小学庆祝教师节活动方案

时间:2024-08-11 活动方案 我要投稿

小学庆祝教师节活动方案

  为了确保事情或工作有效开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编为大家收集的小学庆祝教师节活动方案,欢迎大家分享。

小学庆祝教师节活动方案

小学庆祝教师节活动方案1

  一、活动目的:

  9月10日是第32个教师节教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。在教师节来临之际,开展庆祝教师节系列活动。

  二、活动主题:

  “浓浓师生情,满满都是爱”

  三、活动时间:

  9月1日----9月9日

  四、活动内容:

  (一)主题队会

  各班在9月5日开展一次以“浓浓师生情满满都是爱”为主题的主题队会。可采取座谈、演讲、表演等多种方式开展本次主题队会活动。要求主题突出、形式新颖。以达到培育学生尊敬教师、热爱教师的思想感情,增进师生之间的友情,表达学生对教师的感恩之情。

  (二)一句留言(年级二、三、年级学生参加)

  大队部制作以“老师,我想对您说……”为主题的展板,一份自制贺卡,表达对教师谆谆教导的.感激之情,表达全班同学的对老师的感恩祝福之情。同学们可以将自制贺卡在主题展板上给自己喜爱的老师留言、送祝福。

  (三)一张手抄报(四、五年级学生参加)

  各班以“庆祝教师节”为主题制作庆祝教师节手抄报,9月5日放学前每班精选三份上交大队部,9月6日开始展出。

  (四)真情瞬间征图活动。(六年级参加)

  请同学利用课余时间用照相机记录师生生活的点点滴滴,将最能体现师生间的真情瞬间记录下来,在教师节来临之际,向广大教师致以最崇高的问候。摄影作品于9月5日放学前交至大队部,届时将制作展板展出。

  五、活动要求:

  1、各班要认真组织发动,积极准备,保证活动效果。

  2、手抄报内容要以“浓浓师生情满满都是爱”为主题,自拟标题,板块新颖、书写端正。

  3、所有作品要求9月5日放学前上交大队部,大队部将进行评选并展出。

  六、奖项设置:

  手抄报、征图、贺卡都设立一、二、三奖,名额根据上交数量和质量而定。

小学庆祝教师节活动方案2

  活动目的:

  为了让教师们高高兴兴度过自己的节日,我校拟订安排一系列活动来庆祝教师节,以此丰富教师物质、精神生活,活跃老师身心,加强教师之间的.团结合作的精神。

  活动一:看表演

  时间:20xx年9月10日星期五下午第7节

  全体老师集中综合电教室,看一个动人的节目——《师爱永恒》

  活动二:两人运货比赛

  地点:学校风雨广场

  参加对象:以级部为单位参赛,级部全体教师参加(有特殊情况的请向学校工会请假)

  比赛办法:

  1、比赛分两轮进行,每轮3个级部同时进行,比赛前抽签定顺序

  2、每个级部参赛人数为18人次,要求级部所有老师都参加

  3、级部两人结对子,两人配合从起点出发,用两根木棍同时运3球到终点来回走一趟,回到起点交给级部下两位老师,按这样轮换,直到级部18人次轮完为止,中途掉球从原地捡回继续进行比赛

  4、 全级教师结束运球后,以速度快慢算名次

  奖励办法:

  奖金:以级部为单位,第一名:68元/人;第二名:67元/人;

  第三名:66元/人;第四名:65元/人;

  第五名:64元/人;第六名:63元/人。

  注意事项:

  1、了解比赛规则。

  2、准时到达比赛场地。

  3、赛前一定要做好充分准备活动。

  4、建议穿上利于运动的服装

  活动二:

  游戏活动结束后,到队部室抽奖领奖品

  活动三:

  当天晚上,以级部为单位一起进行快乐大餐

  备注:请体育科组安排老师提前划好场地,准备好秒表和运球工具,做裁判

小学庆祝教师节活动方案3

  活动目的:

  通过活动庆祝第32个教师节,让全校老师们过一个快乐而难忘的教师节。并让学生在活动中学会主动关心身边的师长,通过学生劳动与实际行动表达对老师的祝愿,培养学生尊敬老师,懂得感恩的良好品质。

