庆祝中秋的活动方案

时间:2024-04-28 活动方案 我要投稿

庆祝中秋的活动方案

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家整理的庆祝中秋的活动方案,欢迎大家分享。

庆祝中秋的活动方案

  庆祝中秋的活动方案 篇1

  活动时间:

  20xx年9月xx日

  地点:

  活动大厅

  活动目的:

  1.通过各种活动,让孩子知道农历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的由来,知道中秋节是中国传统的团圆节日。

  2.了解中秋节期间人们的活动,让孩子们通过品尝月饼、赏月、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘来体验节日的欢乐和感受中国的文化习俗。

  3.通过活动,促进亲子沟通,增进孩子与父母之间的亲情,体验节日的快乐。

  4.引导孩子感受和体验劳动和分享的乐趣。

  活动准备:

  1.场地布置:在“迎中秋爱同行”亲子活动上悬挂条幅和灯谜

  2.音乐准备:《春江花月夜》《爷爷给我捶月饼》《感恩的心》。

  3.父母自带水果,水果刀,月饼。教师准备盘子、桌子、椅子和一次性手套(在制作拼盘时使用)

  4.故事:神话视频《嫦娥奔月》和《月亮姑娘的衣服》的道具

  5、游戏用品:鼓,大花,画画笔记,小奖品。

  6.座位安排:父母坐在孩子后面呈半圆形。

  活动流程:

  一、首先,孩子们唱了首歌“爷爷给我做了月饼”。

  孩子们知道人们庆祝中秋节时主要吃什么。(月饼)现在请欣赏孩子们唱的`歌曲“爷爷给我打月饼”。

  二、放视频:童话《嫦娥奔月》

  孩子们,你们知道传说中谁住在月球上吗?(嫦娥)中秋节的由来和嫦娥有关,我们一起来看看嫦娥奔月的童话吧。

  三、儿童背诵古诗词《静夜思》《划船瓜州》

  知道了中秋节的由来,现在想考考小朋友。你知道哪些与月亮有关的古诗?请小朋友背诵古诗词《静夜思》《划船瓜州》。

  四、老师讲故事《月亮女孩的衣服》

  展示月亮道具,问:看是什么。(月亮)请欣赏吴老师带来的故事《月亮姑娘的衣服》。

  五、亲子在灯笼上解谜语

  在传统节日,我们玩传统游戏“传递包裹”。每个人都熟悉游戏和规则。家长和孩子一起上前画笔记,然后根据笔记上的要求猜。

  六、父母和孩子做水果拼盘

  六人一组围着桌子坐着,用你带来的水果做水果拼盘。现场颁发了创意奖、精致奖、造型奖、可爱奖、优秀奖。

  七、家唱《感恩的心》

  孩子的成长离不开父母的悉心照顾,也离不开老师的认真教导。我们幼儿园的工作离不开家长的大力支持。我们每个人都有很多人要感谢。感恩的心,谢谢!

  请大家站起来,一起演奏温暖的歌曲《感恩的心》。感激,会心情变得平和;感恩会让你感到快乐;感恩节会让生活充满希望!因为感恩会有一个多彩的世界,因为感恩会有真挚的友谊,因为感恩会让我们知道生命的真谛。

  结束语:人和,物和,月满,家满,团圆。在这个美好的时刻,我们一起祝愿所有的家庭平安幸福,祝愿我们城市的孩子们发展繁荣,前途光明。

  庆祝中秋的活动方案 篇2

  活动目的:

  为了进一步贯彻“两纲”教育,以中秋节为契机,开展节庆文明系列活动,疏导先生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜欢传统节日、过好传统节日,加强爱国主义情感,构成勾结友爱、融洽谐和的人际关系,加强中华民族的凝聚力和认同感, 致力营建家庭幸福、社会谐和的节日氛围。

  活动主题:

  快乐中秋 你我共享

  活动内容:

  一、主题班会

  要求:9月26日各班召开《快乐中秋 你我共享》主题班会,疏导先生了解中秋节的由来、中秋节的风俗、无关中秋节的诗词和中秋月饼的故事等等。完成一份教案

  二、《我与家人过中秋》

  要求:经过摄影的方式,体验与家人过中秋的快乐。六年级每班完成4张照片,于9月29日将照片FTP上传正教处“中秋节”文件夹。

  三、《往年中秋节咱们预备怎样过》

  要求:经过活动方案征集,让先生们体验与亲人欢聚一堂的欢乐和生活快乐的幸福感。七年级每班完成4份活动方案,于9月16日将照片FTP上传正教处“中秋节”文件夹。

  四、《中秋节知多少》

  要求:以电子文稿图文并茂为方式,进一步了解中秋的由来、风俗以及无关中秋节的`诗词等方面中秋文明。八年级每班完成2份电子文稿,于9月16日将照片FTP上传正教处“中秋节”文件夹。

  五、《携手共享 中秋送祝福》

  要求:为了表达对四川灾区先生的怀念,以贺卡送祝福的方式,衷心祝福远在四川的先生中秋快乐。九年级每班完成4张贺卡小制造,贺卡上有字画和祝福语,于9月16日将贺卡交至政教处。

  庆祝中秋的活动方案 篇3

  一、指导思想

  围绕培育和践行社会主义核心价值观这个根本,以中秋节为契机,坚持贴近生活、贴近中小学生,创新载体、创新形式,宣传普及传统节日习俗,丰富节日文化内涵,注重家国情怀和人文情怀,着力引导中小学生深化对中华优秀传统文化的认知认同,增强文化自觉和文化自信,通过节日活动增进中小学生爱党爱国爱社会主义情感,汇聚起同心共筑中国梦的磅礴力量。

  二、活动时间

  9月12日至9月24日

  三、活动内容

  1.学习中秋节民俗民风活动。各中小学校组织学生通过阅读书籍、上网浏览等形式了解中秋节的民俗民风。有条件的学校可以围绕主题开展专题讲座、文化展览、知识竞赛等活动,引导学生深层次理解中秋节文化内涵,提高对民族文化的认同感和自豪感。

