就像一只展翅的小鹰,想离开幼儿园,飞向更广阔的天空。

  为了让孩子们表达毕业后离开幼儿园的告别和感激之情,我们将为孩子们举行丰富多彩、难忘的毕业典礼,进一步激发孩子们对幼儿园生活的怀旧和对小学生活的渴望。

  活动目标

  1.体验毕业后离开幼儿园时与老师、同伴、幼儿园的告别。

  2.通过表演表达孩子们对幼儿园生活的`热爱和感激,留下美好的回忆。

  3.孩子们展示了入学准备,对小学生活产生了向往。

  活动准备

  1班排练需要展示的节目,要求能够体现三年来教育成果或提高儿童能力。

  2.各班认真填写毕业手册后,将毕业手册分成三份,用红丝带绑好,准备三名儿童代表上台领取演出手册。

  3.选择小主持人、家长、孩子、老师的代表,准备演讲稿。

  4.安排照片和视频人员。

  5.场地布局、音响、节目中相应的道具、成长进程背景和音乐。

  6.向家长发出邀请函,了解活动流程

  时间表:6月30日:

  7:30——8:30

  家长和孩子入园,准备化妆

  来宾入园,签名

  8:30——9:00

  9:00——10:00

  毕业典礼

  节目名单

  01

  幼儿园快乐

  热闹的运动会(大一、大三)

  宝宝技能大(大二)

  我是科学博士(大五)

  幼儿园生活真有趣(大四、大五)

  02

  心中的小学

  小学,我来了(大一)

  唐诗颂吟(大三、大五)

  课件十分钟(大二、大四)

  读书郎(年级组舞蹈)

  03

  再见,幼儿园

  感恩的心(年级组)

  我的理想(年级组)

  再见,老师(年级组)

  毕业歌(全体儿童)

  活动过程

  开场白

  童年是一个快乐来得多,悲伤来得快的纯洁时代。今天是一个难忘的日子,因为我们充满了老师的祝福和父母的希望,即将离开XXX幼儿园展翅飞翔。

  经过三年的幼儿园学习和生活,我们即将告别老师和朋友,希望成为一名光荣的小学生。此时此刻,我们时此刻,我们非常兴奋,让我们珍惜这个特殊的日子,永远把美好的时光放在心里。