冬季幼儿活动方案

时间:2024-04-25 活动方案 我要投稿

冬季幼儿活动方案

  为了确保工作或事情顺利进行,常常需要预先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编为大家收集的冬季幼儿活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

冬季幼儿活动方案

冬季幼儿活动方案1

  为了促进幼儿身体的发展和基本动作的提高,在教师有目的的组织幼儿参与体育活动和户外活动的基础上,我们旨在通过冬季运动会的开展来丰富幼儿的生活,提高他们参与体育活动的兴趣,使幼儿身体得到锻炼、体质得到增强,从而推动全园体育运动的`开展。本着让每一个孩子参与、快乐、健康的原则,本学期我们根据工作的安排,结合幼儿身体发展情况和日常体育活动开展的情况,举行我园的冬季运动会,让每一个幼儿积极地参与活动。现将本次冬季运动会策划方案制定如下:

  一、指导思想:

  1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。

  2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识,助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。勇于克服困难,体验胜利的愉悦。

  3、为孩子创设一个胆与人交往的氛围,增进小朋友之间,师幼之间的情感交流。

  二、活动时间约安排在:

  20xx年xx月xx日

  三、活动主题:

  韵扬艺术幼儿园20xx年第一届冬季运动会

  四、活动场地:

  幼儿园操场

  五、活动目的:

  1、通过这次运动会让幼儿进一步提高跑步、跳跃、钻爬的能力。

  2、加强幼儿的体育锻炼。

  3、培养幼儿之间团结友爱,努力拼搏的精神。

  六、活动准备:

  1、裁判员:每枷师互换。

  2、音响准备/摄像机准备/横幅“韵扬艺术幼儿园冬季运动会”等比赛道具。

  3、各班提前上交各项运动员名单

  七、活动流程

  1、运动员出场/升国旗/早操展示。

  2、园长宣布冬季运动会开始。

  3、班组比赛:跑步、平衡车、越障碍物接力

  (障碍赛内容:跑步、钻洞、跳圈、平衡木、爬行、夹球跳投球)

  4、中班组比赛:跑步、运球车、越障碍物接力赛

  (障碍赛内容:跑步、钻洞、跳圈、平衡木、爬行、夹球跳踢球)

  5、小班组比赛:跑步、脚踏车、越障碍物接力赛

  (障碍赛内容:跑步、钻洞、爬行、运球车运球踢球进框)

  八、比赛项目安排:

  1、跑步:分小组,小组第一后再赛一次。

  2、车类:分小组,小组第一后再赛一次。

  3、越障碍物接力赛:每班分成3组进行比赛,最快完成的一组为第一。

  九、小朋友休息片刻后组织老师的五项全能比赛

  (以班为单位,每项都要与一小朋友合作进行五项障碍物比赛,二人三足/抱小孩过障碍物/跳绳/夹球走/投球。)

  十.运动会结束,下周一颁奖。

冬季幼儿活动方案2

  为了促进幼儿身体的发展和基本动作的提高,在教师有目的的组织幼儿参与体育活动和户外活动的基础上,我们旨在通过冬季运动的开展丰富幼儿的生活,提高他们参与体育活动的兴趣,使幼儿身体得到锻炼、体质得到增强,从而推动全园体育运动的开展。本着让每一个孩子参与、快乐、健康的原则,本学期我们根据工作的安排,结合幼儿身体发展情况和日常体育活动开展的情况,在新年即将到来之际,举行我园的冬季运动会,让每一个幼儿积极地参与活动。现将本次冬季运动会策划方案制定如下:

  一、指导思想:

  1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。

  2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识,助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。勇于克服困难,体验胜利的愉悦。

  3 为孩子创设一个胆与人交往的氛围,增进小朋友之间,师幼之间的情感交流。

  二、活动时间

  约安排在:20xx年11月至12月(具体时间等待安排)

  小班组4个班

  中班组4个班

  班组2个班

  三、活动主题:

  xx实验幼儿园冬季运动会

  四、活动场地:

  幼儿园后面的'操场

  五、活动重点:

  1、通过这次运动会让幼儿进一步提高跑步、跳跃、钻爬的能力。

  2、加强幼儿的体育锻炼。

  3、培养幼儿之间团结友爱,努力拼搏的精神。

  六、活动准备:

  1、裁判员

  2、主持人

  3、音响准备

  4、其他准备:横幅"钟山区实验幼儿园冬季运动会"、袋鼠跳口袋、钻爬袋。

  七、活动流程

  1、园长宣布冬季运动会开始。

  2、中班组4个班进行比赛:(毛毛虫、顶球接力赛、小猴钻山洞)

  3、班组2个班进行比赛:(接力赛 袋鼠跳)

  4、小班组4个班进行比赛:(小兔跳、爬行比赛、跑步比赛)

  八、发奖仪式。

  九、运动会结束。

  xx实验幼儿园比赛规则表

  20xx年11月至12月xx幼儿园冬季运动会比赛资料:

  小兔跳(小班组)规则:小朋友做小兔跳的动作从起点跳到终点,要求双脚并拢,手放在头上进行跳跃,先到达终点为胜利。

  爬行比赛(小班组)规则:幼儿双手双脚着地,从起跑线开始向前爬行,先到达终点为胜利。

  跑步比赛(小班组)规则:小朋友从起点开始跑步,先达到终点为胜利。

  毛毛虫比赛(中班组)规则:每个班小朋友分成四组,蹲下拉住前面小朋友的衣角,听到口令后向前走,先打到终点者为胜利。

  顶球接力赛(中班组)规则:小朋友将羊角球顶在头上,进行接力比赛。

  小猴钻山洞(中班组)规则:小朋友十个人为一组,从山洞的这头往终点爬行,先爬完的组获胜。

  接力赛(班组)规则:小朋友每10人一组,第一个开始的小朋友手拿接力棒从起点跑到终点返回把接力棒交给第二个小朋友,以后相同,先比赛完的组获胜。

  袋鼠跳(班组)规则:小朋友每10人为一组,身体钻进袋内,双手提袋,进行跳跃,先到达终点者为胜利。

冬季幼儿活动方案3

  活动目标:

  1、引导幼儿综合运用已学习过的技能,确当选用各种材料进行设计和制作图书。

  2、学习看图示折叠雪人,引导幼儿选用与冬天气氛相适应的物品进行装饰,表现冬天的一些场景。

  3、培养幼儿有计划地参加手工制作和合理布置的能力,让幼儿体验成功的喜悦。

  4、培养幼儿对纸艺活动的兴趣,发展幼儿的想象能力。

  活动准备:

  1、活动前让幼儿知道冬天的.故事情节,使幼儿在思想情感上有积极参与布置的欲望。

  2、各种彩色皱纹纸、蜡光纸、报纸、白纸、粘纸、卡纸、浆糊、粘胶带、剪刀、抹布等。

  3、雪人的范例图示、示范大图书一本、人手一本自制图书。

  活动过程:

  一、导入活动,引起兴趣。

  1、小朋友知道现在是什么季节了吗?(冬天)冬天是怎样的呢?(幼儿回答)

  教师小结:冬天天气很冷,小朋友都穿上了棉衣、棉鞋。冬天还要下雪,小朋友最开心的是堆雪人、打雪仗。今天外面正好下着大雪,我们来做个雪人好吗?

  2、出示雪人的制作范例图示,让幼儿边看图示边折叠雪人,老师逐步提醒。(为幼儿人手准备一大一小正方形白纸)先折叠雪人的头、再折叠雪人的身体、然后再添画雪人的眼睛、嘴巴。

  3、雪人做好了,请小朋友来讲讲冬天里的故事。(小朋友开始编讲故事),我们来把你们编的故事做成一本书好吗?

  二、引导幼儿观察示范大图书。

  这本图书很特别,你们看是怎样做成的?里面的动物、雪花、房子都是用折、

  剪、撕、画的方法制成的。老师把故事讲述一遍。小朋友你们也来把你们编的故事做成一本书。

  三、交代要求,幼儿操作,教师指导。

  1、教师:今天老师为你们准备了各种各样的材料,你想选择用什么材料,还要动脑筋再加工一下,使它更加好看。

  2、幼儿操作,教师辅导,注意提醒幼儿,布置的要合理。

  四、评价作品,结束活动。

  请幼儿自己把做的图书讲给同伴听。老师表扬制作认真的幼儿,鼓励能力差的幼儿积极参与活动。

冬季幼儿活动方案4

  一.指导思想:

  本次活动围绕“我运动我健康我快乐”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上.勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!

  二.活动目标:

  1.通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

  2.在活动中,培养幼儿自信.大胆.勇于竞争的品质,发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。

  3.通过形式多样的亲子游戏,加强家长与孩子之间的情感交流,增加孩子之间.家长之间.老师和幼儿.老师和家长之间的沟通机会,更好地达到家园同步。

  三.活动主题:

  我运动我健康我快乐

  四.活动时间:

  20xx年12月5——12月8日

  五.活动场地:

  幼儿园操场

  六.活动程序:

  1.运动员进场(播放《运动员进行曲》)

  2.园长致开幕词,宣布运动会开始。

  3.幼儿操展示。

  4.各年段组织亲子趣味运动

  大班——20xx.12.6(周二)下午时3:00

  中班——20xx.12.7(周三)下午时3:00

  小班——20xx.12.8(周四)下午时3:00

  七.活动原则:

  1.安全第一,在幼儿园操场举行,必须保证每一个孩子家长的安全。

  2.全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己,都有参与活动的机会,针对孩子年龄设计活动。

  3.让孩子真真正正投入参与,真真正正获得成功与快乐。

  八.活动要求:

  1.各班提前发放通知,请家长选择参与项,做好运动会的报名.统计等工作。

  2.游戏中所需物品由各项目组织人员负责准备。

  3.各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

  4.游戏场地.奖品.音响.话筒由分管园长及温红瑜师负责安排。

  5.各班教师组织好当天幼儿安全.卫生.护理等一日常规活动。

  附件:各年段活动内容及规则

  大班段

  游戏一:《套套乐》(以接力形式开展,分三轮,一轮有六对亲子合作进行)

  玩法:六对亲子按序号排成一竖排,听到哨声,1号运动员拿圈从头往下套,后将圈交给后面的家长,1号家长以同样的套圈方法(从头往下)套后交给2号运动员,游戏依次进行,最终将前面的三个圈逐一传到后面,再以同样的方法将圈从后面逐一传到前面,看哪一组最先夺得红旗的为优胜队。

  规则:

  1.六对亲子按序号排成一竖排。

  2.圈必须从头往下套。

  3.3个圈必须从前逐一往后传,再从后逐一往前传。

  游戏二:《走大鞋》(以接力形式开展,分三轮,一轮有六对亲子合作进行)

  玩法:六对亲子分成两大组分别站在场地的两端(即1.3.5号站一端,2.4.6号站另一端),哨声响,1号亲子穿着大鞋一二一二走向对面的2号的亲子,拍手后,2号亲子穿着大鞋走向3号亲子,游戏依次进行,看哪一组的第6号亲子最先到达举起红旗,为优胜队。

  规则:家长不能把孩子拎起。

  注意:玩此游戏的亲子,请家长用纸盒做一只大鞋。

  游戏三:《运球乐》(以接力形式开展,分三轮,一轮有六对亲子合作进行)

  玩法:六对亲子分成两大组分别站在场地的两端(即1.3.5号站一端,2.4.6号站另一端),哨声响,1号亲子的孩子以走步运球走在前面,家长一边用球拍托着小球一边保护着自己的孩子走在后面,一起将大球.小球运到场地对面,再将球交给2号亲子,游戏依次进行,看哪一组的6号亲子最先到达举起红旗,为优胜队。

  规则:家长必须跟在孩子后面。

  游戏四:《顶蒲扇》(以接力形式开展,分三轮,一轮有六对亲子合作进行)

