法制宣传活动方案
为了确保工作或事情顺利进行，通常会被要求事先制定方案，方案属于计划类文书的一种。那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是小编为大家整理的法制宣传活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
法制宣传活动方案1
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照科教兴国、依法治国和地主义现代化建设的要求，坚持法制教育与思想政治教育相结合，坚持课堂教育与课外教育相结合，不断提高学生的法制素质，构建学校、家庭、社会“三结合‘的法制教育网络，切实维护在校学生的合法权益，预防和减少青少年违法犯罪；全面贯彻党的教育方针，加强学校法制教育，使学生了解有关法律法规的基本知识，学法、知法、守法、护法、增强法制观念，养成依法行事的行为规范，做一名合格小公民和学校的文明学生。
二、组织领导
校 长：更尕
法制副校长：格日
教 员：陈金泉 赞拉 特白
三、具体工作措施
1、提高认识，加强法制教育管理。
坚持“四个落实”。一是机构落实：学校成立了一把手为组长，法制副校长为副组长，以及成员组成的“法制教育领导小组”，二是人员落实：配齐了在“法制教育领导小组”领导下的三支工作人员队伍，即以法制副校长、法制教育兼职教师、兼职心理咨询教师、团队负责人等组成的辅导人员队伍；以教导处、少先队大队部和班主任组成的队伍和以班主任及相关学科教师组成的施教人员队伍，各类人员分工明确，职责健全。三是责任落实。学校将法制教育纳入目标责任制实施范围，和学校其他工作一起布置、一起执行、一些检查、一起总结，形成了既有齐抓共管，又有各负其责的工作格局。四是制度落实：使学校法规工作取得明显成效。
2、做到“三个到位”。首先是认识到位：将法制教育与教师政治学习有机结合，并纳入教师继续教育和年度考核范围。通过组织专题学习、聘请领导和专家作辅导讲座、组织课题研讨、布置自学任务、开展经验交流等形式，组织学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成人犯罪法》等法律法规，提高了教师依法治校的认识和依法执教的水平。其次是工作到位：严格实施计划管理，将法制教育纳入学校总体发展规划和各阶段工作计划，相关部门专门制定工作计划，保证了法制教育工作的有序进行；加强监督检查，保证了各项工作任务和措施的真正落实；定期总结表彰，强化工作激励。
3、严格措施，活化法制教育形式
按照学校法制教育工作计划要求，分层次，分阶段，有重点地开展了“教”、“听”、“看”、“读”、“赛”、“察”等灵活多样的系列教育活动，使学生喜闻乐见，强化教育效果。
(1)教。坚持将法制教育与课程教学有机结合，渗透到课堂教学的全过程。通过每月一次的法制教育课，班队活动等对学生进行系统的法律知识传授，在各相关学科的教学中，充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容，结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养。
(2)听。听法制教育专题报告。组织学生学习《义务教育法》《未成年人保护法》、《预防未成人犯罪法》以及《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、学校系列规章制度的学习，使学生明确各种常规要求。由学校领导、法制副校长、法制辅导员、心理咨询员等为学生作专题报告，使学生受到系统的法律知识教育，良好的心理素质培养和高尚的道德引导。
(3)看。组织影视教育活动。坚持每期组织学生观看法制教育资料片和爱国主义教育影视片。教育学生遵纪守法、崇尚科学，反对邪教，增强了学生的安全意识和自我保护意识。
(4)读。开展“读书活动”。即组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。学校开放好图书室，提供学生阅读。坚持每年暑期，组织学生参加图书馆服务活动，让学生在参加图书馆服务的同时，积极阅读健康有益的书刊，以丰富学生的科学文化知识，培养学生的科学精神、法制意识和热爱祖国的道德情感。
(5)赛。开展法制教育竞赛活动。举办了《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《环境保护法》等法律法规知识竞赛，加大了普法的推动力。将有关法律知识的宣传融入班会，使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。
(6)察。组织开展社会体验、考察活动。组织学生开展丰富多彩的综合实践活动等，使学生在活动中受到纪律法制教育。
4、互动协调，营造法制教育氛围
(1)加强校园环境建设。加强校园净化、绿化、美化工作，使学校环境更具有艺术性；利用好橱窗、板报布置，使校园环境更具有激励作用；开辟法制教育专栏，使校园内处处见法；利用校园广播定期播出法制宣传教育内容。从而形成浓郁的法制教育氛围。
(2)充分发挥群少先队的组织作用。对学生进行纪律法规教育；通过开展形式多样的班队活动、节日庆曲活动，把学生吸引到自己的'周围。充分发挥团队组织的帮助教育职能，以增强学生抵御各种不良现象的侵蚀的能力，帮助学生从小树立起正确的人生以、价值观和世界观。
(3)积极指导家庭教育。一是定期召开家长座谈会，及时沟通信息；学校教育的意见和建议；二是积极推行家访制度，要求教师对学生的家访面每年要达到30%以上；三是开展家庭教育经验交流活动，及时推广先进的教学经验；四是坚持每年寒暑期发《给学生家长的一封公开信》，对学生假期的学习和生活提出明确要求。通过家校联系的加强和对家庭教育的系列指导，促进学校教育与家庭教育的协调一致。
