冬至活动方案

时间:2024-07-01 活动方案 我要投稿

冬至活动方案【推荐】

  为了确保事情或工作科学有序进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编帮大家整理的冬至活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

冬至活动方案【推荐】

冬至活动方案1

  一、活动主题

  开心包饺子,快乐过冬至

  二、活动目的

  1、了解中国传统食品——饺子的来历,通过动手实践,掌握包饺子的程序和技巧,提高生活的能力,体验劳动的快乐。

  2、通过活动,促进同学间的沟通交流,增进同学们之间的友谊,增强班级的凝聚力,培养同学们的团体协作精神。

  三、活动时间

  12月x号上午10点开始,2个小时左右。

  四、活动对象

  4——6年级学生

  五、活动地点

  四、五、六年级教室

  六、活动准备

  1、知识储备:事先布置学生上网查阅,查看书籍,或请教长辈,了解有关饺子的知识。知道饺子的历史、饺子馅要哪些原料和调料以及是如何搭配的、饺子是如何包的,面皮是如何擀的,怎么样煮饺子的。知道包饺子必须带的物品。

  2、人员分工:根据学生的人数,分成4—6个小组,每组8人。选拔组织能力强的学生担任组长,协调小组之间人员的分工。(1人搓面,1揪面块,2人擀皮,4人包)

  3、准备材料:(发动同学带)

  饺子馅、活好的面、少量面粉、围裙、袖头

  面板、擀面杖、盛馅的盘、筷子或小勺子、拍子(放饺子)

  电磁炉、平底锅、笊篱、大勺子、碗、筷子

  蒜泥、醋、香菜、紫菜、香油、辣椒酱等

  七、活动程序

  1、通过校园广播向学生自介绍有关冬至的来历、习俗等知识。

  2、以班为单位一,由各班老师向学生演示、介绍饺子的制作过程。着重强调几个技巧性的问题:(1)擀皮要中间厚,边薄。(2)馅不可放太多。(3)饺子边要捏紧,不露馅。

  3、各小组开始包饺子,并比一比哪一组包得好,包得多,合作得好。教师巡视指导。

  4、煮饺子、品尝饺子。

  5、谈体会,撰写此次活动的心得感想。

  八、活动要求

  1、组织有序、安全第一。整个活动过程,教师要做好班级安全工作,要求学生做到不大声喧哗,不自由走动。

  2、活动结束后,教室卫生打扫干净。

  相关知识

  冬至节简介

  冬至,是我国农历中一个非常重要的节气,也是一个传统节日,至今仍有不少地方有过冬至节的习俗。冬至俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等。早在二千五百多年前的春秋时代,我国已经用土圭观测太阳测定出冬至来了,它是二十四节气中最早制订出的一个。时间在每年的.阳历12月22日或者23日之间。

  冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最长的一天,过了冬至,白天就会一天天变长。古人对冬至的说法是:阴极之至,阳气始生,日南至,日短之至,日影长之至,故曰“冬至”。冬至过后,各地气候都进入一个最寒冷的阶段,也就是人们常说的“进九”,我国民间有“冷在三九,热在三伏”的说法。

  现代天文科学测定,冬至日太阳直射南回归线,阳光对北半球最倾斜,北半球白天最短,黑夜最长,这天之后,太阳又逐渐北移。

  在我国古代对冬至很重视,冬至被当作一个较大节日,曾有“冬至大如年”的说法,而且有庆贺冬至的习俗。《汉书》中说:“冬至阳气起,君道长,故贺。”人们认为:过了冬至,白昼一天比一天长,阳气回升,是一个节气循环的开始,也是一个吉日,应该庆贺。《晋书》上记载有“魏晋冬至日受万国及百僚称贺……其仪亚于正旦。”说明古代对冬至日的重视。

  现在,一些地方还把冬至作为一个节日来过。北方地区有冬至宰羊,吃饺子、吃馄饨的习俗,南方地区在这一天则有吃冬至米团、冬至长线面的习惯。各个地区在冬至这一天还有祭天祭祖的习俗。

