【热门】《奇迹男孩》观后感15篇
当认真看完一部影视作品后，相信你一定有很多值得分享的收获，不妨坐下来好好写写观后感吧。那么我们该怎么去写观后感呢？以下是小编为大家收集的《奇迹男孩》观后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《奇迹男孩》观后感1
最近和爸爸妈妈一起看了《奇迹男孩》，以为是励志片，原来是温情片，主旨在于鼓励每一个孩子成为最好的自己，但同时也在提醒每个家长无论怎样都不能放弃自己的孩子，时刻都要相信孩子一定可以，在孩子犯错时纠念纠行，在孩子气馁时鼓励鼓气。
通过这一部片子让我知道了，每个人都需要发自真心的友谊，也需要用真诚去对待朋友，片中奇迹男孩在“丑陋”面容下却有一颗善良的心，因此在成长的路上，要坚定自己的步伐、要有足够的智商，要有良好的.品行，更要时刻为他人着想的善良和为自己拼搏的责任心，爸爸妈妈为我们的学习创造了很好的条件，我们完全有能力让自己成为太阳，温暖自己和他人，我们一起加油一起努力，到那一天，我们都会成为对祖国对社会有用的人才。
《奇迹男孩》观后感2
很多感人的电影都令人难忘。昨天我看了一部名叫《奇迹男孩》的励志电影。
这部电影的主人公是一个十岁男孩奥吉。他出生后因患疾病经历了27次手术，但他凭顽强的生命力侥幸地活了下来，这是一个奇迹！虽然他的视力和听力都恢复了，但是他的脸部仍呈畸形。可他的父母没有放弃他，而是给他更多无私的爱。
十岁之前，他没有进入学校接受正规的教育，而是跟着妈妈自学。聪慧的奥吉掌握了他最喜欢的丰富多彩的科学知识，并且他有一个太空梦。可是到了十岁那年，父母为了让他和别的孩子一样，接受正规教育学习更多的知识；更是为了让他学会如何与别人交往、相处，送他走进校园。摘下太空头盔的奥吉受到了大家的嘲讽和欺侮。在妈妈的开导鼓励下，奥吉正视自己脸部残疾和丑陋。他发现自己虽然丑，但是他拥有一个聪明的脑袋和一颗善良的.心。而且他的科学成绩最优异，科学演示最精彩，成功。他拾回自信，勇敢地面对生活。他凭着真诚、善良、宽容深深地打动了大家，最终他收获了友谊；收获了荣誉；收获了尊重！
俗话说：“人不可貌相，海水不可斗量”。奥吉天资聪颖、宽容大度、自信乐观、幽默风趣，丑陋的外貌掩盖不了他的这些闪光点。真诚善良的奥吉用他的故事吿诉我们：和人相处时，不能以貌取人，心灵美才是真正的美
丑陋的毛毛虫可以变成美丽的蝴蝶。坚强勇敢的奥吉克服了难以想象的种种困难。凭着自己的努力，获得大家的认可敬佩。他破茧成蝶的故事让我们悟出：坚持就是奇迹！每个人都值得大家站起来为他鼓掌一次！
《奇迹男孩》观后感3
今天，我们要到多功能厅观看电影《奇迹男孩》，此刻我的内心激动不已。
随着音乐响起，电影开始了。这个电影讲的是一个叫奥吉的男孩，一生下来就跟别人长得不一样;而且身体不好，在10岁前就做了27次手术，医生想尽所有办法让他听的见、看的清、长的好看一点……可见奥吉是多么可怜!