(4)努力优化校区教育环境。配合有关部门抓好校园周边环境的综合治理，加强校门的安全保卫工作，延伸扩大监管范围，坚持学上上学、放学期间校门外的安全巡视，有效地扼制了校外闲杂人员肇事。定期召开“三结合”教育座谈会，争取相关部门对学校工作的支持，使校外环境有了一定好转。
四、主要工作
三月：行为习惯教育月
四月：1、防毒知识讲座；2、消防知识讲座；3、法制教育读本(1)、(2)
五月：1、学校公物赔偿制度讲角；2、法制教育读本(3)、(4)
六月：1、法制教育读本(5)、(6)；2、校园活动安全问题讲解
七月：1、法制教育读本(7)、(8)；2、中小这生守则讲解
九月份：
1、制订本学期学校法制教育的工作计划；
2、辅导员会议：商讨学生在校情况，积极研究学生不良行为，采取预防对策。
3、行为司法教育。
十月份：
1、法制教育图片展：“儿童合法权益保护”图片展示；
2、青少年法制教育歌谣、讲解、背育。
十一月：
1、编印相关法制学习提纲；
2、法制课：外出游玩安全谈；
3、模拟活动：模拟交通岗；
4、心理讲座：如何面对生活中的挫折。
十二月份：
1、观看录像：交通安全案例或法规宣传；
2、法制课：未成年人保护法(1)；
3、青少年违法犯罪案例剖析；
4、家长学校授课：如何针对孩子不良行为进行矫治，提出防范建议。
5、橱窗宣传：拒绝毒品，珍爱生命；
6、学校法制教育情况汇总小结。
法制宣传活动方案2
一、班会主题：
踏好青春的每一步
二、活动目的：
加强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。
三、活动意义：
通过这次班会，我们了解到法制教育所具有的弘扬法治精神、培养法治人才以及预防与减少违法犯罪等特有功能，奠定了它在现代学校教育中的.重要地位。学校教育要适应建立“社会主义法治国家”的要求，就必须从学校教育理论和实践两个层面都高度重视法制教育，营造良好的法制教育校园环境。
四、主要内容：
（一）班主任谈话导入
1、班主任给出一组青少年犯罪的数据，触动学生们的心灵。这些数据展示了违法犯罪在青少年群体中的严重性。
2、班主任解释了“违法”和“犯罪”这两个概念，并列举了一些违法犯罪的事例，让学生们更加清楚地了解这些概念。
（二）班主任提出问题，学生讨论交流
班主任围绕轻度、中度和重度三种不同程度的不良行为，举出案例并结合班里的实际情况进行分析。这样的讨论可以帮助学生明确何为严重不良行为、中度不良行为和轻度不良行为。同时，班主任还让学生们讨论并列举身边的不良行为，通过交流理解这些行为的严重程度。这样的交流不仅让学生们加深了对不良行为的认识，也让他们更加了解如何预防和应对这些行为。
法制宣传活动方案3
活动主题：我平安 我快乐
活动目的：为给学生创建一个健康、安全的成长环境，我校将积极贯彻落实上级关于做好中小学生安全教育会议精神，围绕“创建平安校园”这一主题，通过以下“五个一”行动，大力开展交通、消防等法制宣传教育活动，对学生进行安全知识教育，预防校园侵害，增强学生的.自我保护意识提高自护自救能力。
活动时间：3月14日—3月18日
活动内容：
“五个一”行动 具体负责人 协助教育 落实时间
参加一次国旗下讲话启动 班主任 周一升旗仪式
参观一次安全法制展板宣传 交警大队、班主任 周二—周五
听取一次有关安全事故报告 班主任 周二午谈
观看一次消防安全演习 消防大队、正副班主任 周四下午困难班（暂定）
开展一次“我平安、我快乐”主题班队课（要求上交活动方案，A4纸打印） 班主任 班级小干部 周五班队课（形式可以为：演讲比赛、故事会、知识竞赛、征文活动等）
活动准备：
1、活动过程拍照、宣传报道——各年级信息组长
2、活动横幅制作——
3、横幅悬挂——
4、移动黑板宣传语——
备注：
各部门、各教师既要尊重广大青少年学生喜爱游戏的习惯和爱好，又要从由此引发的安全事故中吸取教训，从维护人民群众根本利益、保护青少年学生生命健康安全的高度，充分认识做好中小学生安全法制教育与管理的重要性和紧迫性，采取切实有效的措施，确保我校广大青少年学生的生命财产安全。
法制宣传活动方案4
一、活动重点
邀请巴南区关爱明天，普法先行宣讲团成员巴南区公安分局看守所所长陈明同志为我校师生上一堂针对未成年人犯罪的法制教育课。
二、活动目的
开展关于未成年人犯罪方面的'法制教育，引导全体学生在社会生活中正确使用法律，提高法律素养，培养学生知法、懂法、守法意识，加强法律自我保护，增强学生的法制观念。
三、活动安排xx
1、时间：20xx年10月20日下午
2、地点：石滩小学篮球场
3、参会人员：全体教师及学生
4、相关布置与安排：
标语制作：xx
标语悬挂：姚xx、何xx
音响调试：刘xx、田xx
场地布置：王xx、张xx
摄影：张xx、张xx
活动主持：张xx
5、安全保障：由校警王广兴同志带领全体保安人员负责校门安全巡逻，舒强同志带领校卫队全体人员负责会场的安全巡逻，各班主任教师和值周教师负责维持学生的会场纪律。
四、活动要求
1、高度重视关爱明天，普法先行法制宣传教育活动，做到师生全部参与。
2、相关部门、人员积极配合好陈所长，共同组织开展好此次活动。
3、在李校长的亲自领导下，相关人员认真搞好活动的安全预防工作。
4、各班开展以法制教育为主题的中队活动或知识竞赛，使法制教育工作落到实处。
法制宣传活动方案5
