儿童体育游戏活动方案
为了确保事情或工作有效开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编帮大家整理的儿童体育游戏活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
儿童体育游戏活动方案1
活动目标：
1.通过学习原地运球的动作，发展身体协调，提炼上肢力量。
2.练习拍球的方法和技巧，感受物体的弹性。
3.能在活动中服从指挥，反应敏捷，与同伴合作玩球。
4.通过体验游戏，培养参与球类游戏的兴趣。
5.喜欢与同龄人合作，体验运动的挑战和快乐。
活动过程：
一、热身活动
老师带领孩子们转身、踢腿、绕踝、跳跃等动作。
二、探索体验
1.展示材料，鼓励孩子探索各种材料玩法。
(1)老师展示小篮球，让孩子们动脑思考小篮球的.玩法
(2)孩子们自由玩小篮球。如:抛、拍等。
(3)请个别孩子示范，老师给予肯定和指导。
2.动作指导原地运球。
（1）儿童分为两组，站成两横排，老师介绍活动内容。
(2) 个别孩子演示原地拍球动作，并说说自己是怎么拍球的。
(3) 教师示范并总结动作要领。
动作要点：双腿弯曲，上半身稍微向前倾斜，抬头，看前方或侧面：五指自然分离，手掌空，用手指和手指控制肘关节自然弯曲，以腕关节为轴，上下摆动。
(4) 孩子们站成4横排，集体练习原地运球3-4次。
提示：腕关节为轴，上下摆动时，力量不宜过大。
三、集体游戏。
(1)头顶传球
要求：孩子们排成两队，然后双手举起，球从第一个孩子开始头顶传球到球队结束，第一组胜利。
提示软球在传接途中落地，必须从落地处捡起并重新开始。
(2)排球接力
规则:孩子分成四组，站成横排，每组一个球。第一个孩子原地拍了5个球后，把球传给第二个孩子，以此类推，知道最后一个孩子完成了5个原地拍球后，第一个赢了。
教师进行评价和总结，让孩子获得成就感。
四、放松整理
老师带领孩子们一起做放松活动。休息一会儿后，老师带领或引导孩子们把材料放好。教师在存放过程中要注意孩子的安全。
儿童体育游戏活动方案2
一、活动目的'：为营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的体育特长，提高学生的身体素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节，经校委会研究决定举行全校体育游戏比赛活动。
二、活动主题：我运动，我快乐
三、活动时间：
四、活动地点：操场
五、活动内容：
1、跆拳道团体表演、个人表演
2、一年级部游戏：火灾逃生比赛（全体学生参加）
3、二年级部游戏：踩气球比赛（全体学生参加）
4、三年级部游戏：饮水思源比赛（全体学生参加）
5、四年级部游戏：背夹球比赛（全体学生参加）
6、五年级部游戏：袋鼠跳比赛（全体学生参加）
六、活动过程：
1、 校长致词并宣布活动开始
2、 阳光神小跆拳道团体表演
3、 阳光神小跆拳道个人表演
4、一年级部游戏：火灾逃生比赛
5、二年级部游戏：踩气球比赛
6、三年级部游戏：饮水思源比赛
7、四年级部游戏：背夹球比赛
8、五年级部游戏：袋鼠跳比赛