他因为自己长的难看而不敢去上学，由他的妈妈在家里教他读书、认字。在儿童乐园里，如果不戴他的宇航员头盔，就会把所有的小朋友都吓跑，所以没人和他做朋友。奥吉在妈妈的鼓励下，摘下宇航员头盔去上学。在学校里奥吉总是被别人嘲笑，还说他是个怪物，回到家总是闷闷不乐甚至发火。终于，奥吉勇敢的建立自信，有勇气去面对学校里的一切，逐渐奥吉喜欢上了学校交了好朋友。
最后，学校把最佳毕业奖给了奥吉。
看完电影，我想到我发生的一件事：今年暑假，在北京中央音乐学院将要举行青少年全国总展演，这是一个隆重的表演，我会跟全国的小朋友一起比赛弹钢琴，钢琴老师一度认为我弹的不好，但妈妈觉得我弹的好，给我在北京找琴房练琴，不断鼓励我，让我有了勇气与自信。最终我勇夺小学C组钢琴展演金奖。
人不是走在外表的地图上，而是心灵的地图上，我通过妈妈的鼓励找回勇气与自信，战胜心灵上的恐惧;奥吉没有正常人的`脸，也拥有强大的心灵!奥吉正因为有了妈妈的爱与信任，才能与命运苦战，赢得胜利!我们都一样!一个人最难过的是自己这关，茫然未知的结果让人望而生畏，有所胆怯也是难免，但只要有勇气与自信，一切不可能，都将变成可能。
《奇迹男孩》这部电影如同宝藏，它让我受益匪浅! 《奇迹男孩》观后感优秀作文通用篇5
看完《奇迹男孩》我不禁叹了口气，奥吉的爸爸真的好伟大，如果我有一个像奥吉的爸爸一样的爸爸就好了，然而这是不可能的，因为我的爸爸常年四季在外面出差，回来一趟也没有说过什么鼓励的话，只有一个接一个的不满意，想象与现实相差太远了。
我想奥吉有这么好的爸爸妈妈，奥吉就算受了一身的伤，家庭的爱那么多，也会很快就愈合他在外面受到的伤。
对于奥吉要上学，并没有说教一番，而是温柔且坚定地说“因为现实就是不能再在家里跟妈妈学习了，必须去学校跟同学们一起学习。”对于开学前见的同学朱利安，爸爸对奥吉说了与妈妈完全相反的话“那个孩子真够讨厌的，如果有人敢伤害你，你就反击，没必要害怕。”夏利营奥吉打完架回来，爸爸就问“打赢了吗。”在奥吉想带头盔去学校时，爸爸说：“你这样不cool。”在毕业典礼前，爸爸坦白了一件事，他喜爱的头盔在爸爸办公室中，“头盔挡住了我儿子的脸，我看不到，很难过，所以不喜欢。”爸爸的自我维护，给奥吉上了一节的成长之课，杰克问过他有没有想过整容，他笑笑说：“嘿!我可是整容了27次，才变得这么帅的。”奥吉的云淡风轻的背后，是对自己的认可，而这份认可来自于父母不厌其烦，一遍遍的肯定。
奥吉的爸爸，用幽默和爱创造了奇迹。
《奇迹男孩》观后感4
上个星期，我怀着好奇观看了《奇迹男孩》这部电影。我很想知道一个男孩为什么要用“奇迹”来形容。观赏完电影后，我深深明白了，这个男孩为什么能够成为一个“奇迹”。
电影主要讲了男孩奥吉天生畸形，在做了二十七次手术后，虽说让本来不能呼吸和讲话的他变得能和正常人一样呼吸和说话了，但他奇怪的面貌却改变不了。妈妈伊莎贝尔、爸爸内特和姐姐维娅都很关心他、爱护他。虽然家人能够包容，同学可就不这样了，奥吉总是因为面貌而遭到同学的排挤和欺负。在学校里度过一段时间后，他总算是交到了一两个朋友，虽然闹过一点矛盾，但还是和好如初了。后来，越来越多的同学愿意来帮助他，在朋友和家人帮助下，他逐渐变得阳光，从自卑到开朗，他创造了一个奇迹。
这部电影让我感受颇深。一个人无论遇到多大的困难，哪怕是天塌了下来，只要获得朋友、家人的关爱和鼓励，就会克服困难，取得成功，创造奇迹。这样看来，无论大人还是小孩，遇到困难都需要获得爱的鼓励，让他们拥有信心。
如果奥吉碰上了没有耐心和爱心的父母，那他的人生将是黑暗的、无光的。他也不可能昂首挺胸地走路，脸上不可能挂着笑容。