  吃“捏冻耳朵”是冬至河南人吃饺子的俗称。缘何有这种食俗呢?相传南阳医圣张仲景曾在长沙为官,他告老还乡那时适是大雪纷飞的冬天,寒风刺骨。他看见南阳白河两岸的乡亲衣不遮体,有不少人的耳朵被冻烂了,心里非常难过,就叫其弟子在南阳关东搭起医棚,用羊肉、辣椒和一些驱寒药材放置锅里煮熟,捞出来剁碎,用面皮包成像耳朵的样子,再放下锅里煮熟,做成一种叫"驱寒矫耳汤"的药物施舍给百姓吃。服食后,乡亲们的耳朵都治好了。后来,每逢冬至人们便模仿做着吃,是故形成“捏冻耳朵”此种习俗。以后人们称它为饺子,也有的称它为”扁食“和”烫面饺“,人们还纷纷传说吃了冬至的饺子不冻人。

冬至活动方案2

  一、活动主题:

  冬至有吃饺子的习俗。为了锻炼孩子的动手能力,增长孩子的见识,培养孩子的.合作与关爱之情,我们大班组决定举行“包饺子”活动。让孩子们在活动中体验劳动的快乐,分享劳动成果。

  二、活动目标:

  1、让孩子们了解冬至节气,还有冬至吃饺子的习俗。

  2、通过选购原料、拌馅、包饺子、煮饺子、品饺子、喂饺子等活动,丰富孩子体验,提高动手实践的能力。

  三、活动时间:

  20xx年x月x日上午9:00——11:00

  四、参加人员:

  大班全体老师和幼儿

  五、活动准备:

  1、材料准备:饺子馅、餐具、水、盘子、调味品等。

  2、活动场地:各班教室

  六、活动设想:

  1、事先让孩子了解有关饺子的知识。

  知道饺子的历史、饺子馅要哪些原料和调料以及是如何搭配的、饺子是如何包的,怎么样煮饺子的。知道包饺子必须带的物品。

  2、在老师指导下,各班同学分成几个小组,班主任老师作为辅导员,指导本班孩子包饺子、煮饺子,和中班小弟弟、小妹妹共同品尝饺子。

  七、成果形式:

  交流体会、品尝饺子、分享劳动成果。

  八、活动要求

  1、活动时,教师做好班级安全工作和卫生教育。

  2、活动时,教师要求孩子做到不大声喧哗,不自由走动。

  九、活动流程

  1、开展了“包饺子”的活动。

  2、为弟弟妹妹喂饺子活动。

冬至活动方案3

  一、活动主题:

  “热乎乎的饺子,热乎乎的心”。

  二、活动原则:

  快乐为主,比赛为辅。

  三、活动目的:

  通过包饺子比赛活动,让会员感觉到节日的温暖,同时促进职工的交流,增进友谊,加强团队的合作力和凝聚力。

  借此使职工放松心情,缓解工作压力。

  四、活动时间、地点及参加人员

  1、活动时间:xx年12月22日上午10:00。

  2、活动地点:后勤集团会议室。

  3、参加人员:后勤集团机关工会会员。

  五、活动流程

  1、活动前准备工作。

  (1)各工会小组报参加活动人员名单,确定参加人员数量。

  (2)根据参加人数协调食堂准备活动食材。

  (3)准备包饺子工具:案板、擀面杖、篦子、笊篱等。

  2、活动规则。

  (1)所有参加人员需准时到场。

  (2)抓阄分为四组,每组4人参加比赛。剩余人员通过抓阄确定煮饺子人员、照相人员、裁判及评委。

  (3)每组包够70个饺子算完成比赛,评委从包饺子速度、饺子的'外形及比赛场地的清洁等方面综合评分后取团队优秀奖一个。

  3、活动开始。

  4、颁发团队优秀奖奖品。

  5、吃饺子,聊心声。

  6、活动结束,收拾活动现场。

冬至活动方案4

  一、目的:

  1、锻炼小朋友的动手能力,培养自力更生的意识。

  2、感受集体劳动的快乐。

  3、和父母一起包饺子增进父母亲情

  二、时间:

  20xx年12月10日小班8:00开始中班8:30开始大班9:00开始三准备阶段:

  1、请家长准备:擀面杖、案板、围裙,菜刀(班主任合理分组安排)

  以微信、家长会等形式告知家长时间、地点、家长需要准备的物品(提前三天通知家长)

