卫生检查工作总结
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，因此十分有必须要写一份总结哦。总结怎么写才能发挥它的作用呢？以下是小编精心整理的卫生检查工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。
卫生检查工作总结1
根据集团公司《关于开展卫生绿化专项检查的通知》要求，在4、5月份公司开展综合整治活动的基础上，房地产共于9月23日对公司办公楼卫生进行了全面自查，并对金港物业公司管辖的海滨一路生活区进行了抽查，现将自查工作报告如下：
一、加强领导，健全机构，落实责任
为进一步提升公司环境卫生管理水平，为广大员工创造一个更优良的工作环境，公司领导班子高度重视，成立了以王成玉经理为组长，任守玉副经理为副组长的综合整治活动领导小组和卫生绿化工作领导小组。上半年，结合公司实际，制定印发了《办公区域管理规定》、《办公楼卫生管理规定》，并修订了金港物业公司《绿化工作手册》，制定了卫生检查计划，做到了组织机构健全，制度完善，计划周密，为公司环境卫生绿化工作的正常开展奠定了良好基础。
二、强化宣传，统一思想，提高认识
在环境卫生绿化工作自查前，公司将此次专项检查列入重要议事日程，专门下发通知，加强组织领导，严格落实“一把手”负责制，层层落实责任制，确保主要工作措施得到全面落实，顺利完成各项工作任务；各部门负责人就各部门人员进行思想调动，加强《办公区域管理规定》、《办公楼卫生管理规定》等规章制度的学习，并将责任层层分解，落实到人，为卫生绿化工作的开展做好了思想基础。
三、卫生绿化专项检查工作取得较好成效
从卫生绿化工作自查情况看，各项工作基本达到了预期目标，主要表现在两个方面：
一是办公环境卫生方面，各部门发动员工并对办公场所进行了彻底清洗，消灭了平时不方便清洁而形成的卫生死角。各部门办公室内，合理摆放办公桌椅和办公用品，并按照5S管理标准，对废旧物品进行了集中清理，使办公环境更加整洁有序。在办公楼门厅、楼道、办公区域摆放绿色植物，进一步绿化和美化了办公环境。特别是为迎接十一国庆节，公司专门购置了盆花摆放在单位门口，既烘托了节日气氛又美化了公司环境，树立了良好的企业形象。
二是小区在小区卫生绿化工作方面，金港物业公司高度重视小区环境卫生管理工作，此次检查之初就将文件精神传达到各物业管理处，各物业管理处积极行动起来。公司组织保洁人员对四个小区的.公共走道、宣传栏、地下车库、楼内楼梯走到及公共卫生间的卫生进行了集中清理。安排人员对各小区绿化地苗木进行了浇水、施肥和养护、整形修剪、枯死树木更换，同时进行了对花坛内垃圾、枯枝败叶的清理。安排各小区工作人员对公共卫生间、垃圾箱、下水道、污水沟集中喷洒消毒、消杀药物，并在小区灭鼠器内投放灭鼠药物。通过集中治理，各小区卫生死角得到了清理，得到了住户的一致好评。
四、检查中存在的普遍问题
1、办公室内橱柜物品、资料较多，没有分类整理，工程图纸存在随处堆放问题。
2、室内花盆内存在枯枝、烂叶，叶面灰尘较多。
3、招标材料样板间内材料堆放搅乱，室内卫生未按期清理，部分仓库内物品摆放无序。
4、小区内树木未标识名目，个别地方草坪未做整体修剪。
五、整改措施
公司专门召开会议，对检查中存在的问题进行了点评，对责任部门和人员进行了分工，要求利用周末时间进行全面整改。
六、整改成果
通过整改落实，9月26日上午，公司又对各部门、单位卫生绿化整改落实情况进行了复查，基本达到了公司要求。
总之，通过本次卫生绿化自查工作，房地产公司圆满完成了既定任务，但环境卫生治理工作是一项长期而任重道远的长期性工作，房地产公司将在此次卫生治理工作成果的基础上，进一步健全工作机制，将卫生绿化工作纳入常态化管理，努力推进办公场所、物业小区环境卫生工作再上新台阶。
XXX
20xx年XX月XX日
卫生检查工作总结2
为切实加强学校饮用水、传染病防控和食品卫生工作，有效预防食物中毒和传染病的发生，保护青少年身体健康和生命安全，按照《湖南省学校监督重点抽要查计划》的要求，我所扎实开展了学校饮用水安全、食品卫生和传染病防治监督检查，确保了我区区管学校无群体性食物中毒和饮用水污染事件的发生及传染病的爆发流行，现将工作开展情况总结如下：
一、加强领导，统一布署
根据相关文件精神，我所制定了雨湖区学校饮用水及传染病防治工作、食品卫生的检查实施方案，成立了检查工作领导小组，由卫生局分管局长庞武良任组长。我们充分认识到加强传染病防治、食品卫生及饮用水安全工作的重要性和紧迫性，坚持“健康第一”的指导思想，建立了卫生监督责任制和责任追究制，强有力地保证了全区学校卫生监督工作的落实开展。
二、加强宣传，营造氛围
为使学校传染病防治、饮用水安全及食品卫生工作深入人心，在全社会营造良好氛围，我局与雨湖工商分局、市技术监督局、市食品药品监督管理局等职能部门，在不同层面采取多种形式加大宣传力度。我们利用《食品安全法》宣传周等活动，共发放《食品安全法》、《学校卫生管理人员必读》、《中小学食品卫生和饮用水安全知识手册》等宣传资料4000多份，出动宣传车10台次，悬挂宣传横幅4条，制作宣传板6块，接受咨询近400人次，使饮用水安全和食品卫生工作真正做到了“进乡村、进学校、进社区”，并将农村地区学校作为宣传的重点。我们充分发挥新闻媒体的舆论作用，在数字雨湖网站发布专项整治信息3篇。