这也不禁使我想起了我自己。我考试没考好的时候，妈妈不但不骂我，而且还会耐心地与我一起找考不好的原因，并鼓励我、安慰我，让我对学习充满热情。我在妈妈这样充满爱的.鼓励中勇往直前，向高分冲刺，从一年级的不及格到现在的班级前几名。我能获得这样的进步，是因为我感受到了家人对我的关爱和鼓励，感受到了家庭给我带来的温暖，这种温暖让我心中充满了阳光，让我在成长的路上充满了力量。
看完《奇迹男孩》这部电影，我深深地体会到关爱和鼓励的重要性，它们会让人突破自我，创造奇迹。每一个人都需要爱与关怀。生活中，我们要学会关心爱护身边的人，也要感恩和珍惜获得的鼓励和爱意，我相信，在关爱与鼓励中，每一个人都能创造属于自己的奇迹！
《奇迹男孩》观后感5
今天，丘老师带我们去奥园广场看了一部“剧情片”电影，名字叫《奇迹男孩》。这部电影主要讲了主人公奥吉，他刚出生样子就跟别人不一样，长得特别丑，医生都不敢把他抱给他的妈妈看。他出生后，做了27次手术，即使经过那么多次手术的痛苦，他的样子依然很丑，别人看见他，常常被吓到。
开始，奥吉和妈妈在家自习，10岁那年，爸爸妈妈决定给他找一所学校。在学校，别人说他是“半兽人”，奥吉有点不开心了，但当时很坚强，没有哭。回到家，走向他的房间，他伤心地坐在床上。
万圣节到了，奥吉穿上节日服装，在教室门口，听到他唯一的好朋友杰克在背后说自己的坏话。他没有当面责备杰克，心想不要这个朋友了，转身走了。在课室外，特朗老师看到他，跟奥吉拍拍掌，特朗老师想安慰或者鼓励他吧。可是奥吉不吭声走掉了。
奥吉生日的时候，姐姐的好朋友送他一个宇航帽。这个宇航帽是奥吉最亲密的伙伴，每当他不开心时，总喜欢带上这个宇航帽，想象自己去到一个最开心的地方。但他的家人总想办法让奥吉自信，不带宇航帽出门。
有一次，奥吉和老师、他的同学们一起去郊游，在室内看《绿野仙踪》时，奥吉和杰克偷偷走出室内电影院，他们一起到树林玩。突然，树林里出现三个七年级的学生，并且说奥吉的`坏话。杰克对高年级同学说不要伤害奥吉。七年级的男同学一拳打到杰克脸上，杰克重重地摔在石头上。奥吉叫高年级同学住手，七年级的同学也想给奥吉一拳，这时，奥吉的同班同学来帮忙了，其中一个同学一拳打到七年级同学脸上，这件事情中，奥吉表现得很勇敢。
经过很多事情，奥吉收获了许多朋友，而且越来越自信。在毕业典礼上，校长给奥吉颁了个奖，全场响起掌声。
我觉得《奇迹男孩》超好看，也让我感动得流了眼泪。这部电影中的奥吉，天生不幸，但爸爸妈妈和姐姐无私地爱他，还有老师的善良和鼓励。我建议你们也到电影院看《奇迹男孩》。
《奇迹男孩》观后感6
我认为这部电影是一部值得推荐的教育大片儿，同学们一定抽时间观看，能培养我们的正确的人生观。影片中温情细腻的故事非常接近儿童生活。例如奥吉失去平日的朋友、没有人理他、上课的过程、春游、小朋友喜欢的万圣节等等活动。
《奇迹男孩》是《奇迹》一书改编的电影，讲述的是：“生命对他开了一个残酷的玩笑，但爱让生命化为不可思议的奇迹。”10岁的奥吉天生脸部畸形，上五年级前他一直在家中自学，当他到学校读书后大家都疏远他，称他为怪物。同学们都不和他接触，说他有传染病，他终日受到同学的嘲讽和戏弄。就连好不容易交到的新朋友也似乎不太值得信任。
电影真正值得我们关注的是奥吉以及他周围的人是如何对待他，做了怎样的牺牲和改变，最终变成更好的人。这部影片用一种喜剧温馨的`方式向观众传达一种善良、勇敢与温暖。
这个世界或许有恶的存在，但我们应该用力量维护这个世界的真善，相信吧，你的一次善举可能带来美妙的奇迹！
《奇迹男孩》观后感7
