母亲节主题活动方案

时间:2024-08-04 活动方案 我要投稿

母亲节主题活动方案(汇编15篇)

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,就需要我们事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么应当如何制定方案呢?下面是小编精心整理的母亲节主题活动方案,欢迎阅读与收藏。

母亲节主题活动方案(汇编15篇)

母亲节主题活动方案1

  借着母亲节的到来,我们计划设计并开展一系列活动,旨在培养幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美好情感。通过这些活动,我们希望让孩子们懂得母爱的伟大和艰辛,并培养他们的感恩意识。同时,我们也号召孩子们的家长们关爱自己的母亲,扩大爱的影响。

  为了确保活动的顺利进行,我们制定了以下计划和准备:

  活动时间:

  20xx年xx月xx日

  活动准备:

  1、音乐环境。(负责人:xx)

  2、制作水果沙拉所需的水果。(负责人:xx)

  3、准备150根牙签。(负责人:xx)

  4、打印并发放节日活动通知,邀请妈妈们参加活动。(负责人:xx)

  5、准备母亲节活动的主持词。(负责人:xx)

  6、准备“我从哪里来”课件。(负责人:xx)

  7、拍摄照片。(负责人:xx)

  活动内容:

  一、活动时间:

  20xx年xx月xx日

  二、活动过程:

  1、游走字幕:xx月xx日下午— xx月xx日上午

  2、音乐环境:xx月xx日— xx月xx日入园离园时间

  3、集体活动“妈妈感恩周”

  (1)周一:我帮妈妈梳梳头

  (2)周二:我帮妈妈端杯水

  (3)周三:我帮妈妈扫扫地

  (4)周四:我帮妈妈洗洗脚

  (5)周五:我帮妈妈擦桌子

  每天家长们将拍摄幼儿感恩妈妈的照片,教师负责整理排版设计。之后,我们将把全园的照片连接起来,制作成幻灯片并配上音乐,在周五的大厅中播放。

  4、小小班级部活动——“妈妈我用行动来爱你”

  (1)讲解故事《感恩母亲节》

  (2)祝福妈妈,并录制短片歌曲《世上只有妈妈好》

  (3)将每三到五个孩子组成一群,录制一句“妈妈我爱你”,在离园时播放

  5、小班级部活动——“我对妈妈知多少”记录表

  (1)填写妈妈最喜欢吃的水果、妈妈最喜欢的休闲活动、你最爱吃妈妈做的哪道菜?还有妈妈的'愿望是什么?(图文并茂)

  (2)制作贺卡送给妈妈

  6、中班级部活动——“妈妈体验爱之深”

  (1)8:30讲解《保护蛋宝宝》活动内容

  (2)讲解“保护蛋宝宝”的方法,并提供材料支持,让孩子们来进行选择

  (3)展开保护蛋宝宝的活动,教师及时采访幼儿并随时记录

  (4)离园时,教师将讲解幼儿“保护蛋宝宝”的视频,家长们将观看

  请注意:从开始保护蛋宝宝行动到下午离园,班级教师需记录,跟踪员也要不间断地拍摄记录。离园时评选出“保护蛋宝宝的小能手”,并让获奖的幼儿介绍他们保护蛋宝宝的经历和方法。

母亲节主题活动方案2

  一、活动背景

  母爱是一座高高的山,无论你有多大的困难,它总是依靠的屏障,那高耸的身躯,为你遮风挡雨,令你心安神怡。五月的第二个星期日是母亲节,愿天下的.母亲别忘了留一份爱给自己,愿天下儿女别忘了回报母爱一缕缕浓浓的芳馨。让我们在这芬芳的五月,说出自己的爱,延续中华民族的传统美德。

  二、活动目的

  四月份过去,五月份将至。我们又将迎来一年一度的母亲节。由于现在的儿女离家越来越远,每年回家的次数也很少,交流自然也很少。(特别是大学生这个群体)在这样一个向母亲表达爱的节日,通过我们这次活动,希望可以让大家充分表达自己心中对母亲的爱。

  三、活动主题

  爱在心头口难开,大声说出心中的爱

  四、活动时间

  5月__号(一整天)

  五、活动地点

  __广场、校医院门外、教室

  六、活动内容

  (一 )“感恩母亲节”卡片展

  1、做好展板装饰

  2、5月__日上午__点——__点请过往同学在准备好的__张彩色卡纸上写下自己对母亲的祝福或想说的话。

  3、由同学们亲手贴在展板上

  (二)爱的承诺

  1、该活动在巨人广场举行,时间下午3点——5点

  2、拟一份“爱的承诺书”,向在巨人广场的小朋友派发,如果签了“爱的承诺书”承诺给母亲洗脚的小朋友,将会得到一支康乃馨送给母亲表达自己的爱。

  (三)亲情连线

  1、挂出横幅,鼓励大家在这一天给妈妈打电话

  2、打了电话的同学或将要打电话的同学在横幅上签上自己的名字,以留纪念

  3、活动在巨人广场举行

  (四)观看电影

  1、选好相符题材的电影,在大阶梯教室播放

  2、由各学院派代表观看,并写感想

  3、该活动从晚上__点开始

  七、活动建议

  1、5月__日将策划交给外联部,联系商家

  2、5月__日将策划书交给宣调部,5月__日将海报及横幅挂出

  3、5月__日前,准备好相关材料,道具,联系好场地

  八、资金预算

  1、彩色卡纸__张,展板装饰 小计:__元

  2、宣传费用(三条横幅,一条校外,两条活动现场,六张宣传海报)横幅__元,海报__元

  3、康乃馨__支:商家提供

  4、流动资金:__元

母亲节主题活动方案3

  借着母亲节的到来,我们计划举办一系列活动,旨在培养幼儿感恩母亲、关爱妈妈的情感。通过设计并开展“妈妈感恩周”、“妈妈我用行动来爱你”、“我对妈妈知多少”、“妈妈体验爱之深”、“妈妈辛苦值多少”等系列活动,我们希望让孩子们理解母爱的伟大和艰辛,培养他们的感恩意识。同时,我们也呼吁家长们关爱自己的母亲,扩大爱的影响。

