教师节活动方案

时间:2024-06-21 活动方案 我要投稿

教师节活动方案(集合)

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的教师节活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师节活动方案(集合)

教师节活动方案1

  一、指导思想:

  为迎接第__个教师节的来临,,蔚斗分园的全体教职工们举办第__个教师节的庆祝活动,主要以不同形式向全体较职工表示节日的祝贺,使教职工之间的关系更加融洽。现制定实施方案如下:

  二、活动目标:

  1、通过开展多种形式的系列庆祝活动,增进教师们之间的情感。

  2、借助节日机会,进一步促进教职工的凝聚力。

  3、提高教职工的.职业道德思想,开展一次有意义的公益活动。

  三、活动准备:

  1、“互敬互爱”活动负责人:__X

  2、“心系开幼”公益活动负责人:__X

  3、“诉说心声”教师座谈会活动负责人:年级组长

  4、教师节活动新闻、拍照负责人:__X、__

  四、参加对象:

  蔚斗分园全体教职工

  五、活动时间:

  20__年9月10日教师节前后

  六、活动内容:

  第1项活动:开展“互敬互爱”活动,以园长为首,组织教师、保育员和后勤工作人员,在教师节期间,举行“张张贺卡传真情、句句祝福暖人心”的真情问候活动,让教职工之间的友情在这里释放,让我们一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福!为自己崇高的幼儿教育事业喝彩。

  第二项活动:开展“心系开幼”我为蔚斗新园所添彩的公益活动,组织全体教职工通过自己的双手来美化和打扮新园所,从而激发教职工的爱岗敬业、无私奉献的精神。

  第三项活动:开展“诉说心声”的教师座谈会活动。蔚斗分园全体教职工一起喝茶聊天,买一些零食在幼儿园进行座谈。首先、让本学期新加入的教师进行自我介绍与才艺展示。其次,让全体教师在轻松愉悦的氛围中,边吃边自由畅谈、诉说心声,增进教师之间的情感交流,促进下一步工作的有效开展。

  七、活动经费:

  以班级为单位确定数额,一个班级100元,共7个班级700元。

教师节活动方案2

  一、前言

  教师是人类灵魂的工程师,是祖国可持续发展的生产者。他们勤奋工作、不畏艰辛、默默无闻地传递知识、智慧和情感,为未来的社会培养着优秀的人才。因此,在每个人的成长道路上,教师的影响是无法替代的。为了感谢教师的辛勤付出,我们特地策划了一场丰富多彩的教师节活动。

  二、活动方案

  1.庆祝会

  在本次庆祝会上,我们将邀请校领导、年级组长、教研组长等成员,与全体教师共庆教师节。会上将播放充满节日气氛的视频祝福,并有学生代表致辞,表达同学们的感激之情。此外,还将授予“优秀教师”、“教育楷模”等荣誉称号,向那些辛勤工作、默默付出、尽职尽责的教师们表示敬意。

  2.文艺演出

  本次文艺演出是庆祝教师节的一个精彩亮点。我们将选择一些具有代表性的节目,如小品、歌曲、舞蹈等,增强活动的欢乐气氛,为教师送上美好祝福。在文艺演出之前,学生和老师都可以自由报名参加比赛,这样可以激发大家的热情和创造力,也能留下美好的回忆。

  3.特色礼物

  礼物的质量和用途,往往反映了我们对老师的爱和尊重。因此,本次活动将准备一些特色礼物,让老师能够在日常生活中使用,或者用礼物来表达我们的'关怀和祝福。例如,可以送给音乐老师一张演唱会门票,或者送给体育老师一副体育用品。这些礼物可以是实用的,也可以是有纪念性的,这样可以让老师们感受到同学们的心意和真诚。

  4.感恩卡片

  在活动现场,我们将准备一些感恩卡片,供学生向老师表达自己的感激之情。学生可以用自己的心语,记录下对老师的感谢和敬意,然后在卡片上写上自己的名字和班级,在庆祝会上递给老师们。这样一来,老师们能够感受到学生们表达的真诚和心意,并在未来的工作中更有动力,更有责任心。

  三、总结

  教师是人类灵魂的工程师,在我们的成长过程中,他们的付出是无所谓的。因此,我们应该把握机会,用实际行动来感恩老师,并给他们留下美好的回忆。本次活动方案具有生动丰富的特色,旨在为老师送上美好祝福,让他们感受到我们的爱和尊重。我们相信,通过这样的活动,可以增强师生之间的感情,使老师更加有成就感和责任感,为学生教育事业做出更大贡献。

教师节活动方案3

  活动介绍:为弘扬我校志愿者的良好作风,培养我们志愿服务的热情,倡导“感恩教育”,在教师节来临之际,我校-社会福利社志愿者协会将开展一次感谢老师、美化校园的志愿服务活动。具体活动如下:

  一、活动主办单位:学校团委、社会福利社

  二、地点:办公室和校园

  三、活动目的:在教师节到来之前,为了给师生创造更好的学习和工作环境,增加校园生活的文明氛围,激活志愿者的积极性,特策划此活动。

  四、活动时间:20xx年9月9日-10日

  五、活动步骤:

  1.开会通知社会福利组织全体成员本次活动的`具体内容;

  2.总统向个人分配具体任务;详细的任务分配由高子凡校长制定。

  3.主要负责教师办公室的清洁和美化;

