户外拓展活动方案

时间:2024-08-19 活动方案 我要投稿

户外拓展活动方案

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,通常需要提前准备好一份方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家整理的户外拓展活动方案,希望对大家有所帮助。

户外拓展活动方案

户外拓展活动方案1

  一。设计思路:

  秋高气爽,风清云淡,气候宜人。秋天丰富而多彩,它是个丰收的季节,是个充满喜悦的季节,是个处处都蕴涵着教育契机的季节。在这美丽的季节里,大自然是孩子们最广阔的教室,赋予孩子们取之不尽的源泉。在金色的秋季,我们需要让孩子回归大自然,在大自然中去增长知识,开阔眼界,启迪智慧,让孩子在大自然这个知识的海洋里遨游成长。在新鲜的空气及阳光下,能增强体质,提高孩子对外界的适应能力。自然界是个大课堂,让我们携起手来,领着孩子共同走近秋季,去追赶秋天的脚步,到大自然中去看看阳光,看看蓝天白云,去倾听鸟儿、虫儿的蝉鸣吧!让孩子们在快乐秋游活动中,开阔眼界,增长见识,锻炼意志,培养团队意识、增进同伴与师生间、家长与家长之间的友情。本学期应家委会一致通过,我们秋游的目的地-----华南植物园-------华南植物园拥有热带、亚热带植物约5000多种,既是热带亚热带珍稀濒危植物的科研基地,又是普及植物科学知识和参观游览的'园地。还设有面积7600平方米的温室,大型热带雨林景观区,被誉为永不落幕的万国奇树博览会,有南方绿宝石之称。应该是一个很好的活动天地。

  二。活动目的

  1.让幼儿走进自然,欣赏秋天的景色,感受秋天的气息。

  2.发展幼儿的观察力、想象力及审美能力。

  3.培养幼儿的团队意识,体验活动的快乐。

  4.通过各家庭之间的相互联系,增进亲子互动。

  三。活动时间:

  20xx年10月28日(星期天)8:30---16:00

  四。活动地点:

  华南植物园

  五。活动具体时间:

  8:30分前来园,8:45分开车前往华南植物园

  六。活动过程:

  (1)幼儿8:30集中在幼儿园a区大广场,在各班老师处签到,要求各班级清点人数,强调活动要求:教育幼儿注意安全,注意言行文明,要讲普通话,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

  (2)8:45准时开车,在车上老师应教育孩子们按座位坐好,注意行车安全,引导孩子们留意车外的景色、感受城市变化,感知秋天大自然的景色变化。

  (3)9:15左右到达。各班在门口点好人数,老师向家长和小朋友简单介绍园内情况,和游玩过程中所需注意事项,之后入场。

  (4)9:30大家首先来到园内参观新奇的植物展览,游各个主题园区,观赏不同地区风格的特色植物。

  (5)10:00在大草坪集中,进行体能拓展和早操展示活动,由体能男老师和各班老师组织,以班或级为单位进行。草坪可选择中心大草坪或温室大草坪。根据各自班级的活动方案,(体能老师准备活动方案及所需要带上的物品:半天班泡沫棒;小班滑溜布;中班彩虹伞;大班长绳)组织幼儿在公园里活动,同时教育幼儿爱护花草树木。

  (6)11:30教师组织家长、幼儿在合适的地方自由地活动、休息、共进午餐。各班用自带的午餐,分班进行厨艺大比拼活动(班任老师连同家委会成员准备活动方案).家长们自备桌布、食品,到时进行现场分享会,如评比哪个家庭的水果拼盘、寿司拼盘最好看,哪个家庭的盐焗、卤水等小吃最美味,哪个家庭准备的节目最富创意以班为单位我们会评出最受欢迎、最具用心、最有创意等奖项,幼儿园还会准备一些小礼物颁发给小朋友留念。

  (7)13:30餐后继续活动,来到温室群景区参观。这里集植物保护、科学研究、科普旅游于一体,展示了各种植物的生态。共有五个不同地理环境的展区,是最大型的植物景观温室群。随后可自行选择参加机动游乐项目或乘坐电瓶车观赏中心大草坪一带景观。

  (8)15:30全体在大门口集中上车,各班清点人数,做好家长幼儿上车回程工作。返回幼儿园后孩子由家长带回家中休息。结束愉快行程。

  七。安全保障措施

  1.加强管理和监督措施。制定秋游活动应急预案,园务会对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。各班老师是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,组织好幼儿活动。除此以外,各级配行政人员,(4名行政基本安排到4个级组)保障出游的安全工作。

  2.班级教师对幼儿进行秋游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  3.保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

  4.秋游活动期间一切行动听指挥。

  八。注意事项:

  1.请家长按时和孩子们一起回到幼儿园集中。

  2.请不要给幼儿穿系带的鞋。鞋子的大小、软硬要适中。

  3.请家长为幼儿带上幼儿园的书包(放孩子替换衣服)给还子穿上黄色的运动服(长裤长衣)

  4.请为孩子准备防蚊子的药水(一定要准备好哦)

  5.请为幼儿准备一个垃圾袋。

户外拓展活动方案2

  一、活动主题:团结协作,提升能力。

  二、活动目的:通过户外拓展训练,培养优秀青年干部的组织能力、团结协作能力以及思维创新能力,使青年干部更好地融入到集体中,形成良好的团队精神和主人翁意识。同时,挖掘青年干部的潜力,促进青年干部间的交流与合作,提升青年干部对工作的激情和活力。

  三、主办单位:集团公司

  四、活动对象:公司优秀青年员工

  五、活动地点:待定

  六、活动时间:待定

  七、活动前准备工作:

  1、宣传方式:悬挂横幅、粘贴海报

  2、考察场地、准备道具户外拓展活动方案3。召开参加人员会议。

  九、具体活动方案:

  1、蜘蛛网

  (1)游戏目的:培养团队合作精神,增进沟通,体现协同工作在解决问题中的重要作用。

  (2)讨论问题:A、你们在游戏过程中碰到了什么问题?怎样分析问题的?

  B、每个人的任务是什么?

  C、整个小组的运作是否有效?为什么?

  D、你们遇到了什么困难?是如何克服这些困难的?

  E、哪些因素有助于安全成功地完成游戏?

  2、雷池取物

  (1)活动目的:建立小组成员间的相互信任,促进沟通与交流,培养队员间的团结合作,使小组充满活力。

  (2)讨论问题:例:A做完了这个游戏,大家感受如何?B游戏过程中遇到了什么问题?C如何将这个游戏和我们的.实际工作联系起来?

  3、信任背投

  (1)活动目的

  1、建立小组成员间的相互信任。

  2、使队员挑战自我。

  3、发扬团队精神,互相帮助。

  (2)讨论问题:例:

  A最初你们对游戏有何认识?

  B参加游戏之后你们有何感受?

  C当站在平台上准备向后倒时,你有何感想?

