小学法制教育主题活动方案

时间:2024-03-05 活动方案 我要投稿

小学法制教育主题活动方案

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,就需要我们事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编为大家收集的小学法制教育主题活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学法制教育主题活动方案

小学法制教育主题活动方案1

  活动主题:了解法律与珍惜法制

  活动目标:

  增强学生的法律意识,树立正确的法律观念; 了解国家法律的重要性,珍惜法制建设成果; 培养学生的守法自觉意识,强化规则意识; 提升学生的社会责任感和法律素养。

  活动安排:

  一、活动准备阶段:

  1.制定活动计划,明确活动目标和内容。

  2.邀请法律工作者或相关部门的人员参加活动,作为特邀嘉宾。

  3.设计宣传海报,张贴于学校布告栏、教室门口等明显位置,提前向学生宣传活动。

  4.组织学生进行法律知识的集中学习,为活动做好知识准备。

  二、活动实施阶段:

  1.开场环节:组织学生观看相关法律教育视频,引发学生的兴趣。

  2.主题演讲:邀请特邀嘉宾进行现场法制教育主题演讲,向学生讲解相关法律知识,强调法律的重要性。

  3.互动环节:利用小组讨论、角色扮演等形式,帮助学生更好地理解法律知识和案例,并指导学生如何正确处理类似问题。

  4.律师问答:请特邀嘉宾担任法律知识问答的主持人,与学生进行互动问答环节,提高学生对法律知识的学习热情。

  5.法治故事分享:学生自愿分享身边的法治故事,让其他同学了解到身边的法制环境和法律的作用。

  6.总结和展望:请特邀嘉宾对本次活动进行总结发言,并展望今后法制教育的发展。

  活动评估与反思

  活动结束后,组织相关人员对活动进行评估与反思:

  1.对活动达成的目标进行评估,了解学生对法律意识和法律知识的掌握程度。

  2.听取学生对活动的反馈意见,了解学生对活动的满意度和不足之处。

  3.总结活动经验,为今后的法制教育活动提供借鉴和改进的方向。

  活动心得与体会

  通过本次活动的组织与实施,学生深入了解了法律知识,提高了法制意识和规则意识,增强了社会责任感。学生们积极参与活动,对法律产生了浓厚的兴趣,树立了正确的法律观念。

  此次活动也促进了学校与社会资源的`合作,特邀嘉宾的参与为活动增添了权威性和专业性。通过互动环节和法治故事分享,学生更加深刻地认识到法律在日常生活中的重要性和作用。

  在今后的学校教育中,我们将继续加强对法制教育的重视,加大法律知识的普及力度,不断提升学生的法律素养和规则意识,为培养社会主义建设者和接班人,为构建和谐社会贡献力量!

小学法制教育主题活动方案2

  一、活动目的:

  随着农村城镇化建设的发展,道路交通更为发达,各种车辆多起来,车速越来越快,人们出行就要严格遵守交通法规。作为一名小学生,要提高我们的文明素质,必须从培养我们小学生的文明习惯开始,文明习惯的积累须从足下开始。

  二、活动方法:

  通过交通知识竞赛、说唱拍手歌两种形式的表演来达到教育目标,接受“交通安全”方面的法制教育。

  三、活动准备

  收集交通标志、交通警示语、交通知识竞赛题、编写儿歌、制作警示语书签。

  四、活动时间:9月5日第四、五节课

  活动内容及过程:

  (一)、主持人宣布活动开始。

  (二)、整队、汇报人数、出旗、唱队歌。

  (三)、中队长讲话:

  春风中盛开的花朵在诉说生命的快乐,远去的岁月告诉我要安全的生活,生命是春花秋月的爱,生命是千古不老的歌,悲欢离合、喜怒哀乐、汇成人生长河,风霜雪雨、笑语欢歌、奏出生命的交响乐。让安全和幸福相拥保佑生命,让我们相拥珍重生命。

  甲:我们是21世纪的主人,是祖国的未来,民族的希望。

  乙:我们在温暖的阳光下成长,在老师的哺育下成长。

  甲、乙:小学生年龄小,交通安全最重要;交通规则一条条,一条一条要记牢。

  甲:同学们,当你一个人走在公路上时;

  乙:当你和其他人在马路上嬉笑打闹时;

  甲:当你横穿马路时;

  乙:当你翻越栏杆时;

  甲:你是否想过,这样做的结果是什么呢?(危险!)

