暑期夏令营的活动方案
为了确保事情或工作安全顺利进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么你有了解过方案吗？以下是小编为大家收集的暑期夏令营的活动方案，希望能够帮助到大家。
暑期夏令营的活动方案1
为了更好的把咱们学校今年的招生工作做好，为了更好的让我们的团队为咱们学校的招生工作发挥出更大的效益，我们团队策划了北师大励志夏令营活动。为了把夏令营工作做好，把咱们学校的'招生工作做好，我们的团队需要校方给予以下扶持：
一、夏令营活动
1、负责人：葛老师；
2、夏令营活动具体流程；
①、印刷夏令营宣单页传单，主页介绍夏令营活动地点：中华文化园②、设计夏令营独立网页专业介绍夏令营各个地点、夏令营活动事项重要意义以及报名咨询方式。
③、宣传单费用由学校出；网站的制作与推广由我们团队解决！
④、夏令营期间励志讲座：北京优势、我国教育面临的问题、职业生涯规划；如何选择适合于自己的专业和学校、城市；夏令营束后可以留在北京勤工俭学，帮助推荐暑假短期工作。
⑤、学生到北京为一日游，学生在学校的食宿由校方提供；学生到北京后校方出车接。
二、学生到中华文化园一日游
学生往返车费由学生自己出，学校为来校学生提供食宿。
三、要注意的相关问题
1.该夏令营不得收取任何费用，例如夏令营的报名费，学费等。
2.来校的学生必须为高三学生，在夏令营启动前，必须将学生的情况上报学校。
暑期夏令营的活动方案2
活动目的：
1、通过组织公益夏令营让孩子们过一个充实快乐而又有意义的暑假。通过活动培养孩子的学习兴趣，扩大知识视野，学习课堂上学不到的必备知识，促进智力发展和人格培养。
2、传播、普及公益理念及志愿精神，让社会更多的人了解、支持、参与公益教育事业的发展，关注青少年儿童的成长。
3、探索项目的新思路、新做法，为项目的进一步发展积累经验。
4、提高大学生志愿者综合素质能力。
活动主题：
快乐童行
开设课程：
资兴人文安全知识生活常识我爱小实验阅读分享拓展游戏东南西北拒绝垃圾食品阅读分享
活动对象：
小学义务教育阶段的.青少年儿童，以社区为单位组织开展活动
活动地点：
资兴市永丰路社区
项目时间：
20xx年7月20—20xx年7月30日
活动费用：
参加活动的学生不需向活动组织方交纳活动费用。
信息发布：
xx
组织机构：
主办单位：共青团资兴市委、资兴市志愿者协会
承办单位：资兴市永丰路社区志愿者服务队
友情赞助：
丰越科技环保有限公司
媒体支持：
资兴电视台
执行机构
筹备策划组：负责活动前期的筹备工作，与相关部门的联系协调工作；负责大学生志愿者的活动组织、实施、监督及活动结束后的总结评估；负责整个活动期间的活动设计及方案撰写；负责志愿者的分工、协调、考核、考勤与评估；
负责人：xx
教师指导组：对此次活动进行指导、培训，至少有2名有教学经验的教师志愿者全程参加指导项目活动，负责活动总体方案的审核，主题活动的设计及教学指导、评估。
负责人：xx
后勤财务组：负责财务收支，保管团队的资金和物资；负责书籍资料、文化衫、饮用水的购买，记好开销明细账目以及财务公示以及一切后勤保障工作。
负责人：xx
安全保卫组：落实好每天的学生签到，抓好每日的安全保卫工作，防止各种事故的发生。监督队伍的整体纪律，负责活动中突发事件的协调。
负责人：xx
暑期夏令营的活动方案3
活动目标：
为响应团中央号召培养学生德、智、体、能全面发展，为丰富我区学生暑假生活，将素质教育、体验教育、环境教育、文明教育、爱国主义教育融为一体，通过参观实践，以拓展学生视野、磨练学生意志和培养团队精神为基础，以“有趣”与“有益”的活动为主，让学生在实践中体验成功、感受快乐。
活动时间：
4天（从2011年x月2日至4日）
上午8：30——11：30
下午14：00——17：00
联系人xxx老师：电话：xxxxx邮箱：xxxx
报名截止x月xx日
参加人数：30名（按报名时间的先后顺序报满30名为止，建议高年级学生参加）
活动地点：各协助单位
经费安排：100元/人（餐费、车费、保险费、材料费）
活动内容：
1、岗位体验：到协作单位进行岗位体验，参观流程、亲身体验各行业的工作流程，开拓眼界，培养人生观、价值观。
2、讲座：相关知识讲座
3、经验交流：交流体验过程中的感受
安全保障措施：
1、所有学生上学、放学均要家长接送。学校将分发通知到家长手里，并得到家长的`回执签名。
2、夏令营上课期间任课教师要管理好学生。防止学生嬉戏打闹，发生安全事故。
3、学生不得私自离开团队，如有事需离开要持老师签名同意并有家长接送。
4、中午统一用餐。
暑期夏令营的活动方案4
为巩固和提升我县“春泥计划”实施成果，深化关爱农民工子女志愿服务行动，丰富和活跃我县农民工子女、留守儿童、低收入家庭子女等青少年群体的暑期生活，帮助他们度过一个健康快乐、安全有意义的暑假。根据县委宣传部、县文明办、团县委、县关工委的决定，特开展暑期“春泥计划”暑期公益夏令营活动，具体事项如下：
一、指导思想
深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神，紧紧围绕构筑社会主义核心价值体系这一根本，以“做一个有道德的人”为主题，以“孩子开心、家长放心、学校称心、社会安心”为目标，突出爱国、环保、礼仪、法制、科技、文化等主要内容，坚持贴近实际、贴近生活、因地制宜、确保安全的原则，积极组织开展暑期夏令营活动。
二、活动主题
关爱农民工子女童心共圆中国梦
三、活动时间
7月6日至7月31
四、组织形式
“春泥计划”暑期公益夏令营活动由县文明办、团县委、县关工委等部门牵头，县青少年宫具体负责组织实施，向全县农民工子女、留守儿童、低收入家庭子女等青少年群体免费开放。我校少年宫配合县青少年宫做好王宅镇杨店村和马府下村的活动安排。