三、工作扎实，成绩显著
1、全区学校（含托幼机构）基本情况：我区共有区管学校（含托幼机构）88家，学校（含托幼机构）食堂74家（学校食堂17家，托幼机构食堂57家），共有食品从业人员近200人，均已取得有效健康证。88家单位均已取得《食品卫生许可证》或《餐饮服务许可证》。食堂食品卫生量化分级a级单位4家、b级单位19家、c级单位61家，另有4家单位正在申请评定等级。除金桥学校使用当地村部提供的深井水作为生活饮用水外，其余学校均使用市自来水公司供应的自来水。
2、学校饮用水卫生、食品卫生监督情况
（1）饮用水卫生监督
风车坪学校是制售直饮水供水单位、金庭学校寄宿部为终端式直饮水机供水单位，他们都按照《生活饮用水卫生监督管理办法》的要求取得卫生许可证或索取供水单位资质；供、管水人员有有效的健康证并经卫生知识培训上岗；涉水产品有有效的卫生许可批件，有有效的水质检测报告单。金桥学校使用当地村部未取得饮用水《卫生许可证》提供的深井水被责令限期整改。
（2）食品卫生监督
我所共出动卫生监督员215人次、车40台次，对辖区所有学校（含托幼机构）按照《关于做好20___年食品安全与卫生监督重点工作通知》的要求，进行了一次全面监督检查，监督覆盖率达100%，书写监督文书共计176份。查处、取缔学校周边无证流动食品摊贩2家，收缴并销毁三无、过期变质等不合格食品20多公斤，价值近1000元。明确各学校“一把手”为食品安全第一责任人，并督促落实各学校与雨湖区政府签订了学校食品安全管理责任书，把学校安全管理工作纳入校长长远工作目标考核的重要内容，提高了学校食品安全管理工作水平。6月份，我局联合雨湖区教育局联合下文，要求各学校对照《20___年学校食堂食品安全专项检查表》认真开展自查自纠工作，对照检查表逐一落实，9月我们组织了对学校食堂食品安全工作的专项检查，确保了学校食堂食品安全。
（3）我们组织了对学校、托幼机构食堂餐具和幼儿用品、用具消毒情况进行监督抽检，共抽检样品512样，合格460样，合格率90%。5家单位食堂因“三防”、消毒等卫生设施不到位被责令整改。针对食品及原料采购索证方面的'弱点，我们多次督导，严格要求各单位定点采购、完善登记，同时严把卫生许可关。
3、传染病防治监督情况
⑴、对辖区88家学校、托幼机构从业人员、幼儿体检情况进行了检查。督促体检400人次，落实儿童预防接种补漏种600人次，查验入学、入托儿童《预防接种证》1100人次，指导健全传染病防治工作预案18家，提出卫生监督意见208条；大部分学校有专职或兼职教师负责传染病的防治和疫情报告工作，建立了晨检制度、传染病报告制度和因病缺课报告制度并落实到位，有个别学校传染病报告制度和因病缺勤追查登记等制度不健全，有的虽然建立了晨检制度、传染病报告制度和因病缺勤追查登记等制度，但没有得到有效落实，使疫情报告不及时，不能及时采取必要的控制措施。有些学校患传染病学生的隔离、转诊和治疗情况登记不全，给流调工作造成了一定因难。
⑵、开展“手足口病”防治工作专项督查。为防范传染病在学校（包括托幼机构）内的爆发流行，维持正常教学秩序，我们在全区范围内开展了以“手足口病”为重点的传染病防治工作。共出动卫生监督员180余人次，车20台次。一是对幼儿园、学校等人口密集单位加大宣传力度，提高各单位对“手足口病”防治工作知晓率；二是监督区疾控中心按《传染病防治法》要求对该病的防控进行指导；三是我局与区教育局联合下文严格防控“手足口病”，要求各单位认真做好晨、午检工作，一旦发现有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状的学生或教职工，即按相关规定进行进一步诊治，畅通渠道，实行每日零报告制度，加强宣传，普及“手足口病””等传染病防治知识，定期对学习、生活场所进行消毒，保持空气流通。
⑶、开展全区麻疹疫苗强化免疫工作监督，出动卫生监督员100余人次，历时一个多月，完成全区1.7万余人次的麻疹疫苗接种工作。
四、工作设想
继续加大监督执法力度，搞好学校饮用水安全、食品卫生和传染病防治工作，及时消除学校突发公共卫生事件隐患，同时促进学校饮用水安全和食品卫生规范化管理，力争我区学校卫生监督工作迈上一个新的台阶。
卫生检查工作总结3
王庄学校现有学生256人，教师11人。在上级领导的正确领导下，我校坚持在学校教育中树立“健康第一，安全第一”的指导思想，经过全体师生的共同努力，较好地贯彻了《学校卫生工作条例》圆满地完成了计划中的各项任务，营造了优美，整洁的校园环境，促进了学生的身心健康，有力地推动了学校的文明建设。现将卫生工作简要总结一下：
一、关心学生的身体健康，保证环境、饮水、饮食卫生。
1、认真上好卫生课与体育健康课，不断提高学生卫生知识和健康知识。
2、关心学生的身心健康，班主任坚持做好晨检工作，发现问题及时汇报。如有异常及时报告，做到早发现，早报告，早治疗，早康复。
3、做到消毒工作到位，每周对学校所有教室，教师办公室，厕所进行两次全面消毒，做到了把传染病消灭在萌芽之中，保证了学生的身体健康。
4、对学校环境卫生，各班按照职责分工，保持长期整洁，学校领导、值周老师组织值周学生定期对各班卫生进行检查。
