幼儿园中班亲子活动方案

时间:2024-08-05 活动方案 我要投稿

幼儿园中班亲子活动方案15篇

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常要根据具体情况预先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编精心整理的幼儿园中班亲子活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园中班亲子活动方案15篇

幼儿园中班亲子活动方案1

  一、活动时间:

  20xx年4月3日下午2:00-4:30

  集中出发时间:20xx年4月3日下午2:30在草地上集中准时出发。

  二、活动地点:

  万象山烈士陵园

  三、活动对象:

  大班段全体幼儿

  四、活动路线:

  队伍顺序:

  大(1)、大(2)、大(3)、大(4)行走路线:幼儿园后门出发-过永辉新村A-过中东路(永辉熟食店)-永辉新村B(麦香鸡店)-解放街(山水宾馆)-景文百货(红绿灯)-国际大酒店-区镇府-万象山

  五、人员安排:

  (一)总指挥:杨xx园长

  (二)副总指挥:李xxx园长

  (三)班级组织人员:大一班黄妙红王丽周玲洪丽珍大二洪瑰吴瑜瑜陈莎莎叶秀英大三柴丽丽邱筱妍吕建香大四李珍杨刘静朱晶晶吴慧红

  (四)拦路口、护路:季x、陈xx

  注:每个十字路口都由专人负责;十字路口有:中东路口、景文百货红绿灯、四牌楼红绿灯、括苍路口

  (五)拍照:陈xx

  (六)保健:xx(携带好急救用品)

  (七)主持人:柴x

  六、活动目的:

  1、让幼儿理解扫墓的意义,培养幼儿尊重烈士的情感。

  2、教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。

  七、活动准备工作

  (一)各班教师通过社会调查、图书查询,让幼儿了解革命先烈的英雄事迹。

  (二)幼儿自己动手扎一朵小白花,把对烈士的崇敬之情凝聚在花上。

  (三)大花圈一个

  (四)面包机一台,磁带(哀乐)

  (五)全体幼儿必须穿好适合步行的鞋子

  八、注意事项:

  1、牢固树立安全第一意识,全体师幼要注意交通安全、公共安全等。

  2、班主任和各负责人员在出发前、行走过程中都要清点人数,保证做到不缺一个人。

  3、遇到突发事件,要冷静沉着,第一时间报告领导,听从领导指挥。

  5、各班要加强安全教育、纪律和环保教育。

  6、队伍前进时,班主任排在队伍的前面和后面,生活老师在中间。

  7、各班教师要做好幼儿的.思想教育工作,全体师幼在整个活动过程要保持庄严肃穆的表情。

  8、师幼统一穿园服,请一名幼儿拿幼儿园园旗排在队伍的最前面出发。

  9、活动结束后将幼儿安全的带下山,在万象山脚等待家长,必须等所有幼儿都接走后教师才能离开。

  九、活动程序:

  1、幼儿手拿自制小白花整队进入陵园。

  2、宣布祭扫烈士墓活动正式开始。

尊敬的领导、老师、小朋友们:

  大家好!

  为了缅怀革命先烈,对小朋友们进行革命传统教育和爱国主义教育,让大家懂得珍惜今天的幸福生活。我们大班段组织这次"祭扫烈士墓"活动。参加这次活动的有:幼儿园的杨园长、李园长及全园部分老师、阿姨和小朋友们。下面,我宣布:清明节祭扫烈士墓活动,现在开始。

  3、请园长讲话。

  4、我们一起为革命先烈们默哀,安息吧!

  5、向革命烈士敬献花圈。(一位教师和两名幼儿)

  6、瞻仰周丽平纪念铜像,献花。

幼儿园中班亲子活动方案2

  设计思路

  在母亲节到来之际,为培养幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美好情感,我们设计、开展了系列活动。“感恩母亲节”是活动的结束部分,是对前期活动的回顾和展示,也是一次节日开放活动。

  前期活动

  1、谈话活动:我的好妈妈。

  2、语言活动:学习儿歌《我和妈妈》《健康快乐每一天》。

  3、音乐活动:学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》《我的好妈妈》。

  4、美术活动:手工制作“项链”,绘画“妈妈和我”。

  活动目标

  1、和妈妈一起过节,共同感受节日的快乐。

  2、体会妈妈养育自己的辛苦,懂得感恩。

  3、用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。

  活动准备

  1、组织幼儿熟练演唱歌曲。

  2、母亲节活动PPT、文稿、图片及音乐。

  3、向家长发出邀请函,与在活动中准备发言的家长沟通,确定发言内容。

  4、收集幼儿帮妈妈做事的照片。

  5、布置活动环境。

  活动过程

  一、导入活动——欢迎妈妈的到来

  家长和孩子成半圆形落座,孩子坐在妈妈的前面。播放音乐《妈妈的吻》。

  师:小朋友们,妈妈来参加我们的活动了,大家高兴吗?你知道为什么今天要把妈妈请到幼儿园来吗?

