世界环境日主题活动方案

时间:2024-08-02 活动方案 我要投稿

世界环境日主题活动方案

  为了确保事情或工作扎实开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。方案要怎么制定呢?下面是小编精心整理的世界环境日主题活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

世界环境日主题活动方案

世界环境日主题活动方案1

  活动设计背景:

  当今社会,随着快餐业、包装业和超市的发展,极大地方便了人们的生活,然而由于现代生活行为方式的不当,人们在享受物质生活方便的同时,给环境带来了严重的破坏,导致过量的“白色污染”成为继大气污染、水污染之后的第三大社会公害,是现代人们生活的一大难题。目前全国上下纷纷掀起了消灭“白色污染”的活动,我们幼儿园也开展了“保护环境,救救地球,争做环保小主人”的环保教育活动。“白色污染”是孩子们日常生活中接触最多且用得最多的一次性垃圾,如何引导幼儿收集生活中无毒无害的一次性垃圾——“白色污染”,如各种方便袋、泡塑、一次性碗、盘、盒,各种塑料瓶、瓶盖等,结合环保教育,开展系列活动呢?因此我们在帮助幼儿认识“白色污染”、“白色污染”分类的基础上,再引导幼儿进行“白色污染”处理再创作等实践活动,使幼儿懂得:只有减少垃圾,变废为宝,才能美化生活、净化环境,从而逐步养成良好的生活卫生习惯,激发幼儿争做环保小主人的强烈欲望。

  活动目标:

  1、初步了解废弃的塑料袋、泡沫用口等属于白色污染,知道白色污染对环境造成的危害。

  2、了解解决白色污染问题的基本方法。

  教学重点、难点

  1、教学重点:让幼儿明白什么叫“白色污染”。造成白色污染的原因?

  2、教学难点:认识“白色污染”对人类的危害性。引起学生对白色污染现状的关注,养成自觉的环保行为。

  活动准备:

  1、塑料袋、泡沫饭盒和纸盒、纸袋、布袋若干

  2、无处不在的白色垃圾图片

  3、教学挂图

  4、幼儿用书

  活动过程:

  1、生活经验谈话,引发活动。

  (1)出示塑料袋、泡沫饭盒,教师问小朋友:“你们认识这些东西吗?人们在什么时候会使用它们呢?

  (2)教师:“人们为什么都喜欢用这些物品?”

  2、认识塑料袋,泡沫用品难以分解、处理的`特性。

  (1)引导幼儿思考将布袋、纸袋、塑料袋丢弃到自然环境中,对环境的影响。教师:它们给人们生活带来方便的同时,对环境有什么影响?

  (2)小结“纸袋和布袋埋在土壤中会被分解掉,不会产生对环境有害的物质,而现实生活中普遍使用的塑料袋、泡沫用品却不容易分解,又很难处理,随意丢弃会污染环境。

  3、观看教学挂图,认识白色污染的危害。

  (1)幼儿观看教学挂图,了解塑料袋和泡沫用品到底会产生哪些危害?

  (2)幼儿结合生活经验,交流自己的阅读发现。这些东西,如果埋在地下,会破坏土壤,影响植物生长,如果被动物不小心吃掉的话,可能会因消化不好而导致死亡,人们如果长期使用一次性发泡餐具,会影响人体健康,如果焚烧这些垃圾,会污染空气,3小结:废旧塑料包装会产生很大的危害,由于这些塑料袋、泡沫用品大部分是白色的,因些人们把它们造成的污染称为“白色污染”。

  4、寻找减少白色污染的方法。

  (1)幼儿讨论在日常生活中怎么样减少白色污染,鼓励幼儿开动脑筋,交流自己想出的解决方法,如购物时自带纸袋,制造出能分解的塑料袋等。

  (2)小结:为了减少“白色污染”,科学家们开发了对环境污染少的可降解塑料制品,商家也开始减少这些物品的使用量。小朋友们也应该从现在做起,不乱扔塑料袋、泡沫用品,减少白色污染,人人都做一个保护环境的小卫士。

  (3)一起制作纸袋。

  教学反思:

  1、在请幼儿说白色污染危害性和减少白色污染措施时,幼儿很有想象力和创造力,设计出了许多有创意的机器来消灭白色污染,教师在此要加强引导,鼓励学生大胆说、大胆想象培养他们的创新意识。

  2、在上课头一天就跟幼儿交流一下,看看幼儿知道不知道什么是白色污染,白色污染有什么危害,为课堂学习做好铺垫。课一开始,就可以让小朋友介绍自家使用塑料袋的情况。让全班幼儿都能积极参与,从而加深了对白色污染的感性认识,进一步了解了白色污染的危害性。