  2.开展以“中秋诵经典”为主题的传统经典诵读活动。在中秋节期间,各校要倡导师生诵读、感悟经典,弘扬中华传统美德,增强民族自信心和自豪感。

  3.开展以“互助友爱、共度佳节”为主题的志愿服务活动。围绕敬老爱幼、扶贫帮困、文明倡导等内容,集中开展走访道德模范、“身边好人”、慰问孤寡老人及留守儿童等活动。大力营造“团圆、祥和、文明、和谐”的'氛围。

  3.开展“喜迎中秋,梦圆中华”为主题的征文活动。突出“团圆、和谐”主题,鼓励师生积极参与,并择优在新闻网、校报、广播台等校园媒体上展示。

  4.开展以“感恩、团圆”为主题的中秋网上寄语活动。中秋节期间,各校要组织引导广大学生运用网络媒体,上网寄语、留言,发送手机短信、微信,抒发感恩党、感恩祖国、感恩亲人、感恩老师、感恩朋友的肺腑之言。向异地生活的亲人、同学、朋友传达节日的问候,表达企盼团圆的思念之情,在人人思亲情、家家思团圆的氛围中,让同学们更有归属感,进而增进凝聚力。

  四、活动要求

  各单位要依据本单位实际,制定中秋节系列活动方案,积极创新活动形式和载体,充分利用校园媒体营造良好的活动氛围,积极引导学生参与活动。并将中秋节期间开展活动的图片、文字、宣传报道材料于9月26日前通过市教育局团委QQ群、邮箱上传。

  庆祝中秋的活动方案 篇4

  一、活动目的:

  为弘扬中华民族优秀传统文化,丰富节日期间师生文化生活,营造欢乐祥和、和谐文明的节日氛围,使节日更加贴近实际、贴近生活,根据省、市、县文明办及市、县教体局的工作安排,按照《关于印发2019全市教体系统 “我们的节日”系列活动实施方案的'通知》要求,结合我校实际,特开展以下庆祝活动。

  二、活动主题:

  “我们的节日”

  三、活动对象:

  全体师生

  四、活动时间:

  2019年9月11日——2019年9月14日

  五、活动要求:

  1.强化领导,精心组织。学校把这次主题教育活动作为精神文明建设的一项重要内容,高度重视,精心组织,成立由校长任组长,少先队辅导员为成员的领导小组,制定切实可行活动方案,使主题教育活动有声势,有规模,有成效。

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  2.深入宣传,营造氛围。少先队要积极发挥主动性和创造性,在校园内充分利用橱窗、校园广播等形式,全方位、多角度开展宣传报道工作,努力使广大少年学生积极行动起来,参与其中,受到教育。

  3.创新形式,突出特色。围绕活动主题,结合学校实际情况,不断创新主题教育活动的方法和形式,组织特色活动,打造特色载体,增强主题教育活动的针对性、实效性。

  4.注重质量,务求实效。要坚持贴近未成年人思想实际、贴近未成年人生活、贴近未成年人群体的原则,注重活动的趣味性、参与性、互动性和体验性,努力满足青少年的精神文化需求,确保各项活动有声有色。

  5.强化责任,确保安全。在整个活动中,各班级要牢固树立安全意识,切实把未成年人的安全问题摆在首位。

  6.及时总结,扩大影响。活动结束后,各部门要将活动情况总结上报学校少先队。

  六、活动内容:

  (一)中秋节活动安排

  1.各班出一期“迎中秋 庆国庆”主题板报。(由班主任负责完成)

  评选时间:2019年9月28日

  负责人:

  2. 开展佳节赏月---实践活动(由中队辅导员负责)

  参与对象:一年级

  具体安排:⑴利用中秋团聚时节,跟父母一起制作一份中秋贺卡送给老师,感恩老师的启蒙;纸张,形式不限。

  ⑵每班9日前上交3份给。

  3. 开展中秋剪报征集活动。(由中队辅导员负责)

  参与对象:二年级

  具体安排:⑴利用中秋佳节时间看看报,跟父母一起制作一份剪报每班上交3篇。

  ⑵x日前上交处,届时组织评比。

  4.开展以“读经典、谈梦想”为主题的中华经典诵读活动。(由班主任负责完成)

  参与对象及形式:三年级

  具体安排:(1)每班限报一个节目,限10人以内,诵读内容自定、形式不限;

  (2)报名时间:9月12日前;比赛时间:13日下午第一、二节课,地点:多媒体教室;详见活动方案。

  负责人:

  (二)国庆节活动安排

  1.开展向国旗敬礼活动(由班主任负责完成)

  参与对象:1-6年级

  具体安排:⑴各班在x.x日召开一次“祖国我爱您”的主题中队会,队会图片及资料上交徐玮主任处。

  ⑵国庆期间开展“向国旗敬礼”网上签名活动,具体参与方式见xx信息通知。

  2.开展一次“祖国,我爱您”主题手抄报比赛。(由班主任负责完成)

  参与对象:四年级

  具体安排:x.x日前各班上交4份,给汪华。

  5.开展一次“祖国,我爱您”书画比赛。(由班主任负责完成)

  参与对象:五年级

  具体安排:⑴各班提交2份软笔书法作品、2份绘画作品。

  ⑵作品不超过一张宣纸尺寸(4对开);软笔纸张自备、绘画形式不限。

  ⑶x.x日前上交xx处。

  (三)建队日活动安排

  1.开展红色经典人人唱活动。(由中队辅导员负责)

  参与对象:2-3年级

  具体安排:(1)二年级举行《中国少年先锋队队歌》比赛;二—四年级举行红歌比赛;敬标准队礼。具体详见活动方案。

  (2)每班以团体形式参赛,限20人以内。

  (3)报名时间:x.x日前,参赛时间及地点另行通知。

  (4)负责人:

  2.一年级新生参观队室活动。具体安排:(1)x.x日上午大课间在xx集合。

  (2)一年级各班每班限2名品学兼优的学生参与。

  庆祝中秋的活动方案 篇5

  一、活动背景:

  1、节日的由来:中秋节又称中秋节、中秋节、中秋节、八月节、八月会、追月节、中秋节、 中秋节、女孩节或团圆节是深受中国和东亚国家许多民族欢迎的传统文化节日。这是农历八月十五日。因已过三秋,故名,有的地方将中秋节定在8月16日。 .中秋节始于唐朝初年,盛行于宋代。到了明清时期,已与元旦齐名,成为中国的主要节日之一。受汉文化影响,中秋节也是东南亚和东北亚一些国家,尤其是居住在那里的华侨华人的传统节日。 2008年起,中秋节被列为国家法定节假日。国家高度重视非物质文化遗产保护工作。 2006年5月20日,该节经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。中秋节是中国三大元宵节之一。但是中秋节并没有像元宵节那样大规模的元宵节。灯笼主要是在家庭和孩子之间玩的。

  2、活动回顾:上届“唐韵中秋”活动基本回顾及图片。

  3、针对人群:金字塔原理 对于现在的上海市民来说,了解和研究过中国传统习俗的人属于一小部分。这部分人群的市场份额很小,对这些东西的习俗了如指掌;第二个是中间组。这个群体的人数比学者多,但人数明显少于当地居民。他们也是我们活动的主要服务目标群体(观众);最后,中国广大人民群众。这个群体人数最多,对中国传统节日有一定的了解,但不希望学者或研究人员通晓一般,知识上存在差距。也是本次活动的服务对象之一。

  二、本次活动内容

  1、观看月饼制作过程。来自知名品牌的`月饼厨师将亲临现场制作各种带馅的月饼,让所有参观者,包括中国人,对月饼制作有一个直观的了解。而且每位游客都可以在现场挑选自己喜欢的月饼口味,吃着吃着,喝着桂花酒,赏月(天气晴朗)。

  PS:如果条件允许,可以加入赞助商摊位现场售卖月饼。作为赞助的回报。

  2、由于中秋节天气依然炎热,可以向每位游客派发折扇,边聊天、边赏月、边扇扇子。

  3、分为三个区域(江南区、东北区、海外区)让的参观者了解不同地区的不同风土人情,英文讲师会讲解每个风土人情的典故,有中大图,所以使观众能够对中秋节有更深入的了解和了解。

  4、乐器演奏民歌。推荐琵琶、古筝、二胡等,与中秋节的气氛相得益彰。

  5、现场放置100盏孔明灯。作为中国三大元宵节之一,中秋之夜放空明灯是理所当然的事情。我们向前100名参观者分发了100盏孔明灯,并在老师的指导下亲手制作。我们写下最美好的祝福,放进灯笼里,等活动快结束的时候让它们飞起来。至此,活动圆满结束!

  三、活动流程

  1、前期推广:DM单页分发、邀请函等,报纸报道

  2、场地选择及材料制作施工

  3、在事件中执行

  4、总结

  庆祝中秋的活动方案 篇6

  一、活动主题:

  迎新生·庆中秋

  二、活动背景:

  在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里,我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园,在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。校园里的兄弟协会们也在寻找着适合的.机会互相交流学习,同时也计划着怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。

  三、活动目的及意义

  丰富校园生活,加强社团交流合作,营造和谐校园氛围,树立校园社团形象。

  四、活动内容

  魔术表演、葫芦丝表演、笛子表演、古筝表演、双截棍表演、武术表演、健美操表演、乐队表演、小品表演、独唱、话剧表演等。

  五、活动流程

  活动前两天(九月十四日至九月十五日两天)由宣传组负责在学院内宣传(宣传方式:传单、海报、广播及学院各大网站),九月十五日下午六点至八点在三教一楼人才招聘市场内举行活动彩排。九月十六日(星期四)上午十点至下午五点由后勤组负责布置活动现场,下午六点欢迎学院领导及商家代表进入活动现场。六点半活动开始,活动持续到晚上八点半点结束。晚上九点由后勤部、宣传部负责清理活动现场。

  六、活动时间

  拟定于20xx年9月16日星期四下午18:30点至下午20:30点

  七、活动地点

  贵阳学院阳明广场

  八、活动对象

  贵阳学院全院师生

  活动时间:

  20xx年9月6日——9月8日

  活动主题:

  喜庆购物,百万让利

  活动内容:

  一、花好月圆时——进门送钱

  进门就送礼金券10元(全场流通)。

  二、七夕鹊桥

  凭参加“十月婚典”的有效证件,购穿戴类商品享受7。7折。

  三、媚力姻缘

  钻石婚(60年);金婚(50年);红宝石婚(40年);珍珠婚(30年);瓷婚(20年)的夫妇持有效证件购服装、鞋帽类商品5——9折。

  四、感谢婚姻

  凡20xx年8月1日后领取结婚证的夫妇购穿戴类商品享受8折起。

  五、佳人汉商行

  9月8日上午聚焦xx广场,百对新人闪亮登场。

  过同心门、走同心桥、饮同心酒。

  管乐齐吹奏,新人联欢会,大型动态秀。

  六、灿烂低价情

  煽情篇:中秋月饼、红榜产品热卖中;男式西裤全场现价再9折。

  纵情篇:全场品牌皮鞋5折。

  撩情篇:全场小家电8折起,满50元可参加摸奖30——300元。

  庆祝中秋的活动方案 篇7

  一、目的

  1、让员工过上一个愉快的中秋,提高员工士气;

  2、加强员工内部沟通,促进员工关系的进一步融洽,增进员工对公司的归属感与认同感;