  2、幼儿园厨房准备:饺子馅、包饺子面、厨房以班级为单位分好,厨房12月10日上午8:00之前准备好饺子馅、包饺子面、等待班级生活老师来领取

  3、班级准备:洗手液体、洗手水。

  四、活动阶段:

  (一)、介绍冬至来历

  冬至这一天是全年中白天最短、夜间最长的一天。由此,白天开始一天天变长,夜间开始一天天变短。是冬天真正来临的日子,我国古代,冬至被当作一个较大节日,不仅有“冬至大如年”的说法,而且有庆贺冬至的习俗。祭天祭祖外,北方地区有冬至吃饺子“以防天冷冻掉耳朵”、宰羊、吃馄饨的风俗,南方地区则有吃冬至米团、冬至长线面的习惯。

  (二)、以班级为单位亲子活动开始包饺子分工:

  1、家长孩子分别擀皮、包饺子

  2、班级保育员:负责厨房领取包饺子面团、馅料,和指定家委会人员负责把包好的.饺子送到厨房

  3、班主任和配班教师:负责维持班级秩序、指导家长孩子擀饺子皮、包饺子、活跃班级亲子包饺子气氛

  4、家委会指定专人:负责拍照、指导、维持秩序、比赛:

  1、擀皮

  2、包饺子

  3、吃饺子

  五、煮饺子阶段:(20分钟)

  1、生活老师和指定家委会专人:集中包好的饺子送进厨房并负责把煮好的饺子拿回班里

  2、班主任和配班教师协同家委会:组织孩子开展儿歌、唱歌、故事、亲子朗诵等活动(班主任设计好)(等待饺子煮熟)

  3、家委会指定专人:负责维持家长秩序

  六、吃饺子阶段:(30分钟)

  1、生活老师和指定家委会专人:负责把煮熟的饺子分发到小朋友的餐盘中,请小朋友们品尝自己包的饺子。

  2、邀请家长品尝————家委会指定专人负责分发和维持秩序

  七、活动结束

冬至活动方案5

  一、目的:

  1、锻炼小朋友的动手能力,培养自力更生的意识。

  2、感受集体劳动的快乐。

  3、和父母一起包饺子增进父母亲情。

  二、时间:

  冬至日,12月22日。

  三、准备阶段:

  1、请家长准备:擀面杖、锅拍、围裙(班主任合理安排),以校讯通、黑板报形式告知家长时间、地点、家长需要准备的物品(提前三天通知家长)。

  2、幼儿园厨房准备:饺子馅、包饺子面.厨房以班级为单位分好,厨房12月22日上午9:40之前准备好饺子馅、包饺子面.等待班级生活老师来领取。

  3、班级准备:洗手、带好围裙。

  四、包饺子阶段:

  1、家长孩子分别擀皮、包饺子。

  2、班级生活老师:负责厨房领取包饺子面团、和指定家委会人员负责把包好的饺子送到厨房。

  3、班主任和配班教师:负责维持班级秩序、指导家长孩子擀饺子皮、包饺子、活跃班级亲子包饺子气氛。

  4、家委会指定专人:负责拍照、指导、维持秩序。

  五、煮饺子阶段:

  (20分钟)。

  六、活动安排

  1、生活老师和指定家委会专人:集中包好的`饺子送进厨房并负责把煮好的饺子送回班里。

  2、班主任和配班教师协同家委会:组织孩子开展儿歌、唱歌、故事等活动(班主任设计好)(等待饺子煮熟)。

  3、家委会指定专人:负责维持家长秩序。

  七、吃饺子阶段:(30分钟)

  4、生活老师和指定家委会专人:负责把煮熟的饺子分发到小朋友的餐盘中,请小朋友们品尝自己包的饺子。

  5、邀请家长品尝,家委会指定专人负责分发和维持秩序。

  八、结束阶段

  1、家长品尝完毕家委会指定专人:负责组织家长回到班级门口填写表格、顺序离开幼儿园。

  2、班级整理、餐后散步、午休。

  活动结束。

冬至活动方案6

  冬至是二十四节气之一,素有“冬至大如年”的说法,家家户户都有吃饺子庆贺冬至的习俗,为传承中国传统文化习俗,丰富校园文化生活,我校工会决定开展“庆冬至包饺子”比赛活动。现将具体事项通知如下:

