活动实施方案

时间:2023-09-26 作者:岳学磊 活动方案 我要投稿我要下载

实用的活动实施方案【推荐】

  为了确保工作或事情能高效地开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编收集整理的活动实施方案7篇,欢迎阅读与收藏。

实用的活动实施方案【推荐】

活动实施方案 篇1

  根据《XX市教育局关于举办20xx年全民终身学习活动周的通知》淄教职字〔20xx〕20号要求,经研究,决定举办“淄川区20xx年全民终身学习活动周”活动。为做好我区活动周组织工作,制定如下实施方案:

  一、指导思想

  以国家、省、市教育行政部门关于举办20xx年全民终身学习活动周的指示精神为契机,以倡导终身学习、提高全民综合素质、建设学习型社会为目标,大力宣传“全民学习、终身学习”思想,广泛开展各类教育培训和学习活动,整合全民终身学习资源,完善全民终身学习机制,提升全民的文化素养,不断激发全民终身学习的热情,进一步形成良好的学习氛围,努力营造文明、和谐、健康的社会环境。

  二、活动主题

  开展全民终身学习,服务重大战略工程。

  三、活动时间

  20xx年10月22日至28日。

  四、活动内容

  (一)启动全民终身学习活动周。各单位根据实际情况,确定恰当的方式,对本单位终身学习活动周进行总体安排部署。

  (二)组织开展“百姓学习之星”“社区教育品牌项目”遴选活动。认真发掘辖区内全民终身学习的励志故事和典型人物,总结推进社区教育、鼓励全民终身学习的典型做法和经验。

  (三)开展一次“终身学习开放日”活动。各单位做好本单位全民终身学习活动安排的同时,要发挥场地、设备设施、教学资源优势,面向当地社区居民,同时组织好本校的`广大师生深入基层社区,开展系列社区教育活动。

  (四)组织举办“社区教育大讲堂”和“中国传统文化进社区”活动。活动主题、时间、地点、参与方式等信息向社区居民公布,并推荐优秀作品逐级在全国活动周总开幕式上展示。

  (五)推动全民阅读。鼓励机关、企事业单位、社区、社会组织,以社会主义核心价值观、传统文化、科学技术等为内容,通过开展好书推荐、好书诵读、数字化阅读、书友会、书香之家等学习宣传活动,推动全区全民阅读。

  (六)组织开展其他活动。结合本地实际,统筹辖区内各类教育资源,精心制订活动计划及实施方案,面向不同群体积极开展主题突出、特色鲜明、形式多样、内容丰富的学习活动,如终身学习成果展示、社区教育研讨会、社区学习需求调研、职业教育进社区、社区教育知识讲座、“学习进万家”、“关注弱势群体学习”、老年艺术节、书法篆刻作品大赛、创意设计大赛、社区百姓理财大赛等。

  五、活动要求

  (一)各单位要立足实际,结合主题组织好本单位终身学习活动周。要调动各类组织机构面向广大社区居民提供学习资源,开展学习服务;鼓励文化馆、图书馆、博物馆、科技馆和各级各类学校,积极开展“开放日”等主题活动;深入宣传终身学习先进集体和个人,用先进的事迹感动人、带动人,努力营造全民参与、互帮互助的浓厚学习氛围。

  (二)强化宣传,营造氛围。各单位要把组织终身学习活动周作为引导广大市民树立终身学习理念的重要契机,根据自身特点、发挥行业优势,组织业务骨干、志愿者等深入社区、厂矿企业等开展志愿服务、终身学习宣传等活动。

  各单位要积极做好策划、协调、组织和宣传工作,并将活动周方案及活动开展情况(包括文字、视频、图片等资料)及相关表格(附件)于10月25日前报区教体局职成教科。

活动实施方案 篇2

  一、指导思想

  认真贯彻落实县局提出学校对标工作要求,我校将以各项活动为抓手,以紧紧围绕教育教学这一中心工作,我们将以衡水中学为标杆,开展对标赶超活动,我校要从师资建设、特色打造、教学管理、学生教育等方面,多方位、多层次、多角度对标定位找出差距,扎实有序的开展对标活动。认责承诺,制定赶超措施,确保对标活动取得实效。

  二、目标任务

  要按照教体局会议要求,进一步更新学校发展理念,完善推进措施、改进校风学风,努力营造比学赶超的浓厚氛围。要始终坚持以“教育教学质量的提高”为中心,做到“四规范”,即规范教学设计、规范课堂教学、规范作业设计、规范考核评价。做到“四强化”,即强化教师队伍建设、强化课堂教学改革、强化学生行为规范养成教育、强化校际间交流活动。充分挖掘我校教育教学工作的潜力,努力创建一整套先进的教育教学理念和行之有效的教育教学管理模式,形成教育教学新特色,使我校的教育教学质量全面提升。

  具体对标目标任务:

  根据县教体局文件精神,结合我校实际,确定我校向衡水中学对标学习的目标任务为:

  1、 书香校园创建:采取请进来和学回来的方法,通过读书节、经典诗词诵读活动,努力打造书香校园。

  2、 加强学生德育教育及养成教育:进一步加强学校德育工作,提高工作的实效性。加强对学生品德、思想、行为习惯等

  方面的教育。以学生日常行为规范养成为重点,强化班级量化管理监督力度,以常规管理为保障,狠抓养成教育。

  3、 课堂教学改革:以新课标为核心,以课堂教学为改革重点,大力推广导学案的使用,扎实抓好校本研训,努力提高教师的业务素质和教育教学水平。

  4、 大力推进多媒体电化教学:合理和充分使用多媒体电化教学设施设备,加大使用力度,要求每位老师熟练使用多媒体进行课堂教学。

  5、 学校规范化管理:实行人性化管理,完善考核办法,建立健全各项管理制度。

  对标要求:

  1、超前谋划,积极应对,从课堂教学入手,形成学校、老师、学生齐心协力、共同奋斗、再攀高峰的良好氛围。

  2、努力造就一支“师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力”的高素质、专业化教师队伍,以“名师工程”、“名班主任工程”、“青蓝工程”、教师培训等工作为抓手,实现学校教师队伍大发展的目标。

  3、继续深入开展校园文化建设。坚持从精神文化、课程文化、教师文化、学生文化、制度文化建设入手,努力形成极具特色的现代学校文化体系,营造“富有人文关怀,师生共享和谐”的精神家园,实现教师幸福工作,学生快乐成长的目标。

  4、采取“走出去、请进来”等方式,加强与衡水中学两校领导班子、教师之间的沟通交流,实现“借力发展”。

  三、方法步骤

  (一)广泛发动,安排部署阶段

  1、广泛宣传发动。召开动员大会,对“全面对标”活动进行全面安排部署,推动活动迅速展开。结合活动要求,通过橱窗、黑板报等多种渠道对“全面对标”活动进行深入宣传发动,活动要覆盖所有教师。

