绿色环保主题教育的活动方案

时间:2023-10-28 活动方案 我要投稿

绿色环保主题教育的活动方案

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编精心整理的绿色环保主题教育的活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

绿色环保主题教育的活动方案

绿色环保主题教育的活动方案1

  一、班会目的

  通过此次班会活动,使学生了解学校的环境情况,增强学生的环保意识和社会责任心,增强学生"爱我学校,美我学校"的意识,为学校的环境问题出谋献策,培养主人翁意识;让学生明确校园环保的重要性,让他们自觉行动起来共创绿色校园。

  二、班会准备

  1、确定主持人和朗诵人员。

  2、摘录有关环保的宣传标语,诗歌。

  三、班会过程

  (一)情境导入

  (主持人)男: 我们拥有同一个地球,同一个校园,(主持人)女: 我们拥有共同的环境。

  男:一个校园就是一个家庭。

  女:我们一起成长,共同创建。

  合:三年级一班《校园环保》主题班会现在开始!

  (二)展示美丽的校园,体味身在其中的

  男:对呀,在这阳光明媚的日子里,当你走在校园的中心甬路上,漫步于绿树成荫的操场上,行走于美丽花园中的长廊下,谈笑风生于凉亭中,不知同学们对我们校园的环境印象如何?下面,让我们通过几个画面再次欣赏一下校园环境及校园文化。(播放歌曲《让我们荡起双桨》,让学生们听着优美的校园歌曲,欣赏自己美丽校园。

  女:有谁愿意学谈谈你对校园环境及校园文化的评价。

  女:许多同学都谈了自己对校园环境的不同看法,其中有好的方面,当然也存在着一些不足之处。

  男:目前,我校正在积极创建“绿色校园”、打造“书香校园”,在这创建活动中,学校做了不少工作,例如:

  1、要求学生认真做好校园环境卫生的打扫工作。

  2、开展环保知识讲座,增强学生的环保意识。

  3、办好以“环保”为主题的黑板报比赛,让同学们认识环保的重要意义。

  4、各班组织开好有关校园环境保护的班会课,让每个学生都来保护环境,让我们的校园更美。

  女:是啊,我校在努力营造优美的环境,构建绿色学习环境。

  男:要知道,美丽的花草,需要我们大家的呵护。

  女:清洁、美丽的校园靠我们一起来建设。

  合:因为,我们是学校的主人!我们生活在如此美丽的校园中是多么的幸福。

  (三)反思不文明行为,确定校园环保新举措

  男:但是,还有一些不自觉的同学在给我校环境抹黑,现在请四人小组讨论一下,校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为 。

  (以下便是不保护环境的例子,出示大屏幕,加深学生对不文明行为的认识与理解)

  1、在校园内大声喧哗

  2、在桌椅上,墙壁上乱涂乱画。

  3、践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗。

  4、随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾。

  5、不节约水电,光线好的晴天,教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失。

  女:的确,在我们身边时常有破坏环境的'事例发生,面对这些不良行为,我们岂能置之不理。

  男:作为新世纪的学生,我们应该如何来面对这些问题,再请大家讨论一下,对校园的环保工作,我们该如何去做?(在同学们讨论后,教师出示大屏幕,明确校园环保的各种举措)

  1、提高自身环保意识,不做乱扔垃圾,随地吐痰等破坏环境的事。

  2、在同学中以身作则,起好模范带头作用,认真宣传环保知识

  3、组织同学成立清洁小分队,定期清理校园的楼道,公共设施等。

  4、可成立绿色小分队,领养校园中的草地,树木。关注它们的成长,给它们浇水,施肥。

  5、实行垃圾分类,变废为宝。

  女:同学们对校园环保提出了许多良策,环保就应该从身边小事做起。

  男:“实行垃圾分类”这一活动已经在我们班展开,我们班已经设置了两只绿色环保箱。

  女:一只扔废纸,一只扔易拉罐,矿泉水瓶等。

  男:我们把废纸,易拉罐,饮料瓶收集起来有什么用处呢 下面请几个同学来说说看。

  (保护环境;卖掉,得到的钱作为班费;把卖得的钱用来买树苗,花种等,美化我们的校园……)

  男:讲了这么多应该轻松一下了,现在让我们来看一个校园环保公益片

  (通过播放校园环保公益片,让学生感受不文明行为可耻,从自己做起,爱护校园环境)

