纪录片观后感15篇
当看完一部作品后，一定对生活有了新的感悟和看法吧，需要好好地对所收获的东西写一篇观后感了。为了让您不再为写观后感头疼，下面是小编收集整理的纪录片观后感，欢迎大家分享。
纪录片观后感1
昨天下午，在学校的组织与带领下，学校全体教师到电影院共同观看了一部让我震撼和感动的电影《雷锋在1959》。
“雷锋”这个名字，从小就陪伴在我耳边，雷锋的故事陪伴我的成长，今天我通过电影再一次去了解雷锋，去了解他所生活的年代，他所生活的环境，让我又有这样一次机会去向这样一位优秀的同志去学习。
我认为这是一部成功的电影，雷锋依然是那个敬业、奉献、好学、肯钻研、有爱心的雷锋，但在他身上，显然又增加了一些以前雷锋形象中被有意过滤掉的东西。初到焦化厂，看到师傅因自己身材矮小不喜欢自己，雷锋也会委屈，也会有情绪;身边的工友忍受不了条件的艰苦要当“逃兵”，雷锋赌气喊出的话是“以后你永远不要说你是毛主席家乡的人”;甚至在这一个雷锋身上，偶尔还会玩点小伎俩，耍点小聪明：到焦化厂报道、征兵动员会，为了掩饰自己身材矮小，竟偷偷在自己脚下踩个箱子，在屁股下塞个行李包。所有这些细节，不仅没有损害雷锋在精神上的`高大，而且迅速拉近了他与观众的情感距离，给人以真实感、亲切感。
让我最有感触的是，大雨抢救水泥的场景，当时，高标号水泥相当珍贵，半夜的一场大雨差点把这些珍贵的水泥浇湿了，他带领大家积极抢救，冒着大雨把能遮盖的东西都给这些珍贵的水泥盖好，雷锋甚至把自己睡觉的辈子都拿出来盖到水泥上，因此雷锋病倒了。这就是雷锋，一个不计较个人得失，为公为国的好工人。
虽然时代已变，但是雷锋的精神不断相传，他是一个道德的符号，精神的象征，不会因时间的流逝而磨灭，相反他已经化为中华民族的道德标杆，我们要把这种雷锋精神落到实处，相信只要我们每个人都尽其能、倾其力，一砖一瓦地奉献，必将撑起社会主义大家庭温暖的大厦。
纪录片观后感2
《货币》这部纪录片给人很多现代宏观经济上的启示，尽管对货币的产生以及后来的繁衍是粗线条的反映，但人们仍然能从中获得很多经济知识。这部影片告诉人们货币因为社会发展而产生，又作用于社会的发展，推动着社会的发展；告诉人们货币从哪里来，但永远无法知道它向哪里去。
人们生活在这个充满阴谋与阳谋的社会，最为基本的却是衣食住行。普通百姓只对一日三餐冬暖夏凉的品质追求不息，很少去过问国际间的经济风云，也很少过问国家的宏观经济调控。百姓们对发生在处身其中的市场感兴趣，对菜蓝子的.变化感兴趣，对住房价格的不断向上攀升感到担忧，对子女的教育感到压力，对手头工资或地里的收益或坊间利润的改善与提高充满期待…… 。一句话：政府能让百姓们的生活好点吗？！
《货币》中充满了意味深长的内容，这些内容有的很直观，有的内容在影片看不见的地方，社会在政府对货币的理解与操纵中发生着变化，百姓们的生活也随之沉浮，就像波浪中的浮萍随着波浪或高或低。政府用着百姓们提供的税钱，用着通过通胀从百姓们手中盗出的钱，通过债券借钱等等，百姓由政府控制着生活，百姓们有不满意的地方只能抱怨，能不能过上好日子甚而幸福生活完全由政府说了算！
政府由人民推举组成，其职能代表着人民并提高、维护着人民的利益。政府有没有做对人民有益的事？做得怎么样？完全取决于政府对“货币”的运用！这里的“运用”概念很大，它们反映在国策之中，反映在国家的法律之中，也反映在政府行为以及政府公务员的各种行为之中。普通百姓看《货币》只会关注自己国家的命运并与自己每天的柴米油盐发生联想。在国家昌盛时期，百姓们从《货币》这部纪录片中得到的启示是把自己的幸福生活寄希望于政府，他们相信政府会通过货币把自家的“菜蓝子”搞得很丰满。其实，除此之外，《货币》所告诉人们的还有与百姓生活的很多关联。
