六一活动方案

时间:2024-08-29 活动方案 我要投稿

【实用】六一活动方案锦集6篇

  为了确保工作或事情有序地进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编精心整理的六一活动方案6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】六一活动方案锦集6篇

六一活动方案 篇1

  一、 活动目的:

  为迎接新中国成立xx周年、少先队建队xx周年纪念日和庆祝第xx个“六一”国际儿童节,在少年的人生重要转折阶段,指导青少年们珍惜14岁青春年华,迈好青春第一步,把握黄金时刻,为自己将来的成长和进步打好坚实的基础,引导青少年儿童积极向团组织靠拢,按照团员标准严格要求自己,不断创新,不断进步。常州市朝阳中学积极响应全国少工委的号召,开展了庆祝“六一”系列活动。

  二、 活动领导小组:

  xxxxx、七、八年级班主任

  三、 活动时间:

  5月25日—6月9日

  四、 活动内容:

  活动一:“歌唱祖国庆六一”活动。

  1、第十六周各班组织学唱爱国歌曲和少先队队歌

  2、“六一”当天,以“庆祝六一”为主题进行国旗下讲话,中午时间开展学唱少先队歌曲,通过学校电视台组织少先队员收看、收听“歌唱祖国庆六一”少先队主题队日节目。

  3、学校专业老师负责录制中央电视台、中央人民广播电台《中国之声》栏目等关于六一儿童节的系列节目,于6月2日-6月5日中午全校播放,学生统一收看。

  活动二:“捐献废纸、传递爱心”活动

  活动要求:结合常州市“捐献一片废纸、奉献一片爱心”活动,开展以少先队队员为主的“爱心废纸”捐献活动。

  活动过程:1、5月25日活动宣传:各班通过海报、板报等形式进行宣传

  2、第十六周各班收集、捐献废纸,截止6月3日

  3、全校张榜公布各少先队捐献数量,6月9日少先队离队仪式上对活动中表现出色的'中队进行表扬,并赠与“爱心中队”的称号。

  活动三:“为青春喝彩——青春寄语卡片制作活动”

  活动对象:七、八年级全体学生

  活动要求:

  (1)七、八年级每位少先队员制作一张青春寄语卡片,尺寸大小为普通贺卡尺寸。

  (2)七年级学生可以在卡片上贴上自己最具青春气息的照片,配上插图和文字说明,并写上自己原创的青春寄语,也可以请自己最好的朋友为你送上青春的祝福。

  (3)八年级学生卡片上贴一张和家长或者是好朋友的合影照片,配上插图,并且请家长或朋友为你写下青春寄语。

  (4)每个班选出5幅作品于6月2日交郝晓莹老师处。

  (5)本次制作大赛将从精美度、创新度、卡片内容等多方面进行评选,并会将其中部分精美卡片制作成展板,在全校展出。

  活动四:“为人生奠基”十四岁青春离队仪式

  活动流程:

  1、 宣布活动开始;

  2、 出旗、奏队歌

  3、 唱队歌(每班推荐1名同学上台领唱);

  4、 大队辅导员宣布离队名单,并请少先队员摘下胸前的红领巾珍藏;

  5、 学生寄语青春(配乐诗朗诵,选取优秀作品进行朗诵)

  6、 青春畅想——离队少先队员代表发言

  7、 青春寄语——团员青年教师冯芸发言

  8、 青春祝福——领导讲话

  9、 退旗、宣布仪式结束

  五、 活动注意事项:

  1、 十四岁离队仪式参加对象为八年级学生,时间为6月9日下午第四节课,各班第三节课后迅速到阶梯教室集中,按指定位置就坐。

  2、 每位少先队员身着夏季校服,佩戴红领巾。

  3、 第十七周各中队练唱队歌。

  4、 如有变化,另行通知。

六一活动方案 篇2

  活动主题:庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会

  活动目的:

  1、对一学期的各项获奖情况进行表彰。使其成为全校师生学习的榜样。

  2、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

  3、举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。

  4、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

  活动内容:

  1、进行优秀家长、教师、学生的各项表彰、

  2、发展新队员、

  3、各种形式的表演和游艺活动

  活动形式:

  1、学校统一表彰、发展新队员。(大操场)

  2、各中队组织队员开展各种形式的'表演和游艺活动(在本班教室,学生家长进行经验交流并参与各班活动。)

  活动时间:20xx年6月1日

  活动地点:沙峪小学操场

  各中队教室参加人员要求:

  1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

  2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演和游艺活动的准备工作。并拟定出活动方案。

  3、 要求一年级班主任做好学生入队前的准备工作。

  组织机构:组 长:李晓秋 副组长:曹忠华 魏全明 孙福华 各中队正副班主任

  活动步骤:

  1、各中队做好六一表彰前的评选工作

  2、动员各班师生准备好各项展示内容,和游艺活动项目。

  3、做好新生入队的各项准备工作。

  (1)新生入队名单

  (2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习

  (3)新老队员代表讲话稿

  (4)指定为新中队授中队旗的人中队和个人组织规模:大队活动(全校师生参与)

  注意事项:

  1、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。

  2、各班正副班主任组织好各班学生,注意各项安全。

六一活动方案 篇3

  一、活动目标:

  通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子的潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

  二、活动准备:

  1、学生小组准备节目。

  2、布置教室,营造节日气氛。

  三、活动时间:

  安排6月1日

  四、活动地点:

  教室

  五、活动过程:

  主持人宣布“欢乐的.‘六一’

  六、活动开始:

  1、表扬优秀少先队员,发奖品;

  2、缤纷舞台各小组表演事先准备的节目。

  3、游戏游艺活动套圈:每人套五次,套中者,获奖。摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖。猜谜语:每人可以猜三条,猜中获奖吹球过杯:杯子内放一些水,水上放乒乓球,用嘴吹乒乓球,分别从1号吹到2号,从2号吹到3号,依次类推,吹进一个得一分。

六一活动方案 篇4

  一、指导思想:

  体现学生的主人翁精神,让全体学生参与,并且认识到自身的价值,增强集体自豪感。同时,让学生都能够感受到社会、学校的.关心,使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日,是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感,展示我镇少年儿童的风采,欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。

  二、活动主题:庆祝“六一”儿童节文艺演出暨捐助特困生活动。

  三、活动目的:

  邀请镇、镇、村委会等领导,欢迎学生家长前来观看,使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会,充分展示我镇小学生风彩,使他们能发挥自己的特长,过一个有意义的、快乐的儿童节。

  四、活动内容:文艺节目表演。

  五、活动时间:5月31日,8:30

  六、活动地点:乐岩完小操场

  七、参加对象:xx小学代表队、xx完小全体师生、各级领导及部分学生家长。

  八、组织机构:

  1、领导组:组长:xxx

  副组长:xxx、xxx

  成员:xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx等

  2、场地舞台、班级座位布置、横幅、来宾席。(前五排为来宾、家长、基层小学教师、学生座位)

  (负责人:工作人员:)

  3、音响设备。(负责人:)

  4、摄影、摄像。(负责人:)

  5、化妆。(负责人:各节目指导教师)

  6、主持。(负责人:)

  7、安全保卫与纪律组织。(负责人:各班主任、各校领队)

  8、参加对象

  九、活动程序:

  奏《进行曲》,领导、学生、家长入场。(7:40--8:20各班级对照座位方案,根据体育组老师安排,认真排好座位,协助做好班级学生纪律。)

  2、主持人上台,欢迎领导主席台就座。

  3、唱队歌。(指挥:领唱:)

  4、学生六一献词。(2分钟内)

  5、学校领导致词。

  6、文艺节目演出。

  7、宣布活动结束。

  十、注意事项:

  1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动,乐岩小学列队进退场,(自带凳子),基层小学由带队老师全程负责。(负责人:班主任)

  2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

  4、纪律:统一着装(天热,着夏装;)戴好红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)

  5、班主任增强责任心,确保无事故。(班主任全程参加活动)

  温馨提示:天热,请注意防晒,带好太阳帽或雨伞;可自带水。

六一活动方案 篇5

  一、活动目的:

  为丰富我校文化生活,给我校儿童搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激起学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校园的情感,进步学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、平和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

  二、时间安排:

  20xx年6月1日上午

  三、活动主题:

  “快乐六一,圆梦20xx”

  四、组织方法:

  1、以年级为单位参赛,每个年级2个节目,参赛节目由音乐教师负责指导练习,各班主任和音乐老师调和练习时间、参演学生、服装等。

  2、为了保证节目的质量,各单位在5月27日将节目内容、参演人数上报王倩以便同一安排。

  五、节目要求及节目推荐:

  1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新奇、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2、节目情势以歌曲、舞蹈、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

  3、教师奉献节目预备好音乐发给王倩。

  4、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。

  5、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与学校联系协商解决。

  六、组织分工:

  (一)入队仪式

  1、入队仪式总指导:

  2、7:40——8:00全校集中

  a、奏队歌,先容出席的`佳宾。

  b、领导讲话致欢迎词。

  c、新队员入队。

  3、活动地点:教学楼后广场

  (二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演

  1、领导组织实施:德育处全体职员

  2、整体规划负责人:

  3、舞台设计布置:

  4、音响设备:

  5、后勤供给:总务处

  6、学生上下台安全保障组:

  7、评委:

  8、统计分数:

  9、活动时间:

  (1)5月初,各中队开始为此次活动做预备工作;(包括选演员,选节目……)

  (2)5月27日,各中队上交节目名称、演出情势、演员人数、演出时间,并抽签决定表演顺序。;

  (3)20xx年庆六一文艺汇演:

  ①7:40——8:00各班根据学校安排学生带好小凳子入场在指定位置坐好,任课教师随班协助做好班级学生纪律;(负责人:体育教师、各班班主任)

  ②8:00——8:40新队员入队仪式。

  ③8:40文艺表演。

  10、活动步骤:

  a、先容出席的佳宾和评委。

  b、校长讲话。

  c、节目表演。

  d、颁奖。

  (三)留意事项:

  1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:班主任加强教育)