世界环境日主题活动方案2

  一、活动宗旨:

  为了更好的响应今年“六·五”世界环境日主题“同呼吸共奋斗”,积极参与到环境保护和生态自贡建设的.行动中,营造我校浓厚的绿色教育氛围,让环保成为一种时尚,成为一种生活状态。结合市环保局相关活动,现将我校世界环境日系列活动安排如下。

  二、活动内容

  1.环境教育社会实践活动

  2.世界环境日宣传活动

  三、活动安排

  (一)大中小学环境教育社会实践活动

  1.活动时间: xx年5月31日下午13:00——17:30

  2.活动内容:参观久大公司脱硫工程、贡井城市生活污水处理厂、荣县望佳农村生活污水处理站。

  3. 参加人员

  (1)教师3名(xxx xx xxx)

  (2)七八年级有一定写作能力的学生10人。

  4.活动要求

  ①5月31日下午1:00在学校小学部校门集合。

  ②自带相机。

  ③带好笔和笔记本。

  ④统一着校服。

  (二)“六五”世界环境日宣传活动

  1.活动实践:xx年6月5日上午9:30

  2.活动地点:东方广场大戏台

  3.活动准备

  (1)文艺汇演

  ①童话剧《森林爷爷》负责人:xxx

  ②二胡独奏《江河水》负责人:xxx

  (2)被污染的江河视频,负责人:xxx

  (3)环保宣传

  ①宣传展板、宣传单制作负责人:杨景华

  ②宣传点教师:林玉平江雪梅、沈鹏程(摄影)

  ③宣传点学生:5人,由沈鹏程负责落实。

  (4)出行安排

  ①交通工具:xx

  ②演出学生:xx

  (5)宣传短片

  ①文本:xx

  ②视频编辑:xxx

  ③材料提供:xxx

  四、活动宣传

  沈鹏程、张玲、李祖能

世界环境日主题活动方案3

  一、活动主题:

  绿色消费,我在行动。

  二、活动目的:

  1、了解世界环境日的由来,宣传世界环境日的知识。

  2、通过活动宣传提倡广大师生在日常生活中要绿色消费:

  (1)绿色出行:能步行不开车、能骑车不开车、能坐公交不开车,每个月少开一天车,每周不坐电梯爬楼上下班一次,创造绿色生活。

  (2)拒绝白色污染:购物不用塑料袋,提倡环保袋。

  (3)绿色生活:拒绝过度包装,“端午节”拒绝“贵族”粽子。

  (4)杜绝浪费:减少一次性产品的使用。少用或不用一次性纸杯、吸管,尽量选择竹制筷子,不选择木质。

  (5)节能:选择节能家电。

  (6)保护水源:节约用水。使用低污染、无污染洗涤用品;家庭用水,一水多用。

  三、活动时间:

  6月3日——6月7日

  四、活动对象:六年级全体学生。

  五、活动内容:

  1、写一份“绿色消费”倡议书

  六年级每班利用班会课时间指导写一篇“绿色消费”倡议书,每班择优交一篇参与评比。

  2、“废宝回收”主题讲座

  6月5日世界环境日这天邀请专家举办有关“废宝回收”的主题讲座,三到六年级各班分别派5位同学参加。

  3、开展好“绿色消费”主题晨会课。

  六年级召开“绿色消费”主题晨会课,宣传世界环境日有关绿色消费知识,请班主任拍好照片。

  4、绿色消费金点子提案评比。

  六年级每班提交一份绿色消费金点子提案参与评比。

  5、推选“环保小卫士”

  六年级每班推选一位“绿色消费环保卫士”。

  六、活动要求

  各班根据本班实际,认真组织安排,开展形式多样的.宣传教育活动,努力营造“环境保护,人人有责”的浓厚氛围;充分利用本校环境资源,创新形式,不断强化环保意识,使环保理念内化为广大师生的自觉行为。

世界环境日主题活动方案4

  一、时间:6月5日19:00

  二、地点:学术会堂

  三、活动要求

  1、以学院为单位参赛(每队不少于5人),也可自由组队报名。

  2、参赛作品以环保材料或废弃塑料袋、废旧报纸、编织袋等生活废弃物为材料制作服装参赛,每队参赛作品至少设计1套少数民族特色的'服装。

  3、各学院/团队于6月3日将作品名称、团队负责人报送资环学院。

  4、在模特展示服装的时候,由一名成员讲解服装的制作过程、使用材料和创意。

  四、奖项设置

  通过模特走秀和创意讲解,评出最佳风采奖、最佳创意奖、最佳环保奖等若干奖项,每项奖金300元。

  五、联系人:x

世界环境日主题活动方案5

  一、活动目的

  1、通过使学生参与前期的材料准备和课堂的讨论过程,使学生互相教育,在教师的引导下,树立正确的环境保护意识。

  2、锻炼学生的语言表达能力,增强学生的参与意识。

  二、活动过程:

  (1)引题:“我为环境做了什么?”