今年是全面落实“六五”普法规划的第三年，又是现行宪法颁布实施31周年，适逢学习贯彻党的十八大精神，做好今年“12·4”法制宣传日法制日宣传活动，是全面贯彻落实“六五”普法规划的重要举措，是进一步加快法治江都建设的有力彰显。为广泛宣传国土资源法律法规，提高公众对国土资源和国情的认识，扎实推进全系统“六五”普法规划的贯彻落实，根据区司法局《关于开展20xx年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动的通知》要求，结合我局实际，制定本实施方案。
一、指导思想
本次宣传活动，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻落实党的十八大精神，全面落实区委、区政府“六五”普法规划和区人大常委会《关于进一步加强法制宣传教育的决议》，营造良好的国土资源法制氛围，推动“六五”普法规划全面落实。
二、组织机构
为确保20xx年“12·4”法制宣传日系统宣传活动统一指挥、统一协调、统一部署，成立20xx年“12·4”法制宣传日系统宣传活动领导小组，由王友林任组长，许善宏任副组长，领导小组办公室设在监察科，负责宣传活动的具体事宜。
三、宣传主题
20xx年“12·4”法制宣传日系列宣传活动的主题是：弘扬宪法精神，推动科学发展”。
四、时间安排
从11月下旬开始，到12月下旬结束。
五、宣传重点
（一）突出抓好党的十八大关于社会主义法制建设重要论述的学习宣传。宣传党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的社会主义政治制度，引导全体公民树立社会主义法治理念，牢牢把握社会主义法治建设发展的方向，进一步激发全社会全面落实依法治国基本方略的自觉性和积极性。
（二）突出抓好以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系的宣传。宣传国家基本法律，宣传国土资源相关法律，宣传与经济社会发展、维护社会和谐稳定、服务和保障民生相关的法律法规，不断提高全体公民的法律素质和全社会法治化管理水平。
（三）突出抓好法律在推动科学发展中的规范、引导和保障作用的宣传。宣传契约合同、公平竞争、诚实守信、知识产权保护等方面的法律法规，进一步增强市场主体诚信守法、依法经营、依法管理的意识和能力，进一步增强领导干部依法执政、依法行政、依法决策的能力和水平。
（四）突出抓好社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作，加强法制宣传教育。针对群众关注的社会热点难点问题，开展有针对性的专项法制宣传教育，促进依法行政、公正执法，引导公民依法诉求，维护合法权益，促进社会矛盾化解。要加强对国土资源系统领导干部及执法人员的法律法规教育，促进公正廉洁执法。
（五）突出抓好 “六五”普法规划目标任务以及法制宣传教育工作重要性的`宣传。宣传区委、区政府“六五”普法规划、区人大常委会关于进一步加强法制宣传教育的决议精神，宣传实施“六五”普法规划的重要意义、“六五”普法规划的指导思想、主要目标和主要任务，宣传各地贯彻落实“六五”普法规划的成绩和经验，为全面落实“六五”普法规划营造良好的社会环境。
六、主要活动
1、参加“12·4”法制宣传日系列宣传活动启动仪式。12月4日上午9：00龙川广场，组织2名同志参加区法律咨询服务活动，并准备宣传资料现场发放，现场解答群众咨询。
2、开展“深化法律六进，服务科学发展”活动。在宜陵镇同兴村、仙女镇龙溪社区、东宝农药、七里小学中开展一次专题法制宣传教育和法律咨询服务活动，大力宣传国土资源法律法规知识。
3、开通“普法通道”，从11月28日开始，各分局(所)和执法人员，充分发挥基层一线工作者贴近群众、了解群众、深入群众的优势，到本辖区社区、村开展法律咨询服务活动，征询群众对法制宣传的意见，解答群众关注的法律问题。
4、开展网络宣传，从11月28日开始，在区国土资源局门户网站设立专题网页进行宣传。
5、悬挂标语宣传，12月4日-12月8日在区国土资源局办公楼两侧悬挂宣传条幅，内容为“12·4”全国法制日宣传口号。
6、全局公职人员法律知识集中考试。考试时间、地点另行通知。
七、工作要求
（一)要加强领导，精心策划。各基层所(分局）要高度重视，认真谋划，组织做好“12·4”全国法制宣传日宣传活动，确保各项宣传活动落到实处。
（二）要面向基层，服务群众。要紧紧围绕“弘扬宪法精神，推动科学发展”这个主题，结合不同人群的特点和需求，开展有针对性的法制宣传教育。要深入基层社区、农村，通过组织法律咨询、法制讲座、发放法制宣传资料等丰富多彩的宣传活动，把法律知识和法治精神送进千家万户，帮助广大群众解决身边的法律问题，引导群众依法诉求，维护自身的合法权益。
（三）要丰富形式，创新方法。积极主动与新闻媒体沟通，以多种形式广泛深入地开展宣传活动，努力营造良好的法治舆论氛围。
（四）要加强协调，相互配合。各基层所、各科室、直属单位要积极配合，协调一致，将开展宣传活动的总结材料于12月12日前报送区局办公室。
法制宣传活动方案6
根据坊子区教体局的通知精神，深入宣传和贯彻实施《民法典》，广泛开展《民法典》普法工作，大力弘扬民法精神，普及民法知识，宣传民法实践，推动《民法典》学习宣传走进师生心中、融入师生日常生活，提高师生运用民法维护自身权益的能力，特制定如下方案：
一、指导思想
切实提高政治站位，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，扎实抓好全校《民法典》学习宣传工作。
二、活动目的
《民法典》学习宣传工作要进一步营造全民尊法学法守法用法的浓厚氛围，教育学生在学习、生活中自觉做到尊法学法守法用法，培养学生做一名既关切身边小事，又关注社会时事，更要关心国家大事的新时代的良好公民。
三、活动形式
(一)观看《民法典》视频。
1、《民法典》在线课堂：XXX(可观看回放)