二、做好手足口病的`预防工作
(一)、责任落实制度
1、学校成立防控小组，校长任组长，各行政部门人员、班主任为成员。
2、收集有关手足口病防控知识，并对全校师生员工广泛宣传汇报交流各种信息。
3、全校的防控工作，指导督促各年级的防控工作，如有情况及时向上级领导汇报，
（二）、晨检制度
1、学生晨检于学生到班后，早读前在教室内统一进行。
2、晨检的要求及方法是：
⑴、询问是否有发热的人员。
⑵、观察所属人员是否有发热症状。
⑶、对怀疑发热的人员要用体温表测量体温。
⑷、填写好晨检记录。
⑸、有特殊情况及时向教导处汇报晨检情况。
⑹、对出现发热、咳嗽、流涕等症状的学生要立即通知其家长带孩子到医院就诊治疗，对因病缺课的学生，班主任要登记，并追访诊治情况。班主任做好就诊情况随访，做好记录工作。
三、加强健康宣教，提高师生防范意识
1、学校利用晨会期间，对学生进行预防甲型H1N1流感知识的教育，指导学生按照“勤洗手、喝开水、吃熟食、多通风、晒衣被”的十五字方针科学预防疾病。
2、各年级利用班会、健康教育课、板报等形式对学生进行健康教育，重点宣手足口病预防知识。
四、做好卫生常规性工作
1、对学校的环境卫生、个人卫生每天认真检查，发现问题及时解决。
2、配合卫生院，家长做好预防接种工作。
以上是我校的卫生工作总结。工作中也有很多不足，在以后的工作中发现问题及时解决。扎实做好卫生工作，力争使我校的卫生工作再上一个新台阶！
李店镇王庄学校
20xx-11-12
卫生检查工作总结4
为认真贯彻落实《中华人民共和国职业病防治法》、《放射诊疗治理规定》等法律法规，进一步加强我县医疗机构放射诊疗工作的治理，根据武威市卫生局《转发卫生部办公厅关于印发20xx年医疗质量万里行放射诊疗防护专项监视检查工作方案的通知》要求，我所于xxxx年1月4日起组织卫生执法职员对全县放射诊疗机构进行了专项检查。现将检查情况小结如下：
一、基本情况
全县现有放射诊断机构33家（其中二级医院2家，妇幼保健院1家，疾病预防控制机构1家，社区卫生服务机构2家，乡镇一级医院15家，片卫生院、分院8家，其它医疗机构4家），无放射治疗机构，共有放射诊断设备38台（其中X射线CT影像机3台，普通X射线影像诊断机30台，CR影像诊断机2台，DR影像诊断机1台，牙科影像诊断机2台）。
二、专项检查情况
1.放射诊断机构持证情况。所检查的33家放射诊断机构中有31家持有有效的《放射诊疗许可证》正常开展放射诊断活动，且全部建立了应急预案、放射安全防护治理制度及操纵规程。其余2家因业务萎缩、设备故障等原因，基本未开展放射诊疗活动，故未办理《放射诊疗许可证》。
2.放射工作职员情况。我县现有从事放射诊断活动的工作职员48人，除2人已取得了《放射工作职员证》外，其余46名放射工作职员均参加了20xx年11月份市卫生局卫生监视所举办的放射工作职员培训班，目前《放射工作职员证》正在办理过程中。
3.机房警示标志设置情况。现共有X射线机房35间，34间机房的醒目处设置有安全警示标志，但部分机房警示标志设置还不够规范。
4.个人防护用品的配备情况。经检查，各放射诊断机构均不同程度配备了铅手套、铅围裙、铅眼镜等个人防护用品和受检者个人防护用品。13家放射诊断机构防护用品配备齐全，15家放射诊断机构配备了部分防护用品，5家放射诊断机构未配备个人防护用品。
5、设备检测情况。所查33家放射诊断机构中除县人民医院、县中医院、县疾病预防控制中心和县康复医院邀请有关部分对其放射诊断设备进行了状态检测外，其余29家放射诊断机构均未进行放射诊断设备的状态检测。
三、下一步工作打算
本次专项检查中我所共出动执法职员95人次，执法车辆21台次，检查放射诊断机构33家，对检查中发现的存在机房警示标志设置不规范、防护用品配备不齐全等题目的放射诊断机构我所当场下发了监视意见书，要求限期整改。通过此次对全县医疗机构放射诊疗情况的'专项检查，使医疗机构建立健全了放射诊疗的各项规章制度，消除了各种放射安全隐患，规范了医疗机构放射诊疗活动。
在今后的工作中，我所将不断加大对医疗机构放射诊疗活动的监视治理，强化医用射线装置的治理，特别是要加强重点医疗机构和重点环节的监视治理。加大监视检查力度，把预防性卫生监视和经常性卫生监视相结合，不定期对放射诊疗设备、防护用品使用情况等进行检查，不断进步各医疗机构负责人对放射防护工作重要性的熟悉，确保放射诊疗工作安全规范开展。
卫生检查工作总结5
为进一步加强学校饮用水卫生安全监管，切实保障师生身体健康，根据《生活饮用水卫生监督管理办法》和重庆市卫生局《“卫监飓风6号”—20xx全市学校饮用水卫生安全专项监督检查行动方案》的要求，**乡卫生院公共卫生科于20xx年3月1日—6月30日对全乡4所学校饮用水卫生安全进行了监督检查。现就检查情况总结如下：
一、行动目的
通过开展学校饮用水卫生安全专项监督检查，掌握我乡学校饮水卫生安全现状，及时发现和处置饮用水卫生安全隐患，防范饮用水污染危害学生健康。
二、依法执行
依据《传染病防治法》、《生活饮用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》等法律法规执行。
三、行动时间
20xx年3月1日—6月30日，为期4个月。