  3、以活动为契机让员工表达心声,建设企业内部形象;广集员工智慧,共绘XR未来。

  二、参加人员

  股份公司、无锡分公司、营销总公司、工程技术中心全体员工。

  三、时间

  20xx年9月12日周五19:00-20:30。

  四、地点

  XR广场。

  五、活动流程

  时间

  耗时

  节目安排

  19:00~19:05 5分钟

  入场、分发食品

  19:05~19:15 10分钟

  总经理致词

  19:15~19:55 40分钟

  游戏:歌曲接龙(附件一)

  19:55~20:25 30分钟

  猜灯谜(附件二),抽奖(附件三)

  20:25~20:55 30分钟

  朋友心声(附件四),抽奖

  20:55~21:00 5分钟

  放孔明灯(附件五)

  六、工作分工

  1、设备科负责广场照明灯、音响设备的安装调试。

  2、人力资源部、工会、行政后勤部组织员工活动开始前将员工就坐的'现场布置完毕;

  3、工会负责及时购买橙子、矿泉水及奖品(月饼大礼盒)并负责现场分发橙子及矿泉水;

  4、各部门领导及稽核办负责现场指挥、维持秩序;

  5、员工关系组担任活动主持。

  七、所需物品及费用预算

  1、奖品:义乌前沿人才电动车1辆、月饼大礼盒3盒、义乌前沿人才雨伞5把、义乌前沿人才T恤5件、义乌前沿人才餐券5张、义乌前沿人才扇子5把,约3000元;

  2、食品:橙子2100个、矿泉水2100瓶,约3000元;

  3、活动道具:孔明灯1个、信封2100只、纸箱2个等,约300元

  合计:约6300元。

  庆祝中秋的活动方案 篇8

  一、活动目的:

  为了庆祝将要到来的.中秋节和国庆节,加强学校教职工之间的沟通了解,使新老师尽快融入到学校这个温暖的大家庭。

  二、活动时间:

  9月25日(周二)下午4:15分。

  三、活动地点:

  体育馆。

  四、主持人:

  xxx

  五、活动安排:

  1、校长致辞;

  2、唱歌;

  3、介绍近期工会工作重点;

  4、抽三等奖;

  5、游戏:花好月圆

  6、抽二等奖;

  7、唱歌;

  8、抽一等奖;

  9、宣布活动结束。

  抽奖活动(按290人计算)

  三等奖:70人;二等奖:30人;一等奖:20人

  安慰奖:170人

  庆祝中秋的活动方案 篇9

  一、活动时间:

  20__年__月__日下午3:00——5:40。

  二、活动地点:

  中班。

  三、活动人员分配:

  1、__总指挥负责班级一切工作指挥安排。

  2、__负责放音乐及住址组织幼儿如厕和拿去食品。

  3、__老师负责帮助楠组织游戏,月饼制作辅导。

  4、__老师负责班级物品领取,及简洁卫生打扫。

  四、活动当天物品领取:

  活动具体安排:

  1、各班班长到物管处领取活动用物品。

  2、班长开班级小会,明确个人工作,班级桌椅摆放。

  3、幼儿准时起床进行加餐、如厕、卫生整理、稳定幼儿情绪迎接家长到来。(__领取加餐,__帮幼儿穿衣服、__整理寝室卫生)

  4、开大门迎接家长。(__站门口接待,__组织幼儿)

  5、第一项活动:制作月饼。(__主持)

  (1)教师讲解中秋节、国庆节家长和幼儿欢聚一堂来共同庆祝来制作月饼。

  (2)介绍制作的工具材料。

  (3)家长和幼儿共同制作月饼(放轻音乐)。

  6、月饼制做结束,由王老师将月饼迅速送至厨房烤制。

  7、幼儿及家长休息、如厕、喝水(__组织幼儿如厕,__指挥幼儿入座拿杯子喝水,__为幼儿倒水。__为家长倒水。)

  8、第二项活动(亲子游戏)(__主持)

  为了更好的烘托气氛,让节日不在死板,运用了3个音乐游戏进行活动。

  9、音乐游戏:卷白菜(__放电脑)。

  教师与幼儿先玩一次。第二次要求家长参与其中

  10、音乐游戏:七个半跳(__放电脑)。

  以幽默风趣的形式讲述秋天的蚊子特别厉害,当你看到蚊子时你的第一反应是什么:拍蚊子,教师扮演蚊子,根据音的时值请大家拍手,第一遍音乐,教师扮演蚊子,家长与幼儿跟随音乐进行游戏(本班领两名教师带领)。第二遍音乐,请一名幼儿和他的家长进行表演。第三遍音乐可以做早操形式的.动物模仿,提高气氛。

  11、预备游戏《田纳西》(__放电脑)

  小孩于家长手拉手跑园玩音乐游戏。

  12、动画片欣赏(幼儿与家长可以边观看边休息)

  动画内容《动画片大耳朵图图第四季22中秋节的月亮、动画梦工场》(__放电脑)。

  (1)幼儿及家长休息、如厕、喝水。

  (2)__老师、__老师一起领取月饼、幼儿晚餐。

  (3)幼儿进餐时请王老师到物管处领取幼儿礼物。(其他教师按正常吃饭礼仪进餐)

  (4)家长可于幼儿共同分享自助餐,放照片让家长参看9月幼儿生活情况。餐后发放中秋节礼物。

  13、活动结束,欢送家长幼儿离园。

  庆祝中秋的活动方案 篇10

  一、家庭摄影比赛

  活动目的:通过此次摄影比赛,展现xx广宇为xx人民的生活一直所做的努力,并借此机会,向消费者展现xx新城所营造的优美景观资源。

  活动主题:通过摄影展现家庭和睦、温馨的幸福生活的主题。

  活动内容:向全xx市征集以家庭为主题的摄影作品,进行评比,选出优胜者,作品在媒体上刊登。

  活动执行:

  1、为扩大本次的活动的影响力,充分调动媒体资源,建议本次活动与政府相关部门合办,具体做法为政府相关部门主办,xx市摄影协会承办,xx广宇作为主赞助商和真正的活动操控方共同举办此次活动;

  2、活动从中秋节开始启动,征集作品时间为一个月。

  3、在xx市各大媒体上发布比赛信息,并以xx新城开放东区景观带为参赛者提供摄影场地,暗示参赛者。

  4、可安排专业摄影师拍摄展现xx新城东区景观带的作品参与比赛,作为备用,需要时安排其获取一些奖次,以作为获奖作品刊登于媒体上。

  5、奖品设置丰厚,以刺激更多的人参与,一等奖建议设置为30英寸液晶电视一台和xx新城vip金卡一张(可享受xx新城购房98折优惠)。

  二、中秋联谊活动

  活动目的:通过中秋节这样一个国人非常看重的传统节日,举行一个盛大的活动,于业主进行联谊,展现xx广宇优秀售后态度,提升企业的社会美誉度和影响力,同时也可促进潜在客户的购买决心。

  活动主题:xx新城业主中秋联谊会。

  活动内容:中秋佳节,在xx新城新建好的景观带的xx广场上,邀请xx新城的业主赏月品茗,共度良宵。

  活动执行:

  1、活动地点,以xx广场为主,向景观带各组成部分延伸。

  2、现场布置,(1)主舞台设置在xx广场;(2)为保护绿地,建议用绿色地毯覆盖绿地;(3)活动现场周围放置月饼,茶水等饮料食品供参加活动的业主们食用。

  3、参与人员,xx新城业主均有资格参加(重点突出包括认购丁香苑的客户),但考虑到活动现场的容量,建议在媒体上发布活动信息,注明某时间开始,前100位报名的客户可获得现场参与活动的机会,将会收到xx新城发出的邀请函,每张邀请函限三人参加。其余客户可获赠xx新城提供的月饼礼盒一份。

  4、现场表演,由xx新城员工与客户上台表演节目(唱歌,舞蹈等),考虑聘请现场乐队。

  5、现场活动,邀请到场的业主到舞台上参与一些以家庭为主题的互动游戏。

  (1)心有灵犀,父母与孩子分做一长桌两端,中间隔一木板,使其相互看不到,父母面前放置三种食品,由孩子吃其中一种食品,然后表演吃这种食品的表情给父母看,由父母来猜孩子吃的是哪一种食品。

  (2)踩气球等一些简单易执行且能很好的渲染现场气氛的活动。

  6、奖品设置,现场互动游戏应为所有上台参与者都发送奖品,且优胜者和没有获胜者的奖品差异不大。建议优胜者的奖品为dvd一台,其他为电饭锅一台。

  三、西式冷餐会

  活动目的:这是一个安排在中秋节现场活动中的一个活动,主要用来吸引客户踊跃参加中秋节的联谊活动。

  活动内容:在活动现场为来参与活动的准备西式快餐。让xx新城的'客户体验一下新鲜的感觉,可以给消费者以xx新城不断出新的品牌联想。

  活动执行:

  1、请xx当地西餐厅的厨师来为这次活动服务,可以与其达成协议,在宣传本次活动时,增加他们的曝光,使他们免费为我们服务,或降低服务费用。

  2、冷餐会标准为50元/人。

  四、中秋送礼

  活动目的:增进与客户的关系,提高xx新城在客户心目中的美誉度,增强人际传播的效果。

  活动内容:为每一位xx新城的客户赠送月饼一盒。

  活动执行:

  1、可与月饼厂协商,为他们在本次活动中提供更多的曝光机会,获取他们的更为优惠的供应价格。

  2、也可考虑与超市联动,赠送超市代金券,更为实惠,但不如送月饼立意好。

  庆祝中秋的活动方案 篇11

  一、活动主题:

  中秋庆团圆,佳节送爱心

  二、活动主要内容

  在中秋佳节向x全区健在抗战老兵赠送慰问品,送上节日的问候,将社会各界温暖送到他们的身边。

  三、活动慰问目标对象

  援助x抗战老兵志愿者团队通过走访核实记录在册的.所有健在抗战老兵,数量约300人。

  四、组织机构

  援助x抗战老兵志愿者

  各地公益团体

  五、活动时间及参与人员

  活动时间:20xx年10月1日—10月8日。

  活动地点:x全区健在抗战老兵家庭。

  参与人员:社会各界爱心人士。

  六、活动具体内容安排:

  1、前期准备:

  8月11日至8月24日,统计健在抗战老兵人员名单,住址;划分走访区域,并协商各地志愿者和公益团队进行走访前准备工作;募集慰问所需物资。

  8月25日—8月31日,将慰问物资发放到各地走访小组手中,并告知走访流程和注意事项。

  2、活动宣传:

  活动前期通过网络召集参与活动志愿者及爱心车辆。活动过程中通过微博等网络渠道及时报道活动进展,活动结束后发帖总结。

  活动过程欢迎各地媒体进行活动的宣传报道。

  3、物资募集:

  此次活动所需的慰问物资、慰问金及志愿者走访交通费用通过爱心捐赠的方式募集。慰问物资待定,由各爱心人士提供。各地市走访小组和合作公益团队也可自行募集。

  4、走访安排:

  20xx年10月1日—10月8日,各地走访小组自行安排时间、线路,到各慰问对象家中进行慰问。

  20xx年10月1日—10月8日,各走访小组将活动总结、活动照片、走访回执、及交通费用报销票据递交办公室进行汇总。

  5、活动总结:

  宣传组活动总结,财务组将活动财务报告在网上进行公布。

  七、活动注意事项:

  1、各地愿意参与中秋慰问老兵活动的公益团队和志愿者请主动跟老兵关怀计划办公室联系,由老兵关怀计划办公室提供各地的老兵信息,并募集发放慰问物资和慰问金,各地志愿者在收到慰问物资后,自行安排走访时间,最晚不迟于10月1日。