奥吉天生身体就和其他孩子不一样，由于外貌不被别人接受，所以一直是妈妈在家教他。这个聪明的母亲教出了一个聪明的孩子，真的是一个奇迹男孩。当孩子还小的时候，她保护他，给予孩子无条件的接纳和爱，当孩子长大了，她鼓励孩子走出去，并和孩子站在一起，给予他力量。
当小家伙感觉不被外界所接受的时候，妈妈教他要把外界想象成一个自己被欢迎的情境，这就像是给了孩子一把利剑让孩子感觉自己有了所向披靡的能力。可是外界的敌意超过了一个十岁男孩的'承受能力，当他哭诉时，母亲的温柔接纳让孩子有了发泄的出口。
由于奥吉的身体问题，父母母亲和父亲付出了很多，也更多的给了奥吉很多的关注，姐姐也就被忽视了很多。幸运的是她有最爱她的奶奶，奶奶给了她最温暖的阳光，当奶奶过世好朋友突然不理自己的时候，她幸运的遇到了很棒的男朋友，而且妈妈也注意到了她的被忽视专门留下时间来享受母女时光。当在母女时光里奥吉出事妈妈再次被夺走的时候，姐姐生气的扔了遥控器，但是在奥吉回家一个人闷着不出屋妈妈也束手无策的时候，姐姐出手了，她带弟弟走出了被好朋友背叛的阴霾。
这个电影给我印象最深的是校长图什曼，他对奥吉的接纳，对朱利安因为奥吉和富家子弟杰克·威尔打架事件的理解，对富家子弟离开的痛心，他就像一个温暖的怀抱，睿智的洞悉孩子们的内心，能在这样的一个环境里学习和生活，孩子们真幸运啊！
《奇迹男孩》观后感8
奇迹男孩当我看完这部电影时，感触很深。这部电影十分的励志，让我明白了许多道理。
故事主要讲一个叫奥吉的男孩由于面部畸形，做了二十七次整容手术，但他的面部畸形却还是丑陋不堪。奥吉的妈妈精心为奥吉找一所学校，希望他能好好的读书，交到一些好朋友。奥吉回到学校第一天就受到大家的嘲笑，他心里十分自卑与难过，他每天带羞头盔生活，还对妈妈发脾气，但是他的家人一直在他身后鼓励、支持他。戒为他身后坚强的后循。奥吉有家人的强大支持也自信了起来。
奥吉交到了第一个好朋友，他叫杰克，杰克起初是因为奖全才积奥吉玩的，但是他了解奥吉后发现他特别的`好，也愿重新做朋友。奥吉也交到了女同学做朋友，他们每天开心的在一起玩耍。学校要组织一次野外活动，奥吉与杰克受到欺负时，班上一直讨厌奥吉的男同学却出手相救，他们也便成了朋友。
奥吉在一次演讲中说了一句话让我至今记忆犹心“善良无处不在，我.们要到处看看”这句主要是讲善良并不在于虚伪的外老，心内善良才叫美我们要多去观察，不要只专注于外表。
看完这剖电影我明白了“不遇见风雨，怎能见彩虹”只要我们遇到困难坚持不放弃，就一定会到人生的最高峰。坚持才能成功。
《奇迹男孩》观后感9
今天，我和妈妈去看了《奇迹男孩》这部电影，因为之前就听老师说这部电影在国外很受欢迎，所以，我一直都很期待，今天终于如愿以偿。
这部电影主要是讲一个面部有着先天畸形的小男孩——奥吉的成长故事。
奥吉是由于父母的基因问题，一出生就有面部的先天畸形，幸运的是他有一个非常疼爱他的姐姐和爸爸妈妈。在奥吉十岁之前，他一直在家和妈妈自学，到了他该上五年级的时候，爸爸妈妈为他精心挑选了一所学校上学。
在学校，奥吉成了同学们讨论的焦点，同学们都像他投来异样的目光和嘲笑，但是他并没有自暴自弃，依然很乐观，用自己的.善良、自信、聪明和才智感染着身边的同学，慢慢的也换来了同学们对他的信任和友谊，最后他通过自身不懈的努力还获得了勋章，创造了一个看似不可能完成的奇迹。
想想我们吧，我们是多么的幸运，至少我们是完整的来到这个世界，但是有时我受点挫折、受点委屈就会自暴自弃，甚至不思进取，当看完这部电影，我觉得我应该要学会坚强、鼓起勇气面对困难，并且努力克服自己的缺点，好好学习。
“人不可貌相，海水不可斗量。”奥吉身上的那种坚持、勇气和善良很值得我们认真学习。同时，这部电影也告诉了我们，做人要做一个有自信的人，做一个善良的人!
