体育个人工作总结

时间:2022-12-19 工作总结 我要投稿

体育个人工作总结

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,为此要我们写一份总结。那么总结有什么格式呢?以下是小编整理的体育个人工作总结,希望能够帮助到大家。

体育个人工作总结

体育个人工作总结1

  下面是走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学此文转自工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。

  一、思想认识。

  在上一学期里,作为一名老师,我在思想上严于律己,以“以人为本”为方向作风正派;坚持原则;实事求是;工作态度端正;热爱学校;服从组织领导分配,尊重他人,虚心求教,关心集体和个人。鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。我相信在以后的工作学习中,我会在校领导的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

  二、教学工作

  在教学过程中,对学生进行品德教育,增强组织纪律性,培养学生的勇敢、顽强的进取精神,让体育锻炼与安全卫生相结合,积极开展多种形式的强身健体活动。在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练,时常与学生为主体,运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。

  整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的.培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。

  三、学校工作

  我严格要求自己,工作实干,认真组织每天的课间操,精心计划、筹备每次的课外活动和比赛,尽力丰富师生的校园生活。常年带田径运动队,在区里组织的第六届田径运动会上,即当裁判又当教练的我不但圆满的完成了运动会的裁判工作,又使我校获得了第二名的总成绩及体育道德风尚奖。

  四、其它工作

  担任学校的体育保管员,时刻为学生的活动安全着想,及时维护有隐患得体育设施和场地。

体育个人工作总结2

  实习为大家带来一篇体育师范教学的实习总结,章镇镇中学校体育工作在市教体委的领导,校长室的总体布置下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。

  1、校领导坚持党的教育方针,为提高我校的知名度,教学分层次,抓特色,努力探索教育教学经验。并能从有限的资金中拨出一定的经费,投入到学校的体育设施中,添置了一大批业训器材。

  2、学校每学期都有工作计划,具有轻重、主次之分,安排到人,分管到位,并切实实施。有效地组织了校第十届田径运动会,每月一 次的小型体育活动开展的.顺利而又正常。

  3、认真带好学校的三支训练队——田径队、柔道队和拳击队,训练刻苦,开拓进取,训练时间、质量保证。同时积极备战各级比赛,在本市及绍兴市的比赛中均取得较好成绩。

  4、三位体育教师积极撰写各类教学论文,两人两篇在本市级论文评比中获奖。

  5、体育教师具有较强的事业性,现有三位专职体育教师,都具有良好的职业道德,上进性强,工作踏实务实,在课堂教学中重视学生的能力培养和素质的发展,编写的教案清楚、完整,上课规范、认真,严格执行教育常规。

  6、认真组织和管理学校的两课两操,工作落实,职责到人。制定详细的考核评比制度,并落实检查、考核。

  虽然我只是一名实习生,但是我认为我校的体育工作向着规范化、制度化、计划化的方向发展。介理也存在着不足之处:体育教师的业训水平还有待提高;学校的活动开展还欠丰富;教师的业务钻研时间不够多。

体育个人工作总结3

  监理工作总结

  一、工程概况:

  略

  二、主要参建单位:

  略

  三、依据监理合同,监理部主要职责和工作内容是:三控,三管,一协调。

  本体育场项目部共有9人,总监、电气、给排水、通风空调、造价、资料各一人,土建三人。有中级职称的5人,其余为助工。针对体育场工程项目类别多,技术含量高的特点,项目部人员的业务素质、能力有限的实情,随着工程项目进度及时调配。在项目部人员岗位、专业人员分工明确。同时对零星的小项目,根据责任范围的大小进行兼职。尤其在后期的装饰阶段,变更、调改量较大,而且频繁。各专业岗位人员在大量验收的同时还要兼做现场签证而且工作量非常大。同时各设备专业人员还兼各自的专业的造价审核。整个项目部处于充实、紧张、有序的工作。

  本工程于**年*月**日开工,竣工日期**年*月**日。通过**个月的施工历程,已顺利进行竣工验收,监理部在施工阶段的监理任务圆满完成。

  三、 监理工作执行情况

  1、监理部于**年*月*日正式进驻体育场工程的现场。针对业主、设

  计图纸和现场实际情况,在开工前编写了监理规划呈报建设单位和监理公司总部。针对工程特点和专业要求组建了以总监为中心的分工、职责明确的监理机构,以岗定人,专业监理人员配置齐全。在监理内部健全岗位责任制,分工明确。建立了监理工作会议制度,带着问题不定时召开工地会议。在专项工程开工前组织专业监理人员及时编制监理实施细则,见证取样制度,旁站监理方案等指导性文件,使监理部的工作有序的开展。随着工程量的增加,及时补充完善相关指导文件。

  2、组织监理人员认真审阅,积极协助业主与设计院联系,解决工程中的实际问题。

  3、组织测量人员对设计数据进行复测,同时对水准点、基准点进行复测,

  4、认真审核承建单位提交的施工组织设计和施工专项方案各份,审核中针对施工条件和施工准备完善情况,结合建设单位调整工期的节点要求,重点审核关键部位及易产生施工质量通病的措施,提出监理审核意见。起到防患于未然的作用。

  5、重点控制原材料、成品、半成品报审,监理专业工程师、见证人员及时进行检验认证并按规范进行抽检和见证取样。对送样的材料试验委托做到现场取样认证。本工程的检测单位是业主选定的满足本工程检测项目的资质的检测中心。承担检测的单位资质等级以及试验范围均能满足本工程的试验项目要求。

  6、工程在实施过程中所进行的各类工程试验,如;砼试件抗压、抗渗

  试验、钢结构焊缝无损检测、幕墙四性检测以及各类设备的调试。监理部执行了现场旁站监理和现场监理专业工程师认证的工作制度。

  7、对各道工序的工程控制点和标高进行复测。同时每项工作完成后监理部督促各承包单位自检,然后监理部进行了复验。

  8、工序质量控制:监理部坚持报验程序,质量的验收均按主控项目和一般项目进行了验收。先由承包单位自检合格,报监理检查验收,监理重点对隐蔽工程检查和验收,以确保工序、分项、分部、单位工程的验收合格。

  9、强制性质量标准的控制作为关键点的检查和验收,采用全过程旁站跟踪监理。在质量控制过程中,除口头督促、严格签字外,召开 了**次专项会议、 ** 次工地例会,下发**份监理通知单,质量、技术方面,采用监理工作联系单事前预控、协调共达**份,促进了施工单位自检制度的真正落实,减少工程返工的频率。质量控制始终贯彻工程全过程。对实现质量创优目标起到积极有效的作用。体育场工程历经约29个月从未发生过质量安全事故。

  10、工程在实施过程中,对承包单位提出的工程工作联系单进行现场复核,按照标书规定的要求和实事求是的原则提出审核意见。并及时报建设单位并按建设单位要求及时下发至承包各单位。在监理工作过程中,利用监理工作联系单、监理通知单、工地例会等控制手段对施工过程中存在的质量、安全问题进行整改消项的预控措施,直至满足了验收标准的要求为止。

  11、督促各承包单位接受质监站的多次检查,监理部积极配合并督促

  各承包单位做好内业与外场迎检工作。

  12、工程在实施过程中,每月及时上报监理月报.

