活动方案

时间:2024-02-22 活动方案 我要投稿

活动方案5篇(精品)

  为了确保事情或工作扎实开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是在案前得出的方法计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的活动方案5篇,欢迎大家分享。

活动方案5篇(精品)

活动方案 篇1

  活动设计:黄有财

  设计参与:陈设 张述贵 黄有财 陈蕾先 曾敏

  活动范围:学校内和“小河长”家庭。

  活动单位:防城区扶隆镇中心小学少先队“护河源中队”。

  活动背景:

  扶隆镇是防城区母亲河——防城河的源头乡镇。在保护防城河的活动中,防城港市河长制办公室制订了护河计划,选出了责任河长。但是,河长对河边住户的管理存在有“三难”:一是管理难,住户分散;二是发现乱丢乱砍难,住户就在河边;三是改变难,乱丢乱砍是长期留下习惯。“护河源中队”就是在解决“三难”的.过程中成立,“小河长”是在建立河长制的情况下设置的。

  活动目标:

  一、组建“护河源中队”,为保护防城河做力所能及的事。

  二、通过“小河长”实践,增强环保意识。

  活动构思:活动以“当、听、贴、绘、订、履、参”行动为教育途径,让队员亲身体验护河环保的重大意义。

  活动准备:

  一、成立“护河源中队”,吸收家在河旁的队员参加,举行成立仪式,健全相关制度。

  二、聘请防城河扶隆镇河段的河长为校外辅导员。

  三、制作中队旗和“小河长”标志。

  四、印发“护河源公约”。

  五、印制防城河流域地图。

  活动过程:

  一、当——当一回“小河长”。

  报名申请当“小河长”,填写申请表,参加“小河长”宣誓。

  二、听——听一课河长讲座。

  听河长讲护河源课。

  三、贴——贴一张“护河源公约”。

  在家贴一张“护河源公约”,向家人宣传。

  四、绘——绘一幅流域地图。

  绘一张防城河流域图,知道防城河流经几个乡镇,多少人口饮用防城河河水。

  五、订——订一“小河长”工作目标。

  将目标制作成标语,在家里张贴。

  六、履——履“小河长”职责。

  履行“小河长”在家职责,与家人共同做到“三不”:不乱丢乱扔垃圾,不乱砍河边竹木,不在河边开荒种植。

  七、参——参加一次“小河长”讲故事比赛。

活动方案 篇2

  第一,选款

  用哪个商品去上活动?在选款的时候,要充分考虑到如果活动上去了,它的销量会怎样,这一步算是活动评估,因为你总不能拿店里面一个销量都没有的产品去上活动吧,即便你想上,淘宝也不答应。所以,一般情况下,上活动的产品,都是本店销售最火爆的产品,毕竟,销售最好的,说明用户接受度高,从本质上来讲,是在说明市场的反应情况。

  第二,活动价格计算

  淘宝上活动,人家总是要求打折的,你大致算下,如果淘宝小二答应了,你可以上活动,但前提是打5折,那你那时候就要计算了,如果打5折再包邮,会不会亏本,亏多少,如果不亏,我可以赚多少?大部分情况下,你家的商品要上活动,在价格方面,被淘小二挤出来的水分是非常多的,也就是说,人家见多识广,看着图片就差不多能估摸出你产品的成本价,所以小二同志会死命的压价。正是因为小二同志有此嗜好,所以,活动商品的最初定价还是相当重要的。你对活动产品的价格安排也就显得非常重要。

  第三,店内营销策划

  好歹上一次活动,总不能浪费了这个流量,那么是不是还要在店里面做一系列的营销策划,诸如满就送、搭配套餐等等,这一点的目的是为了提高客单价。虽然这一点对客户来讲,有点不大情愿,为什么,因为凡是通过活动来购买的,基本上都是奔着活动产品来的。但是,这里有一个问题,顾客不买,不代表不能没有。

  第四,调货

  既然要上活动了,总要备货备在这,总不能说卖完了再去进,那会就已经晚了。

  第五,活动上线后的'客服管理

  搞过活动的同学应该清楚,比较好的活动上线了,那会你的客服工作就非常重要,你总不能一直跟客户神聊吧,你这么一神聊,要么让其他客户走人,要么客户收到货后在评价中说你几句,你要知道,他说的话可是展示出来的,这总不大好。而且,即便你想神聊,也没这个机会,你那电脑一直弹对话,你自己也扛不住吧。从我搞活动的情况来看,好活动开始,电脑基本上就卡死了,所以,提前写好自动回复很重要。在这个自动回复里面,你要把能想到的都写上去,不要怕文字长。关键是,尽可能的回复客户的疑问。

  第六,发货

  根据活动大小,提前准备一些货总要先打好包,这个很重要,不然,如果客户一多,你发货速度慢,就会影响到店铺的评分,所以,这一点务必清楚。

  第七,售后处理

  发货之后,客户陆续就收到货了,这时候,麻烦也就来了,各种各样的评论都有,比如遭遇差评怎么办?该如何解决,这些都是要考虑到的问题。

  以上是一个活动策划最简单也是必须要考虑到的内容,必须注意一点,流程要完整,还必须将该策划案落实到执行层,你需要什么样的资源来配合你,在活动中会有什么样的情况发生,你如何解决和避免等等都要说清楚,至少要有所防范。

