开学第一讲师者如是观后感

时间:2024-06-22 观后感 我要投稿

(精品)开学第一讲师者如是观后感

  认真品味一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收获,透过观影,我们可以发现一些深刻的感悟。千万不能认为观后感随便应付就可以,下面是小编为大家收集的开学第一讲师者如是观后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(精品)开学第一讲师者如是观后感

开学第一讲师者如是观后感1

  看了师者如是这个视频后,我感悟到,麻小娟的故事具有普遍性,发生在她身上的事情往往也会出现在我们的工作当中,例如给学生补充水果零食、拿自己的工资垫付学生的生活费等等,这些事情也常有。但有一点让人艳羡,感觉麻小娟和学生之间不再是简简洁单的师生之情了,更多的是一种亲情。作为同仁的我艳羡之余难免有些后悔,为什么麻小娟在师生关系当中能够处理得游刃有余,而当同样的事务发生在我身上时,却是迥然不同的两种结果?其实,这仅仅是一个工作看法问题。教化不仅仅是一门科学,更是一门艺术。要做一名好老师,必需懂心理学,懂教化学,能读懂学生的心理。老师有时不经意的一个行为会给学生带来莫大的鼓舞或者造成莫大的心理创伤。因此作为老师的我要放低姿态,常常与学生沟通沟通,以同等、互助的看法去对待学生。

  观看了师者如是,我感慨万千,除了感动,更多的是钦佩。正因为有这些爱岗敬业,潜心育人的好老师,才有一批批优秀的学子。都说老师是蜡烛,照亮别人燃烧自己,我觉得老师更是育人的工匠,不忘初心,背负使命,浇灌着祖国的花朵。在21世纪的新时代,我们承载着祖国的希望,祖国的将来,不断进取,主动探究,恒久心系学生,努力拼搏。为了孩子们强壮成长,学有所成,站在教化战线的全部老师们呕心沥血,奋勇争先,拼尽全力。我们更应当学会感恩,向每一位优秀的教化工作者致敬!

  在90后年轻老师的麻小娟身上,我看到了一个充溢朝气,像向日葵一样绚丽的老师。节目放映着一幕幕黑夜中,她在宿舍中给学生们讲解并描述睡前故事,不仅陪伴了远离父母在校就读的孩子们,还拉近师生之间的距离,明明身为大姐姐的她,耐性地讲解并描述每一篇故事,仿佛在她身上看到了从前爱讲故事“姥姥”的`影子。同样是扎根乡镇农村教化的年轻老师,她的思想与坚持深深触动了我的内心,在她的演讲中有一句话——原来,作为老师并不须要什么震天动地的“大动作”,细心地感受,专心地陪伴,就能带给孩子无穷的惊喜和力气。这段话迟迟徘徊在我的脑海中,让我明白在教化留守儿童的孩子们,我们更多须要用爱去陪伴浇灌他们,让他们看到更美妙的阳光。

  今日这个开学第一讲我看了两遍,第一遍草草看完,其次遍细致看完,最让我感受深刻的是麻小娟,她的陪伴,她对孩子们的理解和关爱是多么的重要,也让我回顾起今日第一次当班主任的第一天,从给他们讲我自己的故事,到他们想举手竞争班干部又不敢举手,到最终到家长群里面加上我的好友,发表他们的想法,在最终我站在他们的角度和他们沟通了解他们,得到一句这样的回复,“你似乎是唯一一个能闲聊的老师”当时并没有在意,也没有想太多,到现在才感受到了一些,这是孩子想要,须要一个能走进他们内心的老师,须要陪伴,须要理解,须要关爱。

  麻小娟老师讲解并描述的一千零夜个故事,是她与孩子们的“约定”。我在她的身上看到孩子们对学问的渴望与对将来的向往以及麻小娟老师身上的那份坚持和仁爱之心。而黄登红老师是一位有坚决信念,有道德情操的老师。他认为学生是独一无二的,哪怕只有1%的希望,都要把他拉回到学习上来,都要付出100%的努力,采纳了结对帮扶的好方法,为我们伟大的祖国输送一批又一批的优秀的航空工匠,让学生们发扬工匠精神,为我们伟大的祖国奉献自己的一份力。而我,成为特岗老师的其次天,给孩子们上的第一课《学习伴我成长》人的一生都是在不断学习,而作为一名老师,要学习的不仅仅只是学科学问,更多的是教会孩子们如何主动去学习,而不是被动接受。让孩子们养成良好的学习习惯。