  2、制定活动方案。结合学校工作实际,制定特色突出的实施方案,提出明确的争创目标,制定具体的争创措施。

  (二)全面对标,认责承诺阶段

  1、深化对标定位。要紧紧围绕实现争创目标,结合工作推动落实进展情况,进一步深化学校发展思路,完善推进措施。学校领导班子和领导干部带头对标先进,带头用争创目标宣传发动广大教师,凝聚工作合力,带头落实争创目标要求,切实把思想统一到学校争创目标上来。对前一阶段对标定位工作进行一次回头看,认真总结经验,查找不足,制定加强和改进对标定位工作方案。

  2、选树岗位标兵。突出学校特点,立足教师岗位要求,通过群众评议、业务竞赛等多种途径,选出教育教学成绩突出、群众认可优秀班主任、优秀教师,在全校树立标杆,使大家学有榜样、赶有目标。同时,加强先进典型宣传,用身边的人和事教育身边的人,带动整体教育教学工作水平的.不断提升。

  3、全面亮牌承诺。立足学校特点,依据对标定位明确赶超目标

  和措施,结合学习实践活动整改落实后续工作,围绕为群众服好务、为师生服好务,向社会公开承诺,接受监督。

  (三)、活动时间

  第一阶段:对标定位,明确目标( 9月1日--9月30日)。我校按照全面对标的总体要求,以衡水中学为对标先进典型,针对我校在工作中存在的实际问题,客观分析我校自身现状,查找差距不足,明确努力目标,制定对标工作计划。

  第二阶段:科学分析,制定措施( 10月1日--10月31日)。针对查找出的差距和不足,制定具体赶超措施,明确努力方向和完成时限,制定对标计划,并以适当方式进行公开、公示。

  第三阶段:履责践诺,落实提高( 11月1日—年12月31日)。认真落实赶超措施,努力“对标”,实现整体提升。要把对标任务和措施有计划、有时间安排的逐项对照落实,形成全过程、全方位、全员参与的工作格局。同时要建立长期任务,树立长期思想,明确长期目标和阶段性任务,坚持不懈、持之以恒地开展好此项活动。

  四、组织领导

  (一)明确领导责任。充分认识对标活动的重要意义,摆上重要议事日程,专门进行安排部署, 成立学校对标活动领导组。

  组 长:娄庆成

  副组长:张书臣、刘彬

  成 员:宋景新、杨静芬、张玉宁、白少锋、

  王阿龙、王如芹、刘瑞芳、韩永刚

  (二)加强分类指导。按照领导干部、教师等不同群体特点,明确开展活动的具体要求,重点加强工作指导和督导落实,使对标活动贴近工作实际和思想实际,确保圆满完成任务。

  (三)做好舆论宣传。通过开辟活动专栏等形式,大力宣传优秀教师的先进事迹,努力在学校形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。

  XX中学

  20xx年9月

活动实施方案 篇3

  一、活动主题:

  “同一片蓝天下,我们共同成长。”

  二、活动时间:

  20xx年12月中旬

  三、活动内容

  (一)参与对象

  文学院学生党员、预备党员、入党积极分子等

  (二)具体安排

  1、前期准备

  (1)学术部拟定一份活动开展得计划,并向上级申请通过。

  (2)学术部根据各个同学所联系的学校的需要帮助的同学作为活动对象。并整理需要帮助的学生的联系地址。

  (3)宣传部的成员通过海报、简报、网站等形式进行宣传,倡导更多的同学参与进来。

  (4)学术部、监察部等在学校食堂等人员密集地区进行招募活动。并将报名参加的同学的表格统一交给办公室进行整理。

  2、活动流程

  (1)参与活动的同学在12月20日在青年文化广场集合,进行活动启动仪式。

  (2)办公室的'成员根据报名的情况与需要帮助的学生统计好,做好分配工作。

  (3)2月21日参加同学在名达楼3611开会,确定每个同学与两至三个需要帮助的学生进行通信,帮助他们。

  (4)志愿同学每个月需与自己所帮助的学生进行至少一次通信,给他们提供心理上帮助,并将他们的问题总结起来。

  (5)党员服务站会请一些心理老师对志愿同学进行培训,并且每个月志愿他们会开展一次例会,把自己遇到的问题提出来进行讨论和寻求更好的解决方法。

  3、活动要求

  (1)各个负责成员必须认真工作,做好每一件自己分内的事,并注重团体精神。

  (2)志愿同学要服从工作安排,要认真负责、尽职。要有耐心,不能半途而废。

  (3)鼓励平等沟通和分享,而非简单的说教。

活动实施方案 篇4

  一、学生情况分析:

  本学期合唱兴趣小组的成员来自三四年级,他们通过前几年音乐课的学习,已经有了一定的音乐基础知识和发声方面的知识,并且声音上由于年龄差距不大,融合性较好,所以声音方面比较好训练,但是由于是小学生,音乐修养还比较差声音的艺术性训练起来比较有难度,这就要求教师要多与学生交流,制定与学生的审美能力相符的歌曲。

  二、活动设想、措施、目标

  1、基本功训练

  教给学生科学的发声方法,训练学生声音的高位置,让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。

  2、学生艺术修养的培养

  通过学习艺术歌曲,对学生进行审美教育,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。能够辨别什么样的音乐是好的,什么音乐是不好的,培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。

  3、声部和谐训练

  由于小学生的年龄比较小,声音的自我控制力比较差,所以分声部的训练难度比较大,所以要求老师必须掌握一定的方法来训练。

  4、扩大知识范围开阔眼界

  定期给学生欣赏中外合唱的名曲,以及名师的讲解,开阔学生的眼界。

  三、 活动内容。

  第二周:召集小组成员开会,布置活动内容。提出注意事项,严格小组活动。

  第三周|:《飞来的花瓣》

  第四周:《飞来的花瓣》

  第五周:《飞来的花瓣》

  第六周:欣赏

  第七周:《飞来的花瓣》

  第八周:《半个月亮爬上来》

  第九周:《半个月亮爬上来》

  第十周:《半个月亮爬上来》

  第十一周:《半个月亮爬上来》

  第十二周:欣赏

  第十三周:《外婆的澎湖湾》

  第十四周:《外婆的`澎湖湾》

  第十五周:《外婆的澎湖湾》

  第十六周:总结

  四、活动时间安排

  每周四、五的下午第三节。

  五、教学方法:

  在声乐教学中,采用示范、欣赏、试唱、练耳、模仿与想象、分小组等丰富、多样的教学形式,调动学生全身的多种器官,提高学生动作的协调性。并着重进行基本功训练,让学生真切感受声乐带来的乐趣,激发他们的表现欲。