活动方案 篇3

  新学期伊始,教学工作也将全面展开,为进一步推进全校的美术教学工作,培养优秀的美术人才,特制定美术活动小组计划如下:

  一、学生分析:

  凡在美术兴趣小组的学生都是绘画的爱好者,而且他们也具有一定的想象力、思维力、表现力,对外界事物都有一定的感知。在这部分学生中,潘雨柔、耿诗琪等学生是比较有代表的学生,他们的作品用笔大胆,想法创新,可以带动其他的美术爱好者,也有少部分学生基础差,对美术知识掌握极为缺乏,需要教师对他们进行精心辅导。总之,这些学生都是各班美术方面较好的,能促进各班的美术工作的顺利开展。

  二、活动奋斗目标:

  在本学期,通过对美术特长生的培养,使学生能掌握一定的技能、技法,力争在各级比赛中获奖,培养优秀特长生20-28名。

  三、措施要求:

  (1)做好组织工作

  在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

  (2)安排好活动时间和活动地点

  根据学校的`统一安排,一般情况下每周组织一次,要坚持课余活动的原则。在活动中有组织、有计划、有纪律,不同年级的学生有不同的活动内容,各年级分出小组,统一组织活动。

  (3)订立必要制度,抓好思想工作

  要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。每次活动做到有目的、有任务、有展评,在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。

  四、活动安排

  (略)

活动方案 篇4

  一、组织机构

  “八一”建军节活动组委会主任:XXX

 副主任:XXX

  “八一”建军节活动组委会成员:XXX

  二、活动内容

  1、各公司组织《团结就是力量》大合唱,活动开始于结束时集体合唱《团结就是力量》。(组织人:XXX)

  2、拔河比赛:XX房产与XX物业、总公司与XX科技公司分别组成一个比赛团队,没有当兵的组成一个团队,曾经当兵的组成一个团队。每个团队11人。比赛设一、二、三等奖组织奖,奖级为500、300、200、100元的奖金。(组织人:XX)

  3、队列表演:护卫队组成2个队,退伍军人组成1个队,每个队9人。表演内容:立正稍息、停止间转法、齐步、正步、跑步。 规则按照队列条例要求。表演设一、二、三等奖,分别发500、300、200元奖金(组织人:吴XX)

  4、有奖猜谜活动:设谜语若干条,猜中者即可获得物质奖励。(组织人:XXX)需要经费500元。

  5、筷子夹兵乓球比赛:所有公司人员全部参加。每个组参加比赛为10人。若干组参赛。比赛规则,凡是参加比赛的`人员从起跑线到终点线乒乓球没有脱离筷子的为胜。获胜者均可获得物质奖励。需要经费500元。(组织人:李XX)

  6、齐心协力比赛:两人一组绑住一条腿齐心协力从起跑线到终点线。需要经费500元。(组织人:XXX)

  三、照相、录像及新闻报道联系组

  1、照相。公司2部相机,XX负责;。

  2、联系电视台或报社记者,XXX负责。

  四、参加范围

  全公司所有员工。

  五、各成员职责

  1、XXX负责活动方案,活动现场广场横幅悬挂。负责联络统一协调工作。负责活动道具、奖券的制作,活动前将一切活动物质准备好,存放到指定地点。

  2、任萧负责做好奖票、 发放奖品。

  3、各小组负责人认真做好活动的一切准备工作。

  六、注意事项

  1、参加活动人员统一着工作服,准时参加。如特殊情况不能参与组织的,请向活动组委会主任请假。

  2、各小组按照分工抓好工作落实。确保整个活动的顺利开展。

  3、为安全起见,所有承办各项目的负责人要控制好活动的程序和场面。

活动方案 篇5

  一、指导思想

  通过开展赛课活动,以提高教师素质为根本,教学质量在课堂、教师成长在课堂为活动宗旨,坚持立足岗位,有机整合,突出重点,实在有效,力求特色的原则,扎实有序开展赛课活动,促进我校教师的专业和个性的发展,提高教育教学质量。

  二、活动目标

  聚焦课堂,凸显特色,推进高效课堂实践,同时提高每个年段的团队的合作意识,提高教师的业务知识。

  三、活动主题

  落实学习目标。

  根据学生的.实际情况、整册教材目标体系以及单元目标设置学习目标,课堂学习过程围绕学习目标展开,把学习目标落到实处。

  四、赛课评委

  待定,参赛教师不担任评委。

  五、赛课对象及要求

  1、中心本部的一至三年级的数学教师,教学点的学校派一个教师参赛即可,同年段成员必须协助备课。授课内容:必须是新课内容。

  2、参赛老师于赛课的前一天上交授课导学案,一式五份。

  3、数学组组长撰写赛课简报

  4、数学教研员撰写活动小结。

  六、赛课时间

  初定4月12日下午(黄江平、陈克玮、黄开民)、4月19日下午(王文雄、陈津花)、4月26日下午(教学点的两位老师)。

  请各年级段的数学老师(教学点的负责人)商讨确定参赛老师,并组织组内成员进行备课。

  七、评分要求

  课堂教学评分占50%,学生测评占50%

  八、奖项设置

  本次比赛评出一、二、三等奖,一等奖1名,二等奖3名,三等奖3名。