活动期间的辅导员主要由暑期社会实践大学生、社会爱心志愿者和我宫专职辅导员组成，组织辖区内未成年人集中开展道德教育、传统游戏、学业辅导、亲情陪护、文艺联欢、安全自护、五水共治等多种形式的教育实践活动。
五、活动要求
1.认真部署。充分认识这项活动的`重要意义，明确一名分管领导和一名工作责任人，确保领导到位，责任到人。并将农民工子女、留守儿童集中。
2.加强指导。做好活动的指导和管理工作，认真落实各项安全防范措施，严防事故发生，确保活动安全。
3.其它事项。
暑期夏令营的活动方案5
今年的暑假班不同于以往枯燥的困难班，我们暑期在园开办的“我是假期小主人”夏令营将推出一系列趣味和知识性兼并的`课程。让孩子和其他小伙伴一起边游戏边学习，既可以开阔眼界，锻炼意志，又能提高孩子的生活自理能力和社交能力，还可以解决安置难问题，让孩子的奇妙想法在这个小小梦工场中燃烧吧！列西中心幼儿园暑期夏令营给您的孩子一个完美的假期！
活动主题：我是假期小主人。
活动时间：
第一期：20xx年xx月xx日—xx月xx日（不含周末）
第二期：20xx年xx月xx日—xx月xx日（不含周末）
招生对象：全园幼儿
活动安排：
1、一期（月）xx元，两期（月）xx元，（包括伙食费）与平常收费一样。
2、每期四周，共八周，每周一个主题活动，家长们可以给孩子选择其中一期，也可以两期全部参与。
报名截止时间：为了更好的安排老师提前做好活动的准备工作，请家长在xx月xx日之前到本班老师处登记交费。
活动安排：
1、民俗民风周：民间游戏（踢毽子、跳皮筋、斗鸡等游戏）。民间玩具制作（风车、花灯、风筝、脸谱）民间工艺：民间剪纸、捏泥人、编中国结等。
2、数学启蒙周：数字拼砌游戏、奇妙的魔方、积木王国、骰子翻翻乐、数学动画。
3、小鬼当家：学习晾、叠衣服、择菜、洗米、打鸡蛋削土豆皮、包汤圆、家务小能手大比拼。
4、快乐DIY：DIY冰淇淋、蛋糕、新款轰炸机、快乐涂鸦、创意盆栽。
5、爱心周：手绘环保袋、义卖环保袋、宣扬环保、购买爱心文具送给三明福利院的孩子们。
6、我们有教养：每日礼仪小课堂，让宝贝们彬彬有礼，让父母和亲朋刮目想看。
7、时光穿梭机：学古诗、比童谣、赛故事，每个孩子都是演说家。
暑期夏令营的活动方案6
一、活动地点：
z市教育局学生社会实践基地——z市青少年绿色学校
二、活动时间：
20xx年7月7日~9日（三天）
三、活动负责：xx
联系电话：xx
四、活动日程安排。
第一天：7月5日：
1、早上7：30报到，仓斗小学校门口集中。
2、早上8：00发车前往z市青少年绿色学校。
3、上午9：00开始进入活动。
上午：寝室安排、安全纪律教育、开营典礼、内容介绍、分班等。
下午：整理内务、室内外活动。（根据天气情况安排内容）
晚上：生活自理能力培养（洗澡、洗衣服等）、露天电影。
第二天：7月6日
早上：6:30起床生活自理能力培养（洗漱等）
上午：室内外活动（根据天气情况安排内容）
下午：参加校外教育战略合作单位——奇E国，体验28个不同职业。
晚上：篝火晚会。
第三天：7月7日
早上：6:30起床
上午：室内外活动（根据天气情况安排内容）
下午：室内外活动（根据天气情况安排内容）
下午：4:30到仓斗小学接孩子。
活动结束。
（以上个别内容可能会根据具体情况进行时间变动）
注：活动内容分：快乐成长篇职业体验篇潜能拓展篇科普安全教育篇文化感知篇
五：参加活动队员要求：
1、严格遵守学校以及活动要求。
2、注意文明礼貌、团结互助。
3、独立、勇敢面对各种困难，磨炼意志、锻炼能力。
4、着装以运动为主
备注：
1、每位队员活动费：260元。
（暂不收费，收费时间另行通知）
2、每位队员随身携带：洗漱用品，饮水杯，运动鞋，帽子，拖鞋，换洗衣服，防暑防蚊用品等。
3、班主任及家长保持通讯畅通。
仓斗小学
暑期夏令营的活动方案7
一、活动地点：
x市教育局学生社会实践基地——x市青少年绿色学校
二、活动时间：
20xx年7月7日~9日（三天）
三、活动负责：x联系电话：xx
四、活动日程安排。
第一天：7月5日：
1、早上7：30报到，仓斗小学校门口集中。
2、早上8：00发车前往x市青少年绿色学校。
3、上午9：00开始进入活动。
上午：寝室安排、安全纪律教育、开营典礼、内容介绍、分班等。
下午：整理内务、室内外活动。（根据天气情况安排内容）
晚上：生活自理能力培养（洗澡、洗衣服等）、露天电影。
第二天：7月6日
早上：6:30起床生活自理能力培养（洗漱等）
上午：室内外活动（根据天气情况安排内容）
下午：参加校外教育战略合作单位——奇E国，体验28个不同职业。
晚上：篝火晚会。
第三天：7月7日
早上：6:30起床
上午：室内外活动（根据天气情况安排内容）
下午：室内外活动（根据天气情况安排内容）
下午：4:30到仓斗小学接孩子。
活动结束。
（以上个别内容可能会根据具体情况进行时间变动）
注：活动内容分：快乐成长篇职业体验篇潜能拓展篇科普安全教育篇文化感知篇
五：参加活动队员要求：
1、严格遵守学校以及活动要求。
2、注意文明礼貌、团结互助。
3、独立、勇敢面对各种困难，磨炼意志、锻炼能力。
4、着装以运动为主
备注：
1、每位队员活动费：260元。
（暂不收费，收费时间另行通知）
2、每位队员随身携带：洗漱用品，饮水杯，运动鞋，帽子，拖鞋，换洗衣服，防暑防蚊用品等。
3、班主任及家长保持通讯畅通。
仓斗小学
暑期夏令营的活动方案8
一、夏令营介绍
夏令营活动通过全方位，立体化，直观性的夏令营交流活动，使自我更深刻的懂得人生意义，实现理想和自己要承担的责任、