2、民法典宣传片下载地址：XXX
(二)学校学校围绕“读懂《民法典》，维护自己的权利”这一主题，在微信、QQ群里和主题班会中，深入了解《民法典》关于未成年人的行为能力、监护、个人隐私权、收养权和探望权等条款。将《民法典》内容与德育课程有机结合，用生动形象的生活小案例，为学生们讲解如何运用民法典来保护自身权益
(三)在学校教职工会上，党支部书记组织全体教职工共同学习，营造了良好的学法氛围。全体师生通过“线上+线下”学习方式，提高运用《民法典》维护人民权益、解决纠纷、促进社会和谐稳定的能力，了解了《民法典》的内容，加深了对民法典重要性的认识，增强了法治意识推动《民法典》宣传工作的开展。
四、具体工作安排
(一)7-9月：运用新媒体新技术，及时推送《民法典》宣传。充分利用学校公众号、微信、球球、学校宣传栏等载体，通过集中讲座、小讲师普法、成长礼等多种形式，把《民法典》条文融入日常生活中，倡导师生们共同学习《民法典》的基本内容。开展《民法典》宣传教育，营造《民法典》学习宣传氛围。
(二)8-12月：开展《民法典》学习宣传进校园活动。
一是组织开展学校党支部《民法典》学习和全体教职工《民法典》学习宣传教育，提高全校广大党员干部教师法治意识和法治思维。
二是结合实际，将《民法典》相关内容融入学校法治教育宣传普及。
三是开展专题学习和主题班会，举办知识讲座、竞赛、征文、演讲等活动，在师生中广泛学习宣传《民法典》。
四是选择《民法典》中与师生现实生活密切相关的内容作为学习宣传重点，掌握《民法典》中相关的法律条文，增强师生的'法律意识，规范师生行为，杜绝违法现象发生。
五是将《民法典》学习列入师生寒、暑假课外学习的内容之一进行安排，让广大师生充分学习《民法典》知识。
五、活动要求
(一)提高认识，加强领导。开展《民法典》学习宣传教育，是一项覆盖全社会、面向全体师生的系统性工程。充分认识《民法典》在教育治理体系和治理能力现代化建设中的重要作用，切实加强《民法典》学习宣传教育。党员领导干部要充分发挥带头作用，认真学习领会，掌握《民法典》要义，在实际工作中运用好《民法典》知识帮助开展校园治理，提高法治校园建设水平。同时，要认真组织广大师生认真学习领会《民法典》，积极引导师生员工加强学习，提高师生员工法治意识，增强法治素养。
(二)提炼，形成常态。在学习宣传教育的基础上，认真总结提炼方法，突出学习成效，使学习形成常态化。要通过学习，努力推动《民法典》知识入脑入心，增强广大师生的法治意识、法治思维，做到依法行事，依法治校，为平安校园、法治校园建设打下坚实的法律基础。
法制宣传活动方案7
一、指导
20xx年“12.4”是第xx个国家宪法日，也是第xx个全国法制宣传日。为更好地发挥法制宣传教育在服务发展、维护稳定，推进依法治教、依法治校，促进全民守法等方面的作用。
二、活动主题
弘扬宪法
三、时间安排
20xx年12月1日至12月10日
四、宣传重点
在全校范围内，加强宪法的学习宣传。结合教育实际，宣传公民的基本权利和义务，使广大师生全面深刻理解宪法的`基本原则和
五、成立学校法制教育工作
学校专门成立了以校长为组长，分管
六、宣传任务及责任分工
1、利用周一(12月1日)国旗下
2、大力开展学法活动。周一到周五各班利用晨会时间开展学法活动，学习内容：《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《宪法》等一些基本知识。
3、以学校为单位，进行法律安全知识竞赛活动(或邀请法制副校长进行一次法制讲座)，进一步普及法律常识，提高青少年的法律意识。
4、12月2日的班队(会)课，1-6年级开展一次以“弘扬宪法
5、学校大队部充分利用校园广播、橱窗、黑板报做好12月4日法制宣传日主题教育活动，各班出好“弘扬宪法
6、12月10日前德育处及各班级做好“12.4”全国法制宣传日活动材料及照片的归档，上报教育科。
七、工作要求
(一)加强
(二)围绕主题，突出重点。紧紧围绕“弘扬宪法
(三)广泛宣传，形成声势。充分利用各种宣传方法，发挥黑板报、校园
法制宣传活动方案8
一、活动主题
弘扬法治精神，促进公平正义。
二、指导思想
采取多种形式，集中开展以宪法为核心的法制宣传教育活动，在全社会树立宪法权威，弘扬社会主义法治精神，形成全社会自觉学法守法用法的良好氛围，为建设美丽幸福高村营造良好的法治环境。
三、时间安排
从20xx年11月底开始，到20xx年12月中旬结束。
四、宣传内容
（一）大力宣传法治建设和法制宣传教育工作在促进经济社会发展与维护社会和谐稳定中的.重要作用以及取得的成效。
（二）大力开展以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系的宣传。宣传宪法确立的国家基本政治制度、经济制度和公民的基本权利、义务以及国家生活的基本原则等内容，在全社会形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的良好氛围。大力宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容，宣传国家基本法律，大力弘扬法治精神，牢固树立社会主义法治理念，大力推进全社会学法尊法守法用法。
（三）大力宣传与保障和改善民生密切相关的法律法规。重点学习宣传劳动就业、收入分配、社会保障、医疗卫生、社会治安、公共安全等相关法律法规，宣传维护社会公平正义、依法表达利益诉求相关法律法规，引导公民依照宪法和法律行使权利、履行义务，通过法律途径解决矛盾纠纷，维护合法权益，促进社会和谐。
五、重点活动
（一）12月2日上午，由乡司法所牵头，组织乡政府相关人员及辖区各单位在场镇举办“12·4”宣传咨询活动。