  玩法:六对亲子分成两大组分别站在场地的两端(即1.3.5号站一端,2.4.6号站另一端),哨声响,1号亲子面对面,手牵手,头顶蒲扇,一起用侧着走的方法走向2号亲子,将两把蒲扇交给2号亲子,游戏以同样的方法依次进行,看哪一组的6号亲子最先到达举起红旗,为优胜队。

  规则:亲子必须面对面.手牵手.侧着走。

  注意事项:

  1.星期二中午,请各班老师在操场上集中,准备相关活动器械。

  2.在游戏中,请各班老师根据游戏需要及时的更换游戏道具。

  3.为了让亲子运动会有序的开展,请各班老师安排好各游戏参与的亲子顺序。

  4.事先让家长了解游戏内容和玩法,并穿好易于运动的服装,准时来园与孩子参加活动。

  5.比赛前请各班老师在班级组织好家长,交待有关注意事项(如安全问题.游戏规则等方面)并给幼儿贴上游戏序号。

  6.领奖安排:亲子们凭领奖证到领奖处领奖。

  中班段

  游戏一:运海洋球

  玩法:三对亲子为一组,均在起点准备。第一对亲子用报纸将海洋球运到终点,倒入篮子里,再将报纸拿给第二对亲子,依此类推,直到把篮子里的`海洋球全部运完,先运完的为胜。

  规则:途中若海洋球掉落,应捡起再运,直至所有的海洋球都放入终点篮子里。

  准备:海洋球300个.篮子12个.报纸若干。

  负责班级:每班准备4个篮子。

  游戏二:连环跳

  玩法:三对或四对亲子为一组,均在起点准备。第一对亲子由家长拿着两个呼拉圈,在地上交替向前轮换放置,让孩子跳入圈内,直至跳到终点,再由家长和孩子将两个呼拉圈滚回起点交给第二对亲子,依此类推,直到三对亲子都完成,先完成的为胜。

  规则:孩子必须跳入圈内,否则视为犯规,取消第一名资格。

  准备:呼拉圈12个。

  负责班级:中二班

  游戏三:螃蟹夹球

  玩法:三对亲子为一组,均在起点准备。第一对亲子家长和孩子背靠背夹着球,侧向跑到终点,再由家长一手牵着孩子,一手运球返回起点,将球交给第二对亲子,依此类推,直至三对亲子均完成,先完成的为胜。

  规则:夹球的过程中不能用手扶球,若途中掉落应捡起夹好再出发。

  准备:六个球。

  负责班级:中三班

  游戏四:翻滚的海洋

  玩法:三对或四对亲子为一组,家长.孩子间隔手拉手在场地中间准备。每组一个呼拉圈,由排头第一的家长先把呼拉圈按照手—头—身体—手的顺序套过全身,给下一个孩子,依此将呼拉圈套完全部三对亲子,再由最后一个孩子将呼拉圈交给排头第一的家长,先完成三遍的一组为胜。

  规则:套圈的过程中必须保持拉手的状态,不能松开,否则视为犯规,取消第一名的资格。

  准备:六个呼拉圈。

  负责班级:中一班。

  注意事项:

  1.各班事先安排好每一轮亲子合作游戏的人员,有助于比赛的顺利进行。

  2.各班负责的游戏应从道具的准备.摆放.整理.归还到游戏的示范,游戏过程中需放回起点的物品则由各跑道的老师自己摆放。

  3.各班老师应提醒幼儿及家长穿好易于运动的服饰,提醒家长准时参加活动,活动过程中各班老师及保育员共同协助维持好秩序,游戏未全部结束前不能擅自离开座位。

  游戏安排:

  1.游戏的顺序按游戏方案的顺序依次进行。

  2.“运海洋球”和“螃蟹运球”两个游戏均为每个跑道三对亲子,每个游戏进行三轮。

  3.“连环跳”和“翻滚的海浪”两个游戏第一.二轮时,每个跑道三对亲子,第三轮游戏时每个跑道四对亲子。

  4.当天缺席的亲子各班自行补齐。

  5.每轮游戏评出一等奖一名,其余均为二等奖,凭票领取奖品。

  小班段

  游戏一:走走乐(练习走平衡的技能)此游戏共4轮

  准备:平衡木一条.纸板两块

  游戏玩法:两对亲子站在起点,两对亲子站在终点。游戏开始,第一对亲子跑向小河,幼儿过平衡木,家长用两块纸板过河,过了河拿起两块纸板,与幼儿一起跑向对面亲子,将纸板交给下一个家长。第二组亲子按以上方法开始动作,哪组的四对亲子最先完成任务为第一名。

  规则:家长过完河必须等待幼儿,一起跑向下一组亲子与下一组亲子交接。为了安全,提醒家长不要拉着孩子的手跑,第一名必须以最先到达的幼儿为准。

  游戏二:爬爬乐(练习爬的技能)此游戏共5轮

  准备:泡沫垫若干.小红旗.父亲双脚站在泡沫垫一边,双手按在泡沫垫的另一边成山洞。

  游戏玩法:父亲按要求弯腰成山洞,幼儿四个排成队站在起点。游戏开始,幼儿一个接一个跑到山洞前跪在泡沫垫上,手膝着地地爬过四个山洞,然后跑向对面,哪组的第四个幼儿最先拿到小红旗的小组获胜。

  规则:此活动须父亲与幼儿参加。游戏时,幼儿不能在泡沫垫上站起来走或跑,只能爬完泡沫垫。后一个孩子必须等前一个孩子开始爬时才能开始跑动。(老师提醒)

  游戏三:滚球乐(练习滚球技能)此游戏共4轮

  准备:跑道上定点,皮球1个

  游戏玩法:家长和孩子按一个家长一个孩子的顺序站在定点位置做好准备。游戏开始,第一个家长拿球蹲下将球滚给自己的孩子,第一个孩子双手接住球然后转过身将球滚给第二个家长以此类推,哪组的第四个幼儿最先将球接到手就是第一名。