  活动时间:20xx年5月8日—5月x日

  为了准备这些活动,我们需要做以下准备工作:

  1、负责人:x,负责音乐环境的准备。

  2、负责人:x,负责准备制作水果沙拉所需的水果。

  3、负责人:x,负责准备150个牙签。

  4、负责人:x,负责打印并发放节日活动通知,邀请妈妈们参加活动。

  5、负责人:x,负责准备母亲节活动的主持词。

  6、负责人:x,负责准备“我从哪里来”课件。

  7、负责人:x,负责拍照。

  以下是活动的具体内容:

  一、活动时间:5月8日—5月x日

  二、活动过程:

  1、游走字幕:从5月8日下午至5月x日上午,我们将在园区中设置游走字幕,提醒孩子们感恩妈妈。

  2、音乐环境:从5月7日至5月9日,我们将在幼儿园的入园和离园时间播放温馨的音乐。

  3、集体活动“妈妈感恩周”:

  a) 周一:我帮妈妈梳梳头。

  b) 周二:我帮妈妈端杯水。

  c) 周三:我帮妈妈扫扫地。

  d) 周四:我帮妈妈洗洗脚。

  e) 周五:我帮妈妈擦桌子。

  每天,家长们将拍摄幼儿感恩妈妈的照片,教师负责整理和设计,将全园的照片制作成幻灯片,并配上音乐,在周五的.大厅中播放。

  4、小小班级部活动——“妈妈我用行动来爱你”:

  a) 讲解故事《感恩母亲节》。

  b) 祝福送给妈妈,并录制短片歌曲《世上只有妈妈好》。

  c) 将每三到五个孩子组成一组,录制一句“妈妈我爱你”,在离园时播放。

  5、小班级部活动——“我对妈妈知多少”记录表:

  a) 填写妈妈最喜欢吃的水果、妈妈最喜欢的休闲活动、你最爱吃妈妈做的哪道菜? 还有妈妈的愿望。(图文并茂填写)

  b) 制作贺卡送给妈妈。

  6、中班级部活动——“妈妈体验爱之深”:

  a) 8:30开始讲解《保护蛋宝宝》的活动内容。

  b) 讲解“保护蛋宝宝”的方法,并提供材料支持,让孩子们自行选择。

  c) 展开保护蛋宝宝的活动,教师及时采访幼儿并记录。

  d) 离园时,教师将讲解幼儿“保护蛋宝宝”的视频,家长们观看。

  请注意:从保护蛋宝宝行动开始至下午离园期间,班级教师要做好记录,跟踪员也要不断地拍摄记录。在离园时,评选出“保护蛋宝宝的小能手”,并让获奖的孩子们分享自己保护蛋宝宝的经历和方法。

  备注:

  a) 在整个活动中,教师的角色是观察和记录,而不是引导幼儿应该怎么做。对于保护蛋宝宝失败的幼儿,也要跟踪记录并安抚他们。每经历一个时间段,教师要组织幼儿一起观察自己的蛋宝宝是否完好,并让他们总结经验、体会这个过程的艰辛。

  b) 视频的合成要采用录一段合成一段的方式,如果等录完了再去合成,肯定来不及。三位教师可以一起商讨内容框架,并列出大致的内容,技术老师需要搜集音乐和视频背景图案,以加快制作进度。

母亲节主题活动方案4

  20xx年五月的第二个周天5月8日是母亲节,为从培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统感恩教育,进一步培养学生劳动观念,为此,我校开展感恩母亲节主题系列活动。现将具体事宜通知如下:

  一、活动目的

  1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。

  2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。

  3、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

  二、活动内容:

  1、通过下周一国旗下演讲,进行全员发动,宣布我校“感恩母亲节”活动方案。

  2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛,各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛。

  3、班级开展“四个一”活动。即:召开《感恩父母》的主题班会。通过主题班会,让学生认识到,我们的成长,离不开父母养育之恩,使学生认识到知恩图报是中华民族的`传统美德;写给父母一封信,抒发对父母的感激之情,可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来;帮妈妈做一件力所能及的事(如:洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。

  三、活动要求:

  1、充分重视——各班要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。

  2、加强指导——班主任要根据本方案的要求,结合本班的实际,认真做好活动的指导工作,主题班会要指导学生提前进行分工准备。感恩卡在活动后各班推选10张参加学校评比和制作展板。

  3、注重实效——各班要在开展此项活动的基础上,将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

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母亲节主题活动方案5

  一、活动目的:

  1、让学生了解亲情,体验亲情的无私和伟大,感受中华民族的传统美德。

  2、让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。

  3、激发学生从小有爱心,树立心中有他人,心中有祖国的情感。

  二、活动准备:

  1、准备节目,搜集故事,收集名言,主持人准备串联词。

  2、制作相关的课件。

  3、邀请父母参加班会活动。

  4、场景设计,渲染环境,奠定情感基调。

  三、活动过程:

  1、宣布活动开始:

  甲:亲情,人类永恒的话题。

  乙:亲情,人间最美的情感。

  合:一(x)班“拥抱亲情”主题班会现在开始。

  2、回顾篇——走近亲情

  1我名字的故事

  (1)甲:我的降临,是父母生命的延续,是家庭未来的曙光。我的名字是父母理想的编制。同学们,你们知道自己名字的含义吗?