（二）以“法律七进”为载体，推进“12·4”法制宣传进基层。把“12·4”法制宣传与“法律七进”活动有机结合起来。组织法制副校长、法制辅导员、法制宣传教育志愿者和律师宣讲团深入小学开展“宪法进课堂”活动，集中开展“关爱明天、普法先行”法律进校园活动；组织司法所、法律“明白人”集中开展法律进社区、进企业和“法制宣传村村到”活动；把法律知识送进千家万户，引导基层群众积极参与幸福美丽新村和“法治高村”建设活动。
（三）积极组织参加“普法”征文、法律知识竞赛活动。
（四）组织全乡干部职工及村（居）三职干部进行宪法宣誓。
六、活动要求
（一）各村（居）、乡辖各单位要把“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动摆上位、抓到位，根据本地、本部门行业特点，结合实际，制定切实可行的活动方案，确保专人负责，抓好活动落实。
（二）要紧紧围绕活动主题，突出宪法学习宣传。要结合美好乡村建设，精心设计宣传内容，增强宣传活动的针对性、实效性。要突出领导干部、青少年等重点对象法制宣传，把“法律七进”落到实处。
（三）要注重发挥网络、微博、微信、移动通信等新媒体的作用，开设专题、专栏，集中宣传报道“12·4”活动内容，提高活动的公众参与度，扩大活动覆盖面和影响力。
（四）要严格遵守有关要求，坚决防止形式主义，反对铺张浪费，确保活动取得实效。
法制宣传活动方案9
为认真贯彻落实《中共云南省委云南省人民政府关于印发的通知》（云发〔20xx〕32号）以及《中共大理州委大理州人民政府关于印发的通知》（大发〔20xx〕36号）等文件精神，大力推进县城市管理综合行政执法局社会主义法治文化建设，提升法治文化建设层次与水平，丰富法治宣传教育形式，浓厚法治创建氛围，结合县城市管理综合行政执法局工作实际，提出如下实施意见:
一、工作目标
通过积极开展法治宣传教育与法治文化建设实践活动，弘扬社会主义法治文化，传播社会主义法治理念，提高全民法律信仰，营造良好的法治氛围，不断提高全局各项事业法治化水平。通过努力，实现法治文化建设机制建全、设施完善、产品丰富，力争我局社会主义法治文化建设进入全县先进行列。
二、工作措施
(一)完善法治文化建设体制机制
1.完善组织领导体制
建立健全全社会共同参与的法治宣传教育领导体制，形成各股室、中队共同负责，发挥作用法治宣传教育工作体系。2.完善社会参与机制
进一步加强和改进法治宣传教育方式，以项目化理念推进法治文化建设，推行“政府购买、社会投入、公益赞助、市场运作、群众受益”的法治宣传教育新模式，搭建群众参与法治建设的平台载体，鼓励和引导各层次、各领域的文化企事业单位开展法治文化活动。
3.完善考核评价体系
(1)建立完善法治文化建设工作考核评价体系，并将其纳入到社会治安综合治理和单位年度绩效考核等考核内容。
(2)完善新任命干部的法律知识考试考核制度，落实宪法宣誓制度。
(3)建立健全领导干部学法用法工作制度，将述法工作作为年度述职的一项重要内容。将年度学法用法教育考试的参考率与及格率作为一项重要指标，纳入单位年度绩效考核内容。国家工作人员年度学法用法考试结果纳入干部年度考核管理内容，并将考试结果作为干部年度考核和干部晋升、任职、奖惩的重要依据之一。
4.完善“谁执法谁普法”的普法责任机制
(1)按照“谁执法谁普法”和“谁主管谁普法”工作原则加强对普法工作的领导，落实好各部门各股室的普法责任。
(2)加强对党内法规的宣传，要加强对宪法、选举法、组织法、立法法、代表法等法律法规的宣传，政协要加强对与政治协商、统一战线相关的法律法规的宣传。
(3)全局各级司法机关、依法行使行政执法职权的行政机关、法律法规授予行政执法职权的具有管理公共事务的组织“谁执法谁普法”责任制的意见规定，对本部门、本单位的法律法规进行认真梳理，在做好本系统内部法治宣传教育工作的同时，负责对管理对象、服务对象、执法对象及社会公众宣传普及据以履行职能的法律法规。
(二)创新法治文化建设方法手段
5.加强“法治城管”建设理论研究
依托县法学会，整合我局有关法学会、律师协会、专家联合会等资源和力量，加强“法治城管”建设理论研究，定期组织开展法学理论研讨、法治课题调研、学术交流等活动，探讨法治文化建设理论与实践的新思维、新举措，推进法治理论创新，提高“法治城管”建设水平。
6.加大媒体公益普法宣传力度
全局各级各类大众传媒要履行公益普法的社会责任，加强法治新闻报道和典型宣传，电视电台、报纸期刊、互联网和手机媒体在重要版面、重要时段中增加具有法治宣传服务功能的信息和刊播普法公益广告，各类宣传栏、广告牌、电子显示屏等公共设施，要免费向公众开展法治宣传教育，年度公益法治广告量要达到广告总量的2%。
7.推动法治宣传在公共场所的延伸覆盖
健全户外法治宣传公共设施。主城区的繁华地段、交通要道、高速出入口等地设置大型法治宣传广告牌并及时更新宣传内容。全局各党政机关、企事业单位、重要服务窗口设专门的法治宣传栏(橱窗)。主要街区、路口、车站、商场、警务平台等公共场所的电子显示屏及公交、出租车移动视频等媒介要高密度、多角度地宣传法律法规、资讯等，引导社会法治舆论。
8.加速法治文化与新媒体新技术的融合
各类新媒体平台开设的宣传专栏、专版要开展法律知识动漫、视频、公益广告、警言警句的征集、导播活动，继续做好法治手机报、法治益阳微信、微博等新媒体普法平台，加强全局各类法治文化平台、电子政务平台、法律服务平台、信息发布平台等普法栏目和法治文化建设，利用各级各类网络资源设立法治专栏和法治网页，开展法治文化宣传，扩大法治文化的受众面和影响力，努力打造覆盖广泛的法治文化传播平台。适时开展领导干部法治学习终端的免费配送和推广普及工作。
9.落实以案释法制度，开展精品案例汇编