  规则:必须运用滚球的方法将球送给对方,在接球过程中可以在定点位置左右移动,但不能缩短与孩子的距离。

  游戏四:运球乐(训练平衡能力)此游戏共4轮

  准备:皮球1个,每对亲子报纸一张。

  游戏玩法:两对亲子站在起点,两对亲子站在终点。每个家庭的家长与幼儿分别拿住报纸两端,报纸上放一只皮球准备好。游戏开始,亲子两人合作将球运到对面“倒”到对面亲子报纸上,第二对亲子一起将球运到起点给下一对亲子,游戏以此类推,看哪队的4组家庭最先完成任务得第一名。

冬季幼儿活动方案5

  冬季室外的气温比较低,以阴雨天为主。许多家长担心孩子去了户外呼吸到了冷空气会引起感冒的发生,那么有什么办法可以让孩子在室内既能锻炼身体又能有趣的游戏呢?下面老师来介绍几种有趣的室内游戏供大家参考:

  一、击保龄球

  这个游戏要求幼儿在5米以外击倒三角形摆放的十个塑料瓶。幼儿拿保龄球去击瓶子,击倒一个得一分。幼儿可以自由反复练习,同时为了满足幼儿的竞争好胜的心理,可以通过两组或三组等分组比赛,看一看哪一纽得分最多,孩子们的积极性非常高。通过这个游戏很好的促进了幼儿眼手脑协调能力发展,更促进幼儿动作的准确性发展。

  二、抛接沙包

  抛接沙包游戏的玩法很多,孩子可双手抛双手接,单手抛单手接,左手抛右手接,右手抛左手接。还可以往前上方抛起,小朋友跑着去接,小朋友之间还可以互抛互接。这既训练了幼儿的手、脑协调能力,同时也能很好促进幼儿合作能力的发展。

  三、夹豆子

  筷子夹豆,让幼儿用筷子夹豆子,通过游戏中豆的大小变化,装豆的容器的变化,容器距离的.改变,以及豆子大小的改变来设计的系列游戏,使难度不断提高,幼儿动手能力也逐渐得到发展。

  四、贴五官

  请幼儿站在离动物头像l米以外的地方,手拿一个动物的五官图片,原地转两三圈后,朝动物头像方向走过去,迅速将图片贴到头像的相应位置上。贴完后,看看谁贴的位置准确。游戏可以反复进行。发展平衡能力及手眼协调能力。

  五、抢椅子

  在室内将椅子向外围成一个圆圈,用的椅子的数量要比参加游戏的人数少一把或者两把。参与游戏者围着椅子转圈,由一人在旁边喊“停”,“停”字一出口,大家就争抢着坐椅子(也可以放音乐来进行游戏)。没有坐到椅子的人被淘汰出局,同时带走一把椅子,这样人与椅子渐渐减少,最后只剩两个人抢一把椅子。发展幼儿的快速反应能力和集中注意力的能力。

  六、揪尾巴

  老师扮演大花猫,幼儿扮演老鼠带一条长长的尾巴。当花猫睡着觉的时候,小老鼠就出外玩耍,当花猫睡醒时就开始抓老鼠的尾巴,小老鼠要不断的向前逃跑,若花猫抓住一只小老鼠的尾巴时,所有小老鼠都要站在原地不许动,被抓的小老鼠要停止游戏一次。发展幼儿的快速反应能力。

  虽然冬天的户外活动时间少了,希望老师介绍的这些小游戏能够让孩子这个冬天在室内也能玩得开心,玩得快乐。

冬季幼儿活动方案6

  一、活动主题

  大手牵小手,一起来加油!

  二、活动目的

  1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识及协作精神;

  2.能力目标:在与父母游戏中发展幼儿的'走、跑和反应的能力;

  3、知识目标:学习走、踩、跑、跳等基本动作;

  4、亲子目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的爱好,为孩子的将来建立良好的运动习惯。

  三、活动原则

  1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行,必须保证每一个孩子的安全。

  2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!

  3、公平、博爱原则。活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格,体验成功的快乐,同时要给每个孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全心投入。

  四、活动时间

  具体看天气情况而定

  五、活动过程

  1、幼儿园全体幼儿入场、升旗

  2、园长致开幕词,宣布运动会开始。

  3、幼儿操展示(或幼师舞蹈展示)

  4、组织亲子游戏

  5、退场:全园幼儿在教师的组织下,以组为单位,有序退场。

  六、会后事宜

  运动会结束后,家长可与班级教师交流孩子生活、学习、习惯等方面的情况。

冬季幼儿活动方案7

  活动目标:

  1使幼儿了解寒假中应注重的安全,增强幼儿的自我保护意识。

  2通过讨论,激发幼儿憧憬过寒假的情感,教育幼儿愉快合理地过寒假。

  3培养幼儿的表达能力和对事物的判断能力。

  4考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

  5加强幼儿的安全意识。

  活动打算:

  图片录像带。[寒假安全知识调查表]

  活动过程:

  一谈话与讨论:

  1教师:我们已经学了好多安全知识,那么小朋友知道我们在家中有的事情可以做,有些事情我们千万不能做,不然就会发生凶险,哪个小朋友知道家中存在的凶险有哪些?(激发幼儿对家中凶险的重视,初步对家中的凶险进行了解:在家里,不能动电源,要不然,就会被电到;小孩不能动刀,这样,会被刀割伤;不能在床上沙发上蹦跳,那样简单摔倒,摔伤……)

  2除了家中的`凶险,我们身边和生活中还有许多凶险存在着,你知道的凶险有哪些?(幼儿讨论:在班里,不能跑,要不然会摔倒;在美工区,使用剪刀的时候假如不好好用,就会扎着别的小朋友;在盥洗室洗手时打闹也不好;户外活动时,有的小朋友在滑梯上推小朋友,就会把小朋友推倒……小朋友不能在马路上玩;马路上有活动的井盖,小朋友走路的时候,一定要注重安全;在外边玩的时候,不跟生疏人走;小朋友不能动开水……)

  二使幼儿了解寒假的含义,丰富知识经验,激发幼儿过寒假的爱好。

  1教师:"小朋友们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做寒假。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。

  2幼儿七嘴八舌地说出自己不同的见解和想法。

  3教师总结寒假的含义。

  三组织幼儿讨论怎样安全合理地过寒假,培养幼儿完整的表达能力和想象判断能力。

  1教师引导幼儿:"寒假里你们想做些什么事情呢?"