培养营员坚强、独立自主的品质和良好的团队合作意识；引导营员树立敢面对困难和战胜困难的自信心；帮助营员戒除不良行为，矫正心理偏差，架起父母和子女心灵沟通的金桥。通过拓展训练，营员不断磨练战胜困难的毅力，在克服心理惰性的同时认识了自身潜能，增强了自信心。同时增进了对集体的参与意识与责任心，改善了人际关系，学会关心，更为融洽地参与群体合作，提高了团队合作精神。学会了欣赏、关注和爱护大自然，启发了想象力与创造力，提高了解决问题的能力，从而更进一步的促进了学生的全面发展。
二、夏令营宗旨
我运动我快乐我收获我健康
三、夏令营主题
健康运动阳光未来
活动原则：以校为主、特色引领、多元选择
四、夏令营活动基地
某度假村
五、承、主办单位
主办单位：XXX
承办单位：XXXX
六、参加对象和名额
15岁青年学生
七、营员条件
1、对夏令营活动感兴趣的、有一定身体素质的
2、组织纪律性强，家长支持
3、有心脏病或高血压病史的不能参加
八、活动时间
20xx年7月初—20xx年8月底（具体时间待定）
九、拓展培训活动流程以及活动设计
（一）前期准备
1、确定总指挥、副指挥、策划、副策划、随队裁判组人员、流动监督组人员及工作人员。
2、跟踪每次培训的影像记录，活动结束给参训者刻盘留念。
3、负责准备拓展培训活动项目的道具及必需物品。
4、向每位工作人员进行拓展培训，突发状况问题的解决，游戏活动安全措施，要配置常用的药品（创可贴、碘伏、消炎药、感冒药）和医护急救队。
5、要求工作人员和参训者统一着装（突显Sofu个性），运动鞋，防寒外套。
6、参训者进行分组PK赛，每组配一名生活指导员和一名教练。
7、在集合场地把每天PK赛情况的结果醒目的告诉大家。
（二）拓展训练实施方案
8:00—8:30集合，开营仪式
8:30—9:00分组
分成x组，一组x人，选出每一组的队长和副队长，接下来开始3天的阳光快乐的夏令营pk赛。教练把3天的流程交给每组的队长，副队长配合队长带领自己的方队为了最后的胜利，齐心协力，共同进步。各组取个响亮的名字和口号，振奋人心。同时介绍各组的生活指导员。生活指导员和教练为队员介绍活动的具体细节。
9:00—10:00自我介绍
每个队员上台来做一个比较详细的自我介绍，给大家一个可以互相认识、交流的平台，特别是增进各队友之间的感情以及了解一下敌友的情况。每对要学首儿歌，为后面的.午饭和晚饭做铺垫。
10:00—10:30加餐（水果和点心）
10:30—11:00集体离地拍照
所有队员站在一起，教练发口令1—2—3吹哨，当听到哨声时所有队员都向上跳跃，此时摄影师将对队员们进行拍照。这是对整个培训活动的一次测验，团队经过一天的训练，团队的各种精神和意识将在此得以体现。
11:00—12:00团结协作训练
筷子夹球。每组队员排队站在起跑线上，在距离起跑线10米处有一个水桶，水桶里装满水，漂浮着10个乒乓球，裁判员吹哨队员要快速跑到水桶前，用事先准备好的筷子夹住乒乓球，运到1米处的盆中（要蹲下轻放，以免乒乓球蹦出），如果夹住的乒乓球掉了，或没放进盆中不计数，失败者不能再回头重新夹球，要快速返回起跑线与下一名队友击掌，第二名队友出发，以此类推，看哪组在最短的时间内把10个球运完哪组获胜，获胜方得红星一枚，队友可以呐喊助威加油。（切记考虑安全问题：筷子一定要放在原处）
12:00—14:30午饭、午休时间（饭前唱事先准备好的儿歌)
14:30—15:30想象力和创新能力的训练
每组给10张纸牌，发挥大家的想象力和创新能力，组合成不同的形状，并且说出所组成形状的理由，哪组拼的形状多，哪组获胜，获胜方得红星一枚。
15:30—17:00平衡力训练
暑期夏令营的活动方案9
活动目的：
针对青少年在成长过程中，面对外界的压力和成长的烦恼导致孩子筋疲力尽，及新一代独生子女所表现出来的依赖、逆反、娇气、自私等特点。特组织本次的青少年素质拓展夏令营，旨在培养青少年乐观自信，勇于探索，创造性思考，人际沟通，团队合作等优秀品质。
夏令营营训：
★爱心★责任★荣誉
☆爱心——爱自己、爱他人、爱自然。
☆责任——为生态和环境保护尽自己的一份责任，努力成为一个优秀的人，担当起团队中责任，当一名合格的公民，做人就是要有所担当。
☆荣誉——以保护环境、独立、坚强为荣，以自私、无能、逃脱责 不轻言苦、不轻言败。用行动告诉世界我最棒！
活动时间：
七天
活动内容：
丛林探险、野外露营、溯溪探源、觅食生火、城市定向…….一连串的词让我们联想到辽阔无边的沙漠、茂密的原始森林、湍流不息的河流……以为这是惊险小说、动作大片里主人公的特定场景。
其实，在生活里、在我们身边一样有这种体验的机会，通过野外生存拓展训练，让参与者可以亲身体验野外生存的探险乐趣，做一次征服自然、征服自己的英雄……从而最大限度地亲近自然，并接受体力、意志、心理承受力以及团队协作的极限挑战。
野外生存拓展训练是以先进的素质教育理论为基础，以野外生存为载体，以准军事化训练为组织手段，通过克服在自然环境中所遇到的各种艰辛、险阻、挫折来提升参与者的沟通能力、协作能力、应变能力和克服逆境的能力等为目的的挑战式体验训练，从而最终达到挑战自己、熔炼团队的效果。
参加野外生存拓展训练，参训学员将在以下方面获得明显收益：磨练意志，锻炼体能，认识自身潜能；提升学习能力，加强组织性、纪律性；创造良好的沟通环境，增强与人沟通能力；提升拼搏奋斗精神，实现自己瓶颈突破；加深对人生的理解，树立和坚定人生目标；增强应变能力，面对各种变化与挑战更为从容镇定。届时，营员将接受专业的指导和意志的挑战。
夏令营活动达到的效果：
1.自己概念和自信心培养