结合司法执法和法律服务实践活动，采取案件宣讲等形式，向群众广泛开展法治宣传教育，使行政执法、纠纷调解和法律服务的过程成为向群众开展法治宣传的过程。开辟“以案释法”栏目，定期发布司法、行政执法典型案例，并加强司法、行政执法案例的整理编辑工作，将部分对司法、行政执法人员具有指导性意义的精品案例汇编成册。
10.落实法治教育进课堂工作贯彻落实党的十八届四中全会关于“把法治教育纳入国民教育体系，从青少年抓起，在中小学设立法治知识课程”的任务和要求。
11.广泛开展不同层次、形式多样的法治文化活动
积极举办法治书画、法治漫画、法治动漫、法治摄影等作品征集、评选、展示活动，激发广大群众开展法治文化作品创作热情，扩大法治文化创作源泉；积极开展法治演讲、以案释法、现身说法等活动，突出法治文化的大众性和广泛性，吸引广大群众自觉接受社会主义法治文化的熏陶。
(三)打造法治文化阵地品牌特色
12.打造县级十大法治文化建设重点项目
按照部门联动、资源整合、全社会共同参与的工作要求，大力加强法治文化阵地建设，打造十个县级法治文化建设重点项目
13.加强区全局法治文化建设
要将法治文化作为区域发展规划的重要组成部分，按照城市管理综合行政的文化特色，融入“大文化”背景，形成本地的机关文化、廉政文化等，进一步拓展法治文化建设的空间，丰富法治文化的内涵。要特色鲜明、因地制宜设计打造本地法治文化品牌，重点加强户外法治宣传、法治文化广场、法治公园、法治街道等建设。
14.加强乡镇法治文化阵地建设
因地制宜地建立一个法治文化活动场所，以满足全局职工多层次、多样化的`法治文化需求，重点加强法治文化一条街、法治宣传栏、法治文化墙、法治图书室、法治文化宣传志愿者队伍建设。
15.深入开展依法治理活动
深入开展法治城市、法治区县、法治城管、“依法行政示范单位”、“依法办事示范窗口单位”等创建活动，不断丰富多层次、多领域的法治实践，提升法治文化内涵，增强全社会的法治信仰。
16.强化法治文化队伍建设
(1)认真抓好普法骨干、“法律明白人”、法治宣传和法律服务志愿者队伍的建设。组织进行相关的培训和教育，健全各项管理制度，完善激励机制。结合工作安排，组织讲师、骨干等人员深入基层，开展专题法治讲座、宣讲等，把法律知识送到群众手中。
(2)建立法治文化创作职业队伍。要善于发现和利用本系统、本部门人才，鼓励社会各界文艺文学工作者、摄影书画爱好者、民间艺人等投身社会主义法治文化建设，建立一支法治文化的作品创作、文艺演出、宣讲队伍，充分激发社会主义法治文化创造力。
三、工作要求
(一)加强领导，严格考核。全局各级各部门要高度重视法治宣传教育工作，把法治宣传教育和法治文化建设列入重要议程，研究制定符合本单位工作实际的实施方案或工作措施。适时组织对法治宣传教育和法治文化建设工作进行督查，督查情况予以通报，并纳入单位的年度绩效考核。
(二)多方协作，形成合力。各股室、中队要按照职能分工，发挥优势，履行职责，加强协作；要建立全社会共同参与机制，激发广大群众积极投身法治文化建设的热情；要积极争取财政支持，加大对法治宣传教育和法治文化基础设施的投入；要积极探索法治文化建设的市场化运作，鼓励引导社会各界在法治文化产业上投资，促成文化成果的转化，为广大群众提供丰富的法治文化产品，推进法治文化建设事业的可持续发展。
(三)扩大宣传，营造氛围。各种媒体要充分发挥舆论导向作用，加强法治宣传教育，加大推进法治文化建设的宣传力度，广泛宣传其重大意义、主要任务和重要工作。要总结和推广先进经验，宣传优秀成果，引导更多群众自觉投身到法治文化建设中来，努力壮大法治文化建设的群众基础。各级各部门要以高度的责任感和使命感，切实担负起法治文化建设重任，开阔视野，拓展思路，积极主动地做好各方面的工作，推动全局法治文化建设再上新台阶。
法制宣传活动方案10
根据《关于印发xx县卫生局20xx年六月法制宣传月活动实施方案的通知》(泸卫字〔20xx〕26号)要求，特制定第xxx个“六月法制宣传月”活动实施方案。
指导思想
深入贯彻落实科学发展观，按照省、州、县有关部署，以“法律六进”为载体，促进社会和谐稳定为重点，采用群众喜闻乐见的形式，集中宣传与群众生产生活密切相关的法律法规，切实提高卫生系统干部依法行政能力和水平，强化人民群众依法有序维权意识，努力营造良好的法治环境。
活动主题
今年“六月法制宣传月”活动的.主题是“创新法制宣传方式、推进法治文化建设”。
组织领导
为了第xxx个“六月法制宣传月”顺利实施，成立六月法制宣传月领导小组，负责六月法制宣传月的宣传工作，成员组成如下：
组长：李玉福(院长)
副组长：袁增秀(副院长)
成员;李伟、金永刚、唐玲、马颜和、朱春丽、陶治礼、殷舒萍、张翠丽。
领导小组设办公室于院务办公室，由袁增秀副院长任办公室主任。负责日常工作。
活动内容
一、结合实际，针对医疗系统医患纠纷问题、收支两条线单位人员待遇问题、医疗收费问题等进行法制宣传，重点宣传《医疗事故处理条例》、《传染病防治法》、《职业医师法》、《食品安全法》、《母婴保健法》、《职业病防治法》等与维护社会稳定和促进社会公平正义、保障人民身体健康和生命安全的法律法规，提高依法化解矛盾的能力，提高群众满意度，促进卫生事业单位依法健康发展。
二、不断加强法制宣传教育工作。通过多种形式，有针对性地引导广大干部职工学法律，讲权利，讲义务，讲责任，为在全社会形成崇尚法治、维护法制尊严的良好氛围作出应有贡献。
三、要开展群众喜闻乐见的普法宣传活动，推进法制宣传进机关、进单位、进学校、进企业、进社区、进乡村。特别是要在卫生行业中掀起学法用法的热潮，使广大干部职工的法制观念和素质得到进一步提高。
四、要以创新法制宣传教育新形式、提高宣传实效为重点，广泛采用群众喜闻乐见的电视、报刊、网络、街头等宣传形式。如街头法律咨询，散发法制宣传资料，播放法制宣传音像等。
