社区暑假班活动方案

时间:2024-08-20 活动方案 我要投稿

社区暑假班活动方案

  为了确保事情或工作有序有效开展,时常需要预先开展方案准备工作,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编整理的社区暑假班活动方案,欢迎大家分享。

社区暑假班活动方案

社区暑假班活动方案1

  一、活动简介:

  假期敬老院关怀服务活动是云浮市联谊会云安分主要品牌活动之一,活动主要在暑假和开展。期间,联谊会将于全县不同地区招收志愿,组织本县大、中、小学生前往全县各敬老院开展关怀服务活动,通聊天谈心、游戏比赛、节目表演、赠礼送物等方式,给老人家们以上和物质上的关怀。活动既提高了老年人,尤其是孤寡老物质文化生活水平,又增强了广大青少年的服务意识和奉献意识,更促进了全社会关怀、关心老年人事业的发展,从而促进社会主义和谐社会的。

  注:云浮市大学生联谊会于20xx年8月正式成立,是由云浮市在校大学生自发组织成立并接受共青团云浮市委员会学少部监管的大学生团体,旨在为我市在校大学生提供学习、交流、实践和提升的平台,通过组织相关公益实践活动,提高大学生的家乡归属感和社会责任感,从而促进大学生返乡就业,回馈服务社会发展。

  自成立以来,云浮市大学生联谊会已经成功组织了各类公益实践活动,如“敬老院关怀服务活动”、“志愿填报咨询生疑活动”、“高校学子与学子学习报考经验交流会”、“交通志愿者”、等活动,大大地提高了联谊会的影响力和号召力,同时也促进了大学生奉献社会、服务社会,促进了家乡和谐发展建设。

  二、活动背景:

  作为社会财富的创造者、社会发展的先行者,老年人在他们年轻的时候,以自己最宝贵的给我们的社会作出了不可估量的贡献,促进了社会发展前行。而我们,新时代的年轻人,也正是在他们的关怀之下得以茁壮,成为新时代的建设者。

  随着岁月的流逝,老年人们大都因为年龄较高而下岗或者退休,失去了谋生的能力。有的甚至因为疾病,失去了生活的自理能力。出于孝,他们理应受到社会的关怀;出于恩,他们理应受到社会的回馈。

  然而由于地方经济水平或者问题等客观因素的影响,如今却有很多老年人需要入住敬老院或者老人院,生活相对较低,尤其是物质精神需求难以得到正常的满足。这造成了老年人孤独感、失落感的普遍出现,对他们的心理、生理健康都带来了严重影响。

  因此,为了提高老年活质量,促进社会关怀关心老年人生活,云浮市大学生联谊会云安分会决定组织此次“绵绵故乡情,默默奉献心”敬老院关怀服务活动,以承担作为一个新时代大学生所应有的责任。

  三、活动目的:

  1.通过此次公益实践活动,关怀服务云浮市云安县各敬老院的孤寡老人,给他们送去一定的物质和精神关怀,让他们感受到社会的关爱和温暖,进而提高他们的物质、精神生活水平。

  2.通过此次公益实践活动,唤起整个社会对老年人,尤其是孤寡老人的关注和关怀,进而为老年人争取更多的物质资源,提高其生活质量,促进社会主义和谐社会的发展。

  3、通过此次公益实践活动,团结云浮市在校大学生,培养其家乡归属感与责任感,进而促进云浮市大学生联谊会的建设和云浮市大学生事业的发展,达到回馈家乡,促进家乡发展的目的。

  四、活动地点:

  前锋镇

  五、活动人员:

  考虑到交通条件和人员分布等因素,各镇将在云浮市大学生联谊会云安分会的协调统筹下,由各镇负责人分别招纳人员开展此次活动,组织本地区学生参与服务老人。

  1、活动组织人员:

  本次活动由云浮市大学联谊会云安分会干部、干事,并根据所在地区不同,分别担任各镇分队长等职务,以保证活动顺利开展。

  2、活动参与人员:

  本活动以云浮市大学生联谊会云安分会为统筹,由分会负责人、分会会员和所招聘志愿者共同参与。负责人按照敬老院的情况,招收名志愿者10~20名,敬老院的负责在开展活动时要安排好人数。

  六、活动时间:

  7月11日

  七、活动:

  1、前期宣传:

  20xx年06月20日至20xx年07月8日

  联谊会将在共青团云浮市委的支持下,对本次活动进行大规模的高质量宣传,宣传载体包括:云浮市大学生联谊会云安分会及其他各分会网站、微博、博客;云浮市大学生联谊会下属各高校云浮籍大学生同乡会群、讨论组;各高校云浮籍同乡会会长等方式和手段,把此次活动的消息公布,并解答同各种疑问