  2、走访慰问出发前电话联络老兵家人,告知此次活动为中秋民间慰问抗战老兵的活动。备好礼物和《物资和慰问金发放签收单》。

  3、慰问活动结束后,做好以下几项工作并发回“x老兵关怀计划”项目办公室建档保存及票据入账报销:整理收集到的老人抗战经历和生活现状信息,建立档案留存;整理活动影音资料;本次慰问活动工作总结;整理本次活动费用票据。

  4、交通费用补贴范围:

  寻访活动仅对路费进行补贴,餐饮费用自理。路费补贴原则如下:

  在同一市区以内走访慰问的,不提供路费补贴;城乡间走访距离单程超过15公里的,可以申请路费补贴,补贴标准如下:

  (一)老兵居住在县城或志愿者附近城市,按短途班车标准补贴路费,以补贴4个志愿者为上限。

  (二)老兵居住在乡村需要乘坐三轮车等交通工具且无法开具正规车票的,按实际乘车费用补贴。

  (三)因交通不便等原因确需自行驾车前往的,每辆车油费以及过路费等按实际距离每公里0。8元补贴,超过部分由志愿者自理。

  庆祝中秋的活动方案 篇12

各分工会:

  按照《xx大学思想政治工作质量提升工程实施方案》文件要求,为进一步弘扬中华民族优秀传统文化,丰富节日文化内涵,推进中国传统文化振兴工程,我校将在中秋节前夕,在分工会中开展“我们的中秋佳节”主题庆祝活动。可参考活动内容如下:

  1、“花好月圆,情寄中秋”中华经典美文诵读活动:

  广泛开展中秋经典美文诵读会、中秋诗词赏析等主题活动,把弘扬传统文化、家国情怀渗透到整个活动中,使教职工在参与活动的同时接受中华传统文化的熏陶。

  2、“传承文明,喜庆中秋”节日民俗文化活动:

  积极组织开展形式多样的'民俗文化活动,如中秋文艺联欢、中秋民俗故事会、猜灯谜以及书法、剪纸比赛等,营造文明健康、团圆和谐的浓厚氛围。

  3、“爱在港城,情暖中秋”志愿服务活动:

  在节日期间广泛发动教职工进社区、进乡村,到敬老院或社会福利院等场所,为孤寡老人、空巢老人、贫困家庭、留守儿童、残疾人等弱势群体送上节日的慰问和祝福,与他们一起在欢乐祥和的气氛中共度中秋佳节。

  4、“同享网络,温情中秋”传统文化传播活动:

  在本单位教职工微信或QQ群中,开展“晒全家福——说出我的团圆故事(思念、祝福)”有奖征集活动,宣传节日传统文化,丰富节日文化内涵。

  5、“巧手做月饼,团圆迎中秋”烘焙体验活动:

  为了让教职工感受节日温暖,体验传统文化,增加教职工间的交流,让教职工现场感受中秋的节日气氛,组织教职工开展做月饼烘焙体验活动。

  各分工会至少开展一项活动,要精心组织策划,积极创新形式,不断增强节日文化活动的群众性和感染力。

  庆祝中秋的活动方案 篇13

  一、主题

  白酒,乐享中秋!

  二、活动背景和目的

  八月十五日是我们中华民族一年一度的传统节日——中秋佳节。中秋节是团圆的日子,在此期间家庭聚会、单位聚餐和正规宴请相对平时明显增多,白酒由于其正式性而作为餐桌饮品的首选,在节日期间消费相对集中。另外随着气候的变化,啤酒的销售旺季已经不在,白酒消费有所抬头,作为即饮渠道的餐饮表现尤为突出。

  经过半年多的餐饮市场操作,我公司产品在保定现已基本完成布局阶段,进入推广和发展阶段。加之公司在广告宣传方面的力度投入的加大,起到了积极的`效果,使我产品在__市场具有了一定的影响力。

  餐饮店的销量与服务员的积极主动推销有直接关系,所以刺激服务员对餐饮店的销量有至关重要的关系。而消费者在酒店消费大部分都有一种心理:哪个酒类有促销就喝哪个,如不满意下次再换其他酒。促销活动可吸引消费者注意,增加消费者消费我公司产品的机会。

  此次“___白酒,乐享中秋”活动目的:1、既是对淡季终端战略的检验,同时也可提高全年的销售业绩。2、可在终端拉动消费,培养忠于我方的消费者,提升品牌形象。3、可以增加__产品在__市场份额。4、加速餐饮渠道动销,加快压货。5、改善与餐饮店的关系。

  三、活动时间

  20__年_月_日到20__年_月__日

  四、活动内容

  在选定的餐饮店就餐时间(根据具体店的正式上人时间确定)进行“乐享中秋”促销活动,凡是在活动店的活动时间内消费本产品都可参加抽奖活动。

  (一)活动一

  餐饮店在_月__日至_月__日期间累计销售____元___白酒系列酒品,公司可返餐饮店___白酒精品_件或可享受同等价位的国庆旅游一次。

  (二)活动二

  餐饮店在_月_日至_月__日期间,一次性现金进货__可享受返现金___元(或返_件精品)

  注:以上两项活动不重复累计,所赠产品均无标,无盒盖费。餐饮店如需返现金,直接从所结货款中扣除。

  (三)店内促销活动

  1.消费___白酒盒装任意产品一瓶或者一瓶以上者均可参加一次现场抽奖活动,中奖率为100%。实施范围是在业务员提报的店内执行(每消费1瓶可抽奖1次,可以累积。)

  2.服务员每卖1瓶珍品或2瓶精品即可获得一张抽奖票(以盒盖为准),奖项为不同金额现金,中奖率100%。

  (四)奖项设置和控制原则

  1.针对消费者的抽奖活动(在业务员提报的__家店)