  女:看了这个环保公益片,下面请同学们对片中几位同学的行为谈谈自己的看法。

  女:乱扔果皮,纸屑现象时有发生,希望每个同学都能自觉养成良好的卫生习惯,为校园环保做点力所能及的事。

  男:要做好环保工作,宣传很重要,那大家收集了哪些环保宣传标语,请大家来说一说。(将同学们收集到的各种标语出示在大屏幕上)

  女:大家搜集来的环保宣传标语还真不少。希望同学们能好好利用这些标语,从我做起,从身边小事做起,为绿色校园的创建添砖加瓦。下面请欣赏诗歌朗诵:

  绿色的希望

  (四)、环保知识竞答

  男:欣赏了诗歌朗诵后,我们来个小小的竞赛:一分钟速答。

  [一分钟速答] 每组派代表在一分钟内回答完有关问题。(判断对错):

  (将环保知识小题出示在大屏幕上,让各小组派代表进行限时回答,并及时将答案出示)

  a组:(1)垃圾分类装;

  (2)少用不用不乱扔塑料袋;

  (3)向河湖扔砖头,饮料包装;

  (4)旅行时乱涂乱写,乱扔垃圾;

  (5)乱扔废电池;

  (6)用菜篮,布袋买菜。

  b组:(1)新年时购买大量贺卡送人;

  (2)扫墓时在草丛中烧纸;

  (3)珍惜纸张,节约使用,书本重复使用;

  (4)常用一次性筷子吃饭;

  (5)收集旧书,旧报卖回收部门;

  (6)积极植树造林。

  (5)折柳枝做花环;

  (6)常用“随身听”。

  女:环保光靠几个人的力量是远远不够的,这需要我们大家都加入到校园环保活动中来,在这里,我们发出:“绿色,我们永恒的追求”的倡(将事先撰写好的环保倡议书发放给学生,并让他们遵照执行)

  绿色,我们永恒的追求

  亲爱的同学们:

  走进我们可爱的学校,我们每个人都能感受到她的洁净和美丽,一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。

  但近来我们的草坪在哭泣,小花在落泪,小龙柏和墙壁在抗议!因为有的同学往地上乱丢果皮纸屑,有的同学摘花摇树,有的同学践踏草坪,有的同学踩断了小龙柏,有的同学在墙上乱涂乱画,往校园的路上,地上,墙上乱吐口香糖……

  我们每个人都希望在一个清洁,舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此,我们向全体同学和教职员工发出如下倡议:

  一、不使用一次性筷子,一次性快餐盒,防止白色污染的产生。

  二、不乱丢果皮纸屑及废弃物,进行垃圾分类,回收废纸和易拉罐等可利用的物品。“世界上本来没有垃圾,只有放错了地方的财富。”回收废纸可以使我们的大片森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品我们可以用来制作工艺品,装点我们的生活环境。建议在各班教室和老师办公室设立一个废纸回收箱,在生活区设立可利用物品回收箱,学校进行不定期检查。

  三、在校园内不乱吐口香糖,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢。

  四、不践蹋草坪,不摘花摇树。“小草也有生命,需要你我的共同呵护”,“让我们大家一起来欣赏美丽”。

  五、主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

  同学们,老师们,让我们人人动手,为创造一个现代化的,美好的学习生活和工作环境而共同努力吧!

  班主任总结:

  同学们,经过全体同学的共同努力,今天的“绿色,我们永恒的追求”环保主题班会取得了一定的成功。大家在这次活动中了解到了许多环保知识,也认识到了环境保护的重要性。我希望大家能树立良好的环保意识,从身边小事做起,做一个文明学生。只有我们自己对社会负责,对环境负责,我们才能获得舒适的环境,美丽的校园。当我们漫步于绿树环绕,鲜花盛开的校园,大家就会感受到,播种绿色就是播种希望。让我们携起手来,共创一个美丽的绿色校园。

绿色环保主题教育的活动方案2

  一、活动目标

  1、认识禁烟标志,大胆根据已有经验讲述禁烟的危害。

  2、积极讨论各种禁烟的办法,感受禁烟的意义。

  二、活动准备

  课件一份(禁烟海报若干)禁烟标志 收集烟盒若干。

  三、 活动过程

  (一)、主持人出示禁烟标志,请同学说说自己的原有经验。

  1、什么事情发生了?这是什么标志?