  幼:因为妈妈要过节了。

  师:让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来!

  教师简单讲解母亲节的来历,向家长汇报前期开展的相关活动。

  二、欣赏图片——世上只有妈妈好

  1、师:这是一只刚出生的小猫,它从妈妈的肚子里钻出来,睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空,还有这么多可爱的小朋友,心里可高兴了,于是它对自己的妈妈说:“妈妈,谢谢你,谢谢你带我来到这个美丽的世界。”小朋友,你知道吗?是妈妈把我们带到这个世界上,让我们听到悦耳的'歌声,拥有温暖的家和这么多的好朋友。现在请你把嘴巴放在妈妈的耳边,对妈妈悄悄地说一声:“谢谢你,妈妈。”

  2、师:这是谁?

  幼:啄木鸟。

  师:啄木鸟在干什么?

  幼:喂它的小宝宝吃虫子。

  师:啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口地喂着自己的小宝宝。小朋友,你知道吗?在你还不会吃饭的时候,你的妈妈也是这样一口一口地喂你吃的。在妈妈的喂养下,小朋友一天天地长大了。来,请小朋友伸出双手捧着妈妈的脸,轻轻地说一声:“谢谢你,妈妈。”

  3、师:这位体积庞大的动物是什么呀?

  幼:是犀牛。

  师:小犀牛怎么了?

  幼:它累了。

  师:原来小犀牛是在学走路呢,它太小走不稳,总是摇摇晃晃地像要摔倒,犀牛妈妈就赶紧用头来扶着它。小朋友,在你还走不稳的时候,妈妈是怎样扶着你学走路的呢?现在就请小朋友变小一些,请妈妈扶着宝宝学学走路(请家长合作)。

  师:小朋友回头看看,妈妈扶着你学走路的时候,是什么样的姿势?

  幼:两只手扶着我们,要弯着腰。

  师:对,是一直弯着腰的,长时间的弯腰是很累的。那么下面就请小朋友伸出你的小手,握着妈妈的手,对妈妈深情地说一声:“谢谢你,妈妈。”因为就是这双手扶着你学会了走路。

  4、师:小朋友快看,在灰鹅的翅膀下藏着什么呢?

  幼:是它的宝宝。

  师:对,是灰鹅的小宝宝,小家伙也许是冷了,也许是天要下雨了,或者是它们遇到了危险,害怕了。小朋友看看,灰鹅妈妈是怎样做的?

  幼:用翅膀保护着它们。

  师:对,灰鹅妈妈张开翅膀保护着自己的宝宝。那么当小朋友遇到危险的时候,你的妈妈是怎样做的,我们来试一试好吗?(示意家长合作,播放打雷下大雨的音效)

  师:小朋友看到了吗?当遇到下雨、刮风或是有危险的时候,你的妈妈也是这样伸出双臂来保护你的。孩子们,请你靠在妈妈的怀里,用撒娇的声音说一声:“谢谢你,妈妈。”

  5、师:这只小松鼠在做什么呢?原来小松鼠的妈妈因为要做饭不能陪着它玩,它在生气耍赖呢。请小朋友想一想,你有没有过因为妈妈不给买玩具,就在地上赖着不走?有没有过因为贪玩不想回家,就跟妈妈生气?其实我们都有过跟妈妈生气、耍赖的时候。但是,妈妈有没有因为这些就把你赶出去,不要你了?