  一、活动时间及地点

  时间:12月21日中午

  地点:教师餐厅

  参加人员:全体教职工

  二、活动目的

  我国北方历来有包饺子的习俗,为了让大家能够真正过上冬至节,为了让老师们感觉到节日的温暖,活跃教职工的.业余文化生活,促进同事间的沟通交流,提高教职工的凝聚力,我们特别举行这次冬至庆祝活动。

  三、活动内容及流程

  (一)参赛队员:

  包饺子比赛为团体协作比赛项目,全体教职工以年级、处室分为四个队进行比赛,每队指定4名队员参赛。

  (二)比赛规则:

  各参赛队的4名选手参加包饺子比赛,和面和擀面皮由各参赛队安排辅助人员。要求在固定时间内,根据4名参赛队员包饺子的数量和质量两方面打分,其他辅助人员不能参与包饺子,发现一个扣一分。

  四、奖项设置:

  本次比赛设置两个奖项:数量最多奖、质量最好奖。

  五、活动要求

  为确保本次比赛顺利进行,并取得圆满成功,请各年级、各处室负责人务必认真组织好本部门教职工按时到教工餐厅参加活动,并做好现场协调配合工作,请参赛各组领队合理组织本组成员有序参加比赛,争取获得好成绩。

冬至活动方案7

  冬至作为中国的传统节气,是我国农历中一个非常重要的节气,民间自古以来就有“冬至大如年”的传统习俗。为了让幼儿了解中华民族的传统习俗,培养幼儿的动手能力,也让孩子们感受到“大家庭”的幸福。在冬至来临之际,幼儿园开展主题活动,并邀请家长志愿者走进幼儿园和孩子们来一次幸福的互动,一起感受冬日的爱与温暖!

  知冬至

  活动前期,为了让幼儿了解冬至,老师们通过精美的图片、PPT、视频向孩子们讲述了关于"冬至"这个传统节气的由来、习俗,激发了幼儿的求知欲望和探索兴趣。之后,又通过儿歌、手指游戏、小故事来让幼儿进一步了解冬至并深刻感受冬至带来的乐趣。

  迎冬至

  新鲜的胡萝卜,把面团变成了橙色的;营养丰富的菠菜,把面团变成了绿色的;还有那传统美味的白面团,五颜六色的小面团会包出什么样的小饺子呢?让孩子们体验包饺子的乐趣,认识到冬至的`意义。

  冬至趣发现

  冬至一到,就进入我们常说的“数九寒天”,从冬至当天数,每九天为一个“九”,一直数到九九八十一天,叫做“数九”,在区域活动中,孩子们可以用黏土制作梅花、“九九消寒图”,在轻松惬意的活动中感受寒冷季节里的乐趣。

  游戏趣玩

  01抢凳子

  1、在室内将椅子向外围成一个圆圈,椅子的数量要比参加游戏的人数少一到两把;

  2、播放音乐让参与游戏的孩子围着椅子转圈,音乐一停,孩子就争抢着坐在椅子上;

  3、没有坐到椅子的人被淘汰出局,同时带走一把椅子,留到最后的孩子获胜。

  02坐传球

  1、幼儿纵排坐在椅子上,由第一名幼儿开始,双手抱球从头顶向后传;

  2、当球被传给最后一名幼儿时,再由后向前传回来,游戏可以反复进行;

  3、老师可以引导幼儿用不同的姿势和部位(从头上或身体两侧等)传球;

  4、椅子的间距不要太大,以免幼儿够不到。

  03好朋友手拉手

  1、请几个小朋友上台,手拉手围成一个圆圈,边走边唱:拉个圆圈走走,拉个圆圈走走……当老师说:两个两个找朋友!的时候,小朋友们就快速地以两人为单位抱在一起;

  2、教师可以变换指令,比如:三个四个找朋友;

  3、也可以请一名小朋友来发出指令。

  04异口同声

  1、教师准备若干张水果或动物卡片;

  2、每组抽取一张卡片(四到五名幼儿一组比较适宜),并选出一名幼儿来猜对方的卡片;

  3、根据卡片的提示,每组组员要安排每人说哪一个字,一齐说出。比如:苹果,两名幼儿说:苹,另两名幼儿说:果,以此类推;