  (2)学生交流自己名字中蕴涵的意义。

  孩子的名字融入了父母多少的期望!学生通过向父母了解自己名字中蕴涵的期望,从而感受父母深深的爱。

  2我成长的足迹

  (1)乙:有了泥土,嫩芽才会长大。有了阳光,春芽才会开花。我们的成长离不开您呀——亲爱的`爸爸妈妈。

  (2)课件出示一组家庭照片,学生讲述他们成长过程中自己遭遇疾病和挫折时,父母为之作出的牺牲和为之付出的血汗。

  (3)诗歌朗诵《妈妈的爱》

  孩子的成长过程凝聚了父母无穷的爱。感人的生活场景能勾起孩子的美好回忆,真情交流使他们再次体会朴实的亲情,引起情感的共鸣。

  3父母写真

  (1)甲:母亲的皱纹,父亲的白发,是父母操劳的见证,是爱的涓涓印痕,是亲情无偿。

  3、拥抱篇——体验亲情

  1亲情赞颂知多少

  (1)甲:亲情是一种血脉相通的默契,是一种无法割裂的存在。

  乙:因此,酬劳不是她的目的,收获不是她的动机,她是人性闪耀的光辉。

  甲:多么质朴的情感啊!古今中外,有多少赞颂父母的歌、词。有多少演绎亲情的故事。有多少歌颂母爱的名言。

  乙:让我们尽情歌唱或朗诵赞美父爱、母爱的歌曲和诗文,讲述古今中外关爱父母的故事,课件展示关爱父母、孝敬父母的名言警句。

  4、行动篇——回报亲情

  1、确定回报方案

  (1)甲:记得老一辈革命家朱德爷爷在抗日前一年得到妈妈病逝的消息十分悲痛,他写下了这样一片感人的文章回忆我的母亲,请班主任老师给我们讲讲这篇文章。

  (2)班主任讲《回忆我的母亲》

  (3)乙:故事让我们感动,榜样为我们引路,名言伴我们同行。父母给了我们那么多的爱,我们已经渐渐长大,我们应该怎样回报父母的呢?

  (4)学生讨论交流,并确定回报父母关爱的最佳方案。

  2实施回报方案

  (1)给父母一份惊喜

  送一份独特的礼物给父母,如自己设计的贺卡或小制作。给父母洗洗脚。最近通过努力取得的最佳成绩或获得的喜报。一封感谢父母的信……

  (2)帮父母做家务事

  每天在家给自己设立一个劳动岗位,帮助父母分担家务,向父母表示关爱。

  (3)陪父母聊聊天

  每天陪父母聊聊天,说说学校发生的事,同学之间的事,自己的心情听听父母工作的事,在沟通中积累情感。

  3倾听父母的感受

  (1)甲:听了大家的回报方案,我们的家长十分的感动。下面请妈妈、爸爸来谈谈自己的感受。

  (2)爸爸、妈妈谈感受。

  (3)乙:亲爱的爸爸、妈妈,谢谢您们对我们的肯定,您们放心吧,感谢您们对我们的爱,我们也一定把爱回报,回报给你们,回报给社会,回报给伟大的祖国。

  (4)合:最后让我们伴着美妙的旋律把手中的红花献给在座的家长。

  (5)齐唱歌曲《爱的奉献》。

  爱是亲情书写它独特魅力的过程。利用讨论使学生明白:积累亲情并不在于轰轰烈烈,回报父母最重要的是要有一种正确的态度,要有一颗孝心。关爱父母要体现在平时的一言一行、点点滴滴中。从现在做起,从小事做起。

母亲节主题活动方案6

  活动来源:在五月的第二个星期天,是一个传达爱的日子——母亲节,但随着文明的进步,这种根深的情感,却被快节奏的生活慢慢代替,人们不再有时间去大声的说出自己的爱,渐渐的人们也就不愿意去表达自己的爱,至少,当母亲节这样一个温馨的节日,人们能够想起,却也不知道用什么样的办法来表自己的情感,母爱是世界上最伟大的爱,是一个人生命的源泉,对于幼小的孩童而言,因为这些爱,生活才变得如此的柔软和温馨,因为这样的爱,眼中的世界是如此的美好,因此,我们开展了以"爱。言"为主题的.母亲节活动。

  托班活动目标

  1、学会用简单的行为表现爱自己的妈妈。

  2、锻炼幼儿的语言表达能力,动手实践能力。

  活动一:学说"妈妈我爱你,妈妈你辛苦"等爱的鼓励的话。

  活动二:帮妈妈做一件小事情,用相机或者DV记录下来,主任老师编辑到一起,制作成视频进行分享。

  活动三:制作一张简单的小贺卡,送给自己的妈妈。

  小班活动目标:

  1、能够主动说出对妈妈的爱。

  2、为妈妈做力所能及的事情。

  3、培养幼动手能力,以及语言表达能力。

  活动一:DV拍摄,幼儿将自己想说的话用DV视频记录下来。

  活动二:手工康乃馨。

  中大班活动目标:

  1、幼儿能够知道5月8日是母亲节。知道母爱的伟大。

  2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。

  3、体会妈妈的艰辛,培养幼儿尊重妈妈的情感。【幼儿园母亲节活动策划方案】幼儿园母亲节活动策划方案。

  活动一:《我的妈妈长的什么样子》语言,每一个小朋友的妈妈都长的不一样,而你是否有仔细观察过你的妈妈呢?

