亲子活动方案

时间:2024-08-02 活动方案 我要投稿

【实用】亲子活动方案4篇

  为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编整理的亲子活动方案4篇,欢迎大家分享。

【实用】亲子活动方案4篇

亲子活动方案 篇1

  一、设计意图:

  中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义和主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,加深亲子之间的感情,我园在中秋节前,组织开展“庆中秋,做月饼”亲子活动。结合以上特点,我园中班全体教师共同策划了本次“庆中秋,做月饼”亲子活动。

  二、活动目的:

  1、为了提升孩子的手眼协调能力,让每一个孩子喜欢做月饼。

  2、让孩子体验到中秋的快乐,增强亲子间、家长与家长间、家长与幼儿园间的情感。

  3、有利于更好地做好家园共育工作,充分发挥家庭教育的'作用。

  三、活动主题:庆中秋,做月饼

  四、活动时间:上午九点至十一点

  五、活动对象:幼儿及家长

  六、活动内容:亲子活动

  七、活动地点:教室

  八、活动人员安排:

  1、各班布置:本班老师和保育员

  2、用具提供:各班家长

  九、活动原则:

  1、安全第一、在中班各教室举行,必须保证每一个孩子的安全。

  2、全班孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己,都有参与活动的机会,针对孩子年龄设计活动。

  3、让孩子真真正正投入参与,真真正正获得成功与快乐。

  十、活动安排:

  (一)准备材料和用具。

  (二)家长孩子一起动手制作。

  (三)家长和孩子一起品尝。

  (四)各班幼儿在老师的带领下将月饼送到相应班级请他们品尝。

亲子活动方案 篇2

  [活动宗旨]

  1、了解圣诞节的来历,感受圣诞节欢乐的气氛!

  2、通过亲子互动活动,使孩子们和家长感受到集体游戏中的快乐!感受友谊的珍贵!

  [活动时间]

  20xx年xx月xx日14时30分

  [活动地点]

  多功能室

  [活动准备]

  1、各小队成员做小队标志“红心”“黄月亮”“蓝宝石”“绿树叶”用于贴在额头。

  2、每人制作一张“感恩卡”,赠送家长。

  3、每人准备面具1个。

  4、每人准备气球10个。

  [活动过程]

  (开始前播圣诞节音乐,营造新年氛围)

  一、开场白(以新年音乐为背景音乐)

  亲爱的爸爸妈妈,爷爷奶奶,小朋友们:大家好!

  今天是圣诞节的前夕,我们大一班教室里喜气洋洋,热闹非凡,因为我们把爸爸妈妈爷爷奶奶邀请到我们一起,你们知道是为什么吗?小朋友们,你们开心吗!那我们一起用掌声欢迎爸爸妈妈奶奶的到来今天我们还为大家准备精彩的节目和好玩的游戏,宝宝们一定要把自己最好的本领表演出来,让大家高兴。

  也请我们的爸爸妈妈们放松心情,参与到我们中间,和我们一起过一个快乐的圣诞节!

  二、亲子游戏

  1、找宝贝

  游戏方式:每队站成一排,由他们的父母蒙着眼睛去摸出自己的孩子!前两名发礼物。

  (准备蒙眼睛的布)

  2、应声阿哥

  游戏方式:由1队孩子打开写着其他家长名字的纸条,大声地呼喊:“某某的爸爸(妈妈),我要和你做朋友!”,听到喊话的家长赶快上台,背起小朋友一起跳格子。

  (准备写有名字的纸条,地上画好格子)前两名发礼物

  3、踩气球

  准备气球若干,游戏方式:分为4组进行比赛,幼儿抱气球,家长坐气球。

  1分钟为限。

  坐破气球多者为赢。

  前两名发礼物。

  4、揪尾巴

  准备:尾巴若干条。

  游戏:一家三口组成一条牛。

  爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。

  在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。

  最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。

  (分4组进行)分发礼物。

  5、送感恩卡

  (1)今天我们过圣诞,我们沐浴在这欢乐祥和的氛围中,分享着快乐,感受着亲情,此刻,这么多人在为你们一起庆祝节日,你们最想说什么呢?

  过渡:我们的茁壮成长,我们的幸福生活,都离不开养育我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆,还有关心和帮助过我们的亲朋好友。

  (2)请小朋友们给家长献上感恩卡。

  这些小小的卡片也许没有买的漂亮,里面的话语也许不够优美,或许还会有几个错别字,但是,孩子们对你们多年来养育之恩、关爱之情的那份感激是那么的'真,那么的纯!

  (3)请妈妈代表讲讲孩子出生时的情况。

  (4)让我们祝愿爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆,还有关心和帮助过我们的亲朋好友平平安安、健健康康、快快乐乐!

  6、化装舞会。

  准备面具1个

  (1)幼儿戴上面具随音乐上台表演。

  (2)家长上台参与。

  时间过得真快,转眼我们就要送走20xx,迎来新的一年。

  我们的庆圣诞、迎新年节活动也临近尾声,这里,我代表大一班的三位老师祝小朋友圣诞节快乐,天天进步!祝所有的爸爸妈妈工作顺利,家庭幸福!(祝你圣诞快乐的音乐)我们一起来唱起圣诞的歌曲,互相祝福大家圣诞节快乐!