  4、分组进行PK,猜对即为获胜。

  05猜猜我是谁

  1、全班幼儿坐成半圆形,请一个幼儿背对大家坐好,请另一个幼儿走到他椅子后面,轻轻敲椅子背三下,坐着的幼儿问:是谁敲我的门呀,敲门的幼儿说:猜猜我是谁;

  2、如坐着的幼儿猜不出,可再问:你是什么人,站着的幼儿答:我是你的好朋友;

  3、猜对了,就调换幼儿,游戏重新开始。

  06照相机

  1、教师准备若干张动物卡片;

  2、幼儿面向教师站好,集体说儿歌:我有一架照相机,照出照片真像你。我来给你拍个照,马上把照片送给你;

  3、教师出示卡片并说:咔嚓,然后幼儿需要做出卡片里小动物的动作;

  4、游戏可反复进行。

  07顶羊角

  1、教师准备若干张白纸和算术题;

  2、将幼儿两两分组,音乐开始,第一名幼儿背上贴有算术题,随其他幼儿的伴唱,模仿小羊的动作:低头、弓背、两手下垂;

  3、第二名幼儿需要看到第一名幼儿背上的题目并算出答案,先算出得数的幼儿获胜;

  4、如双方都没有算出得数,其他幼儿就为他们拍手加油;

  5、要求当观众的幼儿不能提前说出答案。

冬至活动方案8

  一、活动目的

  在冬至和新年到来之际,满天星教室以“我们是一家人”为主题进行联欢,通过包饺子、做游戏,使学生感受中国农历节气的魅力,感受新年的快乐气氛,感受大家庭的温暖。

  二、活动时间:12月21日10:00——15:30

  三、活动地点:满天星教室

  四、参加人员:

  三三班科任教师、全体同学、家委会成员、部分家长(15名)。

  五、活动准备:

  1.布置教室,烘托节日气氛:气球、彩带、背景墙、游戏背景音乐、歌曲《新年好》、《家爱我我爱家》。(郝祖曦、牛宇星负责)

  2、物品准备:

  面粉(谢易庭妈妈);饺子馅 (赵xx、侯媛媛负责);

  电磁炉、电饭锅、电源插头、锅盘、刀、面盆和大汤勺等包饺子工具6套(张老师、家委会及部分家长提供);陀螺盘、积分器、小礼物,证书、小奖品(付煜、李华负责)

  3、学生需带物品:小碗(不烫手、不易碎)、勺子、少许食品(不带零食);干净的`小围裙、袖头等。

  4、学生自制新年贺卡。(学生和家长一起)

  5.全班学唱《新年好》、《家爱我我爱家》。(许娜老师)

  6、主持词。(赵xx)

  7、制定活动游戏规则、比赛成绩表、积分表、猜猜猜比赛词语、谜语、脑筋急转弯题。(张琛、张志明、赵辉)

  六、活动流程:

  主持人:赵xx

  1.张老师致新年贺词。

  2.团体活动一:包饺子,吃饺子。四人为一小组,每组有一名家长带队。

  3、团体活动二:陀螺比赛

  实行淘汰制,每小组出1名同学,决出冠亚季军。第一名小组积4分,第二名3分,第三名、第四名2分,第五至第八名1分。

  4、团体活动三:踢毽子比赛:

  规定时间内比一比谁踢得最多,第一名积4分,第二名3分,第3、4名2分,第5至8名1分。

  5、团体活动四:猜猜猜

  每小组出2名同学,一人比划一人猜,不能说出其中的词语,一分钟猜中最多者为胜。第一名小组积4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分。

  6、个人活动:智力大闯关。抽出20道猜谜语、脑筋急转弯题,个人抢答,答对者有奖品。

  7、张老师对积分前三小组颁发证书。

  8、抽签送贺卡。将制作好的贺卡(署自己的名)送给同学。

  9、师生齐唱《家爱我我爱家》.