  活动二《我的妈妈》绘画,将妈妈的样子用画笔画下来。

  活动三:《我给妈妈寄封信》,选择一个妈妈可以收到信的地址,给妈妈一个惊喜。

  活动四:《我和妈妈有一个约定》,和妈妈定下一个属于只两个人的约定。

  集体活动:

  1、许愿树:将所有的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望,传递我们的爱。

  2、爱的录音:将一些好听的母爱歌曲记录成MP3。

  3、周末派对:以"母爱"为主题开展。通过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式开展。

  幼儿园母亲节活动策划方案2

  活动来源:

  世界上有一种情感,它与生俱来,没有条件,绵绵不绝,它就是母爱!母亲,是世界上最伟大的人。五月,阳光灿烂,暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了"母亲节"。在这温馨的日子里,为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情。学会从小关爱妈妈,学会感恩,我园将开展"母亲节"感恩系列活动。

  活动目标:

  1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

  2、了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。

  3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

  活动准备:

  1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。

  2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事,也可观看一些教育影片《妈妈再爱我一次》《母女情深》等

  3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。

  4、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色纸、油画棒等。

  5、事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康,并与爸爸一起查阅各种资料,鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐。

  活动内容:

  低幼、幼幼组:

  1、学习感恩母亲的歌,例如:《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》等,增强爱妈妈的情感。

  2、学说对母亲感恩的话语,回家开展"我送妈妈一个吻"活动,唱一首感谢妈妈的歌曲,帮妈妈做一件力所能及的事。

  中幼、高幼组:

  1、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行"妈妈,我永远爱您"的主题谈话

  2、利用各种材料,给妈妈做一份礼物,如项链、花等。

  3、结合美食节活动,组织幼儿画一张"绿色健康饮食食谱"作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。

  4、结合教学活动《给妈妈的心愿卡》,幼儿绘制简单的心愿卡送给妈妈。

  5、以绘画的形式写一封信给妈妈,画面中表达自己对妈妈的爱。

母亲节主题活动方案7

  一、活动背景

  为了能更好的传达xx情感文化,增进消费者对“x珠宝”的印象和记忆,以品牌带动销售,现制订本活动方案。主要是借助“母亲节”这一事件,以“xx珠宝”名义传播“母亲节”概念,提醒目标消费者对“母亲节”的关注,引发其对“母亲节”的庆祝活动,使“母亲节”深入目标消费者情感深处,从而起到提高品牌知名度,增加指名购买率的营销目标。

  二、目的

  1、为天下所有的母亲送一份真诚祝福

  2、带动xx店内产品销售

  3、承载xx品牌“万种情怀,由我表达”的品牌使命

  4、传递传统婚姻观念,确立x珠宝婚庆市场第一珠宝品牌的市场地位

  三、主题

  感恩母亲,珠宝传情!

  四、目标市场

  迎合目标消费群心理,满足情感需求。

  目标人群是25岁~45岁之间,在政府机关、企业担任中高层职务的人士。由于工作繁忙,与家人在一起的时间一般较少,特别是与父母亲在一起的时间更少,所以一般都存在“回报养育之恩”的心结,可以引发其潜在情感需求。

  五、活动时间

  六、活动内容

  1、凡活动期间光临x珠宝店的顾客,均可领取康乃馨一枝。

  2、在xx珠宝店内消费满xx元以上(折后价),xx婚纱影楼为您的父母免费拍摄婚纱照一套(执行方式:可在当地联合一家婚纱影楼,另外设计一套简单的婚纱照系列,并以“献给母亲的爱”为套系名称。)

  3、结婚13周年以上的母亲,可凭相关证件,到xx珠宝领取精美礼品一份。(名额有限,赠完为止),并可享受折上8.8折优惠。

  七、宣传方式

  1、城市主要街道悬挂“母亲节”内容条幅

  xx月xx日~xx日,在城市人流量大的`街道高密度悬挂条幅,以“x珠宝”的名义,采用富有煽情色彩的语言提醒大家关注“母亲节”,形成浓厚的节日气氛。

  2、发送“母亲节”亲情短信;短信发送活动内容。

  xx月xx日~xx日,以“xx珠宝”的名义,向“xx珠宝”新老顾客发送“母亲节”精彩短信,提醒消费者5月13日是“母亲节”,以情感交流打动消费者。xx月xx日、xx日,通过短信发送活动内容,告知目标消费者xx月xx日~xx日“xx珠宝”的活动内容,以及开展活动的主要地点。

母亲节主题活动方案8

  20xx年xx月xx日是母亲节,为培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚。我校举行庆祝母亲节活动,引导学生从爱母亲出发,学会感恩,学会回报,“小手拉大手”,以家庭的平安和谐,促进社会的平安和谐。特制定本方案。