  2幼儿互相说出自己想做的或是喜爱做的事情。培养幼儿的表达能力。

  3那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。

  四教师总结寒假里要注重的安全事项。

  1寒假里要注重保暖,预防感冒。不吃生冷不干净的东西。

  2不能玩火放鞭炮玩电玩尖锐的物体。

  3冬天的天气严寒,不要到户外长时间地玩,要保护自己不被冻伤。

  4过春节时,好吃的东西很多,不能一下子吃得太多,否则会引起肚子痛,影响身体健康。

  5独自在家时不要让生疏人进来,不跟生疏人走。不在家里乱翻乱动东西

  6出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟生疏人走等。

  五请幼儿看安全录像和图片,判断正确的与错误的安全行为。

  六延伸活动:

  发给每个幼儿[寒假安全知识调查表],要求家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,丰富孩子的生活内容,并做好监督护理工作,填好调查表。

冬季幼儿活动方案8

  社会发展,科技进步,对人才提出了更新更高的要求。健康的身体是实施全面教育这一要求的物质基础。而体育锻炼又是促进幼儿身心健康,和谐发展的重要手段。因此为了促进幼儿身体健康发展,本园在教师有目的的组织幼儿进行体育锻炼和户外活动的基础上,准备开展一年一度的冬季运动会,希望通过冬运会进一步推动全园体育运动的开展,从而丰富幼儿的生活,提高他们参与体育锻炼的兴趣,使幼儿身体得到锻炼、体质得到增强。为了本次运动会圆满成功的开展,根据我园情况特拟定以下活动方案:

  一、指导思想:

  1、本着让孩子"人人参与、人人快乐、人人健康"的原则开展活动;2、增进幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质;3、培养幼儿初步的`团队意识和竞争意识,帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则;4、帮助幼儿在活动中克服困难,使幼儿体验完成比赛的愉悦;5、为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,增进小朋友之间,师幼之间及家长们的情感交流。

  二、活动主题:

  "我爱锻炼,身体倍儿棒!"

  三、活动口号:

  "我爱锻炼,身体倍儿棒!"

  四、活动目标:

  幼儿:

  1、练习走、跑、跳、平衡、钻爬的能力,对体育锻炼产生浓厚的兴趣。

  2、初步具备团队意识和竞争意识,懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。勇于克服困难,体验胜利的愉悦。

  家长:

  1、直观,真实地感受到幼儿园的教育与孩子的成长变化。

  2、初步具备指导孩子运动的能力,增进师幼、家园、社区之间的联系与合作,共创和谐的教育环境。

  五、活动时间:

  运动会以分组举办的形式开展,开展时间为大班:20xx年11月21日 上午9点50分中班:20xx年11月22日 上午9点50分小班:20xx年11月23日 上午9点50分

  六、活动场地:

  幼儿园大操场

  七、主持人:

  两名组长

  八、活动准备:

  1、筹备会

  A、运动会策划负责人:副园长、保教主任、教研组长;

  B、运动会活动方案由园保教制定,副园长审核。

  C、冬运会计划出台后,各年级组尽快召开年级组会议,各年级教研组长根据征求到的意见确定比赛项目并制定年级组冬运会计划,计划于11月9日前交与保教;

  D、各年级组活动计划由两名教研组长协商制定,计算教研组长执笔,胡主任审核。

  E、各班在运动会召开前准备好本班个性班牌及每名幼儿的参赛标牌;

  F、以年级组为单位向后勤提交计划购买奖品;

  2、项目练习和报名

  A、幼儿自选项目报名:各班老师结合每个幼儿身体特点与学习兴趣给幼儿提出合理化建议,并为幼儿报名参加相应体育项目。各班老师列出幼儿参赛项目表,以便临场不乱。

  B、项目练习:每天户外活动时间,教师鼓励幼儿根据报名项目分组练习,教师提供材料并重点指导比赛技巧,合作意识和游戏规则。各班老师指导幼儿如何举班牌,如何运用参赛牌及喊口号等。

  C、11月19日全园分组进行排练。

  九、运动会过程安排

  1、运动会当天各班9:30召开家长会,做好活动前准备,确保9:50运动会的准时召开,及活动过程中的良好秩序。

  运动会开幕前的家长会是尤为重要的,熟话说"先交代后不乱",家长放下工作来到这里是很乐意配合老师工作的,只要我们给他交代清楚规则及注意事项,只要大多数家长遵守规则,少部分人的秩序就更容易维持了,也就大大减轻了老师的工作强度。

  2、入场:各班幼儿听《运动员进行曲》入场。

  3、开始:主持人致欢迎词。

  4、园长讲话。

  5、主持人大致介绍活动场地的安排及活动流程。

冬季幼儿活动方案9

  【活动目标】

  1熟悉我们常用的取暖用具,了解冬季的取暖方式。

  2知道取暖用具的使用方法,懂得安全取暖。

  【活动打算】

  取暖设备图片

  【活动过程】

  一谈话导入

  师:孩子们,此刻是什么季节?天气怎么样?(冬天,天气很冷)我们的.活动室内暖和吗?(暖和)我们是怎样取暖的?今天,我们就来了解这些内容。

  二认知取暖方式

  1和幼儿一起讨论取暖方式。

  取暖方式很多,有:火炉取暖衣物取暖运动取暖电器取暖(如电热毯空调)等。

  2感知多种取暖方式。

  火炉取暖:我们北方家庭学校等最常用的取暖方式,通过燃烧煤炭产生热量提高温度取暖,我们的活动室就是烤火炉取暖。(教师指导幼儿观察活动室火炉取暖设备)

  衣物取暖:冬天,人们都穿上了棉袄棉裤棉鞋等棉衣,你们大家都穿着吗?(穿着)小朋友们都穿得很暖和。(幼儿交流自己穿的衣服)