《奇迹男孩》观后感10
今天我看了电影《奇迹男孩》，讲述了10岁的奥吉天生脸部畸形，又经历了27次手术，非常不幸。此前一直在家中跟着妈妈自学。小学五年级时，奥吉进入父母为他精心挑选的学校上学，因为天生脸部畸形，小奥吉戴上头盔掩饰自己真实的样子，不寻常的外表让他成为同学们讨论的焦点，并终日受到嘲笑与排斥。
然而，小奥吉没有被嘲笑与讥讽吓倒，而是勇敢冲破了内心的`壁垒，打开了头盔，变得自信坚强。也赢得了同学们的信任与欢迎。
这部电影告诉了我们两个道理，一个就是不要嘲笑别人，这样会让别人非常难受，第二就是被人嘲笑时不要气馁，只要拥有坚强的内心，就一定会受人尊敬的。
《奇迹男孩》观后感11
《奇迹男孩》的小主人公奥吉先天患有重病，活不过三个月，但通过做了27次手术脱离生命危险。但术后脸上长了很多疤痕。后来，爸爸把奥吉送到了学校。
刚开始在学校里，同学们嘲笑他、骂他。杰克·威尔是他的第一个朋友。一个同学在杰克面前骂奥吉是怪物。杰克和同学打了起来。校长图什曼说：“朋友的友情值得捍卫”而没有惩罚杰克。
在万圣节，奥吉带着死神面具进到教室，正好听到杰克在背后讲他的坏话。于是奥吉和杰克绝交了。女同学莎莫成了奥吉新的朋友。
后来，奥吉和杰克在电脑上联网打游戏时说要重新和好。在五年级郊游时，他俩被七年级的大孩子欺负，两方打架。这时以前班中嘲笑奥吉的同班同学也来帮助他们。
电影的结尾，奥吉因为优异的'表现得到了学校的表彰。
看完电影，我觉得奥吉是个坚强的小男孩，他不会向命运屈服。在有理的情况下，自己虽然弱小也要动手。杰克是个勇敢的朋友，他坚持捍卫友情，不会因为害怕被开除而不打架。奥吉的家人也都为他奉献了很多。妈妈因为对奥吉的爱放弃了论文。姐姐维娅也时刻保护和照顾着弟弟。…… 故事中每个人都有对奥吉的爱。正是如此，奥吉活了下来，并找到了自信。
《奇迹男孩》观后感12
《奇迹男孩》，一部很不错的电影，整片思想在第一堂课的名言中就提出了：“在正确与善良之间选择，请选择善良”。
电影《奇迹男孩》改编自全球畅销小说《奇迹》，讲述了一个温暖千万家庭的成长故事。10岁的奥吉天生脸部畸形，此前一直在家中与妈妈自学。当他小学五年级时，奥吉进入父母为他精心挑选的学校上学。在这里，奥吉将与校长、老师以及性格迥异的同学相处，他不寻常的外表让他成为同学们讨论的焦点，并终日受到嘲笑与排斥，就连好不容易交到的新朋友也似乎不太值得信任。幸运的是，在成长过程中，奥吉的父母、姐姐一直是他最坚强的后盾，在他们的支持与关爱下，奥吉凭借自身的勇气、善良、聪敏影响激励了许多身边的人，并收获了友谊、尊重与爱，最终成长为大家心目中的不可思议的“奇迹”。
没看电影之前，看到评论说电影讲“校园霸凌”、讲“对异类的包容”，但在观看过程中，我明显感觉到故事在一点点不动声色地用爱意呵护每一个人。狗狗的去世与主线无关，但令人柔软；孩子们打完一架，紧张过后作出大笑的补偿行为，最后奥吉把难言的感情寄托在望向水域，四个男孩子站成一排，望向水域。所有复杂的情愫与感触就这样交付给自然，如释重负，像我们每个人一样。所以主题不断升华，故事里不仅仅是对弱势群体的爱与关心，而是对每一个犹如孤岛的你我都给予温暖，当最后一句“善良一点，因为每个人都在与人生苦战”的独白出来时，不禁眼眶温热。