  4.活动结束后,每个成员写下活动的经历,并做总结。

  注意事项:志愿者应坚持“文明礼貌、优质服务”的原则,以认真的态度对待工作内容。所有参加者必须遵守学院的工作规章制度,并注意自身安全。

教师节活动方案4

  为庆祝第31个教师节的到来,加强教职工的凝聚力,展现教师真我风采,活跃校园文化生活,营造良好的校园文化氛围,经学校研究决定举行“情满阳光真我风采”教师节庆祝活动,让大家在愉快的活动中度过一个令人难忘的教师节。

  一、中心思想:

  礼物不大、一片心意,奖品不重、快乐就好

  二、活动组委会:

  三、活动时间:

  20xx年9月10日下午

  四、活动地点:

  活动地点:学校内

  聚餐地点:学校内(盒饭)

  五、活动形式:

  娱乐活动+节目演出+颁奖+慰问+聚餐

  六、前期准备:

  1、颁奖嘉宾:

  2、礼品准备:(鲜花、气球、礼物、慰问金)

  3、节目准备:全体教师以办公室为单位准备1——2个节目。参演的.节目内容形式不限,要求健康向上、富有情趣、尽量全员参与。

  4、所有参加的教职工均可参与抽奖。(进门时到抽奖处抽奖)

  七、活动内容——七色阳光篇:

  (一)红色阳光篇——情满阳光

  1、主持人宣布活动主题

  2、校长致辞

  (二)绿色阳光篇——爱心感恩

  3、学生诗朗诵《为您献上一朵花》

  4、在场学生为全体教师献上一支花。

  (三)青色阳光篇——祝福献礼

  5、语文办公室表演节目

  6、数学办公室表演节目

  7、综合办公室表演节目

  (四)橙色阳光篇——快乐健康

  8、游戏《破气球》。规则:每2人一组,共10组。(每个办公室派出两名代表)每组3个气球。2人背靠背运气球,运到对面椅子处,将气球放在椅子上,两人合作将其坐破,不能用手。最先完成的小组获胜。

  (五)蓝色阳光篇——责任执着

  9、给教师颁奖:甘为人梯奖(从教25年教师)

  (六)紫色阳光篇——梦想激情

  10、慰问退休教师,发放慰问金

  (七)黄色阳光篇——阳光和谐

  11、全体教师合唱《明天会更好》

  活动结束:阳光祝愿,自由活动,稍后欢庆聚餐。

  八、需要所有老师配合的地方

  1、按时到达、积极参与。

  2、各办公室将表演的节目以及表演者请于9月5日下午放学前上报到程德松老师处。9月6日下午第一节课到各办公室审核节目。

  3、如有特殊情况本人不能参加,需履行请假手续,方可请人代为抽奖。否则,本人不来抽奖机会作废。如现场出现突发情况,大家统一调配。

  4、其他未尽事宜,另行通知。

教师节活动方案5

  一、活动目的:在第三十个教师节来临之际,通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生了解教师工作的辛苦,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,感谢老师的辛勤工作,表达对老师的敬爱之情,同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。

  二、活动主题:感谢师恩 爱在我心

  三、活动时间:20xx年9月10日

  四、活动对象:全体学生

  五、活动地点:各年级教室

  六、活动准备:

  1、召开大队委、中队委会议,向队干部宣传活动的目的,明确各项要求。

  2、各班利用晨会、队会向全体学生做好宣传工作,要求学生利用课余时间积极做好准备。

  (1)、交一份最好的作业。

  (2)、大队部干部自制花朵及贺卡,于教师节当天早上在校门口送给每一位老师。(9月9日下午第二节课在四年级教室)

  (3)、给老师一天最好的`表现。

  (4)、向见到的每一位老师问好。

  (5)、各中队制作一份尊师卡。

  (6)、出一期庆祝教师节和国庆节的专题板报。(9月15日检查评比)

  七、大队主题会活动:进行一次特殊的爱的礼物(9月9日)

  1、节日致辞

  2、向老师献花

教师节活动方案6

  教师节是一个重要的节日,是为表彰教育工作者的辛勤工作和付出而设立的,也是广大师生表达感激之情的一种方式。如何策划一个生动、有意义、有创意的教师节活动,是每个学校和教育机构都需要考虑的问题。本篇文章将为大家详细介绍如何策划一个满足不同人群需求的教师节活动。

  一、活动主题的确定

  活动主题是活动策划的重中之重,主题要明确、鲜明、有吸引力,给人以启发和激励。主题要符合教师职业的特点,可从“感恩”、“敬业”、“奉献”、“传承”等多个方面出发。

  二、活动形式的选择

  活动形式是直接关系到活动效果的重要因素。活动形式可根据学生群体的不同,设置比赛、演讲、展览、晚会等多种形式,在实施过程中应该注重多元化。活动形式设置要完美,既不能使学生觉得过于呆板、单调,也不能给观众带来不适感。另外,还需将教师个性化的特点充分引入到活动中。

  三、活动内容的安排

  活动内容的策划是活动的核心。应当花费充分的精力,从教师工作的特点,教育工作者的心理、思想和行为等多方面综合考虑。教师节活动内容涵盖特别广泛,善于联想、创新,把主题贯穿其中,紧扣教育工作者的特点突出重点,充分挖掘优秀作品,使活动有自身的价值和内容,也是活动的.生命力所在。