  (2)引发学生思考并讨论:“我们周围有哪些破坏环境的行为?”“我为环境做了什么?”“我们为环境究竟应该怎么做?”

  (3)进行分组讨论,学生依据自己准备的材料,轮流发言。每组可将本组发言的要点写在大白纸上,并推举一名学生在全班发言。

  (4)各组讨论后,开始全班交流,每组代表向全班同学介绍本组的讨论结果。针对学生提出的.“白色污染”,“乱倒剩饭菜”,“大量的生活垃圾”,“乱扔废弃物”等身边的环境破坏问题,教师有意识地引导学生关注“温室效应”,“工业污染”和“空气污染”等全球环境问题。对学生谈到自己在学校参与义务植树、垃圾分类、节电节水以及在家中减少生活垃圾,参加社会公益活动等的经过与体会,教师应给予肯定和鼓励。

  (5)介绍环保学家推崇的《21世纪优秀世界公民的绿色行为》:

  1)亲近大自然,爱护每一块绿地,积极参加植树活动。

  2)改变不利于环境的饮食习惯,使用可再生的材料,制成工业生活用品。

  3)关心并积极参加科技事业,使之成为改善环境状况的动力。

  4)从事每一项活动时,都充分考虑到其对环境的影响,并采取预防措施。

  5)动员周围的人为保护生态尽心尽力。

  (6)教师进行总结时。

世界环境日主题活动方案6

  6月5日是第xx个世界环境日。联合国环境署确定今年世界环境日的主题是“多样的特种,唯一的星球,共同的未来”,在响应保护生物多样性和地球家园国际主题的同时,国家环境保护部确定我国“六·五”世界环境日的主题为“低碳减排,绿色生活”。为开展组织好今年的“六·五”世界环境日宣传活动,营造全社会关心、支持和参与环境保护的良好氛围,促进污染减排和生态工作的顺利推进,现结合我局实际,特制定《县环境保护局“六·五”世界环境日宣传活动方案》如下:

  一、指导思想

  紧紧围绕“六五”世界环境日“低碳减排、绿色生活”的主题,结合我县环保工作实际,以污染减排工作为重点,倡导低碳经济、倡导绿色生活,提高公众环保意识,使每一个公民,每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者,自觉节俭消费,崇尚绿色生活,为低碳减排贡献力量。

  二、活动主题

  “低碳减排,绿色生活”。号召公众从我做起,推进污染减排,践行绿色生活,为建设生态文明、构建环境友好型社会而努力。

  三、活动内容

  1、6月5日当天在电视台上发表县政府领导的宣传讲话开展20xx年“六五”世界环境日宣传活动简报开展20xx年“六五”世界环境日宣传活动简报。

  2、6月5日,设立宣传点,联合县委宣部、县工会、团县委、县妇联,县安监局、县教育局开展纪念“六?五”世界环境日活动,贴宣传标语、设立宣传展板,向市民发放环保袋及环保知识宣传材料,现场开展环保法律法规、政策咨询活动;告知环境违法行为现场举报电话(873-5645968)。

  3、编发环保宣传信息,内容为第39个世界环境日中国主题“低碳减排,绿色生活”等相关内容。发全县国家机、企事业单位工作人员和村委会人员手机上,以及企业负责人的'手机上,进一步提高全县广大干部群众和矿山企业负责人环保意识。

  4、在政府大门对面、人民路五亩分里处等显眼地段各悬挂一副宣传标语。

  5、加大宣传力度,扩大宣传范围,6月5日晚在人民广场播放《天地》宣传片,营造浓厚的宣传氛围,提高广大干部群众的环保意识。

  四、工作要求

  1、高度重视,周密部署

  各股室、大队要提高思想认识,要以纪念第39个“六?五”世界环境日为契机,结合当前我县环境形势和人民群众关注的环境问题,精心组织材料,开展材料形式多样的宣传教育活动,进一步推动公众参与,迅速掀起活动的热潮。

  2、围绕主题,突出特点开展20xx年“六五”世界环境日宣传活动简报活动方案。各股室、大队要紧扣世界环境日中国主题,以宣传“低碳减排,绿色生活”为重点,结合我县环保工作实际,组织开展形式多样、有特色、有影响的宣传活动。

  3、加强联动,开拓创新。各股室、大队要积极协助局办公室,主动与县委宣传部、共青团、工会、妇联、教育局、企业、社区和非政府组织等密切联系的单位,开阔思路,创新形式,使环境日的宣传工作迈上新台阶。

