国庆节活动方案

时间:2022-09-15 活动方案 我要投稿

关于国庆节活动方案模板4篇

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,就不得不需要事先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编收集整理的国庆节活动方案7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于国庆节活动方案模板4篇

国庆节活动方案 篇1

  一、活动主题

  金秋十月,礼惠全国

  二、活动时间

  20xx年9月20日——10月10日

  三、活动目的.

  1、以国庆节为契机,通过策划一系列活动,提高知名度;

  2、挖掘潜在客户,尽力留住浏览过淘宝店及网站的客户,提高店铺知名度。

  3、利用国庆节流量大优势进行促销,留住大客户,实现老顾客营销。

  四、活动内容

  1、全场耗材5折疯抢

  新风机高效过滤器、粗效滤芯、净化机耗材活性碳片、初效滤芯(SC125、SC250、SC500)

  2、满200元包邮

  单笔订单满200元,即可享受包邮优惠

  3、每日前5名

  每单赠送远大鼠标垫一个,3M防霾口罩一只

  4.购机五重豪礼:

  礼包1:购机有惊喜,凡购买远大空气净化机、远大新风机任一型号,都有惊喜大礼包,请详询客服。

  礼包2:凡购买远大任何型号净化机,每台赠送1年相应型号的活性碳片;

  礼包3:凡购买远大任何型号净化机,赠送会员卡一张,内含300元购机现金;

  礼包4:凡购买远大任何型号净化机,赠空气宝一台;

国庆节活动方案 篇2

  一、活动目的:

  北京奥运会后,为弘扬后奥运精神,积极营造爱国主义教育的良好舆论和氛围,增强学生的爱国意识,激发同学们积极向上的爱国热情,国庆节小学活动方案。本着全员参与的精神,结合奥运会、残奥会、国庆节进行一系列的爱国主义教育,激发学生自强不息的拼搏斗志。

  二、活动时间:9月23日——10月

  三、活动内容:

  1、围绕“我为中国自豪”这一主题,鼓励队员们通过多个渠道知道我国的国名及国庆节的.由来、国旗的由来等,并进一步了解祖国的名胜古迹、发明创造、英雄人物、中国一绝等等,为自己是中国人而自豪。

  2、在国庆节期间读一本爱国主义书籍,写一篇爱国主义书籍的读后感,读后感在班级组织交流,规划方案《国庆节小学活动方案》。

  3、开展“亮眼睛看XX”的活动,号召队员们搜集近三十年来XX市发展的图片,同时指导队员细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化以及国庆街头人们的欢颜,以此感受家乡的前进。

  4、开展“放眼看奥运”活动,搜集一些有关奥运的知识,知晓一些奥运冠军。通过奥运冠军的顽强拼博的感人事例来激励自我,以此培养队员们生活的热情与学习的激情、爱国的情感。

  以上自选活动各中队可以任选一项开展,也可自设主题、形式、内容开展活动。活动结束后,由各中队辅导员认真总结活动开展情况,将资料上交大队部。

  5、开展“我为中国自豪”现场书法、绘画展示活动,可将搜集到的资料、图片通过书画这一形式表现出来,抒发对祖国、家乡的热爱及自豪之情。(此部分具体详见艺术节活动方案)

国庆节活动方案 篇3

  一、活动意图:

  中秋节的活动现已完毕,因为人们在节日期间走亲串友,家中的礼品类产品比较足够,因而在国庆节期间,我商场的出售思路应在日常消费品上,因而咱们在十一期间,可以再次安排,“超低产品、重拳出击”,推出十一超低产品的抢购大潮,再次招引人气,带动商场的人流及出售顶峰。

  二、活动主题:

  精彩华诞,举国同庆

  三、活动时刻:

  9月30日—10月7日(据报纸音讯,或许黄金周放假有所变化,因而,活动时刻依据状况或许随时调整)

  四、活动内容:

  1、国庆节里乐无边,精彩大戏随您看

  9.30-10.7日活动期间,在惠万家西门口,惠万家为您在南阳约请来了精彩的文艺表演,典雅的表演风格,多种多样的文艺方法,让您在国庆节里大饱眼福!

  2、我是我国人,国旗大派送:

  国庆节当天,凡在我超市二楼一次性购物满38元,即可凭小票到一楼服务台收取小国旗一面。(限500面,送完停止)

  3、秋装上市,名品服饰展现会

  10月1日起,惠万家三楼时髦服饰馆,名品秋装盛大上市,休闲装、商务装、作业套装等新款名装靓丽上台,上百款服饰总有一款合适您的层次,敬请光临锦上花200_秋装展现会。

  4、名品夏装、换季打折,超低特价、最终清仓

  活动时刻:10月1日——7日(7天)

  10月1日起,在惠万家广场举行三楼名品男女夏装,换季打折活动,超低的价位,让您心动到家,带上您的家人,到锦上花西门名品服饰特卖场来淘宝吧!