片中最令我有所感触的片段是，奥吉住院带的手环被父母收集起来粘在画框里，成为了这个家庭特有的艺术品。这个道具意味这一家之前经历的波折，姐姐也提到作业都是在医院写的。一家人竭尽全力让奥吉拥有了健康的身体，但面对心灵的成长，家人的'力量是达不到的。融入社会，正视自己的不同，调整心态去面对，是父母给奥吉的新课题。也是父母在全力呵护之外应该对孩子尽到的责任。
看电影时一直没有哭出来，但数次鼻头微酸，片子里没有煽情的处理，主创非常克制，老师的每月箴言都与善良有关。在一个家庭观众为主的温情故事里不过度煽动观众的情绪在我看来是导演的大善。
《奇迹男孩》观后感13
“金无足赤，人无完人。”世上没有完美的人，即使外表毫无残缺，而内心深处却存在着许多不足之处……
《奇迹男孩》电影中的主人公——奥吉，更是拥有如此感受。可怜的他天生脸部畸形，因此，他一直在家中跟妈妈自学，终于在他五年级的时候被父母送去学校上学，由于她的善良与聪明，让越来越多的同学成为他的朋友......
虽然电影不是真实的，但我们相信生活中一定存在着类似奥吉的事例。就比如正埋头写作的我，也倾听过与奥吉相仿的心声。我五岁，因一次意外，老天爷在我的额头上留下一道深深的`印记。此后，每天我总是把自己反锁在房间里，在布娃娃宽大的身上发泄脾气，就算感到十分劳累也不愿就此撒手。老天爷，我那时多想抱怨你的待人不公与偏心，这到底是为什么，为什么！
那时，我心里除了自卑就是满满的抱怨，除了抱怨就是自卑。因此，妈妈将我的刘海梳向额头前，尽管有些不自然，还是将伤疤挡住了。这完美地掩饰使我悄然地度过了幼儿园。直到上小学，我发现同学们的刘海都是向后的。这一发现，不禁将“刘海梳向后面”的念头在心中熊熊燃烧……
可是，可是当我额头上的印记显露出的时候，同学们会不会因此而疏远我呢？在我背后说三道四？经过一周的三思，也许这不一定会发生，是我想多了！同学们都是那么和睦怎么会呢？即使她们疏远了我，但我也要让他们看见一个真实的我！
......
生活总有它美好的一面，等待你去发现。如果要从正确和善良中选择，请选优先择善良。请善良地对待每一个人，因为每一个人都在与生活苦战。如果真正想要去了解他们，请用心去看。因为我们每个人的脸上，都有属于自己的印记……
《奇迹男孩》观后感14
看完《奇迹男孩》这部电影，我的心情十分激动。影片传达了许多深刻的价值观和人生哲理，给我留下了深刻的印象。
首先，影片呈现了亲情的真谛。主人公奥古斯特患有面部畸形，在学校和社会上遭遇了各种挫折和歧视。然而，他的家人一直在他身边，支持着他，给他爱和温暖。影片让我明白了亲情的力量是不可估量的，无论面对什么困难，有家人在身边一切都会变得简单。同时，也让我更加珍惜家人的陪伴和关爱。
其次，影片呈现了宽容的美德。观众们在看到奥古斯特所遭受的歧视和欺凌时，都会有一种强烈的不满。但是，奥妈妈教育孩子要坚强、勇敢地面对生活的教育，让我不禁想起了圣经中的一句话：“要施舍，不要他人知道。”在这个多元文明的时代，我们要尊重每一个人的价值观，容忍每一个人的不同。只有这样，我们才能创造一个更加和谐美好的社会。
还有一点，影片呈现了正义是存在的`。面对学校里的差异化，奥又在爸爸的帮助下去转学到别的学校，我非常佩服奥的父母能够给孩子很大的支持。同时，在教师讲台上的讲话也让我感受到正义的存在，如果一直沉浸在黑暗中，你就无法看到希望。同样，当我们以正义的角度去看待事物时，会在视野中看到那些光芒四射的未来。
