健康教育与健康促进活动方案

时间:2024-07-03 活动方案 我要投稿

健康教育与健康促进活动方案

  为了确保事情或工作有序有效开展,往往需要预先制定好方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编为大家整理的健康教育与健康促进活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

健康教育与健康促进活动方案

健康教育与健康促进活动方案1

  健康教育工作是社区卫生服务工作的一项重要内容。为了更好的贯彻落实自治区人民政府《健康宁夏全民行动实施方案(—)》文件精神和《公共卫生服务项目考核办法》相关工作要求,进一步完善社区卫生服务站健康教育与健康促进工作体系,开展多种形式的健康教育和健康促进活动,广泛普及重大传染病和常见、多发性慢行非传染性疾病防控知识,进一步提高社区居民群众健康知识水平和自我保健能力,根据社区工作实际,制定—健康教育和健康促进活动工作计划如下:

  一、主要工作任务

  依照健康教育工作规范要求,做好健康教育与健康促进各项工作任务。围绕流感、艾滋病、结核病、肿瘤、肝炎等重大传染病和慢性病,结合各种卫生日主题开展宣传活动。特别是积极开展“世界结核病日”、“世界卫生日”、“全国预防接种日”、“防治碘缺乏病日”、“世界无烟日”、“世界艾滋病日”等各种卫生主题日宣传活动。继续做好针对农民工、外出打工和进城务工人员的艾滋病防治项目传播材料的播放工作.根据《突发性公共卫生事件应急预案》,开展群众性的'健康安全和防范教育,提高群众应对突发公共卫生事件的能力。加强健康教育网络信息建文档仅供参考

  设,促进健康教育网络信息规范化。加强健康教育档案规范化管理。

  二、具体时间安排

  一月份:教育重点是节日食品卫生安全教育、家庭急救与护理。

  二月份:教育重点是哮喘病、老慢支等呼吸道疾病的防治。

  三月份:结合“三八”妇女节、3.24结核病防治宣传日,重点宣传生殖健康知识、结核病防治知识。

  四月份:结合爱国卫生月和4.25全国计划免疫传宣日,重点开展社区卫生公德、卫生法规和儿童预防接种知识教育。

  五月份:结合国际劳动节和碘缺乏病宣传日、无烟日。重点开展职业卫生、科学使用碘盐、吸烟危害等知识教育。

  六月份:结合国际儿童节、环境日、爱眼日、禁毒日。重点宣传儿童保健,近视防治,环境保护,远离毒品等方面的知识。

  七月份:重点开展夏秋季肠道传染病,饮水饮食卫生知识教育。

  八月份:结合母乳喂养宣传周,开展家庭常见消毒知识、科学育儿和社区常见病的宣传教育。

  九月份:结合全国爱牙日、老人节开展口腔保健、老年性疾病防治知识、体育健身方面的宣传教育。

  十月份:结合全国防治高血压日、世界精神卫生日,开展高血压、心脑血管疾病防治知识和心理卫生知识的宣传教育。

  十一月份:结合全国防治糖尿病日,开展糖尿病防治、糖尿病合理膳食的宣传教育。

  十二月份:结合12.1世界艾滋病防治宣传日,重点开展性病、艾滋病防治的宣传教育。

  三、主要工作措施

  (一)、健全组织机构,完善健教工作网络

  完善健康教育网络是开展健康教育工作的组织保证和有效措施。我们将结合本社区实际情况,调整充实健康教育组织机构,成立健康教育领导小组,制定工作计划,加强健康教育培训,组织人员积极参加市、县疾控部门组织的各类培训,提高健康教育工作者自身健康教育能力和理论水平,将健康教育工作列入中心工作计划,把健康教育工作真正落到实处。

  (二)、加大经费投入

  计划购置照相机、电脑、打印机等设备,印制健康教育宣传材料,保障健康教育工作顺利开展。

  (三)、计划开展的健康教育活动

  1、举办健康教育讲座

  每月定期开展健康教育讲座,全年不少于12次。依据居民需求、季节多发病安排讲座内容,按照季节变化增加手足口、流感等流行传染病的内容。选择临床经验相对丰富、表示能力较强的医生作为主讲人。每次讲座前认真组织、安排、通知,在讲座4文档仅供参考

  后接受咨询、发放相关健康教育材料,尽可能将健康知识传递给更多的居民。(后附健康教育讲座安排表)