  本次促销活动设一、二、三等奖和参与奖

  一等奖:赠___白酒典藏1瓶(20个)

  二等奖:赠___白酒精品1瓶(60个)

  三等奖:赠___白酒小红瓶酒1瓶(150个)

  参与奖:赠打火机1个(400个)

  2.针对服务人员的抽奖活动(奖票)

  奖券分5元(40%)、7元(20%)、10元(20%)、15元(10%)、20元(8%)、50元(2%)

  3.奖项控制:消费者抽到的酒类奖品需等结账后在吧台凭票领取。

  五、活动执行细则

  (一)餐饮店的选择条件

  选择与我公司合作较好、有发展潜力的饭店。

  1、餐饮店的地理位置:位于居民小区的聚集地或在市场人员众多的地区,能起到户外宣传作用。

  2、餐饮店的中午客流量可翻桌2次,能起到店内宣传作用。

  3、餐饮店为中小型,大厅的餐桌在10—30桌,雅间的数量在5-15个,不能没有雅间。

  4、餐饮店有我公司产品或者同意现在上我公司产品,如果有特殊作用可书面提出申请和评估。

  (二)餐饮店的提报程序

  1、参加活动的餐饮店由业务员根据需要提报,餐饮主管按餐饮终端的日常表现进行评定,决定其是否参加活动。

  2、相关业务人员通知参加活动的餐饮店,要求在活动期间不安排其他产品的活动,保证我公司活动的性和宣传效果。

  3、评定结果传报相关业务人员进行准备,准备期不少于2天。

  4、批准后1天市场部人员完成促销用物料准备,促销部人员完成人员准备。

  5、活动前晨会相关人员进行安排:(1)物料盘点(2)人员明确岗位要求。

  6、进行相关物品领取。

  (三)基本流程

  1、业务提报

  2、评定回复

  3、通知组织协调

  4、进行前期准备

  5、组织协调最后准备

  6、实施

  7、事后总结

  (四)促销活动广宣安排

  1、店门口有我公司_展架进行说明。

  2、店面吧台有我公司小_展架的抽奖活动说明。

  3、餐饮活动人员着工装。

  4、投放下的提示卡片(名片性质)。

  (五)促销用物料及时间安排

  1、促销用奖品(促销奖项确定后一次购买或者审批到位最迟不超过_月__日)。

  2、_展架画面在_月__日确定_月__日印刷完成。

  3、提示卡在_月__日确定_月__日印刷完成(前期设计有专人确定)。

  4、抽奖箱_月__日完成。

  (六)餐饮人员及职责

  1、负责人:___

  销售促销员1名,业务人员1名(负责前期的协调和店面的促销活动)

  2、市场部人员1名(负责前期的广宣品准备和活动期间的监督协调)

  六、广宣文案及物料

  1、_展架:最上侧___白酒乐享中秋醒目标题;中部为活动内容;下图为精品、珍品产品展示。

  2、小_展架内容与大_展架保持一致。

  3、提示卡:正面为我公司中秋主广告画面加祝福语,背面为活动内容。

  4、抽奖箱外用产品写真。

  七、活动执行时间进程

  1、方案提报审核

  2、物料准备在_月__日前完成

  3、执行日期暂定_月_日—_月__日

  八、执行报表

  活动提报表

  单店物料准备表

  促销品表

  销量表

  九、活动所需物品及费用

  (一)需要奖品申请(预估销量100件精品50件珍品)

  一等奖:___白酒典藏20瓶

  二等奖:___白酒精品60瓶

  三等奖:___白酒小红瓶150瓶

  幸运奖:打火机400个

  (二)餐饮店服务人员奖金设置及原则

  1、____元

  2、__件__元/件=____元

  (三)广宣品制作

  _展架

  提示卡

  小_展架

  抽奖箱外用写真

  奖券600张

  合计费用:_万元

  庆祝中秋的活动方案 篇14

  一、活动主题:

  亲情公司人——与你同享明月

  二、活动目的:

  让员工充分的展现自我,在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围。实现领导和员工的互动,让企业的各层工作者在共同的平台下交流。有效的利用活动的过程及其宣传策略,以别于以往的操作,让大家感受到公司的发展和进步。同时包装公司,促进其外部形象和内部文化的形成。通过公司生活秀使公司人认知及发现自我。

  三、活动内容:

  (一)节目征集

  总部各部门,每一部门至少表演一个节目,本周四11点前完成节目申报工作,本周五进行排练节目,申报者请自备伴奏乐器或音带CD

  (二)20xx年中秋晚会现场

  1、民乐中秋宣传片,由一段短小的宣传片作为晚会的开端

  2、领导致辞,由现场主持人介绍嘉宾并邀请其给公司员工致辞,邀请大家共同举杯演出。

  3、由各个部门上台表演选报的活动

  4、公司员工生活秀:此项活动旨在让公司人认识自我,在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。今天员工们代表一个部门,未来代表的是整个公司的形象,从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。有每个部门推选出两名员工作为自己部门的形象代表,由个人准备3-4套生活服装,一套夏季服装,一套休闲服装,一套工作服装,一套由本部门设计搭配的服装。来参加这场公司人的生活秀。在秀结束后,我们将邀请观众上台来评述。

  5、邀请领导和员工共同合作一首歌曲;邀请领导人数三,员工人数三我猜,我猜,我猜猜猜;邀请舞台下的员工上台来用五个问题猜出一件物品,猜出的`即可以拿走奖品奖品设置可以是(CD小家电,日常用品,可以是小动物也可以是人,主要增强娱乐效果)游戏有两人完成,一人将眼睛蒙住,一人在终点指导他完成路程,在T台上设置障碍若干,时间最短的小组获得胜利。

  6、抽奖与礼品的颁发

  四、有关事项说明

  1、策划书就拟举办20xx年公司中秋晚会活动提出的总体方案,有些内容难免粗疏,尚待活动总体思路确定后再进一步细化,并据此制订具体的实施计划。

  2、类似这样的活动一般需要准备一个月的时间。

  3、活动经费及预算要明确。

  庆祝中秋的活动方案 篇15

  活动目标:

  1、在观察、表达图片资料的过程中,理解、学习诗歌。

  2、感受诗歌的情境,尝试分主角有表情地朗诵诗歌。

  活动准备:实物投影图片供教师操作,图片资料有月亮(各种表情、可移动)、云朵、电视机、小朋友(可移动)、小床等。

  活动过程:

  1、倾听教师朗诵诗歌,引起兴趣。

  (1)欣赏教师操作教具、朗诵诗歌,感受诗歌资料。

  (2)根据幼儿的问题进行讨论。

  2、在图片的提示下,学念诗歌。

  (1)再次欣赏教师朗诵并轻声跟念。

  (2)尝试在图片的提示下朗诵诗歌。

  3、分主角朗诵诗歌。

  活动二:欣赏歌曲《八月桂花遍地开》

  主要涉及领域:艺术

  活动目标:

  1、了解歌词资料,初步学唱歌曲,并能用歌声表现民歌的欢快风格。

  2、在学会秧歌舞的基础上,创编舞蹈动作来表现歌曲。

  3、轻声演唱,和大家声音坚持一致。

  活动准备:幼儿学习过秧歌舞。

  活动过程:

  1、欣赏歌曲,交流感受。

  2、理解歌曲资料,学唱歌曲。

  (1)再次欣赏歌曲。

  指导语:歌里唱了什么?再仔细的听一听。

  (2)在提问和重点欣赏的过程中,解决学唱歌曲中的问题。

  (3)团体演唱歌曲。(教师根据幼儿的学习情景进行有针对性的指导。)

  3、在学会秧歌舞的基础上,创编舞蹈动作表现歌曲。

  (1)交流秧歌舞的动作。

  (2)自由跟随歌曲进行舞蹈。

  工会庆祝中秋节活动方案

  一、活动意义

  体验换位思考,树立相互配合、支持的团队合作意识;通过积极有效地合作,树立团队合力制胜的'信念;发现团队问题,培养团队领导能力、改善团队管理方法;增强工作当中的责任感及勇于迎接挑战的信心,激发创造性思维;增强团队合作意识,改进协作方法和团队管理技能。

  二、活动负责部门、活动安排及领导小组成员

  1、主办部门:公司工会(方案制定、活动组织)

  2、协助部门:综合管理部(负责物资采购、场地准备)

  3、活动安排:分两批进行

  3.1第一批领队,召集人:

  3.2第二批领队:,召集人:

  三、活动时间、地点

  1、活动时间:

  第一批:20xx年9月13日17:00-19:00

  第二批:20xx年9月14日17:00-19:00

  2、活动地点:360篮球场

  四、参加活动成员

  集团职工及子公司个别优秀代表具体名单见附表。

  五、安全保障措施

  1、在活动前所有参与活动的人员集合进行安全提示,增强安全防范意识和自我保护能力。

  2、提前通知参加人员准备运动鞋,女同志不穿裙子、高跟鞋。

  3、备好创可贴、红药水、荷香正气水。

  六、活动项目

  1、背靠背运球;

  2、2人3足走;

  3、乒乓球接力跑;

  4、珠行万里;

  5、投筷子;

  6、跳大绳。(规则详见附件)

  七、物资准备

  1、篮球2个;

  2、橡皮绳15个(长50厘米);

  3、乒乓球拍4个、乒乓球5个;

  4、塑料管5根(直径5厘米、长1.5米、对半劈开)

  5、筷子5根、矿泉水瓶5个;

  6、长跳绳1根(10米);

  7、口哨1个;

  8、喊话器1个;

  9、“小蜜蜂”讲话器1个。

  八、奖品

  月饼【

  九、费用预算:

  预算费用约元。该项费用由集团工会统一开支。

  工会庆祝中秋节活动方案

  一、活动目的

  以中华民族传统节日——中秋节为契机,通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感,传承中华民族的传统文化,培养学生良好的语文素养,激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。

  二、活动主题

  “皎皎天上月,圆圆中秋节”

  三、活动时间

  x月x日下午1:30---3:30

  四、活动内容

  1、“中秋月圆知多少”十分钟队会

  让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等,通过十分钟队会,在交流、讨论、展示中走近中秋文化。

  2、赏月品月话月饼

  中秋月圆夜,与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼,三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。

  3、亲子制作月饼(一年级)

  邀请家长进校园,大手拉小手制作月饼,利用这次学做月饼、品月饼,让孩子深刻感受月饼的香甜,体验劳动和分享的乐趣。

  (活动负责人:一年级正副班主任)

  4、佳节感恩送祝福(二年级)

  拿着一张精美的中秋祝福卡,在校园里向学校的老师、同学送上一句中秋祝福语,回到家里,向爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨送上一句中秋祝福语等,被祝福的人在卡片上签上自己的名字,比一比谁送出去的祝福多。这项活动不仅锻炼了孩子的胆量,还提高了孩子的口头表达能力。

  (活动负责人:二年级正副班主任)

  5、做灯谜(三、四年级)

  学生根据老师提供的谜面,设计一张精美的谜语卡。然后将谜语卡挂在灯笼上,让全校进行猜灯谜,让学生在猜灯谜中了解中秋节的相关故事。

  (活动负责人:三、四年级正副班主任)

  6、画灯笼(五、六年级)

  同学们在卡纸、皱纹纸、海绵纸上画上自己喜欢的图案,剪下来粘到灯笼上。也可以将自己喜欢的风格,勾画在灯笼上。制作出自己心目中的灯笼。且将画好的灯笼挂在长廊上,渲染学校的中秋佳节气氛。本次活动既能锻炼孩子们的动手能力,又能从中感受节日的乐趣,以及他们对中华传统节日的热爱之情。