(集合)活动方案5篇
为有力保证事情或工作开展的水平质量,就不得不需要事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编整理的活动方案5篇,欢迎阅读与收藏。
活动方案 篇1
【适合年龄】4岁
【适合人数】10人左右的中型派对
【地点】室内室外均可
【装饰物】
横幅“对派日生的某某到你迎欢”;(欢迎你到某某的生日派对的反向),再挂一些气球增加气氛。
【购物清单】
派对邀请卡;
制作横幅、装饰物、头饰的彩纸、画笔、颜料;
游戏需要的奖品;
根据人数购买食物、糖果、饮料;
生日蛋糕、蜡烛。
【派对流程】
前期工作:
1、送一些反着的字在邀请函上,作为生日邀请,以便每个受邀请者一定要拿一面镜子才能读懂邀请函上的内容;
2、邀请客人来的时候要求他们把衣服反着穿;
3、在蛋糕上反向写上 “生日快乐!”;
派对开始:
1、当宝宝欢迎朋友进门的时候,说 “谢谢你来我的生日宴会,再见!”,然后反向说一次;
2、把蛋糕切成薄片,给你的客人送上, 然后把一根蜡烛放在蛋糕上……你的朋友唱 “
乐快日生你祝”(祝你生日快乐的反向!);
3、反向游戏规则:如果有奖品, 在玩游戏前发言 “你们每个人都做的不错!” 然后给每个人发奖。。。最后让他们玩游戏。。。;
4、抢椅子游戏: 椅子的周围让孩子散步。。。当开始音乐的`时候, 每个人去占领一个椅子,每次小朋友的个数都比椅子多一个,每次没有椅子的小朋友被淘汰,最后留下的小朋友是冠军。!
派对结束:
当客人离开的时候, 说 “哈罗! 我如此高兴你能够来我的生日party!快进来吧!
活动方案 篇2
为了架设我校与社会及家长沟通交流的桥梁,向社会展示我校教育教学新成果,让社会各界和家长感受我校教育教学的新变化,根据市教育局通知精神,我校决定于11月18日至22日举行第七届“开放周”活动。为了让此次“开放周”活动有序地进行,并且达到预期的效果,现制定如下活动方案。
一、指导思想
开放周活动要以提升社会满意度、家长满意度为出发点,以扩大开放、增进交流为目的,以促进教育教学改革为核心,以提高教育教学质量为根本。通过开放与展示,促进学校教育再登新台阶。
二、开放时间
11月18日(星期一)至11月22日(星期五)。
三、活动安排
1.11月18日(星期一)上午,升旗仪式。邀请家长参加我校第二届体育节开幕式与盐城晚报小记者站的`活动。
2. 11月18日下午(星期一),集体备课。共分语文、数学、英语、综合四个大教研组对学生家长开放。开放备课的同时,进行学生作业的展览。
3.11月19日(星期二),课堂教学。请家长走进课堂,每个班级确保有一个学科开放,各班邀请不同层次的家长不少于10人。其中,语、数、英各请一位骨干老师到报告厅执教并向所执教班级所有家长开放。
4.11月20日(星期三),家长座谈会。晚上6:00-8:00,二~六年级在各班教室召开家长座谈会,并组织民主评议活动。期间,请各班家长委员会代表填写有关行风建设的征求意见表。
5.11月21日下午大课间(星期四),学校特色课程展示。到各活动地点,邀请参加活动学生的家长,不少于10人。
6.11月21日下午(星期五),校运动会。邀请100名家长参加,并请他们共同参加活动。
四、措施保障
1.高度重视,成立领导小组。学校成立了由一把手任组长的领导小组,并根据学校实际制订详细的第七届开放周活动方案,各职能部门按照方案要求认真准备,确保组织工作扎实到位。
盐城市第一小学教育集团月日路校区市第七届“开放周”活动领导小组成员名单如下:
组长:x
副组长:xx
2.加强宣传,营造良好氛围。学校充分利用橱窗、板报、校信通、《告家长书》等平台,集中围绕开放周主题精心设计,加强学校与社会、与家长的沟通,努力宣传学校的办学理念,展示办学实绩,创设和谐向上的文化环境,营造良好的氛围。
3.认真组织,坚持“三个结合”。“开放周”活动要坚持全面开放与重点邀请相结合,对所有家长开放的同时,要有针对性的邀请不同层次的家长参与。坚持开放活动与对外公开教学相结合。坚持开放活动与教学研究相结合,请家长就“有效教学”、实施新课程、“走进校本”等发表自己的看法,确保活动取得实效。
活动方案 篇3
目的:队员之间相互熟悉、通过游戏放松、开心。
一、集合(哨声音乐)
二、游戏
1蹲蹲站站“抓笨蛋“
玩法:在指令员的口令中变换“屈膝”“直立”的动作,当指令停止重复,迅速变换成指令所指动作,变化错误为失败。
2友情碰碰吸
玩法:各队派5名成员,队员都穿有不同颜色的服装。指令员口令以7中颜色为主,“红橙黄绿青蓝紫“这几种颜色任意组合,指令员口令中出现哪种颜色,所穿这种颜色服装的学生,要相互挨在一起。错误者为失败。看最后那个颜色的优胜者最多为冠。
3迅速抱团认数字
玩法:在口令中听到“x人抱成团”,参与者在最短时间内找到附近的人数抱好,剩下的人淘汰,然后主持人可以随意变换口令进行游戏。在规定时间内哪一小队变化的次数最多、最快则为优胜队。
4松鼠与大树
玩法:三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;指令员培训师喊“松鼠松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的'大树,重新选择其他的大树;指令员喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人
就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,指令员喊“地震啦地震啦”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树。
5手拉手人体锁
玩法:每队派出10名代表参加,要求参与者必须手拉手背对围圈,整个游戏过程中不能松开对方的手,通过拉手手臂之间翻转、转圈缠绕在一起,越复杂越好。然后通过团队间的相互配合解开成最初拉手形状。
三、集合结束
总结、祝福、解散。
活动方案 篇4
活动目的:
1、壮大中国少年先锋队队伍。
2、提高小学生先进思想和意识。
活动准备:
1、红领巾,誓词。
2、音乐老师教会一年级学生唱队歌。
3、一年级各班挑选二十五至三十位左右的学生加入中国少年先锋队,新队员名单于5月25日交到德育处。
4、五(1)、五(2)班各选25名优秀生为新队员佩戴红领巾。
活动主持:
黄晓颖
大队旗手:
林小蕾、陆丹、卢文涛
活动时间:
5月27日早读课
活动地点:
学校小广场
活动过程:
1、全体立正
2、出旗、行队礼
3、奏唱队歌
4、礼毕共产主义事业而奋斗。
5、宣读新队员名单员
6、老队员授予新队员标志
7、宣誓(主持人领读誓词)
8、大队辅导员讲话
9、呼号(主持读:准备着,为新队时刻准备着)
10、退旗、仪式结束
活动方案 篇5
材料准备:纸盒、塑料圆盒、乐百氏瓶、一次性餐盒、筷子、硬纸板、彩色纸、线绳、动物卡等。
制作过程:
1.将两个大小不同的方形纸盒上下粘连。小盒子上挖一个直径与乐百氏瓶颈一样的洞,将乐百氏瓶插入孔中做烟囱。再将大盒子前面挖一个洞,插入塑料圆盒。用2根筷子连接4个车轮(用圆形塑料盒制成)。
2.将3个一次性餐盒剪成车厢状,上面贴上数字。在车身上穿孔,用一次性筷子连接车轮。最后用线绳连接火车头、车厢。