小学少先队活动方案
为有力保证事情或工作开展的水平质量，时常需要预先制定方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么什么样的方案才是好的呢？下面是小编精心整理的小学少先队活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学少先队活动方案1
活动目的：
三月是春光烂漫的季节，而“爱心”与“文明”是人间的春风，根据学校工作安排，将组织开展开展丰富多彩的学雷锋志愿服务活动，培养队员学习雷锋、奉献他人、提升自我的志愿服务意识，进一步弘扬社会主义核心价值观，让人间的春风在每个队员的心中永驻，宏扬中华民族的传统精神。
活动口号：三月，学雷锋志愿者大行动
活动时间：3月份
活动安排：
一、助人篇：
三月，是传统的学雷锋月，让我们用自己的行动关心周围每一个需要我们关心的人，让雷锋精神永记心头。
1、以国旗下讲话和板报为阵地，宣传雷锋精神，号召大家学习。各中队出一期以学习雷锋志愿服务行动的黑板报。
2、3月5日组织学校“党团先锋”参与社区“争当文明交通协管员”的志愿服务，宣传“文明交通、安全出行”的理念，践行“奉献他人、提升自己”。
3、爱心志愿者活动：学校成立爱心志愿服务行动小队，开展丰富多彩的爱心活动，服务小队走出校园、走进社会，从身边做起，从小事做起，与社区服务中心、世贸广场、友好公寓雷锋服务小分队通力合作，关爱空巢老人，给他们送去红领巾的温暖，弘扬尊老爱幼的传统美德。
二、温情篇：
母爱永远是我们心中最温暖的话题。三月八日，妇女节来临之际，让我们用实际行动来关心母亲，用行动延续“感恩”这一永恒的话题。
1、向母亲了解自己小时候的故事，体会母亲的养育之恩。
2、开展“恩情VIP”活动，组织队员们自己设计、制作、赠送“恩情VIP卡”，把对妈妈的`爱寄托在一张张小小的卡片里，感悟亲情的弥足珍贵，表达自己对她们深深的感激和尊重之情。
3、主动完成VIP卡上的承诺，给母亲一份惊喜，体会妈妈的辛苦。各中队交3-5份有特色的VIP卡到大队部。
4、3月8日组织四年级（3）（4）两个中队和展览三年级部分中队代表参与“阳光助学”行动，在世贸广场和国际广场通过义卖武汉晚报的方式为边远困难儿童送去少先队员们的真挚的关爱。
三、绿化篇：
在3月12日植树节到来之际，各中队开展绿色爱心行动，为“绿色校园”争光添彩。
1、利用国旗下讲话，进行一次绿色环保教育宣传，爱护学校花草树木。
2、3月12日（星期三）下午，各中队组织学生进行卫生大扫除，展览校区各中队亲手在校园“种下一棵梦想树”，并建立认养绿植的关系，为美化校园环境出一份力。
小学少先队活动方案2
为进一步加强少先队组织阵地建设，充分展示成前县少先队文化建设成果，全面展示少年儿童朝气蓬勃、团结协作、热爱祖国、建设祖国的精神风貌，推进素质教育的深入实施，培育和弘扬少年儿童的民族精神，增强少先队员组织观念和集体意识，促使队员德、智、体全面发展，促进少先队阵地建设，定于20xx年5月份举行成前县成前小学少先队鼓号操比赛。现将有关事宜通知如下：
一、活动主题：“雏鹰展翅欲飞翔 我与祖国共奋进”
二、参加对象：成前县各成前小学鼓号队
三、比赛时间、地点：20xx年5月下旬。
地点:成前一中田径场（暂定）。
四、报名方式：
各参赛学校分别组成1支队伍参加，成前第一小学，成前第二小学、成前第三小学、成前第四小学、成前第六小学为必报单位，不得弃权；其他成前小学和各乡镇中心小学要以此为契机，从乐器配备、队员选拔和辅导教师培训等方面加大少先队鼓号队建设力度，自愿报名参加比赛；各学校请于20xx年4月31日前将《成前县成前小学少先队鼓号操大赛报名表》、辅导教师名单等有关资料（加盖公章）报县教育体育局基础教育科。
联系人：zz；联系电话：zz
五、活动要求：
1、本次比赛，是组织少先队员用独有的少先队形式歌颂祖国的有效载体，为少年儿童全面发展构建了良好的平台。各学校要高度重视，把本次活动同注重与队员思想道德教育、礼仪教育和技能训练、行为习惯的养成相结合，与争做“四个好少年”活动相结合，加强对队员进行顽强拼搏、健康向上的心理素质的培养，并进一步推动少先队事业的发展。
2、少先队鼓号操比赛是20xx年县教育体育局组织的一项重要活动，成前各小学要按通知要求认真准备，认真组织，早计划，早安排，早训练，要在人、财、物、训练时间等方面给予足够支持，精心选拔参赛人员，积极准备，力争取得优异成绩。
3、各成前学校要结合本次比赛，根据学校实际，加大少先队鼓号队建设力度，进一步巩固少先队的活动阵地，并以此推进校园文化建设的发展。
4、精心组织，周密安排。学校鼓号队的`训练，涉及的人数较多，器具复杂，参赛学校要做到分工细致，责任明确，采取有效措施，保证训练和比赛期间的安全工作，确保活动取得圆满成功。
5、本次活动将作为学校少先队工作考核和优秀少先队辅导员评选的重要依据。
附件：
1、成前县成前小学少先队鼓号操比赛活动方案
2、成前县成前小学少先队鼓号操比赛报名表