  2、文明:自觉排队,稳定挤,礼貌忍让。

  3、卫生:弄好个人卫生,稳定扔垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,卫生部将组织检查。

  4、纪律:学生:同一着夏季校服,戴好红围巾(确保当天红围巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)

  5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)

  温馨提示:天热,请通知学生留意防晒,带好水,可戴太阳帽,不能打伞。

  (四)评分标准及评分规则:

  1、每项起评分8.0分,满分10分,小数点后保存一位小数。

  2、去掉最高分、最低分,计算每队均匀分,按得分高低排序确定名次。(前三个节目演出完后,再给分。)

  1、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。

  2、现场打分,评出低年级组一等奖一位,二等奖一位,鼓励奖一位,中高年级组一等奖一位,二等奖一位,三等奖一位,鼓励奖一位。

  (五)非班主任工作职员安排:

  非班主任负责协助所在班的班主任工作

六一活动方案 篇6

  一、活动目的

  1、通过在儿童节搞本次活动来提高卖场在少年儿童心目中的影响力;

  2、以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费;

  3、以特殊的比赛形式来进一步提高卖场的知名度。

  二、活动时间

  第一阶段

  五月十六日——五月三十一日

  第二阶段

  六月一日——六月三日三

  三、活动主题

  争做六一小当家

  四、活动内容

  在儿童节通过以“孩子选商品,大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参加比赛,再根据实际购买情况选出一部分获奖家庭。

  五、活动具体步骤安排

  (一) 第一阶段

  时间:五月十六日至五月三十一日

  1、当日在商场购物累计满二百元或者购买儿童用品(玩具,儿童衣物,学习用品等)满一百元均可凭当日购物小票到总服务台领取一张“小当家”活动券。

  2、凡年龄小于十四岁的儿童均可凭该活动券在五月二十八日至五月三十日到指定地点填写活动报名表,领取参赛号码。

  3、活动报名表应包括:姓名、性别、年龄、父母亲姓名、联系方式、家庭住址、家庭电话、参赛编号等。

  4、五月三十一日,参赛选手挑选。以年龄为标准,分为两个小组;第一小姐为四周岁以上的学龄前儿童,第二小组为小学一年级至六年级。根据报名表,从每个学龄段中挑选100位儿童来参加六月一日至六月三日的活动。

  5、挑选工作结束以后,安排出场时间和出场顺序,并及时通知参赛选手的家长,如果无法联系到,则从候补名单中再选。尽量保证200位的参赛数量。

  (二)第二阶段

  时间:六月一日至六月二日

  每天分为两个参赛时间段,即早上段,下午段,六月三日只有一个参赛时间段,即早上段。具体时间划分如下:早上段:9:00—12:00;下午段:13:30—16:30

  1、每个时间段,在各学龄段各有20名选手参加活动。每位选手各由一位工作人员陪同进入活动区(活动区为商场购物区的一部分,商场可以根据自己的实际情况划定活动区,活动区内所有商品均要参加活动,参加活动的商品都必须要有一定的折扣率,而折扣率只针对比赛有效)。

  2、在选手进入活动区之后,利用半个小时的时间挑选自己想要购买的商品或者是家长告之想要购买的商品,确定购买之后,由工作人员出示购物卡让营业员填写。每位参赛选手可选购十件商品。如果十件商品选完或者规定时间一到,则工作人员带领选手离开活动区,并把购物卡交给选手家长。

  3、家长在拿到购物卡之后,可进入商场再次挑选,如家长买下了购物卡上所注商品。则当值收银员在购物卡上的`该商品对应确定购买栏内打钩,并签字作证。

  4、家长必须在六月三日3:30以前把购物卡和购物小票一起交至工作台进行登记,活动组织人员根据统计情况进行评奖。

  5、“小当家”购物卡:品名、货号、单价、折扣率、实际价格、营业员、收银员、实际支付等项目。

  (三) 奖项设置

  1、最和谐家庭奖(五名):各奖100元购物券一张评选办法:在一定的购物金额的基础上,按照购买成功率的高低依次评选。(各学龄段分别评选)

  2、最有眼光奖(五名):各奖100元购物券一张评选办法:根据购物卡上实际购物金额高低依次评选。(各党龄段分别评选)。

  3、最佳小当家奖(一名):奖500元购物券一张评选办法:购物卡上实际购买金额最高(所有参赛选手共同评选)。

  六、附属活动

  1、健康快乐大会餐凡取得活动券或者参赛号码的儿童,均可在六月一日至六月三日在商场美食城凭券领取一份健康快乐儿童套餐。

  2、蹦蹦跳跳过六一凡取得活动券或者参赛号码券的儿童,均可在六月一日至六月三日在商场游艺厅凭券免费领取10枚游戏币。

  七、活动注意事项

  1、为保证活动的公平,公正和公开性,活动工作人员必须经过严格挑选。

  2、活动区可由利润较高的商品区组成,但是必须包括各种儿童用品。

  3、由于参加活动的选手均为未成年人,在活动期间,商场必须要指定更加完善的管理办法,以防止各种意外的发生,影响活动的效果。