通过场地拓展项目的.训练，认识自己的独特性，并从助人过程中，强化个人积极的自己概念，培养孩子自己解决问题的能力，并通过问题的解决使孩子悟出“我能行”，从而建立孩子的自信心。
2.认识、调整情绪
通过野外生存训练，让孩子认识情绪及情绪的特性，接纳自己和他人的情绪，并学习弹性应对情绪的方法。
3.人际沟通和团队合作
七天中几乎所有的活动都是以团队形式开展的，让孩子们感受到团队的重要性及与同伴合作的快乐，学会关心他人并从中体验到快乐。通过城市定向活动，带领孩子了解沟通会遇到的困境，以及应对的方法。
4.问题解决与创造力
活动中有很多项目都可以挖掘孩子们的创造力，让孩子看到不同人对事件的解决方式不同，从中了解解决问题的弹性与创造性方法，培养孩子应对日常生活问题的技能。
5.娱乐活动
化妆舞会-举办选“奇”大会，参赛者依照不同的主题妆扮自己，评选出最有创意的作品；生日party-给所有7月份过生日的孩子举办庆祝会，分享朋友们的祝福、礼物、蛋糕……
暑期夏令营的活动方案10
时间：10天收费：600元/人人数：30人（假定）
为期10天是因为如果时间过短，学生的心理就会潜意识的认为学不到东西，从而没有兴趣报名。收费标准600元/每人，为期10天，这样每天才60元钱。学生易于接受。
由于是在农村，最好是和当地的学校商量下，在暑期，学校的校舍应该是空下来的，租一间到两间教室即可。占用10天，一共给校方1000块钱应该就可以了。
这10天分为三个阶段：1—3天为第一阶段是初始阶段要让学生彼此熟悉，重点掌握他们每个人的英语程度。让他们喜爱此次英语夏令营。
4—7天为第二阶段是强化阶段要根据学生的不同特点有针对性的训练。基础不好的要加强基础训练。基础相对好的，要进行拓展训练。保证每个人在愉悦的氛围里都感受到自身的提升与进步。
8-10天为第三阶段此阶段是整合阶段，要系统的总结这段时间以来讲述的知识点，巩固学习成果。
具体安排如下：
第一天（教室）：8:30—11:30英文自我介绍，多少不限，说得好鼓励。并根据具体情况
安排几个小组每组选一名组长以后分组管理学习。简单介绍老师和此次夏令营活动的宗旨。
11:30午休午饭建议自行解决。（因为本次费用本来就不高）
13:30—17:30游戏—找朋友。首先由老师介绍规则，一组10人，由组
长带着一名组员向下一名同学用英语作介绍说这是我的朋友然后他们互相用英语打招呼问候。依次往下传。直到最后一名同学传回组长。
游戏过后，带领大家进入学习状态，首先，纠正大家不正确的发音，教学生尽量的说一口纯正的美式英语。
作业：回去总结自己英语的薄弱点明天交一个清单。一个小组准备一个小故事或者小笑话儿第二天以小组为单位演讲。
第二天（教室）；8:30—11:30第一项演讲。
快乐的氛围中学习单词让大家把桌子摆放在一起，围绕而
做，让他们感受到不一样的学习气氛。可以穿插小游戏，要鼓励大家发言，给表现好的同学奖励。（都是小礼物）
11:30午休
13:30—17:30请外教来和大家分享知识（半天请个非职业的外籍教师
500块就足够了）让大家对本次夏令营活动充满充满期待。
作业：记20个新单词早上来小组之间互相提问，完成好的。一组
整体受奖励。
第三天（户外）：8:30—11:30活动徒步旅行。在农村里徒步拉练。去田地、养殖场、果园等地，教学生用英语说他们生活周边的事物。在期间也可以进行教学游戏让学生参与进来寓教于乐。
第四、五、六天（教室）：系统的根据学生不同的英语程度进行重点教学。程度较差的要强化基础程度相对较好的就要拓宽其知识面。注重个性化教学。要教他们大胆发生朗读，鼓励表现积极的同学，从而带动大家的学习积极性。中间适当的穿插活动，可以进行全程英语对话活动。比如游戏胡萝卜蹲之类的英文版。可在第六天里再请一次外籍教室过来与他们共同学习一天。
第七天（户外）：根据这阶段学习的内容组织活动，以水果的名称给几个小组命名。在野
外进行学习拓展活动。锻炼大家的团队合作精神。赢的.一组整体受奖励。
输的一组整体受罚。
第八、九天（教室）：系统的巩固所学习的知识，进行全方位的整合有效的整理知识点，对每个学生进行学习点评。肯定其在这段活动期间的成长与进步。
作业：写一篇英语短文主题是“感谢父母”
第十天（教室、户外）：上午：在教室里邀请家长出席由孩子用英文表达对父母的感激之情，再翻译过来。
下午：野外蔬菜水果野餐。照相、烧烤，在愉快的氛围里结束活动。
暑期夏令营的活动方案11
一、活动主题：
关爱·健康——美味小当家
二、目的意义：
1、通过夏令营活动寓教于乐，让孩子们在美食体验的同时，了解传统的中国饮食文化，体验自己动手的乐趣，掌握基本的烹调技巧，在学习和劳动过程中了解父母的艰辛，学会通过自己的双手和辛勤的劳动回报自己的父母。
2、邀请权威的社会学家、心理学家、教育学家全程参与夏令营活动，跟踪研讨本次活动的成果。
3、邀请媒体全程参与夏令营活动，从父母、孩子、老师等多角度去跟踪报道本次活动。
4、通过权威的社会学家、心理学家、教育学家多渠道扩大活动影响。
5、在07年夏令营活动结束后，50个孩子作为种子分散到各自的学校，我们可以联合教委和团委组织开展丰富多彩的主题班会活动，以点带面在更广的范围内影响孩子，开展一系列的“以关心孝敬父母，为父母做一件小事。
三、活动时间：
本次活动时间初定于20xx年7月———8月分三轮举行，每轮营员50人、5天一轮，共15天
四、活动地点：
青浦（淀山湖景区一带）
五、组织机构：
主办单位：上海太太乐食品有限公司消费者服务中心
顾问支持：扬州大学
协办单位：上海励维营销策划有限公司
顾问：
营长：
副营长：
带队教师：
医生：
拍照：
联络员：营长为总联络员、各小队长为副联络员
七、活动的主要内容：