3、成前县少先队鼓号操比赛评分标准
成前县成前小学少先队鼓号操比赛活动方案
一、活动主题
“雏鹰展翅欲飞翔 我与祖国共奋进”
二、比赛时间
20xx年5月下旬。
三、比赛地点
成前一中田径场（暂定）。
四、参赛范围和编制
成前县成前各小学参加，各组织一支参赛队，每支参赛队要按照60—80人编制（不含伴操队员）。
五、活动安排
1、活动分基层组织训练阶段（20xx年2月20日—20xx年5月20日）和比赛阶段（20xx年5月下旬）两个阶段进行。基层训练阶段，由各学校根据实际情况认真准备，精心组织，搞好集训，并选拔出一批优秀队员组成参赛队；比赛阶段，学校在保障学生安全的前提下，根据比赛规则进行比赛。
2、各参赛队由领队、辅导员、队医、参赛队员组成，分工具体，确保比赛安全进行。
3、县教育体育局将聘请有关少先队活动专家组成评委会，根据少先队军乐比赛评分标准，采取评委评判、现场打分的方法，按比例设集体一、二等奖和优秀组织奖。设个人优秀辅导教师奖若干。
六、参赛曲目及要求
1．参赛曲目：分必选曲目和自选曲目。
必选曲目：《中国少年先锋队鼓乐队总谱》中的进行曲、出旗曲、退旗曲、迎宾曲四首曲目中的三首。
自选曲目：演奏1—2首自定曲目，要求内容健康、积极向上、适合儿童特点，可以伴奏。
2．表演时间:各校参加比赛的鼓号队从主持人宣布上场至结束下场，不得超过10分钟，按规定路线表演，演奏顺序由出旗曲上场、由退旗曲退场，中间曲目自行安排。
3．队形:队形变换要围绕学校少先队活动设计，整齐、美观、主题突出，按照“声部音量合理配比，队列编制整齐划一，便于设计花样队形”的原则，以原地演奏、行进演奏和编队表演三种形式穿插进行，要求做到队员服装统一、精神饱满、各种乐器演奏动作、速度准确、队伍整齐。不少于三个主要队形。指挥动作要规范、准确。
4．配置：乐器配置和编队符合规定。参赛队伍要有统一的鼓号服、指挥旗、号旗，少先队员佩戴红领巾。各队在队列之前要有专人举牌（标牌由各学校准备，规格为50厘米ⅹ40厘米）。
5、解说词要活泼、精炼，要将队形变化讲解清楚，并适当穿插少先队活动和学校发展情况介绍。解说词有各参赛队自选人员负责解说。
6、顺序：比赛上场顺序抽签决定。一队准备，一队候场，一队比赛。
七、组织领导
县教育体育局成立成前县少先队鼓号操大赛组委会，负责活动的组织和落实工作,并成立办公室，具体负责筹办工作，办公室设在县教育体育局基础教育科（团委）
各学校也要成立相应的组委会，积极筹备、训练，确保每所学校以高质量的标准参加比赛。
成前县教育体育局
小学少先队活动方案3
展开我校学生人才培养模式3年来，优秀学生人才不断出现。从刚开始的小学生校长培养计划，到现在的男性学生干部培养计划，目的都是创设更多更广的锻炼舞台，让学生在活动中，在平常管理工作中不断成长。通过这一系列的探索，我们发现除四周的老师会对学生产生比较大的影响外，实在学生个体之间、学生团体之间也会相互作用。因此，今年的.大队委竞选采用“学生导师制”，既为大队委候选人提供展现才能的舞台，同时也展现一年来学生干部的培养成果。到达候选人和学生干部之间、参与活动与观摩活动学生之间的相互增进的作用。现把具体工作安排以下：
一、活动情势：
少先队大队活动
二、活动时间：
12周星期五下午第三节、托管
三、参与职员：
全校师生
（辅导员和队员要佩戴红围巾，各中队需携带中队旗出席活动）
四、活动地点：
运动场舞台前面
五、 后勤工作及职员安排
1、学生坐位安排：（由体育科组落实）
每班4列纵队，为了下降中队旗的遮挡，请各中队长坐在自己班队伍的最后一排最左侧并垂直持旗杆。
2、音响：（由Xx落实）
用学校的活动音箱，台上、台下各2支咪，音乐：《出旗曲》、《队歌》、《退旗曲》、候选人出场音乐、才艺展现音乐
3、拍摄照片、全进程录相（由电教科组落实）
六、活动程序及要求：
1、公布队活动开始，进行队活动仪式（出旗，唱队歌）
出旗由国旗班负责
2、先容竞选流程，学生导师自我先容
3、15位候选人自我先容（走模特步、摆pose、自我先容）
4、候选人分5小组进行才艺展现
5、学生导师点评
6、候选人分5小组回到对方导师提出的题目
7、活动总结，并说明投票选举的安排。（预备选票）
8、呼号。
9、退旗，活动结束。
小学少先队活动方案4
20xx年10月13日，是中国少年先锋队建队XX周年纪念日，这一天，是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。为庆祝这个日子，引导队员们继承和发扬少先队的光荣传统，增强少先队员的`光荣感和自豪感，制订如下安排：
一、活动时间：第六周（建队日活动周）
二、活动内容
1、少先队知识学习。四至六年级着重了解少先队简史，二三年级着重了解中国少年先锋队章程；一年级了解少先队基本知识。
2、开展一次主题班会，主题：争做新时代的好少年
3、选举并公布新学期少先队大队委员。
4、红领巾广播站开展“建队日活动周”专题广播。
三、活动要求
1、思想重视，落实到位