  四、教师节活动的宣传

  活动策划、组织和实施都需要与校内外群体之间建立联系。为此,需要及时发布活动的主题、时间、地点、形式以及安排等信息,做到用绝对职业化的角度获取群体信任。另外,需要配合教育部门和社会各界的公共宣传,使教师节活动得到更广泛的传播。

  五、活动现场的安排

  活动现场是所有活动的重点,是对活动策划、组织等环节的全面考验。需要重点考虑场地的设施、音响效果、保安人员、媒体支持等事项,充分保障教师节活动现场的安全、有序和成功。

  综上所述,教师节活动策划需要从主题、形式、内容、宣传和现场等诸多方面入手,紧扣教育工作者的特点,力求生动、有意义且有创意。在实际推进中,应当着重根据学生的群体特点,予以因材施教,不断强化宣传引导,努力创新,勇于突破,使教师节活动真正达到让群众接受、认可和支持的效果。

教师节活动方案7

  在第XX个教师节来临之际xx农村商业银行为答谢奋斗在教育岗位上的全区辛勤教职工,着力为全区教师提供优质、便捷的金融服务,推出“感恩教师情献礼教师节”金融服务活动,具体活动方案如下:

  一、发行一期教师节专项理财产品

  1.产品名称:xx农村商业银行“丰收信福”20xx年第二十七期专项人民币理财产品;

  2.产品类型:为非保本、浮动收益型;

  3.目标客户:全体在职在编教师;

  4.销售时间:20xx年9月8日至20xx年9月14日(因理财产品规模有限,有购买理财产品意向的教师,请尽可能于9月8日-10日三天内购买,xx农村商业银行能确保前三天教师购买理财产品,后四天不能确保购买);

  5.成立日期:20xx年9月15日;

  6.到期日期:20xx年4月9日;

  7.产品期限:206天(左右);

  8.预期客户年化收益率:6.1%;

  9.销售渠道:xx农村商业银行所有营业网点或网银;

  10.认购金额:起购金额5万元,高于认购起点金额以人民币1万元的整数倍递增。

  11.购买理财产品需提供的资料:持本人有效身份证件及在xx农村商业银行开立的存折或借记卡,并在存折或借记卡账户内存有足额认购金额;

  12.购买理财产品需签订的协议:在购买xx农村商业银行理财产品前,在《xx农村商业银行客户投资风险承受能力评估问卷》、《xx农村商业银行理财产品协议书》和《xx农村商业银行理财产品风险揭示书》上签名,并在风险揭示书上抄录“本人已经阅读风险揭示,愿意承担投资风险”语句。

  二、喜迎教师节,便捷办理贷记卡

  1.活动时间

  20xx年9月1日至20xx年9月30日。

  2.活动对象

  xx区全体在职在编教师。

  3.活动内容

  (1)办卡手续更便捷

  活动期间内,在职教师凭本人有效身份证可快速申请办理xx农村商业银行丰收贷记卡。

  (2)授信额度更灵活

  由我局人事部统一向xx农村商业银行出具年收入和职务明细清单。对符合条件的教师,xx农村商业银行按以下标准初步授信:

  ①区教育局班子人员,给予授信额度30万元;

  ②区教育局机关和各学校中层干部,给予授信额度20万元;

  ③区教育局机关和各学校普通教师,给予授信额度10万元。

  (3)xx农村商业银行将根据我局人事部提供的明细清单,落实专人,上门办理,具体通过2-3天时间完成贷记卡办卡手续。

  (4)如已持有xx农村商业银行贷记卡或公务卡的教师,无需再办理贷记卡,对已持贷记卡需调高授信额度的,可提出申请,按相应级别调高授信额度。

  (5)活动期间办理贷记卡以教师自愿为原则。

  三、活动注意事项

  (一)各学校要落实专人布置落实,使每位教师知晓与xx农村商业银行携手推出的活动内容,同时接待好xx农村商业银行上门服务人员。

  (二)活动期间,广大教职员工对贷记卡使用过程中和购买理财产品的有关问题及其他相关金融服务事项可直接咨询xx农村商业银行工作人员。

  四、xx农村商业银行贷记卡优惠内容

  目前使用xx农村商业银行贷记卡免年费、免ATM跨行转账(取现)手续费、免个人网银跨行转账手续费、免补制对账单手续费、免调阅签购单手续费。

  五、xx农村商业银行贷记卡刷卡消费活动内容

  (一)幸运抽奖

  活动期间内,每个季度累计消费积分10000分(含)以上的持卡人,刷卡消费在3次(含)以上可参加当季幸运抽奖活动,设一等奖三名,二等奖十名,三等奖四十名,分别获得价值3000元、1000元和500元的现金。

  全年累计消费积分100000分(含)以上的持卡人,刷卡消费在10次(含)以上可参加年终大抽奖活动,设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,分别获得价值5000元、3000元、1000元的.现金(或等值的礼品)。

  (二)积分奖励现金

  全年积分在10000分(含)以上,刷卡消费满3次(含)以上,即可奖励:10000分(含)-50000分(不含)奖50元;50000分(含)-100000分(不含)奖100元;100000分(含)-20xx00分(不含)奖200元;20万分(含)以上奖600元。

  (三)积分商城

  持卡人积累的消费积分可登陆xx农村商业银行积分商城进行礼品兑换,登陆网址,有数百种精美礼品可兑换。

  (四)阶段性优惠活动,我行在20xx年4月20日至20xx年10月10日开展的“丰收普惠礼马上刷卡赢”有奖消费活动,凡在活动期间,单卡消费满三笔且累计金额满3000元,即可参加抽奖。奖项设置特等奖320名(全省范围内),奖品为价值5000元的礼品;一、二、三等奖(本行范围内)各3、6、30名,其中奖品价值分别为3000元、1500元、300元。