  由百货部安排三四楼各专柜,有出外卖的,一致安排处理。

  5、国庆七天乐欢欣实惠颂:

  国庆7天假,每天推出一款超惊爆价。让顾客能感到实实在在的实惠。除了菜价外,出惊爆价的部分依次为:二楼食物、酒饮、洗化、百货、针织、食物,酒饮。挑选产品时,依据惠万家的近期活动,要有针对性的挑选产品,原则上为平毛利。状况特别可作负毛利。必定要在活动期间作出朝晨买菜老太太满场飞驰的状况

  6、购物有奖刮刮乐,惊喜大奖乐翻天:

  在10.1-5日,凡在我商场二楼次性购物满38元,或是在一三四楼一次性购物满58元,即可凭购物小票参与国庆刮刮乐活动,取得刮奖卡一张,刮开涂层,便可取得对应奖品:

  一等奖:29英寸康佳纯平彩电一台;

  二等奖:澳柯玛洗衣机一台

  三等奖:电饭锅一台;

  参与奖:洗衣粉一袋或是醋一瓶。

  100%中奖!

  国庆节,逛商场,趁便还能拿大奖!

  7、黄金周,成婚季、浪漫而甜美!

  从前,因为那次的怦然心动,现在,我要对你完成我的.许诺,那就是,给我一个机遇,让我一生一世对你好!亲爱的,咱们成婚吧!让锦上花和紫梦为咱们一起见证,海枯石烂,此情不渝!

  但凡在黄金周期间成婚的新人,且在我商场一次性购物满500元以上,即可获赠_县紫梦婚纱拍摄名店供给的20寸免费艺术照一张。

  8、您来购物我送礼:

  凡在10.6-7日在我商场二楼一次性购物满48元,或是在一三四楼一次性购物满88元的顾客朋友,凭小票即可到服务台收取洗洁精一瓶。(小票不拆分不累计,每张小票限领一个单品)

  五、广告宣扬:经过各类前言做好活动推行的宣扬。

国庆节活动方案 篇4

  设计意图

  国庆节是祖国妈妈的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,天安门是中国首都的象征,通过设计一系列活动,激发幼儿热爱祖国的情感,同时激起幼儿作为中国人的自豪感,为祖国祝福,我们可以设计“祖国的生日——国庆”这样一个主题。

  主题目标

  1. 知道我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的事物,萌发幼儿爱祖国的的情感。

  2.知道我国是个多民族的大家庭,并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。

  3.激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动,体验庆祝国庆的快乐。

  主题墙面环境

  1.结合幼儿收集的图片,实物资料,师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等,可以分别布置出"各族儿童是一家"、"北京天安门"、“旅行去"了不起的中国人"等教育环境。

  2.动室内挂一副中国地图,让幼儿了解有关中国的地理位置,中国之最等有关情况,扩展幼儿的认识和视野。

  互动墙面设计

  1.幼儿将收集的名胜古迹的图片、自己游览及其他名胜的照片、各自画好的作品装订成小册子,取名为《祖国真壮美》。

  2.将幼儿对祖国妈妈的祝福用图画的形式表现出来,贴在墙上。

  3.展示幼儿与家人一起过国庆节的照片。

  相关区域融合

  图书区:提供有关祖国历史的'图书和有关抗战故事的图书。

  美工区:有关国庆节的照片、全国各族人民的照片、名胜古迹的绘画等。

  活动内容

  1.“我所了解的祖国”知识竞赛

  活动目标

  (1)知道十月一日是国庆节,了解国庆节的来历。

  (2)对我国的概况有一个大致的了解。

  (3)体验竞赛活动的乐趣,培养孩子竞争与合作精神。

  活动准备

  (1) 幼儿与家长一起搜集关于我国的小知识。

  (2)布置教室环境,凸显国庆节氛围。

  (3)材料准备:知识竞赛题、抢答铃鼓、记分牌。

  过程

  (1)国庆故事我知道

  先由一名教师给大家生动地讲国庆故事,再请幼儿独立讲故事。

  (2)“祖国你了解多少”知识抢答

  a. 国庆节是几月几日?

  b.我国的首都是哪里?

  c.我国有多少个民族?

  d.中国是哪一年成立的?

  e.你是哪个民族的?

  f.你知道哪些名胜古迹?

  g.长城在我国的哪个城市?

  2.“我和父母的国庆”亲子活动

  活动目的

  (1)增强父母与孩子之间的交流,增进家园之间的联系。

  (2)拓宽幼儿的视野,掌握更多的关于祖国的知识。

  过程

  (1)识地通过看电视、上网等形式,让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化,向孩子介绍各民族的风土人情和节日。

  (2)带领孩子共同制作和品尝1——2种不同民族的小吃,如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等,体验各民族的饮食文化。

  (3)收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍,首都天安门的照片、图片和录像片,与孩子一起欣赏,并回答孩子的问题。

  (4)利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式,扩展孩子对中国过去和现在的了解,萌发热爱祖国的情感。

  (5)积极参与幼儿园组织的"国庆大联欢"活动。

  活动延伸

  指导幼儿描绘“我想象中的北京”以图画的形式描绘出来,进行展览。