世界环境日主题活动方案7

  环境问题日趋严重,为积极响应20xx年6月5日世界环境日的主题要求——“践行绿色生活”,鼓励大学生用实际行动来爱护环境,进一步建设环保校园。我们将开展“爱护环境,给力环保!”世界环境日主题系列活动。

  一、活动名称

  “爱护环境,给力环保”世界环境日系列主题活动

  二、活动对象

  沈阳师范大学全体在校生

  三、活动日期

  6月1日至6月5日

  四、活动地点

  沈阳师范大学时代广场

  五、活动人员

  负责人员:校学生会青年志愿服务中心成员

  参与人员:沈阳师范大学全体在校学生

  六、活动流程

  (一)活动前期准备

  准备好各种活动所需物品及展板,志愿者提前进行培训,给各学院下发通知。

  (二)活动内容

  1.“爱护环境,给力环保”校园祝福活动——公众签名及环保“袋”回家。

  在校园内邀请同学在条幅上环保签名,同学可用回收物品(废纸、塑料瓶等)换环保袋。

  2.“爱护环境,给力环保”主题创意手绘大赛

  (1)活动目的:为呼应世界环境日主题活动,为所有对手绘感兴趣的`同学提供一个展现自我的平台,现发起环保手绘作品征集活动。

  (2)依托单位:各学院志愿工作部

  (3)活动流程

  a.前期宣传:向各学院下发活动通知,并依托时代广场海报展板和微信平台“师大微公益”进行宣传。

  b.活动要求:本次大赛面向全校学生有奖征集“爱护环境,给力环保”主题创意手绘作品,每学院至少上交5份(学院总人数少于100人的,至少上交2份)。设计作品应以图案为主,也可图文结合。作品要求有创意,须为原创且无任何专业性限制。(详见附录一)

  c.参赛报名方式:递送作品,作品详细要求请见附录1。

  报名时间、地点:请以学院为单位将报名表以及作品在13:00——16:30上交至校团委志愿者之家。

  d.评选办法说明:专家评审,最终产生一二三等奖各1名及优秀奖5名。

  e.评选阶段:

  6月5日微信公布获奖结果。

  f.奖项设立:

  一等奖一名,颁发奖状,环保T恤一件(印获奖作品)

  二等奖一名,颁发奖状,环保T恤一件(印获奖作品)

  三等奖一名,颁发奖状,环保T恤一件(印获奖作品)

  优秀奖五名,颁发奖状

世界环境日主题活动方案8

  根据塔地环字【20xx】74号《关于认真组织开展20xx年“六·五”世界环境日纪念活动的通知》精神及市委宣传部20xx年文化广场活动安排,为切实做好我局“6·5”世界环境日宣传教育活动,制定本方案。

  一、指导思想

  认真贯彻十八大关于加强生态文明建设和自治区党委八届四次全委扩大会议、地委扩大会议、地区环境保护工作会议精神,坚持“生态立区,环保优先”和“两个可持续”的发展理念,引导公众树立生态文明、生态自觉意识,激发全社会参与环境保护的积极性为目标,大力倡导“低碳生活”、“绿色消费”和“适度消费”等生态文明理念。

  二、宣传内容

  坚持正面宣传的原则,要把主题宣传教育与中央新疆工作座谈会三周年宣传活动相结合,大力宣传近年来我市在生态文明建设及污染减排等环境保护工作方面取得的成就;与电磁辐射环境宣传活动相结合,大力宣传和普及电磁辐射环境知识;与环保系统正在开展的向“阿尔金山卫士”张宇同志学习活动相结合,大力宣传先进人物和典型事迹,弘扬正能量。

  三、宣传活动安排

  (一)建立环保彩铃:(手机、座机)

  与移动公司和电信局联系将全局手机、固定电话、设为环保宣传彩铃。时间5月20日以前。

  责任人

  (二)建立宣传手机短信息:

  与移动公司联系在6月5号上午给全市科级干部,企业负责人发一条环保宣传短信。时间为5月20日以前。

  责任人:韩

  (三)电视播放宣传标语和法规:

  与市电视台联系在电视台滚动播放宣传标语。在信息栏目播放新修订的.《新疆维吾尔自治区环境保护条例》。时间:6月1号-6月5号(5天)。5月20日以前落实。

  责任人:

  (四)制作宣传品:

  《环保手册》20xx本,《环保知识宣传手册》20xx本,环保知识宣传单(蓝、绿、红)三种各5000份共1.5万份,时间:5月25日前落实到位。

  责任人:

  (五)出动宣传车:

  在市区繁华地段进行广播宣传。宣传车前面挂牌、四周挂布标、车厢插彩旗。时间:6月1日、2日、3日、4日(四天)。5月31日开始准备。

  责任人:

  (六)环保成员单位板报展:

  协调各环保成员单位制作板报于x月x日-5日上午在新区市政府门口参展。5月25日以前落实。

  责任人:

  (七)企业参加宣传活动:

  联系重点企业参加环保晚会,每家企业报1-2个节目;在主要街道悬挂宣传标语3幅,制作宣传版面1块。时间:x月x日-5日。

  责任人:

  (八)协调街道社区设台宣传:

  协调街道社区于6月5日上午,在辖区内组织人员进行宣传,环保局提供宣传品。

  时间:6月5日上午,在5月20日以前联系落实。

  责任人:

  (九)协商市科协展出环保节能画:

  与市科协联系在6月5日上午,将环保节能宣传画在主宣传场地展出。

  时间:5月28日以前联系。

  责任人:

  (十)环保局全体干部职工设台宣传:

  6月5日上午在原商场前面,设立宣传台(桌子10张、凳子20条)。全局干部职工着工装进行宣传、发宣传单,设立咨询台。6月1日开始准备。

  责任人:

  (十一)庆“6.5”文艺晚会:

  由环保局、市文工团、企业表演文艺节目,文工团主持环保局赞助,举办一台“环保杯”文艺晚会,联系好场地、音响等设备,再与文工团联系筹办事宜。

  时间:5月20日以前落实。5月30日彩排,6月1日准备,6月5日晚演出。

  责任人:

  (十二)信息报道:

  在庆“6.5”世界环境日系列活动中,从一开始请广播电视台进行报道。进行拍照建立影像档案,按照地区环保局要求上报文字信息,宣传活动工作总结等。

  责任人:

  四、组织机构

  为切实做好我局“6.5”世界环境日的宣传活动,经研究成立乌苏市环境保护局“6.5”世界环境日宣传活动领导小组,人员组成如下:

  组长:李光亮

  副组长:

  成员:

世界环境日主题活动方案9

  一、指导思想

  坚持以科学发展观为指导,全面贯彻落实上级环境保护工作会议精神,紧紧围绕市委提出的“大力实施“38443”工作举措,全面加快现代化新兴城市建设步伐”的发展战略,广泛深入地宣传环境保护基本国策和可持续发展战略,通过举办贴近群众、贴近生活、贴近实际的.宣传教育活动,鼓励公众参与环境保护,弘扬绿色生活,倡导生态文明,推进节能减排,努力建设资源节约型和环境友好型社会,促进全市经济社会和环境协调发展。

  二、活动时间

  20xx年6月3日一6月5日

  三、活动内容和形式

  (一)开展环保知识进农村活动。6月3日,向二井镇、城郊乡各两个村农家书屋捐赠《新农村环保读本》20xx本,宣传良好的环境需要大家共同参与和保护的道理。

  (二)开展环保知识进企业活动。x月x日上午,由环境相关人员,深入完达山乳业、国电北安有限公司等企业,宣传节能减排、污染防治等方面知识,进一步提升企业的环保意识和防污治污能力。同时,让企业协助在厂区悬挂环境保护宣传标语。

  (三)开展环保知识进学校活动。x月x日下午,由绿色学校铁西小学组织开展“勤俭节约、绿色生活”为主题班会活动,并发放《环保知识手册》1000本,使小学生认识到节约、环保的重要意义。

  (四)开展环保知识宣传车活动。x月x日—5日,上午9:00至10:00,环保知识宣传车在市区主要街道进行巡回宣传,达到家喻户晓、人人皆知的宣传效果。

  (五)开展主题宣传活动。6月5日,上午9:00至11:00,在东北亚商场门前(南京路步行街)设置环保咨询台,开展咨询活动,面对面答复群众环保疑问,并发放环境宣传挂图和环境宣传手册,提高全民环境意识。

  (六)开展电视宣传活动。6月3、4、5日三天在电视台北安新闻播出后,插入“纪念‘6.5’世界环境日,加强环境保护,建设新兴北安;建设生态文明,倡导低碳生活”公益广告,向公众宣传今年环境日,让公众了解世界环境日。

  四、组织领导

  为确保本次宣传活动收到实效,成立“六·五”宣传活动领导组。

  组长:王

  副组长:张

  成员:代

  五、几点要求

  要高度重视“6.5”世界环境日宣传活动,切实抓紧做好活动前的准备工作,6月1日前完成所有前期工作,确保活动圆满开展。

  1、宣传教育活动由法制宣教股负责组织实施。制作宣传车横幅2个:环保局“6.5”世界环境日宣传车,保护生态环境、构建绿色家园;制作“6.5”主题宣传活动横幅2个:北安市20xx年“6.5”世界环境日宣传活动,加强环境保护、建设新兴北安。

