关于博物馆的观后感
在看完一部作品以后，相信大家一定领会了不少东西，观后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在观看后的基础上发感想。你想知道观后感怎么写吗？以下是小编收集整理的关于博物馆的观后感，欢迎阅读与收藏。
关于博物馆的观后感1
今天，我和爸爸去河南博物馆参观、玩乐，非常高兴，学到了不少知识。
我们在售票处买了门票，检票后进入博物馆。走进大厅，一眼就看见大厅中央一个嫦娥1号模型挺立在我的眼前，中间是红色的，两边是白色的，宽约3米，整体看来，非常壮观。解说员讲解的.非常细致，我听得很认真，懂得了一些天文知识。
我又来到展示实验结果的地方，那里真好玩!最有趣的还要算是地震了。8个人站在上面，服务员一按按钮，踏板就震动起来，开始是1级，然后级数越来越高，直到9级才停止了地震演习，我被晃得头晕脑胀，觉得非常好玩，学到了有关地震知识：只要人们破坏地球，就容易引起地震。
我又玩了战斗机，我坐在战斗机上，目不转睛地盯着电视屏幕，认真地操纵着战斗机，一会儿向左，一会儿向右，很有趣。
今天，我不但学到了许多知识，而且玩得非常开心。
关于博物馆的观后感2
寒假中，我去参观了香港历史博物馆。在馆内，我在设有“香港故事”常设展的展厅内，看到了香港在清末时代被英军占领，昏庸无能的道光皇帝与英军签下了不公平的《南京条约》。后来，想干沟被日本占领了三年零八个月。还看到了香港被占领和回归的影片。
在另一个“河南夏、商、周文化展”中，我看到夏、商、周时代的玉佩、头饰、蒸煮用具、各国的钱币……还在馆内的`“互动游戏区”将古人的动物动物纹饰品绘在《教育小册子》上。
通过这次参观，对于茫茫宇宙来说，人活一生犹如“沧海一粟”，对于人类历史的漫漫长河来说，也不过是“弹指的一瞬间”正因为历史是活生生的一面镜子——可以给我们借鉴；一本好书——可以给我们知识；一座舞台——我们的前辈都在这块土地上演过一幕幕惊天地、泣鬼神的活剧。
关于博物馆的观后感3
今天是在知识的海洋里遨游的一天！
一大早我就和同学们、学生家长及老师一起坐大巴车去了山东省济南市的省博物馆。到了目的地，我们先去参观了昆虫系列的知识，然后又去看了长着又细又长的犄角、满身带着黑色斑纹的大蝴蝶，五彩斑斓的，好看极了！接着又去看了刻着古老图案的瓷器，各式各样、形状不一，富有许许多多的文化特色。但我最喜欢的还是最后观赏的——“非洲大迁徙”那里面有各种各样在动物园里所看不到的动物模型，非常有趣！
希望老师多组织一些这样的活动，因为大家在一起可以互相学习，把自己没有听到的，没有看到的`，都可以借鉴一下，补充上，这是一个非常好的学习方法。也通过这次的活动把我们不所熟悉的、有疑惑的问题都解答出来了，又让我们学到了许多相关的科学知识。
今天真是非常有意义的一天，在玩的同时也能学到知识，我非常的开心！
关于博物馆的观后感4
我去了科技馆，那里有很多科技发明，特别有趣，其中有多米诺骨牌、音乐喷泉……
我们随后又去了对面的自然博物馆，里面有昆虫馆，昆虫馆里有很多昆虫的标本，有螳螂、有蜜蜂、有蝴蝶、有蜻蜓……我们又参观了秦岭里的动物和植物标本，有老虎、小浣熊、金丝猴、赤麻鸭。我还看见了钻石、水晶、金子。
在这里我知道了古长颈鹿距今约100万年，它在陕西府谷出土；禽龙距今约1.2亿年前；黄河象距今约250万年左右，我还看见了恐龙蛋，又看了一场关于恐龙的`大型3D电影，场面特别逼真，很好看。
今天，我很开心，因为我学到了很多知识，原来大自然有这么多有趣的东西。
关于博物馆的观后感5
我们先参观了史前爬行类动物的厅，然后参观了史前哺乳动物的厅，接着参观了恐龙世界，最后参观了人体厅。我最感兴趣的是人体厅。我和两个同学去玩了人体三维拼图，但总是拼不上。所以，我们几个顿时失去了兴致。在人体馆里参观，我们知道大人身体一共有206根骨头，肋骨和脊椎骨就各占了24根。听到这个数目，我不由惊讶道，啊！人身上竟然有这么多骨头。更神奇的'是，婴儿居然有305根骨头。为什么人在成长中骨头变少了呢？因为有许多骨头都在成长中合为一体了！我还知道了大肠和小肠的分别作用，小肠用来吸收食物的营养。大肠用来吸收水分。然后食物就会变成粪便被拉出来，是很干的。如果拉稀了，是因为大肠功能失效。还知道了膀胱用来存尿，当膀胱里的尿快满了的时候，大脑神经受到刺激，就想尿尿了。心脏用来供血……啊！人的身体真的非常神奇啊！
我觉得，这次去自然博物馆是非常有意义的，因为我知道了我原来不知道的事情。