  2、你还在哪些地方看见过这个标志呢?

  3、这么多地方都有禁烟标志?说明了什么问题?吸烟到底有哪些害处呢?请你把它画下来。

  (二)同学们分别介绍了香烟的历史、“尼古拉”、“二手烟”等,谈谈一些吸烟的危害及后果。

  (三)、明确香烟对身体的害处,想想禁烟的办法。

  1、这里有许多香烟的包装,你知道他们的名字吗?多少钱一包?

  2、如果把这些钱省下来,可以做哪些有意义的事呢?

  3、你周围有人抽烟吗?你喜欢他们抽烟吗?

  4、那想什么办法让他们不要抽烟呢?让他们戒烟呢?

  (四)、倡议:从现在做起,从身边做起,让我们一起来禁烟!

  被动吸烟,你愿意吗?

  吸烟,有害健康,人人皆知。我国的吸烟率在下降,但吸烟量在增加,吸烟严重程度在提高。香烟中含有焦油、尼古丁、一氧化碳等危险化学物质,会使人的寿命缩短。而并不吸烟的人,但长时间和吸烟者呆在一起,吸进了大量的香烟烟雾,导致被动吸烟。这其实是和吸烟的性质是一样的,也会引来各种疾病。

  大部分同学的爸爸都有吸烟的`习惯。在家里,也许是因为妻子、孩子的督促,一般不吸烟。即使忍不住,也只在阳台上抽上几口。这是为了不让孩子因自己的影响而被动吸烟。可是在公共场所,他们也许就不一样了。你看在舞厅、卡拉ok厅等密封的场所,到处都能见到人们大口大口的吸着烟,到处都弥漫着一股浓重的烟草味。尽管贴着“禁烟标志”。在公园、草坪上,人们也都大模大样的抽着烟,变幻着各种姿势。

  在这种地方,我们也不难看到一些穿着校服的中学生装着大人们的样子老练地吸着烟。是呀,现在吸烟也在趋向小龄化。中学生吸烟已不足为奇。其实大部分学生并不是主动买烟的,而是受小贩们的引诱,有的自己抽着烟,表现出味道很好的样子,使学生们也馋得直流口水,迫不急待的想买来抽抽。有的以“买三送一”来引诱一些爱贪小便宜的人来买。还有的就是在朋友的“介绍”下开始抽的。也许本身并不想抽,也知道抽烟是有害身体健康的,可身边有那么多同学都在抽,看他们的样子好酷啊,于是学着也抽起了烟。初尝一小口,没感觉;抽完一支,蛮好玩;抽完一包,挺有趣。往往就是这样,慢慢地抽烟上了瘾。

  有句话说得好:吸烟就是慢性自杀。我倒要问一问:难道你想毁在自己手里?难道你想在一口一口的烟中度过自己短暂的生命?难道你愿这害人的烟雾缠绕着你吗?大家肯定都不想这样。那么,来,我们一起来禁烟吧!禁烟,靠的是大家,靠的是自己,从我做起。不但自己要抵挡外界的诱惑,还要劝身边的人戒烟。特别是我们中小学生,更应该远离烟草,这样才能健康地成长。

  来吧,让我们一起来创造一个无烟的环境吧!

  (五)、欣赏禁烟海报,来理解其中含义。

  不仅我们反对抽烟,世界上许多人都想赶走香烟,每年的5月31号就是世界无烟日。他们设计了许多海报,贴在人们经过的地方,提醒人们不要抽烟。我们一起来看一看。

  四、板书:

  吸烟有害健康。

  吸烟就是慢性自杀。

绿色环保主题教育的活动方案3

  一、活动目的:

  召开“绿色环保,从我做起”主题班会,通过赞环境、忧环境、护环境和对身边环境的观察等形式,使同学们了解学校的环境现状,激发学生爱环境的情感,并激发他们以实际行动参与绿化,宣传环保活动,从我做起,从现在做起。

  二、活动方法:

  把主动权交给学生,讲授、活动与视频观看相结合,在自由、轻松地氛围中激发他们的责任感,发出倡议,保护环境。

  三、活动过程

  (一)主持人讲话:同学们,学校是我们的第二个家,而现在,我们这第二个家已经遭到了破坏,我们的学校现在随地可见垃圾,公共设施被破坏也是经常的事,我们今天班会的主题是“绿色环保,从我做起。”同学们将在这个班会中感受到我们学校的环境现状,并学会如何保护好我们的第二个家。

  (二)视频观看:全班同学一起观看了一个关于学校环境的破坏的视屏。

  主持人:看完了视屏,现在就由同学们说说从这个视屏中,看到了或是说感受到了什么?