本次活动依据学生好奇、好动的特点，本着“寓教于乐”、“动静结合”的原则，将采取参观、调查、采访、访问、实地考查、听讲座、动手做、撰写参观体会、文艺特长表演等形式开展活动，各种内容交替进行。具体活动内容可以根据各学校实际需要作适当调整，但必须事先确定。
关爱·健康——美味小当家活动日程安排
第一天09：00~09：45简短开营式
1、活动意义介绍
2、日程安排
3、集合分组车牌
4、介绍活动结束时将评比关爱之星，健康之星，理财之星，调动同学们的积极性
09：45~10：45出发前往营地
10：45~11：15进入营地，整理内务
准备好住宿分布图，要求学生服从住宿分配；学会自己的东西自理、自护
11：15~11：45全体营员集中
1、编队分组，竞选队长
2、分队设计队名、队旗、队呼、“快乐”掌声
11：45~12：30午餐
12：30~14：00休息
回宿舍整理物品，与舍友沟通交流
14：00~14：30烹饪简介
通过饮食文化向同学们介绍中国烹饪的源远流长
14：30~17：30中华餐饮文化
17：30~18：30晚餐
19：00~20：30游戏活动
待定
20：30~22：00洗澡，熄灯休息
第二天07：00~08：00起床，洗漱，早锻炼
组织做适量的游戏活动
08：00~08：30早餐
08：30~10：30烹饪技能培训，配合讲解营养内容
番茄炒蛋
10：30~11：30 中国人的饮食观
11：30~12：30午餐
12：30~13：30休息
14：30~16：30餐饮的礼仪
中餐、西餐、菜肴的顺序
小活动：同学们角色扮演家庭聚会的座位顺序
16：30~18：00烹饪技能培训，配合讲解营养内容
宫保鸡丁
18：00~19：00晚餐
19：00~20：30观看动画片或电影
观看《中华小当家》或《食神》
20：30~22：00洗澡，熄灯休息
第三天07：00~08：00起床，洗漱，早锻炼
组织做适量的游戏活动
08：00~08：30早餐
09：00~11：30出发前往民俗文化村参观
11：30~12：30午餐
12：30~13：30休息
13：30~17：00出发去野外包饺子
课外练习，中华传统美食——饺子的调馅、包、煮等的.全过程（以野炊的形式）
17：00~20：00野餐，篝火晚会
开始享用自己的劳动果实——饺子；烧烤
20：30~22：00洗澡，熄灯休息
第四天07：00~08：00起床，洗漱，早锻炼
组织做适量的游戏活动
08：00~08：30早餐
09：00~11：30烹饪技能培训，配合讲解营养内容
寿司、宫保鸡丁（典故）、南国炒饭、水果色拉等；学生动手实践
11：30~12：30午餐
12：30~13：30休息
13：30~14：00大师刀工雕刻表演
萝卜雕花，小猪馒头
14：00~15：00如何选菜基本技巧
15：00~17：30烹饪技能培训，配合讲解营养内容
寿司、宫保鸡丁（典故）、南国炒饭、水果色拉等；学生动手实践
17：30~18：30晚餐
18：30~20：30才艺表演《中华小当家》配音表演比赛
20：30~22：00洗澡，熄灯休息
第五天07：00~08：00起床，洗漱，早锻炼
组织做适量的游戏活动
08：00~08：30早餐
08：30~09：00 “今天我当家”活动动员大会
介绍活动内容，任务安排，小组内同学分工协作，晚上将评比今日之星
09：00~10：30出发去超市采购
10：30~12：00准备动手做菜
12：00~13：00午餐，邀请家长一起参加
开始享用自己的劳动果实（各组交换菜品）
13：00~15：00评比今日之星，学习成果分享，活动总结
15：00~16：00返回市区
八、注意事项：
1、加强安全教育，乘车时不允许手、头伸出窗外。活动时，不允许私自离队行动。
2、营员必须戴营帽，每次活动必须记住集中地点、时间、所乘车号以及队长和营长或教师的姓名和电话。
3、在活动期间如有迷失，找不到团队时，请勿自行离开，在原地静待或打电话通知老师前来寻找。
4、在活动期间如有身体不舒服，要及时向负责老师汇报。
5、营员自备：牙具、毛巾等洗漱用日、药品（夏令营统一简单有配，但营员可以考虑实际情况配备）笔记本、笔、替换衣服（毛衣）、零用钱等。
九、报名办法及活动费用：
1、参加学生统一到学校负责此项活动的教师处报名和交费（所交费用统一由老师直接交给夏令营驻扎地宾馆作住宿费用）。
2、各中小学负责此项活动的教师一定要认真填写报名表，不得写错。（一律打印上报）
3、报名时间：5月18日－6月31日，本次初定三轮招营员共150名，额满为止。
4、本次活动收费标准：学生统一收费为200元、教师（免费）（包括：交通费、食宿费、门票费、保险费、培训费、物料费等）。
5、本次活动共分三轮，每轮50人，一轮5天。
暑期夏令营的活动方案12
为进一步推动中韩两国具有民族特色的民间文化，弘扬两国民间各自独有或共有的民族民俗文化、以积极向上的时代精神、充分展示中国文化的'独特风貌和韩国文化风蕴，从而增强两国间民间幼儿的丰富文化生活。由韩国旅游发展局，韩国光州广域市政府、中韩幼儿文化交流协会，韩国济州航空，支持参与，主办的“20xx年中韩民族河南省幼儿文化交流活动”，将在韩国隆重举行。
现将邀请事宜如下：
一、活动名称：20xx年中韩民族河南省幼儿文化艺术交流活动。
二、活动时间：20xx年7月—9月。
三、活动地点：韩国首尔、仁川、济州岛、光州。
四、活动内容：
1、进行中韩两国幼儿间文化交流。
2、感受韩国浓郁的儒家气息并体验韩国的民族风情。
河南经济报社诚挚邀请，河南省郑州市金水区摇篮小学的孩子、家长及尊敬的老师们，届时光临，共同交流中韩文化的精髓。
暑期夏令营的活动方案13
一、活动概述
1.时间和地点：自20xx年7月1日起，每期7天。