  2、开展公众健康咨询活动,利用世界防治结核病日、世界卫生日、全国碘缺乏病日、世界无烟日、全国高血压日、世界精神卫生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各种健康主题日和辖区重点健康问题,开展健康咨询活动,并根据主题发放宣传资料。

  3、向居民播放健康教育光盘,在输液室设电视及DVD,每周定期播放健康教育光盘,光盘内容以居民的需要为原则,做好播放记录、播放小结等。

  4、开展居民喜闻乐见的活动计划每半年各开展一次居民喜欢的健康知识竞赛,专干提前认真组织,设计试题、配备奖品,让居民在娱乐的同时学习到日常所需的健康知识。

  5、办好健康教育宣传栏

  按季度定期对健康教育宣传栏更换内容。将季节多发病、常见病及居民感兴趣的健康常识列入其中,丰富多彩的宣传健康知识。

  6、深入开展健康知识进机关、进厂矿、进学校、进寺院、进社区、进农村、进家庭“七进”基层活动。

健康教育与健康促进活动方案2

各单位、各部门:

  为进一步提升我校师生健康素养,培养师生健康观念和健康生活方式,根据东省教育厅《关于开展东省“师生健康中国健康”主题健康教育活动的通知》(鲁教体字[20xx]4号)精神,决定在全校开展20xx年“师生健康中国健康”主题健康教育月活动。结合我校实际情况,现通知如下:

  一、活动时间

  20xx年9月10日-20xx年10月10日

  二、活动内容

  结合我校实际和新生入学关键节点,积极组织开展形式多样的健康教育活动。面向全校师生开展食品卫生、健康教育专题讲座,做好卫生宣传和健康教育工作,扩大知识知晓范围;普及学校的`卫生常规工作,落实六病防治工作,增强师生体质,构建健康校园。

  三、活动安排

  (一)成立健康教育宣讲团,着重对新生进行多方位健康教育宣传。

  宣讲内容包含校医院门诊就医、大学生医保政策、常见传染病防控、意外救护等内容,重点突出结核病、艾滋病等传染病防控;20xx级新生每人1本《新生卫生与健康手册》,便于新生多方面学习并提高自身的健康素养。

  (二)邀请专家进校授,加强对校园结核病、艾滋病防控宣传。

  邀请市、区相关专家针对师生开展传染病(结核、艾滋病)专题讲座,对全校所有辅导员、学生骨干、生活委员、宿舍社长进行培训。

  (三)开展爱牙日“关爱口腔”健康义诊活动

  在“全国爱牙日”(9月20日)临之际,邀请相关口腔医院我校开展“关爱口腔”健康义诊活动,普及牙病防治常识和牙齿保健知识,帮助师生增强口腔保健意识。

  (四)开展院外急救培训

  开展以心肺复苏急救为主题的常见院外急救知识培训,提高师生意外伤害自救与互救的急救能力。

  (五)教职工健康运动及营养宣传活动

  倡导“个人是自己健康第一责任人”理念,引导师生加强自我健康管理,自觉戒烟限酒,合理膳食、科学锻炼,树立良好心态。

  (六)学生群体健康教育宣传活动

  各学院充分发挥学生社团优势,广泛动员学生志愿开展各类健康教育活动,把健康教育纳入学生综合素质实践活动中去,大力营造自我健康教育与健康管理氛围,培育健康教育新生力量。

  四、活动要求

  (一)提高站位,落实责任充分认识学校开展健康教育活动月的目的,结合各自工作特点,落实好主体责任。

  (二)强化督导,确保实效将主题健康教育月活动与日常工作相结合,加强督导检查,确保活动见成效、出成果。

  (三)加强协调,注重总结积极加强与当地卫生、医疗、疾控等部门沟通协调,互通信息、借势借力、群策群力,增强活动实效。注重总结提高,着力补齐短板和弱项。

健康教育与健康促进活动方案3

  为了解辖区居民健康知识掌握情况,评价健康教育宣传活动效果,探索适合辖区更有效的宣传方式,xx社区卫生服务中心计划针对20xx年健康素养知识宣传情况进行效果评估,具体方案内容如下。