教师节活动方案8

  教师节是一个让我们怀念所有教育工作者的节日。在这一天里,我们表达我们的感激之情、尊重之情和爱之情。如何为教师节活动精心策划,让教师们感受到我们的诚挚之意?下面是一个教师节活动策划方案,详细具体且生动:

  一、主题:感恩有你·在心中

  二、活动目的:

  1、表彰优秀教师,激发教育工作者的工作热情;

  2、培养学生的感恩意识,加强学生和教师之间的联系;

  3、丰富学校教学及校园文化活动,提高学生综合素质。

  三、活动流程:

  1、开场(20分钟)

  (1)热烈欢迎教师们的到来,引导学生向教师致以节日的问候和感谢。

  (2)校长致开场词,对全校教师表示感谢和祝福,并回顾教师敬业的精神和辛勤的付出。

  2、表彰环节(40分钟)

  (1)表彰模式:教师点名表彰。主持人一一宣读获奖教师的名单,让获奖教师上台领取奖状。

  (2)获奖教师的发言:获奖教师上台,简要谈谈自己的感想和经验,分享工作中的心得和体会。

  3、互动环节(60分钟)

  (1)教师与学生游戏:为增加互动效果,邀请教师和学生配对,参加一些有趣的小游戏。比如拔河比赛、跳绳比赛等等。两人一组,输者被淘汰,最终胜出的组合将获得奖品。

  (2)文艺表演:由学生为教师献上歌曲、舞蹈、诗歌朗诵等表演节目。

  (3)趣味奖项:为晚会增加趣味性和互动性,设置奖项。例如:“最会教学的教师”、“最受学生喜欢的教师”等等。

  4、闭幕环节(20分钟)

  (1)感恩回顾:穿插教师和学生的感恩回顾。

  (2)教师答谢:教师代表上台分享感悟、发表感谢的话语,除了为大家送上一份礼物外,说出感恩的话语。

  (3)散场:结束本次教师节活动,大家走出会场。学校的`志愿者将分发整理后的礼物、节日用品。大家高高兴兴地走出了会场。

  四、注意事项:

  1、根据学生和教师的人数和场地大小进行活动安排。

  2、根据当地气候和季节性的因素制定适宜的活动计划。

  3、安排主持人和志愿者。

  本次教师节活动策划方案,在活动设置、主题策划、环节安排、注意事项等方面做到了详细具体生动,充分体现了学生和教师之间的感情,实现了培养学生感恩意识,表彰优秀教师的目的,是一份较完整的教师节活动策划方案。

教师节活动方案9

  一年一度的教师节,是感恩教师辛勤工作、献身教育事业的日子。为了让教师节更加深入人心,让师生对教育工作者有更深刻的认识和理解,我校决定在教师节期间举办一系列活动。

  一、教师活动

  1.研讨会

  在教师节当天,我们将邀请全校各学科的优秀教师和省市级骨干教师开展研讨活动,分享各自的教学心得和教育思考。此举旨在让老师们相互启发,互相借鉴,共同进步。

  2.体育健身活动

  除了学术研讨外,教师也需要休息和放松。我们将在体育馆安排老师们参加足球、篮球、羽毛球等体育运动,通过运动强身健体,提高教师的身体素质和身心健康。

  3.丰富多彩的文艺活动

  为了让老师们在这个节日能够有一个愉快的心情,我们将给老师们安排一场文艺演出。节目包括诗朗诵、歌曲演唱、小品表演等,旨在营造欢乐的氛围,表达学生对老师的感激之情。

  4.教师晚宴

  晚餐是每个人一天中的重要时间段,也是最适合交际和交流的场合。为了庆祝教师节,我们将邀请全校老师一起参加晚宴,大家可以在轻松愉快的氛围中共同度过这个节日。

  二、学生活动

  1.精美礼物送老师

  学生是教育工作者辛勤付出的受益者,也是最直接的见证者。在这个特别的日子,我们将组织学生为老师送上薄礼,向老师表达感恩之情。

  2.校园巡游

  学校保卫处将在节日当天安排巡逻路线,领导和师生参加巡游,增加节日的气氛。

  3.卡片制作

  我们将组织学生参加卡片制作活动,让学生有机会自己动手为老师制作一张卡片,将他们对老师的感激之情表达在卡片上,让老师感受到学生的`真挚感情。

  4.合唱比赛

  学生是最有创造力的群体之一,我们将在学生中选拔合唱比赛队伍,在教师节当天进行比赛,为老师们献上一场优美动听的音乐盛宴。

  通过以上活动,我们将向广大教师传达我们的敬意和感激之情,让教育工作者感受到来自学生和员工的关爱、支持和鼓励。同时,这些活动也将为我校师生之间的关系添上深情的一笔,更加丰富、多彩了我们的校园文化生活。

教师节活动方案10

  弹指间,第三十四个教师节即将来临,我们的前辈、我们这一代,以及我们的下一代教师们经历了相同的和不同的坎坷、幸福,为附小的进步、平湖教育事业的发展贡献了不可磨灭的力量。