  13、工程在实施过程中,安全文明施工要求各承包单位做好各自的成品保护工作,也不能损坏他人劳动成果。在成品保护的过程中,每日检查承包单位的成保人员的到位问题。本工程没有发生任何质量安全事故。

  14、认真审核承包单位每月报审的进度工程款,对新增的工程量,本着实事求是的原则,给予现场三方见证计量,复核后报建设单位审批,并协助业主与承包单位对调增工程签订协议提供参考数据。

  15、在收尾进行的竣工验收阶段,监理部保持始终如一的精神并组织专业监理人员认真进行外观及细部处理的检查和有关竣工资料的整理核查。认真做好工程的初验和核验工作,圆满的完成了监理合同所规定的监理任务。

  16、从开工到竣工,本工程的质量控制始终贯彻在监理工作中,每个监理人员深知加强施工过程中的质量控制的重要性。针对目前建筑劳动市场体制改革,承包单位的管理和劳务层次不十分理想,而且管理层中的质量管理力度相对比较薄弱。为此,监理部监理人员不分白天黑夜进行巡视检查,发现问题就地旁站整改。及时纠正了施工过程中的偏差。对个别整改不力的情况,通过监理通知单、工程暂停令、暂付工程款等控制手段,达到整改合格的'效果。防止了工序检查验收时少返工、不返工的现象发生。设备方面: 给排水系统、建筑电气系统、空调通风系统以及相关设备安装工程,经两个月的调试运行正常,消

  防系统工程已进行了专项验收。各项指标均符合设计要求。

  17、主场体育工艺:塑胶跑道进行了专项验收,火炬系统进行点火调试,比赛照明进行专项验收,电梯进行专项验收,草皮未进行专项验收。

  18、**年*月*日,业主组织了体育场工程的综合检查初验,监理部针对检查中存在问题结合质监站下发的监督通知书中的问题及相关要求,及时组织施工各方进行认真整改,经复查均符合设计和规范要求。

  19、监理部对体育场单位工程质量评估结论如下:

  主体育场单位工程能按图施工,质保资料基本齐全,质量控制资料基本完整,施工隐蔽验收记录基本齐全,各检验批、各分项工程、各子分部工程、各分部工程报验资料基本齐全。涉及结构安全、功能检验、功能抽查的资料基本齐全。符合建筑工程施工验评规范相关要求,质量评估等级:合格。体育工艺符合专项验收要求。

  20、进度控制方面;依据总进度计划,认真审核每月、每周的进度计划,以关键项目为控制主线,进行对比分析,提出偏差和纠偏措施。结合合同条款,力促各方履行合同职责。力求改观。涉及业主方面的原因,及早通知业主尽快落实解决。

  21、投资控制方面;依据总承包合同和监理合同的相关条款,认真审核每月份各单位施工进度结算款,协助业主参与甲供材料、设备的招标工作。认真审核各专业的专项施工方案。在保证技术可行的前提下,不增加费用。严格按照业主有关现场签证的文件要求,实事求是与相关方进行及时到位。

  四、体会:施工阶段的监理任务已顺利完成,主体育场工程在实施监理工作期间一直得到投资公司领导、市质量监督站、各位驻地业主代表的支持和指导。同时监理部全体人员密切合作,坚持以巡视、跟踪、旁站、复测、抽检方式全方位、全过程控制现场施工质量,还有承包单位的配合,保证了工程质量100%的标准。同时也做到了两个文明一起抓,在质量创优的前提下,确保安全无事故,本工程从未发生一起质量安全事故。也得到建设单位的好评。在实施的全过程中监理部展现了严谨的工作作风和维护了监理公司的社会形象。

  总结监理工作还有许多不足,今后还需在监理工作岗位上不断努力,同时也深深地认识到监理工作的高度责任性,工程质量和安全施工永远是第一位。决不能有半点马虎,只有不断地学习业务,才能提高监理工作的管理水平,使监理工作及业务水平更上一层。工程在建时期,业主、质检站相关代表不定期进行现场检查、指导。工程后期阶段,业主每日召开综合调度会,给予了监理工作的支持和帮助,在此我代表监理公司表示衷心的感谢。

体育个人工作总结4

  本学期体育备课组坚持“健康第一”的指导思想,在学校的领导下,按学校的部署实施体育课程,通过体育课程的学习,使学生在身体健康,心理健康和社会适应方面得到发展,回顾本学期,备课组做了下列几项工作:

  一、加强学习,转变观念,提高水平

  新的体育课程可借鉴的经验不多,这就要求教师要学习新的课程标准,深刻领会课程的理念,确实转变思想观念和教学观念.为此,备课组制定了理论学习的具体内容,如学习体育课程的基本理念,教师教学方式和学生学习方式的变化等,同时按学校的部署,实施体育课程。实施体育课程是一件全新的工作,我们大致分三个阶段实施:

  1、前期准备阶段此阶段主要制定课程的实施方案,具体内容包括有:课程必修和选修教学内容的开设;教学进度表(含必修和选修内容)和备课组活动计划及行事历表,备课组老师人手一份,使备课组的各项工作做到条理清晰,有章可循,内容充实.其次是对学生的填报情况进行分类统计,提出调整的方案.通过家长回条,了解学生的身体健康状况,对身体原因不能参加体育运动的学生另行安排学习内容,严禁他们下水游泳,杜绝可预见的安全隐患。

  2、中期过度阶段

  从第三周选项表收回后,选项开课的前期工作一直就没有停止.

  我们就以上必修课为主,统一学习的要求和进度,并结合选修课的内容进行各种教与学的探讨.同时广泛征求各班学生选项学习的意见和建议,使选修课的实施方案内容更加充实可行,为课程的实施打下良好的基础。

  3、后期实施阶段

  实施选修课程是要随时解决课程实施过程中遇到的各种困难和问题.我们感到高兴的是,备课组的教师相互团结,共同努力,出谋献策,协调解决.如周亚明老师能主动协助管理场地器材员工布置好乒乓球台;课程实施过程中遇到场地,器材等问题能及时建议学校解决;小组学习器材,场地分配问题;选修项目的考核没有规定的标准模式,如何设置考核的内容和标准问题.总之,在教学中遇到的问题随时招集商讨解决的办法,使选修课程得到顺利的实施.