  活动主题:

  谢师恩 送祝福

  活动时间:

  9月8日9月10日

  活动安排:

  1、在9月10日前每个班级的'中队长负责,同学参与,出好一期庆祝教师节主题的黑板报。

  2、9月8日午间由少先队大队部组织,利用红领巾广播站进行全校庆祝第二十八个教师节的活动倡议,提出活动要求:

  a、说一句祝福老师节日快乐的话(一、二年级)

  b、做一张感恩师恩的创意贺卡(一至六年级)

  c、写一篇感谢老师的征文(三至六年级)

  d、用自己的劳动表达对老师的祝福。

  3、9月10日教师节庆祝活动:

  (1)少先队大队干部在校门口迎接老师,并为每一位老师献上鲜花和礼物,送出一份温暖的情意。各中队干部对每个教室的讲台进行布置,在老师上课前摆好粉笔,擦干净黑板,整理好讲台,为老师营造干净整洁的教学环境。其它队员到校后可以到各个教师办公室将亲手制作的精美贺卡和自己准备的小礼物送给自己最敬爱的老师,祝老师节日快乐。(7:007:50)

  (2)由校领导和少先队员代表向老师们表达节日的祝福。

  (3)利用课间和午间,各个班级以小队为单位主动前往班级任课老师的办公室、专业教室帮助老师做一些力所能及的事情,为老师提供服务,用自己的劳动表达对老师的祝福。少先队大队部向每个班级发尊师感恩服务卡,活动结束后将尊师感恩服务卡上交大队部,大队部择优评选出出色的小队进行全校表彰。

  (4)下午2:30在多媒体教室召开全体教师大会;4:00在小会议室召开老教师座谈会。

  (5)5:00统一在学校食堂就餐;7:30参加娱乐活动。

小学庆祝教师节活动方案4

  一、指导思想:

  为庆祝第31个教师节,在校内掀起一股“尊师”热潮,并加强学生创新、自立能力,大队布特制定如下方案:

  二、活动主题:

  以人为本、尊师重教、做好服务、奠基未来

  三、活动安排:

  1、评选“我心目中的好老师”活动。

  在全校范围内举行“我心目中的好老师”评选活动,评选采用“三结合”的方式进行,与“学习孟二冬”活动相结合、与学生推荐相结合、与学期考评相结合。这项活动的开展,旨在加强师生的沟通和联系,并通过宣传优秀教师事迹,展现优秀教师精神风貌。(8月28日—9月25日)

  2、爱生小故事演讲活动。

  以“为人、为师、为学——学习盂二冬,讲述我们身边的师德小故事”活动中涌现出的爱生小故事为蓝本,进行演讲活动。通过活动,在教师队伍中树立典型、宣传典型、学习典型,从而激发教师的创造性、爱和责任心,促进教师队伍的建设,不断提高教师队伍的专业素质和师德素质。(9月10日)

  3、组织走访社区和学生家庭活动。

  教师对特殊学生普访一次,每人帮助一名困难学生。开展向家长征求对学校和教师的.意见和建议(8月28日—9月25日)

  4、组织慰问退休教师活动。

  召开座谈会,进一步发挥退休教师的积极性,为学校的进一步发展献计献策。(9月6日)

  5、“感恩,让心灵飘香”系列感谢师恩活动。

  尊师重教是中华民族的传统美德,在教师节来临之际,通过感恩老师系列活动,让学生体会到老师工作的辛劳,向老师送上一份爱心,一份温暖、一份祝福,拉近师生之间的距离,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系。(9月1日—9月25日)

  6、闵小第31届教师节庆祝活动暨表彰大会(9月10日)

小学庆祝教师节活动方案5

  比赛内容:将您和您的老师(或学生)间发生过的最有趣的事,写下您亲身经历过的`最搞笑的师生趣事,和所有队员们们一起,在欢笑中,向全天下老师们致以节日的问候!