  在此,学校工会向附小全体教师道一声:“老师,您辛苦了!”工会将在9月7日下午,以各工会小组开展包饺子、绘彩灯活动的形式,促进教职工友谊,庆祝教师节。

  一、活动主题:老师,您辛苦了!——庆祝第“三十四”个教师节

  二、活动时间:9月7日下午第二节课下课后,空课的老师可以先开始。

  三、活动地点:两校区食堂

  四、活动内容以及分工

  (一)巧手包饺子

  每个工会小组的饺子馅、饺子皮、餐具(碗、筷、生粉、不锈钢大盘子)、食醋、一次性塑料桌布、保鲜膜由xx落实食堂提前准备好,煮饺子的电饭煲、电磁炉、锅子等由年级主任落实办公室成员自带,合作包好饺子后进行饺子造型展示“教师节”主题,分别由xx老师负责拍照,每个办公室一张饺子造型照片、一张办公室成员包饺子或吃饺子的合影。

  (二)匠心绘彩灯

  每个工会小组6盏灯笼,组员自己设计,采取彩绘、贴纸、DIY手工制作等形式展示“教师节主题”,9月7日放学前展示在两校区指定区域。学校提供没有装饰的灯笼,绘制用的颜料、笔或其它装帧材料等材料都需自备。xx校区由xx负责选址,准备好展示的绳子等工具。xx校区由xx负责。分别xx老师负责拍照,每个办公室一张灯笼造型照片、一张办公室成员绘制灯笼的抓拍照片。

  (三)师生映像馆

  每位教师选一张和学生的合影(电子稿),可以是正在任教的,也可以是和以前学生的`,标注姓名,发给工会小组长(年级主任)。年级主任收齐后在周二放学前分别发给xx,辛苦两位老师合成自动播放的ppt后9月10日在学校电子屏播放。

  (四)老师,您辛苦了!

  1.9月10日,早晨,礼仪生整齐地排列在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,齐说一声“老师好,老师辛苦了!”或“老师节日快乐”等祝福的话。(xx)

  2.总队部于9月7日召集各中队大队长开会,由大队辅导员倡议,经与队干部商量,把同学对老师的感恩之心体现于行动,可以是做手工贺卡,可以更创意,折千纸鹤,做衍纸,幸运星瓶等等,各年级量力创意。一、二年级小朋友年龄小,可集体鞠躬祝福,送上一句祝福语。(xx)

  3.9月10日升旗仪式上,全校师生在操场集合。(xx)

  ①学生代表献词。(两校区)

  ②xx校区五(4)、五(5)班各选一名学生代表为三十年教龄的xx老师献花。1束鲜花由xx老师负责落实,10日早晨7点45分前送到xx校区传达室。

  (五)相关工作

  1.报道:xx,完成后配上照片上传校园网

  2.彩灯准备:xx

  校区总负责:xx,协助:黄xx;xx校区总负责:xx老师协助。活动结束后,请关注相关用品的收拾以及食堂卫生.

  4.未尽事宜,请与xx老师联系。

教师节活动方案11

  教师是社会中最受尊敬和最有价值的职业之一。每年的9月10日是我国的教师节。在这个特殊的日子里,小学教师们要给学生树立一个良好的榜样。因此,小学教师在这个特别的日子里,要为学生们准备一些特别的活动,让学生们感受到教师节的氛围。下面是一些小学教师节的活动方案。

  一、教师演讲比赛

  这是一个让小学生们从教师中获取积极信息的好活动。在这个活动中,学生们将聆听参赛教师发表演讲并选出最佳演讲。教师演讲的主题可以是关于他们的职业生涯,教书育人的经验和教育生活中遇到的挑战等。学生们可以从中得到启发和鼓励。

  二、道德大课堂活动

  小学教师要成为学生的导师,传授和启发他们更应具备的社会道德观。在这个活动中,教师可以主持一个有关道德的讨论和教育学习班。更好的是,学生们可以通过角色扮演的.方式学习和理解有关道德的教育,这是十分实用的。

  三、感恩课堂活动

  这是一个有关感恩主题的课堂活动,旨在让学生感恩他们周围的人,特别是教师。在这个活动中,教师将鼓励学生说出一些感激教师对他们的影响的话。学生们可以通过画画,写信或制作感恩卡片等方式表达自己深深的感激之情,这样就可以让小学生们在感恩与传递感恩之间产生连锁效应,从而把感恩变成一种习惯。

  四、才艺表演

  才艺表演是一个让学生展现自己特长和才华的活动。在这个活动中,小学教师可以让那些有才华的学生在节日民间一角表演特长,例如唱歌,舞蹈,乐器演奏等。这样的活动让学生们能够在不同领域展示自我,提高他们的自信心,同时也展现出教师们对学生们的兴趣爱好和潜力的了解。

  五、游行

  小学教师节当天的另一个好活动是举行一场游行,以展示学生和教师的团结。在这个活动中,学生们可以分输入学校的各个年级组织一个小队,为自己和自己的教师装扮。在整个游行中,教师可以与学生并肩前行,以体现他们之间的互相支持和相互关爱的精神。

  最后

  小学教师节的活动是为了让教师们和学生之间建立良好的关系,鼓励感恩良好属性的养成。同时也是一个展现教师形象的好机会,为年轻的学生树立起好榜样,展现出小学教师对学生和教育事业忠诚热爱的精神。此外,教师节的活动,也是一种教师交流的机会,让不同年龄、不同科目的教师们相互了解和学习。因此,在小学教师节这个特殊的日子里,让我们所有人一起欢庆,共同感受这份殷切的情感。

