寒假十课观后感
我们在人生的旅途上，会观看欣赏许多优秀的作品，相信大家有很多值得分享的东西吧，为此需要好好认真地写观后感。那要怎么写好观后感呢？下面是小编收集整理的寒假十课观后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
寒假十课观后感1
青年大学生应该有责任和担当。
全国大学生造就和谐的自我，塑造健全的人格，培养良好的道德品质，正确处理个人与自然、个人与社会的关系，为构建社会主义和谐社会奉献青春与智慧。当代大学生应该继续发扬“五四”精神，正确认识国家的前途命运，认识自己的社会责任，在时代和社会的发展进步中汲取营养，培养爱国情怀、改革精神和创新能力，保持艰苦奋斗的作风和昂扬向上的精神状态。
大学生应当自觉遵守爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范，坚持知行统一，积极开展道德实践活动，把道德实践融入到自身的`学习生活中，从身边的事情做起，从具体的事情做起，着力培养自身良好的道德品质和文明行为。
青年学子应该全面提升自身的综合素质，实现思想道德素质、科学文化素质和健康素质协调发展，勤于学习，善于创造、甘于奉献，为全面构建人与自然和谐、人与社会和谐以及人与人和谐三者高度统一的社会主义和谐社会而努力奋斗。
寒假十课观后感2
自从踏上小学的校门时，我对戴上红领巾有着无比的憧憬。当我戴上红领巾的那一刻，我就意识到从此以后就多了一份责任，做一名优秀的少先队员；当我戴上红领巾以后，我就要为它增光添彩，让它更加鲜红起来。
作为新一代的少年，应心中有梦，投身于国家社会。有梦就去追梦，我们正在前往梦想的道路上，我们都是追梦人，为自己所理想的生活去奋斗。
人之所以懒惰，是因为没有动力。如果有理想，有梦想，你就会产生强大的动力。有了动力，你就会去行动；有了行动，就有了目标；有了目标，就有了方向；有了前进的方向，你就会成功
《现代文报》最新的一个报道讲了高中某同学的一个故事，他高中的`时候第一次考试，考了全班倒数第一。最后以高考成绩全校第一名，考入了非常优秀的学校。这说明了什么？说明只要努力，谁也无法阻挡。梦想的道路上，每个人都是以奔跑的方式去做一个追梦人。知识不会辜负自己，不管梦想距离有多遥远，有目标，有动力，就会成功，成功的彼岸距离我们也不过只是一步之遥。
“人不堪其忧，回也不改其乐。”这说的是颜回，为了自己的理想和梦想，即使再贫穷，也不抱怨。几百年前的古人如此的勤奋好学，那我们还有什么理由不努力呢？青年人就应该追梦，朝着梦想的方向前进，不管前方多么的困难，都不退缩，因为我们心中有目标和方向。
在这里，我们致敬每一名追梦，我们也要踏上追梦的道路，寻找自己理想的生活。
寒假十课观后感3
燃起爱国之火童年对每个人来说并不是永恒，因为当你一生下来，死亡也跟着你一起生下来，生命中每一片刻都在朝死亡移动，所以我们只能抓住生命的每一个瞬间。
贺拉斯告诉我们：每天都想象这是你最后的一天，你不盼望的明天将越显得可欢恋。这句话是让我们珍惜生命，感激生命中的每一天。殊不知，生命是残疾的。微观看，人生短暂，仅那么六七十年，至多百十年，若中途有什么意外，恐怕还活不到那么久，然而这中间有多少人是真正为自己活着？又有多少人真正找到了自我？为向上爬绞尽多少脑汁？为挣大钱煞费多少心血？
其实，与其说你赚了大钱，倒不如说你被钱所赚，因为钱赚走了你的青春、时间、体力，和生命。生命能够承受多大的重量，生命有着怎样的'韧性，其实我们常常是弄不清楚的。我们更为清楚的是生命的脆弱。考试失败，晋升受挫，邻居失和，家庭矛盾，恋人移情，小孩吵架、兄弟吵嘴等等，甚至是许多鸡毛蒜皮提不起筷子的事都令人失去理性，心智大乱而导致生命危机：自杀或杀人。所以很多深刻的哲人在总结了形形色色的人生后都叹说生命何其脆弱。