  十、活动后期宣传工作

  1、用照片、文字报道示活动过程的精彩画面。突出我公司优秀青年干部户外拓展培训的风采。

  2、制作活动精彩画面视频,传到公司网站。加大集团公司企业文化宣传力度。

  十一、附注

  注意事项:做好安全保障工作,确保活动顺利进行。

户外拓展活动方案3

  一、活动组织

  学校成立“快乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组:

  组长:x校长成员:_各班班主任

  二、参与成员及条件

  学校二——五年级身体健康、自理能力较强的学生。

  三、报名原则及方法

  报名原则:坚持学生自愿、家长同意参加的原则。

  报名办法:

  1、凡参加夏令营活动的,在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。

  2、学生填写报名表格,家长签字。

  四、活动内容

  根据学校实际情况,充分利用校内校外资源,拟开展以下活动:

  1、与_日报社联合,开展“少年军校暑期夏令营”。

  2、与_生活广场的冠军溜冰场联合,开展“暑期溜冰培训夏令营”。

  3、“我当小小地质学家”活动,主要参观_地质博物馆,了解地球的历史和家乡_的地质构造,丰富学生的地质知识,培养学生的科学精神。

  4、“探秘_,爱我_”——参观_省博物院。让队员们了解_悠久的历史、文化、科技发展历程,感受_深厚的.文化底蕴,增强学生对家乡_的热爱之情。

  5、“百年奥运,喜迎圣火”活动。组织学生参与到奥运圣火在_市的传递活动中,感受奥运魅力,喜迎北京奥运。

  五、活动时间

  1、“少年军校暑期夏令营”

  根据_日报社的相关活动安排,活动时间:x月x——x月x日。

  2、“暑期溜冰培训夏令营”——_生活广场的冠军溜冰场

  活动时间:x月x——x月x日

  3、“我当小小地质学家”——参观_地质博物馆。

  活动时间:x月x日

  4、“_探秘,爱我_”

  活动时间:x月_日

  六、活动总结

  1、每次活动,每位队员记录自己的活动收获,都有记录;活动结束时,评选“优秀小营员”,并总结此次活动情况。

  2、x月中旬对夏令营活动情况进行总结,形成文字材料,以便今后借鉴。

  3、x月——x月,开展“快乐暑期我做主”夏令营活动征文比赛。

户外拓展活动方案4

  活动主题:

  “增强学生会成员凝聚力,加强学生会成员内部交流,提升学生会成员整体素质”。

  活动时间:

  开学后一、二周。

  活动目的:

  1、为增强学生会内部成员的协作能力,提高大家的执行力,增强大家团队意识,培养团队精神,加强成员间相互交流和认识了解。

  2、团队激励,鼓舞斗志,挖掘个人潜能,增强凝聚力。

  3、营造、烘托组织气氛,促进战略分享,增强集体荣誉感。

  4、正确认识潜能、体会团队与自我潜能的突破。充分融入团队,增强归属。

  5、增进了解、加强沟通。增进目标认同,激扬团队士气。

  活动方式:

  户外郊游,去学校附近的山上,做一些集体活动。

  活动内容:

  1、如何建立信任(适用:团队建设)。

  游戏方法:带眼罩行走,两人一组第一阶段:一个人带眼罩行走,另一人手牵手,可以提示。第二阶段:一人带眼罩行走,另一人在其左右,但不能身体接触,也不能使用语言提示。第三阶段:一人带眼罩行走,另一人与你保持一定距离,不能使用语言提示。

  游戏说明:

  1、领导行为、观点的连续性、一致性,保持沟通,是信任建立的根本保障。

  2、衔纸杯传水。

  目的:增进亲近感,考验成员配合、协作能力。

  要求:人员选八名一组,男女交替配合。共选十六名员工,分二组同时进行比赛。另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的.水倒入一个小缸内,最后在限定的五分钟内,看谁的缸内的水最多,谁就获胜。

  当然,方法众多,为了给更多思考的余地就不另外举例了。

户外拓展活动方案5

  活动要求:每个班级开展活动时,一定要有两人来做,心理委员作为活动主持人,另一人作为助手。如请其他班级心理委员时要请其做自我介绍。每个活动结束后要必须进行活动感受分享。

  活动引导语:“各位同学大家好,今天我们利用(班会体育课)的时间开展一次心灵拓展活动。我是今天活动的主持人,这是我这次活动的搭档(介绍你的助手)。希望大家能在全身心的投入活动中,去体验活动带给自己的内心感受。接下来活动正式开始。”

  活动环节:

  第一项热身活动:全班同学围成一个大圆站立(可以按照体育队形一排一排走动围圆)。现在我们报数分一下组(根据你想设定的组数进行报数,最好在十到十二人一组的分)。

  一、同心协力

  将全班同学分成你设计的组数,每个组独立的围成一个圆,然后给每个组发一张报纸。要求是:现在我们的生活发生了大的灾难,20xx到来了,地球即将毁灭,上帝在次建造了一艘诺亚方舟,现在为了大家能安全脱险,脚下的报纸就是你们的诺亚方舟,在保证报纸不破的情况下,全体成员要站在报纸上边。小组全体成员站在上边后,一起喊十个数,喊完没有掉下来的算胜利,当一组完成以后,将报纸对折,继续进行。

  主持人询问:刚开始看见报纸的时候在想什么?当开始去站立的时候,遇到的最大问题是 什么?当时是谁提出来的?又是谁来解决的?其他人在做什么?

  引导:(在这个团队中,合作的`重要性)

  二、解千千结

  原来分的小组不变,接下来,每个小组围成一个圈,,找见你的对面,伸出右手和对方握手并大声说你好,双手握住以后不要放开,同时将左手与你周围的人随即的握住,(不要与你的对面的人握左手),在手不松开的情况下,把这个结解开,还原为一个圆。

  主持人询问:在解这个结的时候遇到的最大问题是 什么?当时是谁解决的?其他人在做什么?

  引导:(在解结的时候,每个人都要参与,不是问题在哪里,哪里人去解决,需要全体成员一起努力)

  分享环节:

  活动环节,到此结束,接下来我想请几位同学说一下,他在活动中的感受,与大家进行一下分享。(先让同学自己主动说,然后再随机找几个学生进行表达)

  最后感谢大家参与今天的活动,以后类似的活动,心理中心还会开展,希望我们的班级能在我们每个人的积极努力下,成为沁县中学最优秀,最团结的班集体。(大声询问大家)大家有用没信心?

  好的,今天活动到此结束,下来每个人写一份活动的感受,不限制字数,只要能把自己内心的感受表达出来就行。

户外拓展活动方案6

  为了加强公司员工的凝聚力和向心力,调动员工的工作热情和斗志,增强组织活力,改善组织文化,走进自然,放松心情,提升组织整体沟通与协调的精神和能力,同时欢迎新员工的加入,让新员工尽快融入公司,培养新员工对公司的信任感和归属感。人事部决定于本周六前往广州笑翻天乐园参加一天的户外拓展活动,具体流程如下:

  08:00:集合,从公司出发,前方广州笑翻天乐园。

  09:00-09:30:集中进入笑翻天拓展基地,由教练介绍拓展活动的科目,讲解安全等注意事项。

  09:30-09:45:组建团队——进行拓展分队,选队长,取队名,确定新队的队歌和口号。

  09:45-10:00:破冰训练(团队热身)——视团队队员的男女比例、年龄情况组织进行2到3个团队热身游戏,目的让队员之间增进了解,消除隔阂,逐步增进队员的团队意识,为拓展活动作前期准备。

  10:00-11:45:(山谷游乐区)竞技项目:突出重围——攀壁:参与人员站立于悬空的钢丝上,保持良好的身体平衡状态,障碍物重重的包围圈后须徒手攀登5米高的斜壁上。需要良好的心理素质、队员的紧密配合,坚韧不拔的意志是成功的关键。(良好的体能,坚强的耐力和意志力是完成任务的关键!)木桩桥——天罗地网:队员在通过摇晃不定的木桩桥后,必须经过设置结构错综复杂障碍重重的天罗地网。前有堵截、后有追兵,时间紧迫、困难重重,如何过关?(要步调一致、灵活应变、果敢的行动,才能完成任务!)空中钢丝——圆木:参训队员从出发点通过位于高空的钢丝,然后再经过连绵起伏的圆木桥返回原地。须具备良好的心理素质和相互支持、紧密配合团队协作精神才能取得优异成绩!(克服心理障碍,面对困难,勇于挑战自我!)竖网桥——悬空摇摆:参训队员分别站立于竖网的两侧,双手抓紧网绳通过跨度长达40米之宽的终点站,然后从晃荡不定的伸展桥返回。(良好的身体及心理素质、队员的紧密配合,坚韧不拔的意志是成功的关键)

  11:45-12:00:活动点评——根据上午各参训竞技团队的具体表现,各队队长的.组织领导和队员的组织纪律、精神面貌、团队协作以及团队中存在的不足等方面进行点评!