五、活动要求
1、要高度重视六月法制宣传月工作，要加强合作，互相配合，强化措施，结合各自职能，在增强活动的实效上下功夫。
2、是加强领导、精心组织、落实专人和保障经费，确保宣传月活动取得实效。
法制宣传活动方案11
我校在上级主管部门的正确领导下，紧密结合学校实际，深入地开展了“12.4”法制宣传日活动，深化宪法和法律法规的学习，增强师生的.法律意识和法制观念，提高法律法规知识水平和自觉运用法律法规来规范自身行为的.能力，现总结如下：
一、确定活动主题
“大力弘扬法制精神，共筑伟大中国梦”
二、组织领导机构建设
1、成立领导小组：
组长：鹿纪林
副组长：李克、贾玲、唐学玲、孟强
组员：孙志刚、李萍、王健鹏、吕跟华、高令峰、吕舜昌、马翠琴、孟令兵、司涛
2、建立有效工作机制。法制宣传活动中由校长直接领导，各相关部门分工配合，创造性地完成了相关工作。
三、活动时间：
11月29日至12月2日
四、宣传活动安排及责任分工
1、教师面活动：
(1)、组织学生学习《未成年人保护法》。(政教处)
(2)、组织一次教育法律法规的学习宣传，内容以《义务教育法》、《教师法》和《教育法》为主。(办公室)
2、学生面活动：
(1)、召开班主任会议，对全国法制日的宣传教育活动进行专题部署，作为本次活动的启动仪式。(11月3)(政教处、班主任)
(2)、组织12.4主题班会(12月2日)，对学生进行法制、安全教育。
(3)、营造法制宣传环境。学校电子屏显示法制教育日的活动主题和宣传口号。(电教中心)
(4)、充分利用校园广播、橱窗等做好12月4日法制宣传日主题教育活动。(少先队红领巾广播站)
五、工作要求
1、加强领导，统一部署。充分认识法制宣传日活动在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用。要积极组织领导、精心策划实施，确保各项宣传任务的落实。
2、围绕主题，突出重点。紧紧围绕“大力弘扬法制精神，共筑伟大中国梦”这一主题，结合我校实际，突出重点，增强法制宣传的实效性。
3、创新形式，丰富内容。
4、广泛宣传，形成声势。
5、留存资料，建立档案。
法制宣传活动方案12
活动名称：法制宣传主题活动
活动目的：通过开展法制宣传主题活动，增强公民法律意识，维护社会秩序，促进法律文明建设。
活动时间：20xx年xx月xx日
活动地点：xx文化广场
活动内容：
1.法律宣传展板展示
在文化广场搭建展板展示区，展示法律知识和典型案例，让市民了解法律，认知法制。展板内容包括：
（1）宪法知识
（2）刑法、民法、行政法知识点
（3）交通安全法、劳动法、消费者权益保护法
（4）社会公德等
2.法律文化演出
组织本市业余文艺爱好者，现场演出符合主题的'节目，如小品、朗诵、歌曲、舞蹈等，以深入浅出、生动形象的形式，宣传法律知识。
3.法律咨询服务
组织专业机构律师团队前来提供法律咨询和服务，解答市民关心的法律问题。
4.法律知识竞赛
以学校为单位，组织法律知识竞赛，宣传法律知识及法律精神，教育和引导广大师生在日常学习和生活中遵纪守法。
5.法治民促义演讲比赛
面向社区，组织法治民促义演讲比赛，鼓励广大市民积极参与，讲述自己的亲身经历和感受，触及社会良心，倡导法治精神。
活动效果：
通过此次法制宣传主题活动，提高了广大市民的法律意识，促进了法律文明建设。同时，还通过组织法律竞赛、演讲比赛等活动形式，鼓励广大市民学法、守法、用法，推动社会和谐发展。
法制宣传活动方案13
为进一步促进“五·五”普法规划的落实，加强社区依法治理工作，提高社区居民和社区广大外来务工人员的法制意识和法律素质，减少和预防违法犯罪，营造安定和谐的社区环境，促进平安东南建设，与县司法局开展“法律进社区”结对活动。活动具体方案如下：
一、指导思想
以党的十七大、十七届三中全会和全国政法工作会议为指导，以“五·五”普法规划第三个依法治县实施方案为要求，以“法律六进”示范单位创建活动为契机，以服务社区两个文明建设为出发点，立足社区，面向居民，努力为社区居民提供方便，快捷、优质、高效的法制宣传、法律服务和法律保障。
二、通过开展内容丰富，形式多样的“法律进社区”活动，使社区居民的法律知识不断丰富，法律素质不断提高，依法维护自身合法权益的能力不断增强，在全社区形成良好的法治氛围，为社区稳定奠定良好的群众基础，促进社区两个文明建设协调发展。
三、活动内容
1、完善社区普法依法治理多项制度。
①成立社区普法依法治理工作领导小组；
②完善社区多项普法依法治理工作制度；
③制定社区普法依法治理工作规划和年度计划；
④社区普法依法治理领导机构、目标、制度、标准和社区居民自治章程等规范上墙。
2、完善社区普法依法治理“五个一”。
①成立一支义务法制文艺宣传队伍，开展经常性的上街宣传和入户宣传，组织一场群众喜闻乐见的主题文艺服装演出；
②法制教育图片定期在法制宣传橱窗展出，每季出一期宣传板报；
③进一步规范社务、财务公开栏，定期公开相关内容；
④建立法制图书角，赠送部分法律图书供居民学习；
⑤成立社区法制学校，邀请普法宣讲是每季度为社区居民开展一次法制讲座。
3、为社区居民提供法律咨询和服务。
①设置法律服务联系点，向社区居民发放法律援助和公证联系卡，为社区居民免费提供各类民事、劳动、婚姻、行政等法律咨询服务；
②为社区弱势群体开设法律服务绿色通道，为社区孤寡老人、残疾人等弱势群体提供无偿法律援助和公证上门服务，努力解决困难群众的`实际问题。
4、加强社区社会治安综合治理。
加强人民调解、安置帮教队伍建设，充分发挥社区调解队伍的优势，掌握社区居民的动态和法律需求，及时化解矛盾，促进社区稳定。
四、几点要求。