  六、活动现场分工:

  主持:赵xx

  照相:郝祖曦

  录像:牛宇星

  播放背景音乐:侯媛媛:

  裁判:赵辉、张琛

  记分员:张志明

  发礼品:付煜、李华

冬至活动方案9

  活动背景:

  为了进一步弘扬中华民族的民俗文化,继承传统习俗,享受健康娱乐,彰显传统文化魅力。在这充满激情的十二月份,冬至节的步伐慢慢迈近,这正是我们举行活动的好时期,也是我们宣传自己,锻炼自己综合能力的大好时机。而作为新时代的代言人,大学生总是洋溢着青春的活力、充满着狂热的激情,对新奇的活动必定会踊跃参加,同时也是为了展示大学生的青春风采,增进思想交流,繁荣校园饮食文化,拓宽同学们的兴趣爱好。

  活动目的:

  1、至来临之际,让所有在院的同学一起过节,增进大家之间的亲密联系和相互交流,也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过异地的传统节日、感受家的温暖、集体的温馨。

  2、通过亲自动手包汤圆、煮汤圆,让全院同学能更真切得去感受中国传统节日的内涵,了解更多具体的工艺,比如包汤圆的方法和馅料的搭配等等,以轻松的方式进一步锻炼同学的.动手能力和学习能力。

  3、感受节日气氛、发扬传统文化,继承传统习俗。

  活动时间:

  20xx年12月22日晚19:00—21:00包汤圆煮汤圆

  21:00——22:00邀请老师品尝汤圆。

  活动地点:

  xx大学餐厅

  参加对象:

  xx大学大一全体学生

  活动内容:

  “汤圆”的制作及共庆冬至吃汤圆活动

  活动的前期策划准备工作:

  (一)宣传:海报,1ed,广播站宣传、横幅、报名单传单

  1、出4张海报,3张贴在膳委宣传栏,1张南生活区宣传栏,1张贴在①号宿舍门口的宣传板。(18号之前海报贴完)

  2、1ed的宣传,主教楼(待定)

  3、广播搞3篇,于20至22号连续广播宣传。

  4、横幅:5条,内容:(待定)

  5、报名及组队:13号——16号

  (二)参加方式:各班通知报名

  1、安排人员到各班进行通知,选出各班的代表团于22日晚7:00到食堂的班级定点进行团员的制作。(各班选派5——8人作为代表)

  2、晚自习9:00下课,各班同学到各班活动地点同庆冬至,共品汤圆。

  3、各班以班费出资购买材料(材料单膳委准备一份),工程部年度工作总结材料由各班自行决定,22号晚6:00—7:00摆放到各班活动地点。

  (三)邀请主持人:4名(待定)15号确定。

  (四)制作以及派发邀请函

  (待定)

  (五)会场所需物品:照相机4台,邀请摄影协会。调音器两台、无线麦克风4支(17号前申请到)。

  (六)布置场地:

  1、在主教楼宣传栏及食堂膳委宣传栏各贴一张海报场地设置指示图。

  2、嘉宾席设于食堂二楼三张圆桌。

  3、市营:一班二班三班,会计:一二班,会计:七八班,会计:九十班,工管:一二班、物流:一班二班三班,在第一食堂一楼,共十四个班级。

  3、国贸:一班二班三班、港口:一班二班,英语:一二班,会计:三四班,会计:五六班,在第一食堂二楼,共十一个班级。

  活动流程:

  1、17:00—19:00布置会场、音响设备、工作人员、各班安排人员将食材排放入各班的活动地点。

  2、19:00各班代表团入场。

  3、19:15由经管系学工办主任林益彬老师致开幕辞。

  4、各班进行汤圆的制作。

  5、20:50邀请嘉宾入场,进嘉宾席。

冬至活动方案10

  一、活动主题:

  凝爱送温暖浓浓一家情

  二、活动时间:

  12月22日冬至节

  三、活动地点:

  金湾区红旗镇沙脊村委图书馆

  四、活动人员:

  金湾区红旗镇沙脊村独居老人、村委领导及志愿者

  五、活动目的:

  冬至是我国农历中一个非常重要的节气,也是中华民族的一个传统节日,冬至又俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等,早在二千五百多年前的春秋时代,中国就已经测定出了冬至。这一天是北半球全年中白天最短、夜晚最长的一天;中国北方大部分地区在这一天还有吃饺子、南方吃汤圆的.习俗。