  2、正式开展活动:

  20xx年07月开始

  活动听取团县委统一,活动时间约半天,活动具体日期由各分队成员协调确定,同时需要把协调结果上报分会负责人确认留底,以统一协调。

  3、志愿筛选:

  20xx年06月--日至20xx年07月05日

  在收到报名表格之后,各分队负责人按要求筛选志愿者,以便于工作开展。志愿者筛选标准主要有:

  ①高校放假返乡时间、假期时间安排

  ②工作经验、组织能力

  ③是否服从活动安排、遵守相关法律法规

  ④品德高尚、富有奉献精神和服务意识

  ⑤有较高工作积极性

  ⑥考虑学生、学生的参与。

  4、志愿者公布名单:

  经过筛选最终确定的活动主要成员及志愿者名单会公布于云浮市大学生联谊会网站,并以、邮件、qq等方式通知到本人,同时会通知其活动流程和培训事宜。

  5、动员:

  动员会议由分会主要负责人组织,全体志愿者按所在地分别参与。由于参与人员具体情况不尽相同,时间地点由队长与各成员商量确定。

  会议主要内容包括确定开展当地各敬老院关怀服务活动的具体时间、人员分工及活动注意事项等。动员会议除讨论以上内容外,还需要到各敬老院实地了解情况,了解老人家们最需要的服务与物资,制定更详尽的,为敬老院活动做好充分准备。

  6、志愿者培训:

  动员会议之后,联谊会将对所招募志愿者进行相关培训,主要内容包括活动流程、安全知识、保密意识、提高工作效率、团队凝聚力、礼貌礼仪、工作方式、活动流程、顾及服务对象感受等,以促进志愿者充分认识了解此次活动,加强志愿者和队员之间的交流和联系,提高团队凝聚力,保证活动的顺利完成。

  7、正式开展活动:

  总活动时间约半天,活动具体日期由队长与志愿者协调确定,同时需要把协调结果上报分会负责人确认留底,以统一协调

  8、后期跟进:

  为了活动经验教训,促进下次活动的顺利组织,本活动设置后期跟进任务。由各分队长负责,组织各敬老院对应参与成员定期(约以一个月为间隔)联系相关敬老院,接受活动信息反馈、了解物资使用情况。

  另外将由队长组织考察,发现并表彰活动中的优秀,给予以荣誉称号为主的精神奖励,以提高活动成员荣誉感和参与热情。

  再者,联谊会主要成员将举行经验总结交流会,寻找长处与不足,总结借鉴经验,以争取每年组织跟进同类工作,把该类公益志愿活动活动传承下去,打造成云浮市大学生联谊会的传统品牌活动。

  9、实践证明发放:

  由于部分学生需要完成学校安排的假期活动,学联会会在活动后特设实践证明发放程序。需要出具相关证明的参与者在活动结束前事填写好实践证明并上报分队长,由分队长统一收集,在核实无误的情况下帮助办理。(证明只包括实践证明,不作他用。同时,只有实际参与了此次活动的成员才可以获得志愿者证明)

  八、活动形式:

  总共约4小时

  1、搞:

  时间30

  考虑到老年人行动不便,难以进行日常卫生清洁,此次活动我们会组织参与人员帮助敬老院老人家打扫住处、洗晒衣服被褥等,给老年人一个清洁卫生的健康生活。需要注意的是,为了保证老年人们的个人隐私和自由,我们只有在征求过对方同意的情况下才进行清洁,并按要求完成。

  2、谈天聊天:

  时间15分钟

  在活动正式开始前,为了进一步密切参与人员和老人家们之间的关系,缓解敬老院孤寡老人们的孤单情感,我们将组织参与人员与老人家聊天谈心,倾听他们的内心,告诉大学生活的趣事,让他们更加了解社会的动态。赶到分享他们的快乐,分担他们的压力的良好效果,促进老人家心理健康发展。

  3、游戏比赛:

  时间40分钟

  考虑到老年人日常生活中文娱活动相对较少,我们将组织志愿者和老年人进行一些操作、参与度高、活动效果好的游戏和比赛。

  推荐活动包括:

  1.成语接龙、

  2.猜谜、

  3.棋类比赛、

  4.书法比赛、

  5.观看电影等等。

  具体活动需根据现场情况调整,待到时与敬老院院长商量后决定。每个小游戏完成之后,我们有一定的物质奖励赠送给老人家,以调动他们的积极性。

  4、志愿者表演:

  时间40分钟

  为了提高活动气氛,帮助老人家们寻找年轻时的美好快乐。我们将会组织志愿者表演事先准备好的各种节目,包括演唱各种老人家们喜闻乐见的歌曲。革命歌曲,东方红、义勇军进行曲、军中绿花、少先队队歌;民间歌曲,落雨大、氹氹转、月光光、排排坐、吃果果等。还会组织讲、笑话等节目,上一年的经验中,这些节目是较容易组织,而且老人家都十分喜欢的。

  5、老人家表演:

  时间30分钟

  根据以往经验,敬老院的老人家们在空闲时间都会有练习一定的娱乐节目,如唱歌、二胡、吹箫等等,而且还有一些老人家很喜欢给志愿者们讲他们那个年代的故事,生动活跃。因此,活动举行时,我们将事先与敬老院的院长商量,在老人家自愿的情况下给他们安排部分节目。一方面促进了志愿者与老人家的.交流,另一方面也避免了只有志愿者表演,老人家成了单方面受众情况的出现,促进老人家感受到自己也是社会一员,也可以给别人带来欢乐,也会受到大家的支持和关怀的良好效果。

  6、送礼物:

  时间20分钟

  除了在活动时和老人家们一起食用的果脯、饼干、饮料、果脯之外,我们还将利用此次活动所争取到的资金,在原有条件的基础上,增添老人家能够普遍参与使用的娱乐物资:如象棋、报纸、收音机、杂志等循环使用性高的物资。并利用赞助所得到的支持,在这些场所安装阳伞、桌椅等,并给老人家赠送一定的生活用品,如洗发露、牙膏、厨具等等。物资的赠送需在前期了解实际情况后最终确定。

  7、幸运抽奖:

  时间15分钟

  在本次活动接近尾声时,我们会给现场的每一位老人发一张卡片,让他们写上(或代由学生写)自己的心愿或语,并签上自己的名字。然后我们会收集所有的卡片统一放进纸箱,再由活动成员随机抽出卡片若干(数量视现场情况决定,约为总人数的四分之一),根据名字赠送事先准备好的礼物。与此前的送物环节想联系,我们会确保所有的老人家都会收到学生赠送的礼物,以免出现不公平的现象。ps:内容可换

  8、合影留念:

  时间10分钟

  在服务活动结束后,我们会组织全体成员与老人家及敬老院工作人员合照留念,并把打印出来的照片以礼物的形式送给各老人家与参与人员留念,让大家共同珍藏此次美好的回忆(条件允许的情况下)。并做好相关宣传工作,以扩大活动影响力,促进社会进一步关心关怀老年人事业发展。

社区暑假班活动方案2

  为进一步做好“南京市文明城区”创建工作,深入推进“教育进社区”活动的开展,加强学校、家庭、社会三结合教育,我校特组织开展全校教师对学生进行普访活动,并制订本方案。

  一、家访的意义

  家访是沟通学校家庭不可缺少的一座桥梁,也是有效形成家庭、学校教育合力的途径之一;家访是我校的一个优良的传统,我校的这一举措深受家长的欢迎、学生的喜欢。今年把家访工作作为本“教育进社区活动”内容之一。

  家访能打破师生隔膜,让老师充分了解学生家庭背景、家庭教育环境及教育方法,增进教师、学生和家长的沟通,通过面对面地真诚沟通,形成良好的“互动关系”,使教育更有针对性和实效性。

  二、家访时间:

  20xx年6月11日至6月30日

  三、领导小组:

  组长:

  副组长:

  组员:全体老师

  策划人:

  协调人:

  年级协调人:年级组长(负责安排领导参与各班家访)

  四、参加人员:

  全体领导和老师

  五、家访形式;

  各班班主任和任课教师2—3人为一组,班主任为小组长。

  六、阶段

  阶段:准备工作(6月11日至6月13日)

  1.召开年级组组长会议,布置家访事宜。

  2.教导处把所有班主任及任课教师分成小组。

  3.年级组组长上报各班家访对象基本情况到大队部。

  4.各家访教师准备交谈材料(学校情况、班级情况、学生情况)

  阶段:(6月13日至6月23日)

  1.分组进行家访。

  2.做好家访记录工作,写家访的心得或进行交流。

  第三阶段:(6月24日6月30日)