  12:00-14:00:午餐时间(参观杨四将军庙)。

  14:00-16:00:团队大比拼竞技项目:踏笼飞渡:此项目由连绵起伏的浮箱和摇晃不定的竹笼组成,极大地考验参训队员的体能和意志,参训队员必须一步一个脚印,脚踏实地,坚定不移,才能顺利通过。(检验队员的团结协助、互相支持、相互配合的精神!)鼓浪屿——平安桥:此项目波涛起伏、连绵不断,钢韧有余。既有连绵起伏又有欢声笑语,让你在欢笑中体验参与的乐趣!(平衡比速度更重要!)搭桥过河:此项目难度较大。已经将人正常的步伐已经打乱,要求队员有果敢的行动能力、勇往直前的精神才能完成此项目的拓展训练。(检验队员面对困难重重的项目,必须有果敢的行动能力和相互协作的精神才能完成此项目!)荡悠台:参训队员必须从岸边的起点,利用空中的长绳荡到水面的两个1平米的平台上,一个平台站满人后再转移到另一平台上,队员落水扣分或出局。(相互理解、互相包容,相互支持与紧密合作,打破队员之间、男女之间、干部员工之间的隔阂才能顺利完成任务!)

  16:10-16:40:自由体验“闯关酷地带”——此项目是我基地难度、挑战性的项目之一,共由10关组成。让队员在挑战自我、超越自我的过程中体验闯关成功的喜悦;自费项目:水战船——水上争霸赛(精彩刺激、留恋忘返!)

  16:40-17:00:活动总结,返程!

户外拓展活动方案7

  收益及基本目标

  此次培训所涉及的活动项目,可以帮助参与者,在形式多样的轻松氛围中,通过体验增强团队活力、向心力和凝聚力。加强团队内部及团队与团队之间的沟通与协作,建立人我互信,让学员感受到集体的伟大能量,以及团队协作、配合的巨大作用。此次培训具体目标如下:

  1、增强学员参与意识,主动性和责任感;

  2、帮助大家认同目标,建立归属感,明确努力方向;

  3、树立、巩固自信和他信,体验同进同退、共生共赢的感受;

  4、提高行动力,启发个人想象力和创造力,全面提升个人及团队解决问题的能力;

  5、积极、乐观、向上地面对工作和生活中的一切挑战。

  6、突破自我,勇于创新

  基本流程

  ※热身:形式多样的热身活动,让整个队伍的能量迅速流动起来。

  ※ 破冰:分组后的"破冰"活动,使轻松、活跃的训练气氛沿着正确的方向扩散开来。

  ※ 沟通:沟通贯穿于训练活动始末,包括语言、肢体语言及心灵感应。诱发学员本能的沟通欲望,挖掘沟通的潜力和方法,展示充分而合理的沟通产生的巨大效益。

  ※ 建立信任:在项目活动轻松愉快的氛围中,学员间的相互了解和理解,随着彼此的言行而增加;在此基础上,催生广泛而坚实的自信与他信。

  ※ 解决问题:项目活动本身,是参与者寻找、发现、分析、实验应对、并最终解决问题的一系列过程。

  ※ 分享:学员通过亲身体验,按特定的形式将各自在完成任务后的感受、 感想即时、真诚地说出来。由专业教练进行有针对性地总结提升,求同存异;并密切联系实际工作和生活,以追求卓越。

  方案设计理论特点

  此次拓展训练中让学员体力与脑力活动充分结合,在项目的实施中充分进行体验和感受,并共享别人的体会与心得。一系列活动使得参训学员对整个培训保持高度的热情及参与感,项目设计环环相扣,对于一些基本理论在项目中进行意识、体会和理解,再分享讨论并融会贯通形成理论,进而运用到实际工作、生活当中。

  纪律要求

  1、训练时必须严格遵守项目规则和公司有关纪律,严禁脱离团队擅自行动。

  2、参加训练时必须穿运动鞋,着装简洁适合运动,女士请不要穿裙子。

  3、如患有不适于参加激烈运动疾病人员应事先通知培训组织者,以作统一安排。

  4、请保持训练区域的整洁,产生的垃圾或废物请随身带走,展现信和人讲文明的'精神风貌。

  活动流程:

  第一天

  15:30 到达山庄拓展训练基地

  16:00 培训会(产品的讲解理念\销售技巧)

  21:00 结束今天行程

  22:00 休息

  第二天

  07:00 起床洗漱\早餐

  08:00 集合整体集合,全员就位

  08:20 破冰活动放松心情,活跃气氛,调动团队成员的积极性。

  团队组建1. 在教练指导下组建温馨团队:口号、队旗、队徽、队歌;

  2. 团队组员互相熟悉。

  团队展示激发团队激情。

  09:20 驿站传书思维突破、沟通、解决问题、决策

  10:30 挑战150加强学员的合作意识,提高学员沟通默契

  12:30 午餐90分钟

  13:30 并肩起立提高团队的合作能力和竞争力。

  14: 30 七巧板 团队思维合作\协调

  15:30 鼓动人心通过竞争提高团队效率,并加强团队成员的责任感

  16:10 休息10分钟

  16:20 动力圈1、培养团队内部的相互信任;2、增强学员挑战自我的勇气;3、发扬团队精神、互相帮助;4、通过挑战懂得合理突破本能的重要意义;5、感悟制度的制定与保障对完成任务的价值;6、培养学员换位思考的意识

  17:30 回顾总结团队理念的总结分享

  17:50 集合全体拍合照

  18:30 烧烤

  19:30 篝火晚会

  22:00 休息

  第三天

  08:00 起床洗漱\早餐,然后自由选择山庄通票或者返程

  关于安全

  体验式培训的训练设施始终如一的将安全保障放在各项工作的首位,所有户外活动均经过精心的设计与实验。本基地使用一流的专业器材,任何的项目均有安全设施加以保护,并由富有经验的培训师严格的依照安全程序指导、监控活动的全过程。

  学员需知

  欢迎您参加体验式培训,为使这次培训获得圆满成功,请您仔细阅读以下条款:

  ◎ 学员自备物品:

  v 请着运动装、运动鞋或方便活动的服装;

  v 自带防晒护肤用品,太阳帽等;

  v 戴眼镜的学员专家推荐备有防跌的眼镜架或准备小绳加固眼镜。

  ◎ 注意事项:

  v 培训前三个月内做过任何的手术请务必推迟您的培训时间,如疾病得到有效控制且在康复期,

  可在培训师的指导下,有选择地参加相关项目的培训;

  v 如有心脏病、高血压等影响户外培训的疾病,不能参加体验式培训;

  v 培训前请将长指甲剪去,如若留长发者,请把长发扎起或盘在头顶;

  v 培训期间不便携带通讯工具,请事先通知同事、家人;

  v 培训中会有一些富挑战性的项目,请学员服从培训师的指挥;

  v 在培训期间,请不要离开您所在的小组单独活动,如有困难请向培训师要求助;

  v 在培训中,您身体如有不适,请及时向本队队长和培训师通报;

  v 请您爱护各项培训设施以及自然环境。

  注意事项:

  1、如确定行程,提前三天订活动

  2、活动当天如有天气异常变化,活动有无改变请提前通知确认。

  3、女士请尽量穿着运动服装、运动鞋,避免穿高跟鞋。

户外拓展活动方案8

  一、活动主题:

  团结、互助、合作

  二、活动宗旨:

  塑造创新的企业文化,加强团队精神,加强员工的交流,更好的建设学院明天。

  三、活动对象:

  公司全体员工。

  四、活动时间:

  20xx年8月22~23日

  五、活动简介:

  推进公司向纵深方向发展,营造活跃、氛围、提高员工的学以致用和创新能力,更好的为公司和顾客服务。努力将全新的服务理念和面貌展现在顾客面前。

  六、活动要求:

  为进一步丰富和繁荣沈阳公司的文化生活,充分展现沈阳公司员工的风貌,增强团队的凝聚力和向心力,努力打造员工的团队精神,每个团队必须要有自己的口号和名称,每个员工都要有自己的称号。

  七、活动项目:

  (一)素质拓展项目名称:盲人方阵10分项目类型:

  团队协作型

  游戏人数:10-16人

  道具要求:长绳一根

  场地要求:空旷的大场地

  项目评分:将绳子在规定的时间内拉成规定的形状用时间最短的者获胜

  详细游戏规则:让所有队员被蒙上眼睛,将一根绳子拉成一个最大的正方形,并且所有队员都要均分在四条边上。这个项目教会所有学员如何在信息不充分的条件下寻找出路,大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前,当领导人产生、有序的组织开始运转的时候,大家虽然未有胜算,但心底已坦然了许多。而行动方案得到大家的认同并推进,使员工们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。

  活动目的:这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任,一个有领导,有配合,有能动性的队伍才能称之为团队,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能活动评分:一名10分,二名9分,三名8分,依此类推。以用时长短评分。

  (二)“7人8足”绑脚比赛10分游戏简介:

  团队成员站成一排,用若干条短绳将相邻队员的左腿与另外队员的右腿绑在一起,然后规定一段距离随着裁判的一声令下,参赛队伍脚并脚扣紧绳子,肩搭肩,齐步的跑起来,比赛在员工们的喊叫声中激烈的进行着。哪个队协调的.好用时最短通过终线哪个队获胜。

  游戏人数:10-15人

  场地要求:开阔的场地一块

  道具要求:绳子若干条、口哨一个

  项目评分:设置规定的一段距离,(提前画好线)哪个对用时最短到达终点即获胜

  活动目的:增进员工之间的友谊,增强团队的凝聚力

  活动评分:一名10分,二名9分,三名8分,依此类推。以用时长短评分。

  (三)合力吹气球10分游戏类型:

  室内游戏、趣味游戏、团队游戏游戏目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务

  人数要求:每组限六人

  道具要求:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)

  汽球(每组一个)

  游戏方法:

  1、分两组,但每组必须要有六人,做三组。

  2、主持人请每组每人抽签。

  3、首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。

  活动评分:一名10分,二名9分,三名8分,依此类推。以用时长短评分。

  (四)接力语句10分游戏简介:由第一个人(A组)说出一句五个字的话,由第二个(B组)人从中插入一个字组成六个字的话,第三个(A组)同上,依次道最后一位。重复三次胜利两局的方阵获胜。交换第一次发言权,最后一次划拳决定、。游戏人数:每组6人

  活动目的:培养团队间的综合实力和个人应变能力。

  活动评分:一名10分,二名9分,三名8分,依此类推。以语句字数评分。

  (五)比划猜猜10分游戏简介:先在纸板上写上动物或物品的名字,两位队员互相面对彼此,给纸板给比划的人看了后,比划的人不能说话和出声。用肢体语言表达其意思,由猜的人来猜答案。每组人员轮流上两位共三组。

  游戏人数:每组6人

  场地要求:不限

  道具要求:写好的纸片若干

  活动目的:培养团队间的默契程度。

  活动评分:一名10分,二名9分,三名8分,依此类推。以猜出个数评分。

  (六)踩气球比赛(互动比赛)10分游戏简介:每位队员腿上绑2个气球,并每成员手臂相扣不得分开,由主持人宣布开始则开始互踩对方气球,主持人宣布结束时停止踩气球。一个余下的气球算一分。

  游戏人数:每组5人

  道具要求:气球若干,口哨一个。

  活动目的:培养团队间的默契程度,团队协作能力

  活动评分:一个余下的气球一分,计算总分。

  (七)夹气球跑步接力10分游戏简介:每对成员用腿夹住一个气球,从第一位成员从起点开始,到达终点返回,回来后与第二位成员击掌,第二位同学开始,依此类推

  游戏人数:每组5人

  道具要求:气球若干,口哨一个。

  活动目的:培养团队间的默契程度,团队协作能力

  活动评分:一名10分,二名9分,三名8分,依此类推。以用时长短评分。

  (八)游戏名称:齐眉棍

  游戏简介:全体分为两队,相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离开棍子即失败,这是一个考察团队是否同心协力的体验。在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求,完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。

  游戏人数:10-15人

  场地要求:开阔的场地一块需要器材:3米长的轻棍

  需要器材:3米长的轻棍

  游戏时间:30分钟左右

  活动目的:在团队中,如果遇到困难或出现了问题,很多人马上会找到别人的不足,却很少发现自己的问题。队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害……这个项目将告诉大家:“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。

  (九)法柜奇兵

  时间:30—60分钟

  人数:不限,人数较多时,需要将队员划分成若干个由10~16个人组成的小组。

  道具:(每个小组)

  ·1根约6米长的绳子。

  ·选取两棵相距约5米,直径在150毫米左右的大树。

  ·选项:装饰用的大橡胶蜘蛛。

  概述:这是一个可以用来创建团队的游戏。这个游戏要求小组中的每一个成员都要积极参与。

  目的:

  1.让所有成员都积极参与,共同迎接挑战。

  2.建立小组成员间的相互信任。

  3.让队员们能够自然地进行身体接触和配合,消除害羞和忸怩的心理。

  准备:在选好的两棵大树之间拉一根绳子,绳子距地面1.5米左右。注意要把绳子拉紧。如果准备了橡胶蜘蛛的话,把它吊在绳子中间,用以烘托游戏气氛。

  如果可能会多次使用这个游戏,那么我们建议您用一个直径约15cm(6英寸)的木桩代替绳子。

  步骤:

  1.致游戏开场白,开场白示例如下:

  看过《法柜奇兵》这部电影的人一定会记得其中魔窟历险这场戏,魔窟中遍布绊网。一旦有人不小心碰到了绊网,毒箭就会从四面八方射出来。这里我们要进行一次类似的冒险。请把系在两树之间的绳子想象成魔窟中的绊网,你们整个小组都要从绳子上面过去,而且绝对不能碰到绳子。如果有人碰到了绳子,整个小组都会被毒箭射死。重申一下,游戏成功的条件是从绳子上面过去。而且不能碰绳子。祝你们好运!