  奖项设置:

  以趣事的搞笑程度为入围评选标准,各年级利用课余时间在各班进行初赛,选出优秀队员1名,在教师节当天分年级学生组和老师组各选6名参加决赛,共名入围作品进行人气pk,并综合空间组意见,评选出:

  1、“哈哈哈哈”奖(一等奖):1名及获奖证书

  2、“哈哈哈”奖(二等奖):3名, 1台(1g)及获奖证书

  3、“哈哈”奖(三等奖):7名,及获奖证书

  4、优秀奖:10名,各奖百度特制双肩背包1个+空间纪念帽衫1件及获奖证书

  活动内容:

  一、意外惊喜倾情关怀——神秘礼物表真情

  朝天小学门口(大队委代表负责献花以及赠送小礼物给进校门的老师)

  活动时间:20xx年9月10日上午7:45——8:05(老师8:05回校完毕)

  活动地点:朝天小学门口

  二、庆祝活动

  活动时间:20xx年9月10日上午8:10(学生8:15进场完毕)

  活动地点:朝天小学大操场(带小胶凳)

  活动安排:

  一、 主持宣布活动开始

  二、李校长致词

  1、请评委出列

  2、师生趣事pk赛开始:

  每一个年部派1名学生和老师代表上台

  顺序安排:一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级

  三、全体师生带动唱:《感恩的心》

  四、宣读获奖名单,颁奖。

  五、宣布活动结束 退场

  活动准备:

  1、现场布置:彩旗、盆花(后勤)

  2、鲜花(后勤)礼物(大队部)

  3、舞台布置(美术科)

  4、摄像、摄影(伍毅、罗宝其)

  5、音响(梁禄文)

  6、活动总负责(大队部)

小学庆祝教师节活动方案6

  一、活动目的:

  庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。

  二、活动主题:

  “感谢师恩 诉说心声 ”

  三、活动背景:

  我国第XX个教师节即将到来。教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是受到全社会尊重的一种职业,是是倍受社会尊敬的人员。自1984年起,每年的9月10日被定位我国的教师节。今年9月10日恰逢我国第XX个教师节。作为国家的有志青年,应该加强尊敬教师和爱国主义教育,认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献,真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。身为师范院校的师范生,则必须充分了解教师这个崇高的'职业,在不断的学习中,提高自身的教师素养和品德,努力是自己成为一名优秀的祖国未来的人民教师。

  四、活动时间:20xx年9月9—10日

  五、活动地点:理科楼各办公室

  六、活动对象:

  信息工程系全体老师

  七、资源需要:

  1、卡纸或者随意贴若干。

  2、向信息系各班同学征集“老师,我想对您说”——最想对老师说的一句话

  3、倡议书、通知各打印4份

  八、活动内容:

  1、9月9日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。

  2、9月9日将手机到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中,提前送去节日的祝福。

  九、负责人:

  信息工程系学生会学习部

  十、主要参与者:

  学生会所有成员

  十一、备注

  1、所有经费开支需要有正规发票。

  2、所有工作细节由各部门认真负责,不得有误。

  3、各部门必须相互协调,相互配合,努力把此次活动做好。

  4、未尽事宜另行通知。

小学庆祝教师节活动方案7

  一、 指导思想

  进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动本着“隆重、热烈、务实、简朴“的`原则,开展系列活动;使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  二、活动时间:

  9月8日下午4:45分开始

  三、活动安排:

  1、熊校长讲话,表彰教师节先进。

  2、欢送周校长调离新的工作岗位,发放纪念品,请周校长讲话。

  3、让每位老师给周校长献上深情的问候和祝福的话语。

  4、请每个组献上一首祝福歌。

  5、开展教师节娱乐活动。

  (1)做游戏:抢座位

  摸球表演节目

  全校教师共分为高语、低语、艺体、行政、后勤五个大组,以组为单位轮流上台,先进行抢座位游戏,环绕椅子一边慢跑,一边放音乐,音乐停每人抢占一个座位,未抢到座位的老师,摸球表演节目。(表演内容有唱歌、跳舞、诗朗颂、讲笑话等)。

  (2)欢快而有趣的摸奖游艺活动。

  6、尾声。

  最后:全体高呼“教师节快乐!”