纪录片观后感3
《敦煌》这电影被我想起来是前几天，那时候在看李乾朗的书，讲到莫高窟，我忽然想起了敦煌。
是儿时的一个下午，很慵懒的气氛，一个古代将军在特效制作的火焰天空背景下浑身插着箭暴烈的死去，一个男人似乎学习了什么少数民族的文字，一个封起来的洞口，在最后一刻放进去一串漂亮的项链。我只记得这三个镜头，以及一种无法言明的'感觉，那是第一次看到意识流的镜头，也是第一次了解一个叫做敦煌的地方，也是从一串项链上感觉到一种莫名的伤心。这就是全部，然后忽然发现我已经记了三十年，当然那个年代已经过去了，小虎队已经老了，6点半也不会有米老鼠唐老鸭了，有些一起看电影的人已经去世了。
重看这部片，在一会汉语一会日语中我默默无语甚至有点混乱，慢节奏和变焦的手法，还有当时的表演体系，都让人感觉到了些许陈旧，我一直没能入戏。
直到城破，朱王礼去冲李元昊的阵，漫天烟尘，10骑人马被很多很多人包围，在沙漠里死啊死，直到太守要烧掉那些经卷字画，直到他们封起来那个洞穴，我承认我真是被打动了，在这些表演背后的那种情怀，是一些人一定要到沙漠里拍电影，是他们在1988年耗资2700万搭建一座城，是他们死磕连盔甲都要做旧看来非常逼真，是他们设置各种百姓逃难的细节，当然还有很多日本演员用力过度的表演，从这里面能感觉到那种对美好事物要毁灭时候的无能为力和不舍，而主人公最后爬到水边，看到水中的小鱼，那是新生命，经历了无数千疮百孔的生活和动荡之后，生命本身就是活下去的动力。
人为什么会为了不能吃不能穿不能用的东西豁出命去，就像字画，就像经书，是不是人类进化错了，做一只海底的珊瑚或小鱼，张着嘴吃就好了，死了做肥料，没有渴望也就不会受伤。
而战争、贪婪、欲望这些东西造成的伤害，是不是就是人类对抗错误进化必须付出的代价。
纪录片观后感4
在一九三四年，有一件事在世界上引起巨大的反响，这就是红军的长征!
长征中红军走二万五千里。走二万五千里?这对许多人来说这是不可想象的，这不是宽阔的道路上开着车，而且是徒步行走在崇山峻岭间，危险丛生的大草地上。其中翻过二十座大山，有五座是终年积雪，还有三十多条汹涌的`河流和险峻的峡谷。书中写道：在雪山上一个战士喝了一口雪水，就倒下了;一个战士抬头望了望天就晕倒了。一个小战士快掉队了，大家却说：“红军一个也不能掉队。”搀扶着他向前走。再加上还要与数倍的各有敌人作战。书中写道困难还不止这些，红军内部还争论不休，从李德、博古的坚守防御错误，张国焘的红四方面军南下错误，在噶曲河边，张国焘带着大部队南下，毛泽东带着中央红军坚持北上，最终到达了由红26军创造的川陕根据地，那时中央红军不足8000人。但红军挺过来，为中国解放胜利打下基础。
长征已经远去了，成为历史了，但是在现实生活中，我们还要学习长征那种不怕困难，认真改正错误的精神。让我懂了在学习上，遇见难题不要紧，只要认真仔细地去对待，不要轻而易举地放弃;碰到错误不要紧，只要改正就行。
有一次，我在做一道复杂的应用题，做完了发现了错误。看着一大堆繁琐的算式，让我不觉地产生一个念头：算了，不用改，反正不就是一道题嘛。可正当我想不改时，我想起刚看不久的《长征》，想起了红四方面军连南下那么大的错误都改正过，为什么自己连一个小小的错误也改不过呢?想到这里，我马上动手改了起来。
长征，不仅是一条路，一段历史，更是一种精神!