四、行动对象
全乡存在有自备供水的'学校、实行分质供水及提供桶装水的学校。
五、行动内容
（一）我院公卫科派专人对饮用水为自备供水的学校，重点检查自备供水设施的运行及管理情况；开展水质监测。
（二）饮用水为桶装水，自备供水仅用于生活用水的学校重点检查桶装水是否有检测合格报告；饮水机是否有省级以上卫生行政部门涉水产品批件；饮水机是否有清洗记录。
（三）饮用水经水质处理器处理后，供师生饮用的学校重点检查学校水质处理器、输送水管道及饮水机（或止水阀）等是否有省级以上卫生行政部门涉水产品批件；出水水质是否符合该水质处理器标注的出水水质卫生标准。
六、加强指导，提出工作建议
一是提请学校进一步加强对卫生工作的领导和管理，强化学校法人是学校卫生安全第一责任人意识，切实把饮用水卫生安全工作列入学校主要议事日程，密切与卫生部门配合，普及卫生安全知识，提高师生自我保护意识。二是建议教育和财政部门加大对学校卫生设施改造、建设资金投入，改善学校卫生设施和条件，科学规划，合理布局，稳步推进学校食堂卫生管理标准化、规范化，实行常态化卫生管理，创造师生共欢的安全的卫生环境。三是进一步加强对学校饮用水卫生安全的监督检查与指导，密切与教育主管部门协作，相互配合，相互支持，共同促进学校饮用水卫生不断提高。
**乡卫生院
卫生检查工作总结6
为加强学生的实践技能的训练，提高实践性教学的质量，结合新大纲的要求，玉溪卫生学校20xx级学生，而及基层卫生人员农村医学专业132班学生在学校完成两年的系统理论学习，参加完学校的毕业考及我校的实习前实践技能训练合格后，于20xx年7月20日～20xx年4月6日，奔赴到各实习医院进行了为期36周的临床实习。我校20xx级学生486人，顺利完成了临床实习任务，并取得好的成绩，总结如下：
一、基本情况
20xx级实习生共545人。护理专业133～140班486及农村医学卫生保健专业132班59人；护理专业的学生分别在玉溪市医院、中医院、玉溪市第三人民医院、玉溪市第二人民医院、昆钢集团医院、易门县、华宁县、江川县、澄江县、新平县、通海县、元江县医院、通海县中医院、华宁县中医院、北城中心卫生院等15个教学医院实习。卫生保健专业的在玉溪市第三人民医院及所属地的县级医院。
二、实习情况
根据教学大纲的要求，20xx级545名学生，经过在校两年系统的理论学习后，在进行为期一周的实习前实践技能训练后，将进入医院开始毕业实习，为保证实习工作的顺利开展和保证实习质量，学校组成了由校领导、教务处、学生处、总务处组成的实习管理领导小组，制定了详细的实习计划和实习大纲，实习生管理手册和考核手册，20xx年7月18日由学校教务处、学生处、总务处共同召开了一个俭朴隆重的实习前动员大会，就实习目的、计划、实习生纪律、安全、生活管理做了具体的安排，在各教学实习医院、学校各部门领导和教师大力支持配合下，20xx年7月20日20xx级545名学生顺利抵达各实习医院，开始了为期36周的临床实习工作。
随着生源的不断扩大，今年实习医院扩展到15家，为避免各实习医院的师资条件不均衡，为保证实习工作的顺利进行，并保证实习质量，严格按实习分配原则操作，多次和实习医院就实习计划、考核、生活保障、安全等相关内容进行了磋商，各教学实习医院认真为做好教学实习工作，组成了由教学实习医院医务科、护理部、各科护士长、带教教师和实习学生大、小组长组成的实习管理体系；妥当的安排和有效的管理同学的学习、住宿、生活、安全，各教学医院根据学校的实习计划、实习要求进行了认真的安排，使实习工作得以顺利进行，各实习点的组长较好的履行其职责，实习生认真遵守医院的规章制度，工作积极主动，学习刻苦努力，以严谨的工作态度、兢兢业业、勤勤恳恳；认真完成实习计划安排的各项内容，受到了实习带教教师的表扬，有数名学生分别在玉溪市医院、昆钢集团医院评为“优秀实习生”，通过临床实习，培养了学生正确的临床诊断、思维方法和熟练的护理技能，增强了沟通能力和实际工作的能力。
为更好了解学生的实习情况，找出实习中存在的或可能出现的问题，保证实习质量，我们建立了不定期的对学生的“明访制”和“暗访制”，针对实习中存在的.情况做出即时的处理和反馈；学校加强了实习基地建设，一是召开医学教育座谈会，就如何针对临床实习出现的新情况新问题进行深入研讨，加强了对临床实习工作重要性的认识和目前的实习现状的认识，保证了实习计划的落实。二是加强了学校与教学医院的联系，先后共派出20人次到各教学医院，与教学医院沟通、了解实习生在医院的实习表现，召开实习生座谈会，有针对性地加强实习生的管理，确保了实习教学的质量，实习生思想的稳定，促进了实习工作的开展。
三、存在不足
部分学生存在以下的不足：1、组织纪律性差；有迟到、早退现象，2、缺乏工作的主动性和自觉性、工作责任心差；3、部分学生理论基础知识较差，无菌观念欠缺，4、个体素质不佳，如言谈、举止、仪表不规范，给医疗操作带来了不安全的隐患。5、个别实习生心理素质较差，缺乏与带教老师、患者、家属、协作伙伴的沟通能力；上述原因造成医院带教教师对部分实习同学缺乏信任感，心理上难于放手让同学独立操作，部分学生实践机会相对减少，实践项目单一，实习质量有所下降，学生方面则面对动手机会减少又颇有怨言，由于操作中的失误和不足受到带教教师的批评，心理上对实习操作产生恐惧心理，表现为不主动，能推则推，能躲则躲，缺乏工作热情，实践操作技能难以提高，个别同学甚至于产生放弃本专业的念头。