  一、指导思想

  举办母亲节系列活动,激发广大师生爱母亲、爱家乡、爱祖国的思想情操,以母亲节活动为契机,促进和谐家庭、和谐学校、和谐教育、和谐社会建设。

  二、成立活动领导小组

  组长:xx

  成员:各班班主任

  三、活动主题

  本月活动主题:“母爱永恒·感恩母亲”。

  活动时间:5月xx日—5月xx日

  四、活动目标

  1、让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩,懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。

  2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。

  3、阅读经典,体验感恩,让学生明白“感恩”的重要性和必要性,联系实际,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母,教育学生从小有一颗感恩的心。

  4、增强德育师资队伍建设,进一步丰富校园文化内涵,提升德育效果。

  五、活动过程及要求

  (一)第一阶段:宣传发动,营造氛围。

  1、通过国旗下讲话,进行全员发动,并公布本校“中华母亲节”活动方案,进一步增强热爱母亲的思想情感。(负责人:xx)

  2、课间、中午播放感恩歌曲:《世上只有妈妈好》《童年的小摇车》《鲁冰花》《妈妈的吻》《感恩的心》《母亲》等歌曲,做到人人会唱。(负责人:xx)

  3、下发“中华母亲节”活动倡议书——致家长的一封信,进行“感恩父母”教育活动宣传,营造浓厚的文化氛围,争取家长的'支持。(负责人:xx)

  (二)第二阶段:活动开展阶段

  1、召开“感恩母亲”的班级主题会。(负责人:班主任负责)

  2、完成一套感恩作业(制作感恩卡、手抄报、征文,xx3xx日交)。(负责人:各班班主任)

  (1)低年级(1—2年级):开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语,各班上交5份参评。每天给大人倒一杯茶、盛一次饭、说句礼貌话,为父母洗一次脚,为父母捶捶背、为父母夹菜等。

  (2)中年级(3—4年级):开展一次以“学会感恩”为主题的手抄报制作比赛,各班上交3份参评。为父母洗一次碗、洗一次衣服,打扫一次卫生;承担一项家务劳动;给父母做一次贺卡、献一束花等。开展“给父母写一感恩的封信”征文评比活动,感谢父母养育之恩。各班先进行班内评比,再推荐5篇优秀征文报政教处参加学校评奖。文体不限,写真情实感,忌编造悲情故事。以400字以内为宜。

  第三阶段:活动评比阶段(第11周)(负责人:德育处)

  1、“二十名孝子”:低年级每班6名;中年级每班7名。

  2、“二十佳孝星”:低年级每班6名;中年级每班7名。

  3、“3个孝育先进中队”:从本次活动中成绩突出的班级中评选。

  4、评出优秀“感恩卡”、以“学会感恩”为主题的手抄报、“感恩父母”征文一、二、三等奖。

母亲节主题活动方案9

  活动目的:

  为进一步加强学生的思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,在20xx年母亲节(5月14日)来临之际,我班将开展以感恩母亲为主题的教育 活动 ,旨在通过此次活动,对幼儿进行养成教育的培养,让幼儿懂得在自己的`成长过程中母亲的艰辛;让幼儿理解母亲、关心母亲、热爱母亲,学会感恩,珍惜亲情。

  活动主题:

  感恩母亲,快乐亲情。

  活动时间

  5月12日下午

  活动地点:

  大四班教室

  活动内容:

  一、全体幼儿一起对妈妈说一句祝福的话:妈妈您辛苦了,我永远爱您。

  二、亲子游戏:“妈妈,放心跟我走”

  游戏规则:起点妈妈蒙上自己的眼睛跟自己的宝宝一起准备游戏。听到“开始”指令后,宝宝搀扶着自己的妈妈走向终点,游戏过程中。宝宝要提 醒妈妈抬高脚或低头跨过障碍物,继续向前。到终点后,请妈妈坐在椅子上,帮妈妈捶捶背,完成后结束游戏。教师总结:漫漫人生路,无论遇到什么困难,我们都要和妈妈一起面对,无论有多漫长,我们都会和妈妈一起走过。

  三、 全体幼儿为妈妈献唱歌曲《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》

  妈妈和幼儿拥抱三分钟(在歌曲中进行)结束活动。

  四、活动延伸:

  1、“以妈妈的一天”为主题,让幼儿观察妈妈一天的活动,来园后分享给老师和同学。

  2、记住妈妈的名字和生日。

  活动结束:祝所有的妈妈,母亲节快乐。

母亲节主题活动方案10

  【时间】

  5月8日-6月8日

  【地点】

  xx

  【活动配置】

  1、人员配置:

  (1)配合学校工作3人;

  (2)配合商场工作(5家超市)5人;

  (3)统一着装,由美晨集团提供。

  2、物品配置:

  (1)展板5块

  (2)票箱15只。

  3、赠品配置:

  (1)贺卡25000张(每所学校1500张,每家超市1400张);

  (2)赠品若干(由美晨集团提供)。

  【活动实施组织形式】

  1、成立美晨5月母亲节公关活动实施小组,由我公司及临时人员构成,具体负责此活动的组织实施;

  2、组织参与活动人员进行美晨经营理念、企业精神及本次活动宗旨的培训。

  3、密切组织媒体及学校的工作,充分渲染活动氛围,使活动达到最佳效果。

  【操作过程】

  1、前期工作:

  (1)与市团委协商,确定各学校,落实前期母亲节节日氛围的宣传;

  (2)与媒体协商,形成媒体对活动的`支持;