纪录片观后感5
听说妈妈明天要带我去看盼望已久的电影——《孔子》，我心里就像装了无数只小兔子一样“怦怦”直跳。
第二天，我迫不及待地跟着妈妈来到电影院。电影开始时先介绍了孔子的生平。孔子，名丘，字仲尼，出生在两千多年前的春秋时代的鲁国。他是我国伟大的思想家和教育家，据说他有三千弟子，其中七十二人名气很大。他的弟子把他的言行记录下来，编成《论语》，这本书对后世产生了深远的影响。
电影正式开始了，我聚精会神地看了起来。鲁国国君鲁定公把孔子从一个平民百姓提升为中都宰，再从中都宰提拔为大司寇，最后又提拔为代相国，希望能实行孔子“以礼治国”的思想，也同时制约势力强大的三桓。孔子在当官期间做了三件大事：第一件事是释放了三桓中季氏的小奴，还废除了活人陪葬的陋习;第二件事是不费一兵一卒收复了被齐国占领的.三城;第三件事是铲三桓，还毁了三座高城。后来三桓中的季氏为了权利把孔子赶出鲁国，孔子只好周游列国去了，他的弟子们也一起跟随他。孔子的弟子对孔子真是忠心耿耿啊!过了十几年，年迈的季氏意识到自己错了，于是先把孔子的弟子冉求请回鲁国，再把孔子和其他弟子们也一一请回。这时孔子已经七十多了，再加上传来最得意的弟子——颜回和最亲密的弟子——子路去世的消息，真是雪上加霜呀!不久，孔子就病逝了，终年七十三岁。
看完电影，我觉得孔子真是个伟大的人物，可惜他生活在动荡的春秋时代，要是生活在唐朝的“贞观之治”太平时期，一定会有更大的成就!
纪录片观后感6
上个学期，我们语文课学了《圆明园的毁灭》课文。文章讲述了美丽辉煌的皇家园林被英法联军侵略。让我感到了侵略者的贪婪和残暴。这天，我又一次看了关于这段历史的纪录片《圆明园》，感受到不仅仅是侵略者的残暴，更是当时清朝政府的腐败。
圆明园由康熙、雍正、和乾隆精心设计，着手打造，用了151年的时光建造了一个好比人间仙境，漂亮精美的圆明园。并藏有无数奇珍异宝。圆明园内有数不尽的宫殿和令人陶醉的景点。只忙着建筑园林的皇帝不明白，世界以及功能变了，当乾隆陶醉于自我的丰功伟业时，以科学为先驱的西方礼貌蒸蒸日上!西方列强开始侵入中国，大清陷入风雨摇曳之中。1860年，英法联军这帮可恶的强盗，在中国的领土上横行霸道，为所欲为。圆明园就在魔爪下毁于一旦。这帮强盗不但毁了我们中国的文化历史，还毁了我们中国璀璨的礼貌。
我看完片子后，心里对当时为对抗侵略者的军人表示深深的惋惜。他们并不是懦夫。数万勇士英勇地朝着侵略者冲锋，冲锋，以求保全皇帝，保全圆明园，保全中华民族的尊严!但是，再勇猛的'铁骑，再锋利的战刀，也无法与先进的来福枪，远程炮相抗衡，可敬可怜的勇士们，举着大万长矛还没有来得及接近敌人，就被远程炮炸了个粉碎，可悲啊!被炸了个粉碎，同时被炸碎的还有大清帝国的防线。他们不明白，当他们还在使用着千百年来一成不变的大刀长矛时，当他们还在使用着两个世纪以来丝毫没有改善的炮时，敌人已经拥有了发达的机器，拥有了强于大刀长矛数百数千数万倍的枪炮!清政府没有让先进的科技进入国门，没有让他们拥有同敌人相同的武器，因为皇上认为天朝无所不能，无所不有!
