小学壮族三月三活动方案
为了确保事情或工作有序有力开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编精心整理的小学壮族三月三活动方案,欢迎大家分享。
小学壮族三月三活动方案1
一、指导思想
以宣传贯彻落实十八大精神、弘扬和传承民族文化及建设美丽新农村为主线,以山歌形式演唱出反映当今农村的新人、新事、新风尚。
二、活动名称
20xx年鹿寨县第四届“三月三”山歌节
三、活动主题
以歌会友以歌传情
四、活动时间
20xx年4月12日(星期五)10:00-13:30
五、活动地点
平山镇平山社区石豆屯球场
六、活动内容
(一)开幕式暨文艺演出
(二)广西歌王展演
(三)小学生山歌展演
(四)群众活动:平山镇各村(社区)山歌队、文艺队展演
七、举办单位
(一)主办单位:中共鹿寨县委宣传部
鹿寨县文化和体育局
(二)承办单位:中共平山镇委员会
平山镇人民政府
鹿寨县文化馆
(三)协办单位:鹿寨县公安局
鹿寨县卫生局
鹿寨县广播电视局
鹿寨县信息化建设办公室
鹿寨县食品药品监督管理局
平山镇平山社区居委会
小学壮族三月三活动方案2
为引导学生了解壮乡文化,弘扬壮族人民的优秀传统,学校决定在“三月三”节日到来之际,举行“传承壮乡文化”活动。
活动时间:3月XX日——4月XX日
活动地点:校园
活动内容:
一、校园广播每天定期播放壮族山歌,宣传壮族文化习俗。
二、召开主题会庆祝:
1、班级主题会“壮乡文化知多少”,引导学生了解壮乡文化习俗,体验壮家活动,如板鞋,制作绣球,铜鼓等。
2、学校主题会“传承壮乡文化走进三月三”。通过壮族师生代表分享壮族文化习俗,壮族舞蹈表演,山歌对唱互动等丰富多彩的活动,引导学生了解壮族服饰文化、饮食文化、娱乐文化、特色礼品等。
活动准备:
横额一条:东兴市第一小学“传承壮乡文化走进三月三”活动
铜鼓手工品,五色糯米饭,绣球100个,山歌背景音乐,民族服装:老师2套,学生6套(男2套)
活动分工:
组长:xx
副组长:方xx
成员:xx
小学壮族三月三活动方案3
活动背景
三月三是广西传统的民族节日,具有深厚的文化内涵和民族特色。为了丰富校园文化生活,弘扬民族传统文化,增强学生对民族文化的认识和热爱,xx小学将开展“我们的节日·壮族三月三”主题系列活动。
活动目标
让学生了解三月三的历史渊源和文化内涵,增强民族自豪感和文化自信心。通过丰富多彩的活动形式,培养学生的团队合作能力和创新精神。营造浓厚的节日氛围,让学生在快乐中学习和成长。
活动时间
20xx年4月8日—4月14日
活动主题
活动内容
01、“浓情三月三·悠悠壮乡情”主题班会(全校各班)
各班级利用班会时间开展“三月三”主题班会,通过讲述三月三的历史故事、民族风俗等内容,引导学生了解三月三的文化内涵。同时,可以组织学生进行相关的手工制作、绘画等活动,展示学生的创造力和想象力。
02、了解“三月三”的来历和风俗
(全校学生)
壮族“三月三”的来历
又称上巳(sì)节,俗称三月三,是汉民族传统节日,该节日在汉代以前定为三月上旬的巳日,后来固定在夏历三月初三。上巳节是古代举行“祓除畔浴”活动中最重要的节日,人们结伴去水边沐浴,称为“祓禊”(fúxì),此后又增加了祭祀宴饮、曲水流觞(shāng)、郊外游春等内容。
壮族“三月三”的风俗
在“三月三”这一天,家家户户都用嫩绿的枫叶、红兰草等煮成红、黄、蓝、紫、白五色的米饭,人们在门楣上和房屋周围插上一枝枝枫树叶,在村头寨尾搭起布棚,在布棚下摆上五色的米饭等供品,男女老少围着布棚唱歌,赶歌圩,老年人还把染色的熟鸡蛋装在小网兜里,挂在小孩的胸前。男女青年在赶歌圩时,还要“碰蛋”。
03、“手绘三月三·传承壮乡情”
(全校学生)
绘制有关三月三手抄报或绘画作品。在手抄报上,你可以尽情展现你的创意,也可以用简洁的笔触勾勒出三月三的美好场景,勾勒出你对这个节日的独特理解。
绘制创意手抄报和绘画不仅可以锻炼我们的绘画技巧,更重要的是,它可以帮助我们更深入地理解和传承传统文化,感受到传统文化的魅力与魄力。通过绘画,我们可以将自己对节日的理解和感受表达出来,与他人分享,共同感受节日的喜庆与美好。
04、舌尖上的“三月三”
(年级:一二三年级)
五色糯米饭是广西壮族地区的传统风味小吃。因糯米饭呈黑、红、黄、白、紫5种色彩而得名,又称“乌饭”。每年农历三月初三,广西各族人民普遍制作五色糯米饭。壮家人十分喜爱五色糯米饭,把它看作吉祥如意、五谷丰登的象征。同学们可以在家长的帮助下,一起制作“三月三”节日的美食吧!
