关于环保广播稿
在广播站锻炼的学生，我们广播前一般都会预先准备好广播稿，没有准备广播稿就不会有好的广播效果，优秀的广播稿都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的关于环保广播稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
关于环保广播稿1
广播稿一：保护环境广播稿 齐：同学们好！伴随着轻快的旋律，我们的广播又和大家见面啦！甲：大家好，我是主持人xxx乙：我是xxx 齐：今天，让我们一起走进环保小世界。 甲：在浩渺的宇宙空间，在广阔的太阳系中，有一颗特别引人注目的小行星，她像一颗白纱缠绕着的蓝宝石镶嵌在茫茫苍穹之中，这，就是我们人类共同的家园——地球。乙：我们只有一个天，只有一个地，我们只有一个太阳，只有一个地球。为了我们共同的家园，我们要热爱地球，保护地球，让地球充满绿色的生机，使地球成为当代和后代人安全而宜人的家园。 甲：但是，由于长期以来人们对环境保护的问题重视不够，人为的破坏和自然生态的.退化迭出，现在，世界上已经出现了影响生存的诸多危机。乙：是啊，人类在开发、利用、建设地球的同时，也在无情的破坏、污染 和摧残她，虽然人们已经认识到了这一点，并采取了一些补救措施，但是人类的生存环境还是发生了很大的变化。甲：环境与人类生活息息相关，因此，我们要重视环境保护。 乙：你说得很对！环保，已被越来越多的人重视，大人要环保，我们高中生，也要注意环保！ 甲：下面，就让我俩为大家介绍一些环保小知识。 乙：让我们一起走进环保小世界！ 甲：我们所说的环保，是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。乙：我国环境保护的三大政策是1、预防为主；2、谁污染，谁治理；3、强化环境管理。甲：污染是环境污染的简称，指由于某种物质或能量的介人使环境质量恶化的现象。
关于环保广播稿2
尊敬的各位领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：
早上好！ 我今天广播的题目是《天天都是环境日》。
21世纪可谓挑战与机遇并存，希望与困难共存。它在给我们带来许多美好憧憬的同时，也给我们带来了许多难题，其中首要的就是环境问题。
环境与我们的生活极为密切，与我们的生存息息相关。很久以来，我们赖以生存的环境就引起了许多有识之士的极大关注。1972年6月5日，人类环境会议在斯德哥尔摩开幕，会上通过了著名的'《人类环境宣言》。同年10月，第27届联合国大会通过决议，将以后每年的6月5日定为世界环境日。
今年的环境日离现在还有两个多月了，刚刚闭幕的第十一届全国人代会上又将国家环保总局升格为环境保护部，这次行政管理体制改革充分表明中央进一步加强对环境保护工作的重视达到了前所未有的高度。在我们的生命历程里，应该天天都是环境日。
伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过："我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界，存在于自然界。"自然界作为一种客观存在，它为人类提供了各种物质和能量，是人类存在和延续的基础。
优美和谐的自然环境，必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。"明月松间照，清泉石上流"，让我们感受清幽；"大漠孤烟直，长河落日圆"，让我们触摸壮丽；"流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼"，让我们聆听喧闹；"春水碧如天，画船听雨眠"，让我们亲近悠闲；"棠梨叶落胭脂色，荠麦花开白雪香"，让我们体味斑澜。碧海蓝天，看海鸥飞翔；冰封雪飘，听松涛轰鸣；莺飞草长，闻鸟语、嗅花香。清晨，观赏大海分娩太阳；
关于环保广播稿3
齐：同学们好!伴随着轻快的旋律，我们的广播又和大家见面啦!
甲：大家好，我是主持人xxx
乙：我是xxx
齐：今天，让我们一起走进环保小世界。
甲：在浩渺的宇宙空间，在广阔的太阳系中，有一颗特别引人注目的小行星，她像一颗白纱缠绕着的蓝宝石镶嵌在茫茫苍穹之中，这，就是我们人类共同的家园地球。
乙：我们只有一个天，只有一个地，我们只有一个太阳，只有一个地球。为了我们共同的家园，我们要热爱地球，保护地球，让地球充满绿色的生机，使地球成为当代和后代人安全而宜人的家园。
甲：但是，由于长期以来人们对环境保护的问题重视不够，人为的破坏和自然生态的退化迭出，现在，世界上已经出现了影响生存的诸多危机。
乙：是啊，人类在开发、利用、建设地球的同时，也在无情的破坏、污染;和摧残她，虽然人们已经认识到了这一点，并采取了一些补救措施，但是人类的生存环境还是发生了很大的变化。
甲：环境与人类生活息息相关，因此，我们要重视环境保护。
乙：你说得很对!环保，已被越来越多的人重视，大人要环保，我们高中生，也要注意环保!
甲：下面，就让我俩为大家介绍一些环保小知识。
乙：让我们一起走进环保小世界!