古代行船的人有一句话船板下面是地狱。只是一板之隔，生死两境，可知生命的脆弱，随时随地都会遭到灾难的可能。我们若有这种觉悟，心中存着现在是生命最后的一刻，无论遇到任何情况也不会惊慌失措。
寒假十课观后感4
每一个人都有自己的国家，国家为每一个人挡雨，有些人牺牲了自己只为保护自己的国家，每一个国家的人都有着一股力量这股力量，这股力量是国家给你的，应该好好的报效祖国。
在中国，中国人民有着团结的力量和永坚持不懈的精神，我从小就有一个为国为民的梦想，到了青年时便是不停地学习，顶着大大的压力，都是为了国家，长大后，我干一份大事业，这也是为国家，对于我来说国家就是我的母亲，心里只觉国家是永远高高站在自己的心头。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这句话说得不错，人生中每一个人都有一份热血的`爱国之情，要去深深地爱上自己的国家，国家也会深深地爱上你，就算你异国他乡，但是有一个“人”却在惦记着你，爱护着你关心着你，他就是自己出身的国家呀！“宁做流浪汉也不做亡国”是呀，假如每一个人都应该有这样的心灵的话，那就知道了自己国家的伟大，每一位成功的人士都是有价值的，如果再加上爱国之情那就是一个了不起的人，每一个人都应该像雪绒花一样的精神，这是一种最纯洁，最敏感，最高尚，最热烈，最温柔，最无情，最温存的感情每一个伟大人物，它的历史意义，是以他对祖国的功来衡量的；他的人品，是以他的爱国行为来衡量的。
啊！人们呀！行动起来吧！让自己的国家更伟大，让自己的事业更伟大，我想相信，你们的爱国之心是一支永不熄灭的油灯，是一条永流不尽的河流，是坚强不息的精神，让我们的国家更伟大更热情。
寒假十课观后感5
很小的时候，妈妈就给我讲过许多英雄人物的故事，有一心报效国家，却被奸人害死的岳飞；有都城被毁，投江殉国的屈原；有渴望山河统一，至死挂念的陆游；有捍卫国人利益，愤然禁烟的'林则徐……妈妈告诉我，这些人都很爱国。虽然当时幼小的我还不知道什么是爱国，但这些人物故事都深深印在了我的脑海里。
渐渐地，长大的我自己也从书中读到了很多英雄人物的故事。有靠吃野草棉花与日军抗争，誓死保卫国土的抗日将领杨靖宇；有放弃国外优越条件，回国做贡献的数学家华罗庚；有隐姓埋名28年，研究原子弹、氢弹的两弹元勋邓稼先……从这些人物的身上，我看到了一个共同的特点：他们都不怕牺牲个人利益，甚至是牺牲自己宝贵的生命，来维护国家和民族利益。他们用自己的实际行动表达出一种令人敬佩的深厚情感，这就是爱国。
那么我该怎样来表达对祖国的热爱呢？疫情期间自觉做好个人防护是一种表达；用自制手抄报宣传抗洪英雄的事迹，也是一种表达；把自己的压岁钱捐赠给需要帮助的人，当然是一种表达；好好学习科学文化知识，立志将来做一个对社会有用的人，这更是一种表达……
现在的我还只是一个小学生，暂时还做不出轰轰烈烈的大事，但是只要我能像上面我所了解和学习的那些人物一样，心里装着国家，做好身边的每一件小事，这就是爱国最简单的表达。
寒假十课观后感6
爱国就是对祖国的忠诚与热爱。
爱国就是文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照水土汗青”的崇高信念。当宋军防线崩溃，他依然转战各地，纵然兵败被俘，元军四次劝降，仍不能动摇他的浩然有爱国之气。纵然忽必烈亲自出马，他仍正气凛然。他以死实践了“臣心一片磁针石，不指南方誓不休”的坚定执著的'爱国心。于是我明白了爱国就是在国家危难之际同国家同生死，共患难。
爱国就是屈原“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”的忧民情怀，屈原虽忠事楚庄王，却屡遭排挤，怀王死后又因顷襄王听信谗言，被攻破后，为了维护民族尊严，高吟《离骚》，愤然投江。