  运动取暖:通过跑步跳绳或者做其他运动的方式可以增加体内热量取暖。

  3观察各种取暖图,了解取暖工具的使用方法及注重事项。

  小朋友们,在使用取暖工具取暖时,一定要掌握好方法,注重安全。

  如:火炉取暖,我们不能随便生火添加煤炭,要注重空气的流通,预防煤气中毒事件的发生;使用电器(如电热毯)取暖时,不能时间太长,要及时关闭电源。

  小结:小朋友们,冬季取暖保证了我们正常的活动生活,我们在取暖时一定要注重方法,确保安全。

冬季幼儿活动方案10

  目标:

  1、培养幼儿体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿身体素质。

  2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

  3、在亲子活动中,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,增进家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间互相了解的机会。使家园联系更为密切,关系更为融洽。

  4、在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难,夺得胜利的精神。

  运动宗旨:

  快乐运动会,运动你我他。

  时间:

  20xx年11月5日

  地点:

  学校操场

  亲子运动会流程:

 一、第一环节——开场主持

  尊敬的各位家长、各位老师们,亲爱的小朋友们:

  大家上午好!

  首先感谢各位家长在百忙之中参加我们的亲子运动会,共同分享孩子们童年的快乐,欢迎你们!今天,我们含增镇学校附设幼儿园迎来了第四届“冬季亲子运动会”。本届运动会的宗旨是:快乐运动会,运动你我他。本届运动会的目标是:在运动中锻炼身体,在游戏中收获快乐!运动是平台,我们希望通过运动会,促进家庭和谐,开展互动,实现家园共育;比赛是契机,我们希望通过运动会,促进孩子们强身健体,茁壮成长。今天就让我们在快乐的游戏中,一起创造美好的回忆!

  现在我宣布含增镇学校附设幼儿园第四届“冬季亲子运动会”现在开始!

  二、第二环节——运动员入场

  1、瞧!各班的小朋友们个个整装齐发,跃跃欲试,已经等不及了。下面就请我们的小小运动员们入场吧!音乐响起来!(《运动员进行曲》)

  首先出场的是小班的小朋友们,他们不仅是爸爸妈妈心中的小宝贝,更是老师眼中的好娃娃!经过两个月的集体生活,他们已经养成了良好的生活常规和卫生习惯。别看他们年龄小,参与运动会的积极性可大呢!相信在不久的将来,他们会更自信、更聪明、更健康、更富有创造性,愿你们永远快乐!小班的宝宝们你们的口号是:

  2、接下来出场的是中班的小朋友,瞧!他们迈着整齐的步伐,朝我们走来!他们认真的模样是多么可爱!他们挥动的小手是多么有力!他们响亮的的声音是多么甜美!他们富有朝气,充满活力,积极向上,团结可爱。希望他们今天能玩的开心、玩的精彩!让我们一起听听他们的口号吧

  3、现在走来的是大一班的小朋友们,他们是一支充满活力的队伍,灿烂的笑脸是他们的热情!他们是祖国的'花朵,茁壮成长。他们健康、自信、勇敢!我们相信,这些可爱的小天使一定会给我们带来快乐和惊喜!大一班的宝贝们,请大声说出你们的口号

  4、下面出场的是大二班的孩子们!看他们雄赳赳、气昂昂,个个生龙活虎,他们穿着整齐的服装,个个精神饱满,迈着矫健的步伐,决心在运动场上积极拼搏,个个争光,为班级增添光彩。让我们用热烈的掌声为他们加油,预祝他们在运动会上取得好成绩!大二班的宝贝们,请大声说出你们的口号

  5、现在向我们走来的是大三班的小朋友,他们积极上进、阳光活跃,在老师的带领下,自由翱翔!他们步伐坚定豪迈,脸庞散发光彩!运动使他们更加自信,游戏让他们有更多的笑容,孩子们,加油!大三班的宝贝们,请大声说出你们的口号

  6、最后走向我们的是大四班的小朋友们。阳光、雨露沐浴着他们茁壮成长,老师的谆谆教导指引着他们前进的方向,一步一个脚印,从稚嫩的小娃娃,成为弟弟妹妹的好榜样。让我们一起听听他们的口号吧

  三、第三环节——致辞

  请我们含增镇学校何加平校长致辞!

  家长代表发言、运动员代表发言!

  四、第四环节——儿操表演

  下面是小朋友为大家带来的智能操表演,掌声欢迎!

  五、第五环节———亲子游戏

  大家期盼已久的亲子游戏环节马上就要开始了,今天孩子们会和爸爸妈妈一起玩什么游戏呢?一定会非常有趣的!还等什么啊?现在就开始吧!

  (个班游戏项目附后)

  六、第六环节———家长拔河比赛

  1、每个班选出7位妈妈,8位爸爸参加拔河比赛,孩子们给爸爸妈妈加油!

  2、家长和教师友谊赛“接力赛跑”

  游戏规则:请家长5名、教师3名参加比赛,家长和老师分别排成平行的两纵队,每2人之间相隔10米,第一个人手拿接力棒准备,听主持人口令“预备——跑”,开始跑向下一个人,将接力棒传给下一个人,下一个人再开始跑,依此接力跑,最快跑到终点的小组获胜。

  7、第八环节——闭幕主持

  各位家长、各位运动员、各位老师,美好的时光总是这么短暂,太多的欢笑和感动,将伴着本次运动会永远闪耀在我们记忆的长空。在运动会即将结束的时候,让我们再次以热烈的掌声向为本届运动会做出积极贡献的家长和老师们表示衷心的感谢!最后,我宣布,含增镇学校附设幼儿园第一四届亲子运动会圆满成功!