  二、注重选修课程教学,提高教学质量

  体育课程强调以学生发展为中心,改革课程的教学方式和学生的学习方式.在教学方面要改变灌输式教学方法,重视提高学生自主学习,合作,探究的能力,确立学生的'主体地位.备课组的老师能利用课余时间进行学习,老师们参加听课的次数较前多了,集体备课也认真多了,使体育教学质量有明显的提高.例如在改革课的结构和组织形式中,初步探索“准备运动——基本技术技能学习、小组教学比赛”的模式(形式)方面做了有益的尝试,并取得了初步的效果.选修课程在转变学生学习方式方面,以教师提供的学习内容为载体,以学习小组为单位,根据学生的学习基础水平,能力,灵活选择学习的内容,进行自主,合作,探索式的学习,普遍受到学生的欢迎,较好地培养了学生学习的能力,体现了学生的主体地位.本学期的对外体育公开课受到外校同行的一致好评。

  三、存在的问题和不足

  本学期体育课程虽然顺利开展,但也存在问题与不足,主要有下列几点:

  1、一名教师同时任多个个选项的教学,有顾此失彼的情况出现.个别班学生选项学习人数的调整还存在不合理的现象;

  2、教师的教学和教研水平有待提高。

体育个人工作总结5

  时光飞逝,在华软的第一个学期就这样很快的过去。回首这一学期,可以说紧张忙碌而收获多多。在一个陌生的工作环境中成长,非常感谢领导和同事的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高。接下来,我将本学期工作总结如下:

  一、思想方面

  我作为一名共产党员,坚持四项基本原则,积极拥护党的路线、方针、政策,认真学习党的基本理论,不断提高自己的政治理论水平与思想觉悟,永远保持共产党员的先进性。热爱党的教育事业,教书育人,为人师表,不断提高自己的业务能力。工作中服从领导,团结同事,具有协作精神,能够积极履行职责,圆满完成了本职工作。

  二、教学方面

  1、认真备课

  本学期我主要担任20xx级大一新生的`《大学体育》课程。共有九个教学班,总课时为202。因此,在未开始上课之前,我认真了解了本学期主要上课内容,认真完成了教案,并在九月份没课的时间里,我组织体育组各位同事坚持每天三个小时的太极拳训练,以保障教学的质量。通过一个多月的强化练习,每位老师都能熟练的掌握教学内容,并付之于教学过程中。

  2、改进教学方式

  本学期《大学体育》的上课内容为五步拳和太极拳。这样的上课内容和大学体育的上课形式,使刚进大学新生很不习惯。通过了解,中小学体育课基本是自由活动,很少有学生认认真真上过一堂体育课,体育课在学生的心中就是玩,就是自由活动。所以到了大学,他们心目中体育课同样是自由活动,没有老师管。可当他们进入大学体育课堂时发现,大学体育并不是他们想象的那样,而是要认认真真学习体育知识,并要足足上完80分钟的体育课,这让他们难以适应,很多学生都产生的叛逆心理。所以也就出现了刚上他们课的时候,很多学生很随便,老师说什么他们也没有认真听,课堂调动也不积极,学习内容很快就忘记了。

  看到这样的情况,我马上转变了教学方式,决定把思想教育放在第一位。首先就是纠正同学们的思想观念,让他们知道,他们已经不再是高中生了,已经不再是以分数论英雄的高中时代了,大学的体育课不再是高中的体育课,大学体育课和他们的专业课同样重要,体育课不及格同样会拿不到奖学金,拿不到优秀,甚至毕不了业。第二步才开始教授教学内容,通过教学方式的转变,学生的积极性明显发生了变化,上课也开始认真起来,老师教的内容他们也很快就能掌握。

  但当一切都以为正常的了时候,问题又再一次出现,由于大部分学生高中时代没有很好的上过体育课,从来没有接触过太极拳,所以在教太极拳的过程中,很多学生表现出非常吃力,教完的动作总是记不起来。但这与之前不认真记是不同的,太极拳容易忘记动作是客观原因。因为从来没有接触过,突然间要记忆这么多动作确实有难度。

  根据学生反映的情况,我再次调整了我的教学方式——分组学习。就是把整个班,分成若干个组,每一组选一位组长,这个分组的过程是自由的,由学生自己找队友,自由组队,自主推荐组长。分组有三个目的:

  一是便于同学们记忆动作,人多力量大。

  二是便于管理,通过分组,选出组长,老师就只管理几位组长,如果哪一组有同学上课不认真,就惩罚组长,而组长则有权处罚不认真的队员,形成梯行管理,方便了老师对50多号人的管理。

  三是为了加强同学们的团队精神和相互学习的精神,因为在分组之后,考试的时候就按照每队进行,如果有同学不认真就可能影响到整个队的成绩,如果确实有不团结集体的同学,组长可以通过组员一直表决,可以取消该同学组员的资格,而使该同学单独成一组。

  通过分组,教学效果再一次变好,同学们在平时也会开始练习太极拳,他们记忆动作的能力也有了大大提升。

体育个人工作总结6

  一、在思想上:

  一年来,本人始终坚持四项基本原则,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚持科学发展观,坚决贯彻执行党的路线、方针、政策和学校各项规章制度。具有较高的政治觉悟和团结协作的民主作风,有强烈的事业心和责任感,工作踏实肯干,尽职尽责,具有创新精神和奉献精神。

  积极参加学校组织的教工健身操比赛,积极参加济南大学田径运动会的大型团体操表演,积极参加济南大学田径运动会的裁判工作,积极参加学院组织的政治学习,尊重领导,团结同事,在工作中较好的履行了作为一名党员应尽的义务和职责。

  二、在教学上:

  在20xx年度,自己给体育学院20xx级7个班上体育专业基础理论课《体育心理学》,给大学体育6个二年级班上排球专选课,给8个一年级班上大学体育课,教学工作量达500多学时。另外,上半年和下半年分别面向全校学生开设了通选课《体育锻炼与身心健康》。

  在专业理论的教学中,积极的查找资料,认真备好每一课,讲课生动形象,注重课堂教师和学生的互动交流,另外,根据学校要求,结合专业培养方案,《体育心理学》课程进行了改革与重组,制定了相关的教改方案,并拟定了课程的新大纲,取得了较好的效果。除此以外,教学改革还体现在:1)在教学内容上,注重本学科的发展方向,不断吸收最新理论成果;2)在教学思想上,注重基础理论知识和原理的学习,注重理论指导实践能力培养;3)在教学方法上,注重启发式和诱导式教学,运用课堂讨论、案例分析等多种形式,将抽象、枯燥的体育心理学理论知识形象化、通俗化;4)在教学目的.上,注重学生分析问题和解决问题能力的培养,注重学生拓展能力的培养;5)在教学手段上,采用多媒体教学。

  认真坚持辅导答疑,除为学生解惑之外,还了解学生的学习情况,做到教师与学生经常沟通,使课堂教学更有针对性和侧重点。认真批改作业,坚持全批全改。指出其中的错误以及不规范等问题,同时肯定、表扬作业认真、见解深刻的学生,促进作业质量的提高。

  在大学体育课的教学中,教学方法灵活多变,注重学生能力的培养,用理论来指导进行科学的锻炼身体,使学生学会科学的锻炼身体的方法,培养了学生体育锻炼的意识,达到了终身受益。严谨的治学态度和为人师表的敬业精神,受到学生的一致好评。

  20xx年,是学校狠抓教学质量的一年。在教学各环节中,严格按照评估的标准来要求自己,积极参加学校组织的“难忘一课”活动;积极配合学院参加学校组织的试卷和论文的复查工作,为体育学院在评估复查中取得好成绩尽了一份力。

  本年度指导了体育学院20xx级6名学生的毕业论文,较好的完成了任务。

  参与了体育学院参加山东省体育院系基本功大赛的理论课的指导工作。

  三、在科研上:

  注重本学科的发展方向,不断吸收最新理论成果,以达到科研促教学。本年度共发表论文3篇,主持济南大学教学研究项目一项 。不足之处:应实现多项的省级科研立项。

  总之,今后应发扬优点,克服不足,使自己在思想、教学和科研上,更上一个新台阶。

体育个人工作总结7

  研修即将结束,我利用课余的时间查找资料,询问同事,努力刻苦,我充分利用研修活动的时间,全面提升了自己的基本素养和业务综合能力。通过培训学习,学到了很多新知识,受益匪浅。现将这次培训体会总结如下:

  一、思想方面

  作为一名中年老师,有机会来参加这次培训,有机会来充实和完善自己,我感到自豪和荣幸,网络培训实现了教育资源的整合。回首这次培训,真是内容丰富,形式多样,效果明显。培训中有各级教育专家的专题报告,有一线教师的专题讲座,有学员围绕专题进行的各种讨论学习,还有我回校后的教育教学实践。信息网络教研犹如清风活水,给教育注入了新的活力,也让我们教师看到了提高教育教学质量的契机,为我们教师的成长提供了一条新路径。

  培训是短暂的,但收获是充实的。让我站在了一个崭新的平台上审视了我的英语教学,使我对今后的工作有了明确的方向。通过研修,使我明确了现代教育的本质,明确课改对于教师提出了什么样的素质要求。

  我通过深入学习,从而明确了作为一名教师必须不断的提高自己,充实自己,具有丰富的知识含量,扎实的教学基本功,否则就要被时代所淘汰,增强了自身学习的紧迫性,危机感和责任感,树立了“以学生发展为本”的教育思想,不断进行教学观念的更新,教学行为和学生的学习方式也有了根本性的改变。我将把所学到的教学理念,内化为自己的教学思想,指导自己的教学实践。不断搜集教育信息,学习教育理论,增长专业知识。课后经常撰写教学反思,对该堂课的得失有所记载,以便今后上课进一步提高。这次培训学习,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。这是收获丰厚的一次培训,也是促进我教学上不断成长的一次培训。

  二、具体工作总结

  1、在业务方面,我树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学新规律。钻研教材,写好每一个教案,上好每一堂课,多学习别人的优点和长处。另外,在业余时间多学习信息技术,以适应现代教学的要求。

  2、在课改的课堂教学中,不断探索适合学生愉悦学习的好的教学模式,多向其他老师学习她们的先进教学方法和经验。

  3、培养学生课堂上会静下心来思考的能力。有些同学的特点是比较浮躁,在问题面前不知从哪儿下手回答,甚至没有读清问题的要求,就开始回答。这学期我在课堂上引导学生在这方面有所提高。

  4、善于总结自己在教育教学中的点点滴滴,严以律己,从小事做起,当学生的表率。从小事中总结大道理,不断改进自己的教育方式。

  5、积极参加上级领导组织的各项教育教学学习活动,提高自己的教研能力。积极阅读对教育教学有帮助的刊物,学习其中先进的教育教学经验,不断提高自己的教育教学水平。

  6、在课改中,多和同组的老师一起备课,一起商量课堂中出现的问题。多向有经验的老师请教,在课堂中怎样激发学生的兴趣,怎样培养学生探究性的能力,最后提高学生的学习水平。

  7、勤于动笔,善于积累总结教育教学中的一些典型的事情。从这些事情中,不断反思自己的教育教学行为,对于好的做法积累经验,对于不好的做法及时反思及时改正。以此提高自己的教育教学水平。

  校本研修工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

  根据玉溪师范学院国培教师培训教学计划,我们体育培训班于10月18日—11月1日到玉溪市第三小学进行跟班研修。在跟班研修活动即将结束之际,现将跟班研修活动小结如下:

  跟班研修活动分为三个阶段。第一阶段为观摩课即观摩二年级体育教学课;第二阶段为教学实践即上课和互相听评课;第三个阶段为总结。

  第一阶段观摩课

  通过到玉溪市第三小学观摩翁跃老师所执教的二年级体育课堂教学和专家的优质课展示,让我感触较深。单说场地,近20xx学生的学校运动区就只有那么三块篮球场和零星的`一小部分运动设施。当几个班级同时上体育课时,班与班之间的相互影响和干扰是非常大的,对于低年级学生组织学习很难,更何况还要教给学生一定运动锻炼方法更显不易。

  第二阶段课堂教学实践

  通过课堂教学实践,让我看到我们组的各个成员,在课堂教学之前均做了大量的准备工作。如根据年级学生特点,并结合自身业务特长精选教学内容,认真研读教材,仔细体会教材要求,准确把握教学重难点,选准教学方法和学生学习方法,精心设计教学方案并认真合理地撰写教案和说课稿并交由指导教师审阅。认真根据课堂教学所需要的场地器材进行准备,在课堂教学中,认真按教案设计执行,精心组织教学,灵活运用教学方法。并能根据课堂教学实际情况机动灵活地适时调整教学方法,灵活有效地处理好教学中的突发、偶发事件。充分遵循一课一得的教的教学原则和寓教于乐的原则,让学生得到实实在在的身体锻炼,并能在快乐活跃的锻炼中得到心智的培养与提升。

  课后,上课教师根据上课内容和目标要求进行了精彩的说课。通过上课教师精彩的说课,再次让听课者深切感触到课堂教学的精彩和教师执教的风范。听课的各教师,根据听课记录充分发表各自在同一教学内容中各教学环节的处理和教学方法的组织,和运用的方式方法,充分展示了“教学有法,教无定法。”

  第三阶段总结

  在跟班研修即将结束之际,我根据参加本次活动方式—教学观摩→教学实践→互听互评有所感悟:理论研修是基础,观摩体验是提升,教学实践是融会贯通,互听互评是提升。

体育个人工作总结8

  随着时光的流逝,一学期的体育教学工作结束了,现在坐下来想想,伴随我的仍然是那份在我内心深处的那份艰辛与快乐,尽管有些忙碌,有些辛苦,但我是发自内心的喜爱着这份工作,每一件事无论是大是小,我都是用心去做的。真好似——爱我所爱,无怨无悔。

  一、我的课堂教学:

  一学期的体育课堂教学结束了,尽管不能称其为圆满。但我始终坚持围绕体育学科教学的小课题,真正努力实现了,在课堂教学中让存在体能差异的学生获得不同程度的发展。

  二年级和六年级的18节体育课教学工作由我来完成,在教学过程中我切实改进了教学方法,采用形式多样,松紧适度,激发学生的学习兴趣方法,从而提高了教学效果。

  二年和六年是两个差异很大的年级,二年级的孩子需要用心去呵护,教学内容及环节需要更紧凑,这样孩子们就会始终跟着你,用心去完成一项项的教学任务,直到下课。

  六年级的孩子有主见,有想法,喜欢表答自己的思想,表现欲望强,但是别看他们长的大,毕竟他们还保留着小学孩子们应有的全部特征。针对孩子们的差异,我认真备好每节课,并把每节课上好,严把教学质量关,积极总结好的教学方法。利用课间时间认真指导学生开展各项体育活动,如,乒乓球、篮球、排球、足球等。让他们劳逸结合,充分发挥他们的积极性,主动性。从而,尽可能的发现特长生,培养精华,开发潜力,大力提高学生的体育运动水平,为明年的全县田径运动会做好准备工作。

  二、、我的训练工作:

  我认为体育训练队工作和别的工作不同,它是展示个人专长的一项工作,“师有多高,学生就有多高。”也许这句话说的真的很有道理,无论是乒乓球训练还是田径训练,因为要做好这项工作不但要有足够的专业特长,还要有把自己的特长转教给孩子的合理的教学方法和手段。自己有特长是很重要,让学生学会自己的特长更重要。

  学期初,组内研究这届县运会打算由我来带跳高队,实际上,这样能减少我很多压力,因为跳高队只是一个单一项目的训练,而短跑队则不相同,短跑队中包含着一百米、二百米、四百米、4×100米、4×400米、一百米飞绳、六十米运球、跳远等八个男女项目的训练。

  最后的决定还是由我来挑短跑队这个担子,尽管我的压力很大,但是我们体育组是一支全校最有凝聚力的学科组之一,有了我们组内的团结合作再加上学校的大力支持,做为这个集体中的一员我有信心把这项工作做好。

  今年的中小学生乒乓球赛,我以一名裁判员的身份来到比赛场,当时,男女生比赛同时进行,李老师指导男队比赛,女队这边没有人指导,大家都知道,孩子比赛时如果身边没有大人,她们的比赛能力和水平会明显下降。尽管学校没有给我安排指导任务,但在这种时候,我不可能袖手旁观,我放下裁判工作去给我们的孩子指导,在填写比赛轮次表时,我争求李老师的意见,李老师说:“女队由你安排吧,你比我了解她们。”事后想想,虽然话语不多,这不正是我们实验人的团队精神吗!这是一种信任,更是一种真诚。

  这次比赛我们合作的很成功,取得了较好成绩,赵鸿琳同学获得了女单亚军,同时也留下了只差两个球没能获得冠军的遗憾,几天下来,我的嗓子哑了,说不出话来,回家躺在床上,静静的'回想,我的付出是值得,也必须要这样做。这一切给我留下了一串串值得总结和反思的问题,我一定要好好总结,争取更大的成绩。

  我们不能仅仅是停留在优秀教练员这个称号上,更重要的是让我们的孩子赛出成绩,赛出水平,为实验人争光!

  三、我的配班工作:

  1、这学期,我担任新二年四班的配班工作,班主任是新来的陈艳梅老师。开学的第一周我负责组织升旗和大课间,由于学校教室调动导致各班级在操场上的站位必须调整,从入场到退场都要重新安排。因此这一周我没能帮上陈艳梅老师,陈老师这学期刚刚来到我校,对升旗和大课间活动还都不了解,这时是最需要我这个配班教师的时候,而我却不能分身去帮帮她。在这里,我要发自内心的说陈老师你辛苦了!

  2、做一件事确实不难,难的是能够坚持。

  我是一名配班教师,职责就是帮班里做些力所能及的事,中午我除了给学生打饭外,还做洗餐具并参加扫地、拖地等工作,有的人说我是“优秀配班”,也许是对我的一种鼓励,也许是……。这不,真就有人对这些根本不理解,直接就对我说:“配班就是分饭、吃饭,你做的再多也不会有人说你好,以前你也没少干不也什么都没评上过吗?”听到这些我心里还真有点不是个滋味。总之,不管别人怎么说,也不管有多少困难,我努力坚持下来了,我是胜利者。我还会继续努力,继续坚持。走好自己脚下的每一步。

  3、我有忘年交。

  除了帮班里干活外,帮班主任去关心班里的特个性学生,本学期,我结交了一个好朋友——吴琳,这个孩子家里做生意,有时候顾不上管孩子,她养成了一个坏习惯,就是不吃中午饭,听同学们说,上学期她就是这样的。面对这种情况,开始时我采用强制的办法,头几天有点用,不久失灵了,我再采用说服讲道理的办法,同时,为了方便监督我搬到她的桌子上去和她一起吃饭,单独为她打她喜欢吃的菜,并组织一些同学一起关心她,在她不想吃饭的时候,都抢着帮她去打饭。用心去和她交往,不久我们真成了一对好朋友,两个多月过去了,功夫没有白下,吴琳能够按时主动站队打饭了,还能主动把自己多余的餐具借给别人。二年四班的同学都称我俩是好朋友,这就是我这学期新结识的——忘年交

  四、我的值周工作:

  在我的各项工作中,这是一项最让我犯难的工作。尽管我对值周工作很熟练,但是在面对班主任的不理解时,我真的是无话可说,只能是苦水往自己肚子里咽,心理也很清楚这都是为了工作,但有时心里就是转不过来这个弯。不管怎么说,为了我们这个大集体,还是不要太计较的好。

  五、其他活动:

  开学初的团体操练习,占去了我大部分的空节休息时间,到体育场彩排时,由于孩子数量多,每次总是找不到自己准确的位置,我用白灰给每一个有重要位置的孩子画上点,这样一来孩子们有了明确的目标,自然就准确多了,这一系列点下来,做了多少次蹲起就不用说了,这些再累也没有关系,就当是给下肢上力量了。没有想到的是由于白灰烧手,导致手掉皮,害得我一个星期没能按上指纹。

  在学生体质测试工作中,积极参与,出谋献策,和组内同志共同完成一年一次的体育大型工作。

  还有很多小事都是不值得一提的:

  学期初帮助换办公室的教师搬家;

  学校来新书时,帮助搬运图书;

  电子音乐铃的调控。

  这些小事就不说了。

  六、我的努力方向:

  1、提高课堂教学效率,使我们的体育课更精彩。

  2、认真抓好田径队训练工作,积累经验努力实现田径成绩的超越。

  3、多开展一些丰富多彩的比赛活动,以加强学生的竞争,培养学生的顽强拼搏精神。

  4、克服掉工作中不够大胆的现象,在今后的工作中,要敢想敢做,有始有终。

  总之,无论是做什么工作都会有得有失,有成有败。在今后的工作中我要做到扬长避短,克难奋进,争取再接再励,把今后的体育教学和其它我所能做的工作开展得更出色!

体育个人工作总结9

  一、努力学习,加强思想道德修养

  作为一名体育教师,只有不断学习才能在思想上与时俱进,在业务上强人一筹,才能做一名合格的体育教师。严格要求自己,严于律己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生心目中都树立起好的榜样。积极参加学校组织的各项活动,服从学校的工作安全,配合领导和老师们做好校内外的各项体育活动工作,不管那项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求。每一项工作都有计划、有落实、有检查、有总结,认真并且辛勤地工作,仔细阅读创新课、研究课,不断完善自己的教学方法,注重加强理论基础的学习,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的接班人为己任,志高存远,自觉履行好教书育人的神圣职责。