亲子活动方案 篇3

  时间地点

  线上活动时间:XX年5月10—7月10日

  现场活动时间:XX年6月20日

  活动地点:福田中心城广场

  第一阶段:网络报名

  跟帖报名,上传亲子照片;

  报名参加6月20日现场活动,爬行比赛、才艺表演及家庭游戏。

  注:宝宝爬行比赛限报名30个宝宝(参赛宝宝年龄需为0--1岁);

  才艺表演限10人参加,内容不限,时间在3分钟内,如报名人数太多则需进行初赛,初赛另行安排(参赛宝宝年龄需为2—6岁);

  家庭游戏限20个家庭参加(参赛宝宝年龄需为3—6岁);

  第二阶段:网络投票

  通过上传亲子照片,选出父爱深深奖、最像爸爸宝宝、最可爱宝宝和最酷宝宝四项大奖,获得搜狐或赞助商提供的`奖品及奖状;

  网络投票评选流程:

  1、报名,并在上传高清照片(仅限亲子照、家庭照及宝宝照片,不限张数);

  2、筛选积分根据投票数作为计分标准,一个ip一天只能投10票;

  3、6月18日12点投票截止,统计得分,得出比赛结果,公布得奖名单;

  第三阶段:现场活动

  1、现场举行0-1岁组爬行比赛;

  2、现场举行6岁以内宝宝才艺表演;

  3、家庭游戏

  名称:大珠小珠落纸篓

  道具:塑料纸篓6只,乒乓球100只,相距2米划两条白线。

  4、贵族天使儿童摄影现场亲子走秀活动

  游戏规则:

  1)孩子手拿纸篓与家长面对面站在两条线外。家长将5只乒乓球分别抛入篓中,进球多的一队为胜。

  2)孩子可以前后左右转动身体接球,但不可过线。

  3)比赛以进球数量的多少评出前三名,并派发家庭礼物。

  5、颁奖

亲子活动方案 篇4

  一 活动目的

  1、培养幼儿乐意与同伴、家长一起参与活动的团体意识增进家 园亲子感情。

  2、学习各种蔬果的名称,用途和制作途径

  3、在活动中培养幼儿自理能力和动手能力

  4、感受和父母、同学共同活动的乐趣

  二 活动时间:20xx年4月20日(9点40--2点)

  活动地点:南郊公园烧烤区

  活动对象:蒙七A班全体幼儿及其家长,三位老师

  三 活动时间安排:

  9:30-9:40 幼儿和家长在幼儿园门口集合

  9:45 出发,乘车去目的地

  10:00-12:00 各组准备丰盛的蔬菜大餐,

  老师组织幼儿中间穿插游戏

  12:00-13:30 午餐时间

  13:30-14:00 收拾

  14:00――14:30 乘车返回幼儿园

  四 活动准备

  1、提前一个星期举行家长会,进行分组安排工作,每组由一个组长分划本组工作

  2、老师对幼儿进行蔬菜水果的知识教育

  3、老师对幼儿进行安全卫生行为习惯的教育

  安全教育

  衣:穿开衫在外面,方便穿脱,里面配季节性服装,鞋子以平地适合运动为主。为方便识记,上车后,每个幼儿发一件黄色工作背心。(活动后交到班上)

  食:家长自带午餐所需蔬果和水,幼儿带少许零食

  行:a、上下车时排队前进,不推不挤,一个家庭一个座位,主动让座有需要的人,车子进行中一律不得将头手伸出窗外。

  b、活动中跟紧自己的家长,不得随意乱跑,不单独去水池和山上。

  c、活动时要上厕所,需要家长陪同去。

  文明教育

  a、活动中注意文明行为,不追打跑闹,不毁坏公物

  b、活动中将普通话,不骂人打架。

  c、不乱扔垃圾(装在垃圾袋里面,活动结束后丢到垃圾桶)

  4.幼儿准备

  1、身体健康,重病就请假,

  2、前期学习有关各种蔬果的知识

  3、吃好早餐,带好毛巾

  5.老师准备

  1、了解各种蔬果的知识,精心准备活动方案和物品,

  2、召开家长会,做好家长分配工作,

  3、确定人数,通知时间

  6.家长准备

  1、准时开家长会,确认自己的小组和组长,随行手机号告诉组长。

  2、明了自己的工作,做好所需物品和工具的准备

  五 活动要求

  1、对幼儿的要求:一切听指挥,准时出发,准时返园;注意安全;活动中要积极,配合家长提高自主能力,可以做的自己做,不依赖家长。

  2、对家长的要求:听从老师指挥,预防安全隐患,提高警惕,对身边的孩子多注意下;遵守时间按时集合;所有家长带好手机开机;所有家长跟车走,不允许单独开车去或自带幼儿去;活动结束后,与幼儿一起清理场地,集合返校

  3、对老师的要求:充分准备,精心设计,认真组织,做好活动

  六 具体活动操作

  总负责:负责整个活动安排,安全以及每组之间的.协调

  蒙七A班黄老师、谭老师、周老师

  安全:负责幼儿的安全

  蒙七A班所有家长

  摄影:负责记载活动中的精彩瞬间

  黄老师,谭老师,园办王老师

  后勤一:负责物品摆放地方和管理

  周老师

  后勤二:负责每组所需蔬果和工具

  每组组长

  机动:负责处理突发事件

  X名家长

  七 活动后的相关工作及要求

  清理场地,收拾剩下的物品,垃圾丢到垃圾桶,带来的物品装好,上传照片,写活动总结。