小学庆祝教师节活动方案8

  一、活动目的:

  今年的9月10日是我国的第二十五个教师节,为发扬尊师重教传统,让学生学会感恩老师的爱心、劳动和教诲。同时,希望通过这次活动加强师生交流、家校沟通,增进师生、家长三者的感情。

  二、活动主题:

  我爱我师。

  三、活动时间:

  xx月xx日——xx月xx日。

  四、活动内容:

  (一)“我心中的.老师”主题创作活动。

  1、活动说明:同学们利用美术课或者课余时间给自己敬爱的老师画上一幅图画,然后写上自己对这位老师的真情实感。班主任收起最好的十幅作品,并写上自己对该学生的感受,由学生带回家给家长加上评语。最后交到大队辅导员处让大队辅导员挑选最优秀的作品于中午广播上宣读。

  2、本活动奖励办法:被选中宣读的作品每幅在班风中加五分,宣读完后张贴在学校门口的心愿墙上对全校师生、家长欣赏。

  3、温馨提示:本活动为9月7日——10日,请每班的班主任收集全班四分之三以上的学生作品装订成册,于9月16日下午的尊师墙报评比时一并评分。

  (二)“我爱我师”主题班会活动。

  1、活动说明:班主作利用9月8日下午第三节中队课开展一次中队活动。请班主任组织好活动细节。

  2、温馨提示:请班主任开展好本活动,可以适当参考网上资料。

  (三)尊师板报、我心中的老师作画作品评比。

  1、活动说明:结合学校一月一主题的活动要求,拟定9月的板报主题为尊师重教。请班科任利用9月11日~16日的时间组织好同学开展本次活动,评比时间暂定在16日下午工会活动前。

  2、本活动奖励办法:尊师板报占总分70%,作画作品占30%。全校分高、低年级两个组别,一、二、三年级为低年组,四、五、六年级为高年组,每组分别设一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。

  (四)教师节庆祝晚会。

  活动说明:本次活动联合工会拟定于9月11日晚(周五)在学校舞蹈室进行,届时邀请村委、教指中心领导参加。

  xx小学大队部

  20xx年xx月xx日

小学庆祝教师节活动方案9

  活动目的:今年的9月10日是我国的第二十五个教师节,为发扬尊师重教传统,让学生学会感恩老师的.爱心、劳动和教诲。同时,希望通过这次活动加强师生交流、家校沟通,增进师生、家长三者的感情。

  活动主题:我爱我师

  活动时间:9月8日~9月16日

  活动内容:

  一、“我心中的老师”主题创作活动

  活动说明:同学们利用美术课或者课余时间给自己敬爱的老师画上一幅图画,然后写上自己对这位老师的真情实感。班主任收起最好的十幅作品,并写上自己对该学生的感受,由学生带回家给家长加上评语。最后交到大队辅导员处让大队辅导员挑选最优秀的作品于中午广播上宣读。

  本活动奖励办法:被选中宣读的作品每幅在班风中加五分,宣读完后张贴在学校门口的心愿墙上对全校师生、家长欣赏。

  二、“我爱我师”主题班会活动

  活动说明:班主作利用9月8日下午第三节中队课开展一次中队活动。请班主任组织好活动细节。

  三、尊师板报、我心中的老师作画作品评比

  活动说明:结合学校一月一主题的活动要求,拟定9月的板报主题为尊师重教。请班科任利用9月11日~16日的时间组织好同学开展本次活动,评比时间暂定在16日下午工会活动前。

  本活动奖励办法:尊师板报占总分70%,作画作品占30%。全校分高、低年级两个组别,一、二、三年级为低年组,四、五、六年级为高年组,每组分别设一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。

  四、教师节庆祝晚会

  活动说明:本次活动联合工会拟定于9月11日晚(周五)在学校舞蹈室进行,届时邀请村委、教指中心领导参加。

小学庆祝教师节活动方案10

亲爱的同事们:

  再过几天就是第xx个教师节了,从1985年9月10日第一个教师节到现在,日子过的真快呀。也许是几十年前、也许是十几年前,也许是几年前,也许就在今朝,我们虽有各自的.梦想和憧憬,却是同样的选择了教师这一行业挥洒我们的热血和青春。

  点一盏心灯,照亮无数学子的前程;洒满腔热情,孕育满园桃李的芬芳。教师节到了,让我们大声祝福自己吧!