  2.如果有人在游戏过程中碰到了绳子,整个小组都必须重新开始。

  (十)箩卜蹲

  将参与者分成四堆以上,每堆人手牵着手围成一圈,给每堆人以颜色或数字命名,任意指定一堆萝卜开始统一下蹲,同时还要念词,再指定别的萝卜堆做同样动作,目标要一致,依此类推但不能马上回指。以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜,白萝卜先蹲,蹲的时候念“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词,之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。(十一)寻宝大行动

  参加人员:集体。游戏规则:先准备好“宝物”(即字条上可以写“表演节目、获得奖品等),然后把宝物分布在各各隐蔽的地方,接着,各寻宝者开始找寻“宝物”,找到“宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”,由主持人对奖。主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的主人对奖。比如:宝物里写着“学猫叫三声,奖励苹果两个”那么“宝物”的主人就得按“宝物”的内容去做,然后,主持人给予相应的奖励。

户外拓展活动方案9

  为加强区青企协团队建设,提升协会凝聚力,促进企业交流,增强会员友谊,拟定于20xx年xx月中旬举办会员户外拓展活动,方案如下:

  一、活动时间:

  20xx年xx月xx日(周x)—xx日(周x)

  二、活动地点:

  xxxxx户外拓展基地

  三、参与人员:

  协会全体会员

  四、组织方式:

  以分会为单位,由各分会长牵头,各分会秘书处负责发动、报名和组织工作

  五、活动日程及内容

  xx月xx日(周x)

  下午2:00集中出发

  下午5:30到达南昆山并入住

  下午6:30就餐、交流

  xx月xx日(周x)

  上午08:30早餐

  上午09:00进行拓展

  中午12:00午餐,稍作休息

  下午2:00关于协会发展交流会

  下午6:30晚餐、交流

  xx月xx日(周x)

  08:00早餐

  09:00分享会(每个会员自备企业PPT进行介绍)12:00午餐

  14:00返程

  六、活动费用

  1400元/人+会议室等(按实际报名情况再定)(协会承担所有相关费用)

  七、其他事项:

  1、参加活动人员原则上集中乘坐大巴车,统一前往;有特殊情况需自驾车前往的,请于当天下午6点钟前到达目的'地;

  2、若需要请假的会员,务必派一名公司高管代表参加活动,并做好企业介绍、分享的准备。

  3、本次活动为协会集体活动,请各分会高度重视,精心组织,认真做好报名发动组织工作。

户外拓展活动方案10

  一、活动主题:

  团结协作,突破自我,共同成长

  二、活动目的:

  1. 促进团队成员之间的沟通和交流,增加彼此的了解程度;

  2. 培养团队成员的团队合作意识和团结互助精神;

  3. 增强团队成员的`解决问题和应变能力;

  4. 提升团队成员的自信心和自我突破能力;

  5. 加强团队的凝聚力和向心力。

  三、活动内容:

  1. 团队建设训练:通过一系列的团队建设训练活动,如拓展训练、信任训练等,培养团队成员的团队合作意识和团结互助精神。

  2. 挑战自我:设置一些团队任务和个人挑战,让团队成员能够超越自我,突破自我,提升自身能力。

  3. 团队比赛:组织一些团队比赛,如篮球比赛、足球比赛等,增强团队成员的团队合作能力和竞争意识。

  4. 智力游戏:安排一些智力游戏,并设置丰厚奖励,让团队成员发挥智慧和团队合作精神,解决问题和取得成功。

  5. 应急演练:模拟真实场景,进行应急演练,让团队成员在压力下进行协作和应变训练,提高应急响应能力和团队协作能力。

  四、活动流程:

  1. 早上:集合,进行简单热身活动。

  2. 上午:进行团队建设训练,培养团队成员的团队合作意识和团结互助精神。

  3. 中午:午餐休息,团队成员之间进行交流和互动,加强彼此的了解程度。

  4. 下午:进行挑战自我活动,让团队成员能够突破自我,提升自身能力。

  5. 傍晚:举行团队比赛和智力游戏,增强团队合作能力和智慧。

  6. 晚上:进行应急演练,提高团队成员的应急响应能力和团队协作能力。

  7. 结束:总结活动成果,进行团队分享和反思。

  五、活动预算:

  根据具体活动内容和规模进行预算,包括场地费、材料费、餐饮费、奖励费等。

  六、活动宣传:

  通过内部通讯、企业网站、微信群等渠道宣传活动内容、目的和预期效果,引导团队成员积极参与。

  七、活动评估:

  活动结束后,进行团队成员的问卷调查和活动效果评估,了解活动的优缺点,为今后的团建活动提供参考。

  八、活动安全:

  确保活动过程中的安全,妥善安排救护人员和应急设备,对特殊环境和活动进行评估和准备。

  以上为户外拓展团建活动方案,具体可根据实际情况进行相应调整和细化。

户外拓展活动方案11

  第一阶段:胜兵先胜而后求战

  1. 明确建制(30分钟)

  一至两天的内训结束后,或者内训间息,指定双方团队长、排、班长(按贵司现岗级别指定分派即可),团队拓展活动方案。将参训全体人员等分为红、黄两团队。(每队人员可打乱现有部门编制,抽签决定归建。)

  2. 中高级领导(6—10人)技战术、步兵方略特训(90分钟)

  实际上,考虑到贵司时间安排,该项应在分组归建前完成。

  特训内容包含:

  A步兵攻防阵形、攻防火力布控规律、现代步兵攻防通用战术。

  B 现代军事管理主要条例和规则、特性。

  C战术口语、手语、个人技战术。

  D小团队(班组)协同技战术。

  E典型战术体系的比较与分析,由受训领导做出因地制宜的甄选。

  F现代步兵武器装备使用技术讲解。

  特别说明:为什么只培训双方高级领导,而不做双方全员的特训呢?目的就是要激发双方领导人的贯彻力。由他们事后(战前)就象平时工作中遇到紧急情况一样,将信息和意图迅速贯彻传达,然后由下属逐层传达至基层“战士”。语言表述简洁的一方速度快,语言表述清晰的一方沟通得更到位。两强相争,如同争夺一个市场的两家企业,信息传递快的一方、信息沟通精准的一方往往胜出。这就是“贯彻力”强的表现之一。通过该项目,还可以检验两组领导的学习和感悟能力,一群丧失了再学习能力的领导人是很难带领团队迎接新环境中的挑战的。“大战”在即,相信贵司的高级领导定能认真对待,在压力下激发潜能,贯彻好决定“存亡”的信息。(注:有甄选的贯彻,只给双方临战前两天的一个晚上的时间,信息自选,办法自筹。扁平化贯彻对双方都是违规行为,一旦某方违背将被视为不诚信和不自信的表现。)

  3. 与(2)同时进行的中、基层代表(10人)战场沙盘及攻防双方态势讲解(90分钟)