05、指尖上的“三月三”
(年级:四五六年级任选其一)
绣球是广西壮家人的吉祥物,是广西极具特色的旅游工艺品之一,广西绣球多以红、黄、绿三色做底。绣球大多为12瓣,每瓣皆绣上各式吉祥物,如梅、兰、菊、竹等花卉图案或春燕、龙、凤等。让我们一起来做绣球吧!
1、所需材料:七彩卡纸、剪刀、胶水、红色绳子
2、活动步骤:
①将七彩卡纸剪成相同大小的圆形,每个绣球需要12个圆形纸片。
②制作绣球瓣:在每个圆形纸片上绘制或贴上花卉图案,如梅、兰、菊、竹等,或者春燕、龙、凤等吉祥物。
③组装绣球:将12个绣球瓣用胶水粘贴在一起,形成一个球体。
④制作下坠丝穗:用红色绳子制作一个下坠丝穗,并固定在绣球底部。
铜鼓,在壮家人心中具有神圣的地位,被誉为壮民族精神的`象征。让我们来动手制作铜鼓吧!
1、所需材料:两个一次性盘子、两个一次性碗、画笔和颜料、胶水
2、活动步骤:
①准备材料:清洗并干燥一次性盘子和碗。
②绘制图案:在一次性盘子上绘制带有民族特色的图案,作为鼓面。在一次性碗上也绘制图案,作为鼓身。
③组装铜鼓:用胶水将盘子(鼓面)和碗(鼓身)粘贴在一起,形成一个完整的铜鼓模型。
3、温馨提示:注意使用胶水和剪刀时,避免误食或接触眼睛。
传承壮乡情,多彩三月三。通过开展丰富多彩的三月三活动,可以展现广西壮族文化特色,也可以展现师生奋发向上的精神风貌。不仅让孩子们在玩中感受到壮族文化的底蕴,增长对民族知识的了解,丰富学生的课余文化生活,还可以增进学生对于中华传统文化的传承,从而激发学生热爱祖国、热爱家乡、热爱生活的情感。
注意事项
请各班班主任于20xx年4月14日(周日)前以班级为单位收集4—6张活动作品,作品以“班级+姓名”的格式来命名,并附一张班级作品汇总名单,压缩打包发给少先队大队辅导员刘老师。20xx年4月15日(周一)将纸质作品上交到学校大队部。
小学壮族三月三活动方案4
xx县xx镇中心小学乡村学校少年宫20xx年壮族“三月三”活动主题为“弘扬民族文化,展示古小风采”。活动以“乡村学校少年宫”为阵地,把民族民间文化引进校园是对民族民间文化的传承和发展,通过本次“三月三”民族风情文化展示活动,发挥先进文化的导向作用,弘扬民族文化,陶冶个人情操激发每个人热爱家乡、热爱民族、热爱生活、奋发向上的精神风貌。
一、活动时间及地点
活动时间:20xx年4月12日
活动地点:学校钢架棚篮球场、田径场、少年宫体操场地
二、活动内容
1、竹竿舞表演
四、五、六年级及全校教职工[参加表演每班奖励价值100元奖品]
2、抛绣球表演
一、二、三年级全体学生及全校教职工[参加表演每班奖励价值100元奖品]
3、壮族三月三知识抢答
知识抢答,每答对一题奖励价值1元的`奖品。
4、游戏:碰彩蛋
5、地方特色美食展示
五色饭拼盘展示、评比,设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。发给班级及指导教师(2名)奖状、荣誉证书。
6、民族歌舞表演
班级学生表演奖励价值80元奖品,学生与老师共同表演奖励价值100元奖品:学生、老师、家长共同表演奖励价值120元奖品。