各中队要充分认识开展建队日系列活动的重要意义，做到活动有组织、有安排、有内容、有实效。并以此作为加强先队员思想道德建设、弘扬民族精神、开展爱国主义教育的有效途径，高度重视，精心组织，确保活动扎实开展。
2、各年级组长做好本年级活动汇报工作，在活动周结束后把本级组活动图片、整理好上交。
小学少先队活动方案5
我校大队部为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，夯实队建工作基础，结合学校实际具体情况，以六一儿童节为契机，筹备组织召开了以“我是学校小主人”为主题，为期一周（6月3日——6月9日）的太和一小第一届少代会。
太和一小第一届少代会日程安排
6月3日
提案组：向三至六年级各中队下发“提案征登记表”。
组织组：向三至六年级各中队布置参加少代会代表要求及人数：每中队5名
6月6日
提案组：：提案登记表回收、统计，每中队3份。
组织组：确定代表名单并填写“少代会代表登记表”。
6月6日—6月7日
提案组：整理提案报告。
组织组：新一届大队长大队委员名单及职位安排。
6月9日
举行少代会
少代会的`前期工作
大队部：
1、由宣传部通过红领巾广播、大队部黑板报开展少代会的宣传工作。
2、“提案征登记表”、“少代会代表登记表”、“少代会代表证”的设计、印刷工作。以及登记表的回收整理统计工作。
3、大队部筹备开幕式工作。
各中队：
1、中队民主选举少代会代表。
2、各中队以小队为单位，填写提案表，再由中队长集中上交大队部。
小学少先队活动方案6
一、活动目的
为庆祝中华人民共和国建国67周年、中国少年先锋队建队67周年，进一步加强对广大少先队员的思想引导，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，激励教育他们爱祖国，爱人民，爱家乡的情感。展现广大少先队员在党的领导下与祖国共奋进，与时代同发展的风貌，引导队员学习少先队的光荣历史和传统，促进少先队员健康成长，大力弘扬民族精神，立志做个了不起的中国人;激励教育广大少先队员听党的话，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，做共产主义事业的接班人。
二、活动主题
“向国旗敬礼，为队旗添光彩”
三、活动时间
20xx年10月8月-14日
四、准备工作
大队部制定活动计划，做好宣传发动工作，并通过宣传栏等渠道让队员意识到开展这次活动的意义和内容。
五、活动内容
(一)开展“向国旗敬礼迎少先队建队日”主题升旗仪式。广泛开展少先队员光荣感教育，让少先队员深切感受到自己是少先队的`主人，珍爱红领巾，热爱少先队，引导少先队员以自己是少先队员而自豪，愿意为红领巾添光彩。
(二)开展“我向队旗敬个礼”活动。在校门花圃旁设立一面大队旗，在边上设一条敬礼线。每个队员进校时先要站在敬礼线上敬礼。“我向队旗敬个礼”是一项强化队员组织道德观念的常规性制度，它能使队员们走进校门时知道自己是一名光荣的少先队员，自觉遵守队组织的纪律，自觉服务，为队旗添光彩，从而培养学生的光荣感和责任感。
(三)开展二~六年级巨型横幅签名活动。横幅内容：“文明、守纪、乐学、进取，做合格的社会主义小公民。”
(四)开展观看“优秀党员”影片，誓言“永远跟党走”。
小学少先队活动方案7
一、活动目的：
为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，积极推动净化未成年人成长的社会文化环境，配合“南粤少年雏鹰行动”，在广大青少年中进一步弘扬良好的道德风尚，我校开展“雏鹰之星”竞赛活动。
二、活动主题：
争当雏鹰小明星全面发展我能行
三、参与活动对象：
学校年满7—14岁的少先队员。
四、活动时间：
5月25——6月20日
五、活动方式：
各中队发动少先队员参与，在队活动中展示参赛少先队员的风采，并进行讨论交流，接受队员投票，产生本中队雏鹰之星并向学校一级推荐。
六、参赛要求:
（一）基本要求
1．热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导, 遵纪守法，有远大理想和正确的人生目标；
2. 勤奋学习，品学兼优，尊敬师长，关心同学，集体荣誉感强；
3. 热爱少先队组织，具有作为少先队员的'光荣感和责任感,积极参加队的活动并在队组织中发挥积极作用。
（二）南粤雏鹰之星
本次竞赛活动分别设立南粤雏鹰文明之星、奉献之星、自强之星、才艺之星、智慧之星、活力之星各若干名，每位参赛队员只能选择参加其中一个类别的雏鹰之星竞赛评选。
参与少先队员除符合参赛基本要求外，各类别雏鹰之星侧重以下要求：
（1）文明之星：积极参与文明和谐校园建设，养成良好习惯和文明礼仪，具备较高文明素养并发挥表率作用；
（2）奉献之星：乐于助人，积极参与手拉手和志愿服务等活动并有突出表现；
（3）自强之星：身处逆境自强不息，克服困难，积极进取并取得一定成绩；
（4）才艺之星：积极参与各项校园文化艺术活动，不断提高艺术修养并取得突出成绩；