四、努力方向
1、加强学生的专业思想、专业素质、职业自豪感的教育，培养严谨的科学态度。
2、加强实践动手能力和临床思维能力的培养。
3、加强学生的综合素质的培养，特别是心理素质、沟通表达能力的培养。
临床实习是一个从理论到实践，理论应用于实践，理论与实践相结合的过程，是踏入医疗活动的第一步，临床实习的基本目的，在于通过理论与临床实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高学生的思想觉悟、业务水平，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力，以便把学生培养成为实用型的卫生工作者。在实习中，广大同学拓宽了知识面，锻炼了能力，综合素质得到较大提高；同时临床实习也为推动我校教学改革提供了丰富的经验。
卫生检查工作总结7
20xx年3月16日下午，由工会、政教牵头，学校校级领导、中层管理人员分两组对学校各办公室及1—6年级教室卫生进行了全面检查。其中张校长带一组人员检查了西教学楼1、5、6年级各班教室及办公室卫生;王书记带一组人员检查了北教学楼2、3、4年级各班教室及办公室卫生。检查结果如下：
一、总体情况:
各办公室、班级积极行动起来，卫生扫除效果比较明显，整体卫生较好。
二、班级检查结果如下：略
三、检查评比出获得流动红旗的优秀班级和年级：
获得流动红旗的班级：一(1)、二(2)、三(4)、四(3)、五(4)、六(2)
获得流动红旗的年级：三年级
四、存在问题：
关注到了教室，但卫生区域的卫生保持不是很好，一年级前面五年级卫生区域废纸很多，单面楼北面楼梯不干净，操场中间卫生保持不太好，西、北楼墙上泥点均有分布，甚至有脚印。个别班教室桌椅的摆放较乱，有垃圾未倒、清洁不彻底等现象。一、六年级个别班教室玻璃未擦。
一年级：5班教室还未进行布置，临时班主任要尽快完成教室布置。
6班教室未打开门进行检查，临时班主任不清楚要检查教室。
二年级：1班班牌没有，学校尽快联系安装。
四年级：墙上张贴物有掉落现象。
五年级：班级墙壁脏，墙上张贴物有掉落现象，窗纱需要洗涤，3班教室的布置需要完善、卫生需要改进。
六年级：墙上张贴物有掉落现象，窗纱需要洗涤。
五、强调：
校园环境的`整洁与否代表了一个学校的文明程度。对不重视卫生清洁，清洁不彻底或无动于衷的班级，针对存在问题及时进行整改，班主任有责任和义务引导学生树立良好的卫生习惯，自觉维护区域卫生，共同营造干净、整洁、书香浓郁的工作、学习和生活环境。
学校政教处、保健室对各班卫生区域的卫生日常要随机进行检查。三
是学校教育工作的重要组成部分，增强学生体质，增进身心健康，是贯彻学校体育“健康第一”，促进学生全面发展的需要。因此根据学校工作计划中提出的各项要求和任务，初步拟定本学期体卫工作计划如下：
体育工作
1、进一步确定“健康第一”的指导思想，面向全体学生上好体育课。开学初要求各年级任课教师制订好教学计划、教学进度表，明确各年级备课教师。为迎接教育强镇的验收，所有任教体育课的教师从现在起都要积极准备，精心设计，准备一节较好的展示课。严格规范课堂常规，注重师表形象，规范学生着装，做到课前有准备活动，课后有整理活动。教学有内容，加强双基教学(基本技能、基本技术)全面提高学生的身体素质。
2、努力提高体育竞技水平。积极开展以田径队为主的业余训练，明确专人负责：为教练，要求二月份做好参赛报名的各项资料准备。训练时间为：早上6：50-7：30为集中训练，活动课体育课为分组活动时间。力争在三月份市小学田径运动会取得良好成绩。运动员：共6人。
3、抓好“二操二活动”，进一步强化小学生广播操训练，尤其是低年级班主任要抓好进退场的训练，体育教师要每周有重点，逐节将广播操动作规范到位。做到：进、退场队列整齐，步伐一致，动作规范，正确到位。在四月份举行全校1-6年级广播操评比活动，按低、中、高年级段进行量化评分并计入期末文明班级评比。同样五月份眼保健操评比活动也将按照以上操作进行评比，结果计入文明班级评比。
4、认真实施《国家学生体质健康标准》，由于面广量大，测试项目、内容不同，要求精细，要求各班级积极组织本学期部分项目的锻炼和测试。采取课内与课外相结合，集中与分散相结合，认真总结经验，进一步提高全校达标率和优秀率。
卫生检查工作总结8
为了让学生有一个良好的休息空间。营造安全、安静、整洁、文明的宿舍环境。本学期在校委会的正确领导下，在各处室的精诚协作下，在各年级各班主任的共同努力下，宿管工作取得了较好的成绩，同时也还存在些问题，为使今后工作更具针对性、实效性，学校进行了宿舍内务卫生、宿舍美化检查评比。
本次检查的目的是树立样板，查找差距，剖析原因，统一思想，明确目标，争先创优。寝室评比主要从寝室卫生、寝室内务、寝室文化、和寝室安全等方面进行。
从总体上看，通过评比活动，增强了学生的自律意识，激发了学生的集体荣誉感，学生宿舍管理更加规范化、制度化，学生宿舍环境变得整洁、优雅、舒服。从寝室检查情况和寝室评比情况看，有以下一些地方值得总结：
一、好的方面：
（1）全体班主任给予了足够的重视，积极地配合我们开展工作。按时打扫了宿舍的'清洁卫生，并且大部分寝室保持较好。