教师节活动方案12

  随着新学年的开始,教师节也即将到来。作为小学教师,我们需要为此精心准备一场难忘的节日活动,以表达对教师的敬意和感谢。以下是本人为小学教师节准备的活动方案:

  一、主题

  以“携手共进,感恩同行”为主题,表达教师们的团结合作、付出奉献和感恩精神。

  二、活动准备

  1.场地布置

  以心形为主题的背景墙,墙上贴满学生们为老师写的感谢信和祝福语。在教室中间设置一个主席台,台前放置教师用品、花束和蛋糕等。

  2.节目准备

  (1)学生合唱

  教师节歌曲合唱,表达对老师的感谢之情。

  (2)幽默小品

  用幽默的方式表达学生们对老师们的感激和祝福。

  (3)学生分享

  邀请几名学生分享自己受益的教育经历,并感谢老师的帮助。

  (4)教师表演

  教师们可以表演自己喜欢的歌曲或舞蹈,展示自己的才艺。

  (5)互动游戏

  通过互动游戏,增强老师和学生之间的互动和合作。

  3.礼物准备

  准备精美的花束、蛋糕和贺卡,送给老师们,表达学生们的敬意和感谢。

  三、活动流程

  1.主持人开场

  主持人简单介绍活动主题和流程,引导现场氛围。

  2.教师致辞

  教师代表发表致辞,对学生们的祝福表示感谢,同时表达对教育事业的热爱和责任。

  3.学生表演

  学生们表演节目,展示自己的才艺和过去学年的成果。

  4.教师表演

  教师们展示自己的才艺,弘扬教育人的精神风貌。

  5.互动游戏

  通过互动游戏,增强老师和学生之间的互动和合作,增加现场气氛的活力。

  6.礼物颁发

  向教师们颁发礼物,表达学生们的敬意和感谢。

  7.全场合唱

  全场合唱教师节歌曲,表达学生们对老师深深的'感谢之情。

  四、活动意义

  教师节,是一个展示敬师、爱教的节日。通过这样的活动,可以让学生感受到教师的辛苦和付出,进而更好地帮助老师进行教学和管理;同时也发挥了捧红老师、树立教师威信的作用,促进了老师和学生之间的相互交流和情感融洽,营造了浓厚的教育氛围。

  总之,我们的小学教师节活动方案旨在表彰教师的辛勤付出和专业精神,增强教师与学生、家长之间的联系和信任,进一步提高教师的荣誉感和工作积极性,促进教育教学水平的提升,让每个教师和学生都能感受到教育事业的价值和意义。

教师节活动方案13

  教师节是每年的9月10日,在这一天,全国各地都会举行庆祝教师节的活动。为了让老师们感受到学生的感恩和爱意,学校也要给老师们安排一些活动,让老师们感受到学生的温馨。本篇文章就针对学校教师节活动策划方案进行详细的介绍。

  一、教师节祝福墙

  教师节到来之前,让学生们在教室里的某一个角落,或者在学校的某个公共区域,放置一块教师节祝福墙。学生可以在祝福墙上留下自己对老师的感恩之情、祝福等等,让老师从中感受到学生的心意。在祝福墙的旁边,还可以放置一些小礼品,让学生们可以领取,这样,就更能增添教师节的`氛围。

  二、教师节主题班会

  在教师节当天,学校可以为全校师生举行一场教师节主题班会。班会的主持人可以邀请几位优秀的学生代表发言,表达他们对老师的感谢之情,同时,也可以邀请几位老师发言,谈谈他们对于教育的感触、经验以及未来的期许。在班会上还可以让学生们表演节目,唱歌、舞蹈、朗诵等等,让全场氛围更加热烈。

  三、教师节感恩邮件

  在教师节当天,让学生们给自己的老师发一封邮件,表达自己对于老师的感恩之情。这种表达方式不仅能够让学生们更加认识到自己对老师的依赖和感激程度,同时也可以让老师在读到学生对自己的感激之情时感到自己的付出得到了回报。

  四、教师节主题展览

  在教师节当天,学校可以为老师们举办一场主题展览,展出老师们平时的成果和教育理念。每位老师都可以为展览贡献一些照片、文字、作品等等,展示自己独特的教学风格和良好的教育成果。这样的活动不仅可以让老师们更加自信,同时也使学生有机会认识到老师们的工作成果。

  五、教师节感恩晚会

  在教师节这个特殊的日子里,学校还可以为老师们举办一场感恩晚会。这个晚会可以由学校的文艺团队和老师们共同为老师表演。在表演的过程中,既可以展示老师们自己的才华,同时也可以唤起老师们对于教育事业的热情和信念。晚会的过程中,还可以为老师们颁发荣誉证书、奖杯等物品,以此表彰老师们的工作成绩。

  以上就是本篇文章对于学校教师节活动策划方案的详细介绍。教师是我们学生的灯塔,是我们前行的向导。相信通过这些活动,不仅可以让老师们感受到学生的爱意和感激之情,同时也可以让学生们更加深刻地认识到自己的责任和义务。让我们一起尊重每一位老师,共同创造一个更加美好的未来。

教师节活动方案14

  一、校园安保培训活动

  活动内容:为进一步提升全小区保安队伍的整体素质和战斗力,切实提高校园安全防护等级,有效防范校园案件发生,街道将开展为期3天的小区保安队、校园保安与门卫相关法律法规、业务知识等技能培训活动。