  一、活动宗旨

  共叙同事情谊,深化和拓展同事之间的友谊为第一宗旨,以提高浦南小学之凝聚力为第一目标,以促进大家之间人生体验的经验交流与沟通为第一目的。

  二、工会分工

  活动策划:x

  活动执行:xx

  联欢会主持人:xx

  节目组成:各校区1—6年级段各推荐1~2个节目参加。

  四、时间和地点

  时间:20xx年9月9日(周五)下午三点整。

  地点:X宾馆三楼大厅。

  五、活动安排

  9月9日下午:

  14:00—15:00演出人员试音响、彩排。

  15:00—15:30教师到会,喝茶、自由交谈。

  15:30—17:30主题联欢会。

  17:30—20:00就餐。

  温馨提醒:

  1.教师节联欢活动十分难得,请老师们积极参与表演,形式不拘、人数不限、参加有奖!

  2、请各年级段语文教研组长负责节目推荐,在周四前把节目内容报给主持人,以便主持人撰写主持稿。感谢老师们对筹备工作的理解!

小学庆祝教师节活动方案11

  今年9月10日是第31个教师节,为了宣传我区教育事业的成就,宣传教师队伍建设和师德师风建设的成果,展现人民教师的精神风貌,树立教师队伍的良好形象,区教育局、区教育基金会经研究决定,全区教育系统在教师节期间举办系列庆祝活动,现制订方案如下:

  一、指导思想

  紧紧围绕“忠诚党的教育事业,争当教书育人模范”这一主题,大力宣传人民教师的新形象,大力宣传我区教育系统广大教师艰苦奋斗、拼搏进取、无私奉献的优秀品质,努力营造尊师重教的良好社会氛围,增强广大教师光荣感、责任感和使命感,激发广大教师热爱教育、热爱学生的崇高热情,为办好让人民满意的教育做出新的贡献。

  二、活动内容

  1、广泛开展教师节宣传活动。

  ①各单位利用电子显示屏、宣传盾牌、宣传橱窗、宣传横幅、黑板报等多种形式进行宣传,营造良好的氛围。

  ②新闻媒体宣传。教师节期间,区教育局、区教育基金会决定在XX电视台宣传五名教师的优秀事迹。各单位要积极利用电视、报纸、电台等媒体,宣传我区教育改革和发展的成就,宣传优秀教师和社会尊师重教的先进典型。

  2、开展走访慰问活动。教师节前夕,区教育局、区教育基金会将邀请区级领导参加走访慰问10名优秀教师代表。各单位要积极争取当地党委、政府的高度重视,组织开展走访慰问活动,为广大教职工办实事、办好事,切实帮助教职工解决实际困难,关心教师的身心健康,维护教师的合法权益,充分体现党和政府对广大教职工的关怀,使他们能安心从教,乐于从教。

  3、召开教师座谈会。各单位要组织召开教师座谈会,倾听他们的意见,发动广大教职工为学校的发展献计献策。

  4、组织开展师德教育活动。各校通过座谈会、主题演讲等多种形式,在广大教师中开展师德教育活动,引导广大教师教书育人,为人师表,做人民满意教师。

  5、根据本单位实际,开展其他各种形式的庆祝活动。

  三、活动要求

  1、加强领导,提高认识。各校要充分认识教师节庆祝活动的重要意义,将庆祝活动作为进一步加强师德师风建设的'重要举措,作为宣传教育成就、营造良好发展环境的重要载体,作为振奋师生精神、凝聚师生力量,再创教育辉煌的重要机遇,摆上议事日程。

  2、认真筹备,积极参与。庆祝教师节活动是全区教育系统的一件大事。各校要认真筹备、组织开展各项庆祝活动,引导广大师生参与到庆祝活动中来,切实发挥各项庆祝活动的实效。