  幼:没有。

  师:对,没有,妈妈总是能够原谅你,无论你怎样,妈妈始终是那么爱你。现在就请你紧紧地搂着妈妈,大声地说:“妈妈,谢谢你。”

  三、家长讲话——妈妈真辛苦

  师:小朋友们,其实妈妈的辛苦、对你们的关心和照顾还远远不止这些。妈妈要上班,下了班回到家里还要给你们做饭、陪你们玩耍、给你们讲故事。接下来,让我们一起听一听妈妈讲的“妈妈的故事”。

  艺明小朋友的妈妈(个体业主):出示和孩子一起读书的照片,突出妈妈对孩子的关心和帮助。

  松松小朋友的妈妈(医生):出示正在工作的照片,突出妈妈工作的繁忙。

  宝宝小朋友的妈妈(教师):出示辅导学生的照片,突出教师工作的特点,以及妈妈在忙碌中对孩子的关心。

  四、家庭活动展示——做关心妈妈的好孩子

  师:妈妈为了照顾我们,让我们能够健康成长,付出了很多很多。不过,我们小朋友也表现得非常好啊,我知道我们班的小朋友最近经常帮助妈妈,做了许多的事情,下面就让我们来看一看小朋友们的表现吧。

  1、幼儿帮妈妈做事的照片。以采访的形式请幼儿说说自己在做什么,为什么要这么做(根据幼儿的能力设计、提出问题)请妈妈说一说当时的感受。

  2、幼儿给妈妈洗脚的照片。结合照片把家长的亲子活动记录读给幼儿和家长听。

  师:小朋友们太棒了。妈妈虽然很辛苦,但是小朋友们都能够体谅妈妈的辛苦,关心妈妈、帮助妈妈,妈妈再辛苦心里也是甜的。今天是妈妈的节日,接下来让我们一起用歌声来表达对妈妈的爱。

  五、表演活动——祝妈妈节日快乐

  1、歌曲《我的好妈妈》。幼儿站在妈妈面前演唱,为妈妈即兴表演。

  2、儿歌《我和妈妈》。请妈妈和孩子们合作朗诵。大屏幕展示儿歌内容,妈妈读上句,幼儿读下句。

  3、歌曲《小乌鸦爱妈妈》。请幼儿随音乐唱给妈妈听。

  4、儿歌《健康快乐每一天》。幼儿手拿送给妈妈的礼物“项链”(幼儿手工作品),与老师合作朗诵儿歌,朗诵结束时给妈妈戴上“项链”。

  5、歌曲《鲁冰花》音乐响起。师:最后,小朋友还有一份最最珍贵的礼物送给妈妈,那就是要给妈妈一个甜甜的吻。活动在动听的乐曲和亲吻妈妈的欢乐气氛中结束。

幼儿园中班亲子活动方案3

  一、活动目的:

  1、气象台:本次活动让孩子与平常难得一见的气象仪器亲密接触,实地接受气象科普知识教育。通过参观地面观测站、雨量器、蒸发皿、紫外线探测器等各种气象观测设备,让孩子了解天气预报的制作过程,丰富气象知识。

  2、渔父岛:通过玩沙活动,感知沙的特性。能使用自带的玩沙工具,探索沙的多种玩法,体验与同伴共同合作、玩沙的乐趣。

  3、通过春游活动,让幼儿充分感受集体外出的乐趣和喜悦。

  4、通过活动,提高孩子们的自理能力,培养他们团结协作的精神。

  二、活动地点:

  参观气象台、渔父岛

  三、活动时间:

  20xx年3月22日(星期四)

  四、活动行程:

  8:00幼儿园集合

  8:30准时出发至无锡市气象台

  9:00D10:30参观气象台,了解气象预报制作过程

  10:30D11:00开车至渔夫岛,车览窗外春天的`景象

  11:00D13:00游玩渔夫岛(午餐和自由活动时间)

  13:00结束愉快的春游,返园

  五、活动组织单位:

  江南国旅

  六、活动准备:

  活动费用:45元/人(含门票、空调大巴、保险、照相)

  物质准备:报纸、湿纸巾、垃圾袋、玩沙工具、少许食物、水。

  知识储备:

  1、“解密”天气预报如何预报

  2、介绍玩沙的不同工具及玩法

  温馨提示:活动当天请为幼儿穿园服,轻便运动鞋,双肩背包。

幼儿园中班亲子活动方案4

  通过开展圣诞亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。培养幼儿参加体育运动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

  四、活动地点:中班活动室

  五、活动过程:

  1、在《铃儿响叮当》的音乐声中,幼儿家长入场坐到摆放好的座位上。

  2、全体幼儿表演《十个小矮人》入场,并和老师一起装饰圣诞树。

  3、老师致简单开场白:

  4、亲子游戏

  (1)、亲子游戏:小鸡出壳

  一、游戏目的:培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。

  二、游戏材料:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。

  三、游戏方法:让孩子发令说:"预备——起!"父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出"叽、叽"声,一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。

  (2)、我是小姚明

  家长和幼儿面对面站在章程位置。游戏开始后,幼儿将篮子中的5只沙包分别向家长手中的篓子投去。家长互助接沙包。最后比一比谁投中篓子的沙包最多为告捷者。

  (3)、运球走(每个家庭一大一小)

