幼儿园保育个人工作总结

时间:2024-03-23 工作总结 我要投稿

关于幼儿园保育个人工作总结

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,让我们抽出时间写写总结吧。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编收集整理的关于幼儿园保育个人工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于幼儿园保育个人工作总结

关于幼儿园保育个人工作总结1

  时间过得真快!11月份就要结束了,我11月份幼儿园的工作也要结束了。面对11月份的班主任工作,我做了自己的工作总结。

  一、举办阅读活动

  这个月,为了加强孩子的阅读能力,我举办了一次阅读活动,持续了一个月。孩子们被要求每周读一本书。读完书后,孩子们被要求写下他们的阅读经历,并展示摘录的好单词和句子。幼儿已经进入大班,培养他们的阅读能力很有必要。他们早就识字了,只有通过阅读才能巩固文字,提高阅读能力。这个活动举办了整整一个月。我配合父母帮助大班的孩子完成了规定的四本书,孩子都很好的完成了阅读任务。这个月底,我展示了结果,我看到了他们的进步。班上大部分孩子都能顺利看书,这就是这次活动的成功之处。

  二、展开大扫除卫生

  本月也是卫生大扫除最多的一个月,由于进入到了季节转换的时候,天气变得干燥,温度也降低,如此就更要注意幼儿们的卫生健康。为此我展开了一系列的大扫除活动,先是把教室进行了大范围的消毒处理,所有的桌椅,全部都搬到外面清洗消毒暴晒,教室的门窗也都擦洗干净。孩子们睡觉的被子都拿去晒了,床单都清洗了一遍,把用来睡觉的教室也进行了大扫除,清洗并消毒,通风换气。这样的大扫除在本月进行了两次,尽可能的维护孩子们的健康,让我们的生活环境有所保障。

  三、家长会和家访工作

  本月开了两次家长会,月初开了一次,主要不是向家长汇报上月幼儿的学习和生活,把成绩进行了公布,然后就是把本月的`工作计划向家长们都进行了告知,为此家长很配合。月中旬又开了一次家长会,向各位家长讲述幼儿安全的问题。家访工作也是在中旬进行的,主要是去到幼儿家里跟家长们了解幼儿的生活环境,了解家庭的基本情况。在家访的过程中发现一些家庭条件稍差的,与此也提供了帮助。

  一月过得挺快的,马上就是新的一月了。这一个月的工作进展顺利,已经完成了所有的工作,但是我也知道,这个月做的再好,也不代表下个月可以做的更好。我只能尽力把下个月的大班管理好,12月把班主任的工作做得更好。

关于幼儿园保育个人工作总结2

  时间过得真快,转眼之间,幼儿园的实习即将结束。回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。这一个月的实习生活,是苦中有甜,累中有乐,回味无穷。

  一、实习目的

  1、培养独立从事幼儿园教育工作的能力,培养热爱本专业,忠诚教育事业,献身于幼教事业的专业思想。

  2、了解幼儿园一日生活常规,熟悉适应幼儿园工作。

  3、了解幼儿园教育的一般特点,实习幼师工作,培养学前教育的初步实际工作能力。

  4、通过实习能把所学的基本理论、专业知识和技能、技巧、综合运用于教育和教学实践中。

  二、实习内容

  1、第一周为见习期观察幼儿园环境,班级环境;了解师幼儿、教师与家长之间的互动情况;熟悉幼儿一日活动安排;观察教师组织教育活动,学习经验。

  2、第二三四周实施教育活动,组织幼儿游戏与运动。整个过程不断与带班老师交流以学习经验,完善效果;在活动中观察揣摩幼儿心理、行为特征,针对个性差异与之互动;组织的活动涉及音乐、语言、社会、自然、健康五大领域。

  3、每周一次实习总结,填写专业实习周报。

  4、另外还协助老师日常工作,初步组织幼儿的日常活动。

  三、实习总结

  我在幼儿园实习了一个月,了解了幼儿园工作的方方面面。时间不长,但对我的实践能力有很大的促进作用,丰富了我的理论知识和我个人对学前教育的理解。

  通过实习,我更直接地接触幼儿园日常工作,更直接地与幼儿接触,这对于我幼教学习者来说,无论是实践还是理论方面的学习都有很大的充实作用,更促使我们思考理论与实践相结合的问题。通过亲自带班实施教育活动,组织游戏与运动,让我体会到作为一名幼教工该有多大的教育机智。这也是指导我今后学习的方向标。