甲：我们所说的环保，是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。
乙：我国环境保护的三大政策是
1、预防为主;2、谁污染，谁治理;3、强化环境管理。
甲：污染是环境污染的简称，指由于某种物质或能量的介人使环境质量恶化的现象。
乙：全球十大环境问题指：
1、全球气候变暖;2、臭氧层的耗损与破坏;3、物多样性减少;4、酸雨蔓延;5、森林锐减;6、土地荒漠化;7、气污染;8、水污染;9、海洋污染;10、危险性废物越境转移
甲：环境的十大威胁指：
1、土壤遭到破坏;2、气候变化和能源浪费;3、生物的多样性减少;4、森林面积减少;5、淡水资源受到威胁;6、化学污染;7、混乱的城市化;8、海洋的过渡开发和沿海地带被污染;9、空气污染;10、极地臭氧层空洞
乙：污染大气的主要元凶有颗粒物质、硫氧化物、氮氧化物、一氧化碳、碳氢化合物等。
甲：温室效应的形成，与我们可是息息相关。煤、石油、天然气等燃烧产生的过量二氧化碳就像玻璃罩一样，阻断地面热量向外层空间的散发，将热气滞留在大气中，就形成温室效应。
乙：同学们可别以为现在大冬天的，天气越暖和越好，其实，温室效应的危害可大呢!温室效应会使全球气象变异，产生灾难性干旱和洪涝，并使南北极冰山融化，导致海平面上升。
甲：环保，其实它并不空洞。我们也可以为环保尽力。想当好一名环保小卫士吗?请听以下建议：
乙：在上厕所时节水。一般的`马桶水箱中约存有10公升清水，完厕后当然不可以一按了事。这里提供两个省水方案，第一、在马桶中放置几个盛水的瓶子，只要不浮起就可以，以不妨碍浮球运作为原则，这样每次耗水就少一两公升。第二、改用二段式马桶水箱，大便后全放，小便后则放一半的水。
乙：卫生纸是所有纸类中最不可能回收的，而且对纸力的要求也最低，一般再生纸的最后一次循环就是制成卫生纸。不要购买原木浆制造的卫生纸和有压花纹路、淡彩图案及香味的纸，这些纸对使用者亳无助益，却徒然浪费能源。印在卫生纸上的香味是粗劣色素及香料，印染过程中也会产生较多的污水，所以最好买白净无味的卫生纸。
甲：不要到处乱丢垃圾，要把它们丢进果皮箱里，如果附近没有果皮箱也不要乱扔，你可以在身边带一个小的垃圾袋，用它来盛放垃圾，再一起丢进果皮箱。
乙：拒收垃圾信函，浪费纸张、能源、人力的信函看也不要看。
甲：;使用可再充电的电池。
乙：;在我们的日常生活中，有许多小事都对环境造成潜移默化的破坏。星星之火，可以燎原。这些一点一滴的小事，一点一滴的破坏，会影响我们的生活，甚至可以结束地球的生命。地球不是你的，也不是我的，而是我们从我们后代手中借来的!因比，我们有义务从现在开始，保护环境，捍卫我们共同的家园!
甲：拯救地球，一起动手，保护环境，从我做起;!让我们一起把环保进行到底!
齐：本期节目到此结束，愿同学们的环保意识永驻心间!
关于环保广播稿4
大家好!今天我广播的主题是保护校园环境。
听，中华大地吹响了保护环境的号角。只有一个地球，保护环境，人人有责无不提醒着我们爱护环境、爱护地球，创建美好家园的重要性。
绿色是我们人类的摇篮，绿色是生命脉动的渴望，绿色是人类恒久的主题，然而伴随着物质文明的迅速发展，人类生存环境的日益恶化。黄土高原的水土流失，三北荒漠的风沙肆虐，绿色森林的肆意砍伐，淡水资源的严重污染。绿色在减少，生命在消亡，气候反常，地球不堪重负。地球在人类的自私中遭受了严重的破坏，已遍体鳞伤。如今保护环境已成为人类迫在眉捷的任务!保护环境，早有不涸泽有鱼，不焚林而猎的古训。在今天，我们更应懂得保护环境就是保护我们自己，我们不仅要从我做起，还应发挥自己的力量唿吁身边的人也加入到保护环境是行列中来。合理利用资源，更竭心尽力的优化环境，让环境永葆青春，能为我们人类的生存与发展提供优良的条件。
作为学生，我们虽然没有唿吁社会的力量，但我们可以从身边做起，做力所能及的事。树立绿化校园的意识，履行绿化校园的义务。积极投身到环境美化的工作中来为环境美化做应有的贡献。培养良好的卫生习惯，遵守学校的规章制度，积极主动的做好值日工作。将湟川创建为一个绿色校园，我们应该认识到创建绿色校园是我们每一个人的任务、职责，明白创建绿色校园并非只是一人之事，也并非只是一天之功。这将需要我们全体师生共同努力，将绿化工作坚持下来。使我们的校园环境无处不清新，无处不优雅。优美坏境也可使老师能够更好的育人，我们能够更好的.学习。而且创建绿色校园除了对学校自身有重要意义外，还是创建绿色祖国、绿色世界的开场锣鼓!
同学们，来吧，让我们行动起来，把保护环境做为自已应尽的义务，用自已的实际行动保护环境，创建绿色家园。我相信在不久的将来，环顾人类的家园，我们的校园，必是绿的世界，花的海洋!
关于环保广播稿5
男：采撷一缕阳光，编织成七彩花环。
女：留住一阵清风，播撒出希望明天。
男：付出一份真诚，打造出温馨的世界。
女：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。
男：敬爱的老师!
女：亲爱的同学们，
合：大家下午好!