  活动目的:提高幼儿动作的'稳定性,培养幼儿细心、沉稳的性格。

  材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖

  游戏玩法:宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点。先到达终点者为胜。

  (4)、游戏规踩气球:家长脚上挂气球,背上背幼儿,音乐响,去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩,音乐停,气球没被踩坏的家长和幼儿得奖。

  (5)、抢椅子

  由六名幼儿和家长为一小组,将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈,在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步。鼓声停,家长则抱着幼儿开始抢椅子,未抢到椅子的家庭离开场地,然后减少椅子继续游戏,最后留在场地的家庭为胜。

  5、集体表演《健康歌》或《大家一起来》

幼儿园中班亲子活动方案5

  活动思想:

  日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我们走来,新年的钟声行将敲响,它震动着我们每个人的心灵!新年的歌声行将唱起,它播撒着我们灿烂的笑脸!元旦是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,为了让孩子们体验到过新年的.热烈和长大一岁的快乐,我们邀请各位家长、小朋友来到我们中一班,来共同度过一个丰富多彩的迎新年系列活动:在这个欢乐的日子里,我代表幼儿园的领导和中一班的三位老师、小朋友对你们的到来,表示热列的欢迎,同时以最诚挚的情意、用最吉祥的语言祝愿你们,感谢你们在本学期对我们工作的支持和帮助。这些日子里,我们一同体验的秋的丰富和冬的美丽,验证着孩子们一点一滴的进步,茁壮的成长。今天我们满怀喜悦的迎来了布满希望的20xx年,新年的阳光将洒在你们的我们的身上,新年的东风将吹在我们的脸上,在这里我们一起用拥抱的姿势来迎接新年的到来吧!

  活动目标:

  1、通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动,体验亲情、友谊和师生情。

  2、知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的快乐。

  活动预备:

  1、提早一周通知家长,让家长安排好时间

  2、家长自带的材料:每组一份(海苔、米饭、帘子、酱、蔬菜若干、小刀、盘子、一次性桌布、水果若干)、一次性手套每人一副

  3、幼儿园预备的材料:桌子6张

  活动时间:

  20xx年1月3日上午8:30——10:30

  活动地点:中一班教室

  活动内容:

  系列活动一:红红火火才艺秀(展现幼儿一学期以来各方面全方位的才艺展现,包括诗歌、童谣、音乐、集体舞蹈等)。

  系列活动二:亲子游戏《萝卜蹲》、《传声筒》

  系列活动三:亲子一起做寿司

  具体活动进程:

  一、红红火火才艺秀

  1、诗歌《新年》

  2、歌曲《咚咚锵》

  亲子秀才艺

  我们中一班的小朋友已学会了很多本领,请孩子们与爸爸妈妈一起上台表演节目,并颁发奖品。

  二、亲子游戏

  请小朋友和爸爸、妈妈一起分组玩游戏,共同体验儿时的乐趣。

  三、亲子动手做寿司

  老师讲述活动的规则:

  1、家长与孩子以小组为单位,共同分工合作制作寿司,并装盘装潢。

  2、亲子活动开始,教师按岗位分配的工作开始操纵。

  3、活动后集体品味寿司,亲子相互喂寿司,增进亲子间的情感。

  4、拍照记念。

幼儿园中班亲子活动方案6

  活动目标:

  能按小铃的节奏转圈,发展身体的协调与控制能力。

  活动准备:

  小铃活动方法:

  小朋友双手侧平举按小铃敲击的节奏自转,教师控制小朋友活动量,教师喊停时小朋友就立即听下,看谁站得稳,避免互相碰撞。

  活动要求:

  A、幼儿集体游戏,听小铃的声音,听到小铃敲的快幼儿转的快,小铃敲的'慢幼儿转的慢。

  B、听到铃声,幼儿停止。

幼儿园中班亲子活动方案7

  一、欣赏话剧感恩节的由来

  了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人

  二、感恩

  走入班级,对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意

  三、"感恩节"特别活动----护蛋之情,感恩之心让孩子们了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私

  四、欣赏《感恩的心》故事

  五、手语《感恩的心》感恩的话

  六、幼儿制作《爱心树》

  七、感恩节宴会

  比赛游戏:搓玉米

  11月多少日幼儿园感恩节亲子活动方案

  以下需要家长配合:

  1、11月x日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋,在鸡蛋上面写好宝宝的名字。

  2、11月x日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄),我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如:葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的.)切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的"拿手菜"带到幼儿园与小朋友一起分享。

  注意事项:

  1、为了宝宝身体健康,请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品

  2、为了保证活动的顺利开展,请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品

  一、活动主题:

  感恩你我,真情成长

  小班:亲亲一家人

  中班:让爱住我家

  大班:感恩的心

  感恩宣言:

  小班——爱自己,爱家人

  中班——爱自己,爱家人,爱同伴

  大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活

  二、活动目的:

  将感恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,只知道索取。通过一个月的感恩节活动,让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!