2.目的：充实英皇学员的课余生活；让学员与外教共度时光，更好地理解外国生活方式等；真正体验"夏日之旅"。
二、活动受众
1.参加人数：每班15人/期。
2.参加资格：年龄限制。
3.活动费用：1380元/期。
4.报名截止日期：第一期截至活动开始前一天7月1日。
5.报名途径：请咨询英皇英语课程顾问。
三、活动流程
1.每期持续7天。
2.每个班级15名学生，分配1名外教和1名中文教师作为负责人，及1位厨师。
3.主要活动包括：
-上午：以中文教师为主，教授日常生活英语并为下午的外教活动做好准备（如单词、句子）；
-下午：以外教为中心，举办各种活动，如有外部活动，需要校车、保安和活动费用的支持，具体费用根据实际情况多退少补。
四、部门职责
市场部和销售部
-负责"夏日之旅"场地规划和管理；
-制作和发布活动宣传材料，由市场部和前台负责分发宣传单等；
-组织活动现场布置和秩序维持。
教学部
-安排外教和中文教师；
- Tutor向他们所指导的学生推广"夏日之旅"活动，鼓励学生积极参加；
-带班教师将活动信息和注意事项传达给已经报名的所有学生；
-注意活动中可能出现的安全问题。
行政部
-负责购买"夏日之旅"所需的教材和生活用品。
五、筹备进度
六、活动物资
1.场地设置：确认教室或操场等设施状况。
2.宣传材料：校内宣传海报和校外宣传单页。
3.记录设备：照相机。
七、活动反馈和评估
1.在第一期"夏日之旅"结束后，销售部Ted应在7月7日前收集外教和中文教师对本次活动的意见和建议。
2.销售部Ted应于7月8日前汇总各部门信息，完成本期活动报告，并在7月9日前更新下一届"夏日之旅"最终活动方案。
注：课程和活动安排待定。
【超强营计划】
1.活动酝酿
暑假临近，家长们担忧焦虑的情绪也日益升温。两个月的长假，子女的教育成为家长们刻不容缓的问题：孩子独自在家可能沉溺于慵懒、电视、网络、游戏，甚至可能出现社交不当，沾染陋习等问题；3.如今的孩子往往活跃好动，缺乏专注力，喜好攀比，懒散懈怠，注意力分散，缺乏进取心，不知礼节，不能自律，缺少感恩之心……此类问题层出不穷，难以尽数。那这些问题的源头何在呢？孔子曰：“志于道，据于德，依于仁，游于艺。”学习文化以明理，练习技艺以安生。因此道为本，艺为用。艺无道不立，道无艺不行。故而道德修养的匮乏恰是当前教育问题的关键。为此，西安思拓企管决定于20xx年暑假期间举办“思拓好少年”素质教育夏令营。让孩子在传统文化的学习中明理懂礼，学会做人做事，注重定力培养，德才并举，德艺双馨；在体验式学习中挖掘潜力，增强自信，培养协作能力和团队意识，唤醒感恩心态，致力于培养具备自爱、自律、自立、自强特质且德才兼备的人才。
2.活动目标
①军事化管理，培育严格的组织纪律性；
②在参与活动和体验中学会认知自然、社会、生活、自我；
③引导学员认识到团队生活中的合作价值和个体责任，让其明白团队的力量和合作精神的重要，消除排斥情绪和孤独倾向，培养与人沟通融入的能力，感受分享带来的无限乐趣；
④培养孩子的抗压能力和应对困难的能力，帮助他们认识自身的潜能和极限，克服恐惧心理和观念障碍，培养进取心，使个性变得更加坚韧有力；
⑤提升自信，超越自我，发掘内在潜力，塑造积极向上的心态；
⑥学会珍惜，学会关爱，学会感恩——通过活动教会孩子与人合作、团结协作的精神，让他们热爱生活，关心他人，负责任，充满爱心。懂得感恩父母、老师、家庭、学校和社会，建立积极向上的世界观。
3.活动内容
①亲身体验军旅生活，根据军队一日生活制度和作息时间，规范孩子的行为，使其养成严谨的习惯；
②进行军事基础科目训练，感受“我是一个兵”的.风采，强化孩子吃苦耐劳的意识，纠正不当行为举止，锻炼坚毅的意志力和执行力度；
③通过军事拓展项目，培养孩子积极主动的性格，提升与人相处的能力，学会合作，增强责任感，拓展思维，提升自主学习能力，树立竞争意识；
④野外生存训练，让孩子走出温室，亲近大自然，体验生活的艰辛，锻炼独立生活能力；
⑤自救互救训练，教授孩子基本的自救知识和实战技巧，学会保护自己，确保孩子的平安、健康、快乐成长；
⑥感恩教育，让孩子理解父母、亲人的付出，感谢他们的无私之爱，抵制攀比心理，学会感恩，珍惜现有幸福生活，知道要用自己的努力回馈父母。
4.营费信息
学费：1580元（未含税）
费用包含：
教学课程的设计、组织、实施；
导师、讲师、教练、后勤服务；
餐饮（军营餐）、住宿（军营大宿舍）、出行（西安至营地，旅游转场接送）、场地租赁；
训练服、学习资料、学习工具、训练器材。
特别说明：
本夏令营暑假期间将不定期开设，预计四期，每期人数不少于20人，不超过100人，具体根据报名情况确定。
师资阵容：
主领队一位（资深培训教练）
副领队一位（活动策划人员）
总后勤一位（负责孩子的食宿行安排）
每班配置：
男/女班主任各一位
素质训练教练一位
军训教官一位。
5.家长问答
①招收学员的年龄范围？
答：8-16岁，我们将根据不同年龄段，实施个性化的队伍训练；
②如何保证安全？
答：我们为孩子建立了“自我管理体系”，提高集体安全行动能力，同时以此方式锻炼学生的组织管理能力，充分调动他们的自我约束力；
各班主任主要负责孩子的组织工作，安全保障是他们的首要任务；
每期夏令营配有专业卫生保健员，处理孩子的基本生理问题；
如有意外情况，附近有医院可供及时就诊；
所有营员统一着装，教练、讲师、后勤均着明显标志便于识别；
我们提供全程的活动保险（意外险）；
所有项目均经过多方考察、精心设计和多次实践，无安全隐患；
所有工作人员上岗前进行统一培训，始终保持高度责任心，一切以孩子利益为第一。
6.报名注意点
①年龄要求：8-16岁，身体健康，无先天性疾病或遗传病史的青少年；