  老师在学生成长的路上,不仅仅是要抓好学生的成果,还要赐予学生关爱和引导。每个学生的性格都不同,老师要从不同的角度去对待学生、关爱学生。我从麻小娟老师的故事中,发觉小娟老师讲的每一个故事,都在潜移默化的影响着同学们,使学生更勇语发言,懂得了很多道理,让学生多方面发展,我认为在老师与学生的接触的过程中,老师很多行为都影响着学生,所以要做好充分打算,更好的影响学生,使学生变得更好,更主动向上。

  今年很荣幸从一名学生的身份转变成了老师的身份,来观看《开学第一课》。开学第一课,是一门独特而有意义的“课堂”也是我们学生每年必看的节目。在观看了这一期的《开学第一课》后,我们不仅吸取了各种学问,还能在观看节目中,更好地理解各个人生意义!专心感受节目里的故事内容,我们会发觉这个时代真的很华蜜,有机会能成为这个时代的人,可以说是华蜜比。

  除此之外,节目里满满的正能量呈现,不断地给我们这些新时代祖国少年们灌输正直能量!好好地思索节目中的故事人物,把他们当成自己的学习的目标!

开学第一讲师者如是观后感2

  今天看了很多优秀教育工作前辈的经历。让我知道教育不仅是一份情怀,更是一种坚持,一种爱的奔赴。我要做一个有信仰有梦想的老师。对学生要赋予爱的教育。

  新的一千零一夜。是一场关于爱的双向奔赴。老师,是点一盏心灯。照亮孩子前进的路。——麻老师的'一席话深深的感动着我。教育是爱的鼓舞是爱得唤新。作为一名教育工作者。麻老师的故事,告诉我们我们要有一颗爱孩子,爱工作的心。是一份用心行动的工作。教育是用爱感化孩子。每一个孩子就像一颗没发芽的种子。老师用爱的水浇灌她们,给她们充足阳光。让她们自由的成长。

开学第一讲师者如是观后感3

  “教师的一言一行都对学生的思想、行为质都具有潜移默化的`影响,因此教师应该有高尚的人格品质和娴熟的业务技能与执着的敬业精神的。作为一名年轻的教师,必须做到爱岗敬业、团结向上,努力提高自己教育教学理论水平和实践能力,以奉献精神和全心全意为人民服务的思想对待本职工作。”

开学第一讲师者如是观后感4

  观看《师者如是》,不仅让我们在思想上受到一次洗礼,感受到每一位不平凡的`教师都是在日复一日之中坚持做着平凡的事,更让我们时刻铭记教书育人的使命,争当“大先生”,做学生为学、为事、为人的示范,促进学生成长为全面发展的人。

开学第一讲师者如是观后感5

  人言师者,捧着一颗心来,不带半根草去。航天技术学院黄登红教授身患胃癌,心挂学生,化疗完坚持回到课堂,与时间赛跑,在有限的时间里想给予学生无限的知识,潜心育人,带出数十名国家级、省部级技术能手,为国家培养更多的航天工匠。或许我们与黄教授的境界相距尚远,但那一颗满怀希望与热情的心是相似的。德国哲学家雅斯贝尔斯说过“ 教育就是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”教育就是在平凡的日子里,教育者把自己变成一棵树、一朵云、一个灵魂去摇动另外的树、去触碰不同的云,去唤醒有趣的'灵魂,造就春意盎然、温柔浪漫的世界。我每天看到那群天真孩童的灼灼目光、蓬勃朝气和美好梦想,我坚定地播下希望的种子,我相信,这颗种子会慢慢出芽、成苗,长成一把遮天大伞,为更多的人遮光、挡雨。

  若要赢得天下繁花桃李红,就需要为孩童开一朵花。大手牵上小手,清寒的春风变得温柔,这些花才能开放;成熟扛起稚嫩,孤独的道路变得温暖,这些花才能绚烂。教育只是一场爱的传播,是教师自我修养与温暖的修行,慢慢教育路,有你有我有他,路漫漫其修远兮,吾辈自当上下而求索。