这个杯具告诉我，落后就要挨打!只有不断地进步，只有跟上时代的步伐，才能始终屹立于世界民族之林!我是一名学生，我要努力学习文化知识，强身健体，长大了和千千万万同胞共同用自我的力量去建立自我的祖国，使祖国更加强大。
纪录片观后感7
五四运动起源于1919年5月4日，它的背景是在第一次世界大战结束后的巴黎和会上，北京政府和广州军政府联合组成中国代表团，以战胜国身分参加和会，提出取消列强在华的各项特权，取消日本帝国主义与袁世凯订立的二十一条不平等条约，归还大战期间日本从德国手中夺去的山东各项权利等要求。巴黎和会在帝国主义列强操纵下，不但拒绝中国的要求，而且在对德和约上，明文规定把德国在山东的特权，全部转让给日本。中国随以战胜国身份参加这次大会，然而却被人当成战败国一样任人宰割。然而北京政府竟准备在“和约”上签字，从而激起了中国人民的强烈反对。
时隔多年“五四运动”在一次呈现在我们面前，然而时代的穿梭让这一事实时刻提醒着人们勿忘国耻，不断奋斗。
“五四运动”促进了中国人民新的觉醒，使先进青年们更加清楚地看到国家命运，岌岌可危，更加感到腐败黑暗的社会现状难于忍受，他们以救国救民、改造社会为己任，积极探索着拯救中国的道路。
说起纪念“五四运动”最为显著的就是我们戴着的团徽，以及团歌——在共青团团歌《光荣啊中国共青团》中有这样几句歌词，“我们是五月的花海，用青春拥抱时代。我们是初升的太阳，用生命点燃未来”，“五四”的火炬，唤起了民族的觉醒。壮丽的`事业，激励着我们继往开来。
“五四运动”是新文化运动掀起的思想解放的潮流。受到这个潮流影响的年轻一代知识界尤其是那些具有初步共产主义思想的知识分子为五四运动准备了最初的群众队伍和骨干力量。同时作为大学生的我们也要跟上时代的发展提高自身的专业素养和自我的创新精神。主要积极向上把学业学好以及多参加社会实践才能为以后解决就业问题提供保障的可能性。
94年前的青年人可以为了国家的崛起而去革命，今天，同样是身为年轻人的自己可以为了自己而去奋斗么？答案已经显的不那么不重要了，自己的行动已经在证实了。与其在等待答案，不如去体会过程。
纪录片观后感8
为了配合学校发出的热爱家乡、迎接国庆六十周年活动，我在暑假专门观看了一部历史题材的电影——《大决战I——辽沈战役》，其中最令我震撼的就是这场战役中最惨烈的一场战斗——塔山阻击战。
塔山并不是山，只是锦州与锦西之间一个有着百多户人家的村庄，称塔山堡。1948年辽沈战役锦州之战打响，塔山是锦西至锦州的必经之道，是国民党军西进兵团驰援锦州的必经之路，也是东北我军堵住国民党援军的必争之地。敌我两军在这里进行了生与死的搏斗。当时的东北野战军第4、第11纵队等为保障主力夺取锦州，在这里对增援锦州的国民党军进行的一次阻击防御作战。这次战斗，从1948年10月10日开始，至10月15日结束，战斗打得异常惨烈，解放军战士们用血肉之躯成功地阻截了增援锦州的`国民党救兵，为辽沈战役的关键——锦州赢得了时间和空间上的先机。战斗共进行了六天六夜，塔山一片炮灰，山也被炸低了大约100米，共歼灭国民党军计6549人，从而保障了我军主力攻克锦州作战的胜利。
锦州攻克之后，长春的国民党守军起义，卫立煌逃走后，沈阳的守军投降，紧接着我们有攻克了营口。辽沈战役自9月12日至11月2日，历时52天，东北野战军以伤亡6.9万人的代价，歼灭国民党军47.2万余人。这一战后，国民党军总兵力下降到290万人，解放军总兵力上升至300万人，国共双方的正负位置，已经颠倒过来了。主席毛泽东信心十足地说：“这样，我们原来预计的战争进程，大为缩短。现在看来，只需从现在起，再有一年左右的时间，就可能将国民党反动政府从根本上打倒了。”
辽沈战役结束后，又经过了平津战役、淮海战役，解放军百万雄师过大江，中国人民解放军终于取得了最后的胜利!
辽沈地区这片曾被鲜血染红的土地，如今国泰民安、生活幸福，我们相信英雄们鲜血不会白流，历史不会忘记，人民不会忘记!