（5）智慧之星：热爱科学，积极参与阅读活动以及学科与科技竞赛活动并取得优良成绩；
（6）活力之星：积极参加阳光体育活动，坚持体育锻炼，具有良好的身体素质，在各类运动竞赛中取得优良成绩。
小学少先队活动方案8
为了开拓学生视野，增长他们的见识和丰富他们的课余生活，培养学生的观察事物的能力和想象能力，提高他们的写作水平。少先队大队部决定组织全体少先队员举行春游活动，有关事项如下：
一、活动内容：深圳世界之窗
二、活动时间：二0一二年十月三十一日（第九周星期五）
三、活动地点：深圳世界之窗
四、领队：谢庆发
五、总指挥：李伟杰、刘炳生、郑灿杰、葛鹏亮
六、活动人员：一至六年级队员和全体教师
七、活动过程：
8：30—9：00学生在教室集合
9：00—10：00乘车到深圳世界之窗
11：40—12：40午餐
15：00—16：30返回白坭坑小学
八、工作安排：
1、后勤负责人：陈怀瑾、刘爱文
2、名班负责人：
一（1）班李丽欢刘梅芳一（2）班刘秀琼罗冰
二（1）班张燕刘红英二（2）班黄洁卜春利
二（3）班黎颖管辉三（1）班吴乔芬刘红苑
三（2）班刘娜赖健锋三（3）班黎君连曾志彪
四（1）班陈源武江浩四（2）班李文静麦景新
四（3）班刘焕梁任五（1）班陆可爱龚文苑
五（2）班廖奇刘仕和五（3）班冷星明谢晓丽
六（1）班吴镇宝钟伟先六（2）班雷鹏飞李芳
3拍摄：李伟杰
4卫生员：、刘梅芳、谢晓丽
九、注意事项：
1、出发前，各班主任做好安全教育工作。
2、乘车时，负责
老师要强调队员不准把身体的任何部分伸出车窗外。
3、游览景区时，要求队员集体行动，不能独自离队，同时要发扬互相关心、互相帮助、互相照顾的精神。
4、上车时必须清点人数，直到人到齐之后才可开车。
【范例】
一、活动目的：
为了培养队员关爱他人，乐于助人的思想品质，并丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力及增强队员的'商品意识，学校大部队决定举办“与山区小伙伴手拉手，心连心系列活动”之“爱心无限，快乐奉献——大沥实小爱心义卖活动”。义卖所得善款将在系列活动之“阳山手拉手活动”中捐赠给贫困山区的学校及小伙伴。
时间：初定第8周星期五（10月26日）下午2：00。
地点：学校大堂（一至五年级）、篮球场前水泥地带（六年级）
摄影：绮霞、锟然
电子屏幕：电教组活动主题：爱心无限快乐奉献
活动口号：爱心大舞台奉献大家来
活动宗旨：义卖有价爱心无价
横幅：美术组“爱心无限，快乐奉献”——大沥实小爱心义卖活动
奖状准备及整理：立群
爱心抽奖：招生办
奖品准备：钟主任
活动采访及报道：德泰、红晓（文学社、广播站）
二、活动准备及要求：
1、班主任积极做好爱心义卖活动的发动工作，让学生明白爱心义卖的意义，自愿捐出手中闲置不用但又完好无损的学习用品、小玩具、小摆设、图书、纪念品……作为义卖物品。
2、各班设计新颖的活动方案，根据活动方案，发动队员进行市场调查，然后以各种形式“广积货源”，所有义卖商品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖商品进行验收，“合格产品”才能进入义卖市场。
3、每位队员要准备好相应的零用钱、压岁钱积极参加活动，人人都献出一份爱。
义卖物品要求：
1、所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。
2、每位学生准备1件以上义卖物品，义卖物品需经家长同意。
三、活动过程及要求：
1、学校统一划分好各班义卖点，活动当天，各班到指定区域“开店”，全体队员可以到各班的义卖柜台进行消费。
2、活动前各班可准备好广告宣传语（可向学校广播站投稿宣传本班的义卖摊点）、宣传海报，挑选大方自信的“销士”或“导购”在义卖现场做宣传，吸引顾客光临并消费。
3、各中队根据活动内容和形式安排好适当数量的销士、导购、售货员、环保员（门前三包）、市场管理员、广告策划员、小记者等，让更多的学生参与到活动中去。
4、为了加强新闻效应，义卖结束时，各班将所得款装入统一发放的“爱心袋”中，由班长上台投入募捐箱中。（仪式结束后各班主任取回信封，下周一整理并填写好相关表格，再将善款交到财务处。）
5、一次购买三十元以上商品的，可以凭小票（每10元一张小票，大队部提供，班主任掌握操作。活动结束后善款金额要与小票派发数相符）到爱心台参加爱心抽奖一次（奖品由学校提供：小玩具、小零食等）。爱心抽奖：丽霞、秀娟、爱华
四、总结评比（所有获奖名单请在周一内交到立群处，学生标明性别）：
活动结束后，学校将根据活动情况进行个人和团体评比、表彰。设置以下奖项：
1、集体：“爱心中队”称号（每个年级2名，为年级中所捐善款前两名的班级），学校将颁发锦旗一面。
评选要求：
①、商铺布置：可以是广告标语，价目清单，横幅彩旗等。
②、商铺气氛：可以运用吆喝，讨价还价，折扣赠送等方法来吸引顾客。
③、文明服务：服务热情，运用礼貌用语，不与顾客产生争执。
④、义卖效果：义卖效果显著。