  希望通过开展传统节日活动,融洽邻里关系,给独居老人营造欢乐和谐的村舍气氛,带区冬日里最温暖的问候;同时,也希望增进村委与村民之间的亲密联系,让老人在沙脊村感受家一样的温馨。现将活动安排如下:

  六、活动内容:

  1、与老人们聊天,交流彼此对生活中的一些问题的看法,重点要倾听老人的心事和烦恼,为他们排忧解难,消减他们的孤独感。

  2、在聊天的过程中,为老人们(尤其是行动不便的老人)做一些小事,如帮老人按摩、梳头、剪指甲等,在点滴细节上关怀老人,给老人们带来温暖。

冬至活动方案11

  一:活动背景

  冬至过节源于汉代,盛于唐宋,相沿至今。“包饺子”是中国冬至时节许多地方的传统习俗。今年冬至(12月22日)化学学院将举办“冬至阳生春又来”的主题活动。通过包饺子比赛、煮饺子、吃饺子等一系列活动,让同学们在严寒的冬日感受家的温暖,传递同窗温情。并借此机会弘扬我国传统饮食文化——饺子。

  二:活动目的

  通过这个活动,搭建20xx级研究生相互了解的平台。同时借此促进各同学之间的交流,增进友谊,增强化学学院的凝聚力,进一步培养同学们团结协作的精神。

  三:活动主题

  冬至阳生春又来

  四:活动对象

  化学学院

  20xx级研究生(其它年级的博士生、研究生如有兴趣均可参加)

  五:活动时间

  20xx年12月21日(本周日)晚上18:30

  六:活动地点

  七:活动内容

  (1)包饺子

  (2)包饺子比赛

  (3)吃饺子

  八:活动流程

  <1>活动前期

  1)由秘书处提前到达活动场地安排大家随意入座。

  2)由各学科负责人清点实际到场的人数报给生活部。

  3)人数到齐后开始上工具。

  4)主持人讲话。(2分钟)

  5)主席讲话,宣布冬至包饺子开始。(宣布包饺子开始前所有人不得开始包饺子)。

  6)由宣传部负责预留比赛的用品。

  7)包饺子三十分钟后,将包好的饺子送厨房(所有饺子包完后)(50分钟)。

  8)主持人讲话,宣布包饺子比赛。(1分钟)

  9)在三分钟内包的饺子在保质的情况下数量多的一组获胜。(10分钟)

  10)由总裁判宣布比赛情况。(1分钟)

  11)由主持人邀请主席为获胜的组颁奖品。(2分钟)

  12)饺子上座,吃饺子同时相互交流。(40分钟)

  13)吃饺子结束。

  <3>活动后期

  1)由外联部负责联系活动场地。

  2)办公室负责发飞信通知并统计活动到场人数。

  3)由宣传部出一张宣传该活动的宣传板。

  4)参与者每人交十块钱(用于支付包饺子费用)。

  5)宣传部出一到两名活动主持人,每个部出一名裁判员,此外由社联主席担任总裁判。

  6)由组织部负责划分各部在餐厅的座位。

  7)纪检部周二前把奖品购买到位。

  <2>活动中期

  1)由各部门负责把自己位置上的'杂物清理干净。 2)当场地干净后由纪检部验收后各部离场。

  3)由外联部把场地交还。

  九:注意事项

  1)在比赛的过程中各部人员注意现场秩序和安全。(由各部部长负责) 2)包饺子过程中所有人员不得有过于的打闹,不得随处乱撒面粉,不得浪费食品等。

  3)如有擀面棒不够的情况,由组织部负责购买不够的擀面棒。 4)活动人数较多,地方较小,请所有人员在整个活动过程中注意安全。 5)讲究卫生,包饺子前要洗手。 6)注意活动准时到场。

  7)社联所有人在活动中注意保持良好的形象。 8)惩罚有度,规则自定。

  十:比赛细则

  1)由每个部派出两名得力人员参加比赛,分别负责擀面皮包饺子,在规定时间内所包的饺子在保质的情况下数量多的组别获胜。获胜的组别其所在部门的全体人员接受奖励。

  2)主席团在比赛前自愿归到某部,并且同时接受该部门的奖励或惩罚。 3)各部裁判员负责其组号的下一个组的比赛,最后一组出的裁判员负责第一组的比赛。

  4)比赛分组:办公室第一组,宣传部第二组,纪检部第三组,组织部第四组,活动部第五组,编辑部第六组,外联队第七组。

  5)奖励:总分前三名的部门获胜,对应的各部门人员均获得一支中性笔。 6)惩罚:由第一名的部门惩罚第七名的部门部长,第二名的部门惩罚第六名的部门部长。第三名的部门惩罚第五名的部门部长。