  二、钻研业务理论,提高工作能力

  1、作为一名体育教研组长,我高标准严要求对待自己。在教学中深感自己的知识匮乏,学习首当其冲。工作之余,开动脑筋,钻研业务,虚心向同行请教,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改的新动向。28年来,我持之以恒地主动学习课改理论,深钻教材,认真备好每一堂体育课,切实抓好教学的每一个基本环节,以学生为主体精心设计每一堂课。激发学生学习兴趣,创设轻松活跃的学习氛围,使学生在学习过程中感到快乐,养成锻炼身体的好习惯。同时,我还积极参与教育教学改革的研究,学习新课程改革理论,不断提高自身的业务水平和能力。由于教学方法得当,注重因材施教,因而不断取得突出的教学效果,受到学校领导、同事们的广泛好评。八十年代评为全县“优秀体育教师”;九十年代评为全县优秀体育工作“先进工作者”;从事学校保卫工作,曾受到县公安局的嘉奖一次;20xx年参加江西省首届体育骨干教师培训班;20xx年宜春市体育教师基本功大赛荣获一等奖;20xx年以后曾十多次参加全省优秀论文评选,年年都是壹等奖;市级论文、课件、教案评选多次荣获壹等奖;贯彻学校体育工作条例曾受到宜春市教育局表彰一次;作为田径教练员的成绩不一一举例说明:市级比赛的先进行列,县运动会比赛的佼佼者。我积极参加各类培训进修学习,并先后顺利通过计算机培训考试,普通话水平测试等。

  2、从事体育教学工作以来,我认真对待每一项工作,从不计较个人得失,同时坚持业务学习,不断改进教学方法,积累经验,走在课改的前列。在教学中认真做好教学常规,努力钻研教材,因材施教,重视学生的全面素质和良好修改的培养,努力发现与开发每个学生潜在的优秀品质,养成良好的行为习惯和正确的课堂常规。增强学生体质,要做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度,注重从思想上、学习上多关心、多帮助、多辅导。通过体育课的锻炼,使学生感到愉快和快乐,使学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智、体等方面的全面发展。

  三、经常参加活动,促进自身素质发展

  “求真务实,做一个锐意进取的实干家。”28年来,我积极组织和参加学校的各项活动,严格遵守学校的各项规章制度,处理好学校工作与个人之间的关系,从无缺席、迟到、早退现象,以身作则,积极主动。认真组织好课间操和课余训练工作,完成好每年一次的体育节盛会,尽力丰富师生的.校园生活,时刻警钟长鸣,为学生的活动安全着想,及时维护有隐患的体育设施和场地,出色地完成各项任务,认真地履行一位人民教师的神圣职责。 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术,在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高。我将立足实际,认真分析和研究好教材大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,使我们工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,为党的教育事业做出更多的贡献,为上高的体育事业发展添砖加瓦。

体育个人工作总结10

  回顾过去的一年,自己在思想素质、专业知识上都有所收获。现将个人工作总结如下:

  1、加强学习,坚定信念,忠诚党的教育事业。

  作为一名教师,我自觉加强学习,提高思想觉悟。我热爱教育事业,热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,代好每一次训练,圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。此外,我还能够尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。

  2、深钻教材,认真教学,圆满完成任务。

  体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说:施教之功,贵在引导。教师的教学艺术在很程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而巧妙的引导,才能在学生的学习中起到“引爆”作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学效果。根据《新课程标准》的内容,结合学生的年龄特征,有针对性地进行教学,充分调动学生的学习兴趣,提高体育运动技能,培养学生顽强拼搏的意志品质。学生普遍都害怕长跑50m×8这个项目。为了让学生达标,必须树立他们的信心,消除他们的恐惧心理。我给他们讲“只要功夫深,铁棒磨成针”的道理,让他们认识到凡事在于人为,坚持就是胜利。在教学设计中,我安排课课练,学生每节课准备活动中沿操场跑三圈,每位学生每周有两次练习的.机会,一学期结束时,五年级的学生达标合格率为98%,效果明显,从而达到了锻炼身体,磨练意志,提高素质的目的。

  3、发挥特长,刻苦训练,办好田径队。

  我是运动员出身,围绕着把我校田径组建从长计议,长要有规划,近要有打算。在选材时,在训练时,我根据学生的年龄特点和身体素质能力,制定了合理有效的科学训练方法,重点培养学生的意志品质,狠抓队员的基本功训练,要求每个队员动作规范,从小养成良好的动作习惯。在训练中,我不仅对队员们严格要求,而且对自己也严于律己,要求队员做到的,我也必须做到。无论是冰冷的寒冬,还是炎热的夏季,我都能坚持训练,每次都提前早早到校为队员们做好训练前的准备工作。此外,我还经常找队员们谈心,增加师生之间的了解。在训练中,我给予了诚挚的爱生之心,端正了求真务实的工作态度,采取了雷厉风行的工作作风,运用了多种多样的工作方法。受到了学校领导、教师及家长的好评。同时,为在周边社会上树立了良好形象起到了一定的积极作用。

  以上是我一年多工作的小结和体会,如果说自己取得了一些成绩的话,那也是与学校领导和老师们的关心、爱护分不开的,在次,我要真心真意地感谢他们。作为一名教育工作者,在今后的工作中,我要更加严格要求自己,提高自身素质,努力学习,积极工作,勇攀教育事业的高峰,做一名优秀的体育教师。

体育个人工作总结11

  时光飞逝,这学期在燥热的夏天中走向终点,时间虽让一切厚重淡然,但回首望去,一切依然如此清晰,曾经挥洒过的汗水在心中激起涟漪也久久不能平静。弹指一挥一个学期过去了,这学期的工作基本上也已接近尾声。

  回顾这学期,物理系系学生会体育部在老师的关怀和指导下,与广大同学积极协作,较为顺利的走过了它年轻生命的一段旅程。途中,我们有过汗水,有过泪水,也见证了成功,见证了失败。起起伏伏。正是我们想要的,我们在坎坎坷坷中前进,不管遇到多大的困难也能够携手度过。阳光总在风雨后,我们时时坚信,为了能够更好的为同学们服务,我们不怕苦不怕累,始终坚守自已的岗位。

  一、工作概述

  转眼20xx年的上一个学期即将结束,体育部作为学生会的部门之一,在学校学院举办的各项重大体育赛事中发挥了重要的作用,从赛事的前期筹备工作到赛事进行的各个环节,体育部无疑都是起着主要作用的。

  在这个学期中,我们体育部的目标与宗旨是:尽我们的全力,办好各项体育活动,让同学们更好的了解我们体育部。在过去的一个学期里,在系领导的关心与指导下,在广大同学大力支持与鼎力协助下,经过全体学生干部的共同努力和辛勤工作,体育部基本上完成了学期初的工作计划,也取得了一定的成绩。

  二、学院运动会

  20xx年5月21。22号学院组织了一年一度的运动会,全院19个系参加了这次运动会,其中体育系被分为一组,其余18个系为一组。分男子组和女子组。根据男

  体育部个人工作总结(2) 女总成绩排名。经过各位参赛同学的不屑努力,我系取得了良好的成绩。展现出我系的良好系荣系貌。

  三、学院排球赛

  为了培养学生的团队精神和各系同学之间的交流和沟通。

  20xx年5月下旬全院18个非体育系的学生参加了学院组织的排球赛,分男子组和女子组,在全体干事与其它部门的协调配合下,经过几场激烈的比赛,此次排球比赛得以顺利完成,为我系赢得了荣誉。我们会继续努力,明年再战!在这次比赛中我系始终保持着“友谊第一,比赛第二”的原则。这次比赛在各位老师和学生会主席团的大力支持下举办的很成功。

  在经历各系强大对手之后,我们物理系排球队也获得了不错的成绩。

  四、院学生会乒乓球赛

  为了促进学院各系的交流与沟通,在体育系的提倡下,体育系组织举办了乒乓球比赛,参赛对象为全院学生,我系同学与各系激烈对决之后,虽没拿到前六,但成绩也不错,他们努力了。