（2）地板、墙壁打扫彻底，基本制止了在墙上乱涂乱画的现象，墙角屋顶的蜘蛛网得到了彻底清除。
（3）各寝室内务整理较好，大部分寝室内的日常用品摆放整洁、有序。
（4）大部分寝室内有健康、上进的名言警句，文化氛围浓。没有发现有粘贴不良信息的宿舍。
比较好的宿舍有：
八（13）班的107号
八（14）班的111号
七（3）班的203号
七（6）班的206号
九（6）班的419号
九（4）班的417号
这些宿舍都能做到环境干净整洁，物品摆放整齐，文化氛围好。
样板宿舍：九（11）班的303号特点宿舍整齐干净，尤其是被子折叠军事化，床单下垂部分一条线九（8）班的420号特色有花，尤其是园地布置，有学生相片、人生格言，特别是有学生的联系地址和电话号码，这一点值得推广。
二、存在的问题：
学生宿舍中存在的突出问题
1．部分寝室气味不佳，室内空气质量差。
2．寝室物品过多，摆放杂乱无章，整体上显得凌乱不堪，尤其被子叠的不方正，床单拉的不平整。
3．个别宿舍存在安全隐患，主要体现于开关问题，有安全隐患。
4．床铺叠放不整齐，有部分同学床铺上的被褥和毡露出来，还有的同学乱放衣物、袜子、毛巾等。
5．床下面摆放的杂物过多，乱扔乱放鞋子等；摆放开水壶的位置不够合理安全。
6．个别寝室打扫不够彻底，如门、窗的后面及有些垃圾死角，个别宿舍窗台夹层里的垃圾没有处理干净。
7．有部分宿舍文化园地上的张贴不合理，超出了设计的边框线；还有张贴边角已开。
存在以上问题，需要改进的宿舍有：
七（11.13）班的215号
七（8）班的208号
八（10）班的113号
八（11）班的111号和112号
九（7）班的302号
九（9）班的301号
三、整改措施：
1、责任落实到人。班主任负责本班学生宿舍，舍长负责本宿舍，值日生负责当天宿舍清洁工作。
2、加强宣传教育。班主任利用开班会和检查宿舍等机会，对学生宿舍的安全用电规定、文明宿舍要求等内容传达到各班级、各宿舍。
3、加强检查督促。宿舍的安全、卫生能否搞好，关键是否落实到具体行动上。坚持自我检查与学校管理部门检查相结合的原则，同时坚持学生检查小组每天公布检查结果1次，班主任每周至少到本班宿舍检查3次，宿管对宿舍的用膳、卫生、就寝、安全情况进行检查并登记，宿管部则及时公布，并以此为主要依据对班主任进行考核，进行文明寝室和优秀寝室长的评比评选，及时张榜表彰，借此广树典型，以点带面，充分发挥其示范、辐射作用。
卫生检查工作总结9
我校十分重视食品安全、公共卫生工作，为加强学校食品安全、公共卫生监管，根据教育局文件精神，校长亲自布置此项工作，强化责任意识，落实问责机制。我们的作法主要有：
一、严格管理，齐抓共管。
1、建立健全学校食品、卫生安全工作制度。学校根据安全工作的要求，结合我校实际，制定了相关的各种制度及工作职责。使学校食品安全、公共卫生工作有法可依，有章可循，任务明确责任具体。
2、学校食品安全、公共卫生工作管理组织健全。学校成立了安全管理工作领导小组，实行目标责任制，校长具体抓，相关人员配合抓，制定了相关的制度和职责，层层签定了学校食品卫生安全责任书，平时有检查，有记录。
3、加强学校食品安全、公共卫生安全教育。学校将健康教育和食品卫生安全教育列入日常教学内容，做到有教学计划、有教材、有教案；加强学生食品安全、公共卫生知识教育，增强学生卫生安全意识和自我保护意识，逐步培养学生养成良好的个人卫生习惯。
4、对学校校门口的小摊点，对无卫生许可证、无营业执照的违规经营小摊点，积极配合有关部门坚决取缔。同时，教育广大学生不吃零食，不吃三无食品，养成良好的食品卫生习惯。
二、广泛开展全员爱国卫生运动
学校把学校公共卫生安全放在学校工作的首位。在开学初，广泛开展以大搞环境卫生，清理卫生死角、普及预防呼吸道传染病和饮食卫生知识为重点的卫生大扫除，突出抓好走廊、操场、教室等人群密集场所以及师生饮用水源和校园及周边的公共卫生安全工作。平时，检查卫生成了领导到校后的第一件事，打扫周边环境卫生，成了学生和老师到校后与离开学校的第一件事。
三、加大宣传力度，开展四一个活动。
1、提一个行动口号。学校提出养成良好的食品卫生习惯，不吃不购三无产品的行动口号，并将其印成条幅，悬挂在校园明显位置。使每一位师生都能高度重视此项工作。
2、做一次广播宣传。学校对学生进行了关于食品、公共卫生安全方面的教育。
3、举行一次升旗仪式。
4、召开一次主题班会。各班根据升旗仪式的内容围绕实际情况，分别召开了不同形式的班会，在会上学生畅所欲言取得了很好的效果。
四、注重学生日常行为习惯的培养
1、加大宣传力度，教师利用一切机会进行教育。
2、教育学生养成饭前便后洗手的好习惯。并且专人负责检查学生洗手情况。
3、能够自觉抵制小食品的诱惑，不吃三无食品。
4、对学校环境卫生实行责任制，每天进行检查、监督，确保教学环境的.安全稳定。
五、深入开展全员卫生安全教育，坚持不懈地纠正不良卫生习惯，全面提高自我防患意识和安全保护能力
学校在开学初集中力量，深入开展以预防呼吸道传染性疾病为重点的卫生科普知识的宣传教育，正确引导师生科学理性地对待防治“手足口病”、“水痘”和“禽流感”等工作。教育学生尤其是外地学生要搞好个人卫生，不要接触疫区病禽、死禽、病畜、死畜等，防止感染禽流感。切实加强了饮用水和食品卫生管理。结合农村学校的实际，还要加强了对其它常见性、群体性的传染性疾病的防治宣传教育，切实提高广大师生的自我防护意识和能力。