  2、活动场地安排等后勤保障工作由办公室负责。邀请腰鼓队现场表演,并佩戴“低碳出行、绿色环保”绶带。

  3、要做好宣传工作,电视台、信息中心由法制宣教股负责联系,进行活动全程报道。

  4、活动结束后,要对环保宣传教育活动情况进行总结,并将书面总结及有关资料于6月10日前报黑河市环保局宣教科。

世界环境日主题活动方案10

  一.活动主题

  低碳减排、绿色生活

  二.活动背景:

  1972年6月5日在瑞典首都斯德哥尔摩召开了《联合国人类环境会议》,会议通过了《人类环境宣言》,并提出将每年的6月5日定为"世界环境日"。同年10月,第27届联合国大会通过决议接受了该建议。世界环境日的确立,反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度,表达了我们人类对美好环境的向往和追求。

  世界环境日,是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的注意并采取行动的主要媒介之一。

  联合国系统和各国政府每年都在6月5日的这一天开展各项活动来宣传与强调保护和改善人类环境的重要性。

  中国从1985年6月5日开始举办纪念世界环境日的活动,以"青年人口,环境"为主题 。自此之后,每年的6月5日全国各地都要举办纪念活动。在20xx年的世界环境日中中国主题为:"绿水青山就是金山银山",旨在动员引导社会各界牢固树立"绿水青山就是金山银山"的强烈意识,尊重自然、顺应自然、保护自然,自觉践行绿色生活,共同建设美丽中国;世界的主题是:"人人参与 创建绿色家园",旨在动员引导社会各界着力践行人与自然和谐共生和绿色发展理念,从身边小事做起,共同履行环保责任,呵护环境质量,共建美丽家园。

  众所周知,随着现代社会的飞速发展,环保问题日益严峻,虽然这早已引起了人们的普遍重视,但真正行动起来、参与环保事业的人却寥寥无几。昔日的碧水蓝天,生机盎然对当今世界显得弥足珍贵;而那些已经失去的.,想要重现已非易事。我们在感到无限痛惜的同时,必须积极行动起来!

  三.活动目的:

  向同学们倡导在日常生活中注意节能减排、减少污染,养成绿色和谐的新生活方式。少使用一次性餐具,少扔垃圾,保护校园环境,给同学没营造一个良好的学习环境。6?5世界环境日活动策划方案

  四.活动对象:

  全院学生

  五.活动时间及地点:

  5月31日至6月5日在益阳职业技术学院

  六.活动内容:

  1、各系要利用宣传栏宣传环保法律法规知识、张贴环保宣传图画;

  2、用横幅书写环保固定标语,每字不少于0.5O,标语长度不少于5m,各系固定标语不少于2条, 形成浓烈的环境保护氛围。

  3、开办一次环保法律法规、环保知识专题讲座及环保知识竞赛,让环保宣传进入全院。

  七.活动流程:

  1、5月31日开环卫生活部全体会议2、6月1日下午4点40各系组织人员参加环保知识讲座(暂定)。

  2、6月2日下午4点40请各系组织人员参加环保知识竞赛。

  3、于6月5日之前,请各系出版以"环保知识"为主题的宣传栏。

  八.活动意义:

  世界环境日的意义在于提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。要求联合国系统和各国政府在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性。提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。呼吁全校在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性。

  ●注意事项:

  1.请参加本次活动的人员务必准时到达集合地点。

  2.请统一服从安排,活动过程中不准嬉戏打闹,切实维护环保自愿者形象。如果中间有人有事离开请告知负责人。

  3.活动结束后请大家留下来,配合留影。作为我们以后的宣传资料。

世界环境日主题活动方案11

  一、指导思想

  紧紧围绕市委—届—次全委(扩大)会议精神,以创建国家卫生城市、国家环保模范城市为契机,以节约低碳、绿色消费“六进”(进社区、进学校、进企业、进机关、进医院)为切入点,大力宣传环保法律法规及相关政策、环境质量状况和环保知识,进一步激发社会公众关心环保、支持环保的理念,促进公众环保意识普遍提高,使保护环境成为全民的自觉行动,为打造和谐之区、生态示范区而努力奋斗。

  二、活动主题

  今年世界环境日的.中国主题是“向污染宣战”,旨在倡导全社会共同行动,打一场治理污染的。攻坚战,努力改善环境质量,保卫我们赖以生存的共同家园。

  三、活动安排

  (一)世界环境日宣传月:6月

  (二)宣传重点

  环境保护法、乌鲁木齐市大气污染防治条例、扬尘污染控制管理规定、PM2.5知识;创建国家环保模范城市标准;节约低碳、绿色消费及农村生态保护知识;环保常识等。

  (三)开展环保宣传进社区宣传活动

  主办单位:——办事处——社区,协办单位:区环保局;