1、法制宣传要结合年度普治工作任务，有计划、有步骤地推进，并把这项活动作为“五·五”普法，推进社区依法治理工作的有效载体。
2、构建法制宣传工作责任书。指定专人负责，强化与上级司法部门沟通，定期互动，确保工作落到实处。
3、适当加大对社区普法依法治理经费的投入，为“法律进社区”活动的落实提供物质保障。
4、要及时总结活动取得的经验，及时发现和培植典型并加以推广表彰。
法制宣传活动方案14
一、活动目的
通过大力宣传新中国成立xx年来我国社会主义法制建设的光辉历程和辉煌成就，宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，在全校师生中弘扬法制精神，深入推进“五五”普法和建设法制学校的进程，使全校师生的遵纪守法意识有明显提高。
二、活动主题
“12·4”全国法制宣传日宣传活动的主题是：“加强法制宣传教育，服务经济社会发展”。
三、宣传重点
（一）结合纪念新中国成立xx周年，大力宣传社会主义法制建设的巨大成就、成功经验，宣传我国全面落实依法治国基本方略的重要举措，宣传推进法治政府建设的重大举措和成就，宣传我国在立法、执法、司法和法律监督等方面的重大发展，宣传在我国提高公民法律素质、提高全社会法治化管理水平方面的`重大发展。
（二）大力宣传宪法和国家基本法律制度。着眼于维护宪法权威，大力宣传宪法中有关国家根本政治制度、基本经济制度、公民基本权利义务和国家生活基本原则等内容，推动全社会进一步形成崇尚宪法、贯彻执行宪法的氛围。学习宣传依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督的人民民主制度，促进实现党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。
（三）积极开展与师生成长、经济社会发展密切相关法律法规的学习宣传。大力开展《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《教师职业道德规范》、《教师法》以及学校规章制度的学习。大力宣传劳动就业、社会保障、食品药品安全等方面的法律法规。
（四）进一步加强维护社会和谐稳定、促进社会公平正义相关法律法规的学习宣传。大力宣传基层民主自治、依法维权等法律法规，引导师生自觉履行法定义务，促进社会和谐稳定。
四、活动安排
本次宣传日活动期间，学校将结合实际、围绕主题，认真开展好“五个一”活动：
1。营造一个良好的宣传教育氛围。学校在醒目位置悬挂法制宣传标语，各班级出好一期法制教育宣传专题板报。
2。开展一次主题班会或主题演讲活动。各班级充分利用“12·4”法制宣传日的契机，在认真学习的基础上，利用课外文体活动时间，召开一次“法在我心中”的主题班会，对学生开展《宪法》、预防讲话誓词为：“我宣誓：我立志做一名新时期中华人民共和国的好公民，忠于宪法，遵守法纪，认真学习，掌握本领，今天做好学生，明天做好公民，为中华民族的复兴而努力奋斗！”。
4。召开一次由辖区派出所干警、法制副校长参加的学校法制教育工作座谈会。
5。邀请市“关爱工作团”成员来校对师生进行一次法制教育讲座。
五、活动要求
1。加强领导，周密组织。全校教职工要高度重视“12·4”全国法制宣传日宣传教育活动，切实加强领导。认真制定好本校的活动方案，认真组织好法制宣传日活动。
2。多方联系，共同配合。校长室及早与相关部门联系，积极争取协调配合，共同组织开展好此次活动。同时，要积极动员全社会力量支持和参与此项活动，充分运用各种社会资源，形成宣传合力，营造浓厚社会氛围。
3。突出主题，注重实效。紧紧围绕今年“12·4”全国法制宣传日活动主题，突出宣传重点，注重实际效果，防止形式主义，不做表面文章。各班级要坚持法制教育与课程教学有机结合。充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容，结合教学活动对学生进行法制意识和法律素质的培养。各老师要联系实际，创新形式。要结合本校实际，善于利用学生身边的人和事，让学生喜闻乐见，深受教育；改进工作方式方法，创新活动形式，组织开展好内容丰富、形式多样的宣传活动。
4。认真总结，及时报告。校长室德育处要认真总结今年“12·4”全国法制宣传日宣传活动，于12月31日前将活动的总结报告报市教育局安全管理科。
法制宣传活动方案15
一、活动名称
别人的东西我不拿
二、活动班级：
小一班
三、活动目标
1.知道不能随便拿别人的东西，借东西能主动归还。
2.能辨别不良的行为习惯。
3.养成不拿别人东西的好习惯。
四、活动准备：
故事《别人的东西我不拿》。
五、活动过程：
（一）倾听
１．讲述故事《别人的东西我不拿》。
教师：老师给小朋友讲一个故事，小朋友认真听听故事里都说了什么？
２．通过提问，帮助幼儿理解故事内容。
教师：红红哪儿做得不对？为什么？
红红哪儿做得对？为什么？
小结：红红能把幼儿园的小汽车还回来，所以她很诚实，是个好孩子。 ☆讨论
１．创设问题情境，引导幼儿讨论交流：家里的东西可以随便拿吗？
教师：我们都知道幼儿园的东西不能拿，在家里，爸爸妈妈的东西可以拿吗？小结：如果家长没同意，家里的东西也不可以拿。所以，拿自己家里的物品时，也要征得家长的同意。
２．讨论什么情况下可以把玩具带回家。
教师：如果你喜欢小朋友的.玩具，怎么办？如果你想把小朋友的玩具带回家，应该怎么办？
小结：如果征得对方的同意是可以带回家的。
３．讨论借别人的东西要不要还。
教师：如果你借了别人的东西，应该怎么办？
小结：借东西后要好好保管，不能弄脏、弄坏，要及时主动归还。
（二）情境表演
幼儿两人一组，表演如何向他人有礼貌的借玩具。
教师：小朋友两人一组，一人在玩玩具，另一人表演怎样向他借玩具。