六、学校主动与卫生部门配合
认真履行职责，对所有适龄疫苗接种儿童在开学时要进行普查，防止法定接种项目的漏种，凡漏种的适龄儿童，学校要设法说服其到当地卫生部门接种。对于漏种的特困儿童，学校尽义务设法帮助其解决接种问题。
七、不断完善工作预案，确保预案的可操作性和实效性，积极落实各项防控措施。
今后，我们将继续结合学校实情，认真贯彻教育局卫生工作精神，扎扎实实落实好《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国食品卫生法》，使学校食品安全、公共卫生安全工作再上一个新台阶。
卫生检查工作总结10
时间如白驹过隙，转眼间本学期的卫生检查工作也告一段落。虽然我们每周都提出检查重点，但从总体上说，内容没有太大的改变，我们只是通过这种形式，督促值日生同学作好本职工作，求得全校卫生高水平的新局面。本学期卫生检查情况，总体来说没有太大的提高，同时有些班级并不能及时清扫教室导致检查时还未扫完。希望各班主任注意。如果教室有占用情况要在检查同学进入班级之前说明。同时在检查时如教室没有占用就要及时清扫，下学期我们的.检查重点将放在这些方面，希望各班注意。
我们的检查工作旨在为同学们营造一个良好的学习环境，希望各班主任自觉主动认清这一状况，配合我们的检查工作，将卫生状况搞好。
本学期卫生评比结果：卫生先进班级：三年级、六年级，颁发卫生流动红旗
卫生检查工作总结11
根据区卫生、食品和药品监督局、区疾控中心工作安排要求，为做好学校传染病防控工作及了解学校传染病防控工作开展情况，避免校园传染病的发生或流行，确保学生食品卫生、饮用水卫生安全，4月1日-15日贵筑社区卫生服务中心组织了相关科室及人员按照学校传染病防控工作联合督导检查表逐项对照对辖区学校、托幼机构进行了督导检查。现将督导情况小结如下：
一、基本情况
辖区共有托幼机构、学校27所，其中中、小学校13所，托幼机构14所。4月份共督导学校27所。其中三七厂幼儿园发现两列手足口病，同时发生在一个班级，我辖区管理人员已下达卫生行政执法文书，建议该班停课一周；（因近期内洛平村手足口病爆发较多，为加强传染病的防控措施，我辖区管理人员建议附近各个幼儿园加强消毒及晨、午检记录，其中三七厂幼儿园出现手足口患儿较多我辖区已经下达全校停课通知，并加强对各村家长对手足口病的认识、预防手足口病传播流行的宣传资料共150份）。
二、督导情况
（一）综合情况：
1、有专职校医的学校17所，兼职从事负责公共卫生工作的老师10所。
2、有突发公共卫生事件、传染病疫情管理制度的`学校有27所，上墙的有25所，无上墙的有5所：金鹰卡通幼儿园、南溪学校。
3、有传染病疫情管理奖惩制度或措施的学校有27所。
4、有学校传染病防控方案的学校有：27所。
5、制定学校传染病疫情、突发公共卫生事件应急预案的学校有27所。
（二）、传染病疫情报告管理：
1、发生传染病聚集性情况：无
2、发生突发性公共卫生事件：无
3、开展晨午检、缺课追踪学校：开展27所，部分学校记录不规范。
（三）学校卫生监督
1、饮食卫生：辖区有食堂的学校及托幼机构有18所，其中办理食品卫生经营许可证18所，食堂人员已办理健康证有17所，其中云上之星幼儿园健康证有个别过期，电子工业学校无健康证，已经通知其2所学校立即办理健康证。
2、饮用水卫生：
①、建立饮用水安全管理制度的学校有27所。
②、使用纯开水的学校有27所，上锁情况：20所学校已上锁，7所学校未上锁（已通知上锁）。
三、整改意见
1、进一步加强学校防控工作督导，协助学校完成综合管理相关制度资料并上墙。
2、督导学校开展好晨午检及因病缺课追踪工作，进一步规范记录。发现疫情及时上报及时处理。
3、进一步加强学校食品卫生、饮用水卫生管理工作，确保学校食源性、水源性疾病不发生或流行。
4、指导学校作好应急物资储备工作，要求作好详细记录包括消毒药品种类、数量、效期等。
卫生检查工作总结12
一、基本情况
我县内共有3家游泳场所，其中1家位于县城区，为公办游泳场所，其余2家为新开游泳场所，位于金城镇，为社会性游泳场所。
二、检查情况
我队共出动卫生监督员27人次，监督检查游泳场所6户次，重点查看了各经营场所持有《卫生许可证》及从业人员持有有效健康证情况，查阅了池水补水、池水消毒和强制浸脚池消毒药投加记录，检查了游泳池警示标示设置、急救室、淋浴室、公共卫生间设置情况及卫生制度建立情况。现场对池水温度、浊度、Ph、游离性余氯进行了快速检测。
从检查情况来看，多数游泳场所持有《卫生许可证》，从业人员持有有效健康合格证明，游泳池警示标示设置良好，均对深水区、浅水区进行了划分、标注，进门处设立有“禁止肝炎、重症沙眼、急性出血性结膜炎、中耳炎、肠道传染病、精神病、性病和酗酒者进入”的标志，但也存在一些不足情况，如场所普遍未对池水消毒及强制通过式浸脚池消毒药投加进行记录，未设置急救室，存在一定安全隐患。现场对3家游泳池池水进行快速检测，温度、浊度、Ph、游离性余氯等指标均符合卫生标准。
针对存在的问题，我执法人员在进行现场检查后均出具了卫生监督意见书，提出整改意见并限期整改。