②家长（监护人）需签署招生声明，并提供有效身份证明复印件和24小时联系方式及紧急联系备用电话；
③双肩背包、个人洗漱用品（牙缸、牙刷、牙膏、毛巾）、换洗衣物（内衣裤、外衣裤各两套，袜子三双、运动鞋二双、凉鞋一双）及其他个人所需物品，尽量不要携带贵重物品；
④不允许携带大量现金及贵重物品，建议携带适量零花钱（交由辅导员统一保管）；
⑤禁止携带游戏机、笔记本电脑、刀具等物品，若携带手机，请入营时交给辅导员统一保管；
⑥请自带一个个人用U盘（用于保存活动照片）等；
⑦入营期间必须严格遵守《营队管理制度》的相关规定。
暑期夏令营的活动方案14
一、活动目的
为了丰富我校学生的假期生活，进一步感受宁波“港通天下”的魅力，寻找我校“xx文化”的根基所在，同时也是为了拓宽学生的视野，培养他们的合作意识、实践能力，学校大队部将组织学生前往北仑国家港口博物馆进行为期半天的参观学习，并以此表彰一批优秀的'少先队员，激励更多的队员奋发进取。
二、活动时间
6月29日8：00在校门口集合出发，11：00在国家港口博物馆门口集合返校，预计11：40到校，教育后解散。
三、参加人员及责任分工
1.领队：xx
2.上下车及安全管理：xx
3.组织教育：xx
4.方案策划：xx
5.活动宣传：xx
6.夏令营学生组成：
(1)校全体大队委员
(2)校“创意美术社”部分成员
(3)校田径队优秀队员
(4)四、五年级“阅读小明星”(每班一名)
(5)“xx小记者”部分成员
四、交通工具
浙江省中国旅行社客运大巴(签订安全运行协议、购买好学生责任保险)
五、安全措施及活动要求
1.活动前，做好目的地踩点，拟定好具体的活动方案和应急预案。总务处与浙江省中国旅行社联系，做好学生、教师外出活动的保险工作，事先掌握车型、车况和校外停车秩序，及时与交管部门取得联系，确保学生上下车有序、安全。
2.请各班主任在6月21日前将参加夏令营的学生名单上报教导处，同时下发告家长书，在6月24日前上交回执。对参加夏令营的队员分成4个活动小组，选好组长，小组成员必须步调一致，互帮互助，安全第一，个人不得游离于集体之外。穿校服、佩戴校徽、红领巾、穿运动鞋、带适量茶水食品等。
3.6月27日，期末考试结束后听广播通知到微格教室参加行前会议，安排专题教育，重点进行活动意义教育、安全卫生教育、组织纪律教育、文明言行教育和遵守规章教育等。请班主任通知相关学生准时参加。
4.活动当日，出发前再进行一次安全、纪律方面的教育，核实好参加活动学生名单。8：10上车，上午11：00左右活动结束，原车返回，确保学生高兴而去，平安而回。
5.相关教育要求：
(1)纪律严明：一切行动听指挥，排队做到快、静、齐；各小组必须在指定的活动范围内休息，不准离队；按指定时间和地点活动、休息、上车。
(2)文明好学：注意外出的文明言行举止，严格遵守《小学生日常行为规范》。文明参观、文明活动。活动中做好学习笔记，学得认真、玩得尽心。
(3)团结友爱：发扬互帮互助、互相关心的团队合作精神，珍惜集体荣誉，展示我外实学生的良好风尚。
(4)爱护财物：按要求有秩序地参观或活动，爱护场内公物或公共设施。外出时允许带电子通讯设备，请每位队员自行保管好，以免遗失。
(5)讲究卫生：每人随带垃圾袋1―2只(要晕车的学生上车前请做好防晕措施)，允许学生带适量水和少量食物，在返程路上吃东西时注意保持车厢整洁。
(6)注意安全：事先了解学生的身体情况，做好晕车学生的准备工作，注意上下车安全，教育学生行车中不准将头、手伸出窗外，不准向车外扔东西；管理好个人的随带钱物和衣服；途中若有身体不适，及时与带队老师联系，参加有关活动要量力而行，确保安全。
6.活动所有费用由学校承担，请家长配合做好安全教育工作。
暑期夏令营的活动方案15
一、实施目标
充分发挥高等院校创新人才培养的资源优势，通过组织青少年科技夏令营活动，培养学生的创新精神、创新思维、科学素养、人文素养。
1.激发创新潜能。培养创新精神、创新思维，锻炼学生的动手能力、创造力，激发创新潜能。
2.培养学科特长。在科技创新、数学思维、生物学、信息学等方面发展学科特长，提高学习兴趣，培养进取心。
3.提高学习能力。提高科学素养、人文素养，激发学习的热情，培养学生自主学习、自主思考、合作探究的能力。
4.提升团队精神。培养学生的团队合作精神，提高沟通融合的能力，增强抗挫折和突破能力，感受分享的`乐趣。
二、营员名额
本期夏令营拟招收营员150名左右。以上名额，将分配至丹阳市各初中学校。在各初中推荐的基础上，我校组织评委会对学生的申请材料进行审核，合格者获得营员资格。
三、报名与推荐
(一)报名条件
1.具有丹阳市学籍的。初一年级学生；
2.德智体美全面发展，文化成绩优秀；
3.在科技创新、数学思维、信息学、生物学等某一方面有一定的特长；
4.学生本人自愿，家长同意，并经所在学校推荐。
(二)报名程序
1.个人申请：填写《20xx年“青少年科技夏令营”报名表》，表格请从省丹中网站下载。
2.学校推荐：所在学校根据分配名额，推荐符合条件的优秀学生，并在校内公示不少于三日。
3.报名手续：由所在学校统一到我校办理报名手续。报名时应交纸质“报名表”、和电子版“学校报名汇总表”、获奖证书原件及复印件。同时，交同底免冠二寸照片两张。
(三)报名时间
1.个人申请：6月21—23日
2.学校推荐：6月24—27日；
3.办理报名手续：6月28日；
4.资格审核：6月29—30日；
5.公布营员名单：7月5日前。
四、组织形式与安排
1.活动时间：20xx年7月9-16日(一周时间)。
2.活动内容：在注重夯实创新基础的同时，以兴趣与能力为依据，分别开展科技创新、数学思维、生物学、信息学等方面的培训。