  宣传内容:重点宣传扬尘污染治理、餐饮业管理规定、

  电磁辐射知识及创建全国环保模范城市具体要求。

  时间:6月5日(星期四)上午10:00—13:00时(北京时间)。

  地点:——社区——小区。

  四、活动要求

  1、参加活动工作人员应提前做好准备工作,确保活动正常有序进行。

  2、工作人员应提前1小时到达活动场所,确保会场干净整洁。

  3、工作人员应统一着装,并佩戴工作证。

  4、宣传人员应注意礼貌用语及态度问题,确保宣传效果良好。

  5、为确保活动安全有序进行,会场周围由社区巡防队员进行巡控。

世界环境日主题活动方案12

  一、活动主题

  本次活动的主题是“改善环境质量推动绿色发展”。我们希望通过这次活动,能够增强全民的环境意识、节约意识、生态意识,倡导大家选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式。我们希望能够形成人人、事事、时时崇尚生态文明的社会新风尚,让大家群策群力,共同行动,积极参与到改善环境质量、全力打好补齐生态环保短板攻坚战的行动中来,为建设美丽的、生态的社会做出积极贡献。

  二、活动宗旨

  本次活动的宗旨是增强全民的环境意识、节约意识、生态意识,倡导大家选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式,形成人人、事事、时时崇尚生态文明的社会新风尚。我们希望通过这次活动,能够让大家群策群力,共同行动,积极参与到改善环境质量、全力打好补齐生态环保短板攻坚战的行动中来,为建设美丽的`、生态的社会做出积极贡献。

  三、活动时间:

  具体活动时间请根据实际情况确定。

  四、活动内容

  各村(社区)根据各自的实际情况,紧紧围绕今年的世界环境日主题,积极组织本辖区开展宣传教育活动。

  1、要充分利用摆摊、广播、宣传栏、宣传标语(横幅由街道统一提供)等各种宣传形式,广泛普及环保科学知识,使环境保护深入人心,贴近生活。

  2、积极开展环境日主题、生态文明建设和新《环保法》宣传,营造全民共同参与生态文明建设的良好氛围。

  五、活动要求

  1、各村(社区)要统一思想、提高认识,将世界环境日宣传活动列入年度环保工作的重要内容,确保活动得到充分重视。

  2、各村(社区)要充分调动广大青少年的积极性和创造性,组织青年环保志愿者及各中小学学生积极参与环境保护宣传活动。

  3、各村(社区)要悬挂大小环保宣传标语,让环保理念深入人心。

  世界环境日宣传月活动列入村(社区)考核内容,请各村(社区)加强活动组织领导,确保活动有方案、有照片、有总结。活动方案、照片、总结等材料请在6月_日前报送街道环委会。

世界环境日主题活动方案13

  活动目的:

  地球是人类共同的家园,海洋是生命的摇篮。还大海一份清洁是我们美好的愿望。世界环境日期间,是开展环境宣传教育、提高广大师生环境意识的'有利时机。我们以此为契机,开展世界环境日活动。目的是让师生了解海洋,认识海洋,关心海洋,不断增强民族海洋意识。懂得我们伟大的祖国,既是一个内陆国家,也是一个海洋国家。像黄河养育了中华民族一样,海洋也为炎黄子孙的繁衍和发展作出过无法替代的重的贡献,是我们民族的一笔巨作文吧大财富。

  活动时间:

  20xx年xx月xx日下午

  活动地点:

  各中队教室

  活动形式:

  中队活动

  活动内容:

  1、各中队以“我爱蓝色海洋”为主题,开展“我爱蓝色海洋——纪念xx年世界环境日”活动启动仪式。

  2、让学生了解海洋以及海洋生物等目前的状态。(找资料)

  3、通过活动让学生提出建议。(如何保护海洋)

  4、每中队以“我爱蓝色海洋”为主题出一期墙壁,要求于x月x日前完成。(各级的墙壁也以同样的主题出一期墙壁)

世界环境日主题活动方案14

  一、指导思想

  紧紧围绕“六五”世界环境日“低碳减排、绿色生活”的主题,结合我县环保工作实际,以污染减排工作为重点,倡导低碳经济、倡导绿色生活,提高公众环保意识,使每一个公民,每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者,自觉节俭消费,崇尚绿色生活,为低碳减排贡献力量。