  六、小组体系:

  小组名称:合唱艺术小组

  组长:张典元 陈培养

  组员:栾智冉 李秋芝

  学生人数:20人 活动地点:音乐教室

  活动时间:星期四、五下午第三节

  七、小组学员名单:

  唐欣欣 徐家宁 张志鹏 张海龙 徐亚雅 谢文静 张克硕 罗淑丽 弓绍阳 姜昊威

  杜昌盛 刘军 张阳阳 唐洪达 李树森 唐玉莹 张知秋 张雅萌 葛晓田 杜亚楠

活动实施方案 篇5

  一、指导思想

  为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,本学期,根据学校文化目标的定位与取向,紧紧围绕省课题《基于促进习惯成长的研究》,以学生道德、文明礼仪、体育健康、行为习惯等为主轴,培养良好的习惯,促进学生个体全面健康成长。本学期,在成功开展首届“行为规范节”的基础上,继续开展“第二届行为规范节”,通过扎实细致、持之以恒的规范教育活动,促进学生行为习惯、个性品质和思想道德素质的提高,人人争当“小淑女”或“小绅士”,为学生的终身发展打下坚实的基础。

  二、目标任务

  1、突出进行做人习惯养成教育

  低段:要求学生衣着整洁,语言文明,会用礼貌用语,讲普通话,能与同学友善相处,尊敬师长。

  中段:要求学生做到诚实,不说谎话,团结同学,尊老爱幼,衣着美观,语言文明,不说脏话、粗话,热爱集体。

  高段:要求学生做到言谈举止符合学生身份,衣着得体,乐于关心别人,具有强烈的爱心,为人正直。遇到挫折不灰心、不气馁。

  2、突出进行学习习惯的养成教育

  低段:要求学生按时上学,不逃学,上课专心听讲,回答问题声音响亮,书写工整,写字姿势正确。

  中段:要求学生上学不迟到、不早退,课前能准备好学习用品,善于观察、思考,乐于动手,会倾听别人的发言,作业认真整洁。

  高段:要求学生有病有事要请假,放学后能按时回家,课前预习,课后认真复习,勤于自学,能采取多种方法阅读,善于总结。

  3、突出进行生活习惯的'养成教育

  低段:要求学生勤洗澡,勤换衣服,勤剪指甲,做到饭前便后要洗手,认真做好广播体操和眼保健操,爱惜粮食,不做有危险的游戏,不吃零食,不乱扔果皮纸屑。

  中段:要求学生节约水电,平时做到早晚刷牙,坚持做好广播体操和眼保健操,注意安全,防火,防水。

  高段:要求学生不比吃穿,不乱花钱,坚持参加体育锻炼,不吸烟,不喝酒,不赌博,防触电、中毒,遵守交通法规,保持教室、校园整洁。

  4、突出进行劳动习惯的养成教育

  低段:要求学生自己的事情自己做,做好值日工作,能主动拾果皮纸屑。

  中段:要求学生学会洗碗、扫地等家务劳动,衣服物品摆放整齐,能学会简单的种植,能认真做好值日工作。

  高段:要求学生学会收拾房间、洗衣等家务劳动,积极参加学校组织的各种劳动,经常参加社会实践活动,保护环境。

  三、活动安排

  (一)活动启动仪式(XX年9月5日)

  1、升旗,唱活动主题曲《红领巾飘起来》

  2、少先队代表给台上领导佩戴红领巾

  3、林校长致欢迎词

  4、齐呼活动口号“和声细语展淑女气质,谦恭礼让显绅士风度”

  5、宣布“第二届行为规范节”活动内容

  6、学生代表读倡议书《行动起来,人人争做文明大使》

  7、各年段展示活动口号

  8、赠书《韩城一小规范教育读本》

  9、领导讲话

  10、授予中队活动旗

  (二)第一阶段:(XX年9月5———9月11日)。

  教育主题:好习惯我知道

  1、制定活动方案。(另附纸)

  2、宣传发动,组织学生学唱“励志歌曲”,学习《中小学生行为规范》、《守则》、《三字经》、《规范教育读本》及文明礼仪视频课件。

  3、开展规范队列训练及检阅。(体育组 xx负责)

  4、各班级评选推荐“书写双姿规范生”2名。(写字组 xx负责)

  5、“好习惯在我们身边”优秀作文比赛。3—6年级每班推荐2篇。(语文组 xx负责)

  6、熟读一篇励志小故事,并在班上交流。

  (三)第二阶段:(XX年9月12——9月18日)。

  教育主题:好习惯我能行

  1、开展警示教育。各班利用班会课,开展批评与自我批评民主生活动会,为自己确定努力的目标做成精美小卡统一张贴在桌子上方两侧。

  2、各班开展“行为规范小贴示”温馨提示小画报评选,每班推荐两张优秀画报参加学校总评。(美术组 雷晓华负责)

  (四)第三阶段:(XX年9月19日——9月30日)。

  教育主题:好习惯伴我行

  1、开展以“好习惯伴我行”为主题的中队课评比。2—6年段各班开展主题班队活动,每段推荐一节优秀中队课参加校级比赛。

  2、开展“文明伴我行”手抄报创作评比活动,规格a4纸单面排。(数学组肖翠琴负责)

  3、开展“小淑女”和“小绅士”的评选活动,1—2年级每班推荐各3名,3—4年级每班推荐各4名,5—6年级每班推荐各5名。

  四、活动要

  1。制订方案,科学实施。各班要结合实际,科学制定活动方案,坚持从每一天抓起,从每个孩子抓起,从每件小事抓起,让好习惯伴随每个孩子健康快乐地成长。

  2。宣传发动,全员参与。要充分依靠橱窗、班报、等形式,有效组织和引导讨论,发挥正确舆论的导向作用,人人树立“行为规范教育我有一份”的观念,形成“人人关心规范教育,人人都抓规范教育”的教育氛围。

  3。抓好评价,强化考核。各班级要积极创建 “学生行为规范达标班级和示范班级”。学校将采取定期与不定期、全面检查与重点检查相结合的办法,及时了解班级教育活动情况。通过检查督导推出一批行为规范养成教育的典型。

活动实施方案 篇6

  一、目标要求

  开展以“学习贯彻全市‘解放思想大讨论’务虚会精神”为主题的“党员主题活动日”,旨在教育引导广大党员深入学习全市“解放思想大讨论”务虚会精神,在思想深处来一次深刻的自我革命,找准目标定位,明确下一步工作目标和努力方向。激励广大党员干部以思想破冰引领行动突围,以思想领先引领发展率先,为推动全区经济社会持续健康发展,加快建设美丽幸福新XX作出新的更大贡献。