3.活动形式：赴南京大学等高校参观，听专家讲座，与优秀大学生交流，开展科技创新基础知识培训，等等。
五、其他
本次夏令营系公益型活动，参观、培训活动不收取费用。活动期间，食宿费、交通费用自理。家庭经济困难的学生可在报名时提出书面申请，我校审核通过后可以予以补助。
暑期夏令营的活动方案16
一、夏令营的宗旨和目的
教给孩子一套学习、记忆的方法。在体验教学中，培养孩子感恩的心态和树立强大的自信。让孩子在快乐中，拥有一次非凡而难忘的智慧成长。
二、夏令营活动宣传方案
1、电视台宣传。根据当地电视台情况，选择合适的电视台合作。宣传重点是本次夏令营的特色，除强调给孩子带来乐趣和成长的同时，还应注意广告宣传中要抓住父母的心，让父母觉得这正是他们孩子成长需要培养的。宣传方式可以通过广告片的制作或者是通过游字。广告制作可以外包给广告公司，游字费用较低但效果不是很突出。最好是和电视台联动，部分电视台也愿意制作一期夏令营的活动，这样电视台负责宣传，本机构负责组织活动，报名可以通过电视台和直接到本机构报名。设置人数档次，若电视台宣传低于xx人，本机构将不负任何费用，人数在某一档次，电视台提成利润的xxx，人数在xxx电视台提成利润的xxx。让电视台有动力去宣传
第二种方式，支付适当的广告费，并允许电视台制作节目，另外给电视台一定的名额免费参加，限于电视台工作人员的子女。名额的设置根据报名人数的一定比例，报名人数多，给电视台名额也多。或是直接通过基本广告费用加上电视台报名人数支付一定的奖励。
2、报纸合作：选择当地有影响力的报纸，前期通过每周一次的.报广宣传和软文宣传。在活动报名阶段，加大广告投入次数。在活动报名截止前10天，可以多用几个版面进行宣传。合作方式可以直接支付广告费，或是和报纸进行有奖活动，比方说在报社报名，每第十名报名者可以减免一半的活动费用。通过给一定名额到报社作为回报
3、乡镇宣传：乡镇有大量的留守孩子，暑假孩子父母不知道如何安排。可以招聘部分兼职人员，在部分乡镇广场通过帐篷和宣传单页，x展架的形势进行为期几天的现场直接报名。兼职人员的费用直接支付就好了，鼓励积极性可以给报名人数多的团队适当的奖金作为激励
4、和社区合作：选择一些比较大的社区，和社区合作。社区帮忙或允许进入宣传，给社区一定的报名优惠。
5、和学校进行合作：学校缺乏户外教学的条件，可以通过提供户外教学的帮助，或通过赠送名额给学校领导等方式进行合作。成本较低，只需要学校老师帮忙宣传，让孩子将单页带回家父母参考。父母对学校推荐的活动信任度更高，这种方式成本低效果好。
6、步行街和广场宣传：夏天家庭一般在傍晚出门，聚集在广场等地方。广场一般有大的户外led电子屏，可以支付一定的费用，在傍晚以一定的频次进行本次夏令营活动的宣传。
后继服务：
1、参加第一次活动的人员，如果参加第二次将优惠一定的比例
2、活动结束后制作光碟送给每个参赛家庭
3、活动结束后，赠送父母一张免费咨询卡，可以到本教育机构对孩子的问题进行免费咨询或是通过免费参与本教育机构的活动，来给父母教育孩子提高参考和帮助。
同一种宣传方式，合作对象不同，要求也不同，这里只提供一种宣传的思路和可能的途径。要结合实际情况灵活的应对。我们在市场竞争中宣传的时候，同样是一个活动，同样通过报纸宣传，活动内容不变，但我们在周一，周三，周五设计的报广都有变化。结合你们的实际情况，我相信你们一定能做一个出色的夏令营活动。
暑期夏令营的活动方案17
为了丰富学生暑期生 活动内容丰富、尽量让每个学生在活动中有收益，从而进一步丰富学生生活，拓展视野，增强体魄，锻炼意志，培养自强自立、吃苦耐劳、顽强拼搏的精神，不断提高独立自主、自我发展、自我超越的能力，促进学生的全面发展。
一、参加对象和名额
二年级学生。根据教师推荐、学校选拔二年级六个班xx名参加“七彩夏日，健康成长”夏令营活动。
二、营员条件
1、对夏令营活动感兴趣的、有一定身体素质的二年级优秀学生参加。
2、组织纪律性强，家长支持。
3、时间：x月xx日——xx日
4、收费：仅收伙食费xx元，教师辅导费全部由学校负担。
5、活动组织原则：以校为主、特色引领、多元选择。
6、活动内容：
暑期，学校组织学生参加武术、游泳训练、经典诗文诵读、作文起步、优秀影视、硬笔书法、英语口语、暑假作业辅导等主题活动。
7、活动组织要求：
（1）高度重视，加强领导。学校建立暑期学生活动工作领导小组，加强对暑期学生活动的研究、设计和管理。
（2）突出主题，讲求实效。围绕“七彩夏日，健康成长”主题，立足学校和学生实际，在学生自愿、家长同意、保证暑期休息为主的基础上，充分整合资源，精心设计方案，创新活动内容和形式，不断增强活动的`趣味性和吸引力。
（3）严密组织，确保安全。学校把活动安全问题放在首位，制定详细、周密、安全的保障措施，严密组织，明确责任，确保万无一失。
暑期夏令营的活动方案18
一、活动安排
(一)活动内容
1.进入3D打印实验室进行3D打印创业设计实操体验；
2.专家做有关3D打印的.学术报告；
3.三维数据建模体验；
4.创新能力拓展训练；
5.研讨活动；
6.夏令营艺术沙龙。
(二)时间安排
3D打印暑期夏令营将于20xx年6月15日至6月23日在我校举办，夏令营分三期：
第一期6月15日到17日
第二期6月19日到21日
第三期6月21日到23日
(三)食宿安排
住宿、用餐均在新乡学院校内。
二、费用
1.学校负责承担报销外地市的学生城际间的交通费用；
2.学校负责夏令营队员在校期间的食宿费用。
三、报名方式
1.登录网站主页下载报名登记表；
2.填写好表格发送至邮箱：i3d@，邮件主题为：学校名称+个人姓名。
四、录取方式
夏令营每期营员100人，按报名先后顺序择优录取。