《开学第一课》观后感

《开学第一课》观后感[优秀]

　　观看一部优秀作品之后，我们会受益匪浅，你有什么总结呢？观后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在观看后的基础上发感想。可是观后感怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的《开学第一课》观后感，欢迎阅读与收藏。

　　又是一个新学期的开始了，跟往年一样，吃完晚饭，陪女儿一起看《开学第一课》已经成了我们家每一学年开始的惯例。个人觉得这样的课堂形式非常好也非常有趣，通过孩子熟悉的名人担任班主任及主讲老师，同时通过本年度最感人的一些人和事的讲诉，让孩子了解爱，责任，美……

　　本次《开学第一课》的主题是发现美，传递美，创造美和和谐美，孩子们心目中最佩服的中国首位女宇航员刘洋讲诉了她小时候的梦想，以及她在太空中所感受到的那种独特的美让孩子产生了对我们居住的地球，以及那遥远的太空的爱和向往；姚明在非洲大草原给孩子们上了一堂生动有趣的自然课，让孩子了解并喜欢大自然中与我们人类共处的那些动物朋友们；奥运会 200米蝶泳冠军焦刘洋用她自己的成长故事告诉孩子，兴趣和坚持是实现梦想的前提；支教老师邓丽用她的青春和活力带给山里的孩子们对美的感受和发现；最感动的是平民英雄，最美司机吴斌的事迹，他就是生活在我们身边许许多多平凡人中的一员，却在生命的最后几十秒时间里因为重重的责任感而不顾自己的安危，完美的刹车，停车并打开警示灯，挽救了全车人的生命，他的事迹带给孩子们的应该不仅仅是感动，更是我们这个社会的责任感；还有刘大成用身边的水管，树叶，花生等演奏出动人的旋律，一定让全国的孩子都瞪大了眼睛，原来生活中一切都可以拿来做乐器，好奇中一定可以让他们自己也去发现生活中其他的美。

　　记得哪位名人说过：生活中不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。希望对于美的教育不只局限于《开学第一课》，而是在我们孩子的每一堂课上，都能不仅仅学到知识，更能学到对美的发现，感受，传递和创造！