⑤、场地卫生：班级“义卖”工作人员必须保持商铺场地的整洁，负责场地的卫生
2、个人：
a：“爱心大使”称号（每班5名，由班主任评选，3—6年级获奖者将成为参加“阳山手拉手活动”人员。参与活动人员是否要另交活动费用将视善款多少而定。）
评选要求：
①、在义卖中捐献物品所得善款较多。
②、在义卖过程中文明购买。
③、无追逐吵闹现象，无安全事故发生。
④、在购买时不乱扔垃圾。
b：每班班主任评选“最佳导购员”、“最佳销售员”各2名。
注意事项：
1、在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各摊点活动后搞好场地卫生。
2、活动中将开通红领巾广播站为各中队做广告宣传，报道活动开展情况。
3、活动要求全校学生人人参与，奉献爱心。
4、活动临近接送时间各中队可邀请学生家长参与活动。
5、正副班主任协同搞好本次活动。
落级行政要密切关注该年级活动开展情况，如：追逐、打闹、乱扔垃圾、强买强卖等现象要监控及及时制止。
小学少先队活动方案9
一、[活动时间]
20xx年12月31日下午1点30分————3点30分。1：30各班主任与跟班教师带领本班学生在教室或操场上自己选择、布置好指定活动场地,（需要的活动道具到体育室负责分发的老师处领取）并做好各项准备，将有关活动游戏的名称、规则等贴在小黑板上，放置在显眼处。2：00游园活动正式开始3点30游园结束，各班及活动点整理物品，各班落实值日生打扫卫生清洁环境。
二、[活动地点、人员]
各班教室或操场，参加人员：全校师生。
三、[活动进程安排]
1：30在教室坐好听广播游园要求及注意事项。
1：35开始发放游园活动票、布置活动场地
2：00游园活动正式开始
3：30分结束游园，值日生作好卫生打扫。
四、[器木才准备]
活动器木才各班自己准备，可以到学校体育室借取。
五、[游园活动的`裁判规则]
1、具体各项目获奖标准请参照项目规则列表。裁判老师根据学生是否达到项目获奖标准给达标获奖的同学在该项项目栏上签上“达标”两字，给没有达标获奖的同学在该项目栏上打上“○”。
2、学生凭游园票一共可以从本年段的10个游园项目中任意选择其中的5个项目参加，每学生5个项目参加完，本票即不能使用。
3、各班班主任活动前要教育好学生应自觉遵守秩序排队参加，不能插队。参与的学生在玩每一个节目时要求排队，遵守游戏规则。
六、[具体分工]
各年段游园项目裁判：各班班主任与跟班老师。
巡视和维护秩序：雷淑红、蓝土林、涂育红、吴姝悦
场地布置指导：蓝朝军、胡国林
分发奖品：学校小卖部凭票领取。
各年段项目规则以及获奖标准参考列表
1、2年级段：
101班（教室）——夹玻璃珠 规则：把玻璃珠从脸盘里夹出。获奖标准：1分钟夹8颗以上。
102班（教室）——吹蜡烛 规则：在一定距离外把烛火吹灭。 获奖标准：吹灭烛火。
103班（教室）——瞎子敲鼓 规则：蒙眼后走一定距离去敲1次鼓。获奖标准：把鼓敲响。
104班（教室）——夹球走 规则：双脚夹篮球绕2张桌子走一圈。获奖标准：走一圈球不掉。
105班（教室）——托乒乓球 规则：用球拍一次不落向上连续托球。获奖标准：一次10个。
201班（教室）——滚球进门 规则：把实心球在一定距离外滚进（椅子当）球门。
获奖标准：2次投中1次。
202班（教室）——看谁眼力好 规则：将筷子垂直1米高处入瓶中。获奖标准：3次中2次。
203班（教室）——跳绳 规则：30秒跳绳记数。 获奖标准：25个以上。
204班（教室）——顶气球 规则：将气球抛起后用头去顶。获奖标准：一次能顶5个以上。
205班（教室）——吹乒乓球 规则：将乒乓球依次吹过6个装水的杯。获奖标准：20秒内。
3、4年级段：
301班（教室）——夹玻璃珠 规则：把玻璃珠从脸盘里夹出。获奖标准：1分钟夹11颗以上。
302班（教室）——跳绳 规则：30秒跳绳记数。 获奖标准：35个以上。
303班（教室）——瞎子敲鼓 规则：蒙眼原地绕1圈后前行敲1次鼓。获奖标准：把鼓敲响。
304班（教室）——夹球走 规则：双脚夹篮球绕4张桌子走一圈。获奖标准：走一圈球不掉。
305班（教室）——托乒乓球 规则：用球拍一次不落向上连续托球。获奖标准：一次20个。
401班（操场）——投篮 规则：在小篮架4米远处投篮。获奖标准：2次投中1次以上。
402班（教室）——吹乒乓球 规则：将乒乓球依次吹过6个装水的杯。获奖标准：17秒内。
403班（教室）——滚球进门 规则：把实心球在一定距离外滚进（椅子当）球门。
获奖标准：2次投中1次。
404班（教室）——顶气球 规则：将气球抛起后用头去顶。获奖标准：一次能顶8个以上。
405班（教室）——看谁眼力好 规则：准备好若干支筷子，若干个空啤酒瓶，参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶子约1米的距离，瞄准瓶子，放掉手中的筷子，要让筷子掉进瓶里。获奖标准：3次机会要投进2次。
5、6年级段：
501班（教室）——夹玻璃珠 规则：把玻璃珠从脸盘里夹出。获奖标准：1分钟夹14颗以上。