  三、活动时间:

  十月份

  四:活动地点:

  XXX幼儿园

  五:具体安排:

  教师篇:(各园工会负责)

  1、在X月份的第一个国旗下讲话中,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节活动的序幕。

  2、学唱《让爱住我家》

  3、学习《感恩节的由来》

  4、网站开设《感恩节主题》。班级网站各个班级负责,主网页各信息员负责。

  幼儿篇:

  1、小、中、大班学唱《让爱住我家》(年级组长负责)

  2、画一幅画,感恩父母。(年级组长负责)

  3、"小手护大手"活动,幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。(各班级老师负责)

  4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目,送上我们诚挚的祝福。(大班年级组)

  家长篇:

  1、学唱《让爱住我家》

  2、"爱的传递"活动:家长填写爱心卡,鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。

幼儿园中班亲子活动方案8

  活动思想:

  日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我们走来,新年的钟声即将敲响,它震撼着我们每个人的心灵!新年的歌声即将唱起,它播撒着我们灿烂的笑容!元旦是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,为了让孩子们体验到过新年的热闹和长大一岁的快乐,我们邀请各位家长、小朋友来到咱们中一班,来共同度过一个丰富多彩的迎新年系列活动:在这个欢乐的日子里,我代表幼儿园的领导和中一班的三位老师、小朋友对你们的到来,表示热列的欢迎,同时以最诚挚的心意、用最吉祥的`语言祝福你们,感谢你们在本学期对我们工作的支持和帮助。这些日子里,我们一同体验的秋的丰硕和冬的美丽,验证着孩子们一点一滴的进步,茁壮的成长。今天我们满怀喜悦的迎来了充满希望的20xx年,新年的阳光将洒在你们的我们的身上,新年的春风将吹在我们的脸上,在这里我们一起用拥抱的姿势来迎接新年的到来吧!

  活动目标:

  1、通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动,体验亲情、友情和师生情。

  2、知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的快乐。

  活动准备:

  1、提前一周通知家长,让家长安排好时间

  2、家长自带的材料:每组一份(海苔、米饭、帘子、酱、蔬菜若干、小刀、盘子、一次性桌布、水果若干)、一次性手套每人一副

  3、幼儿园准备的材料:桌子6张

  活动时间:

  20xx年1月3日上午8:30——10:30

  活动地点:中一班教室

  活动内容:

  系列活动一:红红火火才艺秀(展示幼儿一学期以来各方面全方位的才艺展示,包含诗歌、儿歌、音乐、集体舞蹈等)。

  系列活动二:亲子游戏《萝卜蹲》、《传声筒》

  系列活动三:亲子一起做寿司

  具体活动过程:

  一、红红火火才艺秀

  1、诗歌《新年》

  2、歌曲《咚咚锵》

  亲子秀才艺

  我们中一班的小朋友已学会了不少本领,请孩子们与爸爸妈妈一起上台表演节目,并颁发奖品。

  二、亲子游戏

  请小朋友和爸爸、妈妈一起分组玩游戏,共同体验儿时的乐趣。

  三、亲子动手做寿司

  老师讲述活动的规则:

  1、家长与孩子以小组为单位,共同分工合作制作寿司,并装盘装饰。

  2、亲子活动开始,教师按岗位分配的工作开始操作。

  3、活动后集体品尝寿司,亲子互相喂寿司,增进亲子间的情感。

  4、拍照留念。

幼儿园中班亲子活动方案9

  活动过程:(开始前播放热闹的新年音乐,营造新年氛围)

  活动时间:12.31上午9:30—10:50

  活动准备:气球,各类奖状,鞭炮制作材料(红色黄色蜡光纸,浆糊,线绳),打击乐器(锣,钹,铃鼓等),过新年磁带,幼儿节目表演,话筒

  活动过程:

  (开始前播放热闹的新年音乐,营造新年氛围)

  一、开场白(以新年音乐为背景音乐)

  亲爱的爸爸妈妈,爷爷奶奶,小宝贝们:大家好!