纪录片观后感9
观看苦难辉煌感悟了我们现在的生活是多么的来之不易，是用无数先辈的鲜血换来的。中国共产党从当初几十个人的一个小党经过奋斗发展到现今的八千万，历经千辛万苦，最终领导着新中国，开辟了新天地，多少仁人志士将青春和生命奉献给时代的更替和进步。
苦难辉煌详细讲解了中国自1840年以来到改革开放期间共产党人如何抛头颅、洒热血在艰苦奋斗中夺得胜利以及我党和军队早年的革命史，怎样建党建军再现了共产党在内忧外患的'国情和各种艰难困苦、挫折中团结和带领人民英勇奋斗。中国共产党诞生最初的信仰和艰难，在历史的大河中是随波逐流还是奋勇前行扭转乾坤，每一步迈出都如履薄冰。历史的发展不是由个人的主观控制，有对就有错，谁都会犯错，在看不清的动荡时代产生错误的判断。那是一段跌宕起伏，惊心动魄的革命征程。
作者金一南说，那是一个年纪轻轻就干大事、年纪轻轻就丢性命的时代，需要热血的时代，便只能是年轻人的时代。二十世纪不是一泓平滑光洁的缓流而是一段跌拓起伏的惊天动地的激流，奔腾不息的咆哮声至今回响在我们的耳畔。这不动荡不已的历史，你可以说它不富足、不充裕、不美满、不安宁，但你必定惊叹它的光荣与梦想，它的热血与献身。
我想我们都应该树立坚定的理想信念，人的一生也应该经历一些挫折或痛苦这样才能迎来美好的未来，俗话说风雨之后见彩虹，回想自己在学习上工作上遇到一点挫折就打退堂鼓，真的很不应该，想一想先辈们为了革命事业前仆后继，为了我们现在的幸福克服种种困难，为了中华民族不再受外国欺辱，不顾一切地拼命抵抗甚至失去生命，相比之下，这一点小小的困难又算什么呢？
纪录片观后感10
近日，纪录片《中国》在湖南卫视和芒果TV播出。在黄金时段暂停坚持多年的青春偶像电视剧，播出自制历史人文纪录片。对于多年来形成的收视定位，这是一个冒险。但是，情势所迫，湖南卫视也不得不试图转型。但这种转型值得肯定和鼓励。
纪录片《中国》的登场，是在20xx这不平凡的一年对中国和中国人的感恩回馈——在危难之时力挽狂澜的民族，值得被赞扬，也值得被记录。
纪录片《中国》以思想与制度为主线，挖掘从春秋时期开始，对今日中国最具有影响力的人和故事，并通过电影化的拍摄手法，再现中国历史群星的个人选择及闪耀瞬间，向大众展现中国精神、中国价值、中国力量。
当代中国正经历着我国历史上最为广泛而深刻的社会变革，也正在进行着人类历史上最为宏大而独特的实践创新。当今时代，最为鲜明的.时代特色，就是中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的历史交汇。
纪录片《中国》并非是传统意义上的通史，它带着强烈的主观色彩和浓烈的思想感情，是从当代人的眼光观望文化历史的一种选择。不仅如此，《中国》也是一次长视频精品路线尝试：在制作上，采取了目前纪录片领域的最前沿技术;在叙事上，放弃传统纪录片的线性结构，采用从中间打开和人像展览式的戏剧结构;在风格上，不讨好当今长视频的种种流行，特别强调仪式感，特别强调伟大的人物及其典型场景。这是一部有文化门槛、需要历史储备的作品，也是一部能让人汲取能量的纪录片，召唤大众从历史学习，把责任、使命放到实践里面去。
纪录片《中国》用由浅入深、妙趣横生的语言，回溯中华文化渊源，讲述中国历史变迁。在伟大的历史发展道路中，找寻中华民族的勇气之源、力量之源、自信之源。
纪录片观后感11
在整个视频学习的过程中，家人们都很认真，每个人都有或多或少不同程度的感触。总有那么一个人，会触及你的灵魂，也许他们没有憾动世界感动世人，却总会拨动你生命里某一根弦。让你向他们靠拢。