502班（教室）——跳绳 规则：30秒跳绳记数。 获奖标准：45个以上。
503班（教室）——瞎子敲鼓 规则：蒙眼原地绕1圈后前行敲1次鼓。获奖标准：把鼓敲响。
504班（教室）——夹球走 规则：双脚夹篮球绕6张桌子走一圈。获奖标准：走一圈球不掉。
505班（教室）——托乒乓球 规则：用球拍一次不落向上连续托球。获奖标准：一次30个。
601班（操场）——投篮 规则：在大篮架罚球线处投篮。获奖标准：2次投中1次以上。
602班（教室）——吹乒乓球 规则：将乒乓球依次吹过6个装水的杯。获奖标准：15秒内。
603班（教室）——滚球进门 规则：把实心球在一定距离外滚进（椅子当）球门。
获奖标准：2次投中1次。
604班（教室）——顶气球 规则：将气球抛起后用头去顶。获奖标准：一次能顶11个以上。
605班（教室）——看谁眼力好 规则：准备好若干支筷子，若干个空啤酒瓶，参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶子约1米的距离，瞄准瓶子，放掉手中的筷子，要让筷子掉进瓶里。获奖标准：3次机会要投进2次。
小学少先队活动方案10
为隆重庆祝少先队建队66周年，加强我区少先队建设，同时全面展示我区教育系统团队工作，提升校园文化内涵，东港区教育局、共青团东港区委、东港区少工委决定联合举办“放飞梦想，拥抱未来”庆祝少先队建队66周年暨20xx年全区教育团队工作风采展活动，现将有关事宜安排如下。
一、活动时间：
20xx年10月23日上午
二、活动地点
xx街道中心小学一楼报告厅
三、参加人员
全区各中小学分管校长、少先队大队辅导员、中队辅导员代表，各中学团委书记，首届少先队辅导员技能大赛获奖选手，迎国庆校园舞台剧大赛获奖剧目代表和“小桔灯”志愿服务站全体志愿者。
四、活动形式
来自全区各中小学的'优秀少先队辅导员、少先队员、学生团员、青年教师志愿者等，通过舞台剧、朗诵等形式对全区教育团队工作进行风采展示，穿插对首届全区少先队辅导员技能大赛获奖选手、迎国庆校园舞台剧获奖剧目进行表彰和举行“小桔灯”志愿服务站成立仪式。
五、有关要求
1、请各单位团队组织负责人及时向主要领导和分管领导做好汇报，并按照通知要求做好相关工作，认真组织本单位人员参会。
2、本次活动21日周三下午3点彩排，23日周五上午9点30分正式开始，节目演职人员请于23日上午8点前到达会场，其他参会人员提前半小时到达会场，统一签到。
4、参加活动的少先队辅导员老师佩戴红领巾，团干部请佩戴团徽。
5、因停车场地有限，请各参会人员尽量乘坐公共交通工具前往，或由参会单位集体组织乘车前往，有学生参与的单位，做好安全工作。
20xx年10月16日
小学少先队活动方案11
前言：
礼仪是指少先队的礼节和仪式。在队的仪式上，队旗、红领巾、队礼、队歌、呼号等标志和礼仪，综合的得到运用，用礼仪教育感染少先队员的`心灵，是少先队进行组织教育的特有的重要方法。队的仪式包含着生动、形象而丰富的教育内容：严肃地列队、逐级报告人数，能增强队员的组织观念；激昂雄壮、催人奉进的号声，节奏明快、鼓舞人心的队鼓声；少先队员举手敬礼，目送星星火炬队旗徐徐前进；高唱队歌，举拳呼号的庄严时刻，无不敲击着队员的心扉，感染着他们的情感。令他们在仪式进行之中，感到激动、骄傲和光荣。
一、活动目的：为了加强校园文化建设，浓厚校园的文明礼仪氛围，体现少先队员的朝气蓬勃，培养队员的组织纪律性、荣誉感、责任心，特举办本次少先队员风采展示活动。
二、活动内容安排：
时间：20xx年10月13日下午2:00
地点：文成小学操场
出席人员：全校师生
领导小组：
组长：z 副组长：z
组员：各班班主任及副班主任
场地：z
摄影：z
安全：z
总调度：z
第一阶段：建队日升旗既新队员入队仪式
时间：20xx年10月13日2:10开始
地点：学校操场
人员：全体师生、各级领导
主持：z
程 序：
1、全体立正。
2、出大队旗。（出旗曲3遍，全体队员敬礼，一年级新生行注目礼。）
3、唱队歌（有请指挥z）
4、有请丁校长为少先队员致辞并给家庭贫困学生颁发爱心款
5、大队辅导员发言、并宣布新队员名单。（z）
一年级：z
二年级：z
6、授予队员标志。（六年级选派22名少先队员为新队员系红领巾）
7、新队员宣誓。（z）
8、新队员高语馨讲话。（z）
9、宣布新中队辅导员名单、向新建中队授中队旗、系红领巾。一年级派代表接受队旗后，站立队伍之前。
10、宣布新一届大队干部名单、新大队干部就职宣言、（z）
11、给各类活动获奖同学颁奖（z）
第二阶段：文成小学少先队员风采展示
一、少先队礼仪大PK活动具体细则：
（一）、比赛内容：敬队礼、红领巾的佩戴、唱队歌、呼号等。
（二）、比赛地点：操 场。（如果下雨就在室内进行，评委轮流到各班打分）
（三）、评比要求：
1、着装统一，全员参加（有特殊情况事先说明）。
2、红领巾佩戴正确，队礼规范有力。唱队歌、呼号声音响亮、精神饱满。
3、队活动过程衔接紧凑，有条不紊。