  今天是20xx的最后一天,我们中一班教室里喜气洋洋,热闹非凡,因为我们把爸爸妈妈爷爷奶奶邀请到我们一起,宝宝们知道是为什么吗?(迎新年庆祝活动)。宝宝们,你们开心吗!(开心)那我们一起用掌声欢迎爸爸妈妈奶奶的'到来。(大家一起说欢迎爸爸妈妈爷爷奶奶)

  今天小朋友还为大家准备精彩的节目和好玩的游戏,宝宝们一定要把自己最好的本领表演出来,让大家高兴。也请我们的爸爸妈妈们放松心情,参与到我们中间,重新回忆一下童年的温馨,和孩子一起过一个快乐的新年!

  二、幼儿节目表演

  1、《铃儿响铃铛》圣诞快乐

  2、宝宝歌表演连唱:

  《我们是中班小朋友》《对不起,没关系》笑一个吧!《买菜》《扮家家》《郊游》《蚂蚁搬豆》十个小矮人。

  2、律动表演:新疆舞律动 摘果子

  3、亲子游戏:《邀请舞》

  表演者:全体幼儿和家长

  4、亲子游戏:抢尾巴

  胜出小组颁发奖品

  5、亲子制作:红红的炮竹

  (利用红黄蜡光纸粘贴串联进行制作)

  6、共同悬挂炮竹,布置节日环境

  尾声:

  时间过得真快,转眼我们就要送走旧的一年,迎来新的一年。我们的迎新年庆祝活动也临近尾声,在这里,我代表中一班的三位老师,也代表幼儿园的所有老师祝小朋友新年快乐,天天进步!祝所有的爸爸妈妈工作顺利,家庭幸福!(放新年好的音乐)我们一起来唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)

幼儿园中班亲子活动方案10

  为庆祝三八妇女节,展示xx示范区教育卫生系统女职工朝气蓬勃、积极向上的形象,xx示范区教育卫生工会拟于3月7日举行登山比赛。

  一、活动时间

  20xx年3月7日。

  二、活动地点

  xx

  三、参加对象

  各学校、卫生院女工负责人,各单位妇女代表。

  四、领导小组

  顾问:社会事业局局长xx、社会事业局副局长xx

  组长:xx示范区教育卫生工会xx

  成员:xx、xx、xx。

  五、组织方式

  各学校、卫生院女工负责人带队,xx示范区教育卫生工会具体组织实施。于3月7日下午2:30准时在xx前坪内集合。

  六、比赛规则

  按指定线路,由裁判下出发令,登山比赛正式开始。

  七、比赛方法

  按照到达山顶的先后为准,取一、二、三等奖各2名、3名、5名和纪念奖若干。

  八、工作人员安排

  1.裁判:xx

  2.后勤:xx

  3.宣传报道:xx

幼儿园中班亲子活动方案11

  一:水中游戏

  利用资源:

  水池

  参加对象:

  10中班家庭

  目标:

  1、发展幼儿的平衡能力。

  2、锻炼幼儿的脚部小肌肉。

  准备:

  1、水中放水,水深不超过幼儿膝盖。

  2、每个家庭一个篮子,内放泡沫块若干、鹅卵石、玻璃球若干。(不伤害幼儿脚的物品)

  玩法:

  一、活动身体:

  赤脚做,重点按摩小腿、脚底。

  二、认识物品:

  让孩子看一看,说一说,蓝子里有什么?

  三:沉与浮:

  让孩子把东西放进水池中,看一看,说一说,东西是沉的.还是浮的?

  四、游戏“踩泡沫”:

  家长和幼儿一起将水上浮着的泡沫踩入水底。

  五、游戏“采珍珠”:

  家长和幼儿将水中的“珍珠”(鹅卵石、玻璃球)用脚趾夹起,放入指定的筐内。让幼儿数一数采了多少“珍珠”

  比一比那个家庭夹得最多。

  六、放松身体:

  用家长、幼儿用毛巾擦干脚,并按摩脚底、小腿。

幼儿园中班亲子活动方案12

  活动目的:

  1、为孩子创设大胆与人交往的氛围及亲子交流的平台;

  2、在各种篮球游戏活动中,提高孩子玩球的兴趣和技能;

  3、通过活动让孩子体验运动的快乐,培养孩子活泼开朗的个性。

  活动准备:

  篮球若干,路障5个,独木桥4段,自制篮筐(网、呼啦圈)5个,各班班牌,奖状若干,礼物若干

  活动过程:

  一、教师带领幼儿搬椅子到操场指定的位置坐好,等待活动开始;

  二、家长进园后,到各班家委(志愿者)所在的位置排队等候;

  三、活动开始,教师集中幼儿排队到家长等候处,准备进场;

  四、家幼进行曲进场,路线从楼梯口通道直走,右转到篮球场,边线为起点,面向舞台,队伍向后往操场延伸;

  五、欣赏教师开场舞;家幼互动环节;

  六、家长依次退场到各班位置就坐,同时教师发篮球给幼儿,表演集体篮球操;

  七、幼儿依次退场与家长同坐,同时某老师带领篮球兴趣班的幼儿准备表演;

  八、亲子游戏:

  1、幼儿投球给家长,家长投篮,投得多又快的奖励,每人限投3球;

  2、幼儿双手拍球到家长处,再和家长拉着手,各拍一个球回到起点,先到的奖励;

  3、中途放置独木桥,幼儿拍球从独木桥上过,落桥后把球交给家长,家长绕路障S形拍球到终点,先到的奖励;

  4、幼儿绕路障S形拍球到家长处,家长以同样的线路拍球回起点,先到的奖励;

  5、幼儿抱两球踏过轮胎后,到达终点;脚夹一球,先投一球;家长拿自制篮筐站终点外接球,接得快又多的'奖励;

  6、家长双脚夹球跳到幼儿处,幼儿拍球回到起点,先到的奖励。

  游戏规则:

  1、除双球双手拍,其余的都是单手拍球;

  2、中途掉球的,可以捡回继续;

  3、违反游戏规则的,成绩将被取消。

  九、颁奖仪式

幼儿园中班亲子活动方案13

  一、活动目标:

  1、进一步开阔小孩子的视野,让孩子清楚的了解春天是什么样子的。

  2、通过春游亲子活动,进一步培养孩子热爱自然,走近大自然。

  3、增强小孩子的体质,发现周围的事物的变化。

  二、活动时间:

  20xx年4月15日 9:10—11:00

  三、活动地点:

  铁西公园

  四、拍照:

  杜豆

  五、组织人员:

  张茹

  六、安全负责人:

  牛师傅、园长、祁老师、班主任以及配班生活老师

  七、活动准备:

  遮阳帽 、统一白色上衣、牛仔裤、运动鞋、自带水杯、书包、水果、零食、医药箱、笔和纸、照相机、园旗、腰麦、布、遮阳伞等

  八、活动过程:

  1、9:10—9:20 家长准时带领孩子在铁西公园东门(LED大屏下方)集合。

  2、9:20—9:30带幼儿上卫生间

  3、9:30—10:10带领孩子观赏公园风景。观赏公园的花草有什么变化?公园里边有什么建筑?怎样保护花草树木?爱护身边的环境。

  4、10:10 —10:30集中幼儿坐下来休息,喝水,吃水果点心。

  5、10:30—10:50做游戏:各班组织游戏。

  6、10:50—11:20返园,幼儿集合清点人数,班主任带队举园旗,排列整齐的队伍,准备返回幼儿园,在路上遇到叔叔阿姨积极打招呼。

  7、过马路时,知道红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。

  九、安全保障措施:

  1、 加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的.第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。生活老师负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。

  2、 班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  3、 保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

  4、 春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

  5、 全体幼儿必须穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。

  6、 参观活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹、不能大声暄哗。

  7、 注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

  8、 班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

  9。 幼儿上厕所必须有一位老师跟随。

幼儿园中班亲子活动方案14

  1、袋鼠跳跳乐

  目的:训练幼儿跳的动作。

  准备:彩筒四个。

  玩法:每组分一个幼儿和一位家长进行,分为八组,排成对面接力赛方式比赛,最先完成的那组为胜出组。

  规则:

  1、进行比赛的幼儿未跳到对面伙伴处,不得将彩筒放下,一定要到达指定地点方可将彩筒交由另一幼儿继续比赛。

  2、在比赛过程中,家长帮助孩子站入彩筒必须在端线后面。家长不得帮助幼儿从筒中跳出。

  参加幼儿:

  2、二人三足跑

  目标:学习两人相互配合用三条腿跑,增进亲子情感的交流。

  准备:每人一根长带子,玩具4个。

  玩法:在场地两端各画一条起跑线,(每班两队,10名家长和10名孩子为一队)面对面站在起跑线上,家长用一根长带子将自己和孩子相邻的一条腿绑在一起,听到口令后,家长和孩子一起出发,到对面将玩具交给另一队幼儿后,排到队尾,拿到玩具者继续游戏。以先完成任务者为胜。