女：今天是6月6日，星期三，伴着和煦的阳光，红领巾广播站又和大家见面了。
男：我是主持人****。
女：我是主持人****。
女：这一次的红领巾广播由我们四(3)班播音，本次播音的主题是：保护环境，从我做起。根据主题我们为大家安排了这样几个栏目：《我的低碳生活》、《绿色环保倡议书》、歌曲《地球你好吗》。
男：同学们，你们知道昨天是什么日子吗?是世界环境日。20xx年世界环境日的主题是：绿色经济，你参与了吗?下面我就为大家讲一讲《我的低碳生活》。
女：地球是我们的家园，我们应该保护它，不要污染它。要做到低碳生活，其实很简单。
记得去年夏天，天气非常热，我和我的家人“躲”在家里看电视。妈妈离开沙发，走到空调下，找了找空调遥控器，便“啪啪”地按了几下。之后又走到沙发旁坐了下来，我好奇的问妈妈：“妈妈，你刚才干什么的呀?”妈妈说：“没干什么!”我不信，便穿上鞋，走到空调下，拿起空调遥控器，看了一眼，呀，原来妈妈把空调调到了23摄氏度，我对爸爸说：“爸爸，你快跟妈妈说叫他把空调关掉吧，如果我们把空调关掉，把电风扇打开，那能减少多少排碳量啊!” 又为大自然节省了能源。
记得还有一次，我和妈妈要去买纸杯子，出门时，妈妈对我说：“一会儿到超市车停哪儿呢?”我连忙对妈妈说：“不行不行!如果开车去，没地方停，最重要的是开车去会排出多少碳哪!”妈妈听了我的话，陪我骑自行车到了超市。
低碳生活只是一种态度，而不是能力，我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起，低碳生活是我们要建立的绿色生活方式，只要我们去行动，就可以接近低碳生活，甚至可以达到低碳生活的标准。
淘米水可以用来洗脸洗手，茶叶渣可以晒干做茶叶枕头，用传统的发条闹钟取代电子闹钟，随手拔下电器插头……这些看似不经意的举动，都是在为地球减碳。市环保局的.专家说，“低碳生活”实际上就是节水、省电、省气和回收四大要素，具体到我们生活中来说，都是些小事。
男：低碳生活，其实不仅仅关系到环境保护、节约资源之类的宏大命题。即便在个人生活层面上，它也是好处多多的———节省生活开支，又有利于身心健康。比如，选择自行车、步行、公交车等绿色出行方式；又比如，少用一度电、少用一张纸等。再比如，使用环保购物袋、认养一棵绿化树……
女：：在校园里，我们有些同学能做到见废就拾。不过，仍有不足的地方，还有人乱丢纸屑、食品袋、空瓶子……甚至还有许多同学把这些垃圾往下水道里塞。
男：请大家爱护我们的环境，保护我们的环境。
女：为了保护地球的绿色、为了我们子孙后代，让我们立即行动起来吧!消灭污染、保护发展环境，担负起每一个生存在地球上的人所应负起的责任，为此我们倡议：
女：多参加植树造林活动，多亲近大自然，关心爱护绿色生命；
男：用植树和鲜花装点家庭以能周围环境；
女：不破坏湿地资源，保护好“地球之肾“；
男：保护野生动物，维护好自然界生态平衡；
女：少寄纸质贺卡，尽量用电子贺卡、电子邮件代替；
男：重复使用纸张，双面打印，尽量推行无纸化办公；
女：尽量不使用一次性纸杯、一次性筷子；
男：尽量用手帕代替纸巾；
女：短途旅行时，用步行或自行车代替驾车；
男：建立家庭“碳抵消”档案，记录参与创建“绿色低碳家庭”的全过程。
男：保护环境，人人有责。让我们所有的同学一起响应今天的倡议，用自己的行动打造美丽的家园，为创造一个美好的学习生活环境而共同努力吧!
女：我们相信：绿色与时尚同行，环保与素质共进!
男：人类环境的保护要靠我们大家的共同努力，让我们从身边做起，积极保护我们周围的环境，让我们生存的环境变得越来越美好。下面请欣赏一首非常好听的歌曲《地球你好吗》。
女：亲爱的同学们，时间过得真快，转眼又到说再见的时候了。
男：我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带给你更多课外的知识，为你带去无尽的欢乐；愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。
齐：感谢大家的收听，本次播音到此结束，我们下次再见!
关于环保广播稿6
合：敬爱的老师，亲爱的同学们，早上好！
甲：今天是10月21日，星期五，很高兴与大家相约在红领巾小广播。我是主持人。
乙：我是主持人。
本次播报的主题是《低碳生活》。
甲：低碳生活代表着更健康、更自然、更安全的生活，同时也是一种低成本、低代价的生活方式。低碳，是一种时尚，更是每个公民的责任。
乙：低碳，（lowcarbon），意指较低（更低）的温室气体（二氧化碳为主）排放。就是低能量，低消耗的生活方式。简单理解，低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动。因此低碳生活是我国提倡生活方式之一。
甲：作为小学生，我们要怎样从我做起，从身边的小事做起，切实做到低碳生活呢？今天的红领巾小广播将要告诉大家一些方法。
乙：要做到低碳生活，我们要珍爱绿色，珍爱我们绿色的校园。不踩踏草坪，不攀折鲜花。
甲：多一片绿色，多一片温馨。我们要积极参加学校的植树活动。
乙：绿色环境，美好心情。在教室中种点花花草草，为我们的教师增添一份绿色。
甲：生命在于绿色，希望在于绿色。让我们养成保护绿色的好习惯，世界将会更加的美好。我们伸出我们的一双双小手，让我们毫不吝啬地贡献出我们的一切力量，让更多同学投身与植树的'行列中来吧。
乙：除了真爱绿色校园，我们在家庭生活中也要注意：使用节能灯做到随手关灯并拔掉插头；少用空调多开窗；使用节水型洁具，循环用水；温水洗衣自然晾晒；
甲：我们还要做到随身自备饮水杯，不用一次性纸杯；少喝瓶装饮料，多喝白开水；外出用餐要自备筷、勺等便携餐具；购物使用布袋子，尽量不使用塑料袋；
乙：上楼的时候要做到电梯少乘几层，楼梯多爬几层；并提醒有私家车的家庭每周少开两天车，上班的时候走路或是骑自行车，坐公交车；甲：城市家庭锻炼的时候多去户外，少去健身房；在饮食方面最好减少荤食，多吃水果和蔬菜，做到合理健康饮食；在。家里多养花种草，绿化我们的居家环境；
乙：下面是一首关于低碳生活的童谣，让我们一起来唱一唱吧：低碳生活就是一种生活方式
空调耗电量最大，不到炎热不用它，
用时调高一两度，节约能源益处多。
冰箱开门要减少，随手关灯习惯好，
家电用完拔电源，省心省电又安全。
天然雨水用处多，囤积雨水好办法，
擦地浇花灌庄稼，美化环境利用它。
洗菜废水莫轻视，它是冲厕节水器，
废水二次再利用，碳量减排是目的。
少乘电梯多爬楼，少坐汽车多行走，
锻炼节电两兼顾，全球变暖得抑制。
低碳生活是态度，低碳生活是方式
从我做起莫迟疑，咱也加入“低碳族”。
合：同学们，让我们行动起来，为国家的环保出一份力吧！
甲：以上就是今天节目的全部内容。祝每一位同学生活愉快！
关于环保广播稿7
敬爱的老师，亲爱的同学们：
中午好!