  乙:是啊!交通安全对我们来说太重要了,生命只有一次,尤其对我们小学生来说,只要稍微不注意,后悔就来不及了。

  甲乙:下面来进行一场精彩的知识竞赛,请大家做好准备,举手最多的组才有资格说答案。

  1、几岁以下儿童不准骑自行车:( )

  A、10岁以下儿童 B、12岁以下儿童

  2、乘车时较为安全的行为( )

  A、上车时挤挤嚷嚷 B、车辆行驶时,头、手不伸出窗外

  3、过马路时我们应该:

  A、直接穿行 B、走斑马线

  4、过马路如果遇到没有人行道的马路时要靠哪边走( )

  A、右侧路边行走 B、左侧路边行走

  5.过马路时,我们要看好红绿灯:

  A、红灯行 B、绿灯行

  6.妈妈骑电动车带你,应该在哪个车道行驶:

  A、非机动车道 B、机动车道

  7.假如奶奶在马路的对面叫你,你应该怎么做:

  A、翻越护栏过去 B、绕到人行横道上再慢慢过去

  8.绿灯还剩2秒时,应该怎么做:

  A、等下一个绿灯再过马路 B、赶紧冲过马路

  甲:让我们再次用热烈的`掌声感谢各位同学积极的参与,现在我们来看看各组的得分。第几组夺得了冠军组。

  乙:同学们今天的表现都很出色,看来大家都具有一定的交通知识,也有一定的判断能力,那么从今天起,从我做起,从现在做起,做一个自觉遵守法律的小公民!

  甲乙:全体起立,跟我们说:

  从小要学法,法律威力大,

  生活大世界,处处不离它。

  大家都学法,保护你我它,

  法前人平等,用法闯天下。

  齐心来学法,歪风都能杀,

  弘扬正气好,利民利国家。

  (四)、 中队辅导员讲话:

  中队长:下面我们欢迎中队辅导员讲话(掌声)

  中队辅导员: 祝贺大家,今天的主题队会开得很成功,也很有意义。人的生命是可贵的,失去了就永远也不会再来,所以要珍爱生命就要遵纪守法。让我们时时刻刻注意安全,,让我们共同携起手来,安全伴我们健康成长!

  (五)、 呼号

  中队辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!

  学生回答:时刻准备着!

  (六)、 退旗

  (七)、 中队长宣布:三年级2班法制教育主题班会到此结束!

小学法制教育主题活动方案3

  活动主题:

  精彩人生,与法同行

  活动中队:

  四(1)班

  辅导员:

  徐洁洁

  活动时间:

  11月28日

  活动地点:

  教室

  活动目的:通过活动让学生了解《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国宪法》的相关知识,能使学生自觉遵守学校的各项规章制度和国家规定的.各项法律、法规,知道运用法律武器保护自身的权利和利益,同时教育学生懂得什么是犯罪,什么是违法。

  活动准备:

  1、网上查找《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国宪法》的相关知识

  2、排练文艺节目活动过程:

  1、出旗敬礼

  2、主持人宣布《精彩人生,与法同行》主题班会活动开始。

  3、向学生讲读《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国宪法》的相关知识。

  4、小品表演《我与小偷》。

  5、诗歌朗诵《法在我心中》。

  6、歌曲《欢乐中国年》。

  7、相声《闹着玩》

  8、宣布《法在我心中》主题班会结束。退旗敬礼

小学法制教育主题活动方案4

  活动主题:精彩人生,与法同行

  活动中队:四(1)班 辅导员:徐洁洁

  活动时间:11月28日

  活动地点:教室

  活动目的:通过活动让学生了解《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国宪法》的相关知识,能使学生自觉遵守学校的各项规章制度和国家规定的.各项法律、法规,知道运用法律武器保护自身的权利和利益,同时教育学生懂得什么是犯罪,什么是违法。