  前线地形地貌、双方战区位置、可能的攻击方向、火力配置情况等。此时双方“身份”可能并未明确(在分队以前)概率为5:5。代表们作为“一线人员”,一旦分组归建,必须要发挥平时工作中的最佳状态,在双方领导贯彻“特训信息”的同时(或之后),向领导层及时汇报“市场信息”。沟通能力强的一方会具备优势。

  4. 内训结束后,双方临战前一晚的紧急战前决策会议。分组同时召开,双方领导主持。(120分钟)

  A抽签决定的攻、防双方明确战略目标、战略意图。(攻方必须在规定时间占领守方司令部)

  B 双方团队高级主官,依据特训心得制订“作战”方案、战略战术,由双方最高主官做最终决策。

  C 双方最高主官颁布、贯彻“战时”奖惩条例和“军规”。

  D双方逐级贯彻“作战”方案、奖惩条例和规则。按战略战术意图,明确每个人的岗位、分工、责权。

  5. 双方基层“战士”发言,提出合理化建议,集体完善战役方案,君臣一体,上下同心。(30—45分钟)群众的意见不可小视,基层里往往蕴涵着“大智慧”。同样,执行不利的根源往往是基层没有感悟到领导的“大智慧”。沟通不足、贯彻不利,永远都是强势执行力的羁绊。最终决策还是要最高领导来拿,独裁与集中不等于压制个性,民主与自由不等于否定权威。

  6. 双方最高主官对己方“励志”宣言,建立团队信念,鼓舞己方斗志,战前部署结束(2分钟)

  第二阶段:上兵若水,奇正相生

  7. 在规定地点准时集合(过时不侯),双方按编制同时整队,各级主官带队,集体整装后上车,向“战区”开拔(7:30——8:00)各级领导的作用至关重要

  8. 抵达战区后,双方按编制再次整队。各级主官带队,按序配发装备和给养。我司总教官简短讲话(2分钟);红队最高主官战前“励志”讲演(1分钟);黄队最高主官战前“励志”讲演(1分钟)。升国旗、司旗,唱国歌,规划方案《团队拓展活动方案》。(9:30——10:00)讲话要烘托“大战在即”的紧张气氛,同时给双方团队做“终极”的鼓舞。

  9. 双方急行军进入各自战区,攻防双方按事先“计划”布控火力点及攻击阵形,各级主管、我司参谋进行巡视、督导,做最后的战前检查与战前动员。攻击一方会在一个小时内发动进攻(10:15—11:00)各级主官管理、管控力强,注重战术布控细节,完全按战略意图执行到位、精准度高的一方会占据优势。

  另外:守方每人要在半小时之内置单兵掩体、设计伪装点(与攻方体力平衡,且是实战所必须。)

  10. 第三方奇袭(10:50——11:00)

  攻击守方的不是对方团队,而是来自第三方——我们拓展机构的一个武装加强班(10—15人),他们会选择从守方的薄弱方向发起突袭,他们将由训练有素的专业步兵和军官组成,以十几人之众冲击守方的一只火力完备的连队。为什么要这么做呢?一般来说,在设防严密的战区,攻防双方的兵力对比应为2:1甚至更高,攻方才有一定把握。本次拓展,红、黄双方等分人马,且守方是“以逸待劳”,攻方首次作战大有“飞蛾扑火”之势。为了公允和平衡战局,我司会私下与“攻方”串通,率先从另一个方向发动攻势。但是,我司之专业人士决不会“射杀”首次作战的守方员工,恰恰相反,我司整整一个班以专业效率迅猛出击,是专供贵司守方“射杀”的。目的有三:对守军精神上施加压力、磨砺其志;让守军在“射杀”中练习技战术,并获得成就感;让守军的隐蔽火力点完全暴露给接下来要上阵的攻方!以达成“攻守平衡”,就看守军能不能临阵决策变数,并将决策迅速转为执行了。

  11. 攻守双方接战(11:00———12:00左右)

  在步兵实战中,蛮勇和“个人英雄主义”总会让一个人“消失”得更快,让己方团队损失“生员”。实战和电影是不一样的。在我司专业参谋的指导下,贵司双方都会“小心翼翼”地作战,不仅仅是为自己,也为了己方不无谓地减员,每个人,无论他什么级别、什么背景——战场上,子弹面前人人平等,每个都只有一次生命!每个人都会这样想:我不能“死”,我“死”了,这块阵地就丢了,我要依靠我的团队才能活得更长久,我的团队要靠“活下来”的“我”才能最终取得胜利。这一仗,会打得艰苦而漫长。

  附1:《诚信红布阵亡制》

  “诚信宣导”会在我司的'战前培训中贯彻、强调。“诚信”涉及一个人的人品,相信贵军人员能经受考验。具体规则是:被“子弹”击中四肢以外、头盔以下的任何部位,即表示你已经“阵亡”了!你的装备里有“一块红布”,请拿出来盖在头上,那么您会被所有的人(包括射击你的“敌人”)尊重,说明您一个可贵的诚信自律的职业人士。因为“子弹”很小,只有被击中的人才会清楚地知道,如果你忍着痛说谎,那么你亵渎了战场和你的团队。一经查证,“督战队”定会将您“就地除名”。

  12. 双方在参谋指导下变换作战方案,各依地势之利出“奇兵”以打破僵局(12:00左右——12:30左右)战场如商场,商场如战场。唯一不变的就是“图变”、“变”与“应变”。对方“变”招了,实战可不是拼“蛮勇”,再强壮的人也经不起一颗子弹,打仗拼的是“头脑”,拼的是“应变”、“决策”与“执行”。谁更快,谁更准,谁更有执行力,他就会掌握战场的主动。“兵无常势,水无常形。上兵若水,奇正相生。”贵司的骨干们一定会在“应变”中爆发出超常的决策力和瞬间执行力,领袖的号召力会让每个人相信“胜利正在召唤着我们”。观望、等待、怀疑、跟风、慢办拍的人会在瞬间被消灭,不负责任、拍脑门的决策也会被凌厉的“转守为攻”或者“变线突击”砸得粉碎。攻守双方究竟谁能胜出?“战役”的结果真的很难预料,但战败一方的主官却肯定会对失败“负责”。

  第三阶段:卧薪尝胆,避实击虚

  13. 双方午休,午餐作战总结会。(12:40——14:00)

  我司主教官、参谋长做战后总结和点评。双方主官做“述职经验、教训报告”。各级人员随后可即兴发言,相互鼓舞。餐后小憩,励兵束马,以图再战。

  14. 我军人员将两队人马分别缓步带入新战区,攻防角色互换。攻防双方按“计划”布控火力点及攻击阵形,各级主管、作战参谋进行巡视、督导、战前动员。攻击一方会在半小时内发动进攻(14:15——14:40)

  15. 攻守双方接战,守方可以随时转移阵地,此战不以固守全部阵地为目标。双方都将在运动中寻机“歼灭”敌人(14:40——15:20左右)

  此战,心理素质较差的人会得到锤炼。双方任何一队如果不能集中精神,缺乏定力,被佯攻和烟幕所干扰,其临场的判断力、决策贯彻力、现场执行力都会下降。所谓“大将风度”就是要处乱不惊——

  ——袭掠如火,不动如山。攻方的“标地”就是守方的“供给站”,只要拿下“站点”,此役便以守军的失败而告终。反之,守军的战略目标是以“供给站”做饵,企图全歼对方的“士兵”。而攻方此战会启动“督战队&r

户外拓展活动方案12

  团结·沟通·发展

  一、活动目的:

  学生会是以全心全意为广大同学服务的组织,为了更好地贯彻学生位同学服务的宗旨,务必加强学生会的工作能力以及效率,加强各部门之间的沟通、交流、理解、团结和协作,进一步加深各部门干事们之间的了解和沟通,在工作上也能互相配合、积极照应,在同学们心目中打造学生会的良好形象,以达到更好地服务同学的目的。为此,学生拟开展“团结·沟通·发展”为主题的干事户外拓展培训活动,以促进各部门之间的交流和协作,并增强各干事对部门以及自身工作的认识与了解,在这一过程中使得广大干事们在整理部门资料与享受小游戏的乐趣中得到自我增值和自我提高,增强团结意识、服务意识和服务能力,共同提高学生会的工作效率。

  二、活动主题:

  “团结·沟通·发展”

  三、活动主办单位:

  四、活动对象:

  五、活动时间:

  六、活动地点:

  七、活动形式:

  活动举办前,各个部门准备和整理资料来介绍本部门在前一学期总的工作情况和介绍每位干事及其工作情况(可以顺便介绍部门成员在前一学期工作、生活、学习上遇到的趣事等等)。材料的.内容应包括文字材料、**、**等(为激活气氛,可手动携带)。此外,每个部门准备几个小游戏或小活动(最好能展现部门特色)。

  在活动当天,每个部门准备一个摊位,在摊位里摆放并展示各自准备的资料(旨在增进学生会各部门之间互相的了解)。活动开始后,个部门的秘书到其他部门的摊位去参观和玩游戏(他们也应该离开秘书去看守自己的大本营)。

  此外,在活动最后,会在各个摊位中评出一个“最popular摊位”,一个“最特色摊位”,给该摊位的成员颁发礼品。(评分方法见附录二)

  整个活动以参观、游戏、休闲娱乐等形式进行。

  八、活动内容:

  前期工作及活动准备:

  活动当天安排及活动流程:

  当日活动流程及工作安排(时间:4月10日)

  活动后期:

  (1)统计组负责各部门活动费用的报销;

  (2)场地及道具组归还借用材料;

  (3)各部门每位干事上交一份通讯稿,上交通讯组;

  (4)通讯组写好活动总结。

  九、预期效果:

  (1)各个部门干部干事通过参观其他部门的资料展示,更加了解其他部门的工作内容和情况;通过每个摊位的游戏,增进了各部门成员的感情。

  在清楚了解彼此的工作之后,所有部门都可以更有效地利用资源,并在未来的工作中更加紧密地合作。学生会将成为一个更有凝聚力和效率的整体。

  (2)各个部门干部干事在准备各自资料的同时,也是在仔细回顾整理过去一学期自己工作中的点滴。

  在这个过程中,他们可以看到自己的成功和失败,并思考他们在这学期取得了什么成就。在与别人的比较中,他们也能明白自己欠缺什么。

  这对于每个干部干事来说,无疑是一次有意义的思想洗礼,能使得他们找到自己的不足,在今后的工作中取得更大的进步。

  (3)在准备阶段中,部门的每个成员同心协力,为展示本部门共同努力,增强了部门内部的情感,树立了部门荣誉感,增强了部门内部的凝聚力。

  (4)在这场活动中,通过参加各种小游戏,及**听取其他人的趣事,每一位干部干事在紧张的工作和学习中身心都得到放松。这样可以使全体干部干部的学习和工作更有动力、更有效率。

  十、不确定性分析及应对措施:

  活动当天天气不确定,可能有雨天气

  应对措施:

  1、若当天下午出现雨水情况,统筹组在场地及道具组开始搬运物资(12:20)之前,及时告知该组负责人,将活动地点换至楠园架空层。沟通团队负责将信息告知每各部门。

  2、沟通小组应该在活动前向有关厂家(即租借帐篷的商家)做好联系,倘若当天出现雨水状况时,可以马上向商家联系,以租借帐篷,甚至可以先预订,把预订费录入成本。

  十一、可行性分析:

  (1)在水泥篮球场举办,场地空旷平坦,使学生会各部门有足够的场地“装潢门面”,并提供足够的位置使部门举办的小游戏顺利进行,增加了游戏的多样性与可选择性,一些如小型篮球赛等占场地的活动也可玩起来,使活动更有趣、丰富多彩。

  (2)各个部门各自包办自己的摊位,可以以不同形式、与众不同的摆设与布置展现部门这学期以来的活动以及部门的独特魅力,摆设可用夸张、可爱或温馨等风格,这考验并增强了部门内部干事的合作与默契,学会重新思考本部门的职责与使命,为更能体现部门特色而发挥自己的创意与灵感,在一起合作布置与装饰摊位的过程中能增强部门内的团结与凝聚力。

  (3)各部门要总结并展现自己的工作也不困难,把整理好的资料以不同方式展现出来也不难想出(可以做**帘、活动寄语等),但如要做得特别一些还是要部门干事们动点心思,想一些新颖别致、生动活泼的展现形式表现自己部门的工作与特色,只要想想办法还是不难做到,这样即可加深干事对部门工作的熟悉程度,又可让干事展现潜在的创新实践能力。

  (4)颁发“最popular摊位” “最特色摊位”奖状能激起各干事贡献自己一份力装饰摊位的热情,把对部门的那份爱化作实际行动,努力为部门争得荣誉。这也是对部门魅力展示的肯定。

  十二、经费预算:

  附录一:

  场地要借帐篷,桌面,凳子。

  借器材的时候可以让沟通小组组织不同部门的干事一起去搬,这样在借器材的期间也可以增进各部门之间的交流与沟通。

  附录二:

  “最popular摊位”评比方法

  在活动开始前,统筹小组会给每一位参与者分发一张小贴纸,(每个部门一种颜色),在活动即将结束的时候,每位参与者将自己手中的贴纸贴在最喜欢的的摊位上,得到小贴纸最多的摊位在活动最后会被评为“最popular摊位”,由主席宣布并颁发奖状;

  每位展位会员将收到主席团赠送的小礼物。

  “最特色摊位”评比方法

  由每个部门派出一名代表选出一个“最特色摊位”(不可自投),写在一张小卡纸上交给主席,主席将现场宣布“最特色摊位”的桂冠花落谁家并颁发奖状,由主席团颁发小礼品。

户外拓展活动方案13

  一、活动主题:

  “不为啥,就为了好玩”

  二、活动宗旨:

  一起努力工作,一起尽情耍欢!