  活动时间:8月21日、22日、23日

  活动地点:南模初级中学

  责任部门:综治中心

  二、慰问困难教职员工活动

  活动内容:慰问学校中有特殊困难的教职员工。由辖区15所中小学、幼儿园(包括市立幼儿园、市委机关幼儿园)上报1位特困名单,在教师节来临之前进行慰问。

  活动时间:9月中旬前

  活动地点:特困教职员工家中、学校

  责任部门:社会发展科

  三、居委慰问对口学校、辖区教师活动

  活动内容:各居民区与对口中小学、幼儿园共同开展教师节庆祝活动,采取走访慰问、座谈交流等形式加强与对口中小学、幼儿园的沟通联系,走访、慰问居住在本居民区的在职、退休教师,并通过网站、板报等形式广泛宣传,营造关心教育、理解教育、支持教育的良好的社会氛围。

  活动时间:9月中旬前

  活动地点:各居民区或各中小学、幼儿园

  责任部门:社会发展科

  四、校/园长、书记座谈会

  活动内容:邀请各校/园长、书记共同研讨如何在小区同创共建联盟的大平台下,进一步健全社校共建组织框架和工作机制,整合小区和学校的各类资源,通过具体项目的对接和落实,深化小区和学校共建内涵,逐步形成校内外相互衔接的小区教育新格局,营造“小区服务教育,学校回报社会”的良好氛围。

  活动时间:9月中旬前

  活动地点:小区文化活动中心

  责任部门:社会发展科

  五、优秀教师表彰宣传

  活动内容:在天平门户网站、《新民晚报小区版——天平家园》

  报上开辟专版、专栏,对天平小区学校的特级教师、特级校长;获得20xx年徐汇区“骏马奖”、“耕耘奖”、“育人奖”、“奉献奖”等区级以上奖项的`天平小区教师进行广泛宣传,学习他们爱岗敬业的精神,严谨的治学态度,精湛的教学技巧,教书育人的责任意识。

  六、活动宣传

  整个活动要做好宣传动员和媒体报道工作,在天平门户网站和《新民晚报小区版——天平家园》报上进行专题报道。

教师节活动方案15

  为了树立典型、表彰先进,弘扬教书育人、敬业奉献的高尚品德,充分调动全县广大教育工作者工作的积极性、主动性和创造性,积极引导广大教职工与时俱进,开拓创新,努力打造一支师德高尚、人民满意的教职工队伍,哈巴河县决定在教育系统评选一批教育工作先进集体、教坛明星、优秀教育工作者、师德标兵、优秀班主任、优秀教师、扎根乡村模范教师。并在哈巴河县庆祝第27个教师节大会上予以表彰奖励。结合本县实际,制定本方案。

  一、表彰项目和名额

  (一)先进个人(60名)

  1、“教坛明星”(10名)

  2、“师德标兵”(2名)

  3、“优秀班主任”(14名)

  4、“优秀教师”(20名)

  5、“优秀教育工作者”(10名)

  6、“扎根乡村模范教师”(4名)

  (二)先进集体(12个)

  二、评选条件

  (一)教坛明星评选条件

  1、教龄20年以上,专科以上学历(高中教师本科以上学历),中教二级(小教一级)以上教师职称。

  2、在职业道德、教育思想和教育观念、学科专业水平、教学基本功、教学行为等方面是全县教师中最突出的,并得到公认。

  3、全身心投入教育教学,没有从事不良家教行为和利用工作时间从事第二职业。

  4、在教学成绩、教育效果、教科研成果三者当中某一方面有突出成绩,在全县有较高知名度。

  5、获国家级、自治区教育类先进称号者以及获地区级“学科带头人”、“教学能手”等称号者优先申报;参加20年各级教师基本功大赛获一、二等奖的教师优先。获县级“优秀教师”称号的教师,在教学成绩特别突出者也可申报。

  (二)优秀教师评选条件

  1、教龄5年以上,专科以上学历(高中教师本科以上学历)的教师。参加20年各级教师基本功大赛获一、二等奖的教师优先。

  2、具有良好的职业道德和社会公德。为人师表,工作服从学校统一安排,勇挑重担,任劳任怨。

  3、全身心投入教育教学,没有从事不良家教行为和利用工作时间从事第二职业。

  4、教学基本功扎实,教学工作负责,受到同行的好评和学生欢迎。

  5、积极进行教育教学改革,课堂教学有特色、有创新,课堂组织形式符合新课改要求,能够真实贯彻素质教育,课堂教学效益高,教学实绩突出,具有模范带头作用。

  6、多次承担校级及以上公开课、示范课或观摩课,并获得好评。

  7、有较强的教科研能力,有能力参加地区级以上立项课题研究;

  8、教学质量高,教学实绩突出(由学校教务处出具相关数据,县教研室核实)及参加赛教课获得过县级一等奖、地区以上的奖励者优先。

  (三)优秀班主任评选条件

  1、热爱班主任工作,具有良好的职业道德,注重加强对学生的思想品德教育、纪律教育、爱国主义教育、集体主义精神教育、法制教育、民族团结教育、安全教育和身心健康教育。注重加强班风、学风建设。鼓励并组织学生参与有益于身心健康的体育、文娱、科技活动和各种社会实践活动。作风正派,率先垂范、言传身教,所带班级班风正,学风好,各项活动在学校均取得较好成绩。