  1.总结表彰。

  对于本次活动中表现突出的老师,真正收到良好效果的教师进行表扬,进行经验介绍。

  2.整理本次活动的各种文档资料,归类存档。

  (1)班主任教师上交班级学生家访记录及心得、日记。

  (2)各个年级组组长统计家访人数,和原始记录。

  (3)家访后,学校将对家长作进行一次调查,对教师的家访情况进行一次评定。

  七、教师家访工作要求

  (一)教师家访前,要做好以下准备工作:

  1.确定对象,家访面要求达70%,被家访的学生要有性,可以是学困生、单亲家庭的学生、外出务工家庭的子女和进城务工子女,也可以是特长生、优等生、潜力生等。

  2.提前与家长预约,定好时间。如因特殊情况确不能见面,必须采取电话或书信方式联系。

  3.做好对家访学生近一阶段在学校各方面情况的了解。

  4.依据了解到的学生情况,做好家访目的、家访谈话内容的准备工作。

  (二)谈论话题(只供参考)

  1.向家长宣传教育法规、学校办学理念、办学特色及学校课改实验等内容,赢得家长对学校工作的理解和支持。

  2.向家长宣传学校取得的成绩,听取和收集家长对学校工作的意见和建议。

  3.向家长其孩子在校表现,了解学生在家庭中表现状况,如生活习惯、学习习惯、思想表现、特点等。

  4.了解学生家庭基本情况。如经济状况、文化教养、家庭对学生的影响等。

  5.普及家庭教育知识,帮助家长提高家庭教育水平,以达到配合、支持学校教育工作。

  (三)教师家访时,必须遵守以下要求:

  1.教师要按照与家长的约定时间,按时家访。

  2.教师家访时要衣着大方,态度和蔼、诚恳,对学生的情况要一分为二的与家长进行交流,要注意方式方法,要以鼓励为主,不允许只讲存在问题不讲学生成绩。

  3.教师要根据学生情况,积极向家长介绍相应的科学的教育方法,决不允许教师只讲问题,不讲方法。

  4.教师要积极向家长宣传学校的发展和取得的`成绩,通过与家长地沟通,要使家长了解和支持学校教育。

  5.教师要虚心、认真听取家长的各种意见和建议,能当时解答的要及时解答,不能当时解答的要在家访结束后5日内给家长进行答复,决不允许不答复。

  6.教师家访不允许接受家长的宴请,不允许接受家长的礼物等。

  (四)教师家访结束后,要做到以下要求:

  1.教师家访结束后,要把家长反应的问题、建议及时向学校领导汇报。

  2.教师家访结束后,要认真做好家访学生情况记录。

  3.家访后要及时把了解到的学生情况,与其他任课教师进行沟通,以便各任课教师更有针对性的对学生进行教育。

  4.教师要跟踪了解学生在家访后各方面的变化、反应,并及时给以相应地教育。

  5.教师家访结束后,要总结经验、找出不足。

社区暑假班活动方案3

  为丰富辖区中,xx社区将结合创建,充分发挥自身优势,整合共建资源,“暑期 文明一夏”暑期活动。“快乐暑期 文明一夏”包含了科普、义诊、法律等形式多样、丰富的活动,旨在鼓励青少年走向社会、融入社区,使他们在活动中增长,在快乐中体验生活,在中文明。具体如下:

  一、活动:

  7月初至8月底

  二、活动对象:

  辖区范围内中小

  三、活动内容:

  1、暑期开营式:社区暑期办的工作将于7月初组织辖区中,召开暑期开营式。现场将向大家详细介绍20xx年暑期即将开展的各项活动内容、报名方式、项等,使们能对社区暑期活动有个大致了解,并合理安排时间参加。

  2、口腔义诊活动:社区于7月7日联合xx医科开展口腔义诊活动。届时,的专家医师、学生将到社区现场为们提供口腔咨询等。

  3、暑期作品征集活动:为提高同学们的制作想象能力和动手能力,社区与7月1日至8月中旬期间,向广大辖区同学们征集“文明创建我先行”、、科技等内容的作品。作品可以为书画、摄影、征文等形式。

  4、文明交通讲座:社区暑期办将邀请派出所民警开设文明交通讲坛,讲授知识。活动旨在提高青少年交通安全意识,树立文明新风。

  5、青少年法律知识讲座:社区暑期办将联合区检察院,于7月底开展青少年法律知识讲座。讲座将向同学们普及法律知识,增强了青少年的自护意识,提高青少年的法律意识。

  6、健康知识讲座:社区暑期办将邀请xxx专家来到社区为孩子们讲解健康知识。让小们在轻松愉快的气氛中相互,让大家养成良好的健康习惯,引领他们走上健康之。

  7、趣味剪纸班:社区将邀请辖区民间剪纸艺人xxx教导同学们剪纸技艺。社区希望通过活动,培养孩子们的耐和细心,丰富孩子们的艺术涵养和兴趣爱好,提高他们的创造性思维和动手能力。