  规则:必须在起跑线后把脚绑好,不准抢跑。若中途带子散开,应在原地绑好后再继续跑。

  参加幼儿:

  3、跳羊角球

  目标:

  1、骑在羊角球上跳动,发展幼儿的平衡性和控制力。

  2、培养孩子不怕困难,勇于尝试的`意志品质。

  准备:羊角球5个

  玩法:每班派10名幼儿及其家长参加比赛,家长一队,幼儿一队,排成面对面接力赛方式比赛,最先完成的那组为胜。

  规则:由幼儿坐在羊角球上,双手抓紧羊角,从起点出发到终点,将羊角球传给家长,家长也以同样的方式返回,递给下一个幼儿,游戏继续进行!

  参加幼儿:

  4、亲子游戏:踩气球

  游戏目的:训练幼儿的反应能力,能及时躲避及适时进攻的意识。

  游戏准备:气球若干,手帕。

  游戏规则:

  家长负责吹好气球,用手帕将气球系在脚上,宝宝和家长同时参与游戏。哨音响后,在规定的范围内,每人都要保护好自己的气球去踩他人脚上的球。

  参加幼儿:

  5、拍皮球展示:

  参加幼儿:

  一、活动宗旨:

  秋风瑟瑟,当一片片树叶从树上摇曳飘落的时候,我们一起走进了多彩的秋天。中班年级组计划开展以“树叶贴画”为主题的家园互动活动,家长和孩子们一起收集树叶、动手动脑进行树叶拼贴创作,在做做玩玩的过程中不仅锻炼了幼儿的动手能力,发展了幼儿的想象力、创造力,更增进了亲子之间的交流,体验到亲子活动的乐趣。

  二、活动时间:

  10月27日

  三、活动地点:

  中班各班活动室

  四、活动目标:

  1、乐意与同伴、家长一起参加亲子活动,增进家园、亲子情感,感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

  2、家长和孩子一起动手进行树叶拼贴创作,了解树叶贴画的制作过程。

  3、发展幼儿的想象力、创造力。

  五、活动准备:

  1、家长和幼儿一起到户外采集、清洗树叶

  2、准备活动需要的材料:塑料篮子、剪刀、胶棒若干

  3、课件:展示树叶贴画的作品

  六、活动流程:

  1、以谈话活动“拾落叶”开始活动,引导幼儿了解树叶的多样性(形状、大小、颜色不同)。

  2、播放课件,大家共同欣赏树叶贴画作品,激发幼儿的活动兴趣。

  3、谈谈自己树叶贴画的创作设想。

  4、和家长一起动手创作树叶贴画。

  5、互相欣赏、交流同伴的树叶贴画作品,拍照留念,结束活动。

幼儿园中班亲子活动方案15

  设计意图:孩子们心中都有一个梦,梦想自己能成为一位小公主,优美地舞蹈着;梦想自己变成了蜘蛛侠,勇敢战胜邪恶等,为了满足幼儿内心对理想的憧憬,激发幼儿爱生活的情感,我们组织孩子与家长一起举行亲子活动--假面舞会,丰富我们的生活,激发幼儿畅想未来的美好愿望!

  活动时间20xx年11月6日

  活动地点:多媒体

  活动目标:

  1.喜欢自己扮演的`角色,并知道自己扮演的角色名。

  2.感受舞会轻松、愉快的氛围,能主动、友好地寻求舞伴进行舞蹈。

  3.以家庭为单位进行"猜猜我是谁"的互动游戏,发展思维及观察能力。

  活动准备:各家庭自备自己喜欢人物的衣服及装饰品(如公主服、超人服等)、面具、音乐、环境布置、小礼品。

  活动过程:

  一、随着轻快的音乐入场

  二、主持人开场白

  1.介绍热闹的场面,我们所看到的人物角色。

  2.各家庭派代表对自己所扮演的人物或组合进行介绍。

  三、点燃开场舞

  教师播放音乐,大家欢乐舞蹈。

  四、趣味游戏环节

  猜猜我是谁:请个别组家庭上台,下面的家庭说出他们扮演的角色名并猜出他们的真是身份,猜中的可得到小奖品。

  五、欢乐假面舞会

  可以任意寻求舞伴,大家一起来跳舞。

  六、结束舞会