  二、活动时间

  9月5日上午8:30-11:30

  9月5日下午2:30-5:00

  三、活动地点

  XX区供销社601党员活动室

  XX区六合街道河庆路社区

  四、主要内容

  1、奏唱国歌

  2、开展“学习贯彻全市‘解放思想大讨论’务虚会精神”主题学习研讨

  (1孟维芳同志传达李宽端书记在全市“解放思想大讨论”务虚会上的.重要讲话精神。(《打造山东高质量发展的增长极、黄河入海文化旅游目的地建设富有活力的现代化湿地城市》及后续的相关评论)

  (2开展“学习贯彻全市‘解放思想大讨论’务虚会精神”主题研讨。组织党员以“学习贯彻全市‘解放思想大讨论’务虚会精神”为主题,结合自身工作开展研讨,动员全体党员,对标学习、解放思想,改进作风、担当作为,突出重点、狠抓落实,切实把思想和行动统一到会议决策部署和目标定位上来。

  3、通报上半年党建工作情况,研究部署下一步工作。按照20xx年机关党建工作要点,结合供销社实际,讨论确定下半年党建工作任务,打造党建工作品牌。

  4、组织开展“我为供销改革献良策”交流研讨活动。全体党员立足各自工作实际,就如何深入推进“党建带社建、社村共建”、“农村电子商务”、“为农服务中心建设”等重点工作提出意见建议,形成深入推进供销合作社综合改革发展的合力。

  5、党员过政治生日。组织为9月份入党的刘慧超、王月明等2名党员过“政治生日”

  (1)孟维芳同志带领两名党员重温入党誓词;

  (2)赠送“政治生日”礼物;

  (3)两名党员分别谈入党感悟;

  (4)党员寄语;

  (5)党支部书记分别对两名党员进行点评;

  (6)合影留念。

  6、集中缴纳党费

  7、组织开展志愿服务活动。9月5日下午,组织全体党员到六合街道河庆路社区开展环境卫生清扫。

活动实施方案 篇7

  为进一步贯彻落实《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育第五个五年规划》和《全国教育系统法制宣传教育第五个五年规划》的精神,按照兴宁市教育局具体部署和要求,结合我校实际,经研究,决定在我校认真开展“加强法纪教育、掌握法律知识,提高法律素养”活动。为使活动取得良好效果,特制订如下实施方案。

  一、指导思想

  通过法纪教育等系列活动的开展,使全校师生掌握法律知识,树立法制观念,增强守法、用法、护法的自觉性,提高法纪素养,养成遵纪守法的良好习惯,创建平安校园、和谐校园。

  二、参加对象

  全体师生

  三、领导机构

  组 长:

  副组长:

  组 员:

  四、活动安排

  第一阶段:集中学习、宣传发动(第七周至第九周)

  1、第七周星期四下午组织全体师生举行 “加强法纪教育、掌握法律知识、提高法纪素养”活动的启动仪式,对活动安排做部署,提要求。仪式结束后由学校综治副校长张中铃向全体师生上法制教育课。要求每位学生写一篇心得体会,第八周前由各班主任收齐上交年级主任。

  2、学校及各班要通过校园网、校园广播、横标、宣传栏等多种形式,加强对本次活动的宣传,形成良好的舆论氛围,树立“遵纪守法光荣,违法乱纪可耻”的'意识,对活动中涌现出的先进典型要大力宣传,对活动中顶风违纪的人要从严惩处。学校德育处印发法纪教育宣传资料给全校师生,并组织学习《教师法》、《消防法》、《治安处罚法》、《学生伤害事故处理办法》、《道路交通管理条例》以及学校的《管理制度汇编》等,通过学习这些法律、规定、条例,使师生们知法、懂法、守法。要求第七周各科组组织教职工集中学习《教师法》,星期五放学后组织全体教职工开展“弘扬高尚师德,真情关爱学生”为主题的教育故事演讲比赛。

  3、第八周星期一各班召开“如何做个遵纪守法的好学生”主题班会,在学校动员大会的基础上各班根据本班实际进行再动员、再部署。同时,各班主任根据学校《活动实施方案》的要求制订一个简明的活动方案(第九周前由年级主任收齐上交至德育处)。

  第二阶段:自查自纠 全面整改(第十周至第十八周)

  1、召开主题班会

  各班主任应全面掌握学生的思想动态,用“勤、严、细、实、爱”来管理班级,发现学生有不良倾向的,应及时教育引导。在这一阶段要求各班认真调查发现本班学生是否存在损坏 公物、、吸烟等不良行为,并进行自查自纠。第11周星期一召开“禁赌控烟、净化校园”主题班会;第15周星期一召开“爱护公物、人人有责”主题班会,通过主题班会对这些违纪行为进行全面整改。

  2、安全检查

  (1)学校德育处、派出所组织人力对校园及学生宿舍进行不定期检查,严防管制刀具进入校园,学校将对私藏刀具等违纪行为的学生按有关规定给予严惩。

  (2)总务处组织人员对校园用电、楼房、围墙等校产安全进行一次全面大检查,发现问题,及时整改。

  3、演讲比赛(第十三周)

  团委组织全体学生举行“遵纪守法,从我做起”演讲比赛,学校对比赛获奖者给予表彰奖励。

  4、消防安全教育(第十五周)

  由于部分学生消防安全意识比较淡薄,总务处、德育处组织消防人员指导宿管员、学生如何掌握灭火、逃生等消防安全的基本常识。同时值班老师、宿管员应经常巡查寝室,严禁学生私接电源及使用蜡烛照明,杜绝火灾隐患。

  5、法律知识竞赛(第十八周)

  德育处、团委组织举行法律知识竞赛,对竞赛获奖者给予表彰奖励。

  第三阶段:总结评比,表彰先进(第二十周)

  对此次活动涌现的先进班级和先进个人给予表彰奖励。评出“学法、守法”的先进集体和先进个人若干名。

  五、活动要求

  1、提高认识,统一思想

  全体师生应高度重视此项教育活动,充分认识到活动的重要性、必要性,活动的开展是为了强化师生的法纪安全意识,规范师生的行为,摒弃一切与《中学生日常行为规范》相悖的不良习惯,为创造和谐校园、文明校园,营造良好的学风、班风、校风提供有力的保障。

  2、认真抓落实,杜绝走过场。

  全校师生按学校的统一安排部署,每个环节必须认真落实,各老师应自觉学法,充分挖掘教材内容寓法制教育于教学中;各班主任及班团委会必须按学校要求,结合本班实际制定出落实方案;落级行政在整个活动过程要加强指导和检查、督促及考核,发现问题及时整改,避免走过场现象。