  8、书香情报站:以“我最喜欢的一本书”为题,让每一位同学带上一本好书与众人分享。活动力求激发学生热情,培养学生读好书、好读书、读书好的良好习惯和能力。

  9、辅导讲座:社区将邀请xxxx的莅临社区开设学习辅导讲座。

  10、心理培训讲座:社区将邀请xxxx医科大学心理学的.志愿者陈雪婷为同学们传授心理健康知识,并与孩子们面对面进行心理健康辅导,让孩子们更加了解自身心理特点。

  11、嘉年华:在2个月期间,社区暑期办将坚持、娱乐相结合的原则,开展2-4次电影观赏活动。电影内容主要以爱国主义、卡通、科普电影为主。

  12、八一建军节活动:在暑期作品征集活动中选出部分手工作品,让同学们在八一建军节当日,亲自将自己diy的作品送给辖区老红军、老八路、老志愿军战士,借以进一步增强他们爱国爱乡敬老之情。

  13、暑期文体竞技:社区将根据同学们的兴趣爱好,在8月中旬开展多场暑期文体竞技,如k歌赛、三国杀争霸赛、围棋擂台赛……并评选出各类优胜选手,以增强孩子们的自信心。

社区暑假班活动方案4

  一、指导思想

  为庆祝共产党成立90周年,唱响爱党、爱祖国、爱社会主义,以党在我心中为主旋律,以“回顾党史、继承传统、展望未来”为,讴歌中华民族伟大复兴的奋斗历程,颂扬中国共产党的丰功伟绩。将在本社区范围内开展“祝建党90周年”海报大赛活动。

  二、组织机构

  组 长:谈侃 副 组 长:张文嘉 组 员:社区工作人员

  活动主体:社区学生

  三、活动

  作品类别:海报设计

  海报作品必须体现“庆祝建党90周年”主题,且须符合以下创作要求:

  1、参评作品要体现“回顾党史、继承传统、展望未来”的思想内涵,表现内容积极向上,贴近、反映现代生活,展示国家强盛、反映社会发展与进步;

  2、作品要体现创新思维,紧紧围绕主题内容进行设计,主题突出,构思新颖,内涵丰富;

  3、突出广大师生爱党、爱国的思想以及现代师生的精神风貌。

  四、活动的形式及具体内容步骤

  1、活动的'地点:

  社区活动室

  2、活动方案的分析出台:

  为推动社区活动的开展,我校结合建党90周年在本社区以设计海报的形式开展。

  3、活动的具体程序:

  ①宣传发动:召开社区活动主题中队辅导员会议,进行宣传发动 ② 活动的具体实施

  a.按或自愿组成小组的形式分配好各小组。(每小组3-5人)

  b.每个小组指定一位组长,设立比赛的总负责老师。

  c.要求每一小组带好必要的,如:画笔,颜料,纸张(4开)等各种工具,由组长分配具体分工(可带参考图片)。

  d.比赛时间为2小时之内。

  五、 活动的评奖

  本次比赛将请社区领导及工作人员组成评审委员会,评出金奖、银奖、铜奖、优秀奖、最佳设计奖若干组,由辅导人员及老师颁发奖品,并把这些优秀的获奖作品在社区进行展示。

社区暑假班活动方案5

  一、活动目标

  1、让孩子、、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。

  2、给孩子表现自机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的'发展。

  3、通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。

  二、时间

  20xx年xx月xx日(星期x)上午9∶00--11:00。

  三、地点

  x公园。

  四、人员

  班全体幼儿、家长、老师。

  五、活动准备

  1、按年龄组策划游戏。

  2、扩音器、哨子及游戏材料。

  3、小礼物人手一份。

  4、照相。

  5、少量食物。

  六、活动安排

  1、亲子游戏:

  (1)亲子赛跑

  (2)气球接力赛

  (3)彩带舞

  (4)小乌龟爬爬爬

  (5)猪八戒背媳妇。

  2、亲子游戏:

  (1)传球接力赛

  (2)赶小猪

  (3)老牛吃嫩草

  (4)袋鼠跳。

  3、亲子游戏:

  (1)跳长绳

  (2)拔河

  (3)运球

  (4)金鸡独立。

  4、分享食物。

  5、自由活动。