  安全注意事项:

  1、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好计划。照顾幼儿安全。(指导好家长遵守亲子活动的规则)

  2、对幼儿进行安全教育、纪律教育,游戏活动强度应适中,教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。

  3、活动时,要及时提醒幼儿安全第一,比赛第二。

冬季幼儿活动方案11

  一、活动时间:20xx年xx月xx日上午8:30开始

  二、活动地点:新东方幼儿园操场

  三、活动形式:教师趣味竞技性运动会

  四、活动要求:所有教师于本周六上午8:20xx在幼儿园一楼大厅集合(不允许请假)。

  五、运动会流程(按照比赛顺序)

  1项目名称:拔河比赛

  规则:每个班级中派出三名教师(可援助),提前抽签。

  第一轮淘汰赛:7个班级按抽签顺序比赛,一个班级直接进入第二轮。

  第二轮淘汰赛班级从新进行抽签,进行比赛。决定出两组获胜班级。两组失败的班级

  第三轮,失败的班级进行3、4名争夺,两组获胜的班级进行1、2名的争夺。

  奖励:1——4名,分别加4、3、2、1分,其余不加分。

  2项目名称:跳绳比赛(跳绳自带)

  规则:每个班级派出一名教师,参加跳绳比赛,时间2分钟,每两人一组,共4组

  跳绳记数员:

  跳绳计时员:

  跳绳记录员:

  奖励:按照个数的多少,从最多到最少的依次排名1——4名,分别加4、3、2、1分,其余不加分

  3项目名称:呼啦圈比赛(呼啦圈自备)

  规则:每个班级派出一名教师,参加呼啦圈比赛,时间2分钟,在规定时间内,数量最多即为获胜,每两人一组,共4组

  跳绳记数员:

  跳绳计时员:

  跳绳记录员:

  奖励:按照哗啦圈的个数的多少,从最多到最少的依次排名1——4名,分别加4、3、2、1分,其余不加分

  4项目名称:喊数抱团(此活动共玩两轮)

  规则:每组派出两名老师参与,听主持人口令统一围绕圆圈走动,到音乐停止,主持人说出一个数字,老师们按照主持人说出的数字要求与其他老师抱成一团,人数要与数字一致,即为通过,如没有找到自己的团队或者整个团队人数偏差,均为淘汰。

  奖励:每一次最后获胜的两位老师均分别获得2分。

  5项目名称:琴棋书画样样通

  规则:

  五子棋分会场(园长室):每个班级派出一名老师(共7名)参加五子棋大赛,采用淘汰制,即获胜者继续坐镇下棋,直到最后的胜者。

  够级分会场(接待室):每个班级中派出一名教师(共6名)参加扑克大赛,最后决定名次。

  跳棋分会场(保研室):每个班级派出一名老师(共7名)参加五子棋大赛,采用淘汰制,即获胜者

  继续坐镇下棋,直到最后的胜者。

  奖励:娱乐游戏,每一个分会场的获胜者可获得2分。其余不加分。够级大赛经抽签多出的老师,直接获得1分奖励。

  六、项目名称:爬滑梯接力

  规则:三位老师从大型滑梯入口处等待依次轮流出发,穿过滑梯,跑向大门口的目标物,绕过目标物后,跑回出发点,与下一位老师击掌,下一位老师才可以出发。用时最短的班级即为获胜者

  奖励:获胜的班级依照最高分输到最低分数排列1——4名,相应加4、3、2、1分,其余不加分。

  滑梯计时员:

  七、项目名称:打沙包

  规则:每个班级派出一名教师,参与比赛。在5分钟内,没有下去的.老师即为获胜,期间允许抓沙包,抓住即为加分,抓不住溜手当场淘汰。

  奖励:在5分钟内,所有没有打下去的老师均获得2分。期间抓住一次加1分。

  投沙包人员:

  八、项目名称:捉迷藏

  规则:一个班级的三位老师到幼儿园大楼的任何一处都可以藏身,准备时间为2分钟。2分钟过后,另一个班级的三位老师进入大楼寻找,找到即为获胜,被发现的老师立刻到一口操场集合(以藏猫猫的老师到操场集合时间为准),最短时间内找齐三位老师的班级即为获胜

  奖励:获胜的班级依照最短时间即最高分数到最低分数排列1——4名,相应加4、3、2、1分,其余不加分。

  捉迷藏计时员:

  九、工作人员

  总策划

  工作通知:

  主持人

  录像音响:

  各项分数记录:

  食堂饭菜:

  十、最终的奖励

  由统计处老师进行统计,园长宣布成绩,综合成绩第一名的班级可获得鸡腿两个/每人,第二名的班级的可获得一瓶雪碧/班,第三名的班级可获得牛奶一瓶/班。成绩最后的班级惩罚每人一杯啤酒!

  十一、聚餐活动开始

  由董事长宣布“教师大聚餐正式开始开始”,全体教师欢聚一堂吃午饭。

冬季幼儿活动方案12

  活动目标:

  1 激发幼儿 学习爱好和对大自然的探究精神。

  2 教育幼儿不 怕冷,坚持锻炼身体,培养幼儿坚毅的意志。

  3 观察体验冬季的季节特点,并运用相应的词进行描绘

  活动范围: 中班全体幼儿家长工作:请家长协主班内,教育幼儿冬季御寒常识,教育幼儿冬季不 怕冷。

  环境创设:布置主题墙饰[冬天的.……]包括冬天的服装 雪花等一系列关于冬季的场景,结合圣诞节布置各种小挂饰,并请幼儿积极参与,展示幼儿作品。

  活动内容:

  科学活动[下雪啦][熟悉今天 昨天 明天][冬天的运动]

  艺术活动[制作雪人]歌曲[雪花与雨滴]

  社会活动[学做不 怕冷的坚毅人][严寒的冬季]

  语言活动看图讲述[雪人不 见了 ]故事[雪孩子]儿歌[数雪花瓣]

  健康活动[严寒我不 怕][北风吹]

  附:

  儿歌[数雪花瓣]

  小雪花 小雪花,你有 几个瓣?

  我用手心接住你,让我数数看。

  一 二 三 四 五 六

  刚数完,雪花怎么不 见了 ?