  学生1:我看到了学校随处可见垃圾,而没有同学捡起来。

  学生2:我看到很多的公共设施被学生人为破坏,学校中的花草被拔起,阶梯教室的凳子被毁坏,厕所的门被弄烂,我感受到一些同学对我们的第二个家——学校的'破坏和不负责任。主持人:所幸的是“爱护学校环境”已成为全校大部分同学的共同呼声,受到很多同学的重视。校园中越来越多的人投入到保护学校环境的行列中。现在经常能看到用同学主动捡起垃圾了,这是我们应该感到高兴的。

  (三)同学发言:看完视频,请同学们说说自己的感想或怎么保护我们学校的环境。

  学生3:我们在校园中看到垃圾要主动捡起来,要主动将不用的水龙头关掉,不随地扔垃圾。

  学生4:我们不仅要管好自己,同时也要宣传环保、监督他人。

  主持人:既然同学们都看到了学校环境的破坏,也感受到了要保护学校坏境和怎么保护,那么就让我们行动起来吧,把今天班会的主题变为现实,让我们四班同学一起做到“绿色环保,从我做起”吧!

  (四)主持人:“本次班会到此结束。”

绿色环保主题教育的活动方案4

  活动目的:

  自然灾害不断,气候变暖是当今全球面临的重大挑战,遏制气候变暖,是全人类共同的使命。作为青少年,要树立低碳意识,节能环保,成为低碳生活的倡导者,成为低碳理念的传播者,成为“低碳生活”方式的践行者。

  活动时间:

  20xx年xx月xx日

  活动地点:

  活动方式:

  谈话法、讨论法

  参加人员:

  全体同学班主任老师

  活动准备:

  多媒体播放相关视频材料及图片;学生节能环保的手工作品;环保购物袋及活动签名所需的纸张;手绢及双面用的打印纸或草稿纸等。

  一、班会背景

  因为全球气候恶化,环境破坏严重,自然灾害不断,借此地球一小时活动召开此次班会,号召同学从我做起,从今天开始为地球环境保护做出一些改变,从点滴做起,提高学生的环保意识。

  二、班会目的.

  通过这次活动,对全体同学进行低碳环保再教育,面对接连不断的自然灾害引导学生思考,我们人类共同生活的地球需要我们共同去呵护,提高学生的环保意识,自觉从我做起从身边的小事做起。

  三、活动过程

  第一环节:低碳生活健康理念

  1、放一段自然灾害的纪录片和一段低碳环保的公益广告。让学生回答为什么近年来自然灾害不断发生?再让其列举身边的不环保现象。什么是低碳生活?我们为什么要倡导低碳生活?怎样践行低碳生活理念呢?“地球一小时”倡导我们人类共同爱护我们的地球,从今天开始我们承诺要为地球环境保护做出一些改变。还要以我们的行动去影响我们身边的人们。今天的主题班会是地球一小时低碳从我做起

  2、什么是低碳

  低碳,指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)排放。是低能量、低消耗的生活方式。比如尽量少用私家车就是低碳。生活中我们提倡少用耗能多的电器。比如没事干的时候可以关闭电脑。地球一小时要求我们要做出一些改变,那么,究竟一个改变是什么?可以是改变你生活中一个小的习惯,例如为节约用电而多爬楼梯少乘电梯,再比如用电子信用卡账单代替纸质账单,还比如不使用野生动物制品等。也可以是更大的改变,例如和你所在的小区业主委员会或居委会一起努力,推动小区内的垃圾分类处理,或者推动你所在的企业开展一项环保行动等。不过,你所承诺的改变完全取决于你自己,为环保做贡献无论大小,我们期待的是你的行动。

  3、图片展示

  第二环节:低碳生活我们正确的选择。

  让同学出新颖的环保点子。

  第三环节:同学集体宣誓,地球一小时,低碳生活从我做起,为我们共同生活的地球从今天开始做出改变,从我做起影响周围的人们树立低碳环保理念。

  四、班会总结与反思

  有班干部和班主任共同完成班会总结。