  二、活动主题

  “低碳减排,绿色生活”。号召公众从我做起,推进污染减排,践行绿色生活,为建设生态文明、构建环境友好型社会而努力。

  三、活动内容

  一6月5日当天在电视台上发表县政府领导的宣传讲话。

  二6月5日,设立宣传点,联合县委宣部、县工会、团县委、县妇联,县安监局、县教育局开展纪念“六五”世界环境日活动,贴宣传标语、设立宣传展板,向市民发放环保袋及环保知识宣传材料,现场开展环保法律法规、政策咨询活动;告知环境违法行为现场举报电话(873-5645968)。

  三编发环保宣传信息,内容为第_个世界环境日中国主题“低碳减排,绿色生活”等相关内容。发全县国家机、企事业单位工作人员和村委会人员手机上,以及企业负责人的手机上,进一步提高全县广大干部群众和矿山企业负责人环保意识。

  四在政府大门对面、人民路五亩分里处等显眼地段各悬挂一副宣传标语。

  五加大宣传力度,扩大宣传范围,6月5日晚在人民广场播放《天地》宣传片,营造浓厚的'宣传氛围,提高广大干部群众的环保意识。

  四、工作要求

  一高度重视,周密部署。各股室、大队要提高思想认识,要以纪念第_“六五”世界环境日为契机,结合当前我县环境形势和人民群众关注的环境问题,精心组织材料,开展材料形式多样的宣传教育活动,进一步推动公众参与,迅速掀起活动的热潮。

  二围绕主题,突出特点。各股室、大队要紧扣世界环境日中国主题,以宣传“低碳减排,绿色生活”为重点,结合我县环保工作实际,组织开展形式多样、有特色、有影响的宣传活动。

  三加强联动,开拓创新。各股室、大队要积极协助局办公室,主动与县委宣传部、共青团、工会、妇联、教育局、企业、社区和非政府组织等密切联系的单位,开阔思路,创新形式,使环境日的宣传工作迈上新台阶。

  四及时总结,推广经验。活动结束后,6月8日前由局办公室以书面形式就我县开展纪念“六五”世界环境日开展情况上报州级。

  五、活动时间地点及人员分工

  一活动时间:6月5日,上午8时3分开始。

  二活动地点:设广场附近。

  三人员分工:

  ⒈活动服务组:由同志负责。参与协助,听从负责人的分工与安排,切实完成活动服务工作。一是准备宣传材料;二是标语制作与悬挂;三是宣传场地的布置;四是保障各项活动的服务。

  ⒉宣传动员组:县委宣传部、县教育、县总工会、县妇联、县共青团等单位抽调的人员以及县环保局全体职工,自带各单位宣传材料,统一到县经贸大酒店门口集中,在王副局长的统一指挥下,开展宣传活动。一是发放宣传材料;二是现场解答群众疑难问题;三是完善发放宣传材料次序,确保人员安全;四是编发活动信息和总结上报工作。

  ⒊摄影组:由同志负责。根据工作需要,适时抽调相关人员协助完成摄影工作。

世界环境日主题活动方案15

  活动目标:

  1、通过活动,了解地球环境被污染的严重性。

  2、增强环保意识,知道从日常生活中的点滴做起,保护地球。

  活动准备:

  环境污染图片,地球图片。

  活动过程:

  一、出示地球图片,导入活动主题。

  1、出示污染环境的图片。

  老师:“这是什么?地球上有什么?我们居住在地球上开心吗?可是你看地球怎么了?它的表情怎样?”

  教师小结:我们的地球生病了,他很痛苦,因为他很多地方都受伤害了。

  二、出示环境污染的图片,让幼儿了解垃圾对环境所造成的危害。

  1、出示垃圾的图片。

  老师:“有垃圾的地方会给人们什么感觉呢?垃圾对环境有什么影响呢?对人类、动物、植物有什么危害呢?”

  2、幼儿讨论回答。老师根据图片简单小结。

  三、激发幼儿讨论关爱地球的方法。

  1、组织幼儿讨论关爱地球的`方法。

  老师:“地球生病了,有了这么多不好的想象,我们住在上面会怎样呢?怎么办?如何帮助地球治病呢?”

  2、引导幼儿分组讨论解决地球危机的方法。

  教师总结:尽量不用一次性用品,包括不用一次性的纸巾,不用一次性的筷子等;可以再次使用的东西要再次使用,不要随意扔掉;将垃圾扔在指定的地方,不任意乱扔。

  四、集体交流,总结。

  刚刚我们想了许多方法。但地球之所以会生病,和我们平时的生活是分不开的。我们如果要治好地球的病,就要从自己做起。

  然后还要告诉爸爸妈妈、邻居、好朋友等许多人,让大家一起注意自己的行为。治好了地球的病,我们也就能更好地在地球上生活了。