  十一:各部门在本次活动中所负责的工作。

  主席团:出一个总裁判,主席讲话,主席团颁奖。

  外联部:负责活动场地的联系,活动结束后负责交还场地。 编辑部:负责照片的收集。 办公室:负责活动前的费用收取。 组织部:座位的划分,奖品的购买。

  纪检部:负责到场人数的统计和场地的持续和活动后场地的验收。 宣传队:负责活动开始前把所人员安排就为,出一到两名主持人。 活动部:活动的策划,预留比赛物品。

  注:各部部长为各部工作的负责人。

冬至活动方案15

  一、活动主题:冬至热乎的饺子,温暖的心

  二、活动目的:

  1.让同学感觉到节日的温暖,缓解思乡之情。

  2.弘扬我国的传统饮食文化。

  3.增进同学之间的感情,培养团体协作精神,丰富大学业余生活。

  4.为大家缓解压力,希望大家用轻松的心态来对待即将到来的.考试。

  三、活动时间和地点:

  时间:20xx年12月22日(周四)下午

  地点:第二食堂

  四、活动流程:

  1、活动准备:

  (1)与餐厅方面商定活动前的相关事宜,包饺子材料及工具由餐厅准备。

  (2)活动前召开班会:

  a.鼓励大家踊跃参与,预计参加人数38人;

  b.本次活动由班费支出;

  c.6人一组,以抽签的形式,抽到相同号码的为一组;

  d.说明各活动的评比规则以及奖品发放规则;

  e.自荐或推选一名或两名主持人,人选待定。

  (3)活动组织人员事先准备相关奖品和香皂(供活动结束后同学洗手);

  (4)要求同学们取下戒指、手链等饰品。

  2、活动内容

  (1)主要内容:包饺子比赛

  ①擀饺子皮比赛(相同时间内最快擀出最多饺子皮的组为赢);

  ②包饺子速度赛(指定必须要包若干教子,用时最短的组为赢);

  ③饺子创意比赛(如:在外形(做成动物形状、或用芝麻装饰饺子皮)、内容(放一枚硬币、放辣椒)上的变化),创新者为赢。

  (2)其他活动:趣味小游戏

  2猜谜语得惊喜、抢凳子、泡泡糖等各种小游戏,穿插在主活动中进行。

  (各活动的时间视活动进程而定)。

  3、活动进程

  (1)各组定一个小组长和一个口号,可以鼓舞士气

  (2)包饺子

  ①小组内部人员分工:和面、擀皮、包馅等。

  ②包饺子比赛开始,齐心合力,勇夺大奖。

  ③评委参与各组作业、视察情况。

  ④主持人随机采访各组、照相;

  (3)活动期间组织同学们玩互动游戏,如传话游戏、吃饺子比赛,或猜谜语得奖品等周边活动(可以与包饺子同时进行)

  (4)评比

  ①擀饺子皮比赛、包饺子速度赛、饺子创意比赛中各评出第一名和第二名;

  ②包饺子最快的小组可评为“快手组”;

  ③每组选3个饺子参加比赛,由大众评委评出“巧手组”;

  ④由大众评委评出“最标致饺子”与“最有勇气活着的饺子”,并将“获奖”饺子与创作者合照。

  (5)吃饺子,发礼物

  在规定的1分钟内吃掉最多饺子的同学、猜谜语正确的同学和“快手组”、“巧手组”组员等各个活动胜出者均可得到“精美礼品”一份。

  五、本次活动应注意的问题及细节:

  1.活动开展前,广泛征求大家意见。

  2.提前确定好场地。

  3.生活委员做好经费预算,避免不必要的开支。

  4.活动中,班长及各班委负起责任做好工作,让同学们享受其中。

  5.做好活动结束后的善后工作。

  6.用相机记录下精彩的瞬间。

  六、活动主要参与者:xx班全班同学