  总之,活动的目的在于引导、在于规范,希望全体师生通过这次活动,提高自己的法纪安全意识,规范自身的言行,提升自身的法纪素养,共创平安校园、和谐校园。

  xx职业技术学校

  20xx年10月12日

岳学磊

已认证

发布于:2023-09-26

联系方式: 145****0061 点我反馈

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活动实施方案 篇1

  根据《XX市教育局关于举办20xx年全民终身学习活动周的通知》淄教职字〔20xx〕20号要求,经研究,决定举办“淄川区20xx年全民终身学习活动周”活动。为做好我区活动周组织工作,制定如下实施方案:

  一、指导思想

  以国家、省、市教育行政部门关于举办20xx年全民终身学习活动周的指示精神为契机,以倡导终身学习、提高全民综合素质、建设学习型社会为目标,大力宣传“全民学习、终身学习”思想,广泛开展各类教育培训和学习活动,整合全民终身学习资源,完善全民终身学习机制,提升全民的文化素养,不断激发全民终身学习的热情,进一步形成良好的学习氛围,努力营造文明、和谐、健康的社会环境。

  二、活动主题

  开展全民终身学习,服务重大战略工程。

  三、活动时间

  20xx年10月22日至28日。

  四、活动内容

  (一)启动全民终身学习活动周。各单位根据实际情况,确定恰当的方式,对本单位终身学习活动周进行总体安排部署。

  (二)组织开展“百姓学习之星”“社区教育品牌项目”遴选活动。认真发掘辖区内全民终身学习的励志故事和典型人物,总结推进社区教育、鼓励全民终身学习的典型做法和经验。

  (三)开展一次“终身学习开放日”活动。各单位做好本单位全民终身学习活动安排的同时,要发挥场地、设备设施、教学资源优势,面向当地社区居民,同时组织好本校的`广大师生深入基层社区,开展系列社区教育活动。

  (四)组织举办“社区教育大讲堂”和“中国传统文化进社区”活动。活动主题、时间、地点、参与方式等信息向社区居民公布,并推荐优秀作品逐级在全国活动周总开幕式上展示。

  (五)推动全民阅读。鼓励机关、企事业单位、社区、社会组织,以社会主义核心价值观、传统文化、科学技术等为内容,通过开展好书推荐、好书诵读、数字化阅读、书友会、书香之家等学习宣传活动,推动全区全民阅读。

  (六)组织开展其他活动。结合本地实际,统筹辖区内各类教育资源,精心制订活动计划及实施方案,面向不同群体积极开展主题突出、特色鲜明、形式多样、内容丰富的学习活动,如终身学习成果展示、社区教育研讨会、社区学习需求调研、职业教育进社区、社区教育知识讲座、“学习进万家”、“关注弱势群体学习”、老年艺术节、书法篆刻作品大赛、创意设计大赛、社区百姓理财大赛等。

  五、活动要求

  (一)各单位要立足实际,结合主题组织好本单位终身学习活动周。要调动各类组织机构面向广大社区居民提供学习资源,开展学习服务;鼓励文化馆、图书馆、博物馆、科技馆和各级各类学校,积极开展“开放日”等主题活动;深入宣传终身学习先进集体和个人,用先进的事迹感动人、带动人,努力营造全民参与、互帮互助的浓厚学习氛围。

  (二)强化宣传,营造氛围。各单位要把组织终身学习活动周作为引导广大市民树立终身学习理念的重要契机,根据自身特点、发挥行业优势,组织业务骨干、志愿者等深入社区、厂矿企业等开展志愿服务、终身学习宣传等活动。

  各单位要积极做好策划、协调、组织和宣传工作,并将活动周方案及活动开展情况(包括文字、视频、图片等资料)及相关表格(附件)于10月25日前报区教体局职成教科。

活动实施方案 篇2

  一、指导思想

  认真贯彻落实县局提出学校对标工作要求,我校将以各项活动为抓手,以紧紧围绕教育教学这一中心工作,我们将以衡水中学为标杆,开展对标赶超活动,我校要从师资建设、特色打造、教学管理、学生教育等方面,多方位、多层次、多角度对标定位找出差距,扎实有序的开展对标活动。认责承诺,制定赶超措施,确保对标活动取得实效。

  二、目标任务

  要按照教体局会议要求,进一步更新学校发展理念,完善推进措施、改进校风学风,努力营造比学赶超的浓厚氛围。要始终坚持以“教育教学质量的提高”为中心,做到“四规范”,即规范教学设计、规范课堂教学、规范作业设计、规范考核评价。做到“四强化”,即强化教师队伍建设、强化课堂教学改革、强化学生行为规范养成教育、强化校际间交流活动。充分挖掘我校教育教学工作的潜力,努力创建一整套先进的教育教学理念和行之有效的教育教学管理模式,形成教育教学新特色,使我校的教育教学质量全面提升。

  具体对标目标任务:

  根据县教体局文件精神,结合我校实际,确定我校向衡水中学对标学习的目标任务为:

  1、 书香校园创建:采取请进来和学回来的方法,通过读书节、经典诗词诵读活动,努力打造书香校园。

  2、 加强学生德育教育及养成教育:进一步加强学校德育工作,提高工作的实效性。加强对学生品德、思想、行为习惯等

  方面的教育。以学生日常行为规范养成为重点,强化班级量化管理监督力度,以常规管理为保障,狠抓养成教育。

  3、 课堂教学改革:以新课标为核心,以课堂教学为改革重点,大力推广导学案的使用,扎实抓好校本研训,努力提高教师的业务素质和教育教学水平。

  4、 大力推进多媒体电化教学:合理和充分使用多媒体电化教学设施设备,加大使用力度,要求每位老师熟练使用多媒体进行课堂教学。

  5、 学校规范化管理:实行人性化管理,完善考核办法,建立健全各项管理制度。

  对标要求:

  1、超前谋划,积极应对,从课堂教学入手,形成学校、老师、学生齐心协力、共同奋斗、再攀高峰的良好氛围。

  2、努力造就一支“师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力”的高素质、专业化教师队伍,以“名师工程”、“名班主任工程”、“青蓝工程”、教师培训等工作为抓手,实现学校教师队伍大发展的目标。

  3、继续深入开展校园文化建设。坚持从精神文化、课程文化、教师文化、学生文化、制度文化建设入手,努力形成极具特色的现代学校文化体系,营造“富有人文关怀,师生共享和谐”的精神家园,实现教师幸福工作,学生快乐成长的目标。

  4、采取“走出去、请进来”等方式,加强与衡水中学两校领导班子、教师之间的沟通交流,实现“借力发展”。

  三、方法步骤

  (一)广泛发动,安排部署阶段

  1、广泛宣传发动。召开动员大会,对“全面对标”活动进行全面安排部署,推动活动迅速展开。结合活动要求,通过橱窗、黑板报等多种渠道对“全面对标”活动进行深入宣传发动,活动要覆盖所有教师。