  活动准备:

  1、网上查找《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国宪法》的相关知识

  2、排练文艺节目活动过程:

  1、出旗敬礼

  2、主持人宣布《精彩人生,与法同行》主题班会活动开始。

  3、向学生讲读《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国宪法》的相关知识。

  4、小品表演《我与小偷》。

  5、诗歌朗诵《法在我心中》。

  6、歌曲《欢乐中国年》。

  7、相声《闹着玩》

  8、宣布《法在我心中》主题班会结束。 退旗敬礼

小学法制教育主题活动方案5

  一、活动主题

  普法教育活动的主题是“关爱明天、普法先行”。以组织学生学习《预防未成年人犯罪法》和学生守则、行为规范以及校规校纪等有关知识为主要内容,通过深入开展普法教育活动,使学生增长法律知识,提高法律素质,增强法制观念,强化遵章守纪的意识。

  二、活动目标

  1、结合普法教育,进一步加强常规纪律教育,严格贯彻实施《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,做到严格管理、严格教育、严格考核,不断培养提高学生遵纪守法的自觉性,不断增强学生自我管理、自我约束、自我服务的能力,使学生养成良好的行为习惯,成为一名遵纪守法、讲文明、讲道德、有文化的合格公民。

  2、结合普法教育,加强学校社会主义精神文明建设。

  3、充分发挥广播站、板报、橱窗络等宣传阵地在依法治校和普法教育中的主力军作用,要积极创造条件,提供素材,开辟专栏,营造舆论氛围,真正使依法治校和普法教育的意义、目标深入人心。

  4、推进学校普法教育工作,促进学生法治观念的.增强、安全法制知识的增加和防范技能的提高,有效降低校内违法犯罪案件和安全事故的发生率,杜绝重大刑事、治安案件的发生,实现“平安校园”工作目标。

  三、工作措施

  1、加大宣传力度,营造学法环境。利用学校电视台、橱窗宣传栏、黑板报等宣传阵地开展普法宣传,增强学生的守法、用法意识。

  2、抓好学生的普法教育。要特别重视抓好学生的法律常识教育,开设法制教育讲座。要组织学生学习《国旗法》、《国徽法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》等等法律知识。要以课堂教学、少先队活动和法制宣传栏为主阵地,开展多种形式的宣传教育活动,增强法制意识,努力培养遵纪守法、讲文明、懂礼貌的新一代的好公民。

  3、建立校内外法制教育体系。充分发挥校内外法制辅导员的作用,发挥家庭、学校、社会“三结合”的教育网络作用,把对家长的道德法制教育列入家长学校教育内容,通过学生家长法制讲座、家长座谈会、家庭教育经验交流会等,提高学生家长的道德法制素养,为学生创造良好的家庭教育环境。

  四、活动组织

  成立普法宣传教育工作领导小组:

  五、活动内容安排

  第一阶段:(20xx月2月)宣传发动阶段

  1、德育处制订《俞村中心小学“关爱明天、普法先行”普法教育活动方案》,成立以校长为组长的“普法教育”活动领导小组。

  2、在校门口悬挂主题词为“学法律、守校规,我先行”的横幅。

  3、布置学校橱窗,利用学宣传栏进行法制宣传。

  第二阶段:(20xx年3月20xx月3月)贯彻实施阶段

  1、利用校广播站,每周开设一次“普法教育”讲座。

  2、由德育处负责在宣传窗张贴有关法制教育的宣传画,组织学生参观图片展览。

  3、组织学生观看普法影视材料DVD光盘(专家讲座)和普法教育动画片等影视片。

  4、由德育处组织举办“法律在我心中”演讲比赛。

  5、举办普法教育征文比赛。

  6、开展普法书画作品征集评比。

  7、上报“青少年法律知道竞赛活动”报名表、参赛作品。

  第三阶段:(20xx年3月20xx月5月)检查总结阶段

  1、各班级举办一次“普法教育”主题班会活动。

  2、20xx年“普法教育月”活动总结。