爱国就是范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐“的远大理想，他从小心怀大志，希望将来能为国家效力，后来，范仲淹做了官，为官清正廉洁，救济穷人，提出一个爱国爱民的人，要甘心情愿比别人先吃苦，比别人后享乐，范仲淹的先忧后乐的思想，是我们民族宝贵的精神财富。
爱国就是踏踏实实做好自己的本职工作，作为一个中国人，作为一个高中生，我的职责就是努力学习，为国家社会建设贡献一份力量，我很自豪，也很骄傲，因为我是一个中国人，祖国就是我的另一个母亲，我爱祖国也爱党。
抱着爱国的心，我要有“天下兴亡，匹夫有责”的情怀，抱着爱国的心，我们要有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的理想，抱着爱国的心，我们要让我们的祖国更加和谐和富强。
寒假十课观后感7
你为什么要入党？对每一个共产党员来说，这是终其一生的灵魂叩问和内心自省。入党是神圣而崇高的，在当今时期，入党意味着兴国安邦，奉献为民的责任担当。我之所以志愿加入中国共产党，是因为我深信共产主义事业的必然成功，深信只有社会主义才能发展中国，时间也充分证明，建设有中国特色社会主义，是实现中国经济繁荣和社会进步的康庄大道。作为一名新时期的大学生，在吉林工商学院金融学院就读以来，我有了更成熟的思想、理智的思考和健全的.人生观价值观，通过对党章的进一步学习，对中国共产党有了更为理性的认识：懂得了中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心，是以实现共产主义为最终目的的政党。我要以党的无私奉献精神为榜样，积极投身于"为人民服务，为同学服务"的伟大队伍之中。因此。我更加明确了自己的思想意识，树立共产主义信念，为献身共产主义伟大事业而更好地为人民服务。同时更为严格要求自己，增强自己的社会责任感和克服一切困难阻力的决心！
寒假十课观后感8
“爱国”，一个出现于“国家”之后，但却应追溯到国家形成之前的字眼。爱国，生命之根，灵魂之信仰。小心把它贴在心口，那是几千年沉甸甸的血与泪。时代在变，那一腔爱国热情从没有变过。
历史的风，吹开了“九一八”事变那一页，那些年经历的事，我虽不曾看见，但却历历在目。多少劳动人民遭到屠杀，多杀忠义之士遭到迫害，我的心在滴血，我们祖国妈妈的心在滴血！
在晚清时代，中国政治黑暗，先是鸦片战争，后来又与外国签定了《南京条约》、《北京条约》和《马关条约》等不平等条约。接着二战期间，中国与日本开始了长达八年之久的战争，人们有的背井离乡，有的加入抗战队伍，有的就以默默的关注来与日本鬼子作着心理上的斗争。在这八年之久的战争中，我们的'领袖伟大的毛主席为我们做出了巨大的贡献，还有周恩来、朱德、邓小平等同志，都是我国不可缺少的栋梁。
抗日战争结束，周恩来总理不辞劳苦地工作，为的就是让劳动人民的生活可以过得更好。在周总理生着重病时，他依然像往常那样不分昼夜的工作，最后周总理逝世，他无儿无女，没有自己的一分积蓄，连联合国都为他降半旗默哀。
紧接着，又是邓小平同志提出的“改革开放”，对内改革，对外开放，使深圳特区从一个小渔村华丽转型到一个华灯璀璨的城市。从此之后，中华人民共和国就一直朝着繁荣富强发展，向着世界迈开一大步！
好好读书，天天向上，让我们也可以为中国的发展做出贡献，为中国再谱写一篇篇辉煌！
寒假十课观后感9
我爱红领巾！在我刚刚懂事的时候，看见在上小学的哥哥胸前佩戴着鲜艳的红领巾，好奇地问他那是什么，为什么每天要戴在胸前，哥哥笑着回答说，那是红领巾，是少先队员的标志，只有少先队员才有资格戴！那时的我是不会听得懂的，但很羡慕，觉得红领巾很美丽，曾偷偷地拿哥哥的红领巾，让奶奶给我戴上，在家人面前炫耀，别提有多高兴！但妈妈告诉我，只有通过自己的努力当上少先队员，戴上红领巾，才是最好的'！于是我就盼望着自己快快长大，早点戴上红领巾！我上了一年级，在对红领巾的期盼中我第一批加入光荣的中国少先队！我终于用自己的行动有资格戴上红领巾了！