  一、组织领导

  社区卫生服务中心领导负责调查评估工作的总体组织与协调;中心健康教育专干与中心办公室负责制定调查方案,制作调查问卷,相关工作资料的汇总、整理、分析,完成调查评估工作总结;相关医护人员负责具体调查工作的实施。

  二、调查时间

  20xx年8月—10月。

  三、调查对象

  以辖区常住居民为调查对象,随机抽样xx人,年龄20~69岁。

  四、调查内容及方法

  1、调查内容

  参考有关资料自行设计《xx社区卫生服务中心20xx年居民健康素养知识测试题》问卷,内容包括基本知识和理念(健康概念、烟草危害、睡眠时间、正常血压值、预防传染病的措施等),健康生活方式与行为(生活习惯、洗手的方法、正确使用抗生素、煤气中毒的处理方法等),基本技能(医疗救助电话、抢救触电者方法、发生火灾时的自救措施等)。

  2、调查方法

  由慢病大夫、护士入户走访时现场解说,独立答卷,当场收回。问卷里主要了解居民对什么是健康,预防常见慢性病、传染病的方法,正确的生活习惯,遇到突发情况的.应急处理方法等的了解和掌握情况,这些知识是居民在社会生活中及卫生常识中应该掌握的。

  3、健康教育干预措施

  在健康教育工作中对居民进行宣教,举行专题讲座、知识竞赛,通过宣传资料、宣传橱窗等进行宣传。

  五、调查步骤及重点

  1、工作启动阶段(20xx年8月)

  社区服务中心组织健康教育专干、相关街道社区负责人及中心医护人员召开现场工作会议,全面部署调查工作。

  2、调查实施阶段(20xx年8月—10月)

  由健康教育专干协调街道社区组织相关工作人员完成对所辖符合要求的常住人口的调查工作。

  3、数据整理及录入(20xx年10月)

  社区服务中心相关工作人员对调查数据及时进行整理,按要求做好分析与评估。

  六、其他

  在开展调查工作中,加强信息反馈与沟通交流,做到及时发现工作中存在的问题,及时提出相关措施加以解决。此外,在调查工作开展的同时,针对调查问卷实际问答情况,有针对性的对被调查对象开展健康教育干预,不断增强辖区居民的健康意识,提高自我保护能力。

健康教育与健康促进活动方案4

  为进一步加强学生心理健康教育工作,促进大学生心理健康成长,根据中共河南省委高校工委、河南省教育厅办公室《关于开展20xx年度全省高校心理健康教育宣传周活动的通知》(x办思政〔20xx〕x号)的要求,河南大学环境与规划学院决定在全院范围开展心理健康教育宣传周活动。有关工作通知如下:

  一、活动主题

  与心灵相约,与健康同行

  二、活动时间

  20xx年10月16日―20日

  三、活动对象

  环境与规划学院全日制在校本科生

  四、活动内容

  1、教育长廊进站点

  学校统一制作和发放《河南大学心理健康教育系列展板》,宣传周期间全程在学院学生活动区域布展,集中进行心理健康常识的宣传教育。

  2、彩虹手册进宿舍

  学院统一发放《河南大学心理健康教育彩虹手册》给各年级负责人,由各年纪负责人发给各个寝室长,以宿舍为单位开展相关的团队学习活动。

  3、趣味拓展进班级

  参考附《河南大学心理运动会方案》,各班级参照方案选择活动项目,或者自主设置有益身心健康的团训活动,加强学生互动、深化学生与学生交流。

  4、互动沙龙进班级

  各年级以班级为单位,可在往年主题班会的成功经验和优秀成果基础上,开展更加丰富多彩的沙龙活动,以“与心灵相约,与健康同行”为主题引导学生畅所欲言、共话成长。

  社团活动进朋辈

  各年级生活委员以及各班级生活委员结合“健康习惯养成”、“直面情绪危机”、“阳光和谐成长”等学生关注的话题,以朋辈互助的模式,开展主题化和特色化的.化活动,进一步丰富宣传周的教育内容与形式。

  五、活动要求

  (一)各班要高度重视此次活动,统筹规划,认真组织;

  (二)10月1日前各班负责人把本班级关于本次活动的策划方案交给本年级负责人;

  (三)各班做好宣传工作,动员所有学生积极参加;

  (四)活动过程中需有照片,视频等相关记录,并做好活动总结一并交给年纪负责人;

  (五)此次活动总负责人:任

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