  通过实习,我感觉各方面的能力有很大提高,这也有赖于指导老师与幼儿园带班老师的'批评指导,提出很多受用的宝贵意见。例如,在组织活动方面,在与幼儿交流方面,在独立实施教育活动方面,在处理幼儿小矛盾方面,等等。这些都是很具体、很细致的进步。虽然实习让我体会了工作的艰辛,但也有乐趣,还能锻炼自己的能力,提高自己,所以心理很踏实。 在实习期间,我很庆幸自己取得了成绩。虽然我每天都会遇到不同的情况,不得不处理一些新的小问题,但我每天都在进步。就像老师说的,每一次组织的活动都是你的成果,因为你获得了几十分钟的经验。的确,时间越久,你在处理相关问题时就会越熟练,不会像当初那样盲目。

  一个月的实习,零距离接触幼儿园,让我体会到了崇高的事业,让我肤浅的认识变得具体而深刻。每个孩子都是含苞待放的花蕾。成为一名优秀的园丁有多难?我会继续努力。 最后,作为老师,没有什么比被家长认可更让人欣慰的了。事实证明,我做到了。我相信我将来会做得更好。虽然我不能让每个人都满意,但我会尽力去做,把每个孩子都当成自己的。

关于幼儿园保育个人工作总结3

  看着成长中的孩子们,我从他们身上感受到一种自豪感。转眼间一个学期过去了,耳边仿佛是孩子们刚入园时那种热闹的声音。近半年的集体生活让孩子们学到了很多东西,各方面都有很好的进步。在这里,我也要整理一下思路,总结一下过去的工作经验,以便更好地提高自己的工作水平。

  一、卫生保健方面

  我以培养幼儿各项生活习惯为主,帮助幼儿认识自己的杯子毛巾,学习男女分厕的习惯。培养幼儿饭前便后洗手,饭后擦嘴的良好习惯,督促幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿很多,自理能力差,因此在大小便时都要给予帮助,有的还经常不大小便解在裤子上,这时我就给他们擦好身子,换上干净的衣裤,把湿裤子洗好。

  活动时,及时给出汗过多的孩子擦汗,防止感冒。特别关注体弱多病的儿童。我每天做好消毒清洁,加强孩子的卫生保健,管理午睡,让每个孩子都入睡。做好儿童常见病的预防工作,经常使用晒被和枕头,减少细菌的滋生。

  生活老师对幼儿来说,也是很是很重要的,因为他们的一天生活都由你管理,所以要想成为幼儿的知心朋友,要得到每一位幼儿的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的热情和爱心去感染他们。通过一学期的共同生活和学习我与幼儿建立了深厚的感情,听到孩子们开心的笑声,看到他们甜甜的笑脸,我深深地为自己的这份职业感到自豪和骄傲。

  二、政治思想方面

  老师是孩子心目中的榜样。在全面推进素质教育的今天,教师要提高自身素质,树立职业道德,以高尚的道德风范影响孩子,当好孩子健康的引路人和引路人。所以我能提高自己的职业道德和素质,搞好班级团结互助,努力完成园领导交给的'任务。

  三、保育工作方面

  认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。通过我们的努力,有效的控制疾病的传播,确保了幼儿的健康。在日常教学活动中,我能够配合其他老师工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,积极协助老师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的安全。在指导幼儿值日生工作时,能够耐心、细致的讲解,纠正幼儿的错误,使我班幼儿值日生工作得到领导认可,在半日开放活动中,受到家长的好评。

  工作中,我服从领导分配,能做到干一行爱一行,并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。按要求完成本职工作。不怕脏,不怕累,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨。

  四、存在的不足之处

  1、工作中,有时候会有些急躁,需要在轻声教导中加强。

  2、业务上的学习还不够,今后我会不断学习专业知识,提高各项技能。

关于幼儿园保育个人工作总结4

  幼儿园是幼儿最密集的地方。儿童自我保护意识薄弱,安全形势异常严峻,刻不容缓。确保幼儿健康安全责任重大,丝毫不能放松。本月一如既往地把安全工作放在首位,把安全隐患彻底消灭在萌芽状态。我们的安全工作主要体现在以下几个方面:

  首先,早入园期间,开展多种形式的安全教育,提高了幼生的安全意识和自我保护意识。通过在教室显要重要位置张贴悬挂宣传文字并配以图片,简单容易地警示着幼儿。另外通过每天的点名时间,向幼生宣传并强调常规纪律,例如:不在教室、厕所、走廊打闹等。最后,我们还教育幼儿要有避让危险的意识,通常在家里爸爸妈妈为幼儿隔绝了所有危险元素,这样会使宝宝觉得自己周围的环境总是很安全的,容易丧失规避危险的能力,所以宝宝很难意识到外面的环境哪个地方会使自己受到伤害,比如在快速走路时知道避开湿滑的地面和障碍物等。教育幼儿,不误食乱食花、草、种子、药物、食品。

  其次,户外活动时,我们坚持做到三检查:检查场地、设备以及幼儿穿着、情绪,注意详细介绍游戏纪律和规则玩法,游戏中要清点幼儿人数,游戏结束要归纳点评。

  第三,一日三餐,吃饭时懂得避开其他孩子。分发饭菜的老师绝不会让汤从孩子们头上经过。吃饭的时候不要和孩子聊天嬉笑。上午睡课的.时候,一定要勤巡逻,仔细观察,防止孩子在床上发生意外。

  最后,在晚离园时,我们坚持做好为幼儿检查内衣是否塞进裤子里,让孩子舒舒服服的离园。

  安全工作是一项长期而艰巨的工作,我们将时刻警记!努力为幼儿提供健康安全的环境,确保每位幼儿健康快乐地成长。

关于幼儿园保育个人工作总结5

  时间过得真快!转眼间,幼儿园的实习就要结束了。回顾这些日子,我在幼儿园学到了很多实践经验,为我未来的工作打下了坚实的基础,成为我珍惜的宝贵财富。在这段时间里,我尝试了很多不同的人生经历,教会了我坚持、执着、奋斗、理解和珍惜。这是我在学校学不到的。这一个月的实习生活,有苦有甜,有累有乐,令人难忘。

  一、实习目的

  1、培养独立从事幼儿园教育工作的能力,培养热爱本专业,忠诚教育事业,献身于幼教事业的专业思想。

  2、了解幼儿园的日常事务,熟悉适应幼儿园的工作。

  3、了解幼儿园教育工作的一般特点,实习幼儿园教师工作,培养初步的幼教实际工作能力。

  4、通过实习能把所学的基本理论、专业知识和技能、技巧、综合运用于教育和教学实践中。

  二、实习内容

  1、第一周为见习期观察幼儿园环境,班级环境;了解师幼儿、教师与家长之间的互动情况;熟悉幼儿一日活动安排;观察教师组织教育活动,学习经验。

  2、第二三四周实施教育活动,组织幼儿游戏与运动。整个过程不断与带班老师交流以学习经验,完善效果;在活动中观察揣摩幼儿心理、行为特征,针对个性差异与之互动;组织的活动涉及音乐、语言、社会、自然、健康五大领域。

  3、每周进行实习总结,填写专业实习周志。

  4.此外,它还协助教师的日常工作,并初步组织儿童的日常活动。

  三、实习总结

  我在幼儿园实习了一个月,了解了幼儿园工作的方方面面。时间不长,但对我的实践能力有很大的促进作用,丰富了我的理论知识和我个人对学前教育的理解。

  通过实践,我更直接地接触到幼儿园和孩子们的日常工作,这极大地丰富了学前教育学习者的学习,无论是实践还是理论,并促使我们思考理论与实践的结合。通过亲自带领班级开展教育活动,组织游戏和体育运动,我体会到了作为一名幼儿教师应该有多么大的教育机智。这也是指导我以后学习的方向。

  通过实习,我感觉自己各方面的能力都有了很大的`提高,这也有赖于指导老师和幼师的批评指导,提出了很多有用的、有价值的意见。比如在组织活动中,在与孩子沟通中,在独立实施教育活动中,在处理孩子的小矛盾中,等等。这些是非常具体和细致的进展。实习虽然让我体会到了工作的艰辛,但是也很好玩,可以锻炼自己的能力,提升自己,所以心理很踏实。在实习期间,我很庆幸自己取得了成绩。虽然我每天都会遇到不同的情况,不得不处理一些新的小问题,但我每天都在进步。就像老师说的,每一次组织的活动都是你的成果,因为你获得了几十分钟的经验。的确,时间越久,你在处理相关问题时就会越熟练,不会像当初那样盲目。

  一个月的实习,与幼儿园的零距离接触,让我体会到这份事业的崇高,也使自己一些停留在表面的认识变的具体、深刻。每个孩子都是一朵含苞待放的花蕾,要做好一名优秀的园丁,得付出多大的努力啊,我还要继续努力。