4、中队辅导员精神饱满。
二、比赛过程：
1、丁校长宣布比赛开始。
⑴各中队比赛程序：
1、进场
2、红领巾佩戴、敬队礼
3、唱队歌（一年级免唱）
4、呼号
5、退场
⑵比赛顺序：六年级至一年级
1、大队辅导员讲话
2、呼号（z领呼）
3、退旗
第三阶段：
时间：20xx年10月13日下午2：40—20xx年10月14日下午4：30
上交大队部材料：
1、各中队活动总结
2、各班交5篇学生活动心得
三、其他事项：
1、活动当天，各中队辅导员佩戴红领巾，站在各中队的左前方。
2、各中队展示时以四路纵队列队，在操场南面准备区候场，从北面下场。六年级展示时，五年级提早到准备区列队，其他年级依次类推。
3、本方案未尽事宜另行通知、并请各位老师提出宝贵意见。
小学少先队活动方案12
今年是中国少年先锋队建队59周年。为贯彻落实省第五次少代会、市第五次少代会、区第二次少代会精神和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，深入落实科学发展观，引导、激励广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统，增强光荣感和使命感，同过丰富多彩的活动来纪念自己的`节日，少先队大队部决定于建队节前后开展庆祝少先队建队59周年系列活动。具体方案如下：
一、活动主题
勤奋学习、快乐生活、全面发展
二、活动时间
20xx年10月
三、活动内容
（一）队史、队情、队知识教育
1、进行一次以庆祝少先队建队59周年为主题的国旗下讲话。（大队辅导员/10.13，周一）
2、出一期以队知识为主题的黑板报。（五、六年级各中队、大队部/10.13---15）
3、举办一期以队史、队情、队知识为主题的红领巾广播。（五2中队/10.17，周五）
（二）开展“手拉手”共庆“建队日”活动
1、五六年级部分中队与一年级各中队结对。（相关中队辅导员/10.6，周一）
2、大队员教小队员学习敬队礼、唱队歌、系红领巾。（相关中队辅导员/10.9---10.14）
3、结对中队联合开展一次以庆祝少先队建队日为主题的队会。（相关中队辅导员/10.15，周三下午第二节班队课）
（三）新队员入队仪式
1、做好新队员登记工作。（一年级各中队辅导员/10、6---10.7）
2、新队员学习入队宣誓、呼号。（一年级各中队辅导员/10、8---10.10）
3、新队员入队仪式。（大队辅导员、一年级各中队辅导员/10.13，周一下午第三节课）
（四）重温队章、队礼、队歌、入队宣誓、呼号
1、重温队章、队礼、入队宣誓、呼号。（中队辅导员/10.6---10.10）
①入队宣誓：“我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的领导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量！”
②呼号：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”
2、重唱队歌。（音乐老师/10.6---10.10）
3、敬队礼、唱队歌验收。（大队辅导员、中队辅导员/10.13，周一中午坐班时间）
（五）主题队会
各中队开展一次以庆祝少先队建队日为主题的中队会。（中队辅导员/10.15，周三下午第二节班队课）
（六）开展“五环”中队评选活动
结合大队部常规评比，开展“五环”（体育环、礼仪环、家务环、清卫环、纪律环）中队评比。（大队部/10月底）
（七）开展“节约资源、保护环境，做保护地球小主人”活动
各中队利用晨会课、班队课、综合实践活动课开展“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的活动。引导队员结合家庭、学校和社会生活的实际体验，亲身参与资源节约宣传和实践活动，帮助他们明白节约资源的重要性，懂得节约光荣、浪费可耻的道理，帮助他们养成节约资源的好习惯。（中队辅导员、综合实践活动课任教老师/10.6---10.17）
羊尖实验小学少先队大队部
小学少先队活动方案13
一、活动背景
20xx年10月13日是中国少先队建队日69周年纪念日，是值得每一位少先队员庆祝的日子，为使每一位队员能够认识到少先队与国家、党、团之间密切联系，学习少先队的基本知识以及光荣历史，增强队员对少先队组织的光荣感、归属感。
二、活动目标
开展主题集会和中队特色活动帮助少先队员学习队史、队情、队知识教育，激励他们继承和发扬少先队的'光荣传统，增强他们的光荣感和自豪感，在仪式教育中筑队魂。
三、活动主题：红领巾随梦想飘扬
四、活动时间：十月
五、活动内容
1、“红领巾随梦想飘扬”主题集会
1、队仪式（出旗、唱队歌）
2、辅导员带领各中队中队长上台，中队长为辅导员授红领巾
3、校领导为辅导员授聘书（xx）
4、友谊中队交换友谊卡
5、珍爱红领巾倡议书
6、领导讲话
7、队仪式（呼号、退旗）