  (3)落实赠品准备工作。

  2、活动实施:

  (1)5月8日前完成各项准备工作;

  (2)5月9日在《燕赵晚报》以软文进行活动氛围的营造,并配合发1期公益广告;

  (3)5月10日、11日《燕赵晚报》1/4版广告两期,软文两篇营造活动氛围,并在《生活早报》配发1期公益广告。

  (4)5月11日-17日,各商场进行贺卡发放及回收;5月11日――17日,各学校进行贺卡发放及回收;在此期间,10日在《精品导报》发1期公益广告,13日前在《石家庄日报》发1期公益广告,15日在《声屏之友》发1期公益广告;

  (5)5月14日,调动媒体对活动进行报道宣传;

  (6)5月20日,完成贺卡收集评选;

  (7)5月21日,《燕赵晚报》1/4版广告刊登评奖结果;

  (8)5月23日,电视专题报道;

  (9)5月31日,《燕赵晚报》进行“两代人的交流,沟通母亲情”讨论,形成活动后延,提高活动影响;配发1期公益广告;

  (10)6月1日,品牌推广软文;

  (11)6月5日,进行活动总结。

  【费用预算】

  略

母亲节主题活动方案11

  活动目标

  1、学会用简单的行为表现爱自己的妈妈。

  2、锻炼幼儿的语言表达能力,动手实践能力。

  3、培养幼儿的创造力和合作意识。

  活动一:学说“妈妈我爱你,妈妈你辛苦”等爱的鼓励的话。

  在这个活动中,我们将引导幼儿学习一些表达爱的鼓励的话,例如“妈妈我爱你,妈妈你辛苦”。通过模仿和练习,幼儿将学会用简单的言语来表达对妈妈的爱。

  活动二:帮妈妈做一件小事情,用相机或者DV记录下来,主任老师编辑到一起,制作成视频进行分享。

  在这个活动中,我们将鼓励幼儿主动帮助妈妈做一些小事情,例如整理玩具、帮忙洗碗等。幼儿可以用相机或者DV记录下这些帮助的过程,然后主任老师会将这些视频编辑到一起,制作成一个分享给妈妈的视频。

  活动三:制作一张简单的小贺卡,送给自己的妈妈。

  在这个活动中,我们将引导幼儿动手制作一张简单的小贺卡,可以用彩纸、贴纸等材料来装饰。幼儿可以在贺卡上写下对妈妈的祝福和爱的话语,然后送给自己的妈妈。

  小班活动目标:

  1、能够主动说出对妈妈的爱。

  2、为妈妈做力所能及的事情。

  3、培养幼动手能力,以及语言表达能力。

  4、培养幼儿的艺术欣赏能力。

  活动一:DV拍摄,幼儿将自己想说的话用DV视频记录下来。

  在这个活动中,我们将鼓励幼儿用DV拍摄自己想对妈妈说的话。幼儿可以用自己喜欢的方式表达对妈妈的爱,可以是唱歌、跳舞、讲故事等。他们可以将这些视频记录下来,然后与妈妈一起欣赏。

  活动二:手工康乃馨。

  在这个活动中,我们将引导幼儿用彩纸和绿色纸材料制作康乃馨。幼儿可以根据自己的想象,用剪纸、折纸等技巧制作出自己心目中的康乃馨。他们可以将这些手工康乃馨送给妈妈,表达对妈妈的爱和感谢。

  中大班活动目标:

  1、幼儿能够知道5月8日是母亲节。知道母爱的伟大。

  2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。

  3、体会妈妈的艰辛,培养幼儿尊重妈妈的情感。

  4、培养幼儿的观察力和绘画技巧。

  活动一:《我的妈妈长的什么样子》语言,每一个小朋友的妈妈都长的不一样,而你是否有仔细观察过你的妈妈呢?

  在这个活动中,我们将鼓励幼儿观察自己妈妈的特点和外貌。幼儿可以用简单的语言描述自己妈妈的样子,例如她的眼睛大不大,她的头发是什么颜色等等。通过观察和描述,幼儿将更加了解和尊重妈妈。

  活动二《我的妈妈》绘画,将妈妈的样子用画笔画下来。

  在这个活动中,我们将引导幼儿用画笔将妈妈的样子画下来。幼儿可以观察妈妈的面部特征、发型、衣服等,然后用自己的画笔将这些细节画出来。通过绘画,幼儿能够更加深入地感受和表达对妈妈的爱。

  活动三:《我给妈妈寄封信》,选择一个妈妈可以收到信的地址,给妈妈一个惊喜。

  在这个活动中,我们将鼓励幼儿写一封信给妈妈。幼儿可以选择一个妈妈可以收到信的地址,然后用自己的字写下对妈妈的祝福和感谢。幼儿可以选择将这封信寄给妈妈,给妈妈一个惊喜和温暖。

  活动四:《我和妈妈有一个约定》,和妈妈定下一个属于只两个人的约定。

  在这个活动中,我们将鼓励幼儿与妈妈定下一个属于只有他们两个人的`约定。幼儿可以与妈妈商量,选择一个特别的活动或者时间,例如一起去公园玩、每天晚上一起看书等。通过这个约定,幼儿能够更加深入地与妈妈沟通和交流。

  集体活动:

  1、许愿树:将所有的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望,传递我们的爱。

  在这个活动中,我们将引导幼儿将自己对妈妈的爱和祝福写在卡片上,然后挂在许愿树上。幼儿可以许下自己的愿望,希望这些愿望能够通过树的力量实现。这样的活动不仅能够增加幼儿的愿望和祝福,还能够传递他们的爱。

  2、爱的录音:将一些好听的母爱歌曲记录成MP3。

  在这个活动中,我们将录制一些好听的母爱歌曲,并将它们制作成MP3。幼儿可以在课堂上欣赏这些歌曲,感受其中蕴含的母爱和温暖。他们也可以把这些歌曲分享给自己的妈妈,用音乐表达对妈妈的爱。

  3、周末派对:以“母爱”为主题开展。通过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式开展。

母亲节主题活动方案12

  一、活动安排

  (一)宣传教育活动:

  1.各班级在班主任的组织下于5月x日进行“感恩教育”动员,让学生深入认识感恩的重要意义,传达学校的“感恩教育”活动方案。

  2.利用校园广播、在班级教室黑板书写感恩格言等形式,加强对学生进行感恩宣传和教育。

  3.5月x日国旗下演讲内容为“感恩母亲节”。

  4.各班于5月x日召开“妈妈,您辛苦了!”的感恩教育主题班会,引导学生积极畅谈与妈妈之间的`亲情故事,加深对感恩的认识和感受,深化对学生的感恩教育。(学校行政组织评比)

  (二)践行实施活动

  1.周末感恩家庭作业。

  (a)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福。(三四五年级每班上交x份)

  (b)做一件让父母开心的事情。

  (c)和父母进行一次交心的谈话。

  (d)给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚。

  (e)我为家里做家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

  2.班主任组织学生开展“算算亲情帐,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或中学阶段要花父母多少钱)”的活动。

  3.班主任组织学生传唱《感恩的心》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《常回家看看》、《长大后我就成了你》等感恩歌曲,加强对学生进行感恩教育。

  二、活动要求

  1.每一项活动开展都要注重实效,切忌流于形式,要让学生在内心深处有所触动。

  2.主题班会要求内容丰富,形式多样,在班会中突出和渲染一种真实感人的场面,切忌把这一有严肃主题的团课开展成只求表面的轰轰烈烈,却对学生没有触动,届时学校行政将进行检查。

母亲节主题活动方案13

  活动目的:

  1。丰富宝宝的认知,使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节;

  2。让宝宝懂得体贴、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个开心的'节日;

  3。通过活动增进母子感情,共同渡过全世界母亲共同的节日;

  活动过程:

  一。背景音乐:轻柔的音乐

  提前10分钟教师协助家长和宝宝入场。安排座位并协助主持人组织好现场秩序。

  二。今天是个相亲相爱的好日子,这一天,我们和最亲爱的妈妈一起度过,好激动!好幸福!今天不是我们小朋友的节日,而是妈妈的节日——母亲节。妈妈每天都在精心的照顾我们,给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉,因为妈妈我们更加幸福,更加温暖,请你在今天这个日子里,对妈妈说一声:"我爱你—"

  1。请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声"我爱你",并亲亲妈妈。重复小声播放背景音乐:《妈妈我爱你》的音乐。

  三。幼儿表演舞蹈《有你的地方就是天堂》

  四。欣赏童话受启发

  活动名称:《小乌鸦爱妈妈》

  活动准备:两位老师把大黑垃圾袋从中间剪开,宝宝披在身上扮演乌鸦;另一位宝宝扮演小黄鹂和小喜鹊。

  活动过程:一位老师负责旁白,边讲故事边表演。

  故事:在一个大森林里,一只老乌鸦正有气无力的躺在家里,小乌鸦焦急的看着妈妈。妈妈生病了,储存的食物也吃完了,这该怎么办呢?小乌鸦拍拍翅膀,决定自己去找食物。于是它飞出了家门。一路上,小黄鹂,小喜鹊都招呼它玩,但它牵挂着生病的妈妈,找到食物就急急忙忙的往家赶。回到家里,它把食物一口一口的喂给老乌鸦吃。

  总结:小乌鸦是个懂事的好孩子,为了生病的妈妈去外面为妈妈找虫子吃,小朋友们应该向小乌鸦学习,老师请小朋友回家也帮妈妈做一件力所能及的事情好不好?

母亲节主题活动方案14

  一、活动主题和活动目标:

  活动主题:感恩母亲,母爱永恒

  活动目标:五月,阳光灿烂,暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里,为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,通过幼儿给妈妈制作一张爱心贺卡,祝福妈妈身体健康,永远幸福,开心快乐;送给妈妈健康一餐,给妈妈们一个温馨的健康提示等这些浓浓亲情的礼物,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的'感情。

  二、活动时间

  20xx年5月13日(周六)——20xx年5月14(周日)

  三、活动参与人员

  全体大班教师和幼儿

  四、活动负责人:

  活动具体负责人:大班各班教师

  五、具体活动内容

  1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。

  2、“给妈妈制作一张爱心贺卡”活动。(5月13日)

  各班教师组织孩子给妈妈制作一张爱心贺卡,形式不限。

  3、“送给妈妈的健康一餐”活动。(5月14日)

  ●事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康,并与爸爸一起查阅各种资

  ● 组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。

  ●将绘画作品在展板张贴,主题为:“送给妈妈的健康一餐”。

  3、下午活动:集体歌唱“有你的地方是天堂”——感恩母亲的歌,学说对母亲感恩的话语。

  4、鼓励孩子在母亲节这天回家帮妈妈做一些力所能及的事情,说上一句感恩的话语。

  母亲节只有一天,但爱母亲的心是永恒的……祝福天下所有的母亲——母亲节快乐!