  最后,作为老师,没有什么比被家长认可更让人欣慰的了。事实证明,我做到了。我相信我将来会做得更好。虽然我不能让每个人都满意,但我会尽力去做,把每个孩子都当成自己的。

关于幼儿园保育个人工作总结6

  一眨眼的时间,一学期又过去了,在这里我需要认真总结自己的工作,提高自己的保育工作水平。这学期我带的是小班,我在努力完成自己这份保育工作以外,还做到配合保育工作,以下我谈谈这半年的工作情况:

  一、不断学习,总结经验,做好自己的保育工作。

  随着社会的发展、家长对托儿所保育工作的高度重视,因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求,这就要求我不断学习,不断进步,才能确保幼儿健康、愉快、安全的生活,才能当一名合格的保育员教师。在工作中做到:

  (1)虚心向有经验的老师学习,学习他们在保护方面的长处和经验,不断提高自己的保护水平。

  (2)毫无怨言的完成托儿所的'工作任务及本班的保育工作。

  二、吃苦耐劳,搞好卫生消毒。

  每天早上来托儿所,打开教室门窗通风,毛巾杯子消毒,物品表面清洁,物品摆放整齐,玩具清洗消毒,饭前饭后给孩子洗手擦嘴,让孩子养成注意卫生的好习惯,饭后用消毒剂擦桌子拖地板,减少病菌滋生,让孩子在舒适的环境中成长。

  三、照顾好幼儿的一日生活。

  提醒孩子每天定时上厕所,提起裤子。如果我有户外活动,我会及时给他们擦汗、放毛巾、换衣服,根据天气变化给孩子增减衣服,每次活动前提醒孩子喝水、上厕所。活动后清洁孩子的手和脸。如果孩子生病了,我会按时给他们吃药,注意他们有没有发烧,多照顾他们。孩子吃饭,要教育他饭前洗手,专心吃饭,不要说话,不要乱扔东西,不要误餐。

  四、做到保教结合。

  虽然是做保育工作,但我知道要保教结合。所以我每次做完自己的卫生、消毒工作后,我还会协助老师教学工作,以及帮老师们管理好小朋友的常规工作,做到让家长放心,让孩子开心。

  五、托儿所互动。

  我知道要做好课堂,需要家长的配合。我能热情对待每一位家长,注意与他们沟通。父母在接孩子的时候和父母聊聊天,了解一下孩子在家里的表现,或者关心一下孩子的身体状况,都觉得很开心,很温暖。同时,我及时向家长反映孩子在托儿所的生活和学习情况,认真听取他们的建议。

  在这学期的保育工作中,我还有做得不够细致的地方,需要不断的改进和完善,同时还需要学习更多保育方面的知识。保育工作很锁碎,也很辛苦,带给我的是酸、甜、苦、辣,但看到孩子活波可爱的样子,并甜甜地叫一声老师时,我的心里像喝了蜜一样的甜。

关于幼儿园保育个人工作总结7

  时光匆匆,不经意间一学期又过去了,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项水平。

  本人这一学期带的是小班,主要是配合我班二位老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,现将这半年的工作情况总结如下:

  一、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作

  随着社会的发展,对护理教师不断提出新的要求,要求我们不断学习,不断进步,才能成为一名合格的护理教师。在工作中,我专注于园部布置的任务和班级的教育工作,努力与所有老师和睦相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保护水平。如果平时园部和班级有什么额外的任务,我会尽可能的和班级的老师一起加班,及时完成布置的各项任务。

  二、关心孩子,热心工作

  “爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了芽芽班的保育老师以来,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

  三、手脚勤快、经常反思

  虽然我是保育老师岗位上的新手,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

  四、工作效果及努力方向

  因为这学期,我在小班带孩子。他们刚刚离开父母,进入幼儿园。我必须让他们在日常生活中学会自立,学会做自己的事。刚开始孩子自理能力差,因为年龄小,对大人的依恋感强。我们以游戏的形式培养孩子。比如培养孩子先小便再洗手的时候,老师会边读童谣边示范。让孩子边模仿边思考,在模仿中理解,学习正确的洗手方法。经过训练,孩子的自我服务能力大大加强。比如我会搬椅子坐,我会自己吃完饭把碗独立放好,我会用小毛巾擦脸,我会洗手不会弄湿,这些都得到了父母的好评和认可。当然,这一学期我也有一些不足,但我想:只要多学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子沟通,心中有孩子,我相信我在以后的工作中会不断进步,对得起幼儿园的信任,对得起家长的期望,对得起自己的.岗位。