  2、树立为学生终身发展服务的思想,关注学生全面发展,关心学生身体健康,关心学生生活状况,重视学生思想道德建设,善于发现和化解学生不良情绪。师德良好,不体罚和变相体罚学生、不挖苦、讽刺学生。所带班级无安全事故、无校园暴力伤害事件、无重大违法违纪事件。特别关注后进生、留守儿童的'学习、生活、身体、心理状况,帮助解决困难,所带班级各方面进步明显。有从事不良家教行为的实行一票否决。

  3、认真指导班级团队建设和活动,充分发挥学生的积极性和主动性,加强对学生的社会主义荣辱观教育,注重培养学生的思想品德品质和行为习惯。

  4、班级管理有特色、有创新、有风格,善于设计和组织丰富多彩的娱乐活动、社会实践活动、课外兴趣小组,班级文化建设有成效。积极协调科任教师与班级的关系。师生

  关系融洽,能积极主动开展家访活动,与家长配合好。在本校或本地有影响、口碑好,深受家长及学生的爱戴。

  5、每学期初做好班级工作计划,平时有班主任工作情况记载,期末及时向学校提交工作总结。所带班级学生学业成绩进步突出。

  6、现担任班主任且有三年以上班主任工作经历。

  (四)优秀教育工作者评选条件

  1、评选对象:校长、书记、中层领导干部

  2、教育管理工作成绩突出的校长、书记、中层管理干部、团(队)干部、年级组长、教研组长。

  3、政治思想好,遵纪守法,能认真贯彻党和国家的各项方针政策,有较高的分辨是非能力,敢于坚持原则。能熟练掌握并严格遵守国家有关法规政策。

  4、爱岗敬业,立足本职,有较强的责任心和奉献精神,能积极、按时、高质量完成本职工作和领导交办的各项工作任务。

  5、强化服务,全心全意为教育教学服务,为广大师生服务,为教育教学工作和师生生活提供强有力的保障,无乱收费现象。严格按程序及有关规定做好各项具体工作。

  6、清正廉洁,正直无私,处事公道,有良好的职业形象,在群众中有较好的威信。

  7、谦虚好学,刻苦钻研,积极进取,开拓创新。敢于并善于提出合理化建议,管理工作成绩突出。

  8、具有3年以上的从事教育教学相关的工作经历。

  (五)师德标兵评选条件

  1、爱国守法,政治方向明确,在大是大非问题上与党中央保持高度一致,无违背党和国家方针政策的言行;依法履行教师职责权利,模范遵守国家法律法规。

  2、爱岗敬业,具有强烈的责任感、使命感和荣誉感。全面贯彻党的教育方针政策,忠于职守,乐于奉献,对工作高度负责,自觉履行教书育人的神圣职责。

  3、关心学生,传递师爱,师生关系平等、和谐、融洽。尊重学生人格和主体地位;保护学生安全,关心学生健康,依法维护学生的合法权益;

  4、教书育人,因材施教,促进学生全面发展。坚持以自身良好的思想和道德风范进行言传身教,引导学生形成正确的世界观、人生观,培养学生良好的思想品德。

  5、为人师表,自觉维护学校好人民教师的良好形象。 6、树立终身学习理念,具有求真务实、严谨自律的治学态度。勇于探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学和科研水平。

  7、教师出现以下情形之一,取消其评选资格:从事有偿家教;向学生推销或间接推销商品;向学生家长索要或变相索要财物;歧视侮辱学生。体罚或变相体罚学生;在招生、考试等工作中出现违纪违法行为;酗酒、擅自离岗等损坏教师形象和声誉的行为。

  (六)扎根乡村模范教师评选条件

  1、长期扎根于农村学校的专任教师。

  2、忠诚人民的教育事业,模范履行职责,具有良好的职业道德,为人师表,没有从事不良家教行为和利用工作时间从事第二职业。

  3、具有相应的教师资格,长期坚持在农村一线教学岗位,连续在村小、教学点一线教学岗位工作5年以上,且现在还在村小、教学点从事教育教学工作。

  4、全面贯彻教育方针,教育思想端正,关心学生全面成长、教书育人,在培养学生全面发展方面成绩突出。

  5、认真完成教育教学任务,在推进素质教育、提高教育教学质量方面成绩突出。

  6、热爱学生,师德高尚,关心帮助学生。

  7、参加评选的学校领导,每学年至少完成一个班级的教学任务,且教育教学质量和学校管理方面成绩突出。

  (七)先进集体评选条件

  1、全面贯彻国家有关教育的法律、法规、政策,有明确的办学方向,教育教学质量不断提高。

  2、拥有高素质的教学队伍,具有较强的办学能力。

  3、各项制度健全,能认真落实年初制定的各项工作计划,完成上级交办的各项工作任务。

  4、有良好的社会信誉,为培养人才做出突出贡献。

  三、组织领导

  为加强评选、推荐工作的组织领导,现成立教坛明星、优秀教育工作者、师德标兵、优秀班主任等评选工作领导小组,负责表彰人选的审批和评审工作,组成人员如下:组长:彭康(县委组织部部长)副组长:托力洪(县政府副县长)成员:吾木尔别克(县教育局党委书记)刘秋生(县教育局局长)王兆全(县教育局纪检书记)

  高峰(县教育局办公室主任)古妮拉(县教育局人事办主任)

  领导小组办公室设在县教育局人事科,办公室主任由吾木尔别克同志兼任,负责优秀教师和优秀教育工作者的评选、推荐工作。