  (备注:各班可以对一些活动进行适当调整。)

母亲节主题活动方案15

  一、活动主题:

  我爱我伟大的母亲

  ——祝天下所有的母亲节日快乐

  二、活动目的:

  通过此次活动,使我们了解和感知我们的母亲是多么的伟大,多么的无私,多么的辛苦!在母亲节来临之即,我们用什么来回报我们伟大而又善良的母亲呢?通过本次活动,让我们对天下所有的母亲说一声:“妈妈你辛苦了,母亲节快乐!”

  三、活动意义:

  母亲只生了我的身,但我们的身上流的是我们慈祥的母亲的血,本次活动使我们懂得母亲对我们无私的爱,懂得我们以后要更加体量母亲,懂得我们要照顾我们年过半百的母亲。本次活动更是拉近我们与母亲距离的桥梁。本次活动使我们更加爱我们的母亲。

  四、活动宗旨:

  一颗感恩的心——爱我母亲

  通过本次活动,用一颗感恩的心来回报我们的母亲,爱我们的母亲。

  五、活动地点:

  教203(电影)

  衣锦食堂门口

  联建食堂门口

  六、活动时间:

  20xx年5月13日晚6:20

  20xx年5月14日中午10:00—12:00

  七、主办单位:

  xx林学院大学生管理研究会

  八、参与对象:

  大学生管理研究会会员、林学院学生

  九、活动具体安排

  1、星期六晚上(5月13日)播放有关母亲的电影,并宣传星期日(5月14日)的千人“我爱母亲”现场签名和许愿(签名同学每人获赠一张许愿祝福卡,写下对母亲20多年养育之情的感激之情和对母亲的祝愿)活动。

  2、星期日(5月14日)在衣锦和联建食堂进行千人“我爱母亲”现场签名和许愿活动。

  十、工作流程:

  (一)前期宣传:

  1、活动横幅2条,星期日在衣锦和联建食堂进行签名活动。活动后挂于学校篮球操场和联建食堂门口。

  2、海报(标注活动内容、地点、时间、主办方等),用于宣传母亲节,摆放于学生聚集处。(12号前)

  3、宣传单,贴于各寝室楼下宣传栏处。(12号前)

  (二)现场活动布置:

  1、星期日活动,成员布置场地(横幅、桌椅、海报摆放)。

  2、负责人在活动现场组织签名。

  3、协会各工作人员做好活动次序维持。

  4、现场情景拍摄。

  5、做好会后处理(卫生清洁,收回横幅和海报等)。

  (三)会后总结:

  1、全体委员开总结会。

  2、调研部密切关注活动后听众的反响,对这次活动进行调研。结果反馈给主办单位。

  3、秘书处做好活动总结及活动后期宣传工作。

  4、财务部做好经费核对。

  5、网络部将活动发到协会网站,使更多的会员和其他同学了解大学生管理研究会,了解协会的团结、创新、拼搏、专注的工作精神。

  6、学术部从每次活动中取其精华,去其糟粕。使下一次的活动更进一步。

  宣传内容一:

  母亲节管研之家帮你说“我爱你”

  每年5月第二个星期日,是母亲节。这一天你是否也打算向你的母亲表达你的敬意和爱意?

  管研之家为母亲节设计了非常个性化的礼物制作方案。你可以先用扫描仪把母亲单独的以及与家人的合影扫描到电脑中,然后打开相片打印机,用t恤热转印纸把这些照片打印出来。把打印好的照片贴在母亲的购物袋上,用熨斗烫一下,等凉了以后把纸揭下来就可以了。同样的方法,你还可把妈妈的丝巾啊、毛巾啊、围裙啊、t恤或者是枕套都打扮得漂漂亮亮的。

  宣传内容二:

  母亲节的起源

  古母亲节起源于希腊,古希腊人在这一天向希腊神话中的众神之母赫拉致敬。

  在17世纪中叶,母亲节流传到英国,英国人把封斋期的第四个星期天作为母亲节。在这一天里,出门在外的年青人将回到家中,给他们的母亲带上一些小礼物。

  现代意义上的母亲节起源于美国,由amanm、jarvis(1864-1948)发起,她终身未婚,一直陪伴在她母亲身边,在母亲于1905年去世,amanm悲痛欲绝,两年后(1907年),amanm和她的'朋友开始写信给有影响的部长、商人、议员来寻求支持,以便让母亲节成为一个法定的节日。amanm认为子女经常忽视了对母亲的感情,她希望母亲节能够让人多想一想母亲为家庭所付出的一切。

  第一个母亲节于1908年5月10日在西弗吉尼亚和宾夕法尼亚州举行,在这次节日里,康乃被选中为献给母亲的花,并以此流传下来。

  1913年,美国国会通过了一份议案,将每年5月的第二个星期天作为法定的母亲节。母亲节从此流传开来!

  宣传内容三:

  母亲,

  一个最伟大的名字;

  母亲,

  一个最无私的名字……

  母亲,

  你纤弱的身体,给了我旺盛的生命;

  母亲,

  你羸弱的肩膀,担负起家庭的重任……

  母亲,

  你以你坚忍不拔的性格,教导我成长……

  今天是母亲节,让我们同唱一首歌,祝福天下所有的母亲:幸福安康!