  3、注重宣传,及时总结。教师节庆祝活动,是一次宣传教育、宣传学校和进一步营造良好教育发展环境的重要机遇。各校要及时做好各项庆祝活动的宣传报道和经验总结等工作。

  XX市XX区教育局

  XX市XX区教育基金会

  20xx年9月1日

小学庆祝教师节活动方案12

  一、活动目的

  教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是受到全社会尊重的一种职业,是备受社会尊敬的人员。尊敬老师,是中华民族的传统美德。为营造全校尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,在第33个教师节来临之际,特开展相关活动。

  二、活动主题:

  心存感恩,尊敬老师

  三、活动时间:

  9月份第二周(9月4日~9月8日)

  四、活动内容

  1、9月4日升旗仪式时,陆骏一老师、倪灵燕老师分校区做主题为《尊敬老师,感恩老师》的`国旗下演讲。

  2、9月5日,学校微官网上发布教师节对家长的温馨提醒:孩子的真心,是老师最欣慰的礼物。

  3、第二周,各中队利用少先队活动课安排队员制作贺卡,作为教师节礼物。

  4、9月8日大课间活动时进行庆祝活动。

  (1)大队委宣读教师节倡议书。

  (2)节目表演:诗朗诵《一株紫丁香》;独唱《每当我走过老师窗前》

  (3)为任教有30年教龄的教师和本学期退休的教师送祝福。

  五、人员安排

  1、微官网上给家长的温馨提醒:

  2、9月8日,城北校区大屏幕:

  3、拍照、信息报道:

  4、节目排练:、

  5、主持人和主持稿:

  6、印发《给家长的一封信》:文印室

  xx中心小学少先队总队部

  20xx年9月6日

小学庆祝教师节活动方案13

  金秋九月是收获的季节,农场里农民在收获金灿灿的粮食,果园里果农在收获香喷喷的水果,身为园丁的教师也在收获,收获着桃李满天下的喜悦,收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢,收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可!鲜花和赞美献给您,辛勤的园丁,愿园中的花更艳,更香,愿幸福和快乐与你常随!现将教师节庆祝活动安排如下:

  一、领导机构

  组长:xxxxx

  副组长:xxxxx

  成员:xxxxx

  二、活动主题:

  张张贺卡传真情,句句祝福暖师心

  三、指导思想

  进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的`主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  四、活动时间:

  教师节前一周

  五、具体活动安排

  活动准备1:(9月2日)周一在升旗仪式的时间,由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议。(六1班负责)

  活动准备2:1——3年级学生为老师准备一张自制的贺卡。4——6年级同学们以“老师,我想对您说…”为题进行50字以内的小征文评比活动,由语文老师选出优秀的贺卡和小征文,上交大队部广播室。(语文老师负责负责)

  活动准备3:红领巾广播站录播一期特别节目,主题为“园丁颂”,在9日中午广播,循环广播。(大队委负责)

  活动准备4:周一班队课举行“谢师恩”主题班会。

  (各班主任负责)

  活动准备6:召开教职工会议,校委会,制定“三优”表彰方案,评选“三优”,并表彰。

  五、教师节前一天活动流程如下:

  1、清晨,校园插上彩旗。

  2、校领导向老师致节日祝福

  3、请学生把贺卡和征文送给老师。(各位老师在收到的祝福小征文中挑选出最感人,最真挚的征文送到大队部进行“优秀祝福小征文评选”)

  4、开展教师节庆祝活动,并表彰获奖教师名单。

  七、相关工作人员安排:

  1、活动总负责:xx

  2、活动宣传报道:xx

  3、活动摄像、拍照:xx

小学庆祝教师节活动方案14

  一、活动目的:

  在第xx个教师节来临之际,着力营造尊师重教的浓厚氛围,激励广大教师以更加饱满的精神投身于学校的教育事业。通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生了解教师工作的辛苦,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,感谢老师的辛勤工作,表达对老师的敬爱之情,同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。

  二、活动主题:感师恩 颂师魂

  三、活动过程:

  (一)开展“感师恩 颂师魂”宣传活动:

  1. 校门口、雏鹰大道插上彩旗 ,学校门口庆祝教师节标语。

  2.出一期以“感恩教师学会尊敬”为主题的黑板报;利用新星红领巾广播站向队员介绍(1)教师节的由来;(2)知名教师的介绍,如叶圣陶、陶行知等;(3)介绍校园教师的典型事例;(4)提出尊师行动要求。