  五、学期工作总结

  本学期物理系体育部针对部员的思想,生活,学习等方面做了一些鼓励性工作,鼓励部员们与时俱,并指导部员学习写工作计划和总结,在提高体育部部员学习成绩的同时还加强了他们的综合素质。

  在这个学期的'工作中,我部所有成员合力协作,充分发挥每个人的工作能力和积极性,不断改善我部的工作。为每项赛事制定好详细的计划,做好充分准备,积极组织训练,根据比赛现场的环境及时做出应变,事后积极总结经验,写好总结,为下一次的比赛积累经验。经过总结,希望能在以后的工作中有所改进,把工作做的更好。

  体育部的逐渐辉煌和完美给了我们增添了许多信心和活力,让我们对以后的活动充满了期待和挑战。我们始终坚信,体育部会在以后的活动中表现的更加出色,随着岁月的增长,步步高升。

体育个人工作总结12

  我参加工作的第一个学期已经结束了,回顾自己在本学期所做的工作,虽然说我深知自己刚刚大学毕业经验甚浅所以努力向老教师学习,同时尽量的将自己所学的东西转移到课堂上是体育课堂更加既有趣味性。但是为了进一步总结经验,找出不足,寻求更大的的进步,现在我将本学期的工作情况总结如下。

  一、努力适应新环境、新岗位,向老教师学习

  本学期我担任的是初四7—12班的体育教学工作,面对新的中考形式,我努力使自

  己适应新的中考要求。积极参加业务学习,不断寻找机会与去年带毕业班的高老师交流学习,从班主任那里了解学生的身体状况及体育课表现,力争做到有的放矢。同时我利用课余时间积极学习《中国学校体育》《田径》等教学刊物,同时在网上与全国各地的中学体育教师进行交流从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念,达到事半功倍的效果。

  二、教学工作

  我的体育教学工作应从三点来总结。

  1. 重视中学生培养体育课的兴趣。

  兴趣是最好的老师。但是面临中考的体育测,体育课更多的是承受一定得运动负荷尽心枯燥乏味的训练,这样体育课对于学生来说就失去了原先的吸引力。在体育课上我尽量运用游戏的方式增强学生各方面的身体素质同时习得一定得运动技能。在增强学生的体质的同时有助于中学生“终身体育”观念的形成。

  2. 遵守中学生运动技能形成的规律。

  体育教学要让学生学会和掌握一定得运动技能,而运动技能的形成要经历一个由会到不会、又不熟练到熟练、由不巩固到巩固的发展过程。体育课安排不可能明显地体现和准确地划分出动作技能的三个阶段,但从一个动作技能掌握的长链架构上看,仍要遵循运动技能形成的规律的。

  3. 多听课,提高自身素质。

  刚从大学走出来就走进有60余人的课堂上心里不免惴惴不安。适应了这样的环境之后考虑的就是怎样让自己的`课更加流畅、高效、生动,怎样让自己在课堂上游刃有余、信手拈来。带着这样的问题我开始到老教师的课堂上去听课,不但听新授课就连复习课我也不放过。不但听老教师的授课方式、组织方法更注重中老教师在课堂上的语言等等细节。 十余节课听完之后我对于自己在教学上的不足有了比较充分的认识,加上老教师非常认真的指导真让我有种茅塞顿开、醍醐灌顶的快感。

  4.特长生训练工作。

  本学期我还担任了一部分体育特长生的训练工作。经过多年体育训练学习之后应该说对于特长生训练还是比较有把握的。但是刚开始只是把以前教练训练自己的训练方法用在我的学生身上,经过我不断的阅读一些中学生训练杂志,上网搜集一些资料,慢慢的也形成了自己的一些东西。应该说在这个学期我和我的特长生都有了长足的进步。

  三、存在的问题及今后努力的方向

  在我的第一个学期虽然没有太大的漏洞也取得了一定的进步但是毕竟年轻不当之处是很多的,主要体现在:

  1、备课不及时,有时候备完课没有形成教案,印象不深,在课堂上易出现遗漏现象。

  2、备课不充分,对教材内容、教学对象、课堂组织形式、时间分配等方面都做得不好。

  3、在宏观上没有做好学期计划,有很多假期等因素没有考虑进去,致使教学进程很不顺畅。

  4、每节课上完之后没有课后小结,这样6节课上完之后一点提高也没有。

  5、特长生的课时教案没有及时跟上课堂。

  走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

体育个人工作总结13

  自任现职以来,在人民教师这个工作岗位上,转瞬过了20xx年,作为一名年轻教师,需要经常对自身进行不断的审察与总结,以促进自我的不断发展与成熟。我时刻不忘教师应有的形象,讲政治、顾大局、守法纪、钻业务、思积极,主要表此刻以下方面。

  一、提高政治素质,严守师德规范

  无论何时何地,我对政治学习一刻也未放松,积极参与各种思想教育活动,经过政治学习,思想素质不断提高,心灵环保不断加强,无任何违法乱纪行为,无论何时何地都有坚定的政治立场,清醒的政治头脑,正确的政治观点,坚守在教书育人岗位上。

  对教师职业道德我牢记在心,并严格用其规范自我的言行,用以指导教育教学工作,在学科教学中面向全体学生,异常是对待学习有困难的学生我牢记办人民满意教育的服务宗旨,无任何排挤、歧视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为,总是晓之以理,动之以情,做到既教书又育人,始终把培养现代化的新型人才作为自我的奋斗目标。

  二、加强业务素质,提高教学质量

  为了提高自我的业务素质,我从备课、上课、听课、评课,课后辅导、课外阅读等方面积极地进行积累。

  1、课前准备。

  ①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,每节课尽量发挥学校的物质资源的优势,增加一些教学资料,激发学生的兴趣爱好。

  ②了解学生原有的`知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识技能可能会有那些困难,采取相应的方法手段和预防措施。

  ③研究教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  ④扩充学生的知识量,拓展学生的知识面。针对目前高考与现代社会对全面发展的人才的要求,在课本的基础上拓展相关的知识面,使学生的思想不被禁锢于学校的方寸之地,能够跟得上时代的步伐,进而能够随时适应社会上的各种情景,成为全面发展的新时代青年。

  2、课堂情景。

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其坚持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,在课堂中多采用肢体语言,激发学生的积极性。走出传统教学的模式,紧跟新课改的步伐,将20xx年和20xx年暑假新课改的培训所学到的新东西,充分在课堂中体现,并结合学校的资源进行合理的搭配,激发学生的学习兴趣,让学生在愉快的氛围中到达掌握知识技能、增强体制的效果。

  3、要提高教学质量,还要注意课的导入。我在导入课堂时,无论从场地的布置、学生的队列队形、学生活动的队形、活动的资料以及组织手段的形式等方面,都根据不一样的类型的课时资料,因地制宜的为学生创设一种富有活力、新颖的外界条件。例如:有时的场地采取的是多方位或者圆形等不一样常规的设计,给学生一种好奇、新颖的感觉。热身活动时,经过教师的的引导,师生一齐一会自由练习,一会小组结伴练习等。这种组织方式既给学生创造了良好的学习氛围,诱发了学生的练习活力,到达热身的效果,又缩短了师生之间的距离,为顺利进入运动技能状态创造了良好的学习条件。