特别让我感动的是中国兵器工业集团首席技师—焊接垣克驾驶窗最关键部位的卢仁峰，因工伤一只手残废的情况下，没有自爆自弃自生自灭，更没有失去对生活的勇气和热情。而是重拾旧业，用牙叼焊帽，自制又大又肥的厚手套戴在残疾的手上，通过手、脸、牙的配合，每天坚持完成50根焊条的守恒任务，吃住在车间，没有畏惧过，一直坚持努力，通过不间断的练习和必胜的恒心，一年不下上百次的试验，终于成就了自己的技术峰值，再次成为了焊接行业，尤其是焊接垣克行业的领军人物。他的这种行为和坚持不懈的精神超越了生命的突破。如果人人都能像他一样炼技修心来对待自己的工作和事业，那么人生的道路上还有什么可以畏惧的呢，又有什么阻碍能够打倒你呢？
我在爱电工作有十来年了，也带了不少的徒弟，我觉得最让我感触的是焊师张冬伟，首先是他所从事的.这个行业主要是焊接装天然液化气的大容器，不光技艺超群不说，最让我佩服的是他的心境，因为焊接的空间大，有时候一天下来就是一个动作维持一整天，连续要焊8个小时。在这个焊的过程当中，他始终都能保持心平静气的状态，而情绪的稳定性直接决定了焊接性能的一个稳定性。对我这样火爆性子的人来说，是最需要修练的。而且他在带徒弟的过程中，也特别的细心和认真，在检查徒弟们作业的过程中，他会把每一个焊接不到位的地方给你标示出来，并注明原因，最高明的还不在这里，他能够根据你的焊接状态去探知你的内心世界，你当时是以一种什么样的情绪或心情去焊接作业的，往往一道一个准。堪称心理焊接师。从心境达到技境的提升，这也是匠人世界的新境界。这也是我们可以去借鉴和修练提升方面。
纪录片观后感12
最近经济频道播出了《国魂—社会主义核心价值观》电视专题片，虽然我只观看了下篇，但是感触颇深。《国魂》从百姓视角出发，用身边事百姓事，生动阐述社会主义核心价值观，这是对我们从书本学习社会主义核心价值观之外的一个很好补充。
什么是社会主义核心价值观?践行社会主义核心价值观是一件难事吗?《国魂》在片中都作了解答。社会主义核心价值观在公民层面价值准则是“爱国、敬业、诚信、友善”这四个词在《国魂》中，不但继承了中华民族的传统美德，而且具有很强实践特色。践行“爱国、敬业、诚信、友善”对我们国家、对整个社会、对我们每一个人的发展都具有着重大意义，而且每一个词在《国魂》中都会有几个主人公的事迹来加以展开介绍。
爱国在当代就是要热爱我们的社会主义的新中国。是社会主义救了中国，是中国特色社会主义发展了中国。特别是改革开放以来，中国人民在中国共产党的领导下实现了历史性的飞跃，如今，我们的祖国面貌日新月异，国民经济稳步发展，综合国力不断增强纪录片国魂生活在这样一个国家里，每个公民都感到骄傲自豪。为了祖国的繁荣昌盛，在阿尔山卧冰踏雪的.戍边战士，在祖国的边境线上挥洒着自己的青春和热血;感动中国人物黄旭华为了祖国的海军事业，隐姓埋名三十年研究核潜艇，他们都在深深地爱着自己的祖国，同时我们伟大的祖国也深深地爱着她的儿女，20xx年利比亚局势动荡，我们的伟大的祖国动用各种方式把在利比亚的所有同胞安全撤离回国，儿女们回国后一幅幅感人的画面至今还在我的脑海回荡。
纪录片观后感13
通过观看《山河岁月》，真切感受到我们党建党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年。中国共产党从建党之初的十几个人到发展到如今的九千多万人，从*压在中国人民身上的三座大山，带领中国人民从“站起来”，到“富起来”，再到“强起来”。虽然经历了艰辛曲折，却取得了举世瞩目的成绩。
这些成绩的来之不易，让我们明白了没有共产党就没有新中国这一深刻道理。李大钊、毛泽东等老一辈无产阶级革命家把马克思主义带到中国，成立了中国共产党组织，为新中国的建立播下了革命的种子。建党初期，无数的革命志士，他们抛头颅洒热血换来了全国解放。新中国成立后，邓小平等无数共产党人艰苦奋斗、自力更生、改革创新，赢得了改革开放的`伟大胜利。
学习党史不能流于形式，要端正学习态度，做到集中学习与自我学习相结合，要潜下心来思考、静下心来领会。我们要用好标准的学习资料，打牢学习基础。党史的资料众多，但要坚持做到读原著、悟原理，准确把握党的历史发展的主题主线，真正做到学党史、悟思想、办实事、开新局，只有更加深刻理解历史事件的来龙去脉，才能从百年党史中汲取奋进力量，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。在实际行动中践行共产党员的初心与使命，巩固“不忘初心、牢记使命”学习成果，让党史形成常态化机制。