开学第一讲师者如是观后感6

  今天这个开学第一讲我看了两遍,第一遍草草看完,第二遍仔细看完,最让我感受深刻的是麻小娟,她的陪伴,她对孩子们的理解和关爱是多么的.重要,也让我回顾起今天第一次当班主任的第一天,从给他们讲我自己的故事,到他们想举手竞争班干部又不敢举手,到最后到家长群里面加上我的好友,发表他们的想法。

  在最后我站在他们的角度和他们沟通了解他们,得到一句这样的回复,“你好像是唯一一个能聊天的老师”当时并没有在意,也没有想太多,到现在才感受到了一些,这是孩子想要,需要一个能走进他们内心的老师,需要陪伴,需要理解,需要关爱。

开学第一讲师者如是观后感7

  有句名言说的好“没有做不成的事,只有做不成事的.人”只要敢做,肯做,为梦想奋斗,那我们就成功一半了。“海岛无边天作际,山高决定我为峰“,只有努力了才能领略一览众山小的感觉,只有努力了才能看到风雨后的彩虹,只有努力了才能感受磨砺后宝剑的锋利,只有努力了才能感受到一路的艰辛带来的满足感。所以我们为了自己的理想扬帆起航吧。遇到挫折,我们克服;遇到困难,我们解决;遇到坎坷,我们跃过。不要为自己的人生留下遗憾,记住一句话“不要为失败找借口,要为成功找方法”。当然,成功后也要不骄不躁,不懈奋斗,争取更上一层楼。

开学第一讲师者如是观后感8

  师者如是,向阳而行。一千零一夜,一千零一个故事,“故事大王”麻小娟老师用睡前故事为乡村留守儿童点亮漫天星光。宿舍里1000多个夜晚,1000多个故事,她以故事育人、以心育人、以爱育人的教育理念对我们教师来说,何尝不是一次灵魂的洗礼。原来作为老师,高超的教学能力、先进的教学理念并不是打开孩子心灵的钥匙。

  7年的`执着、笃定的赴约、细心的感受、用心的陪伴、启迪的故事才能带给孩子无穷的惊喜和能量、爱与关心、思索和成长。这难道不是教师最为幸福的收获吗?

开学第一讲师者如是观后感9

  看了师者如是后,让我想起之前在乡村学校实习的时候,当时因为是第一次当老师,没什么经验,很怕自己做不好,教不好学生,怕学生会不喜欢我这个新老师,第一次站上讲台,下面的孩子都抬着头看着我,当时看见这么多学生看着我,心里还是挺慌的,忐忑的进行完自我介绍,就进入了课程,因为是第一次上课,经验不足,导致自己上课的流程不是很清楚,也容易抓不住重点难点,但是下面的学生都很安静,静静的`等待,慢慢的我找到了自己的节奏,也和同学们相处的越来越融洽,还记得在快学期末的时候,班上的一位同学,用一张小小的便签纸给我写了一张小奖状,当时我开心了好几天呢,觉得自己做的事情得到了回报,有一种很满足的幸福感。在我看来学生就是很单纯的看待这些事物,会把老师做了的一切都看在眼里,会用自己一些很小的行为让教师感到幸福和温暖。

开学第一讲师者如是观后感10

  今年很荣幸从一名学生的身份转变成了老师的身份,来观看《开学第一课》。开学第一课,是一门独特而有意义的“课堂”也是我们学生每年必看的.节目。在观看了这一期的《开学第一课》后,我们不仅汲取了各种知识,还能在观看节目中,更好地理解各个人生意义!用心感受节目里的故事内容,我们会发现这个时代真的很幸福,有机会能成为这个时代的人,可以说是幸福比。

  除此之外,节目里满满的正能量呈现,不断地给我们这些新时代祖国少年们灌输正直能量!好好地思考节目中的故事人物,把他们当成自己的学习的目标!