  只留下一个圆圆的小冰点。

冬季幼儿活动方案13

  活动目标

  1、知道感冒是一种常见的疾病,减轻对感冒的`恐惧感。

  2、了解日常预防和治疗感冒的简单方法,并乐意配合成人预防和治疗感冒。

  活动准备

  故事,幼儿用书,幼儿事先已经了解与感冒相关的知识。

  活动过程

  一、课程导入

  1、教室讲述故事请幼儿认真听。

  2、与幼儿童讨论故事内容。

  3、引导幼儿对感冒有初步的认识。

  4、组织幼儿翻看幼儿用书,鼓励幼儿用积极的态度面对感冒。

  5、与幼儿讨论,帮助幼儿进一步了解治疗感冒的简单方法。

  6、鼓励幼儿配合成人预防感冒。

  7、教室总结。

  8、活动结束。

  二、儿童讨论故事内容。

  1、引导幼儿对感冒有初步的认识。

  2、组织幼儿翻看幼儿用书,鼓励幼儿用积极的态度面对感冒。

  3、与幼儿讨论,帮助幼儿进一步了解治疗感冒的简单方法。

  4、鼓励幼儿配合成人预防感冒。

  5、教室总结。

  6、活动结束。

冬季幼儿活动方案14

  活动前言:

  冬天天气比较的冷,人们都比较喜欢吃火锅,我最爱吃的就是火锅了,每一次吃的时候都是由我和妈妈一起去超市选材料,我还比较喜欢吃丸子与粉条,以下就让我们一起来模拟下吃火锅的情景吧!

  活动目标:

  1、尝试用较完整的话来表达自己的意愿,并乐意大胆地进行交流。

  2、通过吃火锅的情景活动,体验集体游戏中分享的快乐。

  活动准备:创设吃火锅的场景、菜单、小动物贴纸等。

  活动过程:

  一、情景导入

  1、 今天我请来了一个新朋友,小猴子。

  2、 小猴子说:“冬天了,天气好冷呀!”宝宝们有没有什么好办法帮小猴子暖和起来

  3、 小猴子听了这么多的好办法,他决定和他的好朋友们一起去吃火锅。你们猜猜我都有哪些好朋友呀?(请幼儿模仿小动物的样子)

  4、 出示小动物吃火锅的场景

  哎呀,看看谁来吃火锅啦?(2只小猫、1只小狗和1只小兔)

  原来小猴子和这些好朋友一起吃火锅。

  5、 看看,桌子上、锅子里有东西吗?什么都没有,你们平时怎么吃火锅呀?(放些什么呀?)

  6、 桌子上放着一样东西,是什么呀?原来是菜单,我们可以用它来点自己喜欢吃的东西。

  7、 我们来给他们点菜好吗?你看到了些什么菜?

  二、小动物吃火锅

  1、先给谁点菜?

  2、菜点好了,有这么多菜要拿,我们请餐车帮帮忙。请幼儿选,选好放在餐车里,老师拿着菜单在旁边提示幼儿。菜选好了,我们来检查一下。

  3、菜都选好了我们给小动物送过去。

  菜选好了,谁会说句好听的'话给小动物听?

  4、萝卜给小兔吃。数一数。萝卜有几只,2只萝卜一样吗?一只大萝卜和一只小萝卜。小兔,请你吃一只大萝卜和一只小萝卜。蘑菇?几棵青菜?(小兔,请你吃1只蘑菇和许多棵青菜)

  5、小猴吃香蕉,有几只香蕉?2只。小猴,请你吃2只香蕉。

  6、小狗吃肉骨头,有几根肉骨头啊?(4根肉骨头)小狗,请你吃4根肉骨头一个人吃4根肉骨头真开心。

  6、看看有几只小猫?有几条鱼?

  7、两只小猫只有一条鱼,怎么办?谁有好办法帮帮他们?

  我们一起来告诉他们一个好办法,小猫,你们可以两个人一起分着吃鱼。现在小花猫很高兴,两只小花猫一起分鱼吃,他们都吃到鱼了,他们做了好朋友。

  三、分享游戏

  1、小动物们真开心,菜都选好了,要开始吃火锅了。

  2、你们想不想吃火锅,先想好你喜欢吃的东西。在幼儿选时老师问幼儿你喜欢吃什么?

  3、选好了就坐下来了。把火锅锅子开好,快点哦宝宝们,我选好了,已经开始烧水了。当心烫,水还没烧开呢。让幼儿把菜放在桌子上。谁来说说你选了些什么?

  原来我们的宝宝样样东西都爱吃,是个不挑食的好宝宝

  总结:冬天里和好朋友一起吃火锅又暖和又开心,我们回家也和爸爸妈妈,爷爷奶奶一起分享好吃的火锅吧。

冬季幼儿活动方案15

  活动目标:

  1、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受运动的快乐。

  2、激发幼儿参加体育活动的积极性,发展幼儿身体的`协调性和灵活性,增强幼儿的体质锻炼。

  活动场地:幼儿园大操场

  活动时间: 20xx年1月

  活动准备:

  1、划分好各班活动区域。

  2、与家长取得联系,为参赛的幼儿穿适宜的服装与鞋子。

  活动安排:

  一、运动会开幕式。1、2、3、各班进场就位。各位领导、家长代表主席台就坐。红旗队进场。主持人宣布冬季运动会开幕式开始(XX市第二幼儿园XX分园第一届运动会)。

  4、鲜花队(中大班舞蹈兴趣班幼儿)、运动员(各班幼儿)、老师代表队、家长代表队进场(每班派2位幼儿家长)。5、6、7、8、9、全体起立,护旗手就位——升旗仪式。园长致开幕致词。家长代表讲话。小运动员代表发言。裁判员宣誓。

  10、节目表演。

  (1)亲子操表演。

  (2)小班舞蹈队表演。

  (3)中大班舞蹈队表演。

  (4)教师韵律操表演。

  (5)幼儿早操比赛。

  11、运动员比赛项目。

  (1)家长代表队和教师代表队比赛。

  (2)幼儿团体运动项目比赛。

  二、闭幕式。

  1、主持人宣布闭幕式开始。

  2、全体起立,护旗手就位——升旗仪式。

  3、主持人宣布运动会各奖项评比结果。

  4、园长给运动员颁奖。

  5、园长宣布XX市第二幼儿园XX分园第一届运动会闭幕。