卫生检查工作总结13
为切实加强学校饮用水卫生管理和传染病防控工作，保障广大师生身体健康和生命安全，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《生活饮用水卫生监督管理办法》、《国家学校体育卫生条件试行基本标准》等法律法规，围绕学校卫生监督工作存在的突出问题，海兴县卫生监督所于20xx年7月-10月对我县内10家中学、33家小学、35家幼儿园进行了专项监督检查，现将监督检查情况汇总如下：
一、检查重点
1、学校饮用水卫生：主要是检查学校是否建立饮用水卫生管理制度，饮用水是否有专人管理，是否有卫生防护措施，学校是否对校园饮用水卫生定期检查，是否定期清洗消毒。
2、学校传染病防控：主要检查了学校、幼儿园办理入学手续时，预防接种证查验及疫苗漏种儿童补种情况，是否按要求开展晨检、传染病登记、病好复课查验等工作，是否有专（兼）职传染病疫情报告人，并按要求报送疫情情况，在校学生健康档案建立情况及学生学习生活场所空气流通状况。
二、检查结果
1、学校饮用水卫生：6所学校使用市政供水或乡镇供水，余氯检测符合标准，农村学校无消毒设施；13所学校未建立学校饮用水卫生管理制度；部分学校没有指定人员专职（或兼职）管理校园饮水卫生。
2、传染病防控：大部分学校传染病管理制度的可操作性不高，没有专（兼）职传染病疫情信息报告员，没有坚持开展晨检、传染病登记、病愈复课查验等相关工作。由于涉及收费问题，在此次检查中学校都没有建立学生健康档案。
三、建议
1、为进一步加强学校饮用水卫生和传染病防治工作，各学校应因地制宜，制定完善学校传染病的监测与预警制度；制定具体的、可操作性的'突发公共卫生事件应急处理预案；配备专（兼）职卫生管理人员；建立和完善新生入学接种证查验登记制度。
2、进一步加强卫生部门与教育部门的密切协作。进一步加强对学校卫生安全的监督检查与指导，加强信息交流，密切与教育部门的协作，相互配合，相互支持，共同形成合力。增强监管实效，促进学校卫生工作水平不断提高。
3、强化责任追究制度，建立建全学校卫生安全监管工作的长效机制。进一步加强对卫生工作的领导和管理，强化学校法人是学校卫生安全第一责任人意识，切实把卫生安全工作列入学校日常工作日程。普及卫生安全知识，提高师生自我保护意识。
卫生检查工作总结14
根据WW市卫生局关于《转发自治区卫生厅关于开展纸巾（纸）生产企业专项监督检查的通知》要求，为了有效遏制伪劣的纸巾（纸），提高纸巾（纸）的卫生质量，保护广大消费者的健康卫生安全，AA县于6月至9月为期3个月在全县范围内开展纸巾（纸）生产单位专项监督检查活动，现将检查工作情况总结如下：
一、加强领导，制订方案，确保活动顺利开展
AA县这次开展纸巾（纸）生产单位专项监督检查活动对提高企业守法生产意识有着积极意义，AA县卫生局领导对活动非常重视，亲自领导和参与了整个专项活动工作。为有效开展纸巾（纸）生产单位专项监督检查检查活动，制订了《AA县20xx年纸巾（纸）生产单位专项监督检查活动方案》，并根据方案积极组织实施，从而使活动能够顺利开展。
二、加大力度，重点监督管理
按照《消毒产品生产企业卫生规范》和《消毒产品标签说明书管理规范》的要求，我们对我县一次性生活用纸生产单位进行认真细致的检查，主要对我县持有消毒产品卫生许可证的纸巾（纸）生产企业进行监督检查，检查产品生产记录、产品批次出厂检查报告、标签说明书，以及生产纸巾（纸）使用的原料或半成品是否符合要求、是否使用回收纸、纸张印刷品、纸制品及其他回收纤维物质作原料等内容。共出动检查人员37次，其中领导出动5人次，卫生监督员出动32人次，出动车辆12车次，检查了37家一次性生活用纸生产单位，其中检查2家纸巾（纸）生产经营单位，35家生产大卷筒纸。2家生产纸巾（纸）生产单位作为我们监督的.重点。检查发现这2家纸品生产单位已持有卫生许可证，在监督检查过程中有2家生产企业能出具纸巾（纸）检测报告，报告结果符合《一次性使用卫生用品卫生标准》，产品生产记录、产品批次出厂检查报告、标签说明书，以及生产纸巾（纸）使用的原料或半成品符合要求。
今后我们将继续加强我县纸巾（纸）生产单位监管力度，督促企业提高依法生产的自觉性，保障人民群众身体健康。
卫生检查工作总结15
一、总体情况:各办公室、班级积极行动起来，卫生扫除效果比较明显，整体卫生较好。
二、班级检查结果如下：
获得流动红旗的班级：一年级、五年级获得流动红旗
三、存在问题：关注到了教室，但卫生区域的卫生保持不是很好，一年级前面五年级卫生区域废纸很多，操场中间卫生保持不太好，西、北楼墙上泥点均有分布，甚至有脚印。个别班教室桌椅的摆放较乱，有垃圾未倒、清洁不彻底等现象。六年级个别班教室玻璃未擦。二年级：教室还未进行布置，临时班主任要尽快完成教室布置。四年级：墙上张贴物有掉落现象。六年级：墙上张贴物有掉落现象，窗纱需要洗涤。
四、强调：校园环境的整洁与否代表了一个学校的.文明程度。对不重视卫生清洁，清洁不彻底或无动于衷的班级，针对存在问题及时进行整改，班主任有责任和义务引导学生树立良好的卫生习惯，自觉维护区域卫生，共同营造干净、整洁、书香浓郁的工作、学习和生活环境。学校政教处、保健室对各班卫生区域的卫生日常要随机进行检查。