  4、为培养自我多种兴趣爱好,我还常到图书室博览群书,上网和同行交流、查阅资料,不断扩宽知识面,为教学资料注入新鲜血液。真正做到教学互长,并贯彻“活到老,学到老”的思想精神,使自我不落后于时代。

  5、在带投掷业余训练队中,经过书籍杂志和互联网获取先进的训练手段和方法,加强自身的技能素养,为科学的训练打好坚实的基础。在训练中,不千篇一律要求全部的学生用一种动作姿势,区别对待每一名队员,根据队员的肌肉类型,寻找适合不一样队员的训练手段。经过几年的努力,逐渐构成了一套适合队员的训练体系。在实践中,学生的成绩都有了较大的提高。在20xx年XX月在XX举行的“省中学生学校杯”的比赛中,XX同学在铅球项目夺得了同组别铜牌;XX月在XX举行的“省田径锦标赛”中,XX同学在标枪项目获得了同组别第XX名。

  在今后的教育教学中,我将继续参加思想教育培训,努力学习钻研新课程改革,并努力在课堂中进行体现,在以后的工作中,勤奋学习,取长补短,争取自身的思想、业务能更进一步的发展。

体育个人工作总结14

  本学期我校体育作业在市教育局和校园的整体布署下,在校园行政的关怀支撑下,坚持德、智、体全面展开的正确方向,在搞好校园体育作业的一起,聚精会神抓好讲堂教育,业余操练,使我校体育作业得到长足的展开,丰厚了校园日子,增强了师生的身体本质,健全了校园体育教育准则。现就本学期我校展开的体育作业做如下总结:

  一、本着“健康榜首”的辅导思想,实在抓好体育教育作业。

  我组二位专职体育教师能仔细贯彻执行新的《体育课程规范》,本着“健康榜首”的辅导思想,建立“以人为本”的体育教育方针,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面展开,为培育新式、现代的建造者和接班人做预备。

  全组教师在教育中能以现代讲堂理念规范自己,平常能仔细加强体育新教育教育理论的学习,进行有意图、有方案的教育实践,教科研知道气氛稠密,教育质量有显着的进步。本组教师能仔细做到常常性地对教育作业进行查看、总结,及时发现问题,处理问题,逐渐知道和把握新课程规范下体育教育新的规则。依据学期初所拟定的体育教育作业方案及教育进度,结合教育的实际情况上好每节课,仔细写好教育反思。在我校承办的基础课改观摩活动中,邵丽华执教的《原地抛掷轻物》遭到听课教师一起好评!

  二、常抓不懈,推动“二操一活动”有序展开。

  校园“两操一活动”是反映学生整体相貌的形象“工程”,是校园整体推动本质教育的一个窗口,抓好“两操”也是校园管理作业方面的`一项重要内容。一学期来,体育组合作少先队大队部作业,持续严厉规范广播操进进场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、漂亮。持续施行“领操周周换”准则,不断改善广播操动作质量,建立各班领操员典范模范作用。召开了校体育委员会议,加强体育查看小组作业,定人定班定时刻,催促两操一活动的正常展开。本学期初及时做好广播操竞赛规程的拟定和告诉作业,催促师生不断改善动作规范性,进步做操质量,活泼预备校学生广播操竞赛。并于XX年11月份举行了全校学生参与的广播操竞赛,经过竞赛极大地进步了广播操做操的质量及安排纪律性。

  三、持续加大课余体育操练力度,活泼参战各级各类体育竞赛。

  学生课余操练和竞赛是校园体育的重要组成部分,对活泼学生课余文化日子,促进校园体育作业展开、发挥学生专长,培育后备体育人才具有活泼意义。本学期我组整体教师持续竭尽全力地展开课余体育操练作业。二位体育教师别离担任校园田径队和校男女毽球队、排球队的操练作业。一学期来,体育教师使用迟早课余时刻,带领运动员持之以恒进行日常操练,做到有方案,有记载,准时保质抓成效。咱们组成的校排球队参与XX昆山市小学生女子排球赛,获得了市第三名。我校毽球队、跳绳队使用冬训时刻,活泼厚实展开操练。咱们信任,只需付出了,就会有收成的高兴。

  四、注重场所器件建造,当好领导顾问。

  依据教育部XX年印发的《中小学体育器件设备装备目录》,实在做好校园体育器件的装备,建立了体育器件管理准则并实在落实体育室器件出借挂号、管理准则。本学期,为贯彻落实《学生体质健康规范》测验要求,校园投入资金购买了肺活量测验仪、座位体前屈测验仪、握力计等仪器。并于本年五月对学生进行了体质健康的测验作业和数据的计算,并作出了全面仔细的剖析,为往后体育作业的展开供给了有用数据。

  转眼之间,一学期就接近了结尾,新的一学期降临之际,我校的体育作业又将面临一个簇新的初步,全部全部都要求着我组体育教师自始自终地加倍尽力,让裕元体育这朵棋葩开得更艳,开得更久。

体育个人工作总结15

  体育部干事只要具备一项体育特长。如果你是体育部干事,那么,自身必须具备或者要努力培养一项体育方面的爱好后者特长,无论是球类项目还是田径项目,有一种爱好和特长让你更像体育部的人,成为一名体育运动达人,让自己更有说服力。

  体育部干事要勤勉。体育部的工作可以说又多又累,前面提到的各种体育竞赛活动、运动会的组织训练、考勤还有参加比赛时提供的后勤服务,不光是动动脑,张张嘴就能完成的,必须前前后后,跑上跑下,不辞辛苦。所以,体育部干事必须勤勉有加。

  体育部干事要挖掘学院优势体育项目。在很多高校,学生体育运动项目的成绩不仅是荣誉,还和单位和部门的`考核挂钩,这时,体育项目带有了竞技体育的成分,运动成绩就被学院老师看重了。所以,干事要根据学院实际情况,挖掘同学们中的运动人才,实现优势项目上的成绩突破,以得到学院和领导老师的肯定。

  体育部干事要努力扩大运动项目的参与面。在很多时候,学校体育活动中,大一的学生参与积极性高,越往高年级越不想参与,形成了惯例,这种情况下,体育运动的氛围和成绩都提不上来。所以,体育部干事要积极寻求学院老师的支持(政策和物质),想法设法动员高年级的同学参与进来,而不是谁想参加谁参加,爱咋样咋样。

  体育部干事要多开展趣味运动项目。有时,学校组织的传统运动项目,如球类、田径类往往吸引不了学生兴趣,只有少数积极分子乐于参与。这种情况下,体育部要多设计一些趣味运动项目,集竞技、娱乐、搞笑于一身,调动大家的参与兴趣,提高学院体育活动氛围。

  体育部干事开展工作重在坚持。学院开展体育运动的目的是提高大家的身体素质,让同学们从网络中,从宿舍走出来,到操场上锻炼身体。所以,并不是有比赛时体育部才忙碌,而是在平时要组织和动员同学们参与体育项目,如每天的早操,定期的班级球类比赛等,让运动成为大家的日常选择。