  3.雏鹰大道上展示20xx-20xx学年“镇十佳教师”、“镇十佳班主任”获得者先进事迹。(版面展示)

  4. “教师节”的清晨,部分大队委员在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,送上贺卡或一支鲜花,齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话。

  (二)全校队员活动准备

  各中队利用晨会、队会向全体队员做好宣传工作,要求队员利用课余时间积极做好准备;引导队员将尊敬老师与尊重老师的劳动成果联系起来,结合常规训练,用自己的实际行动来回报老师。

  1.做一次优秀的作业、上好一天课;

  2.为老师做好一次服务性劳动;

  3.给老师一天最好的表现;

  4.向见到的每一位老师问好,给老师行一个标准的队礼;

  (三)分段开展“祝福献给亲爱的辅导员”等主题活动:

  1.一二年级开展 “敬爱的老师,我来给您画张像”活动。

  要求:先画出你或你们与老师在一起的情景,可以是理想中的状态,也可以是生活中的原型,然而在旁边写上“解说词”,将它作为礼物送给老师。

  2.三四年级开展自己动手制作贺卡,送上对老师的祝福活动(三四年级每班征集2张,于9月9日上交);给最喜欢的辅导员老师赠送照片,在照片背后写一句最能表达心意的话语,表达对辅导员的感激之情;

  3.五六年级开展“我当一天辅导员”实践体验活动。教师节这天,以小队为单位,按当天课表进行分工,真实体验“十分钟晨会”“出操”“大课间活动”“课间护导”等工作,同时作好“备课”、 “上课”“批改作业”等学科教师的协助工作,于第二天召开总结交流会,切身体验辅导员老师工作的艰辛,增进对老师的理解;记录下你们和老师的故事,让大家和你一起分享你们同老师之间的'欢乐和小秘密。内容可以是:记叙师生之间的故事;印象最深的老师……(五—六年级,每班于9月9日上交2~3篇到大队部参加评比。)

  4.三~六年级开展“感师恩 颂师魂”为主题的主题队会,以班集体的名义,通过诗歌朗诵,讲故事,唱歌的形式,大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事,表达对老师的感谢与感激之情!届时,可请本班级2位老师参加活动;引导队员利用网络媒介,参加网校组织的“亲爱的老师,我爱您”专栏,在网络上送上对老师的节日祝福;

  5.特色活动:各中队根据自身设计,开展特色性活动,可以上报活动的方案、材料等成果形式。

小学庆祝教师节活动方案15

  一、活动目的:

  在第xx个教师节来临之际,通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生了解教师工作的辛苦,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,感谢老师的辛勤工作,表达对老师的敬爱之情,同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。

  二、活动主题:

  感谢师恩爱在我心

  三、活动时间:

  20xx年9月10日早上7:30整队,7:35——7:55活动

  四、活动对象:

  全校师生员工

  五、活动地点:

  大操场(学生按升旗仪式队伍站好,教师按年级组站在主席台的北面)

  六、活动准备:

  1、召开大队委、中队委会议,向队干部宣传活动的目的`,明确各项要求。

  2、各班利用晨会、队会向全体学生做好宣传工作,要求学生利用课余时间积极做好准备。

  (1)、交一份最好的作业。

  (2)、自制一份贺卡。(一、二、三年级,每班于9月9日上午上交四份送交大队部参加评选)

  (3)、给老师一天最好的表现。

  (4)、向见到的每一位老师问好。

  (5)、向老师说心里话的征文比赛。(四、五、六年级,每班于9日上午上交3到5篇到大队部参加评比。内容可以是:记叙师生之间的故事;印象最深的老师……)

  (6)、出一期庆祝教师节的专题板报。

  七、大队主题会活动过程:

  出旗(敬礼、礼毕)唱队歌

  1、校长节日致辞

  2、少先队员代表发言

  3、向老师献上自制的贺卡或花

  4、表彰贺卡、征文获奖者并颁奖

  呼号退旗(敬礼、礼毕)

  宣布活动结束,有秩序地退场。