“我们是共产主义的接班人，继承。”，当队歌响起来时，此刻的我正紧握稚嫩的小手，郑重地高声宣誓“热爱祖国，热爱。”。我是多么兴奋和高兴！我终于成为光荣的少先队员了！但同时我也认识到了，我以后要更加努力学习，才不愧于少先队员的称号！每天，我佩戴上鲜艳的红领巾上学去，放学的时候，把红领巾拿下来整整齐齐地放好。
红领巾使我意识到，无数先烈用他们的鲜血换来了今天我们幸福的生活，我们要珍惜这来之不易的新生活，所以作为祖国未来的我们，更要牢记这好好学习，要带头做好事，真正完成红领巾赋予的历史使命！我相信红领巾会一直陪伴着我成长，它会和我一起走向更美好的明天！我爱红领巾！
寒假十课观后感10
捧起一把泥土，我说，这是我的祖国；掬起一朵浪花，我说，这是我的祖国；翻开发黄的《四库全书》，我说，这是我的祖国；弹一曲悠扬的《高山流水》，我说，这是我的祖国！
啊，祖国！我是在圆明园里，认识了您的屈辱、您的悲愤；我是在八达岭上，认识了您的磅礴、您的巍峨；我是在大漠草原，认识了您的宽广、您的辽阔；我是在驿道古渡，认识了您的悠久，您的坎坷。
面对荆棘林莽、重峦叠嶂、泥淖沼泽，有无数忠贞的儿女，不怕洒尽热血，抛却头颅，尸裹马革！直到51年前那个金秋十月，一面鲜艳的五星红旗，一位巨人的宣言，使一个古老民族傲然屹立，纵情欢乐。
啊！祖国，我的祖国！你是大树，我是树叶，一片叶子便是一片春色；祖国！您是土壤，我是禾苗，输出您全部血液为了我的收获；祖国！您是长江，我是小河，我愿用涓涓细流壮您浩荡的行色；祖国！您是太阳，我是云朵，终生守护您的辉煌、您的灿烂、您的`圣洁；祖国！今天，我们又一次庆祝您的生日，看到您新的振兴、新的开拓！
古老的文明，镌刻在残矛断戟上，勇敢与忠贞、高风与亮节浸沉在历史的每一页，而这一切，早已成为融在我心中恒的情结。苦，为了您！甜，为了您；生，为了您；死，为了您！您的忧虑便是我们的忧虑，您的欢乐便是我们的欢乐！
啊！祖国！我的祖国！您是希望，您是信念，您是我们一切拼搏、进取的依托。
寒假十课观后感11
今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已经落到了我们的肩上。时代赋予了五四精神新的含义，在秉承五四精神的同时，我们用我们的青春与热血谱写出永恒的时代旋律。“五四"的那种忧国忧民的五四精神，那种无私奉献的高度社会责任感，那种为了民主与科学而不断探索的.执着与毅力，已经深深的感染到当代的中国青年。五四精神，像一缕朝阳，带来了光明与希望，照耀着我们，激励着我们。我看到了一组医务人员摘下口罩的照片，由于长时间佩戴医用装备，经历了连续多日超负荷工作，很多人的脸颊都过敏红肿了；有的为了抢时间救护病人，自己穿上了成人纸尿裤；为避免交叉感染，女护士剪掉美丽的长发，剃成光头；还有的鼻梁被口罩和护目镜磨出了血，着实令人泪目、心疼。无论面对洪水、地震、SARS疫情，还是遭遇金融危机、贸易摩擦，我们党始终带领全国人民，一往无前，不懈奋斗，战胜了一个又一个的困难，创造了一个又一个奇迹。面对疫情，真正展现了中华民族的大国风范。全国上下，统一指挥，闭户不出，举一国之力共同抵抗疫情。放眼全世界，没有几个国家能如此威武。生死面前，经济短时间的影响虽然比较严重，但是我们抗过去就是一个崭新的未来。融入时代的青春之歌叩击灵魂，走近抗击疫情的青春画卷力透纸背，伴随着座谈交流的渐入尾声，隔着屏幕却连着心绪的对话与分享已然肇始延续，我们定会奋发有为，成为有理想、有本领、有担当的中国新青年！
寒假十课观后感12
观看了此次的“寒假十课”系列团课，我的感悟颇深。片中展现了我党我们国家的发展，体现了共产党人艰苦奋斗的精神，也激励着青年一代的我们。青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的。广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章！所以，我们要严格要求自己，学习先辈的精神，为国家的发展奉献自己的努力。