*友谊卡要求：各中队明确各自友谊中队，友谊卡画纸要求16k铅画纸（学生美术材料袋的铅画纸即可），友谊卡上必须要写上是友谊中队相互名称，如一（1）**中队和五（1）**中队。可以写上内容：两个的中队logo、中队口号、可以相互帮助学习开展的活动等，要求图文并茂，交换后的友谊卡布置在教室中，10月17日少先队活动课展评。东校区建队日同步开展，友谊中队这一环节延迟至10月17日少先队活动课进行。
3、各中队自主学习活动
1）学唱一首爱国主义歌曲。
2）中队开展队风纪评比。如敬好队礼、戴齐队标、唱响队歌、响亮呼号等。
3）召开一次主题队会。如学习队史、队情、队知识教育，少先队知识竞答，诗歌朗诵等活动。
4）开展一次雏鹰假日小队活动。寻访长辈、寻访图书馆、寻访红色实践基地等
5）其他相关学习活动
*各中队至少开展两项活动，活动照片上传德育室20xx建队日文件夹（10月30日前）
小学少先队活动方案14
一、活动背景
为深入推动我校德育工作，大力发掘、培养、宣传学生身边的先进典型，用先进学生的先进事迹感动同学，引导全校学生用真情去发现“美”，宏扬“美”，分享“美”，切实提升学校学生思想道德建设工作水平。经研究，决定展开安阳实验小学“最美员”竞选活动。
二、评选时间
20xx年5月
三、参评对象
一到六年级全体队员
四、评选条件
1、“最美少先队员”候选人应具有以下基本条件：
（1）酷爱少先队组织，深入理解、努力实践队章的要求，积极参加少先队的各项活动，具有作为少先队员的光荣感和责任感，在少先队组织中发挥积极的作用。
（2）具有文明礼貌、团结互助、老实取信、遵纪遵法、勤俭勤俭、爱惜公物的良好品德。
（3）爱学习、善思考、勤实践，具有强烈的'求知欲和上进心，奋发读书，努力学好各门作业，积极参加情势多样的课外校外实践活动，接触自然、了解社会，有一定的实践能力，善于独立思考，具有创新精神。
（4）酷爱体育锻炼，两眼视力在0.8以上。具有良好的卫生习惯和坚强的意志。
2、在以上基本条件的基础上，队员在推荐种别中的某一项必须要表现特别突出，深受队员的欢迎，在队员中有一定的威望和影响。
3、候选人必须取得校级以上“优秀生”、“优秀干部”荣誉称号一次以上。
五、推报种别
“最美少先队员”推荐分为酷爱集体、勤奋学习、工作负责、文明守纪、老实可信、孝老爱亲、乐于助人、践行环保、勇于创新、发奋图强等十个种别。本次评选活动将在每个种别中推选一位最优秀的队员，共10名。
六、评选程序
（一）成立评选小组（第12周）
为确保评选活动有序展开，决定成立“最美少先队员”评选活动小组，政教处主任史建龙老师担负组长，程晓敏老师、金娥兰老师和2名少先队员代表为小组成员。
（二）宣传发动、推荐上报（第13周）
各班召开“最美队员美丽事迹分享”会，进行“最美少先队员”评选，并于第xx周周二前，各班推选１名候选人填好表格，上报学校大队部。
（三）初审公示宣传（第xx周）
评选小组进行初审，确定“最美少先队员”正式候选人20名。同时，在学校宣传橱窗进行宣传、公示。
（四）民主投票（第15周）
1、学校评选小组将组织全校师生对“最美少先队员”候选人进行民主投票。
2、根据投票结果，由评选小组综合考评全体候选人，确定10名“最美少先队员”，名单公示5天。
３、其余10名同学直接当选安阳实验小学“优秀少先队员”。
（五）总结表彰（第16周）
1、为“最美少先队员”拍照，制作宣传板报，广泛宣传“最美少先队员”的先进事迹。
2、号召全校队员向“最美少先队员”学习，深入展开“最美少先队员”先进事迹的学习活动。
小学少先队活动方案15
活动时间：10月13日
活动地点：电子屏前广场
活动主题：“红领巾相约中国梦，践行社会主义核心价值观”——今天我入队 争当好队员
活动氛围营造：
(一)活动前各项训练
1、一年级中队辅导员和六年级结对中队对新队员进行少先队基础知识教育;(学会唱中国少年先锋队队歌;学会戴红领巾、敬队礼、宣誓、呼号)。
2、新一届大队委员改选。
3、大队主题队会的常规程序训练。
(1)各中队进行队会仪式训练，要求训练准确到位。
(2)大队部对各班中队长进行整队报数、行进跑步训练，要求语言正确、动作规范。
(3)大队部对大队长和主持人进行大队会仪式主持训练。
(4)出旗、退旗训练。
4、一年级各中队选出新队员，进行新队员登记。
5、大队部对新生进行入队训练。
6、大队旗、中队旗、红领巾准备。
(二)活动氛围营造
1、学生衣着：要求佩戴干净整洁的红领巾，穿校服。
2、电子屏、音响、话筒：张xx
3、摄影：王xx
活动议程：
一、 入场宣布开始
二、各中队整队、报数、向大队长汇报人数
三、出队旗、敬礼、唱队歌
四、新大队委任职
大队委员上场、学校领导为新一届大队委员佩戴大队干部标志、大队长带领新一届大队委员进行就职宣誓。
五、 新队员入队、宣誓
大队辅导员宣读新队员名单、六年级学生向一年级少先队员授红领巾、教敬队礼。
大队长带领新队员宣誓，老队员重温入队誓词。
七、新队员代表发言
八、聘任中队辅导员、校级领导颁发聘书、挂红领巾、授中队旗
九、大队辅导员讲话
十、退旗
宣布结束、退场。