  三、活动主体:

  生产部全体员工

  四、时间地点:

  20xx年4月x日【星期x】 十八罗汉山

  五、行程安排:

  时间

  项目

  备注

  六、注意事项

  (一)要求全体员工积极参加,无特殊情况不得请假。

  (二)活动整个过程,小组为单位,小组组长切实负责

  (三)做好通讯联络协调工作,有情况及时汇报。

  (四)活动期间,一定要注意安全,听从指挥。

  (五)建议不要携带太多财务和贵重物品,以免丢失,身份证和银行卡应妥善保管。

  (六)保护环境很重要,除了笑声什么都别留下。

  七、工作部署

  项目负责人

  八、游戏规则

  游戏环节重新策划一下,更有意思一些

  九、道具清单:

  十、奖品清单:

  十一、活动预算:

  十二、活动安全领导小组:

户外拓展活动方案14

  一、齐心协力

  器材:蓝绿布、彩色笔、剪刀、竹竿

  时间:30分左右

  规则:根据参加者数量将团队分成小组,选举队长,给小组冠名,画队徽、选对歌等,然后进行团队间的展示。要求队长报队名、队员报名、队旗展示、向大家解释队旗、队徽的内涵,然后合唱队歌。在活动过程中,如果队长出现错误,男阶长做十个俯卧撑,女队长做20次蹲起。

  二、穿针引线

  器材:呼啦圈

  时间:20~40分钟

  目的:感受合作和竞争的意义,体验探索与创新的快乐

  规则:各组人手拉手围成一个圈,将呼啦圈套在队长的左胳膊上,队员在不松手的情况下将呼啦圈从队长的左臂出发,通过每个队员的身体传送然后重新回到队长的左臂。时间少的团队算胜利(失败的团队队长做20个俯卧撑,女队长做20次蹲起)。

  三、平地而起

  时间:20~40分钟

  目的:促进团队间的合作,增强团队间的'团结

  规则:每组先派2名队员,背靠背坐在地上。两人双臂相互交叉,合力使双方同时站起。以此类推,每组每次人数增加一倍,如果尝试失败需再来一次,直到成功才可以再加人。时间最少且重复次数较少的为胜利的团队。活动过程中,如果团队失败,则失败队男队长20俯卧撑,女队长做20次蹲起

  四、笑容可掬

  时间:30分钟左右

  目的:促进团队成员间的沟通与交流,增进彼此之间的友情。

  规则:让学员站成两排,两两相对,各排派出一名代表,立于队伍的两端,相互鞠躬,身体要弯腰成90度,高喊XXX你好。然后,向前走交汇于队伍中央,再相互鞠躬高喊一次XXX你好,要求鞠躬者与其余成员均不能笑。如果哪队有人笑出声来即被视为对方俘虏,需排至对方队伍最后列,依次交换代表人选。在活动过程中,如果团阶段失败,则失败队男队长20俯卧撑,女队长做20次蹲起。

  总结:人们常说,当你面对生活的时候,你实际上是在面对一面镜子,你笑,生活笑,你哭,生活也在哭。面对别人的时候也是这个道理,要想获得别人的笑容,你首先要绽放自己的笑容;在团队合作中,彼此之间保持默契,维系一种快乐轻松的氛围,会非常有利于大家彼此之间的沟通,也会加快我们的合作步伐。

  五、张弛有道

  时间:10分钟左右

  器材:长绳一根、布条、秒表

  目的:通过这个游戏,让大家认识到团队合作的重要性。一个团队若想成功必须运用恰当的方法,而这个方法不仅包括要善于利用有效资源,还要求学会倾听他人的意见,以沟通寻求彼此间的默契。

  规则:游戏开始时,将绳围在各自腰间位置,所有队员带上眼罩,在2分钟内将绳索围成指定的图形(如正方形、长方形、平行四边形、梯形、菱形、三角形),在此过程中,参加队员不能手拖手,只能通过绳互相维系,最后围出图形的队伍将绳索不变形的平放置地上,让大家看图形是否形似,最快围出图形且图形形似的队伍胜出。在活动过程中,如果团阶段失败,则失败队男队长20俯卧撑,女队长做20次蹲起。

  六、千钧一发

  时间30分钟左右

  器材:报纸若干,胶带3个

  目的:帮助参训者练习在遇到困难时如何做计划,如何合作,以及如何有效地利用有限资源等。

  规则:出发时,每个人必须从铁板上走过。在逃离过程中,队员身体的任何部分都不能出来,必须在铁板上。在整个的逃离过程中,每块铁板都要被踩住,全部人达到小岛之后,并且所有铁板被拿到对岸上,游戏才算完成。在活动过程中,如果团阶段失败,则失败队男队长20俯卧撑,女队长做20次蹲起。

  七、囚徒困境

  时间:40~50分钟

  器材:布条若干

  目的:加强彼此之间的了解和信任,增强大家之间的团队友谊精神。

  内容:假如你们组属于古城探险队的一部分,据说古城位于一个与世隔绝的森林里。调查研究后找到一个向导,由于存在语言障碍,通过翻译费心的解释,他才同意带路。由于古城到处散落有金币、宝石,并且宣称如果宝物被盗,全城人民将面临灾难,因此,条件是大家必须答应都戴上眼罩,保证以后不会再找这条路,一路上不能作语言交流,但是可以通过其他声音,即肢体语言来传递信息给后面的队友,以确保团队能安全到达目的地。

  规则:将团队分为两组,男队员为向导,女队员为探险的人。女队员戴上眼罩有向导带领到达目的地,此时男生的任务是负责安全的护送女生到达目的地。

  总结:信任是集体交往的一个重要前提,只有你充分信任你的伙伴,你才能将事情托付给他,你才能相信他说的话,他做的事,只有相互信任,大家才能毫无隔阂、亲密无间地合作,共同将工作做好。

  七、报数

  时间:10~30分钟

  目的:增强团队凝聚力,增强团队合作意识

  规则:将团队分为两组,时间快的为获胜团队。在活动过程中,速度慢的团队队长将做10个俯卧撑,女队长做10次蹲起。

户外拓展活动方案15

  活动名称:挑战自我,激发团队潜能

  活动时间:20xx年X月X日

  活动地点:X地公园

  活动对象:公司全体员工

  活动目的:

  - 提升团队合作意识和凝聚力;

  - 激发员工的团队意识和主动性;

  - 增强员工的沟通和协调能力;

  - 培养团队协作和解决问题的能力。

  活动流程:

  1. 上午:集合与热身

  - 全体员工准时在指定地点集合,由活动组织者介绍活动内容和规则。

  - 进行简单的热身活动,增强员工的身体活力。

  2. 上午:团队建设项目

  - 分成若干小组,每个小组由不同部门的员工组成,以促进不同部门之间的交流和合作。

  - 进行团队建设项目,如绳结、托举、传递等任务,旨在锻炼团队的协调和沟通能力。

  3. 午餐:团队分享与交流

  - 安排午餐时间,员工们可以自由交流,分享团队建设项目的心得体会。

  - 活动组织者可以策划一些小游戏,活跃气氛。

  4. 下午:户外拓展项目

  - 进行一系列户外挑战项目,如攀岩、绳索攀爬、团队拔河等。

  - 这些项目旨在培养员工的团队合作和解决问题的能力。

  5. 下午:团队反思和总结

  - 在活动结束前,组织员工进行团队反思和总结,分享活动中的收获和反思。

  - 通过反思和总结,让员工们对团队协作的重要性有更深刻的认识,以便在工作中能够更好地发挥团队的力量。

  活动要求和准备:

  1. 员工着装舒适,便于活动的运动服装和运动鞋。

  2. 活动组织者需要提前准备活动场地和所需的器材,确保安全和顺利进行。

  3. 活动过程中的'保险和急救措施要做好,以应对突发情况。

  4. 活动组织者还可以根据公司的实际情况,增加一些特色的项目和互动环节,以增加活动的趣味性和创意性。

  总结:

  这个户外拓展团建活动方案旨在通过一系列团队建设项目和户外挑战项目,提升员工的团队合作意识和凝聚力,激发员工的团队意识和主动性,增强员工的沟通和协调能力,并培养他们的团队协作和解决问题的能力。通过这个活动,员工们将更好地认识团队的力量,并能够在工作中更好地发挥团队的合作效果。