今天是x月x日，星期一，很高兴与您准时相约在xx广播。我是主持人xx年xx班xxx。
绚烂色彩，缤纷校园。低碳生活，大家一起来：节约是一种美好的生活态度，也是一种良好的工作态度，更是一份社会责任。低碳生活是一种低能量、低消耗、低开支的生活方式。在学习和生活中，每次的举手之劳，都可以显露出低碳生活。
低碳，是一种时尚的生活新方式，更是每个公民的责任。让我们毫不吝啬地贡献出我们的一切力量，让更多同学投身低碳生活的行列中来吧。
倡议我们从家庭低碳计划15件事做起，让低碳生活成为每个家庭的生活习惯。家庭低碳计划15件事具体包括：
1、使用节能灯、随手关灯、拔插头;
2、少用风扇空调多开窗;
3、使用节水型洁具，循环用水;
4、温水洗衣自然晾晒;
5、随身自备饮水杯，不用一次性纸杯;
6、少喝瓶装饮料，多喝白开水;
7、外出用餐自备筷、勺等便携餐具;
8、购物使用布袋子，尽量不使用塑料袋;
9、电梯少乘几层，楼梯多爬几层;
10、多骑自行车，多坐公交车;
11家里多养花种草，绿化居室环境;
12、多在户外运动锻炼，少去健身房;
13、提倡减少荤食，合理健康饮食;
14、家用电器及时关;
15、建立家庭低碳档案，核算每月家庭减少的.碳排放量。同学们，让我们行动起来，为国家的环保出一份力吧!
低碳生活要从现在做起，从自己做起，从节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒米的点滴小事做起，不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。希望通过我们的努力，把低碳生活的理念传递给每一个家庭。低碳生活人人有份，让我们立即行动起来，从我做起，从日常生活做起，以新的生活理念和生活方式，积极投入到全民低碳生活行动中去，为建设绿色文明国家贡献自己的一份力量!
关于环保广播稿8
甲：敬爱的老师，亲爱的同学们！
合：大家下午好！广播站又如约的和大家见面了！
甲：我是XXX
乙：我是XXX
合：让我们一起走进我们今天的爱护学校环境特别节目！
甲：送走了温和日丽的阳春三月，我们迎来了繁花似锦的人间四月天。4月的三中校园，花儿争艳，春色满园，处处洋溢着生机与活力。
乙：你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗？你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗？你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗？
甲：谁不想在一个优美干净的环境中工作、学习和生活呢？当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时，哪能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;让我们知书达礼，更加文明;让我们学习进步，道德高尚;让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，增长着知识。
乙：校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。可如今，在我们的'校园里，还时常散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞，所有这一切，都与我们的文明校园极不相称。校园是我家，爱护靠大家，我们相信，没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。
甲：作为学校的一员，我们有责任和义务爱护校园，努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样，我们的校园才会更加美丽，更加和谐。让我们少一些不经意，多一些责任感，从我做起，从身边做起，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 用心呵护我们的校园， 相信收获的一定是满园芬芳， 还等什么？赶快行动起来吧！
关于环保广播稿9
也许我们中的一位或几位，昨晚就品尝过鲜嫩香脆的青蛙肉，今早还回味着细嫩清甜的小河鱼。可是你知道吗?我们这是在无情地破坏环境!
当我们学校的中餐不再用白色的饭盒，不再用一次性的木筷，当我们的家庭不再用各色的塑料袋;当春雨绵绵时，我们在荒坡上栽下一棵小树，植上一株小草你知道吗?我们正在悄悄地保护环境!
环保就是这样，我们在不经意间破坏了它，又在不经意间保护了它!
你可能会把嘴轻轻地一撇，说：环保，远着呢，真是杞人忧天!如果让我听到这话，那将是多么心痛啊!
你知道吗?人类赖以生存的地球此时正发出痛苦的呻吟!全世界的工厂每年要向空中排放230亿吨废气;全世界的森林正以每年1700万公顷的速度从地球上消失。1990年以来，每天有50到150种动植物从地球上灭绝。最近几十年以来，我国砍伐了百分之七十的天然林，森林覆盖率仅为世界平均水平的一半。地球环境已严重恶化：南极的臭氧空洞、全球的气候变暧、98年的特大洪灾、北京连年的沙尘暴、我国每年2460平方公里的土地被沙化，这都是大自然对人类破坏环境的惩罚。
短短五十年的'时间，这一切就都离我们远去。家乡再也看不到猴子、老虎、雄鹰的身影，再也没有河龟、小鱼的悠闲自在，仅存的几棵古树都成了保护的文物。
人类改造世界的美梦已蒙上了一层阴影。同学们，你们细心地倾听，人类的母亲地球在哭泣，它在为我们越来越孤独的人类哭泣，我们的心能不为之颤抖吗!?
长出一棵古树要历经上百年的时间，砍倒它只需半小时的功夫;进化一个物种，需要上百万年、甚至上亿万年，灭绝一个物种只要短短的几天或几年。
环保离我们还远吗?不远!不远啊!它就在我们的身边，就在我们的一举手，一投足，一个意念之间。
管住我们的嘴吧，别再肆意吞食我们的朋友;管住我们的手吧，别再随意砍倒百年的古树;管住我们的脚吧，别再任意践踏青青的绿草!
让我们栽下一棵树吧，用手把家乡的创伤温柔地抚平!让我们种上一棵草吧，用心把人类共有的地球轻轻地呵护!
谢谢大家!
关于环保广播稿10
合：亲爱的老师!同学们!大家好!
甲：当清晨的阳光洒遍整个学校，
乙：当萧萧的秋风吹遍整个校园，
甲：当美丽的落叶像蝴蝶一样纷飞，
乙：我们感受到天高云淡、秋意渐浓。
甲：留住一丝清风，播撒出希望的明天。
乙：付出一份真诚，打造爱的世界。
甲：带走一片笑容，永远与我们同行。
合：红领巾广播又和大家见面了!
甲：今天的.红领巾广播由我们三主持。我是主持人：xxx
乙：我是主持人：xx今天的栏目有环保天地、书香校园。
一：环保天地
甲：最近你发现咱们学校的垃圾桶变样了吗?
乙：对呀!学校的垃圾桶换成了分类的垃圾桶。
甲：要做好垃圾分类回收，我们先来了解一下垃圾是怎么分类的吧。
乙：垃圾主要可以分为可回收垃圾和不可回收垃圾。
甲：同学们要注意，可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。乙：废纸主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、纸、纸盒等，但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。
甲：塑料主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。
乙：玻璃主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。
甲：金属物主要包括易拉罐、罐头盒等。
乙：布料主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。
甲：同学们，刚才我们说的是可回收垃圾。
乙：不可回收垃圾包括厨房垃圾、有害垃圾、其它垃圾。
甲：举手之劳战胜垃圾公害!
乙：作为新时代的小学生，我倡导同学们提高保护环境的意识，为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为保护环境，刻不容缓!
甲：我们的地球是美丽的：晶莹的蓝天和深沉的黄土地孕育出清新透亮的绿。甲：保护地球是我们每个公民的义务，环保应从我们做起，从每一件小事做起。合：让我们的家园更美丽，让绿永恒!
关于环保广播稿11
合：雏鹰展翅任翱翔，ｘｘ伴我共成长。
吴：敬爱的老师们：
杨：亲爱的同学们：
合：大家早上好！
吴：汉阳小学红领巾广播又和大家见面了，本次播音由我们 三（1）班中队主持，我是主持人（吴孟婷）。
杨：我是主持人（杨鹏），今天广播的题目是：提高环保意识，人人有责。
吴：随着经济的快速发展，人们的生活及环境正在急剧发生变化，我们在努力创造一个舒适的生活环境的同时，也在加速破坏我们赖以生存的'环境。
杨：近年来，人类由于对环境不够珍惜，随心所欲，滥伐林木，滥建厂房，生存环境遭到了严重破坏，各种环境问题接踵而至：森林退化，沙尘暴扬，水土流失，洪水肆虐，火灾频发，噪音刺耳，臭气熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中烟囱林立，浓烟滚滚，河中死鱼漂荡，污水滔滔；地上垃圾遍布，废渣成堆……人为的破坏环境，无异于自掘坟墓。
吴：早在1996年联合国环境署就曾发出警告：南极臭氧空洞正逐步增大，地面紫外线辐射增强，皮肤癌发病率上升；全世界的工厂每年要向空中排放230亿吨废气；1.2亿人口生活在混浊的空气里；12亿人口生活缺水；全球每天有50到150种动植物从地球上灭绝，12%的哺乳动物和11%的鸟类正濒临灭绝；每年地表土壤流失200亿吨；森林以每年450万公顷的速度消失。
杨：1990年以来，我国砍伐了70％的天然树林，森林覆盖率仅为世界平均水平的一半。98年的特大洪灾、北京连年的沙尘暴、我国每年2460平方公里的土地被沙化，这都是大自然对人类破坏环境的惩罚。
吴：听着这些惊人的数字，令人毛骨悚然，这其实已向我们发出了严正的警告：如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行动，投入保护环境、拯救家园的战斗，最终毁灭的将是我们人类。
杨：环境保护，人人有责。为了增强大家的环境保护意识，让校园、班级环境更加整洁靓丽，我们恳切地向师生们提出如下倡议：
吴：1、节约用水——拧紧水龙头，有滴漏及时维修，一水多用，节用开水；
杨：2、慎用清洁剂——尽量用肥皂、无磷的洗衣粉洗衣服；
吴：3、节约用电——随手关灯、关风扇、关空调，空调温度不能太低，尽量使用节能电器；
杨：4、使用清洁能源——热水尽量使用太阳能热水；
吴：5、节约用纸——多用毛巾，少用纸巾，双面书写、复印；
杨：6、节约资源——不用一次性饭盒、筷子；
吴：7、节约粮食——吃多少就盛多少，不糟蹋、浪费粮食；
杨：8、保持清洁卫生——不吃口香糖，不乱吐乱丢；
吴：9、垃圾分类——可回收、不可回收垃圾分类投放，剩饭菜、有毒害废物放入专用垃圾桶；
杨：10、爱惜花木――不采摘花果和野生植物，不践踏草地和庄稼；
吴：11、保护生态――不捉蛇、不打鸟，不食用野生动物，不虐待小动物；
杨：12、尊重他人享用安静、清新环境的权利，不高声吵闹喧哗，不抽烟喝酒；
吴：13、爱护公物，不乱写乱画； 杨：14、举止文明，不讲粗言秽语；
吴：15、多到户外活动，亲近大自然，崇尚健康、简约的绿色生活。
杨：从我做起，号召全校师生树立环保意识，为创建绿色和谐校园出自己的一份力，让我们义不容辞地承担各自的使命，树立环保意识，养成节约资源的习惯。
吴：从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，为共建美丽和谐的校园而共同努力！
杨：时间过得真快，同学们，又到了该说再见的时候了！
吴：我们今天的播音到此结束，谢谢大家的收听，让我们下期再见！
杨：再见！
关于环保广播稿12
有关环保广播稿一敬爱的老师，亲爱的同学，大家好！我是广播员陈雪，现在你们听到的是红领巾广播站每周播放的广播节目，今天广播的主题是——《保护环境，从身边的小事做起》。
环境是人类生存的基本条件，是人类赖以生存的基础。当前生态环境日趋恶劣，一次又一次给人类敲响了警钟，为了我们这一代和将来的世世代代，保护和改善人类环境，已经成为人类一个紧迫的目标。俗话说：“千里之行，始于足下。”保护环境，要从我们身边的小事做起。
首先我们要爱惜纸张：纸作为我国的四大发明之一，其基本材料是植物纤维，而各类废纸竟占了每个家庭垃圾总量的21%，特别是我们浪费纸张尤为厉害。我们要知道浪费纸张就是浪费木材，就是破坏环境，也等于是危害了我们的身体。生活中，节约纸张的方法很多，如：减少使用节日卡、减少物品的包装、自制草稿本、习惯使用纸张的空白地方、信封循环再用、尽量少用纸巾……对于废纸要积极回收，不要乱扔。
其次我们要节约用水：地球作为一个蓝色的星球，虽然地球表面70%以上被水覆盖，但世界上许多国家城市缺水问题日趋严重。以我国为例，全国660多个城市，有400多个城市常年供水不足，由于缺水，我国农村粮食产量减少，西北沙漠化严重，沙尘暴频繁发生。节约用水对于我们每一个人来说，已是当务之急。如：一水多用（例如洗完衣服的水可以拖地等）、杜绝长流水（上厕所、洗手和洗澡要及时关水笼头）、不往河流扔垃圾、发现水箱漏水及时叫大人修理等，做到人人都节约用水。
我们还要珍惜能源：我们每天都在消耗大量的'能源，而地球上储存的能源是有限的。因而我们要珍惜现有能源，积极利用可再生能源。人们总有一个错误的思想，认为大自然的资源是用之不完的，但正因为人类的盲目开发，不合理利用，地球上的资源已到了受破坏程度非常严重的地步。节约能源有很多方法如：多用电风扇，少开空调；多用节能灯，少用白炽灯；多用太阳能热水器，少用电热水器；多用淋浴，少用浴缸；少用一次性的用品等，确保能源被合理地运用。
好了，今天的红领巾广播就到这里，我们下周再见。
有关环保广播稿二地球是人类的母亲，她用那有限的资源哺育着地球上的万物生灵。但是近年来人们毫无节制的开采和浪费，使地球妈妈变得伤痕累累、不堪重负，整天愁眉紧锁、泣不成声。
我国就是一个资源匮乏的国家，许多主要资源的人均占有量远远低于世界平均水平。人均耕地面积只有世界平均水平的五分之二，特别是水，我国的人均水资源也只有世界平均占有量的四分之一，而且分布不均，全国600多座城市中，有400多座缺水。目前，我国水资源总量仅为2.8万亿立方米，位居世界第六位，但人均占有量却居世界第88位！这个数字映射着我们的生命线，关系到世界每一个人。
从前，我们认为，水是取之不尽的。然而，随着人口的与日俱增和工农业生产的飞速发展，人类的需水量也随之增长，水资源紧张的现实日渐突出。在我们周围，生活污水、工业废水、农药污染过的农田污水肆意排放，随处可见，给人们的生活质量造成严重的威胁。就是一块不起眼的纽扣电池，就足以污染600吨水，足以污染一平方米的土地！
多么触目惊心的数字，简直让人不堪想像。在我们周围，鱼儿跳跃，鸭鹅嬉闹，蛙声不断，流水潺潺的梦幻童年，正变成历史，成为将来的回忆。
古人云：地力之生物有大数，人力之成物有大限。取之有度，用之有节，则常足。是啊！地球上的物质资源是有限的，如果我们一旦失去生命之源，怎样才能去生存呢？俗话说：“千日打柴不能一日烧。”低消耗、低污染、高效益是我们发展的核心宗旨。保护地球资源，防止环境污染，合理开发，节约用水，便成了我们的天职，因为我们不能失去水，不想失去绿色、生命和希望。
地球妈妈在哭泣，在呻吟。一滴清水，一颗眼泪：如果任意浪费水资源，那么，地球上的最后一滴水，将是我们的眼泪。一颗爱心，一份责任：崇尚节约，人人有责，节约用水，从我做起！
让我们团结起来，抹去地球妈妈辛酸的眼泪，珍惜资源、保护环境，还世界一份恬淡和自然，使我们的家园永远有碧水蓝天，让地球妈妈的笑颜永驻人间！
关于环保广播稿13
敬爱的老师，亲爱的同学们，早上好！
红领巾广播现在开始
a：我们来话一话《什么是环境保护？》
b：环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。其方法和手段有工程技术的、行政管理的，也有法律的、经济的、宣传教育的等。其内容主要有：
a：（1）防治由生产和生活活动引起的环境污染，包括防治工业生产排放的“三废”（废水、废气、废渣）、粉尘、放射性物质以及产生的噪声、振动、恶臭和电磁微波辐射，交通运输活动产生的有害气体、废液、噪声，海上船舶运输排出的污染物，工农业生产和人民生活使用的有毒有害化学品，城镇生活排放的烟尘、污水和垃圾等造成的污染；
b：（2）防止由建设和开发活动引起的'环境破坏，包括防止由大型水利工程、铁路、公路干线、大型港口码头、机场和大型工业项目等工程建设对环境造成的污染和破坏，农垦和围湖造田活动、海上油田、海岸带和沼泽地的开发、森林和矿产资源的开发对环境的破坏和影响，新工业区、新城镇的设置和建设等对环境的破坏、污染和影响；
a：（3）保护有特殊价值的自然环境，包括对珍稀物种及其生活环境、特殊的自然发展史遗迹、地质现象、地貌景观等提供有效的保护。
b：另外，城乡规划，控制水土流失和沙漠化、植树造林、控制人口的增长和分布、合理配置生产力等，也都属于环境保护的内容。环境保护已成为当今世界各国政府和人民的共同行动和主要任务之一。我国则把环境保护宣布为我国的一项基本国策，并制定和颁布了一系列环境保护的法律、法规，以保证这一基本国策的贯彻执行。
a：儿童是人类的末来和希望，也是末来环境的主人。应该树立热爱环境，保护环境，与自然和谐相处的绿色文明意识，我们怎样才能做一名环保小卫士呢？我们给大家带来了几点建议：
b：1、学习有关环境保护知识
2、收听、收看广播和电视中的环境保护节目
3、阅读环境保护知识读物、报纸
4、与同学、朋友、家属讨论环境保护问题
5、参加环境保护实践活动
6、宣传环境保护知识
7、与破坏环境的现象做斗争
8、不浪费纸张
9、不浪费粮食，不倒剩饭菜
10、节约用水
11、节约用电
12、节约燃料
13、多用以太阳能为能源的物品
14、把损坏的物品修理再用，延长使用期
15、不赶时髦，不忙于用品的更新换代
16、多用可循环利用的物品
17、不用或少用一次性纸制品或木制品
18、购买带有“环境标志”“绿色标志”的物品
19、不吸烟、不随地吐痰
20、不使用含有破坏臭氧层的气体的物品（如喷发胶）
a：下面让我们一起来聊聊校园安全文明
和煦的春风吹拂着我们的面庞，春光明媚的三月让人神畅，而一个安全文明的校园更会让我们舒心。今天我们四(1)班向小伙伴们发出倡议：
b：(1)做好春季防病。春季是多种传染病流行的季节，要注意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤锻炼，不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃，流动摊贩的食品，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。
(2)遵守交通规则，过马路左右看。年龄不足12周岁的学生一律不得骑车。骑车的同学要自觉遵守交通规则，主动避让机动车辆，谨防意外事故发生。
(3)安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。有些同学处理事情能力单一，自己处理不了的事情，不会请老师来帮助处理，只会用武力来解决，打伤了别人，自己也受伤了，还违反了小学生行为规范.因此我们要进行健康有益的活动。谨防意外伤害发生。
(4)不和生人搭讪，防止坏人拐骗，做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。
(5)不允许玩火、皮电，防止人身伤害，防止意外事故发生。
(6)爱护校园，保持环境卫生。我们经常看到许多负责校园清洁工作的叔叔阿姨和我们小警校在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑；用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是，我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景：操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。再看草坪，有的同学在肆意践踏，学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印。同学们，我们是学校的主人，我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，不要随地乱扔乱吐；不要穿越绿化带，践踏绿地。保护环境，净化校园。
a：同学们，让我们携起手来，共同创建一个安全文明的校园。
b：最后又到了我们的iq大挑战单元了，第一题：“两个人，肩并肩，一张椅上闲聊天。”请问，这是个什么字？答案是“丛，草丛的丛”；第二题：表示说的和做的一个样子的成语是哪一个？答案是“言行一致”。
a：今天的红领巾广播到此结束，谢谢收听！
关于环保广播稿14
曾几何时，“明月松间照，清泉石上流”的诗句常在耳边回响。曾几何时，“一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕。
曾几何时，伟大诗人乔治·铂金·斯莫里斯掷地有声的一句话：“樵夫，别砍那棵树。”指引着几代人参与环保，美化环境。曾几何时，人们乱砍乱伐，使大自然的生态平衡遭到了破坏。沙丘吞噬了万顷良田，洪水冲毁了可爱的家园，大自然的报复让人类尴尬哑然。梅水溪曾经说过，没有自然，便没有人类，这是世界一大朴素的真理。一味地掠夺自然，征服自然，只会破坏生态系统，咎由自取，使人类濒于困境。这句话说得一点也不错，人不给自然留面子，自然当然也不会给人留后路，98洪水、20xx年的沙尘暴，其实，这就是大自然向人类发出的警示。
曾几何时，人们乱捕乱杀，使人类的朋友惨遭涂炭。千山鸟飞绝，万径人踪灭，这就是对捕杀动物后果的最真实的写照。从大学生的伤熊事件到愚人们的疯狂捕猎，人类是否也将要把枪口对准自己？切记，保护动物就等于保护我们自己。曾几何时，战争的爆发，使我们赖以生存的星球满目疮痍。炮火对植被的破坏，核辐射对生命的摧残，尽管广岛、长崎上空的蘑菇云已经散去了半个多世纪，可那里依然还是不毛之地。由此可见，和平是全人类绿色环保的重要前提。
回顾一下从身边流走的每一滴水：在你我洗盘刷碗、洗脸刷牙、洗发洗澡、冲洗厕所的'时候，你我可曾想过，节约每一滴水？在你我使用电灯、电话、电脑、空调、饮水机、复印纸、公文纸的时候，我们做到环保了吗？历史和现实告诉我们：一个没有保护生态，参与环保精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的；一个没有保护生态，参与环保精神作支撑的社会是难以长治久安的；一个没有保护生态，参与环保精神作支撑的民族是难以自立自强的；同样，一个没有保护生态，参与环保精神作支撑的校园是难以持续发展的。参与环保不是一时的、而是永恒的话题。
参与环保,从我做起，就要从思想上崇尚环保，以参与环保为荣、破坏生态为耻，抛弃“家大业大，破坏点儿没啥”的思想。“千里之堤，溃于蚁穴，”有些看似点滴的破坏，就像“蚁穴”一样，侵蚀着坚固的根基。参与环保，从我做起，就是要在日常中体现。在残酷竞争的市场中，我们是创业者，奋斗者，而不是享乐者，逍遥者，我们要舍得吃大苦、耐大劳，把保护环境当成战胜困难的助推器，把保护环境当成战胜困难的传家宝。参与环保，从我做起，就是要在思路上开拓进取。创新是发展的动力，发展才是硬道理。每个人都来献计献策，围绕生产和管理的薄弱环节，进行技术革新和技术创造。参与环保，从我做起，就是要在管理上精益求精。蒲松龄说得好：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴。”作为一个有责任感、荣誉感和使命感的城中人，都应抓住点滴时间，只要付出辛勤的劳动，就一定会找到参与环保的途径。现在，我惊喜地发现，长明灯熄灭了；电脑几天不关消失了；没有人随地吐痰了；复印纸的背面又在废物利用了，污水横流越来越少了，树木砍伐越来越少了现在我也终于明白：参与环保，我的责任。一切，都是那么的值得！浏阳市教育局局长陈耀文说过：不简单，就是将简单的事做千遍万遍做好；不容易，就是将容易的事做千遍万遍做对。平凡与不凡只一步之遥，从我做起，从节约一滴水、一度电、一张纸做起，从自身岗位做起，持之以恒，你我就是成功者，你我就是伟人。是啊，我是浪花里的一滴水，我是一滴水，就要滋润一寸土地！
关于环保广播稿15
(广播站抬头音乐响起。)杨：种瓜得瓜孙：种豆得豆
杨：种下今天的努力收获明天的成功孙：换种心情杨：露个笑脸
孙：阳光永远在你我心中
合：欢迎走进学林小学---红领巾广播站。杨：我是四2中队杨旖帆。
孙：我是四2中队孙育文。(轻音乐起)
杨：用你的心去感受，孙：用你的心去聆听，
合：让我们一起翱翔于校园之声!
杨：今天我们广播主题是“生命在于运动”。
1、小故事大道理
孙：杨笑，你们认识猪猪侠吗?
杨：当然认识了，它呀，最爱捉弄别人了。
孙：可今天，这只爱搞怪的小猪猪课算是遇上麻烦了。咱们一起来听听这个有趣的故事吧!
这一天，猪猪侠在垃圾村与一群被垃圾兽抢夺智慧的垃圾虫战斗。因为垃圾村是清理人类垃圾的地方，所以垃圾虫提出回答关于垃圾分类的问题，答错了就要得一个“大锤子”。猪猪侠毫不犹豫地答应了。
垃圾虫先说明了答题规则：“如果答对一题奖一朵红花，答错了就得一个大锤子。”说完，垃圾虫开始出第一道题：“请问，油漆桶是哪一种垃圾?A：可回收垃圾;B：不可回收垃圾;C：有毒有害垃圾;D：以上答案都不是”。猪猪侠听了，做出一副很容易的样子：“切，当然是可回收垃圾了!”垃圾虫一听，哈哈大笑，差点儿笑掉大牙，它说：“错，是有毒有害垃圾，祝贺你，得了一个大锤子!”听了这话，猪猪侠可不敢大意了，他马上提高了谨慎。接着，垃圾虫又开始出第二道题：“请问，塑料桶是哪一种垃圾?A：可回收垃圾;B”。听完了这题，猪猪侠心里默默地想：“连油漆桶都是有毒有害的，那塑料桶就更不用说了!”“是有毒有害垃圾!”猪猪侠大声说。“噢?是吗?”垃圾虫明知故问：“错，应该是可回收垃圾。祝贺你，又获得一个大锤子!”猪猪侠急了，脸上红彤彤的，额头上冒出了冷汗。“最后一题，听好啦!请问毒蛇是哪一种垃圾：A”垃圾虫不紧不慢的说。猪猪侠听到毒蛇二字，心想：“毒蛇，毒蛇，有毒的蛇，当然是有毒有害的垃圾嘛。”刚思考完，猪猪侠就说是有毒有害的垃圾。垃圾虫这次真是笑得糟糕，大牙几乎笑掉全光了。它边走边说：“错，答案是D：以上答案都不是，因为蛇是动物!哈哈”。三题猪猪侠全答错了，垃圾虫要砍猪猪侠“脑袋”，不过幸好他跑得快，不然就晕了。
猪猪侠这才明白过来，原来垃圾分类是如此重要啊!以后可要多增长点儿这方面的知识了。
2、知识百宝箱——教你如何进行垃圾分类。
孙：同学们，垃圾分类是为人类造福，是我们共同的责任。我们每个人都是垃圾的制造者，又是垃圾的受害者，污染环境的后果不言而喻，所以，我们应该在日常生活中养成垃圾分类的习惯，做减少环境污染，保护环境的实践者。
杨：孙育文，你发现了吗，节放完假回来，我们学林小学的垃圾桶也发生了一些变化。孙：是的，学校里的每个垃圾桶都增加了几抹艳丽的色彩，一边是绿色的`，用来扔可回收垃圾，一边是黄色的，用来收集不可回收的废弃物。
杨：那么哪些垃圾是可回收的，哪些是废弃物呢?今天就跟我们一起来学学怎么给垃圾分类吧。
孙：可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。
杨：废纸：主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、纸、纸盒等等，但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强可回收的。
孙：塑料大家族里，主要有各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。
杨：各种各样的玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶都属于玻璃这一类。孙：金属物主要包括易拉罐、罐头盒等。布料则主要有废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。
杨：这些垃圾，通过综合处理回收利用，可以减少污染，节省资源。比如说，每回收1吨废纸可造好纸850公斤，节省木材300公斤;每回收1吨塑料饮料瓶可获得0、7吨二级原料;每回收1吨废钢铁可炼好钢0、9吨，比用矿石冶炼节约成本47%，减少空气污染75%，减少97%的水污染和固体废物呢。
孙：我们厨房的剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物，经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产0、3吨有机肥料。杨：那么哪些是废弃物啊?
孙：当然是除了刚才我们说到的几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等等啦，这些难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。但是要注意，像废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理。
杨：学了这些知识，我想猪猪侠和同学们一样，肯定已经学会垃圾分类了。
3、学林点歌台，好歌推荐
孙：又到了学林点歌台的时间了，今天让我们和猪猪侠一起，哼着《绿色的旋律》，走进大自然吧!(播放《绿色的旋律》)
杨：听了这首《绿色的旋律》，心里好像吹过了一阵绿色的风。
孙：我想只要我们每个同学都来争做环保小卫士，学会垃圾分类，我们的学校，我们的周围定会是一个美丽的绿色世界。(播放《大家来环保》)结束语：
杨：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。
孙：希望你们能喜欢我们的节目,也非常欢迎你们为红领巾广播站踊跃投稿,出点子、提意见。本次播音到此结束。再见。杨：再见