  2、制定活动方案。结合学校工作实际,制定特色突出的实施方案,提出明确的争创目标,制定具体的争创措施。

  (二)全面对标,认责承诺阶段

  1、深化对标定位。要紧紧围绕实现争创目标,结合工作推动落实进展情况,进一步深化学校发展思路,完善推进措施。学校领导班子和领导干部带头对标先进,带头用争创目标宣传发动广大教师,凝聚工作合力,带头落实争创目标要求,切实把思想统一到学校争创目标上来。对前一阶段对标定位工作进行一次回头看,认真总结经验,查找不足,制定加强和改进对标定位工作方案。

  2、选树岗位标兵。突出学校特点,立足教师岗位要求,通过群众评议、业务竞赛等多种途径,选出教育教学成绩突出、群众认可优秀班主任、优秀教师,在全校树立标杆,使大家学有榜样、赶有目标。同时,加强先进典型宣传,用身边的人和事教育身边的人,带动整体教育教学工作水平的.不断提升。

  3、全面亮牌承诺。立足学校特点,依据对标定位明确赶超目标

  和措施,结合学习实践活动整改落实后续工作,围绕为群众服好务、为师生服好务,向社会公开承诺,接受监督。

  (三)、活动时间

  第一阶段:对标定位,明确目标( 9月1日--9月30日)。我校按照全面对标的总体要求,以衡水中学为对标先进典型,针对我校在工作中存在的实际问题,客观分析我校自身现状,查找差距不足,明确努力目标,制定对标工作计划。

  第二阶段:科学分析,制定措施( 10月1日--10月31日)。针对查找出的差距和不足,制定具体赶超措施,明确努力方向和完成时限,制定对标计划,并以适当方式进行公开、公示。

  第三阶段:履责践诺,落实提高( 11月1日—年12月31日)。认真落实赶超措施,努力“对标”,实现整体提升。要把对标任务和措施有计划、有时间安排的逐项对照落实,形成全过程、全方位、全员参与的工作格局。同时要建立长期任务,树立长期思想,明确长期目标和阶段性任务,坚持不懈、持之以恒地开展好此项活动。

  四、组织领导

  (一)明确领导责任。充分认识对标活动的重要意义,摆上重要议事日程,专门进行安排部署, 成立学校对标活动领导组。

  组 长:娄庆成

  副组长:张书臣、刘彬

  成 员:宋景新、杨静芬、张玉宁、白少锋、

  王阿龙、王如芹、刘瑞芳、韩永刚

  (二)加强分类指导。按照领导干部、教师等不同群体特点,明确开展活动的具体要求,重点加强工作指导和督导落实,使对标活动贴近工作实际和思想实际,确保圆满完成任务。

  (三)做好舆论宣传。通过开辟活动专栏等形式,大力宣传优秀教师的先进事迹,努力在学校形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。

  XX中学

  20xx年9月

活动实施方案 篇3

  一、活动主题:

  “同一片蓝天下,我们共同成长。”

  二、活动时间:

  20xx年12月中旬

  三、活动内容

  (一)参与对象

  文学院学生党员、预备党员、入党积极分子等

  (二)具体安排

  1、前期准备

  (1)学术部拟定一份活动开展得计划,并向上级申请通过。

  (2)学术部根据各个同学所联系的学校的需要帮助的同学作为活动对象。并整理需要帮助的学生的联系地址。

  (3)宣传部的成员通过海报、简报、网站等形式进行宣传,倡导更多的同学参与进来。

  (4)学术部、监察部等在学校食堂等人员密集地区进行招募活动。并将报名参加的同学的表格统一交给办公室进行整理。

  2、活动流程

  (1)参与活动的同学在12月20日在青年文化广场集合,进行活动启动仪式。

  (2)办公室的'成员根据报名的情况与需要帮助的学生统计好,做好分配工作。

  (3)2月21日参加同学在名达楼3611开会,确定每个同学与两至三个需要帮助的学生进行通信,帮助他们。

  (4)志愿同学每个月需与自己所帮助的学生进行至少一次通信,给他们提供心理上帮助,并将他们的问题总结起来。

  (5)党员服务站会请一些心理老师对志愿同学进行培训,并且每个月志愿他们会开展一次例会,把自己遇到的问题提出来进行讨论和寻求更好的解决方法。

  3、活动要求

  (1)各个负责成员必须认真工作,做好每一件自己分内的事,并注重团体精神。

  (2)志愿同学要服从工作安排,要认真负责、尽职。要有耐心,不能半途而废。

  (3)鼓励平等沟通和分享,而非简单的说教。

活动实施方案 篇4

  一、学生情况分析:

  本学期合唱兴趣小组的成员来自三四年级,他们通过前几年音乐课的学习,已经有了一定的音乐基础知识和发声方面的知识,并且声音上由于年龄差距不大,融合性较好,所以声音方面比较好训练,但是由于是小学生,音乐修养还比较差声音的艺术性训练起来比较有难度,这就要求教师要多与学生交流,制定与学生的审美能力相符的歌曲。

  二、活动设想、措施、目标

  1、基本功训练

  教给学生科学的发声方法,训练学生声音的高位置,让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。

  2、学生艺术修养的培养

  通过学习艺术歌曲,对学生进行审美教育,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。能够辨别什么样的音乐是好的,什么音乐是不好的,培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。

  3、声部和谐训练

  由于小学生的年龄比较小,声音的自我控制力比较差,所以分声部的训练难度比较大,所以要求老师必须掌握一定的方法来训练。

  4、扩大知识范围开阔眼界

  定期给学生欣赏中外合唱的名曲,以及名师的讲解,开阔学生的眼界。

  三、 活动内容。

  第二周:召集小组成员开会,布置活动内容。提出注意事项,严格小组活动。

  第三周|:《飞来的花瓣》

  第四周:《飞来的花瓣》

  第五周:《飞来的花瓣》

  第六周:欣赏

  第七周:《飞来的花瓣》

  第八周:《半个月亮爬上来》

  第九周:《半个月亮爬上来》

  第十周:《半个月亮爬上来》

  第十一周:《半个月亮爬上来》

  第十二周:欣赏

  第十三周:《外婆的澎湖湾》

  第十四周:《外婆的`澎湖湾》

  第十五周:《外婆的澎湖湾》

  第十六周:总结

  四、活动时间安排

  每周四、五的下午第三节。

  五、教学方法:

  在声乐教学中,采用示范、欣赏、试唱、练耳、模仿与想象、分小组等丰富、多样的教学形式,调动学生全身的多种器官,提高学生动作的协调性。并着重进行基本功训练,让学生真切感受声乐带来的乐趣,激发他们的表现欲。

  六、小组体系:

  小组名称:合唱艺术小组

  组长:张典元 陈培养

  组员:栾智冉 李秋芝

  学生人数:20人 活动地点:音乐教室

  活动时间:星期四、五下午第三节

  七、小组学员名单:

  唐欣欣 徐家宁 张志鹏 张海龙 徐亚雅 谢文静 张克硕 罗淑丽 弓绍阳 姜昊威

  杜昌盛 刘军 张阳阳 唐洪达 李树森 唐玉莹 张知秋 张雅萌 葛晓田 杜亚楠

活动实施方案 篇5

  一、指导思想

  为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,本学期,根据学校文化目标的定位与取向,紧紧围绕省课题《基于促进习惯成长的研究》,以学生道德、文明礼仪、体育健康、行为习惯等为主轴,培养良好的习惯,促进学生个体全面健康成长。本学期,在成功开展首届“行为规范节”的基础上,继续开展“第二届行为规范节”,通过扎实细致、持之以恒的规范教育活动,促进学生行为习惯、个性品质和思想道德素质的提高,人人争当“小淑女”或“小绅士”,为学生的终身发展打下坚实的基础。

  二、目标任务

  1、突出进行做人习惯养成教育

  低段:要求学生衣着整洁,语言文明,会用礼貌用语,讲普通话,能与同学友善相处,尊敬师长。

  中段:要求学生做到诚实,不说谎话,团结同学,尊老爱幼,衣着美观,语言文明,不说脏话、粗话,热爱集体。

  高段:要求学生做到言谈举止符合学生身份,衣着得体,乐于关心别人,具有强烈的爱心,为人正直。遇到挫折不灰心、不气馁。

  2、突出进行学习习惯的养成教育

  低段:要求学生按时上学,不逃学,上课专心听讲,回答问题声音响亮,书写工整,写字姿势正确。

  中段:要求学生上学不迟到、不早退,课前能准备好学习用品,善于观察、思考,乐于动手,会倾听别人的发言,作业认真整洁。

  高段:要求学生有病有事要请假,放学后能按时回家,课前预习,课后认真复习,勤于自学,能采取多种方法阅读,善于总结。

  3、突出进行生活习惯的'养成教育

  低段:要求学生勤洗澡,勤换衣服,勤剪指甲,做到饭前便后要洗手,认真做好广播体操和眼保健操,爱惜粮食,不做有危险的游戏,不吃零食,不乱扔果皮纸屑。

  中段:要求学生节约水电,平时做到早晚刷牙,坚持做好广播体操和眼保健操,注意安全,防火,防水。

  高段:要求学生不比吃穿,不乱花钱,坚持参加体育锻炼,不吸烟,不喝酒,不赌博,防触电、中毒,遵守交通法规,保持教室、校园整洁。

  4、突出进行劳动习惯的养成教育

  低段:要求学生自己的事情自己做,做好值日工作,能主动拾果皮纸屑。

  中段:要求学生学会洗碗、扫地等家务劳动,衣服物品摆放整齐,能学会简单的种植,能认真做好值日工作。

  高段:要求学生学会收拾房间、洗衣等家务劳动,积极参加学校组织的各种劳动,经常参加社会实践活动,保护环境。

  三、活动安排

  (一)活动启动仪式(XX年9月5日)

  1、升旗,唱活动主题曲《红领巾飘起来》

  2、少先队代表给台上领导佩戴红领巾

  3、林校长致欢迎词

  4、齐呼活动口号“和声细语展淑女气质,谦恭礼让显绅士风度”

  5、宣布“第二届行为规范节”活动内容

  6、学生代表读倡议书《行动起来,人人争做文明大使》

  7、各年段展示活动口号

  8、赠书《韩城一小规范教育读本》

  9、领导讲话

  10、授予中队活动旗

  (二)第一阶段:(XX年9月5———9月11日)。

  教育主题:好习惯我知道

  1、制定活动方案。(另附纸)

  2、宣传发动,组织学生学唱“励志歌曲”,学习《中小学生行为规范》、《守则》、《三字经》、《规范教育读本》及文明礼仪视频课件。

  3、开展规范队列训练及检阅。(体育组 xx负责)

  4、各班级评选推荐“书写双姿规范生”2名。(写字组 xx负责)

  5、“好习惯在我们身边”优秀作文比赛。3—6年级每班推荐2篇。(语文组 xx负责)

  6、熟读一篇励志小故事,并在班上交流。

  (三)第二阶段:(XX年9月12——9月18日)。

  教育主题:好习惯我能行

  1、开展警示教育。各班利用班会课,开展批评与自我批评民主生活动会,为自己确定努力的目标做成精美小卡统一张贴在桌子上方两侧。

  2、各班开展“行为规范小贴示”温馨提示小画报评选,每班推荐两张优秀画报参加学校总评。(美术组 雷晓华负责)

  (四)第三阶段:(XX年9月19日——9月30日)。

  教育主题:好习惯伴我行

  1、开展以“好习惯伴我行”为主题的中队课评比。2—6年段各班开展主题班队活动,每段推荐一节优秀中队课参加校级比赛。

  2、开展“文明伴我行”手抄报创作评比活动,规格a4纸单面排。(数学组肖翠琴负责)

  3、开展“小淑女”和“小绅士”的评选活动,1—2年级每班推荐各3名,3—4年级每班推荐各4名,5—6年级每班推荐各5名。

  四、活动要

  1。制订方案,科学实施。各班要结合实际,科学制定活动方案,坚持从每一天抓起,从每个孩子抓起,从每件小事抓起,让好习惯伴随每个孩子健康快乐地成长。

  2。宣传发动,全员参与。要充分依靠橱窗、班报、等形式,有效组织和引导讨论,发挥正确舆论的导向作用,人人树立“行为规范教育我有一份”的观念,形成“人人关心规范教育,人人都抓规范教育”的教育氛围。

  3。抓好评价,强化考核。各班级要积极创建 “学生行为规范达标班级和示范班级”。学校将采取定期与不定期、全面检查与重点检查相结合的办法,及时了解班级教育活动情况。通过检查督导推出一批行为规范养成教育的典型。

活动实施方案 篇6

  一、目标要求

  开展以“学习贯彻全市‘解放思想大讨论’务虚会精神”为主题的“党员主题活动日”,旨在教育引导广大党员深入学习全市“解放思想大讨论”务虚会精神,在思想深处来一次深刻的自我革命,找准目标定位,明确下一步工作目标和努力方向。激励广大党员干部以思想破冰引领行动突围,以思想领先引领发展率先,为推动全区经济社会持续健康发展,加快建设美丽幸福新XX作出新的更大贡献。