作为一名团员，“寒假十课”的学习让我又一次正视了自我的团员身份，同时也如当头棒喝，提示着我就应重新审视团员形象和职责。作为团员不行太不拘末节，做事上要严谨踏实。团员代表着青年一代，是具有明晰的`期间特性的。在竞争猛烈的这日，团员作为先头军，不行不拘末节。
这次学习给我带来了灵魂上的前进以及思维上的抬高。透过这次团课的学习，我对党的历史以及实事动态都有了更清楚的了解，也构成了一些新的领会。
寒假十课观后感13
爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。
捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的.深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占；要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。
今天，我国已步入新的历史时期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切，机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。
寒假十课观后感14
三十功名尘与土，八千里路人和月，这句话的意思是：三十年来风尘仆仆，所成就的功名，轻微如尘土，带兵沙场南征北战八千里，看到的只是天上的云和月。
其实关于爱国的，不当表现在诗句中，也可以表现在名人故事中，在许多名人中，就有那么几位伟大的人！
钱学森，1949年新中国成立时，当时任加利福尼亚工学院超音速实验室主任和“古根罕喷气推进研究中心”负责人的钱学森深为祖国的.新生而高兴。他打算回国，用自己的专长为新中国服务。但那时候在美国的中国科学家归国不易，而钱学森的专长又直接与国防有关，美国千方百计要将他留下不让他回国，他历尽艰辛才终于回到祖国怀抱。
数学家华罗庚，在“七七”事变后，从生活待遇优厚的英国回到抗日烽火到处燃烧的祖国，不为金钱和学位，回国后积极参加抗日救国运动。1950年，他已经成为国际知名的第一流数学家，并被美国伊里诺大学聘为终身教授，但他毅然带领全家回到刚解放的祖国……
从这两个事例中，其中最感动人心的是钱学森，他是为了祖国，外国多想留住他，可最终他坚持回国，发明了导弹，被称为中国导弹之父！
我们身边也有很多的爱国事件，比如有的人当听见国歌响起，就会马上立正，正式红旗，或者高唱国歌这些都是爱国的事情，其实爱国也相当于爱自己！
寒假十课观后感15
毛泽东主席曾说过：“这个世界是我们的，也是你们的。”所谓“我们”是指毛主席那个时代的老一辈革命者，而“你们”指我们新一代的建设者。在寒假期间，我观看了《寒假十课》，让我对新一代建设者应该负的责任感受很深。
日常生活中，每当父母看到我把红领巾乱丢乱放，就会语重心长地教导我：“红领巾为什么是红色的呢？因为红领巾代表着烈士的.鲜血。”
是啊，我在《寒假十课》中学习了许多为了党和人民不惜牺牲的烈士们的光荣事迹。正是无数烈士抛头颅洒热血才换回来我们今天的幸福生活。作为一名少先队员，我们应该学习先辈的精神，好好学习，天天向上。为建设更加繁荣的祖国做出贡献。
在《寒假十课》中，最让我感受深刻的一课是：《头条里的中国》。这课记述了新中国成立以来的许多大事：梁军成为中国第一位女拖拉机手；中国第一颗氢弹爆炸成功等。其中最让我感动的是张海迪故事，她是一位残疾人。在做手术时，因故无法打麻药，她以她坚强的毅力撑过了无麻醉手术。身为残疾人竟然能如此坚强，真不愧是中国的保尔·柯察金。我要学习她的坚强，不向坎坷命运低头。
我看完了《寒假十课》，我感受颇多，但所有的感受汇聚到一起，凝聚成为一个目标：我们要为祖国做出贡献，建设更加强大的祖国。