学习党史还要和实际工作相结合，要把党的光荣传统和优良作风带到工作中去。在实际工作中坚定理想信念，敢闯敢拼，有责任有担当。对工作任劳任怨、尽心竭力、善始善终、无私奉献。作为恒兴人，我们要胸怀大局，齐心协力共同面对遇到的困难，不等不靠，想方设法去克服、去完成，积极发扬和传承好恒兴人能打胜仗，能打硬仗的光荣传统，确保集团公司全年生产经营目标的实现。
纪录片观后感14
通过观看纪录片《幼儿园》，里面的8个场景深深感染着我，分别如下：
1、孩子由最初上小班时的哭闹不止，到升到中班后的训练有素，可谁知两个简单画面的剪切，里面包含了我们幼儿教师多少的辛勤汗水和无私付出啊！
2、有一个孩子，想把自己的小椅子放好，可是他努力了好多好多次却都没有成功，但是孩子丝毫没有放弃，一次次的尝试，让我们每个人都肃然起敬，也深深感觉孩子是那么的无助，帮助每个生命，该是多么重要啊！
3、独特的马玉兰，本应也是活泼可爱的小女孩，可是被无情贴上标签后的她，竟是显得那么的不和谐，老师的一句引导有时或许真的可以改变孩子的一生啊！
4、周五放学了，可是还有一个孤独等待的孩子，迟迟没有人来接，()那弱小的背影，那极度渴望的眼神，都让我们心酸不已。孩子的父母啊，有时真的只是一个小小的举动，真的'会带给孩子莫大的快乐或痛苦，好好想想自己的行为吧！
5、对于不听话的、不乖的孩子，老师简单粗暴的要把他送到小班去，孰知孩子的心灵也是脆弱的，请用心呵护吧！
6、通过采访孩子，孩子们对爱的曲解，对爱的冷漠，都让我感到阵阵寒心。而对恨却如此入骨，作为老师，我想多奉献自己的爱吧，让孩子慢慢从感受我们的爱开始，然后学会去爱别人，爱家人，爱祖国。
7、孩子拿着杯子喝水时，吃午饭或玩玩具时，都会互相交流，我感觉那就是一个小社会的缩影，多么值得赞叹呀！
8、还有整篇贯穿其中的《茉莉花》的音乐，那么又香又白的茉莉花，却要摘一朵送给别人家，送给别人家，也就是家长把孩子送到我们幼儿园，幼儿园这个家的舒适度与否、老师的关爱程度的多少，直接关系到孩子的幸福啊！
发掘每个孩子的聪明，发掘每个孩子的悟性吧，帮助他们，尽心呵护我们的茉莉花，让每个祖国未来的花朵越来越芬芳，越来越充满蓬勃生机吧！
纪录片观后感15
孩子是家庭的希望。
孩子更是家庭的镜子。
父母是孩子的第一任老师。然而，在中国，不如说父母是孩子的模板，他们制定出一套方式，让孩子按照自己的方式走向自己心目中的“成功”。
有些父母对子女的期望是失败者对自我的救赎。家长忽视了对孩子正确价值观的引导，一味地强调“分数”，使得孩子对人生原本的'美好、积极的向往和期待被无情地抹杀。
我的家庭也存在这样的情况。
我的父母对我要求十分严厉，我知道他们爱我，但却时常遭受他们爱的“创伤”。在我成绩不如意时，他们并不会选择给我安慰与鼓励。反之，斥责、脸色、冷战，这让我曾经许多次丧失了对未来的信心，但我明白我心中有梦，于是我坚持。我母亲脾气暴躁，所以我努力使自己尽量温和。
像我这样的孩子何其多，能够自我调节的何其少！
或许成为家庭的镜子，不一定要将好的与坏的尽皆呈现出来。也许你仍在努力之中，也许你有自己的思维与梦，也许你的父母不会改变，然而你却决不能让你的孩子也成为这样的下一个……
这是中国首部情感教育纪录片，由《天网》栏目经过十年酝酿、两年拍摄和制作而成。《镜子》讲述了一个关于心灵回家的故事。三个家庭因孩子辍学而陷入困境，父母们无奈将孩子送入一所特殊学校接受“改造”，却意外地让自己接受了一次触及灵魂的启蒙教育。故事以情感问题为切入点，通过客观冷静地真实纪录，以情感教育缺失这一新视角，重新审视当今时代中国家庭面临的亲子关系、亲密关系等情感问题。