开学第一讲师者如是观后感11

  落后就要挨打,技术的匮乏,知识的'短缺,就会受制于人,如若不想被人欺,首先自己得变的强大,教育强国,制造强国,必须教育兴邦,把核心技术技能掌握在自己手中。

  黄登红教授,不忘初心,将航空专业技术技能传授给学生,为国家培养出一批又一批人才,便是他的初心。作为教书匠的我,要传承黄教授的工匠精神。

  少年强则国强,现在的学生就是未来祖国建设的希望。

开学第一讲师者如是观后感12

  细心的感受,专心的陪伴,就能带给孩子无穷的惊喜与力气。麻小娟老师让她的孩子们学会了关切,学会了爱,让我明白师生之爱是相互的。新的“一千零一夜”,是一场关于爱的双向奔赴……老师,是“点一盏心灯”,照亮孩子前进的路。

  麻小娟老师崇高的教化情怀、剧烈的爱岗敬业意识和无私的奉献精神,让我感慨万千,同为乡村老师的我们应当以此为榜样,向她学习。师者如是,我们也要努力成为朴实、简洁、专心、坚守的人民老师!

  怎样才算是一名好老师呢?以前我的想法是这就是一份一般的工作,做好该做的事情,对学生心安理得就足够了。但今日看了“师者如是”后我有了不一样的回答,我觉得一名好老师不仅是要教学水平过硬,更重要的是师者也应当有一颗能够共情的心,一双能够观赏的眼。我们身为新一批的农村服务老师更应如此,走到学生身边去,用爱暖和他们,用情教化他们。在今后的教书生涯中,希望我们都能以麻小娟老师的先进事迹为动力,不断在教学中呈现为人师表的人格魅力,争做“四有”好老师,心系学生,砥砺前行。

  教化乃国之根本,而老师作为教化的中坚力气,应当履行好教化的义务与职责,教书育人,为党育人,为国育人。“仁”是老师必不行少的`一部分。仁爱是老师非常重要的品质,正是因为麻小娟老师关爱每一个学生,将爱播撒,传递心中炙热的情感,才能真正的走入学生的内心。

  麻小娟老师是我们学习的榜样,她在多数个日夜通过讲故事来点亮孩子心中的灯火,我们应当向她学习这种品质,做每一位学生的知心者。

开学第一讲师者如是观后感13

  观看20xx年《开学第一讲》,用心感受节目里的故事内容,我们会发现这个时代真的很美好有机会能成为这个时代的人,可以说是幸福无比。除此之外,节目里满满的正能量呈现,不断地给新时代祖国少年们灌输着正直思想,诠释理想的重要性,因而我们都要树立正确的'理想与目标,以实际行动拼搏,让理想照亮我们的未来。所以这也是《开学第一讲》为什么如此受欢迎的原大了,接触课堂学习不到的知识,感悟大道理。

  作为祖国花朵的培养人在观看《开学第一讲》之后,也更应该好好地反思节目中的故事内容,领悟好真正的人生意义,并且往后要更加认真刻苦学习,为将来能塑造有用之人努力不断,积极进取!

开学第一讲师者如是观后感14

  时间过得真快呀,暑假就过去了,又迎来了新的学期。今天又迎来了开学第一课,《开学第一课》是教育部与中央电视台合作的大型公益节目。自2008年来,教育部就与中央电视台有了密切的`合作,于每年新学年开学之际推出《开学第一课》,通过今天的学习收益颇多。

  无奋斗不青春,节目中许许多多的故事都激励着我们,只有不断努力,我们才有可能到达成功的彼岸。作为新时代的教师,我们更需要不断进步不断成长,在教学中和生活中都要做学生的榜样。

  时代需要我们,我们就要上!我们就是中国,中国就是我们,我们什么样子,学生就是什么样子。因此我们需要将开学第一课中的嘱托放在心上,将努力奋斗的心投身于工作中,未来的人生以及祖国的教育未来都将越来越好!

开学第一讲师者如是观后感15

  观看了《师者如是》后,我的感慨很深。节目中有“以德立身、以身立教,以自己为模板,去感染人、教化人、引领人”的茶叶院士;有“心怀‘国之大者’,为了一代更比一代强”的`国赛金牌教练;有“致力于培养创新拔尖人才和高中育人方式改革,探索出薄弱高中健康发展的新路子”的中学校长……

  我也要牢记自己当老师的初心,争当“大先生”,做学生为学、为事、为人的示范,促进学生成长为全面发展的人。