最后，影片唤醒了我内心的勇气。人生总会面临各种挑战，挫折和失败都是不可避免的。但是，奥逐渐放下自己的心理包袱，走向阳光，勇敢地和外界接触。他无论面对什么挫折都会勇往直前，这让我明白了勇气是走向成功的必要因素。
总之，《奇迹男孩》这部电影是一部非常值得大家观看的电影。不仅让我们深入思考到人生的意义和价值，同时也让我们从中领悟到人与人之间应该相互尊重、包容和正义。让我们用宽广的心胸拥抱生命中的每一个人和事物，勇敢地与未来相向，让生命美好而有意义。
《奇迹男孩》观后感15
有这样一位校长，第一次见面他在大门口迎接他的学生，伸出手热情打招呼：“嗨！我叫塔什曼！你可以嘲笑我的名字，他们给我起了很多外号：‘塔屎慢’、‘屎壳郎’、臭臭先生。”
有这样一位校长，在给打人犯错的学生回信说：我二十年的教育生涯让我明白，每件事情都有两面性，虽然打人行为是不对的，但是我知道友情是值得捍卫的！
有这样一位校长，面对自己孩子欺侮了别人还百般推诿，不愿意接受惩罚，扬言要退学并且不再给学校提供捐赠，甚至威胁在学校董事会有很多朋友的家长时霸气回应：“我的朋友更多！”（我猜，那些朋友的名字叫正义！）
有这样一位校长，在毕业典礼上，把本应颁给“品学兼优、为他人做出榜样”学生的奖章，颁给了看似没有做出特别贡献的奥吉，并致辞：“伟大并非在于力量的强大，而是你如何去正确使用你的力量，所有伟大的人无论男女，都是将自己的魅力化作力量，影响周围的人。”
这位又可爱又幽默又拽又酷的校长，就是奥吉的校长——塔什曼先生！
我不由想起了另一位校长——《窗边的小豆豆》里的校长，那个为了能让一些“特殊孩子”接受教育而创办“巴学园”的校长；那个第一次见面就整整听小豆豆说了四个小时的话，并且让她心想“能永远和这个人在一起就好了”的校长；那个为了让个子矮小的孩子，永远记得夺得第一名的自信，而特别设计运动会项目的校长；那位使许多曾经不被接纳的孩子，成为医生、作家、律师、艺术家甚至被誉为“日本最伟大女性”，奠定他们辉煌一生基础的校长！
这两位校长之所以成为让人难忘的校长，不仅因为他们的思想和学识，也不仅因为他们内心的仁慈和宽厚，而是因为他们诠释了教育的真谛！
哲学家说，教育是一场温暖的修行，是用生命影响生命，用生命温暖生命，用灵魂唤醒灵魂的过程。而要能唤醒另一个灵魂，自己的灵魂至少要是高贵的、宽厚的、公正的、温暖的！
正因为有了这样的校长，才有了教给孩子们“如果要在正确和善良中做出选择，请选择善良”的布朗老师，这些箴言会成为孩子们道德和精神的引领；才有了沙曼这样，不顾别人异样的眼光，真心愿意和被当做“瘟疫”的奥吉做朋友的`孩子，不是因为同情，也不是因为老师的愿望，只因为他的确是优秀的，而自己想跟优秀的人交朋友。
正因为有了这样的校长，才能让奥吉这样的孩子，和人交往时，不只是低着头看别人的鞋子，从鞋子上猜测别人的爱好、性格、家庭环境，而是敢于抬起头直视别人的眼睛，从而直面自己的心灵，从而会思考：我是个什么样的人？我想成为一个什么样的人？我如何成为这样的人！这才是教育的核心。
片尾奥吉骄傲地站在了领奖台上，他说：“每个人都不是普通的，每个人都值得大家站起来，为他鼓一次掌！”
大家都说奥吉创造了奇迹！是奥吉创造了奇迹吗？我想是的，因为奇迹的另一个名字叫做—爱！