  二、活动时间

  9月5日上午8:30-11:30

  9月5日下午2:30-5:00

  三、活动地点

  XX区供销社601党员活动室

  XX区六合街道河庆路社区

  四、主要内容

  1、奏唱国歌

  2、开展“学习贯彻全市‘解放思想大讨论’务虚会精神”主题学习研讨

  (1孟维芳同志传达李宽端书记在全市“解放思想大讨论”务虚会上的.重要讲话精神。(《打造山东高质量发展的增长极、黄河入海文化旅游目的地建设富有活力的现代化湿地城市》及后续的相关评论)

  (2开展“学习贯彻全市‘解放思想大讨论’务虚会精神”主题研讨。组织党员以“学习贯彻全市‘解放思想大讨论’务虚会精神”为主题,结合自身工作开展研讨,动员全体党员,对标学习、解放思想,改进作风、担当作为,突出重点、狠抓落实,切实把思想和行动统一到会议决策部署和目标定位上来。

  3、通报上半年党建工作情况,研究部署下一步工作。按照20xx年机关党建工作要点,结合供销社实际,讨论确定下半年党建工作任务,打造党建工作品牌。

  4、组织开展“我为供销改革献良策”交流研讨活动。全体党员立足各自工作实际,就如何深入推进“党建带社建、社村共建”、“农村电子商务”、“为农服务中心建设”等重点工作提出意见建议,形成深入推进供销合作社综合改革发展的合力。

  5、党员过政治生日。组织为9月份入党的刘慧超、王月明等2名党员过“政治生日”

  (1)孟维芳同志带领两名党员重温入党誓词;

  (2)赠送“政治生日”礼物;

  (3)两名党员分别谈入党感悟;

  (4)党员寄语;

  (5)党支部书记分别对两名党员进行点评;

  (6)合影留念。

  6、集中缴纳党费

  7、组织开展志愿服务活动。9月5日下午,组织全体党员到六合街道河庆路社区开展环境卫生清扫。

活动实施方案 篇7

  为进一步贯彻落实《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育第五个五年规划》和《全国教育系统法制宣传教育第五个五年规划》的精神,按照兴宁市教育局具体部署和要求,结合我校实际,经研究,决定在我校认真开展“加强法纪教育、掌握法律知识,提高法律素养”活动。为使活动取得良好效果,特制订如下实施方案。

  一、指导思想

  通过法纪教育等系列活动的开展,使全校师生掌握法律知识,树立法制观念,增强守法、用法、护法的自觉性,提高法纪素养,养成遵纪守法的良好习惯,创建平安校园、和谐校园。

  二、参加对象

  全体师生

  三、领导机构

  组 长:

  副组长:

  组 员:

  四、活动安排

  第一阶段:集中学习、宣传发动(第七周至第九周)

  1、第七周星期四下午组织全体师生举行 “加强法纪教育、掌握法律知识、提高法纪素养”活动的启动仪式,对活动安排做部署,提要求。仪式结束后由学校综治副校长张中铃向全体师生上法制教育课。要求每位学生写一篇心得体会,第八周前由各班主任收齐上交年级主任。

  2、学校及各班要通过校园网、校园广播、横标、宣传栏等多种形式,加强对本次活动的宣传,形成良好的舆论氛围,树立“遵纪守法光荣,违法乱纪可耻”的'意识,对活动中涌现出的先进典型要大力宣传,对活动中顶风违纪的人要从严惩处。学校德育处印发法纪教育宣传资料给全校师生,并组织学习《教师法》、《消防法》、《治安处罚法》、《学生伤害事故处理办法》、《道路交通管理条例》以及学校的《管理制度汇编》等,通过学习这些法律、规定、条例,使师生们知法、懂法、守法。要求第七周各科组组织教职工集中学习《教师法》,星期五放学后组织全体教职工开展“弘扬高尚师德,真情关爱学生”为主题的教育故事演讲比赛。

  3、第八周星期一各班召开“如何做个遵纪守法的好学生”主题班会,在学校动员大会的基础上各班根据本班实际进行再动员、再部署。同时,各班主任根据学校《活动实施方案》的要求制订一个简明的活动方案(第九周前由年级主任收齐上交至德育处)。

  第二阶段:自查自纠 全面整改(第十周至第十八周)

  1、召开主题班会

  各班主任应全面掌握学生的思想动态,用“勤、严、细、实、爱”来管理班级,发现学生有不良倾向的,应及时教育引导。在这一阶段要求各班认真调查发现本班学生是否存在损坏 公物、、吸烟等不良行为,并进行自查自纠。第11周星期一召开“禁赌控烟、净化校园”主题班会;第15周星期一召开“爱护公物、人人有责”主题班会,通过主题班会对这些违纪行为进行全面整改。

  2、安全检查

  (1)学校德育处、派出所组织人力对校园及学生宿舍进行不定期检查,严防管制刀具进入校园,学校将对私藏刀具等违纪行为的学生按有关规定给予严惩。

  (2)总务处组织人员对校园用电、楼房、围墙等校产安全进行一次全面大检查,发现问题,及时整改。

  3、演讲比赛(第十三周)

  团委组织全体学生举行“遵纪守法,从我做起”演讲比赛,学校对比赛获奖者给予表彰奖励。

  4、消防安全教育(第十五周)

  由于部分学生消防安全意识比较淡薄,总务处、德育处组织消防人员指导宿管员、学生如何掌握灭火、逃生等消防安全的基本常识。同时值班老师、宿管员应经常巡查寝室,严禁学生私接电源及使用蜡烛照明,杜绝火灾隐患。

  5、法律知识竞赛(第十八周)

  德育处、团委组织举行法律知识竞赛,对竞赛获奖者给予表彰奖励。

  第三阶段:总结评比,表彰先进(第二十周)

  对此次活动涌现的先进班级和先进个人给予表彰奖励。评出“学法、守法”的先进集体和先进个人若干名。

  五、活动要求

  1、提高认识,统一思想

  全体师生应高度重视此项教育活动,充分认识到活动的重要性、必要性,活动的开展是为了强化师生的法纪安全意识,规范师生的行为,摒弃一切与《中学生日常行为规范》相悖的不良习惯,为创造和谐校园、文明校园,营造良好的学风、班风、校风提供有力的保障。

  2、认真抓落实,杜绝走过场。

  全校师生按学校的统一安排部署,每个环节必须认真落实,各老师应自觉学法,充分挖掘教材内容寓法制教育于教学中;各班主任及班团委会必须按学校要求,结合本班实际制定出落实方案;落级行政在整个活动过程要加强指导和检查、督促及考核,发现问题及时整改,避免走过场现象。

  总之,活动的目的在于引导、在于规范,希望全体师生通过这次活动,提高自己的法纪安全意识,规范自身的言行,提升自身的法纪素养,共创平安校园、和谐校园。

  xx职业技术学校

  20xx年10月12日