  五、密切联系,增进家园互动

  在家庭建设方面,我们知道家长必须配合做好班级工作。平时我能热情对待每一位家长,注意和他们沟通。接送孩子时,与家长交谈,了解孩子在家的表现或关心孩子的身体状况。父母觉得很温暖。我通过各种方式及时向家长反映孩子在园的生活和学习情况,认真听取他们的建议。让家长正确认识育儿的内容,了解孩子的日常生活,并为家长提供一些正确育儿方式的信息,一起探讨现实中的一些棘手问题,建立和谐信任的家庭关系。

  时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。

关于幼儿园保育个人工作总结8

  去了一个星期幼儿园的实习,学习了不少的东西,而且从中得到了很多道理和教育小孩的方法。刚去幼儿园的时候,先是看他们做早操,看着他们童真可爱的面孔,几乎所有的烦恼都忘记了,都会自然的笑起来!

  让我们看完幼儿园的小孩们做早操之后,就上去会议室和院长开了个会议,会议上院长和我们每个同学都说明了学校的规矩,学校的纪律,让我们清楚的认识学校的环境,不要因实习而破坏学校的纪律。我们都很清楚院长说了什么,而且我们也会照院长的意思去做好每一件事情的。

  班有一个正班主任,一个副班主任,一个保育员,而今次实习中我们是跟中保育员的工作和照顾小朋友们的.生活。他们介绍完自己以后,就到我们介绍自己了,我们一共四个同学去一个班,一个个轮流说完自己叫什么老师之后,那班主任就开始考小朋友们的记忆力强不强,再重复的问了一次小朋友们,我们叫什么老师,而那些小朋友们有些记忆力强的那些不用想就可以回答了老师的问题,很快就可以认得出我们是什么老师,但有些记忆力没有那么好的听了别的同学说这个是什么老师,他才跟着发言。我们在教师里看着老师们跟小朋友上课。

  够时间去次所的时候,小朋友们都经过我们四个同学面前,却有一件事引起了他们的注意,个个都底下头看着我们的鞋子是什么颜色的,一个说是白色,一个说是紫色,接着另一个小朋友闷接着说,一个接一个说到最后,其实刚开始只是一个小朋友注意到,但就是他的注意也引起了别的同学注意,着就是小孩子们的注意力分散和集中过程。去完次所的小朋友们都很自觉的去洗手,洗完手就用干净的手巾搽干手,再去喝水,然后回到自己的坐位坐好来。

  到吃饭时间了,老师会叫他们一组一组的去洗干净手,准备吃饭。然后保育员就会去饭堂拿饭菜,一个个小朋友们有规矩地坐好自己的位置上,把两手伸好,放在桌子上,等待老师跟他们一起准备吃饭。保育员把饭分好了,就叫一个个小朋友自己去拿,拿到之后就回自己的座位吃,如果要是小朋友们想再添饭时,就去保育员那里跟他说明要添饭,添了之后一定要跟保育员说声谢谢才可以,因为这样才养成良好的礼貌习惯。在吃饭之前,老师都会告诉他们今天吃什么菜,让他们也跟着老师说,这样可以锻炼他们的普通话,和菜类的名称。如果在吃饭着段时间,有小朋友吃得很慢或者不肯吃,那样子老师和保育员就会叫哪个小朋友过来,让老师和保

  育员喂他们吃,同时也在喂他们吃的时候问他们为什么会吃得那么慢,教育他们>长大了,不应该还要让老师喂饭吃这些道理。

  吃饭完之后,小朋友们自觉的去洗手,刷牙,喝水,把凳子搬出去外面,放整齐来,再去准备睡觉,老师等好每一个小朋友们做好了,叫他们排好对,脱好鞋子,进睡房在这个时候,保育员要做的是,收拾好地上和桌面上的饭粒,把台两边移好,去拿地拖拖好地板,清洁好了教室,她自己才进去和小朋友们一齐睡觉。在他们睡觉的时候,小朋友们自己都会自己盖好被子,睡觉的时候,有些小朋友把被子翻开啦,保育员就会过去帮他盖好来,然后再走回自己的位置睡觉。

关于幼儿园保育个人工作总结9

  转眼间,又一个学期过去了。在这里我需要认真总结自己的工作,提高自己的养护工作水平。这学期我在上小班课。我在努力完成我的保护工作,也在配合它。我来说说我这半年的工作:

  一、不断学习,总结经验,做好自己的保育工作。

  随着社会的发展、家长对托儿所保育工作的高度重视,因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求,这就要求我不断学习,不断进步,才能确保幼儿健康、愉快、安全的生活,才能当一名合格的保育员教师。在工作中做到:

  (1)虚心向有经验的老师学习,学习他们在保护方面的'长处和经验,不断提高自己的保护水平。

  (2)毫无怨言的完成托儿所的工作任务及本班的保育工作。

  二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作。

  我每天早上来托儿所就把教室的门窗打开通风,把毛巾、口杯进行消毒,并把物体表面擦的干干净净,物品摆放整齐,玩具清洗消毒,在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴,让幼儿养成讲卫生的好习惯,吃完饭用消毒液擦桌子、拖地,从而减少病菌的生长,让孩子在舒适的环境中成长。

  三、照顾好幼儿的一日生活。

  提醒孩子每天定时上厕所,提起裤子。如果我有户外活动,我会及时给他们擦汗、放毛巾、换衣服,根据天气变化给孩子增减衣服,每次活动前提醒孩子喝水、上厕所。活动后清洁孩子的手和脸。如果孩子生病了,我会按时给他们吃药,注意他们有没有发烧,多照顾他们。孩子吃饭,要教育他饭前洗手,专心吃饭,不要说话,不要乱扔东西,不要误餐。

  四、做到保教结合。

  虽然我是做保护工作的,但是我知道我们应该把保护和教育结合起来。所以我每次做完自己的卫生消毒工作,也会协助老师教学,帮助老师管理孩子的日常工作,让家长放心,让孩子开心。

  五、托儿所互动。

  我知道要搞好班级工作,需要家长的配合。我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或者关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常高兴和温暖。同时,我及时向家长反映幼儿在托儿所生活、学习情况,认真听取家长建议。

  在这一学期的守恒工作中,我做的还不够细致,需要不断的改进和完善,也需要学习更多的守恒知识。保育工作很破很辛苦,带给我的是酸、甜、苦、辣,但看到孩子可爱的样子,甜甜地叫老师,心里就像喝了蜜一样甜。

关于幼儿园保育个人工作总结10

  望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

  一、卫生保健方面

  我重点培养孩子的生活习惯,帮助他们认识自己的杯子和毛巾,学习男女厕所分开的习惯。培养孩子饭前便后洗手、饭后擦嘴的良好习惯,督促孩子多喝开水。因为我们班幼儿多,自理能力差,小便时要给予帮助,有的还经常尿在裤子上。这个时候,我会给他们擦身,换上干净的衣服,洗他们湿漉漉的裤子。

  活动时,及时给出汗过多的孩子擦汗,防止感冒。特别关注体弱多病的儿童。我每天做好消毒清洁,加强孩子的卫生保健,管理午睡,让每个孩子都入睡。做好儿童常见病的预防工作,经常使用晒被和枕头,减少细菌的滋生。

  生活老师对于幼儿来说也是非常重要的,因为他们的日常生活都是由你来管理的,所以要成为幼儿的知心朋友,取得每一个孩子的信任,用他们的热情和爱心去感染他们,需要付出很多汗水。通过一个学期的.共同生活和学习,我与年幼的孩子们建立了深厚的感情,听到他们快乐的笑声,看到他们甜美的笑脸,我为自己的工作深感自豪。

  二、政治思想方面

  教师是幼儿心中的榜样,在全面推进素质教育的今天,作为教师更应提高自身素质,树立职业道德,以高尚的道德风范去影响幼儿,当好幼儿健康的指导者和引路人。因此,我能够提高自身的职业道德修养和素质,搞好班级的团结,相互配合,努力完成园领导交给的任务。

  三、保育工作方面

  认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。通过我们的努力,有效的控制疾病的传播,确保了幼儿的健康。在日常教学活动中,我能够配合其他老师工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,积极协助老师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的安全。在指导幼儿值日生工作时,能够耐心、细致的讲解,纠正幼儿的错误,使我班幼儿值日生工作得到领导认可,在半日开放活动中,受到家长的好评。

  工作中,我服从领导分配,能做到干一行爱一行,并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。按要求完成本职工作。不怕脏,不怕累,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨。

  四、存在的不足之处

  1、工作中,有时会出现一些急躁情绪,在轻声教学方面有待加强。

  2、业